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我的理想作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的理想作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈，沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了堅(jiān)定的方向，沒(méi)有了方向，就沒(méi)有了生活。”我從小就有一個(gè)理想，就是長(zhǎng)大后，當(dāng)一名主持人。
我十分崇拜著名的央視主持人撒貝寧，每當(dāng)我在電視上看到他那卓爾不凡的形象，聽(tīng)到他那娓娓動(dòng)聽(tīng)的臺(tái)詞時(shí)，就在羨慕中泛起遐想：將來(lái)要像撒貝寧那樣當(dāng)個(gè)主持人，用自己優(yōu)秀的節(jié)目去服務(wù)社會(huì)、感動(dòng)大眾。
有了理想就一定要付出努力、付出汗水，否則理想就是一句空話。
記得三年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加了青少年活動(dòng)中心開辦的“小小主持人”興趣班，學(xué)習(xí)和參加演講活動(dòng)，鍛煉自己的口才，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，我經(jīng)常站在電視機(jī)前，讓老爸老媽當(dāng)我的`觀眾，自己則像模像樣地播講節(jié)目，長(zhǎng)期堅(jiān)持著。
實(shí)現(xiàn)理想的路途，總是充滿著坎坷。盡管我在不懈努力著，可是進(jìn)步卻不明顯，在幾次“小小主持人”演講比賽中，我都敗下陣來(lái)，沒(méi)能獲得名次。不過(guò)，在挫折面前，我沒(méi)有氣餒。在爸爸的幫助下，我總結(jié)出了自己的弱點(diǎn)：缺乏自信。通過(guò)四、五年級(jí)在學(xué)校主持了兩次晨會(huì)的磨練，我增強(qiáng)了自信心。
“功夫不負(fù)有心人”！我的努力終于得到了回報(bào)。上學(xué)期，在“小小主持人”興趣班期末匯報(bào)演講比賽中，我憑借著自己日積月累的經(jīng)驗(yàn)和隨機(jī)應(yīng)變的能力，奪得了一等獎(jiǎng)。
但是，為了實(shí)現(xiàn)我的主持夢(mèng)，我還要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，砥礪前行，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)椋挥凶屪约焊袆?dòng)的生命，才能感動(dòng)別人，只有讓自己強(qiáng)大的旅程，才能到達(dá)理想的終點(diǎn)。
我的理想作文2
“你的理想是什么?”
這真是一個(gè)俗不可耐的問(wèn)題。其實(shí)仔細(xì)想想，我似乎從來(lái)沒(méi)有好好想過(guò)這個(gè)問(wèn)題了。
小時(shí)候，大人們經(jīng)常問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的。我很高興他們問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槟菚r(shí)，我就可以很自豪的告訴他們：“我要當(dāng)世界總統(tǒng)!”那時(shí)候一切都很簡(jiǎn)單，考個(gè)很好很好的學(xué)校一切理想都能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候大人們說(shuō)哈佛大學(xué)是最好的大學(xué)，于是我就把“考上哈佛大學(xué)”幾個(gè)字歪歪扭扭地寫在一張小紙條上，一看到這張小紙條就想到我發(fā)號(hào)施令的樣子，然后就咯咯地笑起來(lái)。
不知是什么時(shí)候，反正那時(shí)候的我應(yīng)該是三四年級(jí)的樣子吧，《還珠格格》的時(shí)尚風(fēng)盛行，我的功課還很閑，所以經(jīng)�？催@部電視劇。劇中的“小燕子”精靈可愛(ài)十分討人喜歡，當(dāng)時(shí)我就在想，要是長(zhǎng)大后就當(dāng)一個(gè)演員就好了。嗯，那種受萬(wàn)人追捧的感覺(jué)真不錯(cuò)，于是，當(dāng)演員又成為我一時(shí)段的理想。
六年級(jí)時(shí)，我盡乎瘋狂地迷戀上了文字，真是變得一發(fā)不可收拾。各路新生代作家浮出市場(chǎng)，各大文學(xué)刊物橫空出世。處于那個(gè)時(shí)代的我，認(rèn)定了要把夢(mèng)想當(dāng)作自己的'生活方式，努力地去實(shí)現(xiàn)自己的作家夢(mèng)。我以為，我終于找到了一個(gè)好的可以觸摸得到的理想。
“我的理想”陪著我，如果不出意外，它會(huì)陪著我一生�，F(xiàn)在的我的理想，只是做一個(gè)快樂(lè)的人。很難實(shí)現(xiàn)嗎?
我的理想作文3
“大家好！請(qǐng)掌聲有請(qǐng)國(guó)際著名美食家——?jiǎng)⑹缇晷〗悖 ?/p>
“啪啪啪——”
臺(tái)下掌聲熱烈，坐滿了觀眾和娛樂(lè)記者。此時(shí)，有記者向我提問(wèn)：
“請(qǐng)問(wèn)你是怎么想到做美食家的呢？”
我面帶笑容，飛快地環(huán)視了一下整個(gè)大廳，看到的是一個(gè)帶眼鏡的文質(zhì)彬彬的年輕人。
“我想做美食家是有幾個(gè)原因的�！蔽疑晕⑼ｎD下，接著說(shuō)：
“第一個(gè)原因是我曾經(jīng)看過(guò)一部電影——《美食王國(guó)里的老鼠》，看完之后我就覺(jué)得美食家可以解決人的“生死”這個(gè)大問(wèn)題。你看，美食家的'一個(gè)“好”字，就使一家瀕臨破產(chǎn)的小店一下子煥然一新；
第二個(gè)原因是美食家不見(jiàn)可以吃到全球最美味的食物，還可以擁有一大筆的“財(cái)富”，可以去世界各地旅行，并且不用為食物發(fā)愁�！�
剛回答完這個(gè)問(wèn)題，接著又有一個(gè)年輕漂亮的小姐向我提問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)一下，你是如何成功的呢？”
“我的成功，主要來(lái)自堅(jiān)持不懈的努力。要成為美食家，就得站如松，坐如鐘。經(jīng)常鍛煉身體，保持身體處于最活躍旺盛的狀態(tài)，才能品出最美味的食物。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，母親對(duì)我的鼓勵(lì)總能讓我獲得堅(jiān)持下去的動(dòng)力。母親對(duì)我成功有很大的作用，沒(méi)有她也就沒(méi)有今天的我！”
“叮叮�！�
鬧鈴?fù)蝗豁懥耍瑢⑽乙幌伦訏伋鰤?mèng)境！我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上，陽(yáng)光透過(guò)窗子，灑在我的臉上。為了明天，為了成為一個(gè)合格的美食家，從今天開始，我就要奮斗啦！
我的理想作文4
每個(gè)人都有理想，或許每個(gè)人的理想都不太相似，但是只要你把你的那個(gè)理想看成另一個(gè)起跑線的起點(diǎn)，而你現(xiàn)在在第一個(gè)起跑線上，正努力地往第二個(gè)起跑線的起點(diǎn)上奔跑著，這樣的話你最終就會(huì)在牛a和牛c之間徘徊了。
每一個(gè)人都有一個(gè)理想，我也不例外，而我的理想要過(guò)好久之后才能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)理想是靠高考時(shí)的那一會(huì)，所以需要一段時(shí)間，但我現(xiàn)在就馬上可以開始努力，告訴你們吧!其實(shí)我的理想就是能考上清華、北大、浙大、復(fù)旦這幾所好一點(diǎn)的大學(xué)。
也許我這個(gè)理想大家都會(huì)有，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間大家都慢慢放棄了，我也是如此。這個(gè)學(xué)期的'期末考試讓我不得不把這個(gè)理想暫時(shí)放到一邊，但是我去了一趟北京讓我又有了自信，這個(gè)理想有回到了我的心里。
就在表嬸開畢業(yè)典禮的那一天，我看見(jiàn)表嬸穿著博士服，戴著博士帽的樣子我甚至自戀的想象我穿博士服，戴著博士帽的樣子，我想一定會(huì)很酷的。我一邊走一邊自戀，慢慢地我的那個(gè)理想又返回了我的心頭，讓我又自信起來(lái)，把這個(gè)學(xué)期期末考試的教訓(xùn)銘記在心永遠(yuǎn)不忘記這個(gè)最差成績(jī)，不讓我放松警惕，一心一意地去學(xué)習(xí)。
我的理想雖然不是什么當(dāng)大老板，當(dāng)百萬(wàn)富翁，但是我要盡快從這個(gè)起跑線奔向下一個(gè)起跑線的，加油吧!
我的理想作文5
每個(gè)人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家，通過(guò)自己的筆描繪出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。
在我的眼中，做一名兒童文學(xué)家，將自己的靈感匯成一篇文章，寫在紙上讓人欣賞，這是一種品味。
在我學(xué)校四年級(jí)的時(shí)候，這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時(shí)我對(duì)由衷地感到喜愛(ài)，如魚兒般在書海中穿梭，完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中，忘記了周圍的一切。
我心中也不由羨慕那些寫《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨，佩服他們高超的寫作技藝和豐富的想象力，通過(guò)他們的筆描繪出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，映入眼簾，使人身臨其境，流連忘返；一位簡(jiǎn)單樸素的工人，在他們筆下是那么偉大，閃著人性的光彩；一只簡(jiǎn)單的小螞蟻，在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟：世上是沒(méi)有一勞永逸的事情，這樣踏踏實(shí)實(shí)的去做，才能獲得成功。
為了讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著，里面的人物使我深深震撼：約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒，但，卻有一顆金子般的心，它的人格魅力，她的純真善良，深深地感染著周圍的人；美國(guó)作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的，坦然面對(duì)接踵而來(lái)的'困難，用自己美的心靈贏的了大家的喜愛(ài)；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒(méi)有使她消沉，她反而以更為積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。在這些名著中，我的作文水平不斷提高，同時(shí)也豐富了我的想象力，巧妙運(yùn)用美詞佳句，盡量讓自己的作文充滿詩(shī)情畫意。
理想是動(dòng)力，推動(dòng)我們向前；理想是燈塔，照亮我們行進(jìn)的道路；李先生航標(biāo)，指明我們前進(jìn)的方向。我堅(jiān)信只要有信心，不退縮，那么離“兒童文學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想就邁進(jìn)了一步！
我的理想作文6
如果把人生比作一只渴望自由的鳥，那么理想就是引領(lǐng)它到自由國(guó)度的翅膀。
如果把人生比作一棵稚嫩的樹苗，那么理想就是生存不可或缺的甘露——水。
如果把人生比作一艘在海上艱辛地航行的船，那么理想就是避開暗礁到達(dá)目的的方向盤。
“人生如戲”，人在人生的大舞臺(tái)上飾演各種各樣的角色，但我們必須明確哪個(gè)角色是你最想扮演的。那個(gè)角色就是你的理想。
我的理想是成為一名翻譯員，游覽世界各地學(xué)習(xí)各地的語(yǔ)言文化和風(fēng)俗習(xí)慣。同時(shí)，我也可以向他們介紹中國(guó)的歷史、風(fēng)土人情等。真是可謂是一舉兩得。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的翻譯家為我們默默地貢獻(xiàn)著。
要當(dāng)好翻譯，必須從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)抓起。基礎(chǔ)的重要性人人皆知，它直接影響到我們今后的語(yǔ)言水平。
所以，我現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)各種知識(shí)，打好基礎(chǔ)。
中國(guó)著名的翻譯家、數(shù)學(xué)家李善蘭，他翻譯了歐幾里德的《幾何原本》，為中國(guó)的`數(shù)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。
還有中國(guó)古代翻譯家葉君健，他小時(shí)家貧，從六歲開始就與牛為伴，閑時(shí)，在村祠堂中從私塾先生處學(xué)些儒家經(jīng)典。葉君健從小營(yíng)養(yǎng)不良身體孱弱，但貧窮并未泯滅他愛(ài)讀書的天性。家忙時(shí)，他幫家中割稻、摘棉、割草喂牲口，家閑時(shí)，識(shí)字、背書、寫字、填詞，如饑似渴地讀新詩(shī)和散文。因此，他不僅打下了深厚的古文學(xué)根底，而且同時(shí)又接受了新文學(xué)思想的滋養(yǎng)，為他后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作奠定了根基。
這位從封閉式的山村驟然來(lái)到十里洋場(chǎng)的少年目睹了“九. 一八”事變，強(qiáng)占了我國(guó)東三省。他尋覓，閱讀左聯(lián)的文學(xué)作品和魯迅等人的菱特別是魯迅的著作。從此，他為文學(xué)藝術(shù)做出偉大的貢獻(xiàn)。
這兩位翻譯家都是我的榜樣，特別是葉君健他雖家境貧寒，但仍努力自我，最終成為一名出色的翻譯家。
所以，我要向他學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
我的理想作文7
每個(gè)人心中都有一盞燈，這的名字叫理想，每個(gè)人都要走一段路，這個(gè)名字叫人生，人活著沒(méi)有理想是可怕的，的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)的勁頭？而我就有許許多多的理想。小時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名廚師。有一次，我去鄉(xiāng)下玩，在奶奶家吃飯時(shí)，我吃得特別的.香，因?yàn)槟棠讨蟮貌藢?shí)在是太好吃了。于是我就直夸道：“奶奶，您煮的菜是天下第一好吃的！”
奶奶聽(tīng)后，樂(lè)開了花，瞇著眼對(duì)我說(shuō)道：“傻孩子，我煮得菜可比不上那些大廚師，他們的本領(lǐng)才好呢？”一聽(tīng)這話，我可開心了，在我的心底，就埋下了當(dāng)廚師的理想，我想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名高級(jí)廚師，煮很多好吃的東西給爸爸媽媽吃。入學(xué)以后，我漸漸長(zhǎng)大了，也明白了廚師這個(gè)職業(yè)。每當(dāng)看到他們一天站到晚，全身被油煙籠罩著，整張臉都是油油的，那多難受呀！于是我又改變了自己的想法。這時(shí)我心底里敬佩的是我的老師，你瞧！他們站在講臺(tái)上，面對(duì)著一大班的孩子，總是滔滔不絕地講個(gè)不停，在他們的心底里裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我很羨慕他們。
心想：長(zhǎng)大以后，要是我當(dāng)上了一名老師，那可真光榮呀！我要當(dāng)一名稱職的老師，課堂上，我對(duì)我的學(xué)生嚴(yán)格要求，我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我要與他們講道理。課后，我還要與他們做朋友，與他們一同做游戲，讓他們能在緊張的學(xué)習(xí)中也得到放松。我相信，只要有付出，就會(huì)有收獲，只要我現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好知識(shí)，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的理想作文8
理想，是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。理想可以讓你在困難的時(shí)候看到光明，提高勇氣。不同的人會(huì)有不同的理想，我的理想是當(dāng)一名天文學(xué)家。
理想的誕生是會(huì)有原因的。有些人希望自己能為人民服務(wù)，他們的理想就是當(dāng)志愿者；有些人希望自己能不斷寫作，他們的理想就是當(dāng)作家；有些人希望自己能站在講臺(tái)前講課，他們的理想就是當(dāng)老師。我想當(dāng)天文學(xué)家有三個(gè)原因。原因一：中國(guó)的'天文學(xué)家較少，需要更多的人參與天文研究。原因二：地球已經(jīng)承載了六十多億人口，水資源、石油資源、森林資源等在將來(lái)可能會(huì)枯竭，我希望能為人類找到第二個(gè)可以居住的星球。原因三：宇宙中有許多未解之謎，等待著天文學(xué)家去破解，我希望能解開這些謎。
不過(guò)，要想使自己的理想實(shí)現(xiàn)，并不是一件容易的事。正如《在山的那邊》中所說(shuō)：“山的那邊，依然是山，那個(gè)海呢？”這里的山象征困難，而海則象征理想。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)理想的道路上一定會(huì)遇到許多困難，等待著我們?nèi)フ鞣Ｎ覀內(nèi)绻y而退，就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。我們要有克服困難的信心和毅力。翻過(guò)一座座“山”，才能看到“大�！保瑢�(shí)現(xiàn)自己的理想。我現(xiàn)在正在朝著理想努力，不僅經(jīng)常查找天文資料，還在晴朗的夜晚用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天空。我還要努力學(xué)習(xí)，為當(dāng)天文學(xué)家打下基礎(chǔ)。我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我就會(huì)成為一名優(yōu)秀的天文學(xué)家！
我的理想作文9
在那藍(lán)藍(lán)的天空中有著一支風(fēng)箏，風(fēng)箏上寄托著我的理想，在逆風(fēng)中越飛越高。在那廣闊的大海里有只小白船，船上承載著我的理想，在逆流中越飄越遠(yuǎn)。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是——當(dāng)一名科學(xué)家。
為什么有這個(gè)偉大的理想？那還要從小時(shí)候說(shuō)起。記得那是一個(gè)夜晚，在老家的后院里，媽媽坐在石頭凳上給我講起了科學(xué)家——愛(ài)迪生的故事，媽媽滿臉微笑，在月光的掩映下變得格外慈祥，慢慢地講了起來(lái)：“愛(ài)迪生七歲那年，媽媽得了急性闌尾炎，爸爸騎馬去找醫(yī)生，醫(yī)生來(lái)了，可是家里光線太暗沒(méi)法做手術(shù)，愛(ài)迪生靈機(jī)一動(dòng)，他叫來(lái)了小伙伴每人都拿著一塊明晃晃的'大鏡子，燈光反射在屋子里，屋子一下就明亮了許多，醫(yī)生成功地做好了手術(shù)，愛(ài)迪生救活了他媽媽。”我一邊拍手一邊稱贊道：“愛(ài)迪生真聰明，我也要向他學(xué)習(xí)�！薄澳菒�(ài)迪生后來(lái)怎樣了呢？”我好奇地問(wèn)道。媽媽遲疑了一會(huì)兒，然后輕輕地說(shuō)：“后來(lái)愛(ài)迪生立志要發(fā)明燈泡，但一次又一次失敗，可愛(ài)迪生并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)十幾年的努力終于試驗(yàn)成功了，愛(ài)迪生用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)�！薄巴�，愛(ài)迪生真厲害，我也要當(dāng)科學(xué)家為人類做貢獻(xiàn)！”從那一刻起我就有做一名科學(xué)家的理想。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在慢慢地懂得了要當(dāng)科學(xué)家就要付出努力和行動(dòng)。首先要把各門學(xué)科基礎(chǔ)打好，在生活中我們要學(xué)會(huì)多留心觀察和思考。為了增加我的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，爸爸還給我買了很多實(shí)驗(yàn)的教科書和實(shí)驗(yàn)材料，我就在家里做起了一個(gè)個(gè)富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn)，如：通電的西紅柿、會(huì)跳舞的光盤、空中飛翔的乒乓球……一個(gè)個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，又讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。
我堅(jiān)信在我的不懈努力下，我一定會(huì)成為一名偉大的科學(xué)家，我要為全人類做出很多貢獻(xiàn)。
我的理想作文10
諸葛亮說(shuō)過(guò)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”每個(gè)人都有自己的理想：在太空中留下自己的足跡；用自己的雙手拉回在死亡邊緣的人；孕育一個(gè)個(gè)祖國(guó)的花朵……而我的理想則是當(dāng)一位偉大的詩(shī)人。
從小，我就受著各種詩(shī)詞的熏陶。我喜歡“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的陶淵明，也喜歡“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦钐�，更喜歡“安得廣廈千萬(wàn)間”的'杜子美……在這些詩(shī)詞的熏陶下，我不知不覺(jué)地喜歡上了詩(shī)詞。
還記得我學(xué)的第一首詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月。低頭思故鄉(xiāng)。”學(xué)這首詩(shī)時(shí)，我還是個(gè)小屁孩兒呢！現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，詩(shī)詞懂得又多了。四年級(jí)時(shí)我一有空閑，就看那《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，經(jīng)常看的如癡如醉。在那時(shí)，我便立志要做一位詩(shī)人。
現(xiàn)在呢，我有時(shí)漫步河畔邊，看到夕陽(yáng)落山時(shí)，便想到“夕陽(yáng)無(wú)限好”；看到柳枝迎風(fēng)搖擺時(shí)，便想到“萬(wàn)條垂下綠絲絳”；看到波光粼粼的水面時(shí)，便不由得想到“水光瀲滟晴方好”……每每想到這一句句耳熟能詳?shù)脑?shī)句，我想當(dāng)詩(shī)人的欲望便更強(qiáng)了。
如果我如愿以償，真的成為了一個(gè)偉大的詩(shī)人，我一定努力的寫詩(shī)，讓看我詩(shī)的人贊不絕口，讓我的詩(shī)像和煦的春風(fēng)消融凝結(jié)在人們心中的冰塊；讓我的詩(shī)像溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云；讓我的詩(shī)像綿綿的春雨，沖洗飄落在人們心頭的塵埃……
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。我一定會(huì)加倍努力，向著自己的理想邁近，成為現(xiàn)代詩(shī)人中的風(fēng)流人物！
我的理想作文11
理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩舞；理想，就像希望的種子，撒播在我們的心上。人人都有理想，我也不例外。
我的理想是當(dāng)一個(gè)地球保護(hù)發(fā)明家。說(shuō)起這個(gè)理想，還有一個(gè)故事呢。有一次我看中央電臺(tái)第10套科學(xué)教育節(jié)目，說(shuō)到20xx年小行星撞擊地球要產(chǎn)生大量的宇宙垃圾。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我心里非常害怕，為什么呢？
因?yàn)樗麜?huì)給某些國(guó)家造成非常大的損失。我還聽(tīng)說(shuō)，法國(guó)是被小行星撞的最厲害的國(guó)家。它緊挨著的'許多宇宙中的石頭面積非常大。說(shuō)這個(gè)信息是經(jīng)許多科學(xué)家鑒定過(guò)的。我還聽(tīng)說(shuō)每個(gè)國(guó)家都在研制防御裝備。在我看來(lái)，他們發(fā)明的速度也太慢了，不但復(fù)雜，還不好用�；诉@么久時(shí)間還沒(méi)成果。
實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想后，我決定要發(fā)明地球保護(hù)儀。我發(fā)明的保護(hù)儀有大中小三種型號(hào)，這些保護(hù)儀根據(jù)國(guó)家大小來(lái)分，一個(gè)國(guó)家只需一個(gè)。比如，美國(guó)、俄羅斯、中國(guó)、印度等大型國(guó)家必須用大型保護(hù)儀，要安在國(guó)家的中心；智利、馬來(lái)西亞、以色列等這些中等國(guó)家得用中型保護(hù)儀；海地、朝鮮、越南等國(guó)家得用小型保護(hù)儀。保護(hù)儀根據(jù)分子轉(zhuǎn)化原子核等合成。
這些保護(hù)儀是經(jīng)過(guò)我們這些專業(yè)技術(shù)人員啟動(dòng)的，普通人進(jìn)入內(nèi)艙必須帶有呼吸器進(jìn)入。它很簡(jiǎn)便，先捕捉目標(biāo)啟動(dòng)環(huán)境保護(hù)儀，環(huán)境保護(hù)儀就是萬(wàn)物保護(hù)器。保護(hù)儀的介紹先說(shuō)這么多，詳細(xì)的介紹等我發(fā)明出來(lái)后再說(shuō)給你，否則都泄密了。
實(shí)現(xiàn)理想，就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松賽。完成我的理想雖然難度很大，但是我一定要想盡一切辦法完成。因?yàn)樗Ｗo(hù)的不但是一些國(guó)家，更是整個(gè)人類。我一定會(huì)努力，我一定要實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文12
我的理想是成為一名偉大的昆蟲學(xué)家，并孤身一人進(jìn)入亞馬孫熱帶雨林，研究各種各樣奇特的.昆蟲。
也不知道為什么，我從小就喜歡昆蟲，因此經(jīng)常在自家的后院抓一些蜘蛛、蛐蛐、蜈蚣什么的，來(lái)研究。有一天我突發(fā)奇想，不知蜘蛛和蜈蚣生活在一個(gè)空間會(huì)怎樣？我來(lái)到后院，開始尋找，當(dāng)我搬開角落里的一塊石頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只特大號(hào)的蜘蛛，我趕快拿出隨身攜帶的小瓶子，并用樹枝把它趕了進(jìn)去。之后我又在石頭下抓了一只蜈蚣，把它們兩個(gè)放到了一個(gè)瓶子里，然后我坐在旁邊觀看“蜘蛛、蜈蚣大決戰(zhàn)”。只見(jiàn)它們開始互相警惕著，不一會(huì)兒它們兩個(gè)就“混熟”了，蜘蛛在一個(gè)角落里開始了織網(wǎng)，而蜈蚣卻趴在盒子中間大搖大擺地曬太陽(yáng)。這時(shí)我才明白，蜘蛛和蜈蚣通常是生活在一個(gè)環(huán)境里的，所以它們并不打架。唉！我只好戀戀不舍地把它們放回了石頭下。
記得小時(shí)候，我并不知道蜜蜂的厲害，只是看見(jiàn)它們每天都在花叢中忙忙碌碌地飛舞，覺(jué)得很好玩。有一天，我出來(lái)玩時(shí)，看見(jiàn)了一小群蜜蜂在花叢中，便想抓幾只來(lái)玩。我找來(lái)了一個(gè)袋子，放在一只蜜蜂上空，然后猛地一捂，這只蜜蜂就被我抓住了。抓了幾只后，我覺(jué)得蜜蜂也沒(méi)什么大不了，便決定用手抓，被我抓住的那只蜜蜂受驚了，用刺刺了我一下，我趕快松開了手，頓時(shí)疼得我呲牙咧嘴，哭著跑回家。
我渴望成為一名昆蟲學(xué)家，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)我的理想，才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
我的理想作文13
每個(gè)人都有自己的理想，有人的理想是當(dāng)軍人，保衛(wèi)祖國(guó)的碧水藍(lán)天；有的人的理想是當(dāng)老師，在孩子們潔白如紙的心靈上撒下知識(shí)的種子；有人的理想是當(dāng)冒險(xiǎn)家，闖蕩世界，發(fā)現(xiàn)世界的真善美……我的理想是當(dāng)一名作家，當(dāng)我拿起書和筆的時(shí)候，這個(gè)理想在我心里就悄悄地萌芽了。
當(dāng)我提及這個(gè)理想時(shí)，總會(huì)有人問(wèn)：“你為什么想當(dāng)作家，整天宅在家里沒(méi)日沒(méi)夜的趕稿呢？還不如去當(dāng)個(gè)歌唱家跳舞家的光彩奪目�。 蔽伊⒅井�(dāng)作家并不是因?yàn)橄氤擅�，而是我特別喜歡看小說(shuō)，小說(shuō)中作者描緣的風(fēng)花雪月，處處吸引著我的心，作者刻畫出來(lái)的人物，他們就像我的好朋友，每天在我的腦海里縈繞。在我的'腦海中，總有這樣一個(gè)形象，她——有一頭干凈利落的短發(fā)，倔強(qiáng)的表情下，卻有一顆玻璃般的心。我不知道怎么把它描述出來(lái)，我也不知道怎么畫出來(lái)，口頭表述又不能感染大家的心，所以我只好寫作，把情感全部都傾注在筆尖。從那一刻開始，我愛(ài)上了寫作，我立志要成為一名作家。
當(dāng)然了，要成為一名作家，并不是簡(jiǎn)單的事情，也不是說(shuō)說(shuō)就算了，要把散落在世界各地的碎片收集起來(lái)，拼成一雙翅膀，飛往自己向往的藍(lán)天。所以，從現(xiàn)在開始，我就要做好準(zhǔn)備，首先，應(yīng)該買一些筆觸細(xì)膩的又相對(duì)熟悉的作者的書。當(dāng)然買回來(lái)也不是光看看了事，還要要細(xì)細(xì)思考文章突出的寫作技巧和手法，自己仿寫。其次，應(yīng)該細(xì)心觀察大自然，留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣自己的文章就會(huì)更加充實(shí)和真實(shí)。
如果說(shuō)，理想是一家自行車，那么我一定要把好方向，相信在不久的將來(lái)，不管路途有多么遙遠(yuǎn)艱辛，我一定可以到達(dá)成功的終點(diǎn)站。
我的理想作文14
契訶夫說(shuō)過(guò):“感到自己在這個(gè)世界上是件多余的裝飾品，那是很難堪的，活著而又沒(méi)有目標(biāo)是可怕的�！泵總�(gè)人都有自己的理想，它是開啟成功的一把鑰匙。 我的理想是當(dāng)一名律師。 因?yàn)�，有人不懂法，而在人生中做了錯(cuò)誤的選擇；可有人，卻不會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己的權(quán)益。
竟有人用法律的`空子欺壓善良的人們�？吹竭@些丑惡的現(xiàn)象，我立下志愿要當(dāng)一名律師來(lái)替那些困難的人伸張正義，是他們不再痛苦。為了這個(gè)理想，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，讀好書，多了解法律方面的事，好學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。我不喜歡數(shù)學(xué)，可學(xué)不好數(shù)學(xué)是不行的，所以我一定要慢慢喜歡上這個(gè)科目。這樣才會(huì)離自己的理想更近些。在生活中，會(huì)用用法律保護(hù)自己的人是強(qiáng)者，而不會(huì)保護(hù)自己的人是弱者。"一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣變成弱者。”愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的�！蔽蚁嘈盼业呐σ矔�(huì)得到回報(bào)的�！澳繕�(biāo)就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才回到達(dá)彼岸�！�
這句話使我明白了，只有堅(jiān)持自己的理想的理想，才會(huì)成功。 人生中，選擇的大門很多，而理想是開啟成功的鑰匙，不懈努力是橋梁，只有努力才會(huì)到達(dá)成功的大門。相信自己，只要你有毅力，一定會(huì)成功。
我的理想作文15
每一粒種子都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，特別是理想的種子，當(dāng)它成為種子的那一天起，它就知道自己的理想就是找到最肥沃，最合適的土壤，播種，發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開花，結(jié)出造物主安排的那個(gè)果實(shí)。
于是，種子就會(huì)尋找合適的土壤，因?yàn)槟鞘菦Q定它理想成為現(xiàn)實(shí)或者空想的根本。
普通的種子，也許只要水就可以了，它要求的不多;而有的種子對(duì)土壤很嚴(yán)格，如果濕度，溫度不到它的理想，它情愿讓種子一直是種子狀態(tài)。
因?yàn)槭抢硐氲腵種子，它就一定擔(dān)負(fù)著上天的一個(gè)夢(mèng)想!所以，它的意義不僅僅是種子，更多的是造物主的那個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)!因?yàn)槔硐�，大自然就賦予了這顆種子無(wú)法隨便落地的苛刻條件!
于是，種子會(huì)在等待中尋找，在尋找中等待。即使土壤已經(jīng)出現(xiàn)，它還會(huì)耐心的觀察，細(xì)致的揣摩!因?yàn)椋皇瞧胀ǖ姆N子，它是理想的種子!
造物主也一直在不斷的考驗(yàn)它，誘惑它。因?yàn)樗�，如果是理想的種子，一定會(huì)經(jīng)過(guò)這一切，一定會(huì)走過(guò)所有的坎!那是造物主對(duì)理想種子的一種信心，一種深深的愛(ài)!
也許會(huì)出現(xiàn)因?yàn)閻?ài)而苦苦的折磨對(duì)方;也許會(huì)出現(xiàn)因?yàn)閻?ài)而遲遲的不給種子土壤;也許因?yàn)閻?ài)而不讓種子得到陽(yáng)光;也許因?yàn)閻?ài)會(huì)讓種子掉在冰窟中冷凍思考......
只要愛(ài)在，只要理想在，種子會(huì)等，種子會(huì)經(jīng)受一切!因?yàn)�，它明白，自己是粒理想的種子;因?yàn)樗靼祝坏┧涞匾欢ㄒ_花;因?yàn)樗�，一切都�?huì)過(guò)去;它明白，既然自己是理想的種子，造物主就一定給它準(zhǔn)備著最肥沃的土壤!
一切都在路上，靜靜的等待，任它風(fēng)吹雨打!一切都在路上，路的盡頭一定有雨露陽(yáng)光。