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雪花飄飄作文【實(shí)用15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的雪花飄飄作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雪花飄飄作文1
我喜歡花紅柳綠的春天,喜歡綠樹成蔭的夏天,喜歡碩果累累的秋天,但我更愛白雪皚皚、雪花飄飄的冬天。
每當(dāng)雪花飛舞時(shí),我都會(huì)坐在窗前,靜靜的欣賞著那奇妙的景象。從微暗的暮色中,飛來一群白色的小精靈,帶著半透明的六角形發(fā)飾,比新年里姐姐剪得窗花還要漂亮。這一定是巧手的織女精心剪成的.,送給大地媽媽的冬季賀卡?,那美麗的小雪花,像一群披著白紗的小舞女,伴著天空傳來的優(yōu)美樂曲,在半空中輕盈的飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、跳著比《天鵝湖》還要優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈!瞧;那是多么輕快的身影,多么飄逸的舞姿!啊,多么神奇的小雪花。
雪花飛舞,輕輕地落在樹枝上,親密的依偎著樹枝,好像在安慰它不要為失去樹葉而難過。
雪花飛舞,輕輕地落在大地上,懶洋洋地躺在地上,好像在對(duì)大地說:”阿姨,快睡吧,快睡吧!”
雪花飛舞,悄悄地落在麥田上,一個(gè)個(gè)手拉手,用身體為麥田蓋上厚厚的棉被。
雪花飄飄,滿天飛舞,帶我走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻的世界,我愛這圣潔的小精靈。
雪花飄飄作文2
雪花飄飄臨澤縣黃家堡小學(xué) 三年級(jí) 趙翔雪已經(jīng)下了很久, 很久…… 她給窗戶戴上了花夾子;給樹梢戴上了雪帽;給莊稼蓋上了雪被。
雪,很大,很大,無聲無息地下個(gè)不停。 于是,屋前的小河披上了華麗的衣裳;遠(yuǎn)處,傲雪而開的梅樹在雪中、在風(fēng)中綻開花蕊,傳來一陣陣餓了似的芬芳,沁人心脾,悠然神往…… 打開一把小傘,穿上厚厚的棉襖,戴上皮帽,走在林子里的卵石路上,不!是雪路上,聽雪花無聲的歌謠;看雪花在樹葉上舞蹈;享雪花撫摩著我臉的.冰涼……
雪越下越大,有的像天女撒下的花瓣;有的像頑皮的小孩在翻跟斗;有的抱在一起,像玉雕的圓球;還有的像樹葉一樣優(yōu)雅、端莊地飄落下來。
捧起一捧雪,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)雪花是那樣的晶瑩、純潔、美麗,亮晶晶的,雪白雪白的。再一瞧,小雪花是六角菱形的,上面還有著細(xì)致的花紋,那一定是能工巧匠們的杰作吧?!千姿百態(tài)的雪花就像裊娜地開放的花……手中的雪花宛如明珠,散發(fā)著柔美的是上蒼送給人們的禮物。然而,有如曇花一現(xiàn),它卻融化在我的指間,順著指縫滴落。
雪花飄飄作文3
去年隆冬季節(jié),天氣嚴(yán)寒,呼嘯的北風(fēng)像刀子般似的猛亂地割在臉上,落盡葉子的樹枝光禿禿地矗立那,在寒風(fēng)掃過時(shí),發(fā)出“嗚嗚”的聲音。
一天傍晚,突然狂風(fēng)大作,接著冬爺爺給我們送來了一份珍貴的禮物——雪。這六角形的瑰麗的奇花,在南方杭州算是又不算是稀客。剛開始,天上撒下的是珍珠般的雪粒子,如小雨點(diǎn)般落在臉上,癢酥酥的,像一粒粒小冰塊滴在臉上,等人們開始注意這些小雪花時(shí),他們卻又從空中消失了。
猶如調(diào)皮的'小不點(diǎn),直往你頭發(fā)里、衣領(lǐng)邊鉆。我剛想把它捉住,可它卻咻(電腦上打不出該字)地不見了,就像一個(gè)高明的魔術(shù)師,只留下斑斑濕點(diǎn)。這時(shí),電線在風(fēng)中發(fā)出撕心裂肺般的轟鳴聲,而雪粒子卻在地上歡跳著。接著,薄薄的雪片像可愛的小精靈,從空中直撲而下。有的在樹枝上蹦幾下,好像在炫耀,“看,我多美呀!”有的小雪片好像一點(diǎn)也不高興下來,不到半秒鐘,又化成水蒸氣飛上天了。
雪整整下一夜。第二天早晨,我起床后,瞇著“眼簾”朝窗外望去,呀!白茫茫的一大片,到處都被雪覆蓋著。遠(yuǎn)望,天地相連,山坡、田野、房屋、地面都銀裝素裹,變得白乎乎、軟綿綿、平坦坦的,好像鋪上一層厚厚的鴨絨大地毯。近瞧,樹枝枝頭猶如掛滿了競(jìng)相怒放的梨花,蓬松松、沉甸甸的,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!”
可惜,僅過了一天就出太陽了,厚雪開始融化消散。這場(chǎng)雪正如歌曲里所唱的:“來也匆匆,去也匆匆!钡饺缃,還讓我留戀往返。
雪花飄飄作文4
下雪了,下雪了,你聽,校園里到處充滿了同學(xué)們的歡呼聲。 今年的雪比往年的晚一些,今天下午,下起了鵝毛大雪,同學(xué)們看到這景象,開心的玩了起來。有的同學(xué)開懷的笑,有的用手輕輕地接住雪花,還有的在雪地上印手印。
看,每個(gè)同學(xué)的頭上都是白花花的,看起來像白玉盤一樣。這調(diào)皮的小雪花有的跳到孩子們的衣服上,有的跳到孩子們的頭發(fā)上,有的跳到孩子們的臉上。更讓我們欣喜的.是第三節(jié)還是體育課。當(dāng)同學(xué)們聽到清脆悅耳的下課鈴聲時(shí)都?xì)g呼起來,像剛出籠的小鳥一樣迫不及待的飛向白雪皚皚的操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上,我們變得活潑起來,有的滑冰,有的嬉戲,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的在雪地上畫小動(dòng)物......我伸出手掌接了一片雪花放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)的品味,哇,好爽呀!這時(shí) ,我的好友于奕文拉著我飛奔到操場(chǎng)中央,便興高采烈的堆起雪人來,我們倆個(gè)分了分工,我堆身,她堆頭,我做眼睛,她畫眉......不一會(huì),一個(gè)漂亮的雪天使呈現(xiàn)在我們眼前,我們正在享受成功的喜悅時(shí) ,下課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場(chǎng)。
啊,我愛你,美麗的雪花,有了你大地才能披上白色的銀裝,有了你花草樹木才能穿上潔白的婚紗。
雪花飄飄作文5
晚上,雪越下越大。我拉著爺爺興高采烈地跑到樓下,和雪花打招呼,歡迎她的到來。
滿天的雪花,像無數(shù)的小精靈跳著比《天鵝湖》還要美妙動(dòng)人的舞蹈。它們有的自由飛翔,有的匆匆盤旋,有的'直直落下。落在房頂上,房頂像鋪了一層潔白的毛毯;落到車上,車變成了一個(gè)個(gè)白色的饅頭;落到樹葉上,樹木像怒放著白色的花朵。雪花落到我的頭發(fā)上,像頑皮的小孩溜滑梯,幾片淘氣的雪花鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里,涼冰冰的,爽快極了!
我和爺爺來到路燈下,抬頭往上看,雪花像眾多的蝴蝶上下翻舞,像無數(shù)的蜜蜂東躲西藏,不斷地向我們飛來。爺爺說雪花有六個(gè)角。是真的嗎?我想驗(yàn)證一下。便伸出雙手,讓雪花飄落到手心里。1、2、3……還沒有等我數(shù)完,雪花便逃得無影無蹤了,只留下幾顆晶瑩剔透的水珠。我張開嘴巴,幾片雪花鉆到嘴里,瞬間融化了,涼絲絲的,舒服極了!
遠(yuǎn)處的路燈下,雪花像仙女散花般地從燈罩里飄下來,閃著銀白色的亮光,像童話里鉆出來的白紗仙子婀娜多姿,像天使翅膀上落下的羽毛輕盈飛揚(yáng)。
這是多么美妙迷人的夜晚呀!美麗的雪給我?guī)砹丝鞓,讓我神清氣爽,心曠神怡。我愛這位遲來的客人,更愛她包裹下下的一切!
雪還在任性地下著,自由地舞著。我和爺爺依依不舍地回到了屋里。
雪花飄飄作文6
哇,下雪了!潔白如玉的小雪花,輕盈的跳著舞蹈,跳得比,《天鵝湖》還美,真是美不勝數(shù)!真像一只只可愛的小精靈!一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)接著變成了能堆雪人、打雪仗的季節(jié),我們可真開心真興奮!
雪花飄飄,給大樹穿上了一件雪白的婚紗裙!肮边?奇怪了,這是誰在笑?哦,原來是大樹再笑呀。披上了一件新衣服當(dāng)然開心啦!仔細(xì)看看六邊形的小雪花一定是心靈手巧的織女編織的。雪花隨風(fēng)飄蕩,飄到了我和鐘心怡的.手心上,可雪花一飄到我們手上就化了。突然在化成水的那一刻,就像在冰天雪地里一樣冰冰涼涼的,真舒服!雪花越來越多了,飄到我們女生頭發(fā)上,真像一個(gè)個(gè)年輕的老婆婆。
回到小區(qū),白茫茫的一片,我笑瞇瞇的,可高興了!一寫完作業(yè),我跑了下來,對(duì)了一會(huì)兒雪人,又打了一會(huì)雪仗。這可激烈了!一看我們大家的彩色衣服被打成了雪白雪白的了。
今年終于盼到了這次大雪了,它給我們帶來了開心快樂,我喜歡大雪!
雪花飄飄作文7
春天色彩斑斕,夏天烈日炎炎,秋天碩果累累,冬天雪花飄飄,各有各的風(fēng)采,但是讓我終身難忘的還是冬天雪花飄落的場(chǎng)景。
去年的冬天,天空下起了漫天大雪。雪花飄落,大街上很快披上了一層銀裝,雪很快就有我的腳脖子那么深了,因?yàn)檫B續(xù)幾天不能出去玩,在家里的我倍感無聊,簡(jiǎn)直都抓狂了。媽媽看到我那樣子很是心疼,說:“走,帶你去外婆家玩!闭f著便去屋里換上棉衣,我拉著媽媽的手,快速奔向樓下。
到了外婆家,首先映入眼簾的是一個(gè)雪人和一只雪烏龜,我走進(jìn)去問外婆:“外婆,外邊的雪人和烏龜是誰堆的呀?”“是你舅媽堆的!蓖馄判χ卮。
我去外面開始和表妹丫丫一起堆起冰激凌山來,不一會(huì)兒,我就堆好了冰激凌山,開始補(bǔ)顏色了,我把馬路上的水用小鏟子攪拌了一下,便開始盛水了,挖了一鏟子的水,跑到我的山那里便澆起了水,不一會(huì)兒顏色就補(bǔ)好了,一只仿真度極高的巨大冰激凌出現(xiàn)在我眼前,我興奮的叫姥姥和舅媽他們出去看。
吃過飯,我們又開始興致勃勃的`玩兒打雪仗,我先是躡手躡腳地走到舅媽的背后,出其不意的先給她一個(gè)雪球,眼見著偷襲成功,我忍不住哈哈大笑,沒想到舅媽馬上給我個(gè)完美反擊,一個(gè)雪球飛到了我的脖子里,嚇得我慌忙把手伸進(jìn)衣領(lǐng)往外掏……
美好的時(shí)光總是過得飛快,不一會(huì)兒就該走了,我戀戀不舍的給姥姥和舅媽她們告了別,希望今年的冬天能再下一場(chǎng)大雪,讓我再美美的玩一次!
雪花飄飄作文8
。⊙┗íq如棉花糖一般,從天而降,惹得我們這一群淘氣的孩子都想出去一睹你的風(fēng)采。
雪花飄飄灑灑,把我們帶到了另一個(gè)粉妝玉砌的世界,讓我們這群淘氣的孩子盡情地玩耍減輕壓力,緩解一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)飄”雪讓我們歡呼雀躍,家中的大人應(yīng)該是最高興的了。因?yàn)椤岸禧溕w三層被,來年枕著饅頭睡。”一想到這兒怎能不歡喜呢?
往外一看,一片冰天雪地,銀裝素裹。把大地重新裝修了一番,刷成了潔白的。人一不小心,也就被他粉刷了。一說起刷,我就想起了小時(shí)候常哼的.歌謠:“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng),你看我的小鼻子,變呀變了樣……總是唱這首歌謠。雪花姑娘就是一個(gè)粉刷匠,他是管刷白色的粉刷匠,為什么只有她一個(gè)呢?其他粉刷匠是不是偷懶呢?唉!看把雪花姑娘累的,一不小心把顏料桶打翻,全倒自己身上了。
雪花又像淘氣的小男孩,總喜歡亂跑亂跳?窗桑∫徊恍⌒陌严膳憬慵舻昧切渭埰o灑了。地面上有了雪。而仙女姐姐做的六角形紙片卻沒了。雪花弟弟,你何時(shí)才能不淘氣呢?不惹仙女姐姐生氣呢?
雪花,你盡情飛舞吧!多下點(diǎn)!多下點(diǎn)!能讓我們堆雪人、打雪仗,盡情的玩耍。
雪呀!你要是晚下幾天該多好呀!那么我們就可以在家中盡情玩耍了。在學(xué)校畢竟還是要學(xué)習(xí)的。
雪花飄飄,猶似天上掉糖。雪花飄飄,我喜歡雪花飄飄。雪花飛舞是絢麗的風(fēng)景,這次雪后,何時(shí)再能有呢?
雪花飄飄作文9
已是隆冬!天氣寒冷!呼嘯的北風(fēng)像刀子似的!吹得人的臉都疼.
一天早上!冬爺爺給我們送來了一份珍貴的禮物...雪.這六角形的奇花是我們南方的稀客.剛開始!天上落下珍珠般的雪粒子!我剛想把它捉住!它倏地就不見了.接著!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)悄然而降!如煙一樣輕!似霧一樣柔.
在我們的歡呼聲中!飛舞的'大雪鋪天蓋地而來!像朵朵楊花前擁后擠!在天地之間為我們掛起了雪簾.
雪下了一天!第二天清晨,我起床后向窗外望去!映入眼簾的是白茫茫的一片.遠(yuǎn)處!天地相連!近瞧!枝頭猶如掛滿了競(jìng)相怒放的梨花!蓬松松!沉甸甸的.屋檐下掛著一根根冰條!好像是房屋老人晶瑩透明的銀胡須.我們爭(zhēng)著去掰"房爺爺-的"胡須-!撞擊出如風(fēng)鈴般悅耳的聲音.
雪花飄飄作文10
在江南,氣候是那么溫和,在小橋流水人家中哪有一絲雪的蹤跡,但在北國(guó)的世界里,飄飛的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),是何等美麗世界?
空氣中冰涼涼地,仿佛凍結(jié)在那里,寒冷北風(fēng)刺破空氣,冒著絲絲白霧,深深地“刺”入人們的臉頰。
飄飛的白雪順著北風(fēng)蕩漾,帶著那無瑕白色順勢(shì)飄過,深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的明月,薄薄霧色如紗窗般迷離。
我望著天空中蕩著的白雪,順手將它“扶”在手中,等看時(shí),卻已化成一絲絲銀露。在月光里隱隱透著黃色光芒,瞬著那手慢慢向下流,滴在那被白雪層層“壓”住的地面,沒有絲毫輕響,只有“沙沙”的'短暫一聲。
其實(shí),好好想想,突然覺得雪是如此朦朧,真如幻境般,在我死死將它接入手中時(shí),總覺得它不會(huì)如此瞬間消失,可張開手掌時(shí)的銀露卻深深地刺入我那期待的心。也是,雪就是這樣不甘平庸,但確實(shí)又十分脆弱。我憐惜雪。
我靜靜望著飄飛的白雪,可是總是覺得好似虛幻的仙境一般。那一片片雪花,那小小身影,白色的,在目光照射下,周身飄著一層云霧,它是那么純結(jié)。白雪皚皚,卻如微露般透亮,周身在億萬朵白雪中都毫無那一絲“瑕”!
又突然想想,又覺得雪是如此此遙遠(yuǎn),如此迷離,如縹緲的仙子從天降臨,它們是虛是幻,又是霧是實(shí)。那白得是幻,純得是真。
人生境界若如雪,那將多么令人神往!
雪花飄飄作文11
“啊!下雪了!”我情不自禁地喊出來。這種喊聲在今年冬天已經(jīng)不止一次了,可每次都下一會(huì)兒就不下了,我的心情也總是大起大落?蛇@次卻不一樣,一下就幾個(gè)小時(shí)。再一看,外面的'雪景真美!
漫天雪花飄在空中,猶如千千萬萬的小精靈從天而降,在地上、草上、樹上蔓延開來,最終在地上鋪成了白地毯。在上面走路,猶如走在冰面上,滑滑的,都可以滑冰了。站在風(fēng)雪之中,有如站在夢(mèng)境之中,讓人昏昏欲睡、如醉如癡。我抓起一把雪,“哎喲,還挺涼!痹侔蜒┠砭o,變成冰,然后再往冰里加雪,就這樣,雪球越做越大,最后就變成了個(gè)“漢堡包”。
今天下的雪格外潔白,一點(diǎn)污漬都沒有,好似一朵朵美麗的白蓮花,芳香迷人,香飄十里。
希望在明年的冬天,雪下得更大、更美、更久。讓我們這些孩子們玩得開心,玩得盡興!
雪花飄飄作文12
從微暗的暮色里,飄來一群白色的小精靈。它們都戴著半透明的六角帽。比過年的窗花還漂亮。。∶利惖男⊙┗!
它們想一群穿著白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來的仙曲輕輕盈盈地在天空中舞蹈著,旋轉(zhuǎn)著?窗,看它們那輕快的身影,看它們那飄逸的舞姿。啊!神奇的小雪花!
雪花飄飄,它們輕輕落在樹枝上,親密的挨著它。它們是在為樹木失去了樹葉發(fā)愁,還是悄悄地告訴我們新年要來的消息?雪花輕輕地飄,輕輕地落,難道是怕驚醒我們的`夢(mèng)?!善良的小雪花!
天空中的雪花越來越多,白茫茫一片,就像春天里籠罩家鄉(xiāng)的柳絮。它們呼朋喚友,緊緊抱成一團(tuán),從高高的天上“籟籟”地跳下來,還性粉刺地打著旋兒。。∮赂业男⊙┗!
雪花悄悄地飄了一夜。天亮了,雪花們屏住了呼吸,等待著人們的第一聲歡呼。清晨,大地沸騰起來,雪花們也活躍起來,它們?cè)谌藗兊拿弊雍陀鸾q服上開了花。它們變成了歪鼻子的雪人,蹲坐在孩子們的中間,咧著用橘子皮做的嘴,頑皮地笑著。!活潑的小雪花!
瞧,樹木穿上了銀白的禮服,房樓戴上了暖和的白絨帽,這都是雪花送的禮物?,人們的嘴角含著笑意,眼睛里閃爍著美好的希望,這不也是雪花的饋贈(zèng)嗎?!慷慨的小雪花……
雪花飄飄作文13
下起了雪,想起了童年。
還記得小時(shí)候,我在媽媽的懷抱里,指著天上飄飄灑灑的白色東西,問媽媽那是什么,媽媽說:“是雪花!蔽乙幌聫膵寢尩膽驯Ю锾聛,望著紛紛落下的雪花,跳起了舞,在雪中跳舞,是一件多么美好的事情!從此我和雪花結(jié)下了不解之緣。
但后來我才發(fā)現(xiàn),雪并不是那么多見,只有每年冬天,才會(huì)有三四次,所以我總會(huì)盼望著冬天的來臨。
這年的冬天到了,雪花也如愿的來了。班上的同學(xué)都大呼小叫著,當(dāng)然我也不例外。一下課,我就跑去樓下滑冰,打雪仗。
雪越下越大,快覆蓋了整個(gè)人地面,這讓我覺得更開心,上課時(shí),心都跑到了外面,還想著那有趣的雪的世界。
我把胳膊身在外面,許多雪花都落到了我的袖子上,許多雪花都落到了我的袖子上,我把胳膊伸進(jìn)來時(shí),奇怪的發(fā)現(xiàn)袖子上有一片像電視上所說的.六棱形,中間還有六角形,我歡呼著跑到了同學(xué)面前,可雪已經(jīng)融化了。我仍不灰心,把同學(xué)拉到跟前,又接了幾片雪花。哈哈,又有了,我伸過來給她看,她高興的說:“哇,好美呀!”于是,我們又一起尋找各式各樣的雪花。
回家時(shí),我卻看見了不一樣的景象,馬路上的雪被被車輪和車后面排放的尾氣個(gè)污染的不像樣,多么可憐的雪花,這也讓我想到了小時(shí)候我的奇怪想法:這些小雪花回家用水沖一沖會(huì)變白嗎?
雪是純潔的象征,我也希望有下不完的雪,讀不完的樂趣。
雪花飄飄作文14
雪,已經(jīng),飄了很久了。嘩啦嘩啦,雪飄過大海,大海中綻放出一朵白色的浪花,呼呼呼呼,雪拂過女孩的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)中彌漫出一絲清香,啦啦啦啦,雪吹過美麗的鮮花,鮮花上透出一絲甜甜的笑意。
我打著一把紅傘在夢(mèng)幻的公園里漫步,聽,雪在這白茫茫的'世界中盡情歌唱,她似一首動(dòng)聽的樂曲,令人心曠神怡,“叮咚,叮咚”雪花正歡笑著在結(jié)冰的小溪上打鼓,“呼呼”雪花正悠閑地在長(zhǎng)椅上吹著口哨,“叮!毖┗ㄕ奶谕叽u上跳舞,我停下輕松的腳步,靜靜欣賞著這美妙的樂曲,欣賞著她獨(dú)特的高雅氣質(zhì)。
雪花隨風(fēng)舞著,好像正在為一場(chǎng)盛大的舞會(huì)而興奮,此時(shí),我真想脫下厚厚的棉襖與她們共舞,冬日的雪似一只優(yōu)雅而高貴的蝴蝶,在白色的空氣中翩翩起舞,又停留在一座高山上,眺望著山下美不勝收的景色,令我癡迷,原來冬日也能這么美,雪花小小的,柔柔的,像花絮一般,隨風(fēng)舞蹈。
我抬起頭,張開嘴,雪花慢慢飄落在我嘴里,它軟軟的,一到舌頭上就融化了,又似冰棒一樣冰涼,閉上嘴,只留下一絲絲甜蜜,在口腔中慢慢回味,真沒想到,一片小小的雪花也能如此美味,像一塊精致的糕點(diǎn),又薄又軟,既漂亮又好吃,我高興地手舞足蹈,一邊欣賞樂曲,一邊欣賞風(fēng)景,還有無數(shù)免費(fèi)的雪花片,就像在做夢(mèng)一般。
我愛雪花,她讓世界變得純潔、唯美。
雪花飄飄作文15
星期五的下午,班主任鈕老師手拿一把雞毛撣子走進(jìn)了教室。原來吊扇和節(jié)能燈的上面積了一層厚厚的灰塵。鈕老師是想打掃吊扇和節(jié)能燈上的灰塵。
鈕老師先披了一件衣服在身上,然后用雞毛撣子拍打一盞節(jié)能燈。只見灰塵猶如鵝毛般大雪飄下來,這時(shí)候鈕老師讓吊燈下面的同學(xué)迅速離開。我心想:這種灰塵到底是什么?對(duì)人體有沒有危害?我想了一遍又一遍,也想不到答案。突然,我聽到一個(gè)親切的聲音:"坐在燈下的小朋友請(qǐng)讓一讓!不然的話,灰塵就要落下來了。"我用飛快的速度跑到離我位置最遠(yuǎn)的地方。只見鈕老師用雞毛撣子小心翼翼地把吊燈上面的'灰塵都撣下來。等吊燈。吊扇上的灰塵都弄下來了,我才走到自己的位置上;覊m全都弄下來了,可地上卻臟得一塌胡涂。班里幾位同學(xué)拿了掃把一會(huì)就把地掃得干干凈凈。
每當(dāng)我低頭看見地上一干二凈,就會(huì)想起同學(xué)拿著掃帚。拖把在打掃衛(wèi)生的情景。當(dāng)我抬起頭看見風(fēng)扇。吊燈上一塵不染,就會(huì)想起老師用雞毛撣子一絲不漏地?fù)凵厦娴幕覊m。