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我的理想作文

時間:2023-11-06 23:36:46 好文 我要投稿

我的理想作文(匯總14篇)

  我的理想作文 篇1

  樹立理想,就是樹立方向。王守仁說過:“志不立,如無舵之舟,無銜之馬。”我便予舟以舵,予馬以銜——做中藥材生意。

我的理想作文(匯總14篇)

  我想干這個,主要因?yàn)槲野志妥鲞@個。平時,我就喜歡看一看家里的參,摸一摸參片,敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中,居然有那樣多的營養(yǎng),我對此好奇不已。

  我不止喜歡中藥,還很喜歡中醫(yī),特別是他們看病的風(fēng)格。感冒了,咳嗽了,不緊不慢地一把脈,該如何配藥,如何服藥,全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香,喝完睡一覺,精氣神都有了。

  我進(jìn)一步喜歡中醫(yī)、中藥,是在前年暑假,我體驗(yàn)當(dāng)中醫(yī)。中醫(yī)們手把手地教我包藥,稱藥以及把脈等行醫(yī)基本功,最棒的是,中藥房的東西,什么都可以看一看,摸一摸,甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的白芷,那些干巴巴硬邦邦的陳皮,那些閃著絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的草書,在我腦海中揮之不去。

  有一次我因?yàn)闈M頭大汗,又直接進(jìn)空調(diào)房,中暑了。中醫(yī)們不慌不忙地給我喝水,又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話不說,大褂一披,就一絲不茍地幫我治病。刮完痧,沒要錢,師傅大褂一脫,走了,我的暑也消了。我又一次體會到中醫(yī)治病的輕松。輕松間,有些許和中藥一樣神秘的感覺:中醫(yī)是厚道,善良的!我便敬佩中醫(yī),又想當(dāng)中醫(yī)了。

  但仔細(xì)想想,我又覺得不太合適。包藥時,我包的.又扁又大,看著毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱藥時,那幾十克藥,我也得放上來拿下去,好幾下都稱不好;把脈時,更是狠抓幾下,才勉強(qiáng)摸到,卻一邊數(shù)一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠(yuǎn)了些,像天上星,誰也捉不到。

  便不做中醫(yī),做中藥生意也行。東北家里有許多地,許多山,種參,種天麻,什么都行。樹叢中,草堆里,何處無蟲?找蟬蛻,找蜣螂,什么都找得到。

  但縱是這樣,也需知識的積累,會種,會養(yǎng),會辨,會捉,那才行。不能把蒲公英當(dāng)野草拔掉,也不能不經(jīng)加工,就把滿地亂爬的螻蛄賣出去。

  我下定決心,努力學(xué)習(xí)中藥知識。駕知識之船乘風(fēng)破浪,御實(shí)踐之馬縱橫馳騁,向理想的圣地全速前進(jìn),為病人服務(wù)!

  我的理想作文 篇2

  我最喜歡畫畫了,尤其是水墨畫,這是中國繪畫的代表,也就是大家平常所說的“國畫”。

  每當(dāng)我坐在畫桌前,眼前是雪白的畫紙和五彩的水墨,腦海里卻泛起了那早春西湖幻變的煙雨,炎夏大明湖畔的出水芙蓉,深秋香山火紅的楓葉,寒冬塞外蕭瑟的草原……。這時候畫筆也會跟著我的思緒飄逸起來,那深淺不一的墨汁在筆尖輕舞飛揚(yáng),不茍言笑的色彩在筆下變得靈動,變得生機(jī)盎然。我的心也隨著變得歡快,變得五彩繽紛,就像外面這多彩有趣的世界一樣。

  我是一個不喜歡拘謹(jǐn)和一成不變的人,畫畫的人時間會比較自由,不用固定的三點(diǎn)一線。我可以經(jīng)常到各地寫生,順便游覽祖國的名山大川,感受不同地方的風(fēng)土人情,用畫筆來繪畫這大好河山和人間百態(tài)。

  畫國畫時我可以感到思想的自由和奔放,完全不受約束。可以認(rèn)真品味在這繁忙的大千世界中那些需要讓人慢慢、細(xì)細(xì)品味的生活細(xì)節(jié)和樂趣。

  我可以走走停停,只需一紙一筆陪伴?梢耘c友同游,笑談人生。偶爾獨(dú)坐敬亭山,舉杯邀明月,對影成三人;可以在清澈的碧水畔,繪畫一幅“春江水暖鴨先知”;可以在巍峨青山旁,構(gòu)想一幅“剩山圖”;可以在茂密的大榕樹邊,輕描一首“樹之歌”……無論何時何地何處,都可以用筆墨來一幅富有魅力、生氣、靈韻的水墨國畫。

  寫生的時候我還可以帶上親愛的爸爸媽媽出去玩。他們?yōu)榱宋业某砷L付出了很多,這時候我應(yīng)該有能力可以帶給他們更多的快樂。我可以帶他們?nèi)ビ螝v那些從未去過的地方,看那些從未看過的風(fēng)景,品嘗那四方的地道美食(說到這我這個吃貨都有點(diǎn)流口水了),讓他們快快樂樂每一天。

  如果我的畫技足夠成熟,我將會抽時間到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的`學(xué)校,免費(fèi)教哪里的學(xué)生們學(xué)習(xí)國畫,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的中國文化。如果我的經(jīng)濟(jì)能力足夠好,我希望可以成立一個基金,幫助貧困地區(qū)的孩子們,讓他們也有機(jī)會學(xué)習(xí)國畫。

  有機(jī)會我還要去外國教授外國人了解國畫,讓他們愛上國畫,愛上中國文化。

  是的,這就是我的理想,成為一個傳承中國傳統(tǒng)文化的國畫家。雖然我現(xiàn)在的筆法還是很稚嫩,技藝還比較粗糙,但我還是會努力往這個方向前進(jìn)。我相信世上無難事,只要肯攀登。

  這一刻,我是追夢人。

  我的理想作文 篇3

  我的理想是做一個腳踏實(shí)地的人——就是這么簡單。

  一個腳踏實(shí)地的人,很多人是,也有很多人曾經(jīng)是。

  我曾經(jīng)很喜歡吹牛,像“考試檢查了100遍”、“幾分鐘寫完一張試卷”、“幾口吃完小山一樣的飯”等,都是家常便飯。因?yàn)橄矚g吹牛,所以,每句話里都摻雜著過度夸張的語氣,以至于常被人揭穿而下不了臺。我厭倦了這種生活,厭倦了這種時不時被嘲笑一番的生活。我認(rèn)為,吹牛就是一種腳不著地的人生法。

  我曾經(jīng)會說謊,見勢不妙就不打草稿地隨口變一個謊言了蒙混過關(guān)。但我不是撒謊的料,我最多也就只能編一個與“你身后有鬼!”這種水平差不多的謊言。這種謊言一說出去,不僅換來了同學(xué)們的嘲笑與唾罵,還換來了父母憤怒至極的表情。每當(dāng)謊言被揭穿,我真想在地上挖個洞鉆進(jìn)去。我很害怕,我害怕從那些人的眼睛里投射出針針對我的異樣目光;我害怕從那些人的嘴里蹦出針對我的”壞小孩“一類的說法。在我眼里,就是一種腳不沾地的蒙混方法。

  我曾經(jīng)作過一次弊:那是二年級的一次考試,有個課文內(nèi)容填空我做不來,基本上是整道題做不來。為了分?jǐn)?shù),我也只能作弊。將橡皮擦故意推下桌子,再裝作把橡皮擦塞回桌子里,在這時,我就翻開課本看課文內(nèi)容。雖然把正確的答案填寫了上去,但從那以后我的心一直很不安。在我的字典里,作弊就是一種腳不沾地的自欺欺人法。

  我的理想是做一個腳踏實(shí)地的人,所以,我不能再那般的夸獎,不能再用那種可恥的方法去蒙別人,更不能再一次的自欺欺人。我要做到實(shí)事求是,一切根據(jù)實(shí)際說話;我要做到實(shí)話實(shí)說,用真實(shí)的語言去與他人溝通;我還要做到敢于面對現(xiàn)實(shí),用樂觀的心理來迎接考試成績。

  我的理想是做一個腳踏實(shí)地的'人,無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)上,還是將來的工作上,我不求面面俱到,只求能夠腳踏實(shí)地地工作學(xué)習(xí)。

  一個人的腳踏實(shí)地會讓很多人受益。不僅那個人會被夸獎,而且他身邊的人也會學(xué)到很多。

  我不想輕飄飄地懸在空中,不想考試作弊,不想在網(wǎng)上抄作文,不想抄同學(xué)的作業(yè),更不想用別人的東西來頂替自己的。我想要腳踏實(shí)地,我要自己做自己的事,我要成為一個腳踏實(shí)地的人。

  我的理想作文 篇4

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個人都有自己的理想:有人想當(dāng)白衣天使、有人想當(dāng)服裝設(shè)計師、有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)演員┉┉我的理想是做一名冰上的公主。

  為什么世界上有那么多職業(yè),而我偏要選這一個呢?因?yàn)槲矣X得與冰為舞是一件很美妙的事情。在冰上將自己優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給評委、觀眾——一會兒跳躍,一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒又飛速的直沖向前。像一個可愛的精靈,動作或柔美,或剛勁,都能將自己內(nèi)心那種向往自由的情緒表達(dá)出來,都能給人以美的享受。釋放自己,愉悅別人,這應(yīng)該是冰上運(yùn)動的精髓吧。所以我對冰場有著無尚的向往。

  當(dāng)然,想要學(xué)好滑冰可不是件容易的事兒。每一個動作背后都是無數(shù)次的跌倒與爬起。身上淤青是常有的事。記得我第一次上冰時,由于害怕摔倒,只能像一只小企鵝一個一步一步的慢慢往前挪。盡管我很小心了,但還是找不到控制腳下冰面的.感覺,一會兒功夫就摔倒了兩次,痛得我直咧嘴。媽媽看到了心疼的不行,對我說“咱不學(xué)了,多難啊!笨墒牵沂嵌嗝戳w慕那些滑得好的姐姐們啊,她們的動作優(yōu)美嫻熟,那一個個美麗的靚影無時無刻不在吸引著我,鼓舞著我。她們能做到我也一樣能做到。我暗暗給自己打氣“加油,加油,世上無難事,只怕有心人,我一定能做到的”。就這樣,摔倒了再咬牙爬起來,我還是將滑冰堅持了下來。

  在我學(xué)了幾個動作以后,媽媽給我請了個教練,我的教練是個大美女,她帶了許多像我一樣愛滑冰的小朋友。我們常常一起上大課。上課的時候教練也成了孩子似的,和我們玩成一片。常常她在前面跑,我們緊隨其后,不知道的人還以為我們在玩老鷹捉小雞的游戲呢!練習(xí)壓步的時候教練站在中間,我們圍成一個圈,飛速的向前沖著,誰都不甘示弱,不一會兒冰面就被我們劃出了一個個同心圓。一堂課下來,我們總是累的汗流浹背,盡管每一個人都要摔上幾跤,但是沒有一個氣餒的,笑容蕩漾在我們的小臉上。

  現(xiàn)在我已經(jīng)會了很多動作了,我知道想要真正成為冰上的姣姣者,我還有很多要學(xué)習(xí)的。古訓(xùn)說的好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!毕嘈胖灰也慌吕щy,堅持下去不松懈,就一定會實(shí)現(xiàn)我的理想,成為令大家矚目的冰上的公主!

  我的理想作文 篇5

  每一個人都有自己的理想,這個理想蘊(yùn)藏在心底,等待我們?nèi)^斗、拼搏,為了心中這個理想而努力進(jìn)取,一旦理想達(dá)成,你會無比的興奮……下面,我就說一說我的理想吧。

  我的理想是當(dāng)一個陽光帥氣的籃球運(yùn)動員。當(dāng)我大聲說:“我的理想是當(dāng)一名NBA籃球明星”時,坐立不安的老爸老媽便異口同聲回絕:“要進(jìn)NBA是不可能的,籃球只能是業(yè)余愛好。”雖然常常聽到爸媽這樣回應(yīng),但是我心里并不在意,因?yàn)槲伊?xí)慣了,也許是由于我的固執(zhí)吧。

  還記得二年級時,我還是個懵懂的'少年,由于我經(jīng)常感冒,媽媽就送我去學(xué)籃球,希望能讓我增強(qiáng)體質(zhì)。剛?cè)ビ?xùn)練場時,我只當(dāng)做玩樂,不專心練球,還同教練頂嘴。隨著年齡漸長,學(xué)校籃球氛圍濃厚,我漸漸喜歡同小伙伴們一起玩比賽,我的籃球技術(shù)得到了很大的提升,一個個動作都熟練多了,再感受籃球,覺得又有一番樂趣:圓圓的籃球在你手中任你擺布;蚺幕虼蚧蚩刍蛲,籃球隨著你瀟灑的動作時上時下時,這份感覺真是妙不可言。最后我迷上了這項(xiàng)運(yùn)動,在一場場競技賽中找到了新的自我。現(xiàn)在籃球就如我的第二顆心臟,每當(dāng)我摸到球的那一瞬,我能感覺到它在“咚咚”跳動,這澎湃的活力,這精致的條紋,讓我心中充滿愉悅,而這動力在激情的球場上無處不在。

  當(dāng)我站在球場中央,抱起球的那一秒,我夢想著有喬丹的飛越,科比的騰空,庫里的三分,詹姆斯的霸氣。如果擁有這一系列技術(shù)的結(jié)合,我將是世界無敵。唉!回過神來,我還是我,要實(shí)現(xiàn)我心中的這份理想,要靠自己去努力,用汗水和毅力去奮斗。

  現(xiàn)在,我加入了學(xué);@球隊(duì),是一名控球隊(duì)員,每次比賽中,我享受進(jìn)球時籃球刷網(wǎng)而進(jìn)的聲音,讓人無比痛快;我享受和隊(duì)友配合的那份默契;我享受比賽的每一個精彩瞬間。

  籃球,成為了我生命中不可或缺的“兄弟”。因?yàn)橛辛怂叶昧耸裁唇袌F(tuán)結(jié);因?yàn)橛辛怂,我懂得了什么叫自?因?yàn)橛辛怂,我懂得了成功意味著汗水和付出。所以,“無兄弟,不籃球”——我一定會讓你伴隨著我繼續(xù)前進(jìn)!

  我的理想作文 篇6

  我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。也許你會問個為什么,那我就告訴你。每當(dāng)我看見老師在黑板上寫字或評判作業(yè)的時候,我心里羨慕極了,認(rèn)為當(dāng)老師很光榮。老師培養(yǎng)的學(xué)生為國家做出了貢獻(xiàn),自己臉上也很光彩。

  有一天,老師讓我在黑板上給同學(xué)們寫習(xí)題。這時,我突然覺得自己仿佛真是一名教師了。我在黑板上小心翼翼地寫,寫寫還回看看同學(xué)。

  一天,我突然長大了。我的心愿實(shí)現(xiàn)了。我走進(jìn)課堂,一雙雙幼稚的眼睛瞅著我。我走上講臺,對他們說:“上課!币粋梳小辮的小姑娘喊:“起立——敬禮——請坐!蔽矣淇斓胤_課本!罢埻瑢W(xué)們把書翻到第一課!蔽艺f。嘩——,一陣翻書的聲音過去后,屋里靜悄悄的。我給他們讀了一遍課文,然后把生字寫在黑板上,讓他們反復(fù)讀幾遍。嗬!他們可真聰明呀,不一會兒就學(xué)會了。我布置完作業(yè)就下課了。

  下課以后,孩子們像出了籠的小鳥,非常高興。頓時,整個操場人聲鼎沸,喊聲不斷。正在這時,一個小孩拉著一個哭著的小孩走了過來。我一看,咦,這不是小亮亮嗎?怎么哭了?他們走過來后,不等我問,小亮亮就說:“王強(qiáng)把我的.小球搶走了。我向他要,他不給,還打我。”我聽他說完,環(huán)視一下操場,發(fā)現(xiàn)有雙懼怕的眼睛盯著我。我仔細(xì)一看,正是王強(qiáng)。我真想過去沖他發(fā)火,可一想如果沖他發(fā)火我還算什么老師!“王強(qiáng),你過來。”我喊了他一聲,他磨磨蹭蹭地走過來,不敢抬頭看我。我明知故問地說:“王強(qiáng),你怎么了,你不舒服嗎?”王強(qiáng)聲音極小地說:“我搶了小亮亮的皮球,害怕老師說我!蔽倚睦飿妨耍哼@孩子“不打自招”。我又說:“你為什么要搶他的皮球?”王強(qiáng)抬頭對我說:“他不讓我和他一起玩!蔽肄D(zhuǎn)身對刁僥亮說:“你不該不讓他和你一起玩,同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)友愛,知道了嗎?”小亮亮點(diǎn)點(diǎn)頭。

  突然,小亮亮和王強(qiáng)不見了,操場不見了,一切都不存在了。噢,原來這是一個夢。這雖然是一個夢,但我要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我要好好學(xué)習(xí)文化知識,長大了爭取當(dāng)一名像夢中那樣關(guān)心同學(xué)的好老師。

  我的理想作文 篇7

  我們有著自己不同的理想,都為自己的理想、夢想去努力、去奮斗,一直到理想和夢想實(shí)現(xiàn)。而我的理想就是當(dāng)一名妙手救人的白衣天使。

  醫(yī)生,一個崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的.職責(zé),醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù)。關(guān)系到人們的生命,事事關(guān)系到他們的生命安全,因此,醫(yī)生總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意!因?yàn)樗麄冎郎弦幻氲囊粋小錯就能給下一秒釀成大禍。他們履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。我總想著,我正憑借一種神奇的手術(shù)刀,剖開病人的皮肉,打開腹膛,切掉體內(nèi)的腐臟或毒瘤,趕走那可惡的惡魔,讓病人恢復(fù)健康。我正用一種神奇的醫(yī)器查看病人的五臟六腑,查出病人體內(nèi)的病因,讓那些在人體內(nèi)禍害病人,折磨病人和致人死亡的病魔現(xiàn)出原形。然后再用各種治療方法,消滅病人的病魔,讓病人看見光明,看見希望。

  我深深地知道,想要當(dāng)醫(yī)生要有豐富的知識。從今以后,我要多讀文學(xué)知識,長大后才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想,當(dāng)一名為人民救死扶傷的醫(yī)生,并且樹立“救死扶傷,是的醫(yī)生的責(zé)任!边@樣的宗旨。

  理想是美好的,但實(shí)現(xiàn)理想要付出艱辛勞動,而能實(shí)現(xiàn)理想?yún)s是莫大的幸福,我會為了我的理想去努力、去奮斗。我堅信多年后,我將成為一名優(yōu)秀的“白衣天使”!

  我的理想作文 篇8

  “理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。”

  小時候,奶奶總是給我買各種各樣的玩具,但我和其他小女生不同,我不喜歡漂亮的芭比娃娃,也不喜歡可愛的玩偶,唯獨(dú)鐘愛那帥氣的超人玩具。我特別崇拜超人能打壞蛋拯救世界,維護(hù)世界的和平。那時,我的理想就是當(dāng)一個超人。

  一天,我拿著超人玩具問奶奶:“奶奶,玩具是誰發(fā)明的呀?”奶奶愣了愣,隨即笑著摸了摸我的頭,說道:“玩具呀,是科學(xué)家們發(fā)明的。他們是一群很偉大的人,他們造福了百姓!甭犇棠踢@么說,我的就想成為一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明許許多多的東西。

  一天早晨,奶奶騎車送我去幼兒園,我在車上鬧著不去幼兒園。車一下子就翻了,奶奶重重地摔在地上,卻依舊用雙手護(hù)著身為肇事者的我,我毫發(fā)無損,奶奶卻受了傷。我愧疚極了,那時我就想成為奶奶的專屬保鏢,永遠(yuǎn)保護(hù)奶奶。

  一次,奶奶生病了,吃什么東西都沒有胃口。家人們都很著急,想方設(shè)法讓奶奶多吃點(diǎn)東西。看著奶奶漸漸消瘦,我很心疼。想起每當(dāng)我生病時,奶奶無微不至的'照顧,我非常愧疚,我也要為奶奶做些什么。我央求媽媽教我做頓飯,媽媽在我的軟磨硬泡下,終于同意了!安∪艘郧宓c(diǎn)的東西,不能放太多調(diào)料,還得把面煮軟和一點(diǎn),容易消化!眿寢屢贿呎f,一邊教我做蔥花面。做好后,媽媽剛把面盛到飯盒里,我就拎起飯盒一路小跑跑到不遠(yuǎn)的奶奶家。

  到了奶奶家門口,我的心中就像揣了一只兔子,“砰砰”地跳個不停。我敲了敲門,來開門的是姑姑。她打開門,看到滿頭大汗,直喘粗氣的我,忙讓我進(jìn)屋歇著,我來不及坐下,跑到奶奶跟前,把飯盒遞給奶奶,說道;“奶奶,這是媽媽教我做的蔥花面,您一定要吃完哦!皢眩业墓詫O女給我做的,我可要好好吃!蹦棠桃贿呎f著,一邊打開了飯盒?吹侥棠虡泛呛堑爻灾妫菚r我就想當(dāng)一個大廚,做出世界上最好吃的飯菜給奶奶吃。

  在成長的路上,雖然我的理想在不斷變化著,但正是這些理想指引我前進(jìn)的方向,照亮我成長的道路。

  我的理想作文 篇9

  “一二三四一二三四像首歌……”每當(dāng)這嘹亮的歌聲響起時,在我的心里充滿了對軍人的崇敬之情。因?yàn)樗麄儽<倚l(wèi)國,為了人民的利益,不惜用自己的青春來換祖國的安寧。于是,我下定決心,要跟他們一樣,當(dāng)一名軍人!

  當(dāng)一名軍人,也許我會失去了諸如時尚、流行、名牌的東西,但那些終究是些顯擺,遠(yuǎn)不如一套橄欖綠的軍裝更樸實(shí)無華;也許我會失去美好的青春,但比起當(dāng)兵的神圣使命來,我更愿意選擇后者。因?yàn)槲业哪X海里有著一段不能忘卻的歷史記憶。

  2008年年初,我國南部一帶發(fā)生了重大的雪災(zāi)。無情的雪災(zāi)阻擋了人們歸家的腳步,破環(huán)了城市的電力設(shè)施,一時之間,城市陷入了困境。于是,解放軍叔叔不顧路途遙遠(yuǎn),不管冰天雪地,勇敢地向祖國南部進(jìn)發(fā)。他們左手拿著鐵釘,右手拿著鐵錘,一錘一錘地把厚重的冰塊敲碎,一步一步地向受災(zāi)群眾靠近。他們用愛融化著無情的冰雪,所到之處就像春天一般溫暖。當(dāng)他們載著勝利的喜悅歸來時,我們看見他們那有力而粗糙的大手上,布滿了被錘子錘過的'痕跡,這一道道痕跡,如同一枚枚特殊的“獎?wù)隆,是他們勇于與困難交鋒的真實(shí)寫照,又是他們堅持不懈的最好證據(jù)!

  可是,禍不單行。南方的冰雪災(zāi)害剛剛過去,四川汶川的地震無聲無息地向我們逼近著。地震發(fā)生時,許多房屋慘遭破壞,人們或遭遇禍?zhǔn)拢蛄麟x失所。在這危急生命的緊急關(guān)頭,是解放軍戰(zhàn)士第一時間趕往救助現(xiàn)場。他們當(dāng)中有一些汶川的子弟,或許他們應(yīng)該去家里看望一下,為小家的抗震救災(zāi)爭取條件?墒撬麄儧]有放下手中的救援任務(wù),忍住心中的思念堅守在抗震救災(zāi)的前線。這是多么令人贊嘆的奉獻(xiàn)精神!當(dāng)他們完成救災(zāi)工作成功返家時,家中的親人有的已黯然離去,帶給他們的,只有無盡的傷痛。他們本來就已經(jīng)很疲勞了,又要接受這不折不扣的痛苦的現(xiàn)實(shí),悲痛交加,卻忘不了他們是一個兵,這,就是最令人欽佩的地方!

  為了能實(shí)現(xiàn)這個美好的理想,我一定要刻苦鍛煉身體,勤于學(xué)習(xí),善于積累,以解放軍叔叔的言行為表率,為將來為成一個合格的軍人做好準(zhǔn)備!

  我的理想作文 篇10

  理想是人生道路導(dǎo)航欄的燈塔.由于擁有理想,大家才會給自己的理想而拼搏,屠格涅夫說過:日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一個人的理想全是不一樣的,有些人想當(dāng)醫(yī)生,有些人想當(dāng)美術(shù)家家,也有人想當(dāng)公司......

  自然因?yàn)槲矣形业睦硐,在我小的時候,曾經(jīng)的我什么職業(yè)都要想當(dāng),可是,現(xiàn)在我的理想確是想當(dāng)一名老師。老師像焟燭,她們點(diǎn)燃了自身,點(diǎn)亮了別人;老師像園丁,果苗培養(yǎng)成參天大樹。一代代老師甘于奉獻(xiàn),為國家塑造了一批批高層次人才,才促使國家更為繁榮富強(qiáng)。因此 老師是杰出的,是不求回報的,她們不求回報的教授給大家很多專業(yè)知識,它是為了什么,還并不是為了更好地大家中華民族的將來。見到這兒你很有可能覺得好奇心:為啥又挑選當(dāng)一名老師呢?看一下下邊了。

  我想當(dāng)老師的關(guān)鍵緣故,就是我被我們班的盧老師所打動了,盧老師是一個恪盡職守的人,平常授課,盧老師都是會準(zhǔn)備充分一些有關(guān)課文內(nèi)容的相關(guān)資料,而言讓我們聽。改作業(yè)的情況下,對大家撰寫的規(guī)定也十分高,盧老師為了更好地給家長降低一點(diǎn)壓力,每日都需要大家校園內(nèi)把家庭作業(yè)做完,沒做完的盧老師就陪著小孩保證很晚,天黑了,還能看到大家班集體的燈光效果亮著,有一部分家長卻不理解盧老師,感覺占有了小孩的休息日,但在我們語文課取得全年度級第一的情況下,這些家長卻打動的不不清楚該怎么講了,盧老師也是有家中,家里有老有小,她也想盡早回來,但為了更好地大家她卻六年如一日的陪伴著大家發(fā)展.....

  盧老師還是個為他人著想的`人:還記得有一次,院校機(jī)構(gòu)四年級的全體同學(xué)去鐵軍花苑悼念革命先烈陳鐵軍,每一位同學(xué)們都需要提前準(zhǔn)備用衛(wèi)生紙做的白花,老師要告知大家那一天會雨天,要帶雨傘,而我與一些同學(xué)們卻沒帶了,盧老師看到了,居然將她的雨傘交給了大家,她為了更好地不許大家被淋雨濕而得病,自身卻感冒了。

  這就是我的理想,盧老師是我理想的楷模,我一定會努力學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造自身的理想!

  我的理想作文 篇11

  列夫托爾斯泰曾說過一句話:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定地方向!比擞辛死硐,才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)。我的理想就是成為一名攝影師。

  每當(dāng)看到一組組美麗的畫面,我便會想起我的夢想,成為一名攝影師。我到現(xiàn)在還記得我把攝影師定為我的理想的那一天。

  那天我和我的朋友去看一個風(fēng)景攝影展覽。里面的作品非常多,我們看得眼花繚亂,給我的印象最深刻的有兩幅畫:一幅作品拍的是櫻花在雨中飛舞,我們可以想象出那個作品拍的是櫻花在雨中飛舞,我們可以想象出那是個多么美的場面,一陣風(fēng)把落在地上的櫻花卷起,櫻花在天空中飛舞,突然下雨了,起先是微微的毛毛雨,把正在飛舞的櫻花打翻了,櫻花轉(zhuǎn)了幾個圈,便直線下降,在一剎那,這位攝影師便在這一瞬間把這么美得畫面定格下,給我們帶來了一種獨(dú)特的美的享受。

  第二幅畫也是關(guān)于花的,那是一片花海,栽植這各種各樣的花卉,種鮮艷的色彩交織在一起,就變成了花的海洋。他們用許多的花朵擺成了一朵花的模樣,其中郁金香最惹人喜愛,一簇簇翠綠條形葉片上面,頂著一朵小鈴鐺似的花冠,雍容華貴,非常好看。

  看著這兩幅畫,就可以說在享受一種美的事物,第一幅畫,你可以看到攝影師按下快門的一瞬間,過了這一秒就不會再有這么美的畫面,所以我愿意當(dāng)一名攝影師,把一切美好卻又稍縱即逝的事物定格在我的'相機(jī)里,美麗的一瞬間很快地閃過,不會再來,而那一瞬間卻成為了一張相片,給人帶來愉悅的感受。

  當(dāng)然,成為攝影師,就會日夜不停地奔波。為人們尋找美的事物,難免會辛苦,但我不會怕辛苦,因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就退縮怎能完成我的理想呢。我知道,成為攝影師就要先學(xué)會感受美,無論是什么事物,總有它好的一面,要學(xué)會用心感受美、體會美。所以現(xiàn)在我會試著在生活中發(fā)現(xiàn)美,并用心去感受。

  我愿把五彩繽紛但又稍縱即逝的世界定格在我的相機(jī)里,并用獨(dú)特的眼光詮釋它,讓它以另一種美出現(xiàn)在人們眼前,給人一種新穎的感覺。只要我努力過了,我的理想將會離我不遠(yuǎn)。

  我的理想作文 篇12

  大千世界,人們的理想多得像天上的繁星。有的是考上一所好大學(xué);有的是當(dāng)上售貨員;有的是坐上飛船,遨游太空;有的是……隨著時間的流逝、歲月的摧殘、生活的折磨,那些理想已經(jīng)模模糊糊了。有的人已經(jīng)忘了、甚至有的人早已改變了初衷。惟有我這個當(dāng)老師的理想仍沒放棄,至今記得清清楚楚。

  那是一個炙熱的夏季,我九歲了。在那個寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,清涼的夏風(fēng)把我?guī)肓藟羿l(xiāng)。

  一所偏僻的山村小學(xué),在一間簡陋的教室里,坐著幾十個衣著樸素的孩子,幾十雙明亮的雙眼一齊注視著門口。我拿著課本高興地推開門,向講臺走去!皣W”的一聲,孩子們不約而同地站起來大聲叫道:“老師好!”。我看到講臺下幾十雙睜得大大的眼睛,幾十顆純潔的心。孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切!我又激動、又興奮,心里暖烘烘的,我站在講臺上親切的說:“同學(xué)們,我們都是為學(xué)習(xí)知識而來的,一個班是一個集體,這個集體應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié),我們團(tuán)結(jié)在一起學(xué)習(xí)文化知識好嗎?”我的話剛說完,同學(xué)們異口同聲地大聲回答:“好!”一股熱流涌上了我的心頭,山村的.孩子們多么天真可愛呀!我笑了,笑得那么甜。

  接著我教孩子們學(xué)習(xí),“我愛天安門,我愛偉大的祖國!蔽易x一遍,孩子們也跟著響亮地讀一遍,孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情,每一個字、每一個音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心,孩子們?nèi)缬旰蟮拇汗S貪婪地吮吸著知識的甘露。

  下課了,我們一起在操場上做起了“老鷹捉小雞”的游戲,我這個“母雞”,叉開兩手保護(hù)著小雞們,多快活呀!

  我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個個高高興興的拿著錄取通知書來向我報喜:“老師開門呀!”“老師快開門呀!”

  這聲音多么熟悉、多么興奮,我猛地睜開雙眼。哦——多棒的夢啊。但愿我的美夢能變成現(xiàn)實(shí)。理想已經(jīng)植根,實(shí)現(xiàn)需要努力,要想當(dāng)老師,就得努力奮斗、奮發(fā)向上、認(rèn)真學(xué)習(xí)。擁有淵博的知識、高尚的品德,才能當(dāng)老師,把知識傳遞給他人。

  起床后,我興奮地把這件事告訴了媽媽,媽媽決定幫我:她規(guī)定我每星期給她講一回學(xué)過的課文,日久天長,培育我教師風(fēng)范;而爸爸和哥哥則是一個給我買些課外習(xí)題,一個輔導(dǎo)我作業(yè)。

  我一定不會忘了我的理想,我會一直堅持下去,當(dāng)然,我也會堅持不懈地為這個理想而努力,奮斗下去!加油!

  我的理想作文 篇13

  古人云:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”人不可無志,凡做大事者,兒時皆有大志。我的理想便是做一名動物保護(hù)協(xié)會的工作者,投身到第一線去保護(hù)動物。

  在我二年級時,一次在書店讀到沈石溪的動物小說,便一發(fā)不可收拾,成了他的書迷,他的動物小說一本不落地從書店柜上移到自家的書櫥里。在書中,我第一次感受到動物也是那樣有情有義、有血有肉,是值得我們?nèi)リP(guān)心、去愛護(hù)的。無論哪一個都是神奇的生命。

  但我從書中,也感悟到作者對保護(hù)動物的強(qiáng)烈呼吁!敖倌陙,已有300多種動物因?yàn)槿祟惖牟稓⒑透鞣N因素滅絕!薄21世紀(jì),有八分之一植物,四分之一哺乳動物,九分之一鳥類,五分之一爬行動物,四分之一兩棲動物,三分之一魚類瀕臨滅絕。”“世界上最大的獅子、中國的犀牛、南極的狼和非洲的熊皆因人類沒有保護(hù)動物的'意識,肆意濫殺而消失的!薄敖陙碛忠?yàn)槿祟惾狈ΡWo(hù)動物和意識,又喜吃魚翅、熊掌等稀有物種。動物滅絕的速度已經(jīng)比以前增長1000倍,這些數(shù)據(jù)是多么驚人!”

  我對此震驚了,也因此沉默了。再這樣下去,終有一天,它們會永遠(yuǎn)在地球上消失。我怎么可以如此漠然地眼望它們離我們而去?我絕不可以讓人類如此獵殺這些大自然的天使!于是立志:一定要做一個保護(hù)動物協(xié)會工作者,為保護(hù)這些動物精靈而奔走四方。

  為了能實(shí)現(xiàn)這個理想,于是我博覽動物小說和百科,充分掌握動物的遷徙習(xí)慣、飲食、住所。我十分愛護(hù)小動物,還收養(yǎng)過七八只流浪狗。有小鳥到我家避雨,我也搭個小窩供它借宿。從不捉鳥、偷鳥蛋。也常常勸說身邊的人要愛護(hù)動物,不吃野味。在野外碰上小動物,也不去驚擾它們,遇上受困的魚兒、鳥兒,盡力幫助它們脫離險境。我良好的體力、視覺、聽覺、嗅覺,有利于山林執(zhí)法,還有不錯的文筆、口才,可以呼吁人們不吃野味,喚醒人們的保護(hù)意識。

  沒有買賣,就沒有殺害!我所做的每件事都是為了動物的生死存亡。我相信天道酬勤,只要我努力奮斗,就一定會實(shí)現(xiàn)我的凌云壯志,保護(hù)好這地球的精靈——我所愛的——動物。

  我的理想作文 篇14

  花兒的理想是綻放出自己美麗嬌俏的容顏,鳥兒的理想是豐滿羽翼在天空中振翅翱翔,而我的理想是當(dāng)一名培養(yǎng)祖國花朵的園丁。

  很小的時候,我的理想并不是當(dāng)園丁,而是當(dāng)一名女警察。那時因?yàn)椋铱匆娕靷兇┲恋囊路隈R路中央指揮交通的時候,覺得她們英姿颯爽,神奇得不得了?墒呛髞砦抑饾u了解到當(dāng)一名女警察很辛苦,我的理想就發(fā)生了改變。

  接著當(dāng)畫家成了我第二個理想。我從小對繪畫就很感興趣,經(jīng)常無師自通地涂鴉了許多“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知我喜歡畫畫以后,就給我報了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨园,上了美術(shù)班后,我又坐不住了,不是和同學(xué)玩鬧,就是曠課。結(jié)果,我的第二個理想化為泡影。

  后來我在許多電影里看見許多和我年紀(jì)相仿的小演員,我又想當(dāng)一名小影星,看見奧運(yùn)會上唱《歌唱祖國》的小女孩林妙可一夜成名,我長大后又想當(dāng)一名歌星……

  如今,我已經(jīng)是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,我仍然還沒有確定我的理想。我身邊倒是有不少同學(xué)經(jīng)常高談闊論自己的理想和抱負(fù),可是他們有的不努力,沉溺于網(wǎng)海之中,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完成任務(wù)。有的不文明,不禮貌,連基本的社會公德都沒有。我想:這樣的人即使理想再高,抱負(fù)再大,如果像我一樣不付諸行動,理想只會成為一個美麗的肥皂泡,稍縱即逝。那樣的人,即使理想實(shí)現(xiàn)了,但是這樣自私自利的'人對社會又有什么用呢?于是——我覺醒了,我不能再放棄理想,不然就會見了桃子扔玉米,見了西瓜扔桃子,見到了兔子就扔掉西瓜,就像一無所獲的猴子一樣。

  今天,我看見《我的理想》這個題目,毫不猶豫地寫下了自己的理想:當(dāng)一名培育祖國花朵的園丁。教師是人類靈魂的工程師,教師教給學(xué)生知識,教給學(xué)生做人的道理,鼓勵學(xué)生努力長進(jìn),許許多多的明星、專家、領(lǐng)袖都是教師培育出來的!教師的價值和作用是無語論比的。有了當(dāng)教師這個崇高的理想,我覺得自己仿佛已經(jīng)是一名教師了,我自豪地走上講臺,在黑板上板書,用老師教給我的知識去教我的學(xué)生,讓孩子們插上理想的翅膀。我堅信,只要我堅定不移地朝這個理想奮斗,我一定能成為一個桃李滿天下的優(yōu)秀園丁。