[實(shí)用]初春的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初春的作文，歡迎大家分享。

初春的作文1

　　三月，春暖花開(kāi)。

　　展現(xiàn)在我面前的，是一片煙波浩渺的大海。哪是天空？哪是大海？目光所及，海天相連，帆影點(diǎn)點(diǎn)，天也蒙蒙，海也蒙蒙，全都籠罩在煙雨蒙蒙之中。

　　海風(fēng)拂面而來(lái)，濕濕的，柔柔的，夾帶著大海的味道，穿過(guò)海面，從沙灘走過(guò)。

　　沉醉于旖旎春光里的大海，水變綠了，浪也變綠了，與大海有關(guān)的一切都變綠了。大海，成了初春的海。

　　初春的海是那樣的恬靜，那樣的迷人，像剛剛酣睡醒來(lái)的美人，慵懶中涌動(dòng)出一種恬淡的心境，慢悠悠地扭動(dòng)著美麗的身段，時(shí)不時(shí)向海岸輕輕吹彈出一兩朵潔白的浪花。浪花很細(xì)，很矮，也很嬌嫩，它們只是在海岸中輕舞三兩分鐘，便悄悄謝幕，讓大�；貧w到平靜中去。

　　初春的海，沒(méi)有夏天的`喧鬧，沒(méi)有一浪更比一浪高的驚濤駭浪，沒(méi)有烏云密布驚雷閃電在海面的炸響，只是靜靜地享受著春天饋贈(zèng)的一切，而在享受的同時(shí)，又在孕育更多的生命，播種更多的希望。

　　初春的海，遠(yuǎn)離秋天的深邃和蔚藍(lán)，少了朝陽(yáng)與晚霞映紅大海時(shí)的壯觀，也少了漁人駕著木帆船在海面上忙碌的身影，更少了月落烏啼濤聲依舊的漁歌唱晚，只是靜靜地傾聽(tīng)過(guò)往的鳥(niǎo)鳴，并靜靜地為春華秋實(shí)譜寫頌歌。

　　初春的海，與冬天的安穩(wěn)和凝重?zé)o緣，與獵獵徹骨的海風(fēng)無(wú)緣，與白皚皚的雪花無(wú)緣，它只是靜靜地把冬天的安穩(wěn)和凝重，用靜美的姿勢(shì)，演變成春天百花爭(zhēng)妍、風(fēng)調(diào)雨順的好年景。

　　初春的海，是蘊(yùn)含生命律動(dòng)的大海。一艘艘閑逸的漁船，停泊在淺淺的海灣里，只等大海驚濤拍岸的到來(lái)，便揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　初春的海，平靜如鏡。透過(guò)海面，我似乎看見(jiàn)綠色的海水透明起來(lái)，海底里五彩繽紛，大小不一的魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在礁石中游來(lái)游去，悠然自樂(lè)�？M繞的水草，伸出修長(zhǎng)而青翠的手臂，盤桓在一些美麗的珊瑚之上，隨著大海的律動(dòng)伸展著，搖曳著。

　　春雨突然從天空中飄落下來(lái)，像柳絮，像雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一路輕歌曼舞地跳落到初春的海里。那一刻，我仿佛聽(tīng)到春雨在大海的懷抱里歡唱。

　　幾只海鷗，舞動(dòng)著輕盈的羽翼，駕著和煦的春風(fēng)，把綿綿春雨的一一剪斷，翱翔在平靜的海面上。

　　海灘上，一艘木船的殘骸隱現(xiàn)在沙灘上。船的大部分被埋在潔白的沙里，而船頭和船的輪廓依稀可辨。木船雖被沙吞噬了，可靈魂還在，船頭依然面朝初春的海。距木船不遠(yuǎn)的地方，是一截厚實(shí)的磚墻。磚墻的底部長(zhǎng)滿綠色的青苔，還沾滿了的小貝殼。原來(lái)這是一個(gè)廢棄的舊碼頭，碼頭很窄，挺立在大海里的一段坍塌了。散落在海水里的磚石，在初春的海面前緘默著，寫滿滄桑，寫滿厚重的歷史。

　　在初春的大海面前，我已無(wú)需走進(jìn)她的懷抱，無(wú)需用潔凈的海水來(lái)沖刷心靈上的疲倦，心胸已經(jīng)開(kāi)闊了起來(lái)。初春的海在我的心田里播下了無(wú)數(shù)希望的種子。

　　我會(huì)像初春的海一樣，靜靜地等待美好的到來(lái)。

初春的作文2

　　冬天的余威仍未完全散去，風(fēng)還是涼颼颼的，外套緊緊地裹在身上。然而大地卻比人先知先覺(jué)春的氣息，貧瘠的土地冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意。

　　再也抑制不住沉睡了一冬的外出欲望，我與一行朋友參加了義工聯(lián)盟組織的希望小學(xué)助學(xué)活動(dòng)。山路十分崎嶇，無(wú)止境的顛簸尾隨全程，胃里難受異常。只得憑著頑強(qiáng)的毅力，數(shù)著路邊屈指可數(shù)的新迸發(fā)出的野花勉強(qiáng)挨下去。同行的阿姨們說(shuō)，這是孩子們每天上學(xué)的必經(jīng)之路，沒(méi)有人接送，沒(méi)有工具代步，他們只有大清早起來(lái)，摸黑著走完這一段坎坷。同是祖國(guó)的花兒，同享受著陽(yáng)光與雨露，卻有著不同的`求學(xué)之路。我心里暗想，若是我身在此種環(huán)境，學(xué)習(xí)的興趣一定早被磨滅了。如此想著，車已駛?cè)肓四撬�希望小學(xué)。

　　車剛停在校門口，便看見(jiàn)兩列身材矮小的同學(xué)整整齊齊地站著，耳畔立刻響起了“歡迎歡迎，熱烈歡迎”的口號(hào)，這仿佛是我人生中第一次接受如此高規(guī)格的禮遇了，以往都是歡迎別人，這次竟來(lái)了一次角色互換！我走近他們，悄悄地問(wèn)其中一個(gè)孩子：高年級(jí)的同學(xué)都去哪兒啦？他有些羞澀地回答我，這已是他們學(xué)校全部的同學(xué)了。他身高沒(méi)有1米五，也是六年級(jí)的了。頓時(shí)間我又有些黯然神傷，同樣的土壤，同樣的春天，為什么這些花兒就注定少了生長(zhǎng)的肥料？事后我又了解到，全校所有的學(xué)生不到200人，分三個(gè)年級(jí)，也是三個(gè)班級(jí)，三個(gè)教室，分別是““一四年級(jí)””三六年級(jí)”“和“”二五年級(jí)”。至于上課的進(jìn)度如何調(diào)整，年紀(jì)不同的孩子如何相處，我簡(jiǎn)直無(wú)法想象。

　　在稚嫩的童聲中，學(xué)校的老師幫助我們從后備箱中卸下各式各樣的書籍，體育器材和生活用品，孩子們的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)移到了那如山堆般的書上，那如狼似虎的渴望眼神，在我們這群日日沉浸在書的海洋中的孩子們看來(lái)，有些不可思議。老師一聲令下，這群孩子們紛紛歡呼雀躍地抱著一摞摞書籍，直奔樓上的一個(gè)小房間，我也主動(dòng)加入了這個(gè)行列。同學(xué)們告訴我，這個(gè)廢棄的辦公室便是他們的閱覽室，那書櫥上零零星星的幾本書籍便是他們唯一的閱讀材料，缺角的《格林童話》，泛黃的《丑小鴨》·····卻被他們當(dāng)成是稀世珍寶，新書到來(lái)之后仍舍不得扔掉。

　　為了增進(jìn)友誼，我們與這群天真質(zhì)樸的孩子舉行了拔河比賽，跳繩比賽等。臨別時(shí)，孩子們依依不舍，忽而一溜煙不見(jiàn)了。他們的老師執(zhí)著要我們?cè)偻Ａ羝�刻，說(shuō)孩子們要給我們一個(gè)surprise。只一會(huì)兒功夫，孩子們從教室里魚(yú)貫而出，手上都捧著一次性紙杯。等等，這是什么意思？從他們手里接過(guò)來(lái)之后，我們才發(fā)現(xiàn)，里面盛開(kāi)著的五顏六色的小小的野花。這樣余寒猶厲的初春，他們爬了多少座山，走了多少里路，才找到這么多美麗的精靈！

　　看著他們黝黑的臉上綻放出最純真的笑顏，手捧著這帶著露珠新鮮的小花，溫暖的感動(dòng)拍打著我的心扉。我突然覺(jué)得春天一下子就轟轟烈烈地到來(lái)了，腳下冰冷的土地綠草如茵，漫山遍野開(kāi)滿了花，在陽(yáng)光的照耀下，孩子們?cè)诒寂堋ぁぁぁぁぁ?/p>

初春的作文3

　　冬去春來(lái)，春風(fēng)習(xí)習(xí)，給人們帶來(lái)的是盎然的春意、溫暖的生活。因而，自古以來(lái)，詩(shī)人們對(duì)春風(fēng)情有獨(dú)鐘，以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國(guó)古代詩(shī)人們的筆下，春風(fēng)富有春意，又是異彩紛呈的。

　　——春風(fēng)是溫暖的�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”（《絕句》），南宋志南和尚的詩(shī)句便從人的觸覺(jué)方面直言春風(fēng)和煦而無(wú)寒意�！熬砗熗ゐ^酣酣日，放杖溪山款款風(fēng)”（《南溪早春》），南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的這兩句詩(shī)也同樣寫出了徐徐春風(fēng)的和煦溫暖。

　　——春風(fēng)是柔和的。南朝齊時(shí)的'王儉在其《春詩(shī)》（二首之一）中借花搖來(lái)狀寫春風(fēng)之態(tài)：“輕風(fēng)搖雜花”，便恰到好處地寫出了春風(fēng)的輕柔之態(tài)。南朝梁詩(shī)人何遜《詠春風(fēng)》中的兩句詩(shī)“鏡前飄落粉，琴上響余聲”，前句從視覺(jué)角度著墨，寫女子對(duì)鏡用香粉撲臉，落下的粉末給春風(fēng)一吹，便紛紛升騰飄起；后句從聽(tīng)覺(jué)角度下筆，寫婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲，在春風(fēng)的輕拂之下傳送到遠(yuǎn)處，縱然只剩余音，也韻聲不絕，縷縷可聞。這樣，也就將春風(fēng)的柔和之態(tài)狀寫得惟妙惟肖。

　　——春風(fēng)是忙碌的。南宋詩(shī)人方岳有一首題為《春思》的詩(shī)：“春風(fēng)多可太忙生，長(zhǎng)共花邊柳外行；與燕作泥蜂釀蜜，才吹小雨又須晴�！贝嗽�(shī)寫春風(fēng)與花柳一路同行，為燕子作泥、蜜蜂釀蜜創(chuàng)造條件，又吹來(lái)瀟瀟春雨，且即時(shí)放晴。春風(fēng)的忙碌，從這組傳神的動(dòng)態(tài)描寫之中可窺見(jiàn)一斑。

　　——春風(fēng)是通人性的�！按猴L(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青”（《勞勞亭》），這是唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)句，寫春風(fēng)似乎知道人間的離別之苦，故意不吹柳條使之發(fā)青。在李白的筆下，春風(fēng)多么通人性！“春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)，又逐春風(fēng)到洛城”（《春興》），這是唐代詩(shī)人武元衡的詩(shī)句，寫春風(fēng)善解游子的鄉(xiāng)思，為之吹送鄉(xiāng)夢(mèng)，在這里，春風(fēng)成了多情之人�！皷|風(fēng)知我欲山行，吹斷檐間積雨聲”（《新城道中二首》之一），宋代大詩(shī)人蘇軾的這兩句詩(shī)，寫春風(fēng)仿佛知道“我”這羈旅之人要去山里而特意吹斷了積雨，化無(wú)情為有情，寫活了春風(fēng)。宋代另一位著名詩(shī)人王安石的名句“春風(fēng)取花去，酬我以清陰”（《半山春晚即事》），以寫人的動(dòng)作的詞“取”、“酬”來(lái)寫春風(fēng)，使之有情感、通人性，與李詩(shī)、武詩(shī)和王詩(shī)異曲同工，各盡其妙。

　　——春風(fēng)是神奇的。在詩(shī)人們的筆下，春風(fēng)就像一把奇特的剪刀，可裁出柳葉、杏桃，以及眾多的綠葉、紅花等：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”（唐孟浩然《詠柳》）；“春風(fēng)騁巧如剪刀，先裁楊柳后杏桃”（宋梅堯臣《東城送運(yùn)判馬察院》）；“東風(fēng)便試新刀尺，萬(wàn)葉千花一手裁”（宋黃庶《探春》）。春風(fēng)是不可抗拒的生命力的象征，是給自然物帶來(lái)新生的使者。唐代大詩(shī)人白居易的名句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”（《賦得古原草送別》），寫“離離原上草”被野火燒了之后，讓春風(fēng)一吹又生長(zhǎng)起來(lái)，既反映出野草頑強(qiáng)的生命力，又顯示了春風(fēng)的神奇力量。唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)句“春風(fēng)朝夕起，吹綠日日深”（《連州吟》），寫春風(fēng)吹得大地綠草越長(zhǎng)越盛；宋代著名詩(shī)人王安石膾炙人口的詩(shī)句“春風(fēng)自綠江南岸”（《泊船瓜洲》），寫春風(fēng)所到之處，百草萌生，一片新綠，生機(jī)盎然，也都是對(duì)春風(fēng)神奇力量的形象寫照。

初春的作文4

　　陽(yáng)春三月，乍暖還寒，初春，帶給人們不僅僅是化冰雪為甘霖的暖意，更帶給人們一種視覺(jué)上的享受和生活的體驗(yàn)——植樹(shù)節(jié)期間，父母的陪伴，初春的北海道，構(gòu)成了我記憶中一道溫馨又美好的畫面……

　　吉林起飛，一路穿過(guò)日本海，直達(dá)北海道機(jī)場(chǎng)。懷著滿心的期待，我已然準(zhǔn)備充分此次旅行。希望用一顆慧眼，尋找海外那“初春的足跡”。

　　初春的北海道機(jī)場(chǎng)是寧?kù)o的。剛下飛機(jī)，我就被眼前的場(chǎng)景所驚訝，國(guó)內(nèi)的機(jī)場(chǎng)常伴有嘈雜之聲音，而日本的機(jī)場(chǎng)竟然如入無(wú)人之境一般！靜悄悄的，只有人們小聲的談話聲和行走時(shí)發(fā)出的腳步聲。這也許就是日本的春的特點(diǎn)罷！寧?kù)o、安逸、令人身心愉悅。我也“入鄉(xiāng)隨俗”，盡量克制住自己，默默的欣賞著優(yōu)雅的景色，一路走到北海道風(fēng)景區(qū)。

　　初春時(shí)節(jié)的日本海是清美的。我發(fā)現(xiàn)日本海的邊緣有一部分冰還沒(méi)有完全化開(kāi)——幽藍(lán)又深邃的天空，純潔又飄浮的云朵，浩瀚又離蕩的大海，支離隨性的冰皮，仿佛是一幅沒(méi)有涂過(guò)顏色的，自然，而又純潔美好的.寫生畫，連我也覺(jué)得自己是這畫卷中的一部分了。春風(fēng)拂面，有些微涼，很細(xì)、很柔，仿佛是母親的手一般細(xì)細(xì)的撫摸著你的面龐�？粗�我旁邊一位日本的叔叔正在入迷的沉醉在這美景之中，雖然我和他并不同國(guó)，并不同語(yǔ)，但是一顆欣賞的心和靜謐美好的感情，使我和他的距離拉得如此之近。

　　是的，很久沒(méi)有這么寧?kù)o安逸的享受了，這片區(qū)域，遠(yuǎn)離城區(qū)，避開(kāi)了人流，避開(kāi)了車龍，避開(kāi)了一切又一切虛無(wú)縹緲的繁華，只留給世人一片心靈寧?kù)o之所。初春，和煦的陽(yáng)光斜射在水面上，泛起了一層又一層金黃色的波瀾，那么平靜，又那么動(dòng)人，隨著海水的潮汐之聲，我的心，也似乎隨著它一起一伏的上下躍動(dòng)。

　　咦，那是什么？

　　父親的手指向不遠(yuǎn)的地方，哦，光顧著欣賞海之美景，竟然忘記了日本最著名的——櫻花了。

　　初春，日本的櫻花是楚楚動(dòng)人的。我們隨著人流走了過(guò)去，這時(shí)我才初步的領(lǐng)略，到什么叫做“櫻花王國(guó)”！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同花海一般，白色紅色交織在一起，不艷俗，卻清新雅麗�；ü嵌湟恢晟瞎灿形宥�，像一串又一串成熟可愛(ài)的櫻桃，又似乎，那一顆又一顆隨風(fēng)而響的輕鈴，優(yōu)雅平實(shí)，自然樸質(zhì)——伴著大海的微風(fēng)，著，似乎就是北海的點(diǎn)綴吧！

　　走近了，細(xì)細(xì)的看——更是別有一番情趣。從花瓣到花的中央，先是淡淡的粉紅，像初生嬰兒的面龐；而中心，是純純的白，如同冬天白皚皚的大雪。我禁不住輕輕的撫摸，真有一番江南水鄉(xiāng)那絲綢的味道——潤(rùn)滑、柔美。

　　沉浸在花海中，我嗅到一股淡淡的清香，清，純，甜蜜，陶醉。伴著海洋，伴著藍(lán)天，伴著優(yōu)雅的海鷗，用那輕輕的雙翼掠過(guò)天際線，留下一道美麗的劃痕，我似乎沉浸在這其中，無(wú)法自拔了……

　　初春的北海道之美，自然是無(wú)法言喻的。希望我用這淡淡的筆墨，描繪出她的清新，她的動(dòng)人。

初春的作文5

　　午后的太陽(yáng)，紅紅的，暖暖的，坐在酒樓角落玩電腦的我，瞧見(jiàn)你的身影奔騰起來(lái)，那一刻，我們歡呼，我們?nèi)杠S，四目相對(duì)，彼此視對(duì)方如故友，十分熱情，我們擁抱，我們撫摸，我們談笑，我們?cè)挾陶Z(yǔ)長(zhǎng)。

　　你輕輕的靠在我背旁，臉貼著臉如如膠似漆的情侶，悄悄話輕輕的說(shuō)，相思語(yǔ)兒慢慢的談，說(shuō)到激動(dòng)處，淚流滿面，日思夜想的我們，終于見(jiàn)面了，你自然而然的拉起我的手，叫一聲親愛(ài)的逍遙大哥！真的對(duì)不起，太陽(yáng)妹妹我實(shí)在太忙！想死你了！

　　你滋潤(rùn)的臉皮，淡紅的面妝，真是人見(jiàn)人愛(ài)；你博大的胸懷，普天下的一切都在期待你，望著你，愛(ài)你，你不僅僅給我溫暖，偌大一個(gè)宇宙還等待你光芒四射。

　　你去歐洲，管北美，來(lái)亞洲，曬非洲，南美洲，雖是坐地日行八百里，未免不會(huì)傷身害體，你付出一切，還是有人議論紛紛，你如期到來(lái)，哥！懂你，理解你！

　　你的叫聲，我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭，淚滴不斷，笨拙的手敏捷的捂住自己的眼眶，不想讓你見(jiàn)笑，裝著若無(wú)其事的壓著心坎，而嘻嘻的笑了，都是因?yàn)橐还汕咝牡奈箖�，我知道那是你的體香，你繞我一周，繞得我頭昏腦漲，而你無(wú)所事事，沒(méi)有想到你還像一個(gè)調(diào)皮的妹子，心愈來(lái)愈紅，魅力愈來(lái)愈大，許久不見(jiàn)居然還是那么開(kāi)放，見(jiàn)你一舉一動(dòng)，我吃蜜一樣，臉紅了，心蕩了，只是沒(méi)有問(wèn)起你這些天哪兒閑逛了？

　　親愛(ài)的太陽(yáng)妹！你還是那樣可愛(ài)，那樣的溫柔，那樣讓人心曠神怡，我拉著你的`手情不自禁，你親親我的臉，體香讓我嚏噴，你嬌滴滴的，沒(méi)有人瞧見(jiàn)你的容貌，故友的我們?nèi)珉x別的小夫妻，一日不見(jiàn)如隔三秋，大雪過(guò)后，朋友相聚足膝而談，我們瞧周圍的叔叔阿姨散步，看靚妹，帥哥聊天，討論禾苗靠誰(shuí)成長(zhǎng)，談貪官被抓，笑東莞荒唐，難耐無(wú)話不說(shuō)。

　　你的到來(lái)，白花花的雪花，變成潺潺的流水，小草慢慢的開(kāi)始蠕動(dòng)，樹(shù)枝去舊葉，一絲絲發(fā)新芽，一切動(dòng)物伺機(jī)而動(dòng)，烏龜告別冬眠，抖動(dòng)身體，青蛙破土，小鳥(niǎo)出來(lái)尋食，漫山遍野的奇花異草朝手吶喊，齊呼我愛(ài)太陽(yáng)。

　　一時(shí)間，河堤上，水岸邊，人山人海，曬太陽(yáng)的，曬衣服的，曬被褥的多起來(lái)，屋旁下，有些人干脆靠著一把椅子，抓著一把椅子仰天而眠，對(duì)面賣菜的人站在外面，看見(jiàn)客人來(lái)了，呼啦啦的往里跑，穿來(lái)穿去的顧客打開(kāi)車窗因?yàn)橛心愣际桥�烘烘的，四面八方忙碌的人們，第一次嘗到大雪過(guò)后，初春午后太陽(yáng)的溫暖。

　　剛剛告別20xx寒冷的冬天，午后的太陽(yáng)帶咱們?nèi)チ硗庖粋�(gè)春天20xx，初春的太陽(yáng)雖然沒(méi)有夏天那樣火熱，秋天那樣撩撥，畢竟還是曬干了小草上面的水珠，烘干了大雪打濕的石板，春節(jié)過(guò)后的人們感動(dòng)得熱淚盈眶，柔軟的太陽(yáng)啊！宇宙才是你的家鄉(xiāng)，我不能予別人而不顧，你就轉(zhuǎn)動(dòng)吧！太陽(yáng)妹！去你而去，來(lái)你而來(lái)。這個(gè)世界需要你，還有多少個(gè)美麗山川，河流，草地，山脈，在期待你，人們要生生相惜，就離不開(kāi)大自然饋贈(zèng)，離不開(kāi)你美麗太陽(yáng)妹無(wú)私奉獻(xiàn)！

初春的作文6

　　天邊的云翳交織成了流光四溢的晚霞，青色的墨染了半邊天，落日的余暉悄悄地撒在泛青的枝頭上，有微風(fēng)，在窗外席卷而過(guò)。

　　此刻校園的暮色千般萬(wàn)般的美，初三教室里的他們卻都兩耳不聞窗外事，一心一意地面朝試卷背朝燈。用努力和汗水，來(lái)拼一所心儀的高中。

　　我從一身困倦中抬起頭來(lái)，盯著窗外的晚霞，被風(fēng)卷起又吹落的枯葉，時(shí)不時(shí)掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，竟有一些恍惚。

　　低頭打量著桌角漸堆漸高的書，手肘下成摞的卷子。有那么一瞬間，我感覺(jué)那些數(shù)學(xué)物理公式，從卷子上跳起來(lái)，歪七扭八地走過(guò)來(lái)，抓住我的手，順著我指尖，一寸一寸地爬遍我全身。耳朵里，眼睛里，嘴里，胃里，血液里，全部都是他們。我聲嘶力竭，我歇斯底里，可連我呼出的氣里都有二氧化碳的味道。

　　我摔下筆，仰在凳子上，頭頂上的光晃得我眼暈，教室里緊張的氣氛讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我覺(jué)得自己就像一具木乃伊，沒(méi)了嗅覺(jué)，失了觸覺(jué)，整個(gè)世界都是雪花白，連笑容都在嘴角慢慢僵硬。

　　而我憧憬過(guò)無(wú)數(shù)次的小小夢(mèng)想仿佛被永遠(yuǎn)地丟在昨天，老師的鞭策，父母的.期望，同學(xué)間瘋了似的你追我趕，占據(jù)了我的一分一秒，無(wú)法呼吸，沒(méi)有快樂(lè)。

　　很小的時(shí)候曾臆想過(guò)現(xiàn)在鮮衣怒馬的模樣，卻千想萬(wàn)想也未料到，曾經(jīng)五彩斑斕的模樣，今時(shí)今日竟可以被麻木一詞潦草卻又準(zhǔn)確地概括。余下的凈是嘲諷與失落。一種倦怠之力，一股悲戚之感，突然出現(xiàn)，窗外，白日已盡。

　　啪的一聲，半截粉筆被扔在了我桌子上，三尺講臺(tái)上，數(shù)學(xué)老師靜靜地看著神游的我。周圍的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，我的臉?biāo)⒌募t了，連忙底下頭，本以為滅絕師太會(huì)當(dāng)眾把我拎起來(lái)。

　　可是她沒(méi)有，只是放下粉筆，負(fù)手而立。那一身棕色風(fēng)衣把她襯托得仙氣飄然，她面無(wú)表情，可目光里滿是慈愛(ài)，那深邃幽深的眼神掠過(guò)每一位同學(xué)，最后落在了我臉上。

　　我像觸了電一般，一個(gè)激靈，立馬挺直了腰板。只聽(tīng)她沉靜的聲音響起。

　　“同學(xué)們，我知道，你們現(xiàn)在很累很累，作業(yè)寫到深夜，早晨天微亮就要起床，隆冬盛夏，風(fēng)雨無(wú)阻，你們已經(jīng)是英雄了，但現(xiàn)在，你們快到頂峰了，勝利就在眼前，此時(shí)不拼何時(shí)拼，你們記住，走的最舒服的路都是下坡路，活的最舒服的人都是碌碌無(wú)為的人，不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己，要對(duì)的起每天起早貪黑的你……”

　　每一個(gè)字，就像是天上的星，落下來(lái)，濺起來(lái)，滾到我心里，又升起來(lái)，照亮我心中的一片天地。剛才的寒風(fēng)凜凜大雪紛飛，剎那間春回雪消，在我心里燃起來(lái)滔滔火焰，火光熊熊直沖云天。

　　我似乎透過(guò)重重光陰窺見(jiàn)過(guò)往口中心心念念的遠(yuǎn)方，遇見(jiàn)那個(gè)未來(lái)鮮衣怒馬的自己。原來(lái)，我所努力的，奮斗的，堅(jiān)持的，守望的，都是為了不辜負(fù)————自己。為自己而戰(zhàn)，只有身經(jīng)百戰(zhàn)，堅(jiān)持下去，才能般配得起屬于自己的榮耀！

　　我忽然茅塞頓開(kāi)，重新提起筆，眼下所有的汗水與辛苦都變得理所應(yīng)當(dāng)。黑板上的倒計(jì)時(shí)那么的顯眼，我會(huì)努力地奔跑，為了追上那個(gè)曾被寄予厚望的自己，為了不辜負(fù)胸腔中的夢(mèng)想。

　　窗外，繁星滿天，明日，定是春暖花開(kāi)的大好光陰。

初春的作文7

　　漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。

　　——題記

　　春是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開(kāi)了睡眼看世界。春是天空中搖曳著的形形色色的風(fēng)箏，是那手牽風(fēng)箏線在山上山下跑來(lái)跑去的孩子�！耙荒曛�季在于春”，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，春天是快樂(lè)的，為了追尋這期待以久的快樂(lè)，上個(gè)周末，滿懷激動(dòng)的我踏上了歷經(jīng)酸、甜、苦、辣的旅途。

　　酸

　　進(jìn)入初中，作業(yè)與知識(shí)量倍增，出門野炊可謂千載難逢。數(shù)學(xué)競(jìng)賽后，我隨院子里的死黨們一起乘車去東荊河大堤。車上重獲自由的我們，一個(gè)勁地把目光射向窗外，透過(guò)車窗，舉目望去，到處都是綠茵茵的一大片，翠綠色、墨綠色、茶綠色交織于一處，使人心曠神怡。油菜花泛著金光，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花之海涌起層層波濤，擊打著堤邊，這就是春的氣息��！陶醉在春的海洋里，心中的春仿佛有了滄海桑田之變，時(shí)光長(zhǎng)河沖淡了心中春的美麗，心酸油然而生，眼前春的模樣再次深深地印在心底，接連而來(lái)的滿是興奮。

　　甜

　　在大自然的和諧氣息下，樹(shù)蔭下的我們不緊不慢地展開(kāi)燒烤架。全體目光轉(zhuǎn)向袋子里的`烤肉，一串串未熟的羊肉串都激得我們“口水直下三千尺”�；ハ鄤澲�記號(hào)，生怕少了自己一份，漫長(zhǎng)的等待后，作為江南第一吃貨的我，以最快的速度搶到第一串。竹串上的羊肉表面油光煥發(fā)，油之長(zhǎng)河在陽(yáng)光的照耀下閃著金光，肉的肌理如頭發(fā)般順滑，連海飛絲的廣告設(shè)計(jì)師恐怕也只能甘敗下風(fēng)。放入嘴里細(xì)細(xì)品嘗，上部滑溜醇香，肥而不膩；中部脆嫩酥香，麻辣味鮮；下部質(zhì)地韌嫩，干香味濃�？谥醒笠缰鴼g樂(lè)，心里甜甜的。

　　苦

　　目光轉(zhuǎn)到一棵樹(shù)苗下，雜草叢中，一朵絢麗的小花探出頭來(lái)，廣闊的草地成了她的舞臺(tái)，惹來(lái)數(shù)只蜜蜂，這幾位無(wú)私的傳粉者正做著世界上最偉大的事——?jiǎng)趧?dòng)。懷著一舉成功的心，拿出鮮紅的里脊，噴上辣粉，開(kāi)始享受“DIY”的樂(lè)趣，“銜油烤肉，以樂(lè)其勞”�？上胂衽c實(shí)際“相去甚遠(yuǎn)”，剛澆上油，惡火如奔，火舌向上發(fā)起沖鋒，如移動(dòng)監(jiān)獄一般深深地鎖住了柔嫩的里脊，還未來(lái)得及翻面，火舌就席卷了里脊�？粗�這“炭制”里脊，黑焦焦的，心里苦苦的，真不是滋味。

　　辣

　　大堤的陡坡上，我們開(kāi)展了“疾速下滑”的活動(dòng)。作為天下第一膽小的我，只求“保全自身”。第一步是多么艱難，第二步是多么膽怯，身體笨重，四肢顫抖的我，第三步還未邁出，后腳一滑，重重地摔在了地上。耳邊刮起一陣風(fēng)，身體震得小草都在卷動(dòng)。小草搖著頭，仿佛在嘲笑我，湖面突然變得風(fēng)平浪靜，每一滴水好像都靜靜地看著我�；锇閭兊男β暫盟埔魂囮圀@雷，震得我心里火辣辣的。

　　蒙山總是那樣默默屹立，美麗的夕陽(yáng)冷靜的給我下了逐客令。披著夕陽(yáng)下堤，才發(fā)現(xiàn)朝陽(yáng)里的上堤景，比起夕陽(yáng)里的下堤景遜色許多。大自然的鬼斧神工實(shí)在令人著迷和向往，回頭再看看這片綠野，仿佛置身于世外桃園。初春的一切，如詩(shī)、如夢(mèng)，深深烙印在我的心中。

初春的作文8

　　天邊的云翳交織成了流光四溢的晚霞，青色的墨染了半邊天，落日的余暉悄悄地撒在泛青的枝頭上，有微風(fēng)，在窗外席卷而過(guò)。

　　此刻校園的暮色千般萬(wàn)般的美，初三教室里的他們卻都兩耳不聞窗外事，一心一意地面朝背朝燈。用努力和汗水，來(lái)拼一所心儀的高中。

　　我從一身困倦中抬起頭來(lái)，盯著窗外的晚霞，被風(fēng)卷起又吹落的枯葉，時(shí)不時(shí)掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，竟有一些。

　　低頭打量著桌角漸堆漸高的書，手肘下成摞的卷子。有那么一瞬間，我感覺(jué)那些數(shù)學(xué)物理公式，從卷子上跳起來(lái)，歪七扭八地走過(guò)來(lái)，抓住我的手，順著我指尖，一寸一寸地爬遍我。耳朵里，眼睛里，嘴里，胃里，血液里，全部都是他們。我聲嘶力竭，我歇斯底里，可連我呼出的氣里都有二氧化碳的味道。

　　我摔下筆，仰在凳子上，頭頂上的光晃得我眼暈，教室里緊張的氣氛讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我覺(jué)得自己就像一具木乃伊，沒(méi)了嗅覺(jué)，失了觸覺(jué)，整個(gè)世界都是雪花白，連笑容都在嘴角慢慢僵硬。

　　而我憧憬過(guò)無(wú)數(shù)次的小小夢(mèng)想仿佛被永遠(yuǎn)地丟在昨天，老師的鞭策，父母的期望，同學(xué)間瘋了似的你追我趕，占據(jù)了我的一分一秒，無(wú)法呼吸，沒(méi)有快樂(lè)。

　　很小的時(shí)候曾臆想過(guò)現(xiàn)在鮮衣怒馬的模樣，卻千想萬(wàn)想也未料到，曾經(jīng)五彩斑斕的模樣，今時(shí)今日竟可以被一詞潦草卻又準(zhǔn)確地概括。余下的凈是與失落。一種倦怠之力，一股悲戚之感，突然出現(xiàn)，窗外，白日已盡。

　　啪的一聲，半截粉筆被扔在了我桌子上，三尺上，數(shù)學(xué)老師靜靜地看著神游的我。周圍的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，我的'臉?biāo)⒌募t了，連忙底下頭，本以為師太會(huì)當(dāng)眾把我拎起來(lái)。

　　可是她沒(méi)有，只是放下粉筆，負(fù)手而立。那一身棕色風(fēng)衣把她襯托得仙氣飄然，她面無(wú)表情，可目光里滿是慈愛(ài)，那深邃幽深的眼神掠過(guò)每一位同學(xué)，最后落在了我臉上。

　　我像觸了電一般，一個(gè)激靈，立馬挺直了腰板。只聽(tīng)她沉靜的聲音響起。

　　“同學(xué)們，我知道，你們現(xiàn)在很累很累，作業(yè)寫到深夜，早晨天微亮就要起床，隆冬盛夏，風(fēng)雨無(wú)阻，你們已經(jīng)是英雄了，但現(xiàn)在，你們快到頂峰了，勝利就在眼前，此時(shí)不拼何時(shí)拼，你們記住，走的最舒服的都是下坡，活的最舒服的人都是碌碌無(wú)為的人，不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己，要對(duì)的起每天起早貪黑的你……”

　　每一個(gè)字，就像是天上的星，落下來(lái)，濺起來(lái)，滾到我心里，又升起來(lái)，我心中的一片天地。剛才的寒風(fēng)凜凜大雪紛飛，剎那間春回雪消，在我心里燃起來(lái)滔滔火焰，火光熊熊直沖云天。

　　我似乎透過(guò)重重光陰窺見(jiàn)過(guò)往口中心心念念的遠(yuǎn)方，遇見(jiàn)那個(gè)未來(lái)鮮衣怒馬的自己。原來(lái)，我所努力的，奮斗的，的，守望的，都是為了不————自己。為自己而戰(zhàn)，只有身經(jīng)百戰(zhàn)，下去，才能般配得起屬于自己的榮耀!

　　我忽然茅塞頓開(kāi)，重新提起筆，眼下所有的汗水與辛苦都變得理所應(yīng)當(dāng)。黑板上的倒計(jì)時(shí)那么的顯眼，我會(huì)努力地奔跑，為了追上那個(gè)曾被寄予厚望的自己，為了不胸腔中的夢(mèng)想。

　　窗外，繁星滿天，明日，定是春暖花開(kāi)的大好光陰。

初春的作文9

　　幾場(chǎng)溫柔的春雨，喚醒了家鄉(xiāng)的大地。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河昕偸悄�默的，在不知不覺(jué)中來(lái)到人間。但只要仔細(xì)聽(tīng)，仍然能聽(tīng)到一種不可捉摸的聲音，像輕撫古琴奏出的舒緩曲調(diào)，如夢(mèng)似真，余音裊裊。漫步雨中，抬眼遠(yuǎn)望，眼前儼然是一幅青黛淡遠(yuǎn)的水墨畫。這幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨哦，直下得天地間潮潮濕濕，清清爽爽。這是上蒼送給早春的一份珍貴禮物，在早春來(lái)臨時(shí)，便洗刷出一個(gè)干干凈凈的世界。

　　湖堤兩岸永遠(yuǎn)是家鄉(xiāng)初春最令人賞心悅目的地方。野油菜率先綻放出一片金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，嫩綠的莖葉，黃色的花蕊，隨意地生長(zhǎng)著，沿湖堤兩岸，一直鋪向遠(yuǎn)方，濃郁的油菜花香飄散在這寥遠(yuǎn)的天地間。也許春時(shí)尚早，也許春寒料峭，為什么美中不足的是偏偏少了群群蝴蝶翩翩起舞，嗡嗡蜜蜂沸沸采蜜？護(hù)堤旁邊一叢叢的迎春花悄然將點(diǎn)點(diǎn)金黃綴滿串串枝條。迎春花啊，你不愧是春的使者，當(dāng)百花還是一點(diǎn)新綠時(shí)，你已春意正濃。你絲毫沒(méi)有滿地落紅的憂傷，也沒(méi)有梨花帶雨的凄涼�？偸悄前銣厝�，將一身的堅(jiān)韌隱藏在柳枝似的垂條中，雨打添嫵媚，風(fēng)吹更清新。你那樣的色澤明艷，是太陽(yáng)神灑下的點(diǎn)點(diǎn)金光嗎？你那樣的富貴祥和，是上蒼對(duì)你凌寒獨(dú)自開(kāi)的獎(jiǎng)賞嗎？在風(fēng)雨之中，艷陽(yáng)之下，你花枝招展地送走消融的冰雪，準(zhǔn)備迎來(lái)呢喃的春燕與你美麗邂逅。湖邊的柳樹(shù)仍然那么的簡(jiǎn)約，雖然柔梢披風(fēng)，婀娜多姿，但連鵝黃色的底子都沒(méi)有。畢竟是早春時(shí)節(jié)，這么美好的所在，自然沒(méi)有啄泥的.新燕，沒(méi)有歡歌的早鶯。但憑著這一湖碧水，一岸垂柳，還愁沒(méi)有“拂堤楊柳醉春煙”的勝景？路旁遍地是發(fā)青的小草，在春雨的滋潤(rùn)下如細(xì)細(xì)的碧發(fā)，柔軟透亮。仔細(xì)看看，小草中竟偶爾還有成片的薺菜。水靈靈，翠滴滴，惹人喜愛(ài)。三三兩兩的婦女一邊歡笑，一邊挖著薺菜�，F(xiàn)在，時(shí)新綠色飲食，這漫漫長(zhǎng)堤倒給人們提供了源源不斷的綠色食物。人們遠(yuǎn)足，踏青，賞景，挖菜，接受著這大自然的饋贈(zèng)，有誰(shuí)能不心曠神怡，心境廓然？

　　湖堤內(nèi)是一方方蟹塘。溝渠縱橫，如條條玉帶纏繞周匝；池水波平，似片片明鏡在蒼穹下晶瑩耀眼。蟹塘里，家鄉(xiāng)勤勞的蟹農(nóng)已在勞作了。忍不住走近他們，熱情好客的家鄉(xiāng)人，立刻和我攀談起來(lái)，原來(lái)他們正在栽水草�！敖衲甏涸�，要趕快把水草栽好。天一轉(zhuǎn)暖，螃蟹就要出來(lái)覓食，水草就能派上大用場(chǎng)了�！彼麄兗娂娊榻B，充滿著無(wú)限的憧憬。“還是正月里，就要?jiǎng)谧鳎�很辛苦吧？”我不無(wú)關(guān)心地問(wèn)道�！盀樽约鹤鍪�，哪來(lái)辛苦？農(nóng)事要趕農(nóng)時(shí)，誤了期限，后悔莫及。”樸實(shí)的話語(yǔ)中蘊(yùn)藏深深的哲理�！叭饲诖涸纭保�家鄉(xiāng)的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了這句名言。

　　家鄉(xiāng)春早。這個(gè)純江南的水鄉(xiāng)小村，此時(shí)雖不是野花似錦，鶯歌燕舞，雜樹(shù)生花，落英繽紛，但家鄉(xiāng)此刻的一草、一木、一人、一景，哪一樣不是生機(jī)勃勃，充滿希望？

初春的作文10

　　北方的春天，風(fēng)略顯粗曠而豪氣，它如一個(gè)冒失的醉漢，一路跌跌蹱蹱地跑來(lái)，步履的蹣跚穿過(guò)幽深的峽谷，東倒西歪的攀上高高的峰戀，莽撞的雙手掀開(kāi)山脊頸項(xiàng)間雪白的絨披肩，慌慌張張的沖向田野，零亂的腳步踏軟了冰凍的泥土，驚醒了地洞里蜇伏的蟲(chóng)蛹，攪得在泥土中酣睡的幼芽，蠢蠢欲動(dòng)地伸展腰枝。然后，以橫掃千軍的姿態(tài)，忽喇喇地越過(guò)河岸，卻不慎失手敲碎了冰封河面的玻璃窗，吹皺了一池春水，惹惱了躲在河里的魚(yú)兒。傖促逃離的時(shí)候，撞彎了垂柳柔軟的枝，扯破了枝頭雀舌般鵝黃的硬殼。恍惚中，吹亂了姑娘們黑黑的長(zhǎng)發(fā)，吹薄了老人身上厚厚的棉衣，托起孩子們手中五顔六色的風(fēng)箏，于是，天空喧鬧起來(lái)，蝶兒、雁兒、蜂兒、美人兒、玉免兒竟相起舞，孩子們興高采烈地叫著，手舞足蹈地跑著。

　　第一場(chǎng)春雨，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，她如一位溫柔婉約的女子，從那浩渺無(wú)邊的星河深處，裊裊婷婷，深情款款的走來(lái)。她沒(méi)有秋雨的纏綿緋側(cè)，沒(méi)有夏雨的凝重而鏗鏘，她的腳步輕盈而靈動(dòng)，緩猶如一支曼妙的舞，長(zhǎng)袖輕舒，蕩起滿天亮閃閃的銀絲，織就一張無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng)，將天地萬(wàn)物籠罩其中，洗盡塵埃，滌去一整個(gè)冬天枯敗的氣息。溫潤(rùn)的唇吻上桃花暗紅的蕾，桃林春意盎然，微涼的`指撫上梨花潔白的蕊，梨樹(shù)暗香浮動(dòng)，駐立湖邊，湖水少了往日的波光粼粼，也沒(méi)云朵和綠樹(shù)的倒影，只有一望無(wú)際幽深的碧綠，猶如一塊通透無(wú)睱的綠寶石。雨絲輕巧地飄落，一圈圈細(xì)小的漣漪緩緩蕩漾開(kāi)來(lái)。路面濕潤(rùn)了，行人撐起了一朵朵彩色的花傘，如同怒放的鮮花，扮亮了灰色的天空。偶爾有雨絲落在臉上，唇間，微涼而清甜，沒(méi)有寒氣，似有若無(wú)。某個(gè)不經(jīng)易的瞬間，你驀然回首，她已悄悄的離去。

　　太陽(yáng)升起，金色的晨曦穿透密密匝匝的樹(shù)林，灑落一地碎影。風(fēng)中透著微涼的氣息，空氣清潮，氤氳著一層輕薄的霧氣。繞堤的煙柳綠了，鮮嫩欲滴。桃花開(kāi)了，杏花紅了，海棠綻放了，梨花盛開(kāi)了，花肥葉瘦，嬌粉淡紫，蜂兒趕來(lái)湊趣，嗡嗡地鬧著。田里的油菜花開(kāi)了，放眼望去，大片大片的金黃向天邊延伸。田埂、路旁不知名的野花開(kāi)了，黃的、白的、紅的、紫的，小小的花朵沾著露珠兒，忽閃忽閃掩映在草叢里，不時(shí)有一兩只蝴蝶飛來(lái)，撲扇著美麗的翅膀，沒(méi)入油菜花的深處不見(jiàn)了蹤跡。園里的玉蘭開(kāi)花了，清淺的紫從花根部慢慢變淡，到花瓣處已是皎潔如玉的白，一朵朵矗立枝頭，如展翅欲飛的白鷺�？諝庵袕浡�著如蘭般的清香，醺人欲醉。燕子銜著春泥匆匆掠過(guò)，忍不住回過(guò)頭來(lái)，繞著陽(yáng)光下開(kāi)滿鮮花的樹(shù)盤旋一圈，然后意猶未盡，戀戀的離去。山林深入傳來(lái)布谷鳥(niǎo)清麗委婉的啼叫，農(nóng)民扛著犁在田地翻起一道道深褐色的浪花，將一粒粒金色的種子撒入希望的土壤。廣場(chǎng)、河邊的空地上，早起的少年在晨光中跑步歸來(lái)，觀看穿紅著綠的老者喜氣洋洋地扭秧歌，舞劍，耍槍，打太極。

　　春天沸滕了，沐浴著春日的暖陽(yáng)，折一枝沾著晨露的野花供入瓶中，置在窗臺(tái)上。房間里索繞著春天的氣息，溫和而美好。這個(gè)春天里，春風(fēng)醉了，春雨醉了，漫步在春光中的人們，也醉了！

初春的作文11

　　今年，老天爺似乎對(duì)中國(guó)的春節(jié)格外眷顧。過(guò)年前，氣溫回升，春意融融，天水湖畔不時(shí)走過(guò)的妙齡女子，迫不及待的脫去厚厚的棉衣?lián)Q上了各色的輕紗和薄透的絲襪。年初三天伏羲廟、玉泉觀、南郭寺，紫煙升騰，祥云繚繞。南北宅子游人來(lái)往臘梅含香。虔誠(chéng)敬香的，乘著東風(fēng)閑游的，總會(huì)有人第一時(shí)間把小城的初春美景發(fā)到微信、博客上，讓無(wú)暇出門的我也能閱享春天的饋贈(zèng)。

　　被明媚的陽(yáng)光親吻著，心底難免浮想聯(lián)翩。看天水湖上漂著的一溜兒浮冰，那些個(gè)春意盎然的畫面便不斷在眼前跳躍翻騰。急切地想，一夜過(guò)后的清溪就綠遍了山長(zhǎng)水闊，小草俏皮狡黠的笑臉又?jǐn)D滿了我們的目光，花朵綻開(kāi)又把姹紫嫣紅的歌謠送達(dá)我沏滿茉莉花茶的小杯沿兒 。這樣想著，一冬的干燥嚴(yán)寒頃刻間絕塵而去。

　　初五，立春！

　　春，不見(jiàn)影！ 料峭春寒猝不及防地來(lái)了，雪便一場(chǎng)接一場(chǎng)，恣肆地紛飛起來(lái)。就這樣一天又一天，一些與雪有關(guān)的人和事便在雪落無(wú)聲里日漸明晰起來(lái)。

　　七年前那個(gè)春天，黃風(fēng)卷地飛沙走石氣溫驟降冰雪肆虐！過(guò)后，夭折的花蕾以及嫩芽尸陳遍地，世俗的`我多想學(xué)那黛玉，用一抔薄土掩埋還未綻放的縷縷香魂，然而我卻沒(méi)那黛玉的才情，東施效顰恐世人笑話，終究沒(méi)能如愿，午夜夢(mèng)醒淚濕枕簟而不能自已。學(xué)校操場(chǎng)后溪邊的老杏樹(shù)剛綻開(kāi)一樹(shù)的胭紅，之后便連發(fā)芽的氣息都沒(méi)了。閑暇時(shí)分常臨溪而立，懷念老杏樹(shù)花開(kāi)一樹(shù)燦然的妖嬈，青果掛滿枝頭時(shí)孩子們爬樹(shù)嘗酸的淘氣，等不到五月杏子黃，老樹(shù)下僅剩一地綠蔭與斑駁的陽(yáng)光挑逗的耳語(yǔ)。

　　怎奈，春光不禁嚴(yán)寒至！

　　記得那年三月三，電話里你跟我說(shuō)起很多：想和女友去放風(fēng)箏，想帶她到我工作所在地來(lái)看桃花，想......可誰(shuí)知，僅僅過(guò)了夏秋兩個(gè)季節(jié)，那么多美好的念想，竟成了刻在我記憶最深處一道深不見(jiàn)底的殤。那年同樣少雪的冬天，一個(gè)陰冷的早上，同事迎門而來(lái)一聲霹靂：BL出車禍，沒(méi)了！那位同事還在敘說(shuō)詳細(xì)，而我瞬間崩潰淚水決堤！這樣的噩耗無(wú)異于六月飛雪，在我不甚堅(jiān)強(qiáng)的心底頃刻冰封千里！我們十幾年的朋友，曾經(jīng)那么要好，備戰(zhàn)高考的日子里，彼此鼓勵(lì)的話語(yǔ)總是那樣的溫暖而純粹�？山裉炷憔谷贿@樣面目全非的離我們而去，無(wú)邊的悲痛橫亙每一個(gè)至親摯友的心底。我們都知道，這不怪你，不怪你！可誰(shuí)又能接受這慘烈的事實(shí)！此后好長(zhǎng)一段時(shí)間里，我死活不能相信你的遠(yuǎn)去，你俊朗的面容、矯健的身影、爽朗的笑聲總是在眼前浮現(xiàn)，那么清晰，那么真實(shí)，那么明媚，當(dāng)我伸手想要拈一朵你的微笑在我冰涼的指尖時(shí)，只見(jiàn)你的笑容瞬間幻化成晶瑩清亮的雪花，在我心底，在隔世的天涯輕飛漫舞。

　　年年歲歲，春去春又來(lái)，花謝花再開(kāi)。而原來(lái)一路同行的人有幾個(gè)還能相見(jiàn)，有幾人還能暖暖的安放在他人記憶里。

　　倚窗遠(yuǎn)望。漫天飛舞的雪花依舊淺笑嫣然，路上走親訪友的人們依舊滿面春風(fēng)。湖畔路邊，柳絲已細(xì)裁鵝黃；玉蘭樹(shù)上，蓓蕾正初煥新妝。

　　一切是那么寂靜安好，如同你在的那些個(gè)時(shí)光，如同這些天來(lái)落英繽紛的雪，一些或溫暖、或寒涼、或喜悅、或憂傷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，等冰消雪化后又將深埋在歲月低處，在某個(gè)陽(yáng)光輕灑的午后，在某個(gè)細(xì)雨飄飛的黃昏，在一盞茶香里，在一杯酒醇里，暖到落淚。

初春的作文12

　　不知不覺(jué)，天氣暖起來(lái)了，大地綠起來(lái)了，春天醒過(guò)來(lái)了。那一縷縷和煦的陽(yáng)光如優(yōu)，照耀著每個(gè)人；那一陣陣溫暖的春風(fēng)如優(yōu)，輕撫著每個(gè)人。在這個(gè)乍暖還寒的美好時(shí)光里，我們毫不懈怠，爭(zhēng)優(yōu)不止。

　　語(yǔ)文備考我竭力

　　為迎接這次月考，萬(wàn)老師在語(yǔ)文備課上很用了一番心思。在詩(shī)詞方面：復(fù)習(xí)有重點(diǎn)，有目標(biāo)。從名句默寫到理解賞析，每一項(xiàng)細(xì)致入微，知識(shí)點(diǎn)面面俱到；在字詞方面：結(jié)合《導(dǎo)引》，全面深入。每一個(gè)生僻字，易錯(cuò)字，我們重點(diǎn)記，隨時(shí)練。老師親自出題，檢測(cè)字詞。我們?nèi)珕T比拼，題海訓(xùn)練。當(dāng)然，老師備課好，成績(jī)能否真正提高關(guān)鍵看我們是不是真學(xué)。背誦賞析時(shí)，我們大聲朗讀，互相比拼，力求每句精確，用時(shí)最短。復(fù)習(xí)字詞時(shí)，我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真體會(huì)每個(gè)字的構(gòu)造。做練習(xí)時(shí)，我們開(kāi)動(dòng)腦筋。遇到錯(cuò)字，立馬畫出，糾正。模棱兩可時(shí)，打個(gè)記號(hào)，做完后小聲討論。特別是講題時(shí)，人人思考，積極討論；人人傾聽(tīng)，查漏補(bǔ)缺。每道題經(jīng)同學(xué)的講解，老師的點(diǎn)撥下都變得清晰無(wú)比，課堂的氣氛在師生的配合下十分濃厚。

　　體育訓(xùn)練我攢勁

　　后操場(chǎng)上，明媚的春光將我們奔跑的背影拉長(zhǎng)，一陣陣高亢的口號(hào)在這片天地間回蕩，令人熱血沸騰，激情高漲。面臨即將到來(lái)的體育中考，我們改進(jìn)方法訓(xùn)練加強(qiáng)。做體前屈時(shí)，同學(xué)們兩兩一組，你壓我拉，我壓你拉，輪流更替，相互監(jiān)督。我們知道它的重要性，因此會(huì)很認(rèn)真的練。比如我，每次壓腿前都會(huì)給自己定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo)：這次堅(jiān)持10秒，下次15秒……久而久之，相信我這方面的成績(jī)定會(huì)有所提升。除了體前屈，在跳遠(yuǎn)這方面，我們的訓(xùn)練也很到位。分組跳既有助于認(rèn)清實(shí)力，又可以同類比較，更重要的是當(dāng)自己從跳的近的那一組“升級(jí)”，進(jìn)入跳得遠(yuǎn)的那一組，一種自豪感就會(huì)油然而生，是不是？最后，我們還會(huì)加速跑一圈，這樣做可以在短時(shí)間內(nèi)大幅度提高自己的爆發(fā)力，為考試時(shí)最后一圈的沖刺打下了基礎(chǔ)。

　　扶貧駐扎我用心

　　這周我很幸運(yùn)地成為張圣杰小組的駐扎人，在他們組里，我看到了這樣幾個(gè)閃光點(diǎn)：首先他們每個(gè)人都很聽(tīng)話：換位時(shí)，對(duì)于組長(zhǎng)的某些安排，并不能說(shuō)每個(gè)人都沒(méi)有異議，即使有，也會(huì)用一種商量的語(yǔ)氣懇求，如果實(shí)在不行，那只好作罷。其次他們每個(gè)人都很虛心：我教題時(shí)，一問(wèn)哪些不會(huì)，馬上就會(huì)有眾多回應(yīng)；我講題時(shí)，說(shuō)到重點(diǎn)，就連邵博文也知道做好筆記。最令我難忘的.一個(gè)細(xì)節(jié)是：一次老師要每組匯報(bào)此次小檢測(cè)全對(duì)人數(shù)，快到本組匯報(bào)時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻，還不知道我們的檢測(cè)結(jié)果。正當(dāng)我準(zhǔn)備硬著頭皮上時(shí)，張圣杰立馬站了起來(lái)解了燃眉之急。如果是以前，他一定會(huì)裝作什么都不知道一樣，看來(lái)他當(dāng)了組長(zhǎng)真的變了很多。

　　沐浴著和煦的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)，那課堂上，我們書聲依舊；那操場(chǎng)上，我們背影長(zhǎng)長(zhǎng)；在小組里，我們團(tuán)結(jié)一心。這個(gè)優(yōu)的初春，很暖。

初春的作文13

　　我喜歡春天的生機(jī)盎然，喜歡夏天的翠綠蔭蔭，喜歡秋天的碩果累累，喜歡冬天的白雪皚皚，但是，我最愛(ài)生氣勃勃的春天，春天來(lái)了！

　　我隨心信步走進(jìn)大自然，欣賞著春天的奇麗……春姑娘睡醒了！打了個(gè)滾兒，山青了！從遠(yuǎn)處看，重重疊疊的山峰，樹(shù)木上長(zhǎng)出了一顆一顆翠綠的小芽，就像穿上了一件由嫩綠的毛線編織成的背心；春姑娘洗了洗頭，水綠了！江水重新翻騰起來(lái)，河水重新碧綠起來(lái)，湖水重新流動(dòng)起了，小溪重新清澈起來(lái)；春姑娘化了化妝，大地的顏色就又鮮艷起來(lái)！在小灌木旁邊走動(dòng)時(shí)，會(huì)看見(jiàn)一朵朵綠色的小花，仔細(xì)一看，才知道，那只是灌木叢上的一個(gè)個(gè)小精靈——芽；春姑娘頓了頓腳，草就長(zhǎng)了！在堅(jiān)硬的.泥土中，在潔白的雪花下，小草們又度過(guò)了一個(gè)舒服的冬天，春天來(lái)了，小草們又一次沖破了泥土的覆蓋，探出了它那尖尖的，青綠的小腦袋；春姑娘拍了拍手，天晴了！太陽(yáng)公公露出大大的笑臉溫暖著大地，給所有生物帶來(lái)了新的生機(jī)，新的希望；春姑娘轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，人們樂(lè)了！大家脫下臃腫厚實(shí)的冬衣，穿上五彩繽紛鮮亮美麗的春裝，滿面笑意的行走在春風(fēng)里。

　　在春天里，我們放風(fēng)箏，摘野菜，爬上登高，踏青……各種各樣的游戲，讓我們無(wú)比興奮著，無(wú)比快樂(lè)著，無(wú)比希翼著……我們，不也正處于人生的初春？我們的春天，也會(huì)像大自然的春天一樣？生氣勃勃？

　　欣賞著大自然中春天的無(wú)限美麗，憧憬著我們自己春天的無(wú)限精彩！

　　這是一個(gè)初春的早晨，四周靜悄悄的。小草正甜甜的睡著覺(jué) ，小鳥(niǎo)還未從它那美夢(mèng)中醒來(lái)，小樹(shù)葉為展開(kāi)它那還沒(méi)有蘇醒的嫩葉。月亮西去，那淘氣的星星也被月媽媽叫回家去了，整個(gè)大地沉寂在晨霧中，就像童話中的天宮。晨霧漸漸散去，遠(yuǎn)眺那湖光山色，一片片青翠繁茂，婀娜多姿的樹(shù)木，就像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士，又像翩翩起舞的少女，伸出她那纖細(xì)的手腕，正在迎接新的一天。不知什么時(shí)候，一道刺眼的光芒從云霧中迸射出來(lái)，大地頓時(shí)光芒四射，這下熱鬧了，"喔喔喔~"幾聲清脆的鳴叫聲打破了黎明的寧?kù)o，驚醒了夢(mèng)中鳥(niǎo)，喚起了小溪水，"嘩嘩~~"，流動(dòng)起來(lái)了，唱出婉轉(zhuǎn)的歌曲，小草伸了伸懶腰 ，抬起頭來(lái)，望望這到來(lái)的新春，柳樹(shù)甩動(dòng)她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，挺直了腰板，又開(kāi)始了生長(zhǎng)的旅途，小花眨了眨眼睛，綻放它那美麗的花瓣�；▋憾奸_(kāi)了，一陣微風(fēng)拂過(guò)，花香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡，瞧，花仙子蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也來(lái)了。忽然在遠(yuǎn)處，一個(gè)個(gè)走動(dòng)的小身影，幾團(tuán)火焰在微風(fēng)中飄動(dòng)。近了，近了，原來(lái)那是上學(xué)的孩子們······ 不遠(yuǎn)處的學(xué)校傳來(lái)了朗朗的讀書聲。

　　��！好一片春意盎然的景色，我睜大了眼睛，真想一下子把眼前的美景放進(jìn)記憶口袋里裝走。

　　��！好一個(gè)春天的到來(lái)，送給我們青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　啊！初春的晨，如果我是神筆，就用美好的心把你裝飾，把你變成一道五彩繽紛的畫卷。

初春的作文14

　　春天的風(fēng)著實(shí)大了些，吹著我有些散亂的頭發(fā)、吹著我有些松垮的衣服，不知怎地，就是感覺(jué)是那么的惹人生厭。

　　踏著已經(jīng)走了三年的地板，我的心中竟也有了些唏噓。在三年前，我懷著虛幻的夢(mèng)想踏上了去初中的路途，大家都做著不切實(shí)際的夢(mèng)，天真的以為這便是自己理想的開(kāi)端。

　　在走廊外便可聽(tīng)見(jiàn)教室里的少年少女們嬉戲打鬧的聲音。我揉了揉有些隱隱作痛的額頭，懷著對(duì)春天的厭惡、對(duì)未來(lái)的迷茫走進(jìn)教室。

　　這個(gè)我待了三年的教室，是那么的熟悉，熟悉得令人感到煩躁�！�人都是喜新厭舊的’。也不知道這話是誰(shuí)說(shuō)的，簡(jiǎn)直就是只知其一不知其二，對(duì)于年輕人來(lái)講這話確實(shí)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，而且我也驗(yàn)證了，但是實(shí)際上并非如此。人在小時(shí)候渴望著長(zhǎng)大，卻在長(zhǎng)大后渴望回到小時(shí)候。我想，這便是人的逃避心理吧。

　　我們的英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室，班長(zhǎng)起身，用她那一口比之班里許多同學(xué)要流利得多的英語(yǔ)說(shuō)：“Getup."眾人聽(tīng)罷，懶洋洋的起了身，英語(yǔ)老師便用她那已經(jīng)用了不知多少次的開(kāi)場(chǎng)白對(duì)著大家說(shuō)：“Goodmorninggirlsandboys�！敝�后眾人便也齊聲回答：“Goodmorning，Mrs.Wen.”“Sitdown，pleass.”“Thankyou.”……

　　其實(shí)說(shuō)白了，這僅僅只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)而已，至于老師在講臺(tái)上說(shuō)什么，我根本就沒(méi)有聽(tīng)了多少。再看看教室里的同學(xué)們都在做什么吧。看看，前桌的`女生正照著鏡子由兩三個(gè)女生幫忙打理著自己濃黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，實(shí)在是搞不懂那些女生們，一個(gè)發(fā)型而已，有必要那么興師動(dòng)眾嗎？再看看后面的那位兄弟，嗑瓜子的聲音是那么的響亮而清脆，仿佛怕別人不知道他在吃東西似的；目光再放遠(yuǎn)一點(diǎn)，便可以看到，靠窗子那邊的伙計(jì)們，正捧著手機(jī)玩得不亦樂(lè)乎；再看看后面的同學(xué)們，居然還有在自拍的，這個(gè)角度不錯(cuò)，咔嚓一張，這個(gè)光線還行，又是咔嚓一張……

　　我不由得對(duì)同學(xué)們感到有些敬佩。在我為了自己的未來(lái)而焦頭爛額的時(shí)候，這群大哥大姐們還有這些雅興，也是值得他人為之佩服了。

　　這么渾渾噩噩的過(guò)了一節(jié)又一節(jié)課，我發(fā)覺(jué)我的心理承受能力又提升了一個(gè)檔次。

　　歷史老師也是個(gè)好脾氣的人，對(duì)于同學(xué)們的這些‘雅興’也是睜一只眼閉一只眼，最為諷刺的是班委們居然沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)維持紀(jì)律，我實(shí)在受不了了，扯著嗓子嚎了一聲：“喂，伙計(jì)們，都?jí)蛄税�，安靜點(diǎn)�！北緛�(lái)我話都說(shuō)到這份上了，臉皮薄點(diǎn)兒的人也會(huì)不再說(shuō)什么，但是事實(shí)卻足以讓人大跌眼鏡，你一句我一句接著講了個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了，我心里卻一直憋著一股子無(wú)名火，看著班上這群家伙們的嘴臉我就來(lái)氣。

　　歷史老師用他的眼睛掃了眾人一遍，嘆了一口氣，感嘆般嘀咕了一句：“你們班真的不行了啊……不行了�！闭f(shuō)完他還略帶惋惜般的看了我一眼，杵著下巴等下課鈴響，待到放學(xué)的時(shí)候，他抱著歷史資料便走了出去。

　　春風(fēng)吹在我身上，感覺(jué)涼涼的，有些濕潤(rùn)的氣息，像是以前小時(shí)候在山林里光著腳，挽著袖子和褲腳到溪水里摸魚(yú)似的，但是卻沒(méi)有了小時(shí)候的純真，只剩下一股涼意。

初春的作文15

　　星期天的早晨，我們醒來(lái)時(shí)太陽(yáng)已爬上了窗臺(tái)，女兒翻身?yè)е�我的脖子說(shuō)：“媽，昨天三八節(jié)你都沒(méi)給自己放天假，今天就別去聽(tīng)課了，陪我一起去放風(fēng)箏吧！”看著女兒可憐又可愛(ài)的樣子，我心軟了，“好！起床！”我們迅速收拾完畢，騎著單車，一路沿東風(fēng)渠向東進(jìn)發(fā)。

　　渠水清晰明快，渠兩旁的垂枊已發(fā)出嫩黃色的小芽?jī)�，根根纖細(xì)的柳條像美女的秀發(fā)，垂直地，密密地披了下來(lái)。路邊的迎春花迎著春日怒放著，金黃金黃的小臉上掛滿了笑，向每位路人示意問(wèn)好！各種草呀樹(shù)呀都泛了青，到處一遍生機(jī)昂然�？吹竭@一切你不能不為大自然的神筆而驚嘆，為自己能健康的活著，開(kāi)心地看著，感受著四季更替，美景的變換而心慰！

　　太陽(yáng)漸漸升到了頭頂，風(fēng)大起來(lái)�？幢�，已是十二點(diǎn)，此時(shí)風(fēng)太大，不適易放風(fēng)箏，只好先吃午飯。

　　等我們吃了飯已是下午兩點(diǎn)，風(fēng)小了很多，渠邊小路上的行人也漸漸多起來(lái)。男男女女，老老小小，或挽著胳膊，或拉著手，或相互攙扶著，步子放到最慢，有的干脆坐下來(lái)，有的干脆躺下來(lái)，早春和這些有情趣的人們用最恰當(dāng)?shù)姆绞较嗳跒橐惑w。真希望時(shí)間能在此停留，讓這份和諧永駐！

　　“媽媽，前面有個(gè)小廣場(chǎng)，快拿出咱們的風(fēng)箏�！�

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，廣場(chǎng)上空已有三四只風(fēng)箏飛地很高了，走到近處，哇！放風(fēng)箏的人比風(fēng)箏多多了，大家拉著風(fēng)箏線邊跑邊歡呼著！

　　我們這次帶了兩只風(fēng)箏，一只是上次沒(méi)放起的“蜻蜓小長(zhǎng)龍”，另一只大些，名字為“七彩三角”，女兒放小的，我放大的，看看這只今天能否飛上天。

　　秋兒帶著她的“蜻蜓小分隊(duì)”，不急不燥地在近地面飛著。女兒不敢放線，怕落下來(lái)纏到樹(shù)上，起初我也有這些擔(dān)心，看到身邊放風(fēng)箏的一家三口，媽媽在不停地說(shuō)爸爸。

　　“你看人家的風(fēng)箏飛地多高！不是咱的風(fēng)箏不行，是你的技術(shù)太差！”

　　“放線呀，快放線，真笨！”

　　“你沒(méi)看見(jiàn)風(fēng)箏往下栽頭嗎！誰(shuí)讓你放這么長(zhǎng)的'線，掛樹(shù)上了吧！”

　　看到這里我心有所悟，充滿埋怨和指責(zé)，這么糟糕的心情，怎么能放飛風(fēng)箏？不敢放線，風(fēng)箏怎能飛地高呢？

　　我靜下心，把我的風(fēng)箏仔細(xì)檢察一邊，翅膀上的棒松了緊一緊，繩子繃的不對(duì)稱，重新再繃。整修過(guò)的風(fēng)箏像似滿身是勁，我趁著一個(gè)斜坡拉著它跑下去，沒(méi)回頭，感覺(jué)線緊了就放線，感覺(jué)線松了，就迎著風(fēng)加快速度跑，沒(méi)一會(huì)兒就一身汗，手中的線子沒(méi)剩多少了，這時(shí)回頭望空中，笑了！我的風(fēng)箏高高地，穩(wěn)穩(wěn)地和為數(shù)不多的幾只風(fēng)箏競(jìng)相飛著。女兒也緊追過(guò)來(lái)，興奮地大叫：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，成功了！”不一會(huì)兒，我手中的線就全放完了，可風(fēng)箏還在使勁向高處飛，我們無(wú)奈，只得又放了一會(huì)兒便收線了。

　　這是我獨(dú)自第一次放飛風(fēng)箏，我無(wú)法按捺住激動(dòng)的心情！女兒說(shuō)：“媽，下次帶更長(zhǎng)些的線，風(fēng)箏會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)！

　　是呀，放風(fēng)箏和養(yǎng)育孩子有著共性。糟糕的心情，緊拽著不敢放線，風(fēng)箏是飛不高的！