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村居的作文(精品15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的村居的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
村居的作文1
午后,我懷著悠閑的心情慢慢地散步,無意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子,一座座連綿起伏的山巒,透露出鄉(xiāng)村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪,河水清澈透明,河里的游魚都能看得清清楚楚;在陽(yáng)光的照耀下,河面顯得波光粼粼。一陣微風(fēng)吹過,河面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動(dòng)人的荷花,有的完全盛開;有的含苞待放;還有的似放似沒放。白里透粉,
粉里透紅,像一位位面帶輕紗的羞澀少女。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草,長(zhǎng)得十分茂盛,在小溪、荷花的襯托下,更顯得碧清可愛。
茅屋前有一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻,他們剛剛喝了一些酒,從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意,靠在一起,用吳地的方言一起親熱的交談,旁邊的.二兒子還不時(shí)插上幾句嘴哩!
老夫妻的大兒子正在小溪的東邊,豆地里辛勤地鋤草,干得多么賣力呀!而二兒子也并沒有閑著,正在用竹草細(xì)心地編織著雞籠,十分專注。而尚未成年的小兒子呢,干不了什么事,只能趴在小溪邊一邊調(diào)皮地逗著游魚,一邊剝著蓮蓬吃,搖著小腳的樣子真令人喜愛!
多么幸福的家庭!我深深地陶醉了,呆呆地站在哪兒,久久不愿離去…
村居的作文2
一株株小草在春雨的滋潤(rùn)下探出了小腦袋,好奇地打量著世界。太陽(yáng)出來了,小草們挺直了腰板,齊刷刷地鉆出地面。陽(yáng)光穿過樹葉間的空隙,灑了下來。樹林中,那有著尖尖的嘴,細(xì)長(zhǎng)的腿,和大大的腳爪的黑影是誰?哦,那是從南方飛來的黃鶯,正唱著歡樂的.歌曲。大樹抖動(dòng)著自己的樹葉,跟它打招呼,小草也直著身子,聆聽著黃鶯的歌唱。這就是萬物復(fù)蘇的春天。
柳樹順著春風(fēng),梳理著自己又細(xì)又長(zhǎng)的“頭發(fā)”。好像要讓春天看看自己的美麗。頑皮的春光不停地照著波光粼粼的湖面,湖面升起了一層層薄霧,世界一片朦朧。楊柳像被這景象迷住了,眼睛一刻不停地看著這美景,像要把它們拍成照片,柳條不自覺地?fù)崦贪丁?/p>
早早的我就看孩子們一窩蜂似的跑了出來,我剛想開口問話,他們?cè)缇团軟]影了,只留下塵土撲面而來。我撣了撣腳塵,遙望著遠(yuǎn)方,想:這孩子們,什么事情這么激動(dòng)呀!
過了沒一會(huì)兒,那些孩子們又像飛一般地跑了回來,把柳樹嚇得不停地?fù)u動(dòng)著自己的“頭發(fā)”。不同的是手里都拿著一只風(fēng)箏,原來他們是想借著東風(fēng)還不停歇,在碧綠的小草上放風(fēng)箏呢!只見一個(gè)個(gè)鷹風(fēng)箏在空中飛舞。小鳥見了,還以為是真的呢,連忙嘰嘰喳喳地逃遠(yuǎn)了。
這幅畫讓我想起了一首詩(shī),“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
村居的作文3
田野里陽(yáng)光下走出一個(gè)人。咦?那不是高鼎在散步嗎?
正當(dāng)早春二月,嫩綠的小草露出頭來,伸著懶腰打著哈欠,笑瞇瞇地和高鼎打著招呼。他的鼻尖周圍滿是 清香。淡淡的幽香伴著黃鶯歡快的鳴叫,真是完美組合。黃鶯在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中忽高忽低,忽上忽下,時(shí)而 俯沖,時(shí)而滑翔。
轉(zhuǎn)過身來,不看不知道,一看嚇一跳!楊柳如婀娜多姿的少女,似輕掠臉頰的清風(fēng)。楊柳微拂堤岸,仿佛 沉醉在這濃濃的春煙之中。接著,一陣聲音驚醒了陶醉在佳境之中的.高鼎。
"今天先生真好,這么早就放學(xué)了!"
"對(duì)呀,我們幾個(gè)一起放風(fēng)箏吧!"
"可以呀!走吧!"
他們飛似的跑回各自的家,拿來了各種各樣的風(fēng)箏,東風(fēng)呼哧呼哧的也跑來助一臂之力?此麄儽荣愃频 齊刷刷一起把風(fēng)箏放飛了!高鼎看到此情此景,不禁吟道:
草長(zhǎng)鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
之后,高鼎也不甘示弱,放風(fēng)箏去了!
村居的作文4
溪邊,害羞的小綠芽剛剛露出小小的腦袋,彎著腰,低下頭。在長(zhǎng)滿小綠芽的溪邊,有一座又矮又低,看上去十分不舒服的小茅草屋,屋里傳來陣陣笑聲。是誰在笑呢?哦!原來是這個(gè)房子的主人——一對(duì)老翁老妻。
他們臉上紅撲撲的,就像兩個(gè)熟透了的蘋果,看樣子,他們應(yīng)該是喝了一點(diǎn)兒酒。
“酒后吐真情”這句話一點(diǎn)兒都沒錯(cuò),這對(duì)老翁老婦開始互相逗弄起來。
“哎!看我的老婆是多么漂亮,當(dāng)年的
我真是幸運(yùn)能娶到這么賢惠、能干的老婆看
今天你做的飯又香又可口,把家里打掃得井然有序,手藝一點(diǎn)兒也不比當(dāng)年差,反而進(jìn)步了!”那位老翁笑瞇瞇的'說著。
而這位老婦也笑著回應(yīng)道:“哎呦!這些的話平常你都不跟我講的呀!今天怎么了,我看你是黃鼠狼給雞拜年——不安好心!說!是不是外面又惹事了!還是說別的什么?”
老翁開始擺著一副哭臉“哪里哪里,我只是夸夸老婆而已,瞧!我們的大兒子多懂事,時(shí)間差不多了,他還在繼續(xù)鋤豆田里的雜草,剛才我去叫過他了,他還固執(zhí)地說要干完才肯罷休?纯纯!還有我們的二兒子,都是上次那場(chǎng)風(fēng),把雞籠刮破了,他已經(jīng)編織新雞籠一天了。對(duì)了!我們的小兒子呢?哦!原來這個(gè)小壞蛋躲在這偷吃蓮蓬呀!哎!來來來!我們繼續(xù)喝!”
看來,他們的生活真是很幸福美滿呀!
村居的作文5
原文:村居
草長(zhǎng)鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
盼望著,盼望著,東風(fēng)起了,早春帶來了春的氣息,捎來了春的柔情。可能是休息了三個(gè)季節(jié)的原故,春姑娘充滿了活力,她的足跡遍布著每個(gè)角落,枯黃的原野變綠了,樹枝上冒出了嫩芽。春光溫柔地對(duì)每一個(gè)人笑,黃鶯兒在碧藍(lán)的.天空上歌唱,在潔白的云里捉迷藏;ㄩ_放了,紅的花、白的花、字的花……姹紫嫣紅。溪水悄悄地流著,微風(fēng)輕輕地吹著,溪水滋潤(rùn)著草籽,微風(fēng)撫摸著草籽。終于,草籽奈不住對(duì)外界的好奇,趁大地媽媽不注意,偷偷地伸出了小腦袋,朝外面張望,“好美!”小草芽沉醉在這美好的春光里。
“哎呀,疼死了,誰踩我?”小草驚叫著,抬起頭一看,原來是著名的大詩(shī)人高鼎。∷麧M面春風(fēng)一面踱步,一面向?qū)γ娴男『涌慈,臉上露出了笑容。只見,岸邊一排排楊柳,透出一片片淡淡的嫩綠色,朦朦朧朧的,好像是一層嫩綠色的輕煙籠罩著堤岸。不知不覺,高鼎來到了河邊,剛才還透著嫩綠的柳芽,現(xiàn)在卻看不到柳芽的青綠,“真是‘柳’色遙看近卻無!”高鼎觸景生情。
“放學(xué)嘍!放學(xué)嘍!咱們趕緊放風(fēng)箏吧!不然一會(huì)兒就沒風(fēng)啦!”“好!好啊!”高鼎循聲望去,原來是一群小孩子,早早的放學(xué)了,正忙著抓緊有風(fēng)的時(shí)間放風(fēng)箏呢!他們的臉上洋溢著歡樂。在草地上奔跑著,不一會(huì)兒,“老鷹”飛起來了,飛得好高。美麗的“蝴蝶”也飛起來了,迎著東風(fēng)慢慢地升騰著?矗∧侵淮笱劬Φ摹膀唑选焙孟裨诳罩芯氉砣频模龈吆龅,不時(shí)打著轉(zhuǎn)兒,引得孩子們一陣歡笑。
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”高鼎也舒心地笑了。
村居的作文6
在炎熱的夏天,太陽(yáng)透過幽靜的竹林,顯出一絲勃勃的生機(jī)。綠草在大地上伸懶腰網(wǎng) ,遠(yuǎn)處隱隱傳來溪水悅耳、清脆的歌聲。
這里是一個(gè)山清水秀的江南山村,在一條清澈見底的小溪旁有一個(gè)又低又小的茅草屋,屋里坐著一對(duì)老夫老妻正在飲酒,他們用著吳地的方言說說笑笑,互相逗笑,談話中略帶醉意。“現(xiàn)在的日子過的越來越好,人人都豐衣足食,孩子都那么孝順”老伴望了望窗外的忙祿的兒子說。
夏天是驕陽(yáng)似火的,是烈日炎炎的,還是汗流浹背的。做為長(zhǎng)子的大兒子在小溪的東邊的'田地里鋤豆。不管太陽(yáng)光是那么強(qiáng)烈、那么耀眼,他也沒有停下過;老人的第二個(gè)孩子老二,正在茅草屋邊的大樹下的凳子上編織雞籠,在他的一邊時(shí)不時(shí)的有幾只雞在‘咕、咕、咕’的叫著,但他卻一絲也沒有受到影響;在這幾個(gè)兒子中應(yīng)該數(shù)最小的兒子最調(diào)皮,最惹人喜愛了。你看他橫臥著,雙腳翹得高高的,正在剝著溪里荷花里長(zhǎng)出的蓮蓬呢!小兒的調(diào)皮可愛,給這戶人家添加了美好的氣息。
這就是居住在鄉(xiāng)村人們的生活景象,他們的生活是那么的美好,和睦。
村居的作文7
今天,我們?cè)谡n堂上語(yǔ)文老師給我們交了一首古詩(shī),古詩(shī)的名字叫:村居,F(xiàn)在,我就要把這首古詩(shī)編成一個(gè)好聽的故事,大家一定想看吧!
春天,小草發(fā)芽了。黃鶯也在空中嘰嘰喳喳的飛來飛去,柳樹在風(fēng)中搖搖擺擺,高興地跳著舞。下午,學(xué)校里的小孩子們下午放學(xué)早一點(diǎn)。所以,小孩子們就趕快回到家里面把風(fēng)箏拿上趁著東風(fēng)在天空中放風(fēng)箏。小孩子們邊放風(fēng)箏邊仰著頭看風(fēng)箏,小孩子們好像在對(duì)風(fēng)箏說:“我們一定不會(huì)把你掛到樹枝上或讓你跟我們分開的!憋L(fēng)箏聽了小孩子們對(duì)它說的話,風(fēng)箏姑娘也對(duì)小孩子們說:“謝謝你們對(duì)我說的這些話,謝謝你們會(huì)保護(hù)我!钡,你們可一定要誠(chéng)實(shí),要說到做到哦!毙『⒆觽儗(duì)風(fēng)箏姐姐說:“我們一定說話算數(shù),我們一定會(huì)保護(hù)好你的,風(fēng)箏姐姐,你要相信我們哦!憋L(fēng)箏姐姐對(duì)小孩子們說:“好的,我相信你們!
從這首古詩(shī)里,我們看到了美麗的`春天,看到了祖國(guó)的美好未來。
村居的作文8
微風(fēng)輕輕吹過,午后的陽(yáng)光隨著輕風(fēng)灑滿大地,那么柔和,那么舒適……
詩(shī)人走在鄉(xiāng)村的道路上,享受著這美好的時(shí)光。走著走著,就走到了一條小溪旁。小溪邊長(zhǎng)滿了柔軟的青草,令人情不自禁坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
忽然,在詩(shī)人的耳邊響起一陣歡笑聲。詩(shī)人將目光落在了低小的茅草屋里,坐在窗邊的一對(duì)白發(fā)老翁、老婦身上。只見他們正操著吳音,說笑逗樂呢!雖然詩(shī)人聽不懂他們所說的,但還是感覺到了一股濃濃的幸福與溫暖在他眼前,更在他的身邊……
在小溪的東面,有一個(gè)小伙子在豆田里鋤著雜草呢!詩(shī)人走上跟前,與那小伙子拉起了家常。哦!原來那個(gè)小伙子是老夫妻的大兒子。老夫妻的大兒子十分盛情,詩(shī)人也是如此。
坐在茅屋前的那位是老夫妻的二兒子。他專心致志地編織著雞籠,準(zhǔn)備拿去市集賣呢!瞧那雞籠子,個(gè)個(gè)精致小巧,多好看!
“嗯嗯,真好吃!”隨著這聲,詩(shī)人再次轉(zhuǎn)移了目光。只見在那長(zhǎng)滿圓盤似的荷葉的小溪旁趴著一個(gè)調(diào)皮可愛的小娃娃,正翹著小腳丫,休閑地剝著蓮蓬呢!還一邊品嘗著美味的蓮子,一邊細(xì)細(xì)地欣賞那明如玻璃的`小溪,看著在溪中嬉戲的小魚,聞著那一股股淡淡的荷葉清香,真是可愛極了!
多么其樂融融的一家子!詩(shī)人深深地陶醉著,忍不住拿起了紙與筆,揮筆一作,就將眼前那幸福的畫面寫成了一首詞:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。”
詩(shī)人落筆后,繼續(xù)陶醉在這一幅美好、幸福的畫卷里……
村居的作文9
一天中午,陽(yáng)光明媚,作者辛棄疾漫步在鄉(xiāng)間小路上。他走著走著來到一戶人家的門口。一個(gè)茅草屋旁有一條小溪,河水很清,可以看到河底的魚蝦。河上長(zhǎng)滿了荷花。有的含苞待放,有的已經(jīng)有開了兩片花瓣,還有的已經(jīng)全開了。多美呀!小溪上還有碧綠的青草。小溪邊有一顆棗樹,那棗樹枝干遒勁、郁郁蒼蒼、充滿了生機(jī)。樹上還結(jié)著又大又紅的棗,像小孩子紅撲撲的臉龐啊!屋子后面有一片竹林,那竹林青翠欲滴。竹林后面有一座連綿起伏的青山。真是令人心曠神怡呀!
忽然,他聽到了一些呢喃細(xì)語(yǔ),還夾雜著吳地的方言。他回頭一看,原來在那低低的屋檐下有一對(duì)老年夫妻在談話呢!
辛棄疾又將目光移在了大兒子身上,他正在太陽(yáng)底下鋤豆呢!豆大的汗珠從他的`臉上流了下來。有他這樣的兒子,可真好呀!中兒子也不賴呀!他正在聚精會(huì)神地編織雞籠呢!他做得又快又好!最讓人喜歡的是天真無邪的小兒子。他正在小溪邊剝食著令人垂涎三尺的蓮蓬呢!瞧,他是多么全神貫注呀!他臥在溪旁,腿一上一下地?fù)u晃著。小兒子多可愛呀!誰見了都會(huì)喜歡的。
那對(duì)老夫妻雖然住在簡(jiǎn)陋的茅草屋,但仍然幸福美滿!有三個(gè)孝順懂事的兒子呀!他多渴望有這樣一個(gè)家呀!
辛棄疾按奈不住自己心里激動(dòng)的心情,隨即吟出了膾炙人口的名詞清平樂 村居:
茅檐低下,
溪上青青草。
醉里吳音相媚好,
白發(fā)誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東,
中兒正織雞籠。
最喜小兒無賴,
溪頭臥剝蓮蓬。
村居的作文10
在炎炎的夏日里,幽靜、深遠(yuǎn)的竹林里透著勃勃生機(jī),參天高竹穿透云霄,柔軟的毛毯鋪蓋在大地上。細(xì)耳傾聽,在竹林深處,小鳥兒在嬉戲,歡叫著。眺望遠(yuǎn)處,幾座連綿起伏的山巒若隱若現(xiàn)。一條清澈見底、翠綠如玉的小溪靜靜地流淌,這種景象宛如一幅會(huì)動(dòng)的田園風(fēng)景畫。
這就是一個(gè)偏僻而又秀麗的江南山村。村邊的小溪里長(zhǎng)滿嬌嫩的荷花,水里的魚兒在溪水里歡樂地、無憂無慮地游著。小溪旁,有一間又低又小的茅草屋。屋里坐著兩個(gè)剛剛飲罷酒的老年夫妻,他們略帶酒意,用吳地的方言交談著。只聽那年過半百的老翁說:如今的生活美好、悠閑,我們豐衣食足,頤養(yǎng)天年。那老嫗笑了笑說:是啊!現(xiàn)在的'生活幸福美滿,我們還有三個(gè)兒子,老大勤快,老二孝順,老三乖巧、懂事!說罷,透著窄小的窗戶,望了望在窗外的兒子們。
雖然熾熱的太陽(yáng),紅照當(dāng)頭?缮頌殚L(zhǎng)子,老大依然在小溪東邊的豆田里鋤草。臉上不斷冒出豆粒般地汗珠,汗水浸透了全身,大兒子也不叫苦不叫累;二兒子年紀(jì)尚幼,干不了重活,可也沒閑著,正在給雞編織雞籠。一雙靈巧的手三編兩編,一個(gè)雞籠完美出爐了;三兒子最小,只見他橫臥在溪邊,兩條腿有力的蹬著,剝著摘來的蓮蓬,十分惹人喜愛。
村居的作文11
山腳下,有一座又低又小的茅屋,茅屋里生活著一家五口,他們過著清貧的日子。茅屋后面,有一片翠綠的竹林;茅屋前面,有一條清澈見底的小溪;茅屋上面,有金黃色的大南瓜。小溪里的魚和蝦在歡樂地嬉戲,溪面上有幾朵荷花和幾片大圓盤似的荷葉,岸邊還有碧綠的青草,長(zhǎng)得十分茂盛,在小溪、荷花的襯托下,更顯得碧青可愛。
茅屋門前坐著一對(duì)白發(fā)老夫妻,他們雖然滿頭白發(fā),但卻還是神采奕奕。他們喝著酒,用上饒方言談?wù)撝齻(gè)兒子!袄项^子,你看咱們?nèi)齻(gè)兒子都長(zhǎng)大了,能幫咱們分擔(dān)些!薄笆前,我們以后可以享清福啦!”
抬眼望去,大兒子在溪東的豆地里除草,累的'大汗淋漓,可臉上還是笑容,為什么呀?因?yàn)樨S收近在眼前,再多辛苦都值得。再看二兒子,他年紀(jì)尚小,力氣不足,只好在家里編織雞籠,準(zhǔn)備明天拿到集市上去賣。小兒子最有意思了,他躺在溪畔,剝蓮子吃,兩只腿一翹一翹的,把正在編織雞籠的二兒子都逗笑了。
村居的作文12
農(nóng)歷二月,江南天氣漸漸暖和起來了。休息了整個(gè)冬天的青草,向泥土外探出了綠油油的腦袋,它們不斷 吸取養(yǎng) 分,茁壯成長(zhǎng)。黃鶯也出來了,它們一會(huì)兒停在樹枝上,一會(huì)兒又撲棱棱的飛起,它們用動(dòng)人的歌聲唱 著春天 的歌。楊柳的枝條上抽出了嫩葉,柔軟的枝條輕輕地拂著堤岸。
因?yàn)榍逭母瘮o能,國(guó)外的多次侵犯,朝廷都置之不理,奸臣當(dāng)?shù),許多為國(guó)家著想的清官都被罷了 官,詩(shī)人高 鼎也不例外,被罷官回鄉(xiāng)。高鼎看著這番景象,郁悶的心情也被沖淡了,高鼎不禁沉醉在這大好的` 春光中。
這時(shí),兒童們?cè)缭绲姆艑W(xué)了,他們天真、活潑的嬉戲著,趁著春天暖洋洋的東風(fēng),兒童們忙著放風(fēng)箏,他 們一 手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,奔跑著,還喊著:"飛起來了,飛起來了。"孩子們看著自己的風(fēng)箏越飛越高 ,興 奮地大笑起來,笑聲回蕩在天空中。
村居的作文13
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了,在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,高鼎走出居所,漫步在鄉(xiāng)間的小路上。
蔚藍(lán)的天空中飄浮著千姿百態(tài)的云朵,讓人浮想聯(lián)翩。太陽(yáng)把金子般的光輝灑在村子的每一個(gè)角落,使人感到特別溫馨。小河的水清澈透明,水面上不時(shí)泛起魚鱗般的漣漪。小草不知什么時(shí)候從地里探出了小腦袋,正在新奇地看著世界,高鼎仰望藍(lán)天,有幾只黃鶯在一邊飛翔一邊唱歌,岸邊楊柳的枝條垂下來,好像少女正在用水梳理美麗的秀發(fā)。高鼎為這美麗的春光陶醉了,嘴角不知不覺蕩漾起了微笑……
咦,是什么人在這里吵吵鬧鬧的?原來是幾個(gè)孩子正在趁著東風(fēng)放風(fēng)箏,高鼎看著這些可愛的孩子,仿佛自己也回到了童年時(shí)代。首先出場(chǎng)的是一只“蝴蝶”,它時(shí)上時(shí)下,時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),有的翩翩起舞,有時(shí)玩俯沖。忽然,不知道是什么原因,蝴蝶越飛越低,最后掉了下來,“唉!”放“蝴蝶”的孩子嘆了一口氣。“怎么樣,你該認(rèn)輸了,看我的'!币粋(gè)手拿“老鷹”的孩子驕傲地說。說完,一只“老鷹”騰空而起,忽高忽低,一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒前進(jìn)!昂俸,你認(rèn)輸吧。”放“老鷹”的孩子傲慢地對(duì)放“蝴碟”的孩子說!昂,沒那么容易!狈拧昂钡暮⒆硬桓适救。就在這時(shí),一條“巨龍”拔地而起,很快就超過了“老鷹”……孩子們叫啊,笑啊,玩得非常開心,高鼎也被這氣氛感染了,隨口吟道:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
村居的作文14
在一個(gè)彌漫著淡淡春霧的早晨,我來到鄉(xiāng)村田野散步。路邊,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,成群結(jié)隊(duì)的小燕子飛回來了,為春光增添了許多生趣。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,幾只小燕子斜著身子在天空中掠過,“唧唧唧……”從這邊的樹枝上飛到了那邊的柳樹下。幾只小黃鶯也伸著懶腰從“被窩”里飛了出來,嘰嘰喳喳地在我頭頂上盤旋了一會(huì)兒,便向遠(yuǎn)方飛去。我情不自禁地鼓起掌來,為它們喝彩!
不知不覺,我已來到了長(zhǎng)滿楊柳的河堤上。千萬條柳枝上展開了鵝黃色的嫩葉,柳枝像少女的秀發(fā)一樣在微風(fēng)中顯得更加輕盈飄逸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過來,每一棵柳樹都是一團(tuán)綠色的'浮云。
咦,對(duì)岸的“紅云”是啥?我走過吱嘎吱嘎的小竹橋,投入那紅云的環(huán)抱。原來是一片桃林,那云朵便是桃花;▋荷l(fā)出淡淡的芳香,引來了四方的蜜蜂和蝴蝶,它們歡天喜地地在花間飛舞、忙碌。我是個(gè)愛品桃的人,真希望這朵朵花兒即刻變成又大又紅的桃子。
不知不覺,已到下午時(shí)間了!案,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏!”一個(gè)甜美的聲音把我吸引了過去。我轉(zhuǎn)過頭,只見桃林間走出一群繽紛的兒童,女孩子個(gè)個(gè)花枝招展,男孩子人人眉清目秀,他們都穿著各色的春裝。原來他們?cè)缭绲胤艑W(xué)了,趁著東風(fēng)正要放風(fēng)箏呢!一個(gè)小男孩從身后變出一只“蝴蝶”放飛了。這只大蝴蝶在空中上下翻飛,翩翩起舞,居然迎來了好些黃鶯與之共歡。其他小朋友也不甘示弱,也放飛了自己制作的漂亮風(fēng)箏。頓時(shí), 五彩繽紛,千姿百態(tài)的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得美麗極了!我禁不住吟誦起來:
草長(zhǎng)鶯飛二月天, 拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早, 忙趁東風(fēng)放紙鳶。
村居的作文15
在一個(gè)十分炎熱的夏天,我四處走動(dòng),想尋找一些寫詞的靈感。走著走著,不知不覺中就走到了一座小山 下的一戶人家旁。那戶人家的屋檐又低又小,房子看起來也不豪華,但周圍的`景色極其美麗。再走近一些,隱 約聽見有人在開玩笑,還略帶醉意。定睛一看,原來是一對(duì)老夫老妻正在喝著小酒。
這對(duì)老夫妻生活得如此舒心,那他們靠什么謀生呢?我?guī)е蓡栕呱锨叭,問?老公公老太太,你們家 有沒有什么人干活?""有,我的三個(gè)兒子可勤勞了,你自己去看看吧!"老太太驕傲地說。我聽了之后,好 奇心驅(qū)使我去看個(gè)明白。走到竹林里,一個(gè)穿著藍(lán)色衣服灰色褲子的男孩映入我的眼簾,他一邊編織雞籠一邊 唱歌,可歡快了。突然我又想起老太太說的小兒子,便又去尋找,結(jié)果在小溪邊看到一個(gè)七八歲的孩童正在剝 蓮子吃。我想了想,急忙回到家,寫下了一首詞:《清平樂.村居》。