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（精選）快樂(lè)是什么
快樂(lè)是什么1
快樂(lè)是什么？快樂(lè)，就是你餓時(shí)得到無(wú)窮的糖果。快樂(lè)，就是考完試得了100分的成績(jī)�？鞓�(lè)，就是口渴時(shí)喝到一口清泉�？鞓�(lè)，就是迷路時(shí)發(fā)現(xiàn)了路標(biāo)�？鞓�(lè)，就是無(wú)所顧慮，沒(méi)有煩惱�？鞓�(lè)，就是無(wú)拘無(wú)束，盡情歡唱。快樂(lè)，就是……
我們生活在快樂(lè)中，天天快樂(lè)，日日快樂(lè)。當(dāng)你看到通過(guò)努力換來(lái)成績(jī)時(shí)，你會(huì)快樂(lè)。當(dāng)你看到一只受傷的鳥(niǎo)再度飛上天空時(shí)，你會(huì)快樂(lè)。當(dāng)你看到一朵嬌嫩的花兒燦爛地開(kāi)放時(shí)，你也會(huì)感到快樂(lè)。
快樂(lè)會(huì)使人笑，也會(huì)使人哭。笑，是因?yàn)槟且豢套屇闩d奮，讓你激動(dòng)。哭，是因?yàn)樵诳鞓?lè)的那一刻，讓你想起為了快樂(lè)而付出的艱辛。
我們的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，所以我們就該學(xué)會(huì)如何尋找快樂(lè)。假如有讓你痛苦無(wú)比、無(wú)法忘記的事，那你就要學(xué)會(huì)善待它。我們要從另一個(gè)角度去思考，發(fā)現(xiàn)這件事情背后的快樂(lè)。你吃過(guò)橄欖嗎？它的苦后便是甘甜。
當(dāng)你考不好時(shí)，你會(huì)痛苦。你要想，這次我考不好我下次就考好！這樣老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我了。這樣想，你就會(huì)快樂(lè)。當(dāng)你摔倒了，腳骨折了，你會(huì)痛苦。你要想，我的腳雖然骨折了，但我還是可以看書(shū)，可以畫(huà)畫(huà)，可以彈琴，還能做到別人做不到的事情。這樣想，你就會(huì)快樂(lè)。當(dāng)你的天空下雨時(shí)，你的心情是不好的。你要想，我的天空會(huì)下雨，是因?yàn)槲姨鞓?lè)了，畢竟樂(lè)極生悲嘛。這樣想，你就會(huì)快樂(lè)。
別人說(shuō)，其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單：第一，是不要拿自己的'錯(cuò)誤懲罰自己。第二，是不要拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人。第三，是不要拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。
我認(rèn)為，這句話雖然很樸實(shí)，卻很實(shí)在�？鞓�(lè)是一種感受，體驗(yàn)。它存在于我們的學(xué)習(xí)與生活之中。它與煩惱，憂愁和悲傷生活在一起。其實(shí)，快樂(lè)就是我們自己創(chuàng)造的，別人對(duì)我們的給予是對(duì)我們付出的回報(bào)。我知道，快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我們，只是我們沒(méi)有注意到而已。
快樂(lè)是什么2
1+1=？等于2！看到這樣的題目，你肯定會(huì)說(shuō)道：“這么簡(jiǎn)單！白癡都會(huì)做！”這是你面對(duì)一道數(shù)學(xué)題的回答。但是，如果你面對(duì)的是這樣的一道題：“快樂(lè)是什么？”你的回答會(huì)是怎樣的呢？是否會(huì)跟面對(duì)“1+1”是的回答一樣呢？
快樂(lè)是一種美麗的心境。曾經(jīng)，我也認(rèn)為快樂(lè)是很難去尋找的，快樂(lè)時(shí)可遇而不可求的，想要變快樂(lè)是一件多么困難的事。找快樂(lè)，找得好辛苦，卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到快樂(lè)。其實(shí)，大可不必這樣去感受快樂(lè)�？鞓�(lè)是觸手可及的'，快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單的......
有人說(shuō)窮人不快樂(lè)，原因是他們?nèi)投汲圆伙�；也有人說(shuō)富人不快樂(lè)，是由于他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心自己的家產(chǎn)是否會(huì)減少。誰(shuí)說(shuō)的呢？！我可不這樣認(rèn)為。窮人有窮人的快樂(lè)，他們會(huì)為吃上一頓飽飯而興奮不已，不用擔(dān)心他們自己的家產(chǎn)哪天會(huì)被盜去。富人有富人的快樂(lè)，他們不會(huì)為三餐發(fā)愁，會(huì)為自己高貴、令人羨慕的地位而感到驕傲。
所以，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是自己如何去看待。
并且，快樂(lè)不一定要是什么特好特令人振奮的感覺(jué)。俗話說(shuō)得好“身在福中不知福”，我想所有的人都是這樣的吧。面對(duì)平凡而重復(fù)的一天天我們感到枯燥、無(wú)聊，覺(jué)得厭煩。為何我們不想想，這其實(shí)也是一種快樂(lè)呢？試想一下，假如有一天我們離開(kāi)了現(xiàn)在的生活，又突然有一天失而復(fù)得，我們會(huì)怎么樣呢？我們肯定會(huì)歡喜跳躍，為有這樣美好的生活而快樂(lè)。呵~人，真是個(gè)不知趣的東西，面對(duì)許多東西，就像是快樂(lè)，為什么我們總是在擁有它的時(shí)候感到不滿足呢？
講了這么多，目的只有一個(gè)，教你如何面對(duì)快樂(lè)，感受快樂(lè)，尋找快樂(lè)。
敞開(kāi)你的心扉吧！樂(lè)觀的面對(duì)一切事物，就算明天是世界末，也用不著發(fā)愁傷心，勇敢對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)什么大不了！”這樣，你一定會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)天天快樂(lè)，熱愛(ài)生活的人！
朋友，當(dāng)你看到此文時(shí)，不管你現(xiàn)在心情如何，請(qǐng)露出你的笑臉，對(duì)著天空大聲說(shuō)道：“快樂(lè)，如此簡(jiǎn)單！”
真的，快樂(lè)如此簡(jiǎn)單！
快樂(lè)是什么3
在生活中，我們總是會(huì)體會(huì)到快樂(lè)，但快樂(lè)還分好幾種。有些人覺(jué)得勞動(dòng)就是快樂(lè)，有些人覺(jué)著幫助別人是一種快樂(lè)，有些人覺(jué)得奉獻(xiàn)是一種快樂(lè)，還有些人認(rèn)為，快樂(lè)是分享……
在田間地頭上，農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎诘貏趧?dòng)著，一滴滴豆大的汗珠從額頭上低了下來(lái)……農(nóng)民伯伯這樣做是為了什么呢？是為了我們城里人能得到糧食，不挨餓。當(dāng)糧食豐收的時(shí)候，看著人們將糧食一車一車的裝滿，心里就會(huì)非�？鞓�(lè)。所以盡管農(nóng)民伯伯非常勞累，但是他會(huì)體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)……
在學(xué)校里，我們隨時(shí)都可以找到可以幫助的對(duì)象。班里的老師抱著一大摞作業(yè)，正在往班里走的'路上，那一大摞作業(yè)好像要掉下來(lái)的樣子。這時(shí)，你走過(guò)去，說(shuō)：“老師，我來(lái)幫您吧�！表樖纸舆^(guò)老師拿著所有的作業(yè)，然后走到教室里去。就這樣，可以讓老師減輕了負(fù)擔(dān)，老師也會(huì)感謝你的。這樣，我們就可以體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)。就這樣，幫助別人，快樂(lè)自己。
奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)，而且會(huì)比受幫助的人更加快樂(lè)�？吹浇诌呌行┴毨Я实沟娜�，我們可以奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。先將他扶起來(lái)，問(wèn)問(wèn)到底是什么原因讓他在這里生活，在將自己的金錢(qián)給他一些，讓他 能夠暫時(shí)解決溫飽問(wèn)題。這樣，我們就可以奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助別人。我們還可以幫助更多的人，這就是奉獻(xiàn)的快樂(lè)力量……
同時(shí)，分享也是快樂(lè)的源泉。你有許多好朋友，你就可以把自己的好東西跟他們分享。據(jù)給現(xiàn)實(shí)生活中的例子，那就是我和我的幾個(gè)鐵哥們兒。我們經(jīng)常在一起玩，經(jīng)常把我們的好東西互相分享。所以，我們?cè)谝黄鹨恢焙芸鞓?lè)，這就是快樂(lè)的根本——分享。
快樂(lè)，不只是自己得到好處，也是要?jiǎng)e人快樂(lè)為前提，自己才會(huì)更加快樂(lè)的。
快樂(lè)是什么4
何謂快樂(lè)?金錢(qián)上的滿足?或是人與人之間最純樸的那份真情?有些人，只在乎表面上的富裕，把金錢(qián)當(dāng)做快樂(lè)的根本。這些人的生活，只是表面上金光閃閃，內(nèi)心卻是黑白、黯淡無(wú)光。現(xiàn)代生活中，有些人以暴力來(lái)滿足心靈上的空虛。不但害人害己，生活也沒(méi)有更豐美。然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是人與人之間，能相互扶持，能 帶給他人感動(dòng)，能從他人身上學(xué)習(xí)寶貴的知識(shí)。
回想起仲夏的一個(gè)早晨，我和好友準(zhǔn)備去參加一個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的街道上車子少之又少，想找一部計(jì)程車，是件格外困難的事。等了一段很長(zhǎng)的時(shí)間，我們終于上了計(jì)程車。記得當(dāng)時(shí)嵌入我眼里的畫(huà)面，令我震懾。司機(jī)的腳，只有一只，面貌丑陋無(wú)比，但卻掛著一抹和藹的笑容。車內(nèi)花香迷人，音樂(lè)輕快無(wú)比，使人愉悅的心情也 洋溢了出來(lái)。
因?yàn)檐嚦谭浅＿b遠(yuǎn)，司機(jī)娓娓道出他人生的經(jīng)歷。一場(chǎng)重病帶走了他健壯的身體，但他不氣餒，他決定感動(dòng)他人讓自己的.生活更璀燦，讓人生更有意義。他讓每一位乘車的客人，感到舒適，花香和音樂(lè)，提升氣氛。燦爛的笑容，賜予他人快樂(lè)，自己也會(huì)感染到那份喜悅。
司機(jī)說(shuō)：“人生中苦難的淬煉，如浴火的鳳凰，更能展現(xiàn)風(fēng)華。但在苦難中，如何繼續(xù)秉持著快樂(lè)的心情，才是最重的。”這句話深深的烙印在我心中�？鞓�(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。只是源自于內(nèi)心要與不要罷了。以笑容迎接每一天每一個(gè)人，讓他人也能感受你心中那份真情。再以一抹發(fā)自于內(nèi)心的笑容回報(bào)我們，快樂(lè)的一天，就在無(wú)形 之下形成了。
雖然這一天的快樂(lè)，只是和一位司機(jī)的談話，但卻使我難以忘懷。下了車后，我給予每一位和我相見(jiàn)的人，一抹最真情的微笑。我發(fā)現(xiàn)這一天，變得如此的豐美，如此的快樂(lè)。我將計(jì)程車司機(jī)予我的快樂(lè)帶給他人，我的一天，也過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)。
度過(guò)快樂(lè)的一天，真是一蹴可幾，只要心懷愉悅，用樸實(shí)的心去看待這一個(gè)世界。世界便是如此的美妙。也可以使每一天，都是快樂(lè)的收?qǐng)觥?/p>
快樂(lè)是什么5
快樂(lè)是什么？很多人問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
莎士比亞說(shuō)：“我認(rèn)為世上再也沒(méi)有比懷念好友更愉快的事情了。”那么在他看來(lái)，友誼是像陽(yáng)光一樣美好的東西，令人愉快。友誼便是他的快樂(lè)，這友誼使快樂(lè)倍增，使痛苦減半。
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最愉快的事情，就是為理想奮斗。”蘇格拉底的整個(gè)生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理服毒自盡的一刻，我想，他的內(nèi)心也應(yīng)該是快樂(lè)著的，
有人說(shuō)：熱愛(ài)生活吧，朋友！生活是多么寬廣，生活是多么芬芳；看，凡是有生活的地方，就有快樂(lè)和寶藏。那么我覺(jué)得，這樣想的人一定是很容易快樂(lè)的，也容易得到快樂(lè)，因?yàn)�，他認(rèn)為生活等于快樂(lè)。
……
對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)，快樂(lè)有著不同的含義。有人的快樂(lè)是吃飽穿暖，有人的快樂(lè)是家庭和睦，有人的快樂(lè)是事業(yè)成功……一千個(gè)不同的人有一千個(gè)不同的快樂(lè)的定義。因?yàn)榭鞓?lè)的基礎(chǔ)不同，所以得到的快樂(lè)也不同�？鞓�(lè)不是客觀的，而是人主觀的一種感受，是不可衡量的。
曾經(jīng)有一個(gè)幸福公式，用來(lái)衡量是否幸福，是否快樂(lè)。我認(rèn)為，這個(gè)公式是不存在的，能夠用公式用儀器衡量出來(lái)的便不是快樂(lè)。
在我的'家校聯(lián)系本上，班主任老師這樣給我寫(xiě)道：“也許書(shū)本上的知識(shí)比較枯燥無(wú)味，但是書(shū)本上的知識(shí)能讓你從中獲得成功的喜悅，和取得進(jìn)步的快樂(lè)。”老師的殷切關(guān)懷，以及對(duì)我的幫助，這一番對(duì)我影響很大的話是我的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也許真的會(huì)感到迷惑，感到苦惱，但是，在取得了進(jìn)步和掌握了知識(shí)的時(shí)候，內(nèi)心里的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。這就是我對(duì)快樂(lè)的定義。
快樂(lè)有著不同的定義，但是大家感受到的是同一個(gè)內(nèi)容和實(shí)質(zhì)，那便是快樂(lè)的本身。
快樂(lè)是什么6
快樂(lè)，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，是數(shù)也數(shù)不完的鈔票；是試卷上那鮮紅的一百分；是同學(xué)之間的一句關(guān)懷的話語(yǔ)；是及時(shí)善后的滿足和他人對(duì)你的感激……
對(duì)我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是試卷上那鮮紅的一百分。記得有一次，剛上課，數(shù)學(xué)老師捧著一大堆試卷進(jìn)來(lái)，生氣地說(shuō)：“這次全班考得很差，只有一個(gè)一百分!”我緊張極了。老師讓組長(zhǎng)去發(fā)試卷，發(fā)到我的時(shí)，我拿著試卷，驚訝極了。這真的是我的試卷嗎？我興高采烈地拿著試卷，心中有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，就像一只小熊掉進(jìn)蜜罐里，全身上下都感覺(jué)好甜。我望著窗外，感覺(jué)今天天空特別的藍(lán)，白云也無(wú)比的白，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“你考得真好，繼續(xù)加油哦！”我看著這鮮紅的'一百分，不禁想到爸爸媽媽看到試卷后，會(huì)不會(huì)笑得連眼睛都沒(méi)了呢!回到家后，我給爸爸媽媽看這張?jiān)嚲�。他們一看，臉像開(kāi)了一朵花，我的心里也美滋滋的!
對(duì)我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)也是課間和同學(xué)們一起玩耍�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我們?cè)诓賵?chǎng)玩一個(gè)新游戲，要蒙著眼睛。有些人在后面一直打她，可她怎么也抓不到我們。我們得意洋洋地對(duì)她說(shuō)：“我就在你的身后，你怎么就抓不到我啊，來(lái)抓我啊……”不知不覺(jué)我們還唱起了歌，可她就是抓不到我，還傻乎乎地撞到了墻，逗得我們哄堂大笑，仿佛學(xué)習(xí)的疲倦都拋得無(wú)影無(wú)蹤了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)更是在別人需要幫助時(shí)，給予他們幫助。有一次，在公交車上，一位瘦弱的老奶奶上了車，可車上剛好沒(méi)有空位。我站了起來(lái)，給老奶奶讓了座，老奶奶連忙道謝，笑著說(shuō)：“好孩子，你可真善良啊，總有一天，你會(huì)有好報(bào)的�！迸赃叺氖迨灏⒁桃哺c(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里美滋滋的。
快樂(lè)是什么？一直以來(lái)。我都在尋找快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不需要我們?nèi)ふ遥驗(yàn)樗驮谖覀兩磉叀?/p>
快樂(lè)是什么7
也許你會(huì)問(wèn)我：“你的快樂(lè)是什么？”我也說(shuō)不出來(lái)，或許是考完試后放假讓我快樂(lè)，也或許放假之后可以放松心情讓我快樂(lè)，但最快樂(lè)的應(yīng)該是迎接期末的那一段時(shí)間。
臨近期末，每個(gè)人都有一種“黑云壓城城欲摧”的感覺(jué)。坐在教室里，大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，生怕一不留神就被人比下去。教室里都彌漫著一股壓抑的氣氛。白天里，個(gè)個(gè)數(shù)字小數(shù)點(diǎn)忙爭(zhēng)戰(zhàn)；晚上，人人生字句子入夢(mèng)來(lái)，人人都想著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。有人說(shuō)過(guò)，我們是梨，雖輝煌地掛在樹(shù)枝上，可又誰(shuí)知我們滿腹心酸。是��！期末考帶給我們酸酸的滋味——梨的滋味。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄ｋm然我們?cè)谝淮斡忠淮蔚臏y(cè)試中摔得一次比一次狠，但我們站得一次比一次穩(wěn)。這是因?yàn)槲覀冸m然會(huì)傷心，會(huì)哭泣，但我們絕不會(huì)放棄。我們堅(jiān)信，努力不一定會(huì)成功，但不努力就一定不會(huì)成功。相信自己可以的，一定可以沖破一層一層難關(guān)，到達(dá)終點(diǎn)。
“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”。雖說(shuō)我們有信心，有決心，戰(zhàn)勝期末考試，可面對(duì)黑暗，我們還是會(huì)無(wú)奈，會(huì)嘆息。九年磨一劍，只為六月試鋒芒，這一切的一切難道真的為了我們自己？但無(wú)論怎樣，幾十年的制度，不是你說(shuō)改就改得了的，我們還是要這樣走下去。
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。雖為了期末的輝煌我們很苦，但說(shuō)真的，我們樂(lè)在其中�；蛟S你不信，但事實(shí)的確如此。我們?cè)谧鐾暌粡垙堅(jiān)嚲頃r(shí)，你會(huì)感到很充實(shí)，很幸福，原來(lái)我不是一無(wú)是處，我會(huì)做這么多題目，原來(lái)我懂得這么多，這些都是我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的呀！看著一次次的考試，我們經(jīng)歷了一次次飛躍，我們獲得了極大的滿足感，這是我不曾遇到的快樂(lè)呀！在一張張空白的`試卷上，寫(xiě)上滿滿的字，這帶給我的快樂(lè)是無(wú)以言說(shuō)的，我們喜歡這種挑戰(zhàn)的感覺(jué)，期末考的比試，我們樂(lè)在其中。
為了輝煌在六月，為了燦爛在六月，我們何懼消得人憔悴？我們奮戰(zhàn)在六月，我們苦中作樂(lè)，以苦為樂(lè)，快樂(lè)其中！
快樂(lè)是什么8
快樂(lè)是什么呢？這個(gè)答案見(jiàn)仁見(jiàn)智，每個(gè)人對(duì)快樂(lè)有不同的解讀，有人認(rèn)為，天天在家玩樂(lè)、不用讀書(shū)、沒(méi)有人制約的生活是快樂(lè)；有人認(rèn)為，穿梭在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中奔跑、打球，紓解悲傷的心情，抒發(fā)課業(yè)的壓力是快樂(lè)；有人認(rèn)為，存了錢(qián)出國(guó)大玩特玩時(shí)、吃遍異國(guó)美食，到各個(gè)美麗的勝景一游是快樂(lè)。而我認(rèn)為自由自在的看漫畫(huà)書(shū)、沉浸在科學(xué)小說(shuō)里漫游、享受，對(duì)我來(lái)講簡(jiǎn)直是人生最大的享受。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)的窩在書(shū)堆中無(wú)拘無(wú)束的看漫畫(huà)，想象自己成為書(shū)中的最佳男主角。美麗的午后、泡杯奶茶，讓書(shū)房中裝滿了濃濃的香氣，坐在沙發(fā)上，蜷著腳，掉進(jìn)了“海賊王”的汪洋世界，把自己當(dāng)作主角和船員，乘風(fēng)破浪的征服海上，四處尋找大海賊藏的寶藏，還四處打擊邪惡的海軍，成為最強(qiáng)的海賊，寫(xiě)下大海上英雄好漢的傳奇；這個(gè)故事，不但滿足了我英雄主義的'快感，還讓我把內(nèi)心的悲傷和壓力都丟到腦后，只留下一道又一道的快樂(lè)泉源，跟著海賊們仗義行俠、濟(jì)弱扶傾。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是用樂(lè)活的心情看科學(xué)小說(shuō)，想象自己成為偉大的科學(xué)發(fā)明家愛(ài)迪生。在幽靜的晚上，寫(xiě)完功課后，窩在書(shū)桌旁，看看科學(xué)家們的故事，了解整個(gè)太陽(yáng)系的神奇，動(dòng)手做發(fā)明，學(xué)習(xí)愛(ài)迪生的發(fā)明精神，遇到困難就想辦法解決；遇到阻礙還開(kāi)心的又叫又跳說(shuō)是又發(fā)現(xiàn)一種不能成為材料的燈絲；遇到失敗，屢仆屢起，卷土重來(lái)就好。這讓我學(xué)習(xí)到了發(fā)明家的堅(jiān)持與突發(fā)奇想，也讓我感到生活中只要時(shí)時(shí)充滿創(chuàng)意，我也可以成為偉大的發(fā)明家！因?yàn)檫@樣的幻想，讓我身邊永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)充滿了期待和喜悅。
快樂(lè)到底是什么？其實(shí)不那么重要，因?yàn)橹匾氖�，只要有一顆樂(lè)觀的心，一顆永不放棄的心，快樂(lè)就能永遠(yuǎn)跟著你，喜樂(lè)更會(huì)常在我們身邊。
快樂(lè)是什么9
快樂(lè)是什么？這個(gè)問(wèn)題經(jīng)常有人問(wèn)，但每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解不同，我覺(jué)得在一年一次的賞秋時(shí)，我最快樂(lè)。
大詩(shī)人劉禹錫曾寫(xiě)道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。可在我眼里，秋更像一個(gè)外冷內(nèi)熱的小姑娘，用溫暖的秋風(fēng)來(lái)關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們，而我最喜歡賞秋。
一大早我便收拾好背包，在一個(gè)金風(fēng)送爽、陽(yáng)光揮灑大地的日子，我要去賞秋。一出門(mén)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，讓片片火紅的楓葉飄下，一比較，“呵呵，真不小，跟我的手一樣大”，我不由得暗暗贊嘆。抬頭一望，藍(lán)天全被火紅的楓葉遮住，它就像一個(gè)頑皮的孩子，捉弄著太陽(yáng)公公。真像杜牧所說(shuō)的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
再走一走，你便會(huì)看到一群大雁在空中掠過(guò)，他們是要過(guò)冬去呀�！耙蛔中汀薄ⅰ叭俗中汀薄笱銈兙拖褚蝗何枵�，在空中跳出了華麗的`舞步，令人不由自主便想為他們喝彩、歡呼。
登上山頂，放眼望去，紅的、黃的、綠的……數(shù)不勝數(shù)的顏色在竟相爭(zhēng)斗，不由得令人回味起盛開(kāi)的菊花，在山上還有幾朵向日葵，它跟著太陽(yáng)不斷移動(dòng)，令人不由得想起向日葵的花語(yǔ)“我的眼里只有你”。
秋天，它既不像春天萬(wàn)物復(fù)蘇，令人不由得喜歡它；它也不像夏天熱情似火，令人不舍離去；更不像冬天有著可愛(ài)迷人的姿容，但它一直燒灼著你，震撼著你。它是驚異于那美麗的環(huán)境中，令你無(wú)限回味，這也就是我的快樂(lè)。
快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，就是在自己喜愛(ài)的環(huán)境中做自己愛(ài)干的事，而且不為小事傷心、難過(guò)。快樂(lè)如此迷人，我們應(yīng)該每天都快樂(lè)！哦，對(duì)了，今天你快樂(lè)嗎？你覺(jué)得快樂(lè)又是什么呢？
快樂(lè)是什么10
快樂(lè)是一種傳染病，病情輕微的，嘴角兩邊會(huì)往上翹，眼睛炯炯有神，看起來(lái)神采奕奕；癥狀明顯的，會(huì)臉部持久脹紅，不由自主的笑個(gè)不停；病況嚴(yán)重的，會(huì)不自覺(jué)的從眼角滴出眼淚，一旦到了需要緊急送醫(yī)的時(shí)候，將會(huì)像發(fā)了瘋似的在地上打滾。這個(gè)傳染病雖然無(wú)所不在，但是每個(gè)人都不害怕，這種令人喜悅的病毒，是全世界最受歡迎的，經(jīng)醫(yī)學(xué)證明，它不但可以讓生活多采多姿，并且有益身體健康喔！
每個(gè)人快樂(lè)的癥狀都有所不同，快樂(lè)的來(lái)源也不一樣。爸爸他熱愛(ài)打網(wǎng)球，球場(chǎng)就是他的快樂(lè)園地，而且一有空，他就會(huì)拿起網(wǎng)球拍練習(xí)各種優(yōu)美的動(dòng)作，揮了好久仍自得其樂(lè)，只是媽媽常常懷疑的說(shuō)：“姿勢(shì)是一百分啦！但打得到球嗎？”說(shuō)到媽媽，一定要介紹一下她的“瞎拼”功夫，每次買(mǎi)衣服她都會(huì)精挑細(xì)選，深怕買(mǎi)到瑕疵多、價(jià)格高的物品，因此逛街時(shí)，看到不錯(cuò)的`衣服就會(huì)一直東瞧西瞧，就差沒(méi)有用放大鏡，一買(mǎi)回家，馬上試穿照鏡子，只要穿起來(lái)又瘦又美，媽媽就非�？鞓�(lè)啦！至于姐姐呢，說(shuō)了就令人嘆氣，她最快樂(lè)的事就是睡覺(jué)，在被窩里可以休息、可以取暖，有時(shí)還可以做好夢(mèng)，只要沒(méi)人管，她可以一整天都賴在床上，我想姐姐是全世界最沉迷于睡的人，她上輩子一定是只無(wú)尾熊吧！
大家的快樂(lè)都各不相同，接下來(lái)看看我的吧！假日時(shí)，我最希望到同學(xué)家玩，不過(guò)這種機(jī)會(huì)少之又少。在同學(xué)家可以天南地北的聊，尤其是聊八卦，說(shuō)著誰(shuí)喜歡誰(shuí)，每個(gè)人都會(huì)大爆內(nèi)幕，或是交換秘密，好像電視上的八卦節(jié)目呢！除此之外，“紅綠燈”和“躲貓貓”，是必玩的余興節(jié)目，吃吃喝喝更是少不了，一天下來(lái)，無(wú)比快樂(lè)，心情也特別好。其實(shí)，我就是快樂(lè)病毒，常常把快樂(lè)傳染給別人，家人總是因?yàn)槲义e(cuò)話、用錯(cuò)詞而笑得人仰馬翻，雖然很糗，不過(guò)當(dāng)一個(gè)“開(kāi)心果”，帶給大家歡樂(lè)，也是很不錯(cuò)的事。
我喜歡快樂(lè)，我希望天天快樂(lè)，如果大家都可以把快樂(lè)傳染給別人，世界就會(huì)變得喜氣洋洋，有了快樂(lè)，每個(gè)人就會(huì)變得更有活力、更健康。
快樂(lè)是什么11
別人的快樂(lè)是什么呢，現(xiàn)在我就去快樂(lè)真諦，去探尋別人的快樂(lè)是什么。
我去快樂(lè)真諦的時(shí)候，看見(jiàn)了我最好的朋友朱冠橋，他在跑步，我快速的走過(guò)去問(wèn)：“朱冠橋你真正的`快樂(lè)是什么？”他說(shuō)：“我真正的快樂(lè)是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為發(fā)明家，發(fā)明一些機(jī)器人。”
我又跑到商店，進(jìn)去我看見(jiàn)了商店的阿姨，她正在收一位買(mǎi)完?yáng)|西顧客的錢(qián)，那個(gè)人走后我就問(wèn)：“您真正的快樂(lè)是什么？”她說(shuō)：“我真正的快樂(lè)是多賣(mài)點(diǎn)東西，家里有許多錢(qián)�！�
我又跑回我家，問(wèn)開(kāi)出租車的媽媽說(shuō)：“媽媽您真正的快樂(lè)是什么？”媽媽說(shuō)：“我真正的快樂(lè)是天天攢許多許多的錢(qián)，而且擦車不用錢(qián)，加油不用錢(qián)。”
我又去探尋快樂(lè)的真諦了，這次我又訪問(wèn)了一個(gè)老人在給孩子講故事，我去訪問(wèn)他說(shuō)：“您的快樂(lè)是什么？”她說(shuō)：“我的快樂(lè)是和孩子在一起，給他們講故事，逗他們開(kāi)心�！�
我知道答案了：快樂(lè)是每個(gè)人追求想要的東西。
快樂(lè)是什么12
有人說(shuō)：在五星級(jí)酒店品嘗山珍海味是快樂(lè)；有人說(shuō)開(kāi)著奔馳招搖過(guò)市是快樂(lè)；而我說(shuō)：在書(shū)海中自由自在地遨游才是真正的快樂(lè)。
小時(shí)候，陪伴我成長(zhǎng)的是一個(gè)個(gè)童話故事，我曾為美人魚(yú)化為泡沫而哭泣，我曾為白雪公主得到幸福而喜悅，我曾為灰姑娘的遭遇而氣憤，美麗的童話載著我的童年的幻想，使我感到快樂(lè)。
跨入小學(xué)的大門(mén)，我與童話故事?lián)]手作別，陪伴我的是楊紅櫻，伍美珍的校園小說(shuō)故事，它們深深的吸引著我，仿佛把我?guī)肓艘粋�(gè)個(gè)精彩的世界中，我仿佛與馬小跳嬉戲，與小貓冒險(xiǎn)，和同桌冤家斗嘴，這些令我i我陶醉其中有趣的小說(shuō)，載著我的心靈，使我快樂(lè)。
如今我已上五年級(jí)了，現(xiàn)在陪伴我的`是唐詩(shī)宋詞，與一本本名著。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金，表達(dá)了杜甫的家國(guó)情懷；問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。表達(dá)了李煜的無(wú)奈之情；夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)，表達(dá)了陸游對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂，以及渴望上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的決心；郭碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲，表達(dá)了納蘭容若的家國(guó)之戀；明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，表達(dá)了蘇軾的思故之情。一本本名著也帶給了我許多收獲，《從三國(guó)演義》中，我感嘆三國(guó)的群雄紛爭(zhēng)，被古人的智慧所折服。從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)眾多的英雄豪杰，認(rèn)識(shí)了人間的假惡美丑。從《老人與海》中，我感嘆老人的勇敢機(jī)智，知道了做人要頑強(qiáng)不屈。從《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中，我感嘆湯姆的純潔美好，讓夢(mèng)想自由飛翔。
此刻陽(yáng)光如瀑，灑在這一本本書(shū)上，感謝這一本本書(shū)，是你們陪伴我成長(zhǎng)，給予我無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)是什么13
快樂(lè)，在詞典上的意思是感到幸�；驖M意。但是，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它的意義卻不一樣。比如，對(duì)商人來(lái)說(shuō)，生意興隆就會(huì)很快樂(lè)。對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō)，家人團(tuán)聚就會(huì)很快樂(lè)。對(duì)驢友來(lái)說(shuō)，游山玩水就是快樂(lè)……。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的有四種，是哪四種呢？聽(tīng)我一一道來(lái)。
一 考試之樂(lè)
考試對(duì)我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，在某項(xiàng)科目上多認(rèn)真些，注意點(diǎn)，一個(gè)一百分就到手了。最讓我享受的，就是拿到試卷時(shí)的快樂(lè)和激動(dòng)之情。這是不好形容的快樂(lè) ，成績(jī)能讓人展示自己的實(shí)力，還讓我知道只有努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得好成績(jī)的硬道理。
二 讀書(shū)之樂(lè)
我非常喜歡讀書(shū)，天天讀，天天看，讓我最享受的就是，把知識(shí)放進(jìn)大腦里，在看書(shū)時(shí)可以增加許多知識(shí)，并在關(guān)鍵時(shí)派上用場(chǎng)。讀書(shū)之樂(lè)是最讓人陶醉。
三 創(chuàng)造之樂(lè)
相信大家多多少少都做過(guò)一些手工。做成之后看著自己的作品時(shí)的心，一定是很快樂(lè)的`。我就有過(guò)多次這樣的體會(huì)。每當(dāng)買(mǎi)了幅貼版畫(huà)或者是工藝之類的創(chuàng)作品，自己動(dòng)手做一做，貼一貼，一個(gè)漂亮的手工藝品就做出來(lái)了。把它放在適合的好位置，左看右看，心里充盈著無(wú)比的喜悅，這就是自己動(dòng)手帶來(lái)的創(chuàng)造之樂(lè)。
四 旅游之樂(lè)
中國(guó)的山水秀麗，風(fēng)景優(yōu)美哪真是沒(méi)說(shuō)的，像長(zhǎng)城，桂林，張家界，黃山……哪一個(gè)不是舉世聞名。利用空余時(shí)間和假期出來(lái)走走逛逛，來(lái)一個(gè)說(shuō)走就走的旅游，即放松了心情，又領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山。此時(shí)，除了旅游帶給的快樂(lè)，還為祖國(guó)的山山水水而驕傲。
我相信，有我的“四樂(lè)”，一定會(huì)讓我的生活變得充實(shí)，變得更快樂(lè) ！
快樂(lè)是什么14
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，但有些人卻不知怎樣可以快樂(lè)，于是，有一天，一個(gè)小男孩為了尋找快樂(lè)，踏上了尋找快樂(lè)的旅程。
他來(lái)到了大街上，有個(gè)小女孩和伙伴們正在歡樂(lè)地玩耍，于是他問(wèn)了：“請(qǐng)問(wèn)，你們知道快樂(lè)是什么嗎？”“快樂(lè)就是伙伴們一起游戲�！编蓿懒�，游戲便是快樂(lè)，但他還是覺(jué)得不快樂(lè)，于是，他便又尋找起來(lái)。
路過(guò)一家理發(fā)店，走進(jìn)門(mén)，他便問(wèn)理發(fā)師：“請(qǐng)問(wèn)快樂(lè)是什么？”“快樂(lè)就是為我的顧客獻(xiàn)上滿意的服務(wù)，而我為我勞動(dòng)的結(jié)果而感到快樂(lè)�！编�，現(xiàn)在他明白了，快樂(lè)是別人快樂(lè)，自己也會(huì)不禁快樂(lè)，但他還是不快樂(lè)，于是，他便又開(kāi)始了尋找。
走著走著，突然餓了，然后，他便回到家中，剛進(jìn)門(mén)便發(fā)現(xiàn)媽媽準(zhǔn)備了豐盛的'晚飯，于是他開(kāi)心地笑了，一家人其樂(lè)融融，終于，他明白了，快樂(lè)就是母親的愛(ài)�？鞓�(lè)就是父親的愛(ài)，快樂(lè)就是有一個(gè)家的幸福感覺(jué)。
其實(shí)，有時(shí)候還真的不要覺(jué)得自己不快樂(lè)，并非是沒(méi)有快樂(lè)，而是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
比如：學(xué)習(xí)是快樂(lè)的；有同學(xué)關(guān)心是快樂(lè)的；得到幫助是快樂(lè)的；得到寬容和理解是快樂(lè)的；甚至，為生活中的一些小驚喜喝彩也是快樂(lè)的……
所以，你要知道快樂(lè)無(wú)處不在，只要你生活得處處精彩，你便是快樂(lè)的，你今天努力學(xué)習(xí)了，你是快樂(lè)的，你取得了好的成績(jī)你是快樂(lè)的，今天老師表?yè)P(yáng)你了，你是快樂(lè)的；今天你哭了，同學(xué)們都來(lái)關(guān)心你，安慰你，我想你會(huì)破涕為笑吧！因?yàn)槟闶强鞓?lè)的……
相信你是快樂(lè)的，不要問(wèn)快樂(lè)是什么，因?yàn)樗驮谀闵磉叀?/p>
快樂(lè)是什么15
快樂(lè)是什么？快樂(lè)其實(shí)是一種心情，那一種滿足、一種興奮，反正是一種眉飛色舞的感覺(jué)。不論跟家人甜蜜的互動(dòng)，跟同學(xué)、朋友真心誠(chéng)意的交流，或是聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌，只要我們仔細(xì)的去體會(huì)、去聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是多么奇妙又有趣的事。
人生不如意事十之八九，如何得到真正的快樂(lè)，是要靠自己用心去經(jīng)營(yíng)、去創(chuàng)造。快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，莫過(guò)于是和家人一起相處的歡樂(lè)時(shí)光及時(shí)時(shí)幫助他人。當(dāng)我和家人一起吃喝玩樂(lè)、分享甘苦時(shí)，我的心情就好像閉門(mén)苦讀好久的大學(xué)生，終于喜出望外的考上理想學(xué)校；每當(dāng)看到班上正在煩惱的同學(xué)時(shí)，我就會(huì)化身成小天使，笑容可掬的問(wèn)他哪里需要幫忙，然后有如仙女下凡，用仙女棒一揮助他一臂之力，看到同學(xué)原本垂頭喪氣的表情變得神采飛揚(yáng)，我的心情也洋洋得意的像神仙般的快樂(lè)。 我想，這應(yīng)該就是所謂的“助人為快樂(lè)之本”。這種妙不可言的感覺(jué)，會(huì)令我覺(jué)得心花怒放，彷彿所有的煩惱都被馬力強(qiáng)大的吸塵器一掃而空。
不過(guò)，快樂(lè)雖然輕而易舉唾手可得，但也很容易因你的心情勃然大怒，跟同學(xué)吵架時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤，被老師諄諄教誨時(shí)心驚膽顫，而一不留神就被惡貫滿盈的.生氣蟲(chóng)給破壞了。就像人家常說(shuō)的：“快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快�！彼�，我們要好好修養(yǎng)我們的品性，多接觸美好的事物，珍惜快樂(lè)的時(shí)光，如此，我們就會(huì)有個(gè)出其不意的驚喜，真是大快人心啊！
總之，在生活周遭有許許多多快樂(lè)的事情，只要我們用心的去探索、感受，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就像空氣般的圍繞在你、我身邊，只要常常眉開(kāi)眼笑、保持一顆愉快的心情，它就像是一位莫逆之交的好朋友。