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【優(yōu)秀】我能行作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我能行作文,歡迎大家分享。
我能行作文1
星期一的早晨課上,老師表揚(yáng)了陳錦粼同學(xué)寫的循環(huán)日記,他寫的字?jǐn)?shù)多,內(nèi)容好,這可是他的作文第一次受到老師的表揚(yáng)。到了第四節(jié)課,老師又表揚(yáng)了王馳同學(xué)寫的循環(huán)日記,老師說,他們寫的.循環(huán)日記都將被推送到微信“楓小記憶”的公眾號(hào)上。
真羨慕他們!我什么時(shí)候也能夠?qū)懸黄玫奈恼履?我?jīng)常想象自己的文章能被推送在微信公眾號(hào)上,那是多么光榮的一件事!可我每次寫的都一般般。自己看著都不滿意,怎么能入老師的法眼啊。媽媽鼓勵(lì)我,她撫摸著我的頭,微笑著對(duì)我說:“兒子,要有信心,只要你努力了,堅(jiān)持好好寫,一定可以評(píng)上一篇的!”說是這么說,但想讓自己的文章上公眾號(hào),并不是一件得來全不費(fèi)工夫功夫的事情。老師說過,要想寫好一篇文章,就必須要給人“眼前一亮”的感覺;老師說過,一篇好文章要有真情實(shí)感;老師還說,好的文章要有“鳳頭”“豬肚”“豹尾”……我,什么時(shí)候能做到啊。
我不能灰心,我要努力!只要努力就能寫出好的文章,我相信我會(huì)寫出一篇好文章的!這樣想著,我在寫循環(huán)日記、周記時(shí),就更用心了,更認(rèn)真了。我一定行的,加油!
我能行作文2
晚上家庭做業(yè)中,我遇到了一條思考題,我大概的看了一遍發(fā)現(xiàn)有一定的難度.再說了老師也沒什么要求,不做又不扣分.于是我就放下手中的筆,玩了起來.這時(shí),老師的話又在我耳邊響起:"做作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí),一定要?jiǎng)幽X筋想辦法去解決."我又拿起筆低下頭來一遍又一遍的算了起來.在我的'書桌上已經(jīng)堆滿了草稿紙.時(shí)間過的真快,時(shí)針已經(jīng)指向十點(diǎn)了.這時(shí)媽媽披著衣服下床走過來,心疼地對(duì)我說:"時(shí)間不早了,你該休息了,明天還要上學(xué)呢."我說:"不,我能行.今天的事今天做."說完我又低下頭來想呀,算呀,算呀,想呀......哇!終于算出來了.我高興的一蹦三尺高,媽媽抱著我打了幾個(gè)圈,笑著說:"小羽,你真行。⒔裉,雖然累,但是我很高興!
我能行作文3
小時(shí)候,我學(xué)東西都很快,那些事可以組成一個(gè)銀河,而那些事就是一顆顆閃閃的星星。其中有一個(gè)很大很明亮
記得在去年夏天,我新買了一雙溜冰鞋,鄰居家有一個(gè)小女孩,她的名字叫XXX,她比我還小,可他溜冰很厲害的多了,于是我就叫她教我溜冰。
那天早上她帶我去了一個(gè)地方,那不是溜冰場(chǎng),也不是公園,只是個(gè)很普通的地方是我家后面那塊空地,
一去哪里,雖然不是很多人,可是在那里溜冰的.人全都是最厲害的,有一個(gè)哥哥身,落地,太厲害了,我情不自禁地?cái)蛊鹫,我迫不及待穿上溜冰鞋去那了,?dāng)我站起來的時(shí)候,身了失去了平衡摔了一跤,幸虧摔在沙地上,沒有那么疼。她扶我起來教我溜冰,她說;你先把邁成‘八’ 字形地站著,雙眼望著前方,上身要向前傾,保持平衡
就這樣,我身子一晃,我重重地摔了個(gè)四腳朝天,氣地說‘溜冰真難學(xué)啊,萬事開頭難,我拍拍屁股又站起走繼續(xù)學(xué)慢慢地。我越滑越快了,
現(xiàn)在,我溜冰越來越快,做事越來越順。只要我一遇到了困難,,,我就默念‘我能行’ 我就認(rèn)真做好, 不亂來。
我能行作文4
因?yàn)楹ε,我們失去了許多很好的機(jī)會(huì),戰(zhàn)勝心中的膽怯,相信自己一定能夠做到,贏自己一把,那么總會(huì)有一扇成功的門向你開啟!
有個(gè)女生生性膽怯,因?yàn)樗行┛诔浴R驗(yàn)殚L(zhǎng)期活在自卑的陰影之中,使她的缺陷愈發(fā)明顯。她的.理想是當(dāng)播音員,在不緊張時(shí),她的表演非常出色。事實(shí)上,每當(dāng)她站在臺(tái)上,面對(duì)觀眾,就會(huì)口吃起來。后來,她去問一位長(zhǎng)者,長(zhǎng)者對(duì)她說,喊一遍我能行。女生喊了幾遍后,長(zhǎng)者說:“以后,經(jīng)常對(duì)自己說這句話,永遠(yuǎn)不要說不能。此后,女生克服了缺陷,考入了廣播學(xué)院。
要想別人肯定你,首先要自己肯定自己,自信一切都難不倒你,克服自己面前的所有障礙。不要輕易否定自己的能力,不要為自己的心靈設(shè)限,時(shí)常告訴自己:“我能行!敝灰愠錆M自信和勇氣去做就會(huì)有出色的收獲。做到了這一點(diǎn),距離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我能行作文5
我叫武曌,今年九歲,上二年級(jí)。
我的字寫得很寬,看起來不漂亮,老師告訴我要把字寫窄點(diǎn),回到家媽媽問我:“你能把字改好嗎?”我說:“我能行!睆拇宋野炎謱懙谜腵,字變得比以前好多了。
我口訣背不熟,算式常常出錯(cuò),媽媽對(duì)我說:“你能背會(huì)口訣嗎?”我說:“我能行。”我每天背口訣終于背熟了。
我上學(xué)前班時(shí),老師讓我們畫葵花,我畫了一個(gè)大雞蛋,老師看見了告訴媽媽我沒有藝術(shù)細(xì)胞,媽媽回到家問我:“你能學(xué)好畫畫嗎?”我說:“我能行!蔽液蛬寢屆刻煨瞧诹毊嫯,他畫一筆我畫一筆,終于學(xué)會(huì)了。
上了四小以后,開始我以為自己比不上別人,呵!我不僅比別人強(qiáng),有時(shí)還被老師夸獎(jiǎng)呢!我知道只要肯努力沒什么可以阻攔我,我相信我能行!我是最棒的!
我能行作文6
件事發(fā)生在去年署假中。
一天晚上,媽媽讓我背英語單詞,我背了半個(gè)鐘頭也不能把它背出來。于是,我就想了一個(gè)壞主意,把不熟練的單詞抄在手掌上,我興沖沖的拿著英語書去讓媽媽抽背,媽媽看了一下英語書,也看了一下我,說橙子怎么背,我只說了一個(gè)單詞,就背不下去了,我趁媽媽不注意偷偷地看了手掌一眼,一字不漏地背了出來。還好,還好,媽媽沒注意到我。第二個(gè)單詞:西瓜,這次我直接看了下手掌上的.單詞,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我罵了一頓,我跑到房間里哭,這時(shí),媽媽走到門口,對(duì)我說:“你反醒一下,一個(gè)少先隊(duì)員該有這種行為嗎!蔽页了剂艘粫(huì)兒,在紙上寫下了保證書,媽媽這才原諒我這一次行為。
這件事使我懂得了不能自已騙自已,要相信自已,我能行。
我能行作文7
當(dāng)朝霞沖破海岸線,晨曦的余輝撒向廣闊的海面,海水蕩漾著波光,閃爍著迎接新一天的希望;當(dāng)洶涌的海水擊打著礁石,在石壁上蕩出美麗的浪花,用微笑來迎接生命的磨練;我們懷著夢(mèng)想,用堅(jiān)定的信念來迎接人生的挑戰(zhàn)!
伴著新學(xué)期鐘聲的敲響,我們告別了昨天,邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里,你能聽出那蘊(yùn)藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動(dòng)著生命的旋律嗎?……是的,這是生命的呼喚,是生命的跳動(dòng)。面對(duì)這嶄新的一切,我們欣喜,我們激動(dòng)!
雖然,我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們?cè)?jīng)遭受過挫折,但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托成功的未來!
如今,十幾年經(jīng)歷的'苦辣酸甜都已過去,嶄新的未來等待著我們的開創(chuàng)!同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又要繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,對(duì)于未來,路程會(huì)更加曲折、泥濘!讓我們高聲大喊出:“新學(xué)期,我能行!
珍藏過去,放眼未來,新的學(xué)期,象征著新的開始;新的開始,象征著全新的里程!
我能行作文8
一縷春風(fēng),使春季更加生機(jī)勃勃;一場(chǎng)大雨,使夏季更加熱烈狂暴;一樹楓葉,使秋季更加凄冷蕭寒;一根跳繩,也使我相信自己我能行。
晨曦——太陽公公把大地從睡夢(mèng)中喚醒,鳥兒在枝頭歌唱,蟋蟀在叢間彈琴,魚兒在水中歡快游泳。打開門窗,一縷微風(fēng)吹過使人神清氣爽,精神抖擻。我拿出跳繩沐浴在陽光下,準(zhǔn)備完成我每天的任務(wù)——跳繩400個(gè)。我目視前方,雙腳并攏,緊握繩柄,自由地?fù)]動(dòng)著繩柄……時(shí)間在一分一秒的流逝,艱辛的'汗水浸滿衣衫,纖弱的手揮得發(fā)麻,心跳在不停地加速跳動(dòng)。
忽然,一個(gè)石頭攔住了我前進(jìn)的道路——將我絆倒了,一瞬間,鮮血像靈泉一般涌了出來,那么刺眼,那么疼痛,我失落地低下了頭,心想:我連這么點(diǎn)小事都做不好,更不要說做其它事了。我的心情一下從高峰墜入谷底,但是,我的心中一直有一種力量引領(lǐng)著我向前,它告訴我:不要灰心,不要放棄,你要相信你自己。這種感覺越來越強(qiáng),打破我的陰霾,讓我重見光明。
我重拾信心,拿起跳繩,繼續(xù)揮動(dòng)著,不管傷口多么疼痛;不管汗水怎樣流淌;不管體力不能支撐。我堅(jiān)持揮動(dòng)著,還差20個(gè)!還差10個(gè)!還差5個(gè)!啊!我成功了,我做到了!
我沐浴在勝利的陽光下,我相信我能行!
我能行作文9
洗手帕在我心目中認(rèn)為是一件很簡(jiǎn)單的事,但是洗起來可就不容易了。 我走到衛(wèi)生間,拿出臟臟的手帕,倒了一盆干凈的水,把臟臟的手帕放進(jìn)水中,再把我的'法寶“肥皂”拿出來,告訴你今天肥皂要給手帕洗澡了,看好戲吧!我一邊唱著洗刷刷,洗刷刷,一邊開心的洗手帕。一個(gè)個(gè)彩色的泡沫小球忍不住從“肥皂房”里鉆出來了,它們爭(zhēng)先恐后,蹦蹦跳跳,真是可愛頑皮啊!我仔細(xì)洗著手帕,忽然發(fā)現(xiàn),手帕上還有一小團(tuán)紅墨水的在上面,就像是它生病了,流了好多血,我趕緊又抹上點(diǎn)肥皂,用勁搓了又搓。呀!手帕寶寶的病被我治好了。我用清水泡了泡手帕,一個(gè)干凈又漂亮的手帕寶寶出現(xiàn)在我面前。 看著這辛勤勞動(dòng)的成果,我心里比吃了蜜還甜呢!今天收獲真大——我能行!
我能行作文10
最近,上海實(shí)施垃圾分類,一連串的垃圾分類搞得人暈頭轉(zhuǎn)向,不知道如何是好。今天,就讓我給大家簡(jiǎn)單介紹垃圾分類的相關(guān)知識(shí)吧。
眾所周知,日本是實(shí)施垃圾分類最好的國(guó)家。在日本,垃圾分類大致分為4類:可燃垃圾、不可燃垃圾、資源垃圾、粗大垃圾。其中,生活垃圾分為可燃垃圾和不可燃垃圾。不可燃垃圾指的就是不容易燃燒的垃圾,比如金屬制品、玻璃、陶瓷制品等等。而可燃垃圾就是指的容易燃燒的垃圾,比如紙張、果皮之類的垃圾。粗大垃圾就相當(dāng)于大件垃圾,比如衣柜、床之類的大件垃圾。資源垃圾指的是可以回收的垃圾,比如紙箱、易拉罐等等。這些資源垃圾可以回收再利用,起到更好的`保護(hù)環(huán)境的作用。
在上海,實(shí)行垃圾分類,其中有一個(gè)干垃圾、濕垃圾的分類,把大家搞得頭昏腦漲。濕垃圾是包括剩飯剩菜、果皮果核、花卉綠植、過期食品等。流體性的濕垃圾,比如牛奶,應(yīng)該直接倒入下水道。干垃圾主要包括餐盒、餐巾紙、濕紙巾、衛(wèi)生間用紙、塑料袋、食品包裝袋、煙蒂、紙尿褲、大骨頭、貝殼、陶瓷、花盆等。處理干垃圾時(shí)候盡量瀝干水分,便于清潔工打掃。
我們學(xué)會(huì)了垃圾分類,以后要加以運(yùn)用,保護(hù)我們賴以生存的家園。
我能行作文11
文明城市,綠色家園,保護(hù)環(huán)境從我做起!我曾幻想在地球上到處都是婀娜多姿,五彩繽紛,生機(jī)勃勃的花草,五彩的泡泡滿天飛舞,翩翩起舞的蝴蝶和勤奮工作的蜜蜂,還有各種各樣的小動(dòng)物唱著歡快的歌兒,小朋友們追逐打鬧,躲貓貓,跳繩,踢足球……大家無憂無慮的在藍(lán)天白云,綠草地上盡情的嬉戲!
而現(xiàn)實(shí)卻是人類亂砍濫伐樹木,讓地球的'綠色越來越少,大批工廠不注意保護(hù)水源,向河流海洋中排放大量未經(jīng)過處理的超標(biāo)廢水,海洋生物生命岌岌可危!地球的保護(hù)傘被人類的肆意的破壞,地球被蒙上了差不多三千米的"灰紗",隨著空氣質(zhì)量的惡化,霧霾天氣開始出現(xiàn),影響生態(tài)環(huán)境同時(shí),也給人體健康帶來極大的危害。地球只有一個(gè),呼吁大家一起來挽救我們的家園!
1.低碳環(huán)保出行,減少?gòu)U氣排放
2.少砍伐,多植樹造林
3.工廠污水必須經(jīng)過人工強(qiáng)化處理
4.加大對(duì)再生能源的利用,用新能源代替燃煤供暖
"勿以善小而不為 勿以惡小而為之".從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園做起,讓我們爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,共建綠色家園,保護(hù)我們共有的家園,讓和諧優(yōu)美的環(huán)境因我們更美好!
我能行作文12
“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪了,不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,遇到困難我總是想到“我能行!”
有一次,媽媽叫我?guī)退匆路,我本以為洗衣服很?jiǎn)單,我就很爽快的.答應(yīng)了媽媽。我拿起衣服來,先把衣服放入水里浸濕,然后倒上洗衣粉,我胡亂地搓了一下,我就把衣服放入水里漂,然后我說衣服洗好來,媽媽來把衣服提起來看,我就看到臟東西還在,就生氣的說:“這該死的衣服怎么這么臟?”沒等媽媽說我就重洗,這時(shí)我想我能行的,我就去換了一盆清水來,在把衣服放進(jìn)去到上洗衣粉在認(rèn)認(rèn)真真地使勁搓,搓了好長(zhǎng)一會(huì)兒臟東西就不見了。我真行,第一次是因?yàn)槲姨R虎了。
通過洗衣服使我認(rèn)識(shí)到了做每一件事都要認(rèn)真。在我們遇到困難或挫折時(shí)仍要保持自信,敢于面對(duì),就一定會(huì)成功的。
我能行作文13
綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明是什么?文明,是不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂穿馬路……文明是我們身邊不可或缺的身影,是我們中國(guó)的象征。而“創(chuàng)文”并非是件小事情,我們想把生活環(huán)境建設(shè)的更加美好,需要我們大家齊心協(xié)力,做出自己力所能及的`貢獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)!
聽到“創(chuàng)文”這個(gè)話題,大家一定會(huì)說:一個(gè)小學(xué)生,能為創(chuàng)文做什么貢獻(xiàn)呢?不,我們小學(xué)生也能為創(chuàng)文做出自己小小的貢獻(xiàn)。作為一個(gè)學(xué)生,我們不但要學(xué)習(xí)好,還要說文明話,做文明事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,文明習(xí)慣,告別陋習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范,見到地上的紙屑隨手撿起,見到滴水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上;不浪費(fèi)一度電、一滴水;舉止得體,言行文明,尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩……在校園,做“文明小主人”,在家里,做“文明小助手”,在社區(qū),做“文明小使者”。
人們常說:“送人玫瑰,手有余香。”創(chuàng)造文明環(huán)境,有賴于我們所有人的共同努力和切身履行,讓我們一起攜手,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,共同努力,從而展示文明鄭州人的風(fēng)采!
我能行作文14
雖然生活豐富多彩,但日常生活中也會(huì)碰到一些難題,只要我們不泄氣,堅(jiān)信“我能行”就一定能把這件事做好。
有一次,媽媽下班回到家后我看媽媽的表情很痛苦給我的感覺非常累 。爸爸上班也沒有回來,我就準(zhǔn)備給媽媽做一次飯,可是我個(gè)子不夠高,夠不到灶臺(tái) 但 是我心里想“我能行” 。我首先把大米洗干凈放到電飯鍋里,憑著以前媽媽教的.方法放夠足夠的水 按下按鈕。然后我把小蔥切成一點(diǎn)一點(diǎn)的再把雞蛋打到碗里,又往鍋里倒了些油,等到油熱了就把小蔥和雞蛋液倒進(jìn)了鍋里,立刻我就聞到了雞蛋的香味等了三四分鐘我把雞蛋攪碎又炒了會(huì),一盤黃澄澄香噴噴的大雞蛋就出鍋了。這時(shí)米飯也好了我就把米飯盛出來了 ,也許是我的雞蛋香味把媽媽喚醒了也許是媽媽休息過來了,媽媽從屋里走出來驚奇問我:“誰做的飯呀?”我驕傲地說:“是我做的”。媽媽又說:“你真是長(zhǎng)本事了”,都會(huì)給媽媽做飯了。媽媽嘗了一口雞蛋說:“真好吃!”
這件事情使我明白了一個(gè)道理,只要有信心什么事情都能做好!