一起走過作文[優(yōu)選]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的一起走過作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一起走過作文1

　　孤單的味道是最美的。這美麗的味道，陪我度過了一段最美的時光。剛進實驗中學時候，我面對的是全新的環(huán)境、全新的班級、更是全新的同學。本來不善交際的我，變得越來越孤單。原本還有幾個小學同學能陪在我的身邊，但漸漸的，他們也擁有了自己的好朋友，也漸漸的離我而去。開始時十分不適應(yīng)的，后來也逐漸適應(yīng)了，而且找到了屬于孤單的.美麗。

　　自己獨來獨往，雖然心靈是落寂的，但卻阻擋不住周圍環(huán)境的美麗。每當我獨自走在靜靜地小路上時，總能發(fā)現(xiàn)一些不尋常的美，又會思考一些事情，也不擔心身邊有擾亂我的人。但有時也很糾結(jié)，那似乎也不顯得那么重要了。每當我徘徊在街道上，看著忙碌的人們擦肩而過，為了做某些決定而彷徨，我會為他們編制不同的背景，這也漸漸地提高了我的寫作水平。在孤單中生活的我如魚得水，為這種美好的感情增添了一絲快樂，時常想起那些充實快樂的日子，但孤單似乎讓我學會了很多，雖然失去了言語，但卻收獲了另一抹色彩。

　　你若說孤單帶走了什么？其實什么都沒有，是孤單陪我從過去到現(xiàn)在，沖淡了言語，但快樂永遠帶不走。反而是我成長了，懂事了。是孤單讓我調(diào)整好心態(tài)發(fā)現(xiàn)了生活中的美，是孤單給了我更多的思考空間…好像相伴同行是只留下了斑駁的記憶。很多時間，孤單陪著我努力向前去、突破自己。也許以后孤單會離我而去，但卻仍然留在我的記憶里，永遠印在我的心坎上。

　　也許孤單陪伴你的路上布滿荊棘，但那卻是讓你前進的一段路程，是長路上子最美好的風景，美好的回憶。

一起走過作文2

　　從我們的第一聲啼哭一直走到16歲，從一個什么都不懂的孩子漸漸走向成熟，走向青春。

　　16歲，在大人眼里我們還只是個孩子，其實該懂的那些我們都已經(jīng)懂了。

　　16歲，其實我根本不知道代表著什么，只知道我不再每天纏著爸媽，不再喜歡聽他們的嘮叨；自己也開始有了自己的空間，里面裝滿了自己的秘密；不再把所有的事告訴爸媽，卻把它們都交給我們自以為最好的朋友。

　　16的我們，自以為懂得了很多，憧憬著我們自以為天長地久的愛情，直到它破碎，才知道自己是多么的天真。

　　16歲的我們，身邊有很多朋友，瘋瘋癲癲就以為是一輩子。

　　16歲的我們，喜歡帥哥美女，總喜歡當花癡。

　　16歲的我們，生活總帶有那么一點點傷感。

　　16歲的我們……

　　我們16歲，有著對未來的`憧憬，有著對現(xiàn)實的無奈。

　　我們16歲，有著青春的朝氣，卻也帶一點點悲傷。

　　16歲的我們，正值青春。

一起走過作文3

　　“老師，老師”這是我進入學校以來第一個學會的詞語，這個字眼對此時此刻的我們，對即將小學畢業(yè)的我們是多么美好有多么的熟悉啊，雖然老師們平時對我們很是嚴厲，有時布置作業(yè)很多，但是我們一直都知道您是為我們好，我們一直都知道您每天都一直無時無刻的關(guān)心著我們，關(guān)心我們的成長，關(guān)心我們的作業(yè)情況，關(guān)心我們的`成績……親愛的老師，您已經(jīng)無私的關(guān)心了我們六年了，您已經(jīng)為我們?nèi)找共賱诹肆�年了��！在我們的世界中除自己的親人便是您關(guān)心我們了呀。請讓我再最后一次叫您一聲“老師”在最后說一聲“老師好”我們永遠不會忘記您，不會忘記教了我們六年的老師。別了我敬愛的老師。

一起走過作文4

　　仰望天空，一幅幅畫面不禁在我的腦海里浮現(xiàn)，閉上雙眼，靜靜享受那無邪的笑容，回憶那張張笑臉，感嘆著我們曾走過的日子。

　　——題記

　　聽！是誰在唱那首我們最熟悉的歌謠，那一個個跳動著的音符，節(jié)奏著我們的節(jié)奏，快樂著我們的快樂。

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”我們輕聲和著，懷念我們曾走過的日子。

　　我們一起上學、一起寫作業(yè)、一起回家，甚至一起做壞事。在一起的日子里，有歡笑、打鬧、淚水，可我們不曾感嘆過！是��！現(xiàn)在回憶里，那都是彌足珍貴的�。�

　　伙伴們，你們看！那片草地！還記得嘛?***曾在這里摔傷過��！看！那條路，是我們每天的必經(jīng)之路啊！可能還會發(fā)現(xiàn)我們的足跡呢！看！那條小溪！使我們心情沉郁時，排泄煩惱的'場所啊！一顆顆石子投入小溪里，泛起的漣漪帶給了我們快樂！看！那一顆顆小樹！使我們一起栽種的�。∷鼈儸F(xiàn)在正在茁壯成長，而我們不也是嗎？

　　伙伴們，還記得我們曾討論過“朋友”嗎？朋友，是你遇到挫折時，給予堅持的鼓勵；朋友，是你在驕傲自滿時，送上的恰當?shù)奶嵝眩慌笥�，是你在孤獨惶恐時，陪在你身邊的人哪！

　　“你從前總是很小心，問我借半塊橡皮；你也曾無意中說起，喜歡和我在一起；那時候天總是很藍，日子總過得太慢；你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西^^……”

　　因為有你們，所以這是一份美好而溫馨的回憶……

　　后序：好好珍惜現(xiàn)在相夕的日子！慢慢感嘆曾走過的日子！那張張笑臉已深深烙印我心底！

一起走過作文5

　　我行走于一條長長的路上，那不是柏油路，是我的人生路。而你，是我人生路上最難忘的一個過客。

　　20xx年的一場鴻毛大雪，讓我愛上了冬天。我們趁著課間十分鐘跑出去看雪。你玩得很開心，我望著滿是雪的你傷感的說:“雪，化了就看不見了！我們，畢業(yè)了就再見了！”你將賞雪的目光轉(zhuǎn)過來看著我笑得燦爛:“別這樣！雪還在下，我們還沒畢業(yè)不是嗎！”對�。〔皇沁�沒畢業(yè)嗎！我的眼睛仿佛瞬間被你點亮了。我捧了一口雪含在嘴里，是甜的，我想是因為你吧！

　　我依舊行走于那條長長的路上，只是這三年我并沒有孤獨，因為我遇見了命運之路偶然與我交錯的'你，縱使只是個過客。我們相互扶持，相互鼓勵。我們一起走過三年的光景！是的，雪還沒有化！路還沒有完，我想謝謝你:一路上有你，真好…

一起走過作文6

　　藍天再高，高不過我們肩并肩的高度，山石再硬硬不過我們手拉手的牢固，道路再長也長不過那些難以忘懷的歲月，我們一起走過的腳步。

　　誰兒時沒有一個一起歡聲笑語的玩伴，一起罰站還互相間交換笑容的好友。

　　那是小學三年級時，我們班新轉(zhuǎn)來一個小女孩。他有一雙水靈靈好似會說話的大眼睛，白皙的皮膚，常常的睫毛笑起來就好像蝴蝶扇動的羽翼�？墒�，她的眼神里總有一抹淡淡的憂傷。我想，她要是笑起來該有多好看。下課了，從同學們口中得知她的身體不好，父親還常年在外地打工，她甚至都沒有像我們一樣上過充滿回憶的幼兒園。于是，我在心中暗暗發(fā)誓，我要幫她找回她兒時失去的笑容和歡樂。

　　我走上前對她笑著說：“你好，我叫周泠妤，咱們可以成為好朋友嗎？”她也淺淺的笑著回答我：“當讓可以！”頓時，目光的交錯，雙手的溫暖，一顆友情的藤蔓悄悄纏繞。一繞就是七年！

　　從此以后，有她的地方就有我，有我的地方就有她。我們一起幫助低年級的小朋友，幼稚的.埋著零食，并一起期待哪年哪月會長出長滿零食的大樹來。當然惡作劇我們也干了不少。比如，偷偷在螞蟻回家的路上放上大石頭；翻開泥磚卻不小心破壞了一些小精靈的家園。記得最有趣的就是趁著沒有人的時候偷偷跑到樓房門前把按鈴全部按一遍，聽到有人回答，便笑著、跑著，躲到茂密的樹叢下，等上好半天，沒人下來，才開始拿開掩在嘴前的手，倒在草叢里沒形象的大笑……

　　終于，笑容永遠的回到了她的臉上�；厥啄瞧吣甑牧鞴鈿q月，轉(zhuǎn)眼間我們已走到了青蔥歲月，青春年華，年少輕狂。遺忘了許多，得到了許多，可唯一永久不變的就是我們?nèi)珑�珀般的友情和那些年我們一起走過的歲月，仍然在我的眼前回放，回放…

一起走過作文7

　　今天是是星期一，我一大早就起來了，因為今天要發(fā)卷子。我終于可知道我的總分了。在吃完飯后我想起昨天媽媽的話，今天學校變時間了。我一看，叫道：天啊！7點40了！我趕緊叫爸爸。

　　到到學校后，我馬不停蹄來到溫度老師面前，量好后我趕快跑到教室門前看一眼手表，心想才50，嚇死我了！

　　上課后，第一節(jié)是語文課，老師先拿起成績表，念了三個同學的名字，他們是不及格的，然后老師給我們分配了一下小組，讓我們選組長我選了我的前桌，因為他是我們這組最好學習最好的`。分配后，老師語重心長地帶領(lǐng)我們進行期中總結(jié)。不知不覺就下課了。

　　第二節(jié)是數(shù)學，只見老師拿著一卷試卷，氣勢洶洶來到教室，上課后她開始發(fā)卷子，我考了89分。發(fā)完之后老師開始講卷子，老師是倒著講的。

　　第三節(jié)是英語，老師來到教室里開始上課。老師先讓我們讀了第七課的詞，然后我們又背了第八課單詞，我們背后又學了語法，背一遍后下課了。

　　第四節(jié)是美術(shù)，老師讓我們畫了一個字，要以物品一樣畫出來。我和同桌畫了一個雨字。

　　下吃完飯后，我來到教室，第一節(jié)課是體育，上課后語文老師我們發(fā)了一些報紙，體育課上我一直在看報紙。

　　第二節(jié)是語文課，這節(jié)老師在上課前把筆記寫在黑板上。這節(jié)課我們復習了《記金華的雙龍洞》和《海上日初》。第四節(jié)這還是語文，我們上廁所后來到教室開始上課，這節(jié)課我們學了日積月累的兩篇文章。

　　下課后我們就放學了。

一起走過作文8

　　每當我背上書包，走在上學的路上。你總是會與我相伴，靜謐的小路上，陣陣清香，麥苗搖動，你總是喜歡歡快的飛舞，帶動所有的.靜物與你一起，跳動，跳動。有時，你也十分淘氣，像個頑皮的孩子，飛快的奔跑。搖動的樹枝也微微彎曲�？墒牵�我記憶中的你，總是那么的歡快，像是個貼心的少女，為我們細心地撫去臉上的汗珠。吹拂著絲絲人們秀發(fā)，又像是一位母親正為女兒梳妝一般。你是麥苗的清香，你是清晨的伴侶，是我最熟悉的田野香氣。記憶之最——秋風。

　　你依舊是那樣的溫柔，就像是母親的手掌，暖暖的，印在了我的記憶中。

一起走過作文9

　　如今，四季輪回，萬物更新，物是人非。

　　歲月倚了誰的肩，老了誰的年華，可我很猶記得初見你時的靦腆，可也是這樣的一個你伴我一起走過了這兩年。

　　何其有幸，此生得遇一個你，是你豐富了我的青春，使我不再孤獨�；貞浲�昔，你燦爛的笑容映在我眼前；追憶深處，往日回憶歷歷在目；追溯過往，我們的歡聲笑語浮現(xiàn)眼前。一次又一次的爭吵，一次又一次的拼博，使我們的關(guān)系更加緊密深厚，使我們的意志更加堅定。這兩年，無數(shù)次的挑戰(zhàn)將要把黑暗中的我擊潰，是你撥開了我心里的烏云使我迎接黎明。

　　是你陪伴我走過了兩個春夏秋冬，是你在我迷茫時告訴我“高處不勝寒”。是你在我得意時告訴我不要驕傲，我們互相監(jiān)督，鼓勵對方。遇到困難咬牙堅持，你經(jīng)常說的那句話令我記憶深刻“世界上最可怕的是，比你優(yōu)秀的人還在努力”。這句話一直激勵著我不斷奮斗，不斷挑戰(zhàn)自我。讓我不愿意輕易放棄。這兩年，奮斗和挑戰(zhàn)陪我們一起走過。

　　兩年的時光，使我們成長起來，不再是初見時的`靦腆。兩年，說長不長，說短也不短，可卻足以改變許多，我們磨去了當初的傲氣，變得更加成熟穩(wěn)重�，F(xiàn)在的我們好比一把利刃，磨去了鋒利，卻變得更加嗜血。如今的我們不再遇事魯莽，變得沉著冷靜。我們開始戴上形形色色的面具，進行自己的表演，卻經(jīng)常被各自撕掉偽裝，當你想哭時他會陪你哭，當你想笑是他會陪你笑，他會陪你走過風和雨，攜手去尋找屬于自己的路。這兩年，我們一起走過。

　　雖已過兩年，可我們還有多少個兩年讓我們?nèi)�奮斗，去拼搏。但這兩年有你陪我一起走過，我感到非常充實和快樂。

　　這兩年，我們一起走過。生命之花永不衰敗，拼搏精神永不言棄！

一起走過作文10

　　如果將世界比為一片海洋，人便是泛游在這海洋的一葉扁舟，而人生不過是一次沒有航線、沒有目的地的航行罷了。作為一葉小舟，我永遠不會知道這一路下去會遇見什么樣的人，什么樣的風景。而我遇見她，仿佛是必然中的偶然，是意外中的驚喜。

　　那是一個冬日，語文老師告訴我們她要外出學習兩個月，之后會有一位大學生來任教。當時我沒有喜悅，反而多了些憂慮，畢竟我們是畢業(yè)班，她可以嗎？

　　下午，她便來了。那是我第一次見到她，白色的外套——雪的顏色。事實也是如此，她沒來幾天，大雪便飄然而至，第一場雪伴著她到來了。

　　她讓我們寫雪景。我們說我們沒有時間賞雪，她便帶著我們?nèi)バ�園里看雪，感受自然賦予人類的美好。我被她折服了，不知是因為她淵博的知識還是細膩的文筆。我曾戲稱她是“中國式的亞里士多德”。

　　如果按照年齡來算，我應(yīng)該喊她一聲姐姐，但她確實只是一個小女孩，一個鄰家小妹。她總是在校園里蹦蹦跳跳，總是顯得無憂無慮，也許是她善于調(diào)控自己的情緒吧。她又像一個小伙子，我時常在校園里看見她忙碌的身影。其實，她是一顆星，一顆照亮我行程的`星，一顆指明我方向的星。

　　時間總是捉不住的，兩個月已經(jīng)到了盡頭，也許，有一天校園里再也見不到她忙碌奔走的身影，也許，有一天我再也看不見這照亮我前行的星，或許，她那時化為了千萬顆星，在下一個崗位去照亮更多人的路了吧。

　　兩葉小舟同行萬里，終因目的地不同而分離；兩片葉子相伴一生，終為飛行的夢而離開；兩個人兒相行甚遠，也終因架不住時間而走散。畢竟舟兒同行過，葉兒相伴過，而我們一起走過。

一起走過作文11

　　搏一年春秋，換此生無悔�！�—題記

　　遠離城市的喧嘩，鄉(xiāng)村的夜市寧靜的，甚至是寂寞的。

　　然而，十幾戶人家之間，有一戶燈仍亮著，一個身影仍未停歇。

　　紙是他的戰(zhàn)馬，筆是他的寶刀。此刻，他與數(shù)學競賽題撕殺。筆于紙間跳躍、舞動，留下了一列證明過程，并得出了最終的答案。然而，校對后的試卷，卻是“血流成河”鮮紅一片。一個刺眼的紅叉位于試卷中央。

　　他失敗了……已經(jīng)是第幾次了？他記不得了。烏云已將明月遮住，只留下一絲殘光。少年望向墻壁上的`海報——上面是上海的夜晚，燈火闌珊，車流不息。這一張普通的海報，卻是被揉了又揉，補了又補。

　　他捏緊了拳頭，繼續(xù)拿起了筆。

　　日歷由原來的“胖子”，慢慢消瘦了下來。一天一天過去，離中考越來越近了，離上“戰(zhàn)場”的時間越來越近了。小學六年苦讀，初中三年夜讀，只為一朝“金榜”題名！

　　他重新攤開了草稿本，用筆一遍一遍演算著，重復著。

　　筆尖在書頁上飛馳的“沙沙”聲是勤奮給他的樂章；蛾兒們的舞動是昆蟲給他的鼓勵；黑夜是大自然給他的磨練。

　　終于，少年的答案正確了。他笑了，是那種發(fā)自內(nèi)心的笑，是那種迷失的人終于發(fā)現(xiàn)道路的笑，是那種于沙漠中發(fā)現(xiàn)綠洲的笑。

　　他突然間想起了什么，翻開了蠟紙般的日記本，寫下一行字：“揮灑今朝汗水，搏得中考無悔！”力透紙背，如戰(zhàn)士利刃劃過！

　　此時，明月已從烏云中出來，照在他的臉上，一片清輝。

　　九年級，和“深夜”一起走過！

一起走過作文12

　　風，蕭蕭地從身邊吹過，寬松的衣服隨著風獵獵作響。月亮，像一位仙女，在深藍的夜幕下隨風而舞。

　　望著潔白的皓月，我思緒萬千。記得嗎，曾與我同行的身影？那年，那季，那天，我們一起走過。

　　我還記得考試失利的那次，是你，在空無一人的天橋上找到了我，迷茫的我�！昂伲　蹦銡獯瓏u噓的跑了上來，輕聲叫到了我。和你坐在臺階上，看著寂靜的馬路，無言以對。你終打破沉默，從你嘴里跑出的氣體在冰冷的空氣中液化為一團白霧。聞著手中咖啡逸散到空氣中的淡淡苦味，旁邊是你嬉皮笑臉的安慰。終于，我被你感化，與你一起談天侃地，不亦樂乎。殊不知，在你心底，藏著一片烏云。

　　如今的天，已是艷陽高照。溫暖的陽光照在大地上，淡淡的花香彌漫在空氣里。我坐在草地上，回憶著你的點點滴滴：你個兒不高，鼻梁挺挺的，粗粗的眉毛，下巴上還有一些細密的胡子，自上而下透露著成熟的氣息。你還總為別人著想。

　　想起那回，我的錢不知道在什么地方丟了，我不停地翻著找了多遍的口帶，頭上細密的`汗珠凝成滴，順著額頭流下，滴在衣服上。你卻是淡淡一笑，伸出了手，幾張紅色的鈔票安靜的躺在你的掌心中。我不知道，那其實是你的錢。我還記得對你大吼大叫，絲毫不介意你臉上難過的神情。

　　可能是我太幼稚了吧，每一次的幫助我都認為是你作為朋友應(yīng)該做的。其實，你比我更成熟，更懂事。

　　朋友啊，你陪了我多少年，一路上風風雨雨，起起跌跌�；ㄩ_時，你我欣賞；落雨時，你我共傘；日出了，你我歡笑。

　　可花開，也有花落；電影再精彩也有結(jié)局。我們的記憶終會出現(xiàn)空白。

　　你的身影不要消失在風中，好嗎？

一起走過作文13

　　每逢國慶節(jié)放假，我都會激動不已，因為我又能和外公外婆在一起了，雖然我們都住在蘇州，但他們住在園區(qū)，離我們家很遠，我們都很少來往，因此，我格外珍惜我們在一起的日子。

　　我們利用這個假期，去千島湖游玩兩天。我們與舅舅、舅媽、外公、外婆還有弟弟出發(fā)了，一路上要乘坐4個多小時的汽車，照理來說應(yīng)該是很困的，但我們個個是精神飽滿的，因為幸福的感覺已完全蓋過了睡意!

　　到了浙江的淳安縣，我們興奮地踏上了千島湖最大的游輪：“伯爵號”，那個游輪很大，足有五層樓那么高，當時我與外婆走到了游輪五樓的露天甲板上，湖上的'風很大，我們頂著風，眺望著矗立在滔滔湖水中的一個個小島，想當初這可是一座座巍峨的青山，想著想著，我不由得向外婆講述起了這段動人的歷史，漸漸地，笑聲、驚嘆聲融合在了一起，隨著風縈繞在我們的耳畔，久久不能停息。接下來，我們將要去爬“白云源”風景區(qū)山，那山可稱是高聳入云，瀑布也相當漂亮，舅媽和弟弟在山下等候，我和其他的人都去爬山，我們沿著山邊的石階向上走，一路上說說笑笑，不知不覺中已到了山頂上，我格外興奮，俯視山下，已看不見了舅媽與弟弟的身影，此時此刻，我感受到了什么是幸福，什么是溫馨!

　　現(xiàn)在，雖然我和他們分開了，我總是會想起在千島湖的那段時光，那些事情畢竟都已過去，但卻像電影一樣一幕幕地定格在我的心里，我只能期盼著春節(jié)與外公外婆的再一次見面了。我會記住與外公外婆一起走過的日子，并且在心中留下深深的烙印!

一起走過作文14

　　路，一次次翻修，不變的是昏暗的路燈與濃濃的親情。

　　時光如水，緩緩流動。轉(zhuǎn)眼間，我們在時光的溪流中已相伴十四年。

　　記得幼時，這條路是土色的，不寬，卻容得下我們的身影，當時，我還小，你高大的如一面墻，能夠為我遮風擋雨，我走得很慢，如同小碎步，你的'步伐又快又大，帶起塵土。你拉著我的手，大手，粗糙、滄桑，經(jīng)歷過歲月。拉著我稚嫩的小手，漫步于這條長長的路上，路面很平坦，很少有車，雖然會揚起風沙。而我們的速度很慢，至少對于你來說，是很慢。我知道，你在等我，在那時等我，現(xiàn)在仍是，將來呢？你還會再等我嗎？成長的路上，你一直在等我，和著我緩慢的腳步，陪我走過一段段路程。

　　記得幾年前，叛逆的年少輕狂，我們常有矛盾，漸漸減少了交流，仿佛開口便會激化，我們總是逃避，害怕與對方在同一空間內(nèi)。終于有一天，你忍不住了，喊我與你一同出去散步，還是那條路，卻不再飛揚起塵土，路燈昏暗的光照在水泥路上，路上很少有行人。我走得很快，影子在不停地搖晃，而你卻在后面不緊不慢地走著，身影平穩(wěn)，我們什么也沒說，卻如同心靈相通，在心底接納了對方，感謝您的寬容，容忍了我曾經(jīng)的迷惘。

　　現(xiàn)在，還是那條長長的路，我們并肩走在路燈下，你不是詩人，亦不是哲學家，卻能解決我很多心事，我不再像小時候那樣抬頭仰望，而是像老朋友一樣與你肩并肩，分享生活中的快樂與苦惱，我們可以談名著，論名人，總有許許多多的共同話題。

　　他人總是贊頌?zāi)笎�，而我認為，父愛是理智的，是明理的，更是促人成長的，它在我迷惘與黑暗時，為我指明了方向。

　　感謝我們一起走過的這些歲月！

一起走過作文15

　　聽過風的歌唱，走過雪的飄揚，小小腳印一串串，留下了你我一同走過的足跡。

　　————題記

　　我們倆人有共同愛好，我們倆人有共同語言，我們倆人有共同興趣，我們有默契，能合作，能配合````回憶你我一起走過的日子，思緒飄向天邊，在天的一邊有個交點，那便是你我此時共同的心愿。

　　三年前：

　　你我邁進了相同的教室，你我走進了相同的學習環(huán)境，你我踏上了相同的旅程�！熬壏质翘於ǖ摹�

　　，冥冥之中，你就做在我旁邊。你我素不相識，如何成為好朋友？從相遇到相識到相知是一個過程。命中注定咱倆要共同面對一些問題，一些挫折。是吧！朋友！

　　我相信，你我走過的認真不會孤獨，不會寂寞。

　　三年中：

　　你我越來越熟，越來越親。無論來到哪里，咱倆總在一起。傷心是，你落淚，我會安慰；我哭鼻子，你會鼓勵。高興是，你我共同分享，共享這屬于咱倆的歡樂。成為路上不會一帆風順，面對困難，你會使我振作精神，你會披荊斬棘，工戰(zhàn)眼前挫折。困難中，你我互相幫助；失落時，你我互相鼓勵；喜悅時，你我互相分享。你我走過的日子，有太多的回憶，把它收藏在永遠的回憶手冊中。

　　我相信，你我走過的日子會充滿樂趣，充滿回憶。

　　三年后：

　　你我即將分別。在這離別之際我們別情依依，走一回校園的小路，踏一回教室的'樓梯，心中蕩起甜美的回憶。在這離別之際，你我有千言萬語，彼此心中充滿祝福，腮邊掛滿滾燙的淚滴。心中無限思緒飄向遠方。

　　我相信，你我走過的三年時光將是我們?nèi)松�中值得收藏的那一筆。

　　默默地我們分手，正如當初我們默默地相識，請你留下你的深情，請你捎上你的祝福，把記憶停留在你我共同走過的日子！