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拼搏的作文15篇(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的拼搏的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拼搏的作文1
理想每個(gè)人都有，而且每個(gè)人都不同。不同的人小時(shí)候擁有著不同的理想。而我也有個(gè)理想，而且這個(gè)理想是很遠(yuǎn)大的。我小時(shí)候想過做鋼琴家，在我很小時(shí)，看見人家有一臺(tái)小鋼琴很不錯(cuò)，彈起來音色優(yōu)美。我很快向喜歡上了鋼琴于是就一直跟媽媽提我要買電子琴，可是她不允許。那是某夏天的下午，一輛裝滿西瓜的卡車從我家門前開過，媽媽把他招呼下來了，準(zhǔn)備買西瓜，我見他心情愉快，于是就又提了一遍，這次媽媽很愉快的答應(yīng)了，后來我記憶不清了，反正最后沒有買鋼琴。這是我兒時(shí)最深的回憶，到了最近我又問媽媽她說我小不是學(xué)鋼琴而是買鋼琴的玩具。這個(gè)想當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想破滅，長(zhǎng)大以后也沒有再想過。時(shí)間很快的流逝，我也一天一天的長(zhǎng)大了，自從那次鋼琴事件過后我就再也沒想過長(zhǎng)大以后要當(dāng)什么，只好一天天麻木的度過下去。直到10歲的某一天，在我看少兒頻道時(shí)，有個(gè)節(jié)目叫實(shí)驗(yàn)室的（已經(jīng)記不清了）那里面有很多實(shí)驗(yàn)，我對(duì)那些很著迷，我越看越多，知識(shí)也積累的越來越多，那天開始我又有了新的理想，那就是當(dāng)一名科學(xué)家，于是我開始和隔壁家的哥哥們一起做實(shí)驗(yàn)。我們做了很多的實(shí)驗(yàn)，有的我們很成功，有的是以失敗而告終，有的甚至把我們弄得滿臉烏黑。。我很懷念�？茖W(xué)家制造的'東西就是要為人類服務(wù)的，那么我這個(gè)小科學(xué)家就也要為人類做出貢獻(xiàn)啦。下面我就介紹我要帶給大家的一件產(chǎn)品。這是一個(gè)小而巧的物品，它的外貌結(jié)構(gòu)很獨(dú)特，全部是由水鉆包裝，這個(gè)水鉆也有獨(dú)特之處，他看起來很像真的鉆石，但沒有鉆石貴重。外面的水鉆是永遠(yuǎn)都不會(huì)掉落的。包裝成一個(gè)小球，里面是一個(gè)機(jī)械的水球，機(jī)械在水球中間，是一枚耳釘，這枚耳釘既可以緩解人的壓力，也可以對(duì)人有種情緒的緩解。當(dāng)某時(shí)你想發(fā)脾氣時(shí)，耳釘會(huì)出現(xiàn)一種紅色的光，它會(huì)控制你的情緒；當(dāng)你想哭時(shí)，它會(huì)發(fā)出某種藍(lán)色的光線，射到某個(gè)物體上會(huì)有一張張圖片的回放，這圖片是記錄著你開心時(shí)的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它不僅可以有這些功能，還會(huì)緩解人的壓力。現(xiàn)在公司里的人一直坐在辦公椅上，動(dòng)都不動(dòng)，很容易會(huì)有頸椎病，而且壓力很大，所以，當(dāng)某個(gè)人戴上它時(shí)，便會(huì)有一種很舒適的感覺，整個(gè)人渾身不痛快的、壓力大的感覺頓時(shí)全部沒有了。我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，為人類造福是我們的本能，作為初二的我，雖然說這個(gè)理想很遠(yuǎn)大，但是我會(huì)不斷地前進(jìn)的。初二:回憶zjt
拼搏的作文2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于拉開了序幕。此時(shí)此刻，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，大樹在風(fēng)中翩翩起舞，花草在陽光下向我微笑，一切都是這么美好。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著主席臺(tái)，一直等啊等，終于等到校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的時(shí)候了，我特別興奮，心就像一朵綻開笑臉的花朵。校長(zhǎng)宣布完后，各班回到了自己的觀賽席，觀看比賽。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)最精彩項(xiàng)目要數(shù)四百米比賽，我正好參加了這個(gè)項(xiàng)目，跑的是第四道，雖然我已經(jīng)做足了心理準(zhǔn)備，但是心里還是有點(diǎn)緊張。只聽“砰”的'一響，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去，越跑越遠(yuǎn)，我像發(fā)狂的牛一樣奮力的在拼搏，當(dāng)我跑到我們班旁邊的時(shí)候，加油聲一浪高過一浪，這是老師同學(xué)對(duì)我的鼓舞，我心想：如果我辜負(fù)了老師同學(xué)對(duì)我的期望，那哪能行呢？我緊握雙拳，咬緊牙齒，拼命地朝著終點(diǎn)奔過去。跑著跑著，我越來越累，腿酸得有點(diǎn)不聽使喚了，速度開始慢下來了，此時(shí)，我仿佛看到小草對(duì)我說：“加油，你一定能行的。”大樹對(duì)我說：“不要放棄，大家為你喝彩。”太陽對(duì)我說：“我永遠(yuǎn)為你加油�！蔽倚睦锼查g沖出一股勁來，在告訴我，你一定能行的，于是，我咬緊牙關(guān)，奮力向前沖，終于我以第三名的成績(jī)沖過了終點(diǎn)線。
秋風(fēng)吹過，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但我卻一點(diǎn)也不冷，因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)給我的鼓舞是溫暖的，我終于取得了年段第四名的好成績(jī)。
拼搏的作文3
今天是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，這讓我既興奮又緊張。
首先，我們進(jìn)行了開幕儀式。儀式結(jié)束后，我們立刻進(jìn)入到了激烈的比賽中。這不，壘球比賽馬上開始了，我們班上的兩位壘球運(yùn)動(dòng)員———施含和楊雨青早就做好了準(zhǔn)備，她們昂首挺胸地走到了比賽地點(diǎn)，開始比賽。參加壘球比賽的運(yùn)動(dòng)員們都?xì)鈩?shì)洶洶的，一個(gè)比一個(gè)扔得遠(yuǎn)，終于輪到我們楊雨青了，只見她隨手拿起一個(gè)壘球，向前跑了幾步，最后用力把球“嗖”的一下扔了出去，隨著我們的加油聲，那個(gè)球著地了，楊雨青不愧是我們班力氣最大的女同學(xué)，她扔得比其他人遠(yuǎn)多了，終于楊雨青取得了第五名的好成績(jī)。
壘球比賽結(jié)束后，開始60米跑的比賽，我們班參加的選手是文靖涵。比賽前我們都問她有沒有信心得第一?她每一次都會(huì)胸有成竹地回答：“當(dāng)然有！說不定我還能破校記錄呢！呵呵！”現(xiàn)在開始比賽了，隨著老師開跑的槍聲，文靖涵第一個(gè)沖出起跑線開始奔跑起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去她像一顆子彈射向終點(diǎn)，眼看著她就要得第一名了，我們開始?xì)g呼起來，可就在那一刻她的對(duì)手沖過去超過了她，我們的.喜悅頓時(shí)變成了著急，唉！不過，能得到第二名已經(jīng)很棒了，所以，我們還是為文靖涵感到開心。
最后，通過我們的努力拼搏，我們班級(jí)獲得了一張寶貴的獎(jiǎng)狀———精神文明獎(jiǎng)。這讓我們感到無比開心！
拼搏的作文4
母親節(jié)前夕，我參加了牛通社組織的觀影活動(dòng)，觀看了《摔跤吧！爸爸》。這部片子既幽默，又感人，還很勵(lì)志。真得非常好看！我是笑中帶淚看完的。
影片一開始情節(jié)有點(diǎn)“壓抑”，不過表現(xiàn)手法還挺幽默的。觀眾席中不時(shí)聽到笑聲。爸爸最初逼迫兩個(gè)女兒進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練，女兒們出于害怕只能照做，但之后也用自己的方法進(jìn)行反抗，比如調(diào)整爸爸的鬧鐘，反抗無效后就用消極怠工來應(yīng)對(duì)，比如訓(xùn)練時(shí)裝病。因?yàn)樗齻冋J(rèn)為獲得摔跤的世界冠軍是爸爸的夢(mèng)想，而不是她們的'夢(mèng)想。后來她們?nèi)⒓优笥训幕槎Y，聽到新娘的一番話后，頓時(shí)明白了爸爸的良苦用心，爸爸是把她們作為一個(gè)獨(dú)立、完整的人來看待，并尊重她們的價(jià)值。
女兒們從婚禮回來后就開始積極主動(dòng)認(rèn)真地訓(xùn)練了，因?yàn)檫@時(shí)她們思想轉(zhuǎn)變了。大女兒在第一次比賽中因?yàn)闆]有參賽經(jīng)驗(yàn)輸了，但她體會(huì)到了摔跤帶給她的激動(dòng)、愉悅、不服輸?shù)母杏X，慢慢地愛上了摔跤這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還迫切地想要學(xué)好摔跤，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。
影片情節(jié)跌宕起伏，大女兒在獲得世界冠軍的道路上也不是一帆風(fēng)順的，她經(jīng)歷了痛苦的首輪就遭淘汰的“魔咒”，一度失去信心，但在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，憑借自己頑強(qiáng)的毅力，為國(guó)爭(zhēng)光的的信念，最終獲得了成功�？吹接捌詈蟠笈畠簥Z冠的場(chǎng)景，我不禁熱淚盈眶。
這部影片給我的啟發(fā)就是任何成功都不是隨隨便便就能得到的，要真正熱愛所從事的事業(yè)，要付出艱辛的努力，要不害怕失敗的打擊。要努力！要拼搏！
拼搏的作文5
停止奮斗，就意味著生命也就停止了。——題記
他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說話的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過自我不懈的努力與奮斗中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步，他就就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛因斯坦。所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，此時(shí)哪怕只有百分之一的期望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，就是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們?cè)诓恍傅呐Α２粩嗟膴^斗，在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因?yàn)楣湃艘郧罢f過，此時(shí)若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒有失敗，沒有從失敗中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。何來的成功。
“凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià)：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒有讓他們放下的理由即使就是風(fēng)雨交加，只要就是他們還在明亮的教室中，他們就必須會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們就應(yīng)做的`事。他們的最求并不就是自我過著什么，而就是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說過：一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔，自我不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來找你來。
“腳跟立定之后，你務(wù)必拿你的力量于技能，自我奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有期望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自我就就是成功的主人，這群少年用自我的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，此時(shí)雖然這只就是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢？這就就是那群在自我的青春中奮斗，永不言敗的少年！
奮斗的青春，最美！
拼搏的作文6
題記：人生，需要拼搏！拼搏的勝利，才是最高的享受。幸福，屬于生活中無畏的拼搏者。
在20多年前“我”在上海大世界露天劇場(chǎng)看了一場(chǎng)雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個(gè)碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是，到了最后一個(gè)極高難度的時(shí)候，12個(gè)碗想故意似的，跳起了舞蹈從他頭上掉了下來，重重地摔到了地上。第2次也一樣。當(dāng)臺(tái)下的觀眾起哄說著：“看下一個(gè)表演！下去，下去！”頂碗少年進(jìn)行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓(xùn)，終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功，獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗，敢于拼搏的精神深深的打動(dòng)了。
不錯(cuò)。在困難的時(shí)候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。
1895年瑪麗（居里夫人）與他的丈夫比埃爾。居里結(jié)婚后，倆人同甘共苦，攀登科學(xué)高峰。居里夫人為了尋找一種能透過不透明物體的射線經(jīng)常要把20讀千克重的容器般來般去……提煉中經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，但他沒有被困難下倒和灰心。整整堅(jiān)持了4年終于成功了，以好幾萬噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物——氧化鐳，它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的.？是不別的，正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒有像“大雪天吃冰條——涼了心”一樣喪氣和灰心，而是通過拼搏踏上成功之路。
高爾基曾說過：“敢于拼搏的人才是命運(yùn)真正的主人�！敝灰B強(qiáng)拼搏就會(huì)成功；在山窮水盡時(shí)博一博也許能看到柳暗花明；在寒冷的冬天博一博可能就回迎來溫暖的春天……
拼搏的作文7
成功是美好的，它能給予人優(yōu)越感，卓越感，每一個(gè)人都幻想著成功，但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。
有句話說得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。”從古至今，經(jīng)過拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，＂不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香＂？
跳水名將伏明霞，當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備的時(shí)候，大大小小的`傷出現(xiàn)在她的身上，但是，頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她，堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓(xùn)練，正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可見：拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素，沒有了拼搏精神，這個(gè)人，就很難有一番成就。
徐霞客頑強(qiáng)，不怕危險(xiǎn)，一生在外游覽40多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源；李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎？顯而易見：要想成功，還需敢于拼搏，勇于挑戰(zhàn)的精神。
細(xì)心觀察，生活中的細(xì)微之處，其實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻需要著這種拼搏精神。每一件小事都要我們?nèi)テ�；要想擁有更好的成�?jī)就要去拼。拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶！為你的前途，為你的人生，勇敢的拼搏，勇敢地沖吧！！
不要害怕你只是群體中的一個(gè)弱小的個(gè)體。因?yàn)�，只要我們抓住了希望，努力拼搏，努力奮斗，成功就會(huì)迎候你的！我們相信：愛拼就會(huì)贏，肯拼就是贏！
拼搏的作文8
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如濃蔭里沙沙而過的夏風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長(zhǎng)的時(shí)光在一頁頁翻著。歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉，催醒了枯枝，滴滴答答的鐘聲和我成長(zhǎng)的快樂與苦惱一起舞蹈。淋著雨，迎著風(fēng)，我已經(jīng)走到了人生重要的階段-----高三。
十八歲的天空是高三的教室，這未免有些讓我難過。我開始迷茫：難道這就是我夢(mèng)寐以求的天空嗎?看著這冷冷的墻壁，我的心也涼了，狹小的空間讓我透不過氣。十八歲的天空連藍(lán)天、白云也沒有，更何況是流星。
高三的日子平淡地過著，直到有一天我看到了比流星更美麗的飾品裝飾了天空，那就是雄鷹。
流星的`美麗是燦爛的瞬間，它夢(mèng)中的天空是一瞬即逝，留下的是燃燒后的殘骸。
雄鷹的美麗是拼搏的永恒，它夢(mèng)中的天空是藍(lán)色的永恒，留下的是奮發(fā)的鳴叫。
盡管小時(shí)候的天空是我所向往的，但是我卻只能踮起腳尖才能接近。十八歲的天空需要的不是踮起腳尖，而是張開翅膀飛翔。
高三的教室是孕育翅膀的圣地，只有在這里我們才能長(zhǎng)出隱形的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空。盡管高三的生活是平淡的，但它卻在創(chuàng)造鷹擊長(zhǎng)空的奇跡。
我想這就是那藍(lán)的純粹的天空所意味著的吧：天空以藍(lán)色的夢(mèng)想，讓雄鷹努力拼搏，飛向藍(lán)天。
走進(jìn)高三的我也應(yīng)該去為夢(mèng)想拼搏，在高三的教室里努力張開隱形的翅膀，飛向我的天空。
最終，我們將看到：雄鷹以強(qiáng)健的體魄沖上云霄，盤旋在天空中，擁抱著藍(lán)天。
走在高三，我們堅(jiān)信：有志者事竟成 破釜沉船百二秦關(guān)，終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
拼搏的作文9
每位科學(xué)家的成功，都是在于他不斷地探索，奮發(fā)出來的；每只幽美的飛舞的蝴蝶，都是經(jīng)過它幼時(shí)的痛苦代價(jià)得來的；每棵茁壯的`參天大樹，也是經(jīng)過暴風(fēng)雨后的展現(xiàn)，是的，成功不在于結(jié)果，更重要的是過程，只要你努力過，拼搏過，也許結(jié)果不一定是最好的那也走過了精彩的過程，至少，你不會(huì)為此而后悔。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們矯健的身影始終在前進(jìn)，難道他們不是經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練嗎？不是的，就像幼鷹一樣，從小就要經(jīng)過母鷹殘酷般的訓(xùn)練，母鷹把幼鷹從懸崖上摔下來，甚至把幼鷹的骨頭摔碎，這般殘酷，有誰不為此感到震撼呢？但是，為了幼鷹長(zhǎng)大能在藍(lán)天高傲的飛翔就必須經(jīng)過這種考驗(yàn)。而我們不也是一樣嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
在學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到解決不了的難題，你是選擇去同學(xué)那里問答案，還是自己先思考，再與同學(xué)互相討論？每次考試，有的同學(xué)考得很好，但有的同學(xué)考砸了，這時(shí)候，分?jǐn)?shù)還是不是最重要的？有些同學(xué)只懂得用分?jǐn)?shù)與別人攀比，而他所努力過的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人。如果結(jié)果是十分，考了五十分的人花了九分的力氣，而那些考了九十分的人，卻只花了五分的力氣，那又該怎么比。
結(jié)果的成功與否是很重要，而更重要的是過程。也許你成功了，卻沒有經(jīng)過努力，那只不過僥幸罷了。我相信，經(jīng)過努力。拼搏，奮斗出來的，那才是最扎實(shí)的成功。
拼搏的作文10
生命是廣闊無垠的大海，海上忽而風(fēng)平浪靜，忽而起伏翻騰。每個(gè)人都是一葉漂浮在海上的扁舟，手中的船篙決定著你的人生。
假使你被滔天的巨浪所驚駭，遲遲不敢向前，那么你將被大浪翻進(jìn)無邊的大海深淵；假使你不畏不懼，乘風(fēng)破浪激流勇進(jìn)，那么在不久的將來，你將看到彼岸光彩的人生。
奧斯特洛夫斯基說過：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來�！比紵�，意味著什么？它在于拼搏。
是的，生命因拼搏而精彩。
來到自然的身邊，我看到了生命的頑強(qiáng)。
崖間突兀的石巖，巖壁松散的土壤縫隙，在這看似毫無生命力的.貧瘠之處，我卻看到了一朵盛放的野花，那花朵大且艷，旺且盛。原來是用生命來彰顯生命——背景越是貧瘠，生命就越顯得張揚(yáng)狂放，就越需要拼搏奮斗。就如黃土高原上的漢子，漢字口中甩出的秦腔，一抑一揚(yáng)一頓一挫就吼出了生命的強(qiáng)悍。
放眼望今朝，我看到了生命的拼搏。
劉偉，一位斷臂的鋼琴師。他，是一個(gè)讓健全人都自嘆不如的偉人。盡管生活的困難如狂風(fēng)般不斷吹來，但是他卻從不放棄，頑強(qiáng)的奮斗著，拼搏著，努力著。20xx年，在湖北武漢舉辦的全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上，他摘下二金取得一銀；20xx、20xx年，在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳上，他努力奮斗，終取得冠軍；19歲那年，他放棄高考，開始學(xué)習(xí)鋼琴。這看似輕松的一幕幕的背后，殊不知，那是凝結(jié)了多少努力的汗水而成就的輝煌��！可劉偉卻說：“人生的選擇只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！�
常言道：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏”，可曾見過那蹁躚飛舞的蝴蝶，陽光的沐浴下，為何它的雙翅那么的雄�。磕鞘怯捎谠谄评O而出的時(shí)候，它頑強(qiáng)拼搏，用盡畢生氣力，將體液擠往雙翅，從而上演一場(chǎng)驚天動(dòng)地的繁華，換取那藍(lán)天的適暢。
沒有拼搏，何來藍(lán)天的飛翔？沒有拼搏，何來精彩的人生？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。成長(zhǎng)生活的航道上，有了拼搏，狂風(fēng)巨浪不再可怕；有了拼搏，就有了希望。生命，因拼搏而精彩！生命，因拼搏而豪放！
拼搏的作文11
踏入初中學(xué)校的大門，就在為人生的第一個(gè)目標(biāo)拼搏小中考。
暑假過后，就要上初三了，初三將要面臨真正的小中考，不管是老師還是家長(zhǎng)，同學(xué)，都在很認(rèn)真的準(zhǔn)備著。
上了初三，小科每周一次考試，每月一次模擬考試，這讓我們見到了很多題型，開拓了眼界。
幾個(gè)星期過去了，小中考馬上就到了，老師們想幫助我們多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，給我們留出了很多時(shí)間，我們就要抓住這些時(shí)間，多做題，多回扣課本。
老師說：大家每天做一套題的選擇題，每門小科都做一套，做完了讓我給你簽字，這樣通過我來督促你們！大家覺得這個(gè)方法不錯(cuò)，話音剛落就立刻行動(dòng)起來。
小中考的最后幾個(gè)星期，班里有很多同學(xué)生病了，都沒法來上課，就落下了很多重點(diǎn)的知識(shí)，他們?cè)诩依飸?yīng)該要更努力吧。這幾天，老師們一天要上八節(jié)課，也紛紛生病了，但是老師們都在為我們堅(jiān)持著，給我們講課。
有一次上歷史課，歷史老師嗓子啞了，他努力的把聲音放大些，保證我們每個(gè)同學(xué)都聽清楚他的`話，我們難道不應(yīng)該比其他學(xué)校的同學(xué)更努力嗎？
小中考的最后一節(jié)課，老師給我們講了一些考試注意事項(xiàng)，讓我們放寬心對(duì)待，不要緊張。老師的話語重心長(zhǎng)，每個(gè)同學(xué)都抬著頭看著老師，眼睛中充滿了希望，好像在說：老師，我一定會(huì)考好！
又是一天清晨，天在下著雨，老天給我們帶來了涼爽的天氣，踏上了中考的路途。
拼搏的作文12
拼搏是金，但它比金子更寶貴；拼搏的心，值千金，但它比千金更稀有。拼搏的心是人立足的根本，是成功的階梯。我身邊就有一顆拼搏的心，它在我哥哥身上。
盛夏的某一個(gè)中午，知了爬上樹，拼命地叫著。毒辣的陽光灸烤著大樹。大樹不時(shí)地“嘩啦嘩啦”地呻吟著。我們?cè)诨@球場(chǎng)上打球。我看了看時(shí)間：十二點(diǎn)三十五分。Oh！MyGod！我下午有英語課�，F(xiàn)在飯都沒吃呢！再打下去會(huì)遲到的！
我對(duì)哥哥說：“哥哥，我要回家吃飯了！我下午有補(bǔ)習(xí)。對(duì)了，你能投進(jìn)一個(gè)三分球嗎？”哥哥的臉?biāo)查g像煮熟了的蝦一樣紅�！安粫�(huì)。但是，一個(gè)星期后，我一定能！”哥哥的眼神變得堅(jiān)毅起來。
走在回家的路上，我心想，哥哥許下了承諾，他就一定會(huì)完成。他能不能在短短的一個(gè)星期之內(nèi)投進(jìn)三分球呢？第二天早上，我爬起來，坐上公交車，到達(dá)了他們家。
“嘭嘭嘭”，我輕輕地敲了敲門�！爸ㄑ健币宦�，門開了，爺爺說哥哥早就出去了。我看見他們家籃球不見了，我想哥哥一定是去練籃球了！
我輕輕地走到小區(qū)的籃球場(chǎng)。那時(shí)，還很早，太陽還沒有出來，借著晨曦的微光，我看見哥哥在投三分球。哥哥的額頭上已經(jīng)冒出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠。我想，一定是哥哥因?yàn)榇饝?yīng)了我，所以他才這么早出來練球的。哥哥有著一顆拼搏的心！
我悄悄地繞到他背后，他卻突然回了頭：“你怎么來了？”
“哥哥，休息一下吧！太累了對(duì)身體可不好�！�
哥哥倔強(qiáng)地說：“我的夢(mèng)想就是投進(jìn)三分球！我既然有夢(mèng)想，就要有讓夢(mèng)想騰飛的'力量；我既然有承諾，就要有讓承諾兌現(xiàn)的渴望！我既然有一顆拼搏的心，就要有讓心發(fā)光的方向！”
我感動(dòng)了！哥哥既然堅(jiān)定信念，那我就幫幫他吧！
“左腳在前，右腳在后，蹲下，向左偏一點(diǎn)，積蓄力量，將力量集中于小腿和手，三、二、一，瞄準(zhǔn)，起跳，壓腕！”我重復(fù)著教練教我的技巧。
籃球在天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，載著一顆拼搏的心，鉆進(jìn)了籃筐，籃筐下的網(wǎng)子輕微抖動(dòng)。
“我進(jìn)了！我進(jìn)了！”他欣喜若狂，圍著籃球場(chǎng)蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)了一圈又一圈……這時(shí)，我覺得我們變成了兩棵小樹，一顆長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)粗了，另一顆樹也會(huì)高興。
拼搏的心，是寶貴的，是稀有的，是無價(jià)的。值千金，卻比千金更寶貴。它能讓夢(mèng)想飛翔，讓承諾兌現(xiàn)，讓心靈發(fā)光！它能變成一棵樹，在風(fēng)雨交加的社會(huì)上讓人立足；它能變成階梯，使成功者走進(jìn)榮耀殿堂！
拼搏的心，值千金……
拼搏的作文13
西安的天氣，六月流火。即將進(jìn)行的是由我們班和六班的一場(chǎng)足球比賽。雙方的“足球小將們”，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘀——”比賽再響亮的哨響中開始了。兩個(gè)班的隊(duì)員都像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的王禹衡搶先一步，搶到足球，接著他又把球傳給葛恒宇。不料，球被對(duì)方隊(duì)員搶走了。大家都緊皺眉頭，攥緊拳頭，大聲喊到：“三班！加油！三班！必勝......”場(chǎng)上的隊(duì)員仿佛聽到了我們的加油聲，王禹衡從對(duì)方球員的腳下?lián)尰刈闱�，風(fēng)馳電掣般地向?qū)Ψ浇麉^(qū)奔去，一個(gè)大腳將球往球門踢去，球進(jìn)了！大家發(fā)出了雷鳴般的掌聲和歡呼聲，加油聲更大了......中場(chǎng)休息過后，我們的進(jìn)球激起了對(duì)方球員的斗志，對(duì)方開始瘋狂反攻，雙方球員的拼搶更加激烈。太陽火辣辣的照著，大地好像都要被蒸發(fā)了一樣，一會(huì)兒工夫，汗水浸濕了隊(duì)員們的背心。突然直降由于我方球員的一個(gè)失誤，球被對(duì)方搶了過去，直奔我方球門。“常宸瑜加油！千萬要守住！”大家大聲為守門員常宸瑜助威，只見常宸瑜虎目圓瞪，緊盯對(duì)方拿球隊(duì)員，準(zhǔn)備迎接對(duì)方射門。當(dāng)對(duì)方球員將球射進(jìn)球門時(shí)，常宸瑜側(cè)身撲向足球，將球抱入懷中......又是一聲哨響，比賽結(jié)束了。我們以二比零的'好成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽。同學(xué)們歡呼雀躍，有的激動(dòng)地跳了起來，有的大聲喊道：“太棒了！”，還有的甚至流下了激動(dòng)的淚水。
夏日里隊(duì)員們的拼搏是多么酣暢淋漓，拉拉隊(duì)的加油聲就像打氣筒，為場(chǎng)上疲憊又辛苦的隊(duì)員吶喊助威。這就是我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)拼搏的精神。
拼搏的作文14
“加油加油，快到終點(diǎn)了”。啦啦隊(duì)的同學(xué)們嘶聲裂肺的吶喊著，翠苑二小第21屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行。
這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為期兩天。第一天入場(chǎng)式表演，第二天田徑項(xiàng)目比賽。
入場(chǎng)式開始后，全校每個(gè)班都穿著款式新穎，整齊統(tǒng)一的班服走向操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，邁著整齊的步伐，向全體師生展現(xiàn)出自己班級(jí)的'衣著特色和朝氣蓬勃的精神面貌。完畢后，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)開始了武術(shù)操比賽。我們班在全體同學(xué)的共同努力下，取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。
響亮的號(hào)令聲吹開了第二天各項(xiàng)比賽的號(hào)角。瞧，那邊女子四百米跑步比賽正在進(jìn)行中，一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一只只饑餓的猛虎追逐獵物一般使勁奔跑。我們班的“長(zhǎng)腿妹妹”文雅琴同學(xué)也在其中，只見她睜大著眼睛，緊咬著牙關(guān)，雙臂奮力擺動(dòng)，矯健地跨著大步，一會(huì)兒，像一陣風(fēng)似的從我們面前經(jīng)過�！暗谝�，第一，文雅琴第一個(gè)沖過了終點(diǎn)”同學(xué)們興奮地從座位上跳了起來。這一刻讓我想起去年她在四百米跑步比賽中沒有拿到金牌，之后我在翠苑中學(xué)鍛煉時(shí)總能在操場(chǎng)上看見她跑步的身影，真是功夫不負(fù)有心人，今天她終于拿到了金牌，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
那邊跳高賽場(chǎng)上，我們班蔡銘揚(yáng)、陳晨同學(xué)也在緊張地準(zhǔn)備著。號(hào)令聲后，陳晨同學(xué)竭盡全力地向前沖刺，快到竹竿時(shí)，只見她縱身一躍，像燕子一般輕盈地飛過竹竿，鮮艷的紅領(lǐng)巾在她的胸前迎風(fēng)飄動(dòng)，輕松拿下第一名，又為我們班增添了一分榮譽(yù)。
汗水，淚水灑滿賽場(chǎng)；喜悅，笑容盡情綻放。運(yùn)動(dòng)員們，你們的奮力拼搏、堅(jiān)持不懈，充分展示了我們翠二學(xué)子健康向上，積極進(jìn)取的精神，你們真棒！我也要學(xué)習(xí)你們刻苦努力的精神，爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，能實(shí)現(xiàn)我自己的體育項(xiàng)目金牌夢(mèng)。
拼搏的作文15
在這初中最后一年里，這個(gè)時(shí)期就是我們拼搏正當(dāng)時(shí)的時(shí)期，拼搏讓我們?yōu)榱烁玫孛魈臁?/p>
記得，我們剛邁這個(gè)中學(xué)的大門的時(shí)候，在學(xué)校的大門上貼著中考完的學(xué)生的成績(jī)，當(dāng)時(shí)我就看了一眼覺得沒意思就走了�？墒钱�(dāng)我自己真到了這個(gè)初三的最后一年的時(shí)候，自己才感覺到這個(gè)分?jǐn)?shù)與成績(jī)的重要性，當(dāng)時(shí)初一和初二的.時(shí)候覺得還非常的輕松，但這個(gè)暑假忽然就過去了，這個(gè)馬上就要面對(duì)中考的我感覺有一種無形的壓力正在壓著我。
開學(xué)的第一天，我就已經(jīng)開始了忙碌而又充實(shí)的學(xué)習(xí)，在那天老師就已經(jīng)給我們關(guān)于中考的事情，在那之后，我們的同學(xué)好像紛紛都充滿干勁，讓給我們上課的老師都贊不絕口，我覺得我自己也十分喜歡充滿干勁的班集體，在課上我和同學(xué)們都認(rèn)真思考，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)已便不讓自己在這個(gè)大家都奔跑的時(shí)期掉下隊(duì)，讓自己跟不上。
在外面上體育課的時(shí)候，老師也是先跟我們說了體育在中考的重要性，后來老師加大對(duì)我們的素質(zhì)訓(xùn)練，以至于讓一些同學(xué)開始害怕上體育課，但是我覺得這時(shí)如果不把自己的身體鍛煉好的話，以后在訓(xùn)練中，就有可能掉下隊(duì)來，我也是一個(gè)有點(diǎn)胖的男孩，在體育課我也總是跟不上大隊(duì)伍，有時(shí)也討厭上體育課但是體育老師的一句話就堅(jiān)持下來。就是一次進(jìn)步。就是這句話，讓我起了拼搏的念頭，每一次自己倒在地上大口大口喘氣的時(shí)候總會(huì)想起這句話，所以每一次我都用盡我自己的力量去跑，去拼搏。
拼搏，這兩個(gè)字在我們這個(gè)時(shí)期的人來說是重要的，讓我們每一次都能用盡全力去做這件事，同學(xué)們此時(shí)不博，更待何時(shí)，讓我們?yōu)榱俗约好篮玫奈磥硪黄鹌床?/p>