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關于誘惑的作文10篇(經(jīng)典)
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關于誘惑的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于誘惑的作文1
放下書包，匆忙地望了一眼手表，哦，還早，放學后匆匆忙忙的趕回家，目的可不是早點寫完作業(yè)，而是趁爸爸媽媽還沒回來，看一會兒課外書。
最近我迷上了動物小說，最愛的是那迷一般的狼，今天把《獨狼》帶去了學校，利用下課的時間看了些，現(xiàn)在又可以滿足我對書的對狼的渴望與癡迷了。
我急忙翻開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地吸取著書中的`精華。很快樂，也很懼怕——這竊讀的滋味！
我害怕爸爸媽媽突然回家發(fā)現(xiàn)在我讀課外書，所以我必須要找好一個藏書的地方，椅子上有一個墊子，聽到爸爸媽媽開門的聲音可以把書迅速藏在屁股底下，坐在上面，雖然心發(fā)慌，可是爸爸媽媽一般不容易發(fā)現(xiàn)。
暗暗對自己說，只看十頁，只能看十頁，不能多看，作業(yè)還很多，可是短短的十頁，不一會兒就看完了，這書實在太精彩了，我說服不了自己，手停在那兒，全然不聽我理智的呼喚，心中劇烈矛盾著，看？不看？多糾結(jié)人啊，“不！不！不！”我聽見自己內(nèi)心的吶喊，呆住了，不知道怎么樣去拒絕狼的誘惑，多渴望閱讀下面的章節(jié)啊，終于，我給自己找了個開脫的理由，等會兒的作業(yè)我一定寫快一點，這樣可以擠些時間出來，再看兩頁，只再看兩頁，絕不多看了！
兩頁！僅僅兩頁！根本沒什么感覺就看完了，我多想知道狼王的計劃，我多想知道！“可以了！”我壓制住自己對心中的欲望，寫會兒作業(yè)吧，寫完就可以隨心所欲地看了呀。我拿起了笑，靜下心來寫數(shù)學作業(yè)，可是滿眼的X和小數(shù)點根本沒有那只頭狼吸引我，滿心對狼王的好奇與期待，我不禁又拿起了書。
時間分分秒秒過去，我一邊膽戰(zhàn)心驚地看，一邊心不在焉地不時劃拉上幾筆作業(yè)，狼在我的心中越來越清晰，X和小數(shù)點在我眼中越來越模糊。
這樣伴著恐懼看書增加了我的心理負擔，吃飯時不敢直視媽媽充滿愛意的眼神，“閨女你今天是怎么啦？是不是寫作業(yè)累了？看你的臉色不太好，吃完飯早點睡吧？”我不敢回答媽媽的話，只是低下頭吃飯。
寫完作業(yè)已經(jīng)是十點多了，洗漱以后，我偷偷地把書帶上床，蒙著被子，開著小臺燈，聚精匯神津津有味地看了起來，一點也不感覺困意。不知道什么時候，媽媽站在我的床前，輕輕地撫著我的頭，望著媽媽失望的眼神，我內(nèi)疚地哭了起來，媽媽平靜地對我說：“你要是實在想看，就看完它，但是你能和媽媽聊聊你對這本書的感受嗎？”我立刻來了興致，與媽媽說起了狼。等我滔滔不絕喋喋不休地說完，媽媽只問了我一句話，“狼在發(fā)起攻擊時，要是沒有一點點策略，你認為它們能生存嗎？就和你一樣，要是你不在正確的時間里做正確的事情，能取得成績嗎？”
我羞愧極了，從那以后，通過合理的安排，甚至運用了狼謀，再也不用“竊”讀，現(xiàn)在是讀書學習兩不誤嘍！
關于誘惑的作文2
在這喧囂的信息時代，能震動人們感官的東西越來越多�，F(xiàn)在的社會，千姿百態(tài)，五彩繽紛，充滿誘惑。
誘惑，來自于方方面面。即有物質(zhì)的，也有精神的，既有自然環(huán)境的，也有社會環(huán)境的……誘惑來自現(xiàn)代傳媒，打開電視，各個頻道便使出渾身解數(shù)并向你爭寵獻媚”；打開手機，各個軟件便牽引著你的目光，如果你經(jīng)不住誘惑，那么你的學習，工作就只好退避三舍。
——“恭喜”掉入陷阱！當你沉溺于誘惑所營造的“游樂園”，時間也似箭甩下你飛快流逝了。等你幡然醒悟、如夢初醒：“��！我的作業(yè)來不及啦！”而本應分配于學習和工作的時間已經(jīng)快被消磨殆盡了。你只好拼著一口氣窮追猛打，勉勉強強完成任務。比起那些從容利用學習和工作時間的.人來說，你狼狽，收獲甚微。
誘惑，體現(xiàn)于方方面面。就是在細微方面，愈發(fā)體現(xiàn)出禁得出誘惑而或是禁不住誘惑的成敗得失。在英國的一所小學里，有一位老師給同學們各自發(fā)了一顆包裝精美的糖果，并允諾說：如果她回來的時候還有人還沒把她給的糖吃掉，她就可以再給那個人一顆糖。
說完后她便徑直離開了教室，留下了一群躍躍欲試的同學們。不過短短五分鐘，就有個小男孩沒忍住一把拆開了糖紙，把糖塞進口中，滿意地砸了咂嘴。而他身旁的幾位同學看了更是蠢蠢欲動，不一會兒就有越來越多的人吃掉了糖果。十五分鐘、三十分鐘、四十五分鐘……“吃還是不吃好呢？大家都吃了，沒關系的吧？”“我要忍不住啦，老師什么時候回來？”……一小時后，老師終于回來了。一詢問，竟是只有寥寥兩人堅持到了最后。老師于是守約地有給了他們一顆糖，別的同學只好暗自咂舌，羨慕無奈。
后來這群同學們長大了，其中最早吃掉糖果的小男孩碌碌無為了一生；而那兩個堅持到最后的同學卻早早有了一番自己的事業(yè)。
我們生活在這種目迷五色的社會里，你要想成就一番大業(yè)，那就必須戰(zhàn)勝誘惑給你設下的“重重陷阱”。而坦然就是我們面對誘惑的最好心境。這世界上美好的事物實在是太多了，我們必須坦然地對待它們，明白我們到底在追求什么，而什么于我們而言又是最好的。
我相信，越過誘惑的“重重陷阱”，你的前途將坦蕩而光明。
關于誘惑的作文3
想必每個人都體會過幸福的感覺，幸福其實就是一個能讓人忘記一切煩惱和憂愁；一個能化解自己心中的一切不快與仇恨；一個能使人忘記心中一切不好的事物的“東西”。一個微笑，一聲問候，一點幫助，這對于我們來說的都是一種幸福。
想要擁有幸福真的很簡單：只要你平常多去贊美別人，多去關心別人，多去幫助別人，而別人將會給你的一個足以印在心中的以至于讓自己感到自豪的詞語——“謝謝”。當你聽見別人這樣對你說時，你就會感到很幸福，就會心情舒暢，開心快樂。當然，當別人無償幫助你時，你同樣會感到很幸福，并且不由自主地對幫助你的人說一聲：“謝謝”！
而與之截然不同的是拒絕誘惑。拒絕誘惑不簡單：一般人想做到拒絕誘惑那似乎是相當困難，只有當你擁有了超出常人的毅力與能在一切不良環(huán)境下控制自己的思想和行為的時候，你才會做得到。生活中有許許多多、大大小小、形形色色的誘惑在干擾著你，擾亂著你的思緒。如果你沒有非凡的毅力，那你將會被它所控制，讓它控制住你一切的`想法和行為。
比如，當你在學校做作業(yè)時，你的同桌的作業(yè)早已做完，出去玩了。他是一個成績優(yōu)異的學生，而你又正好有幾道題不會做，你同桌的作業(yè)此時就打開放在桌上。而你現(xiàn)在肯定會在心里打起“壞主意”了，你肯定在想一個問題——到底看不看，抄不抄他的作業(yè)？此時，這對你來說就成了一個誘惑。如果你決定抄，那么你就已經(jīng)被誘惑征服了。但如果你決定還是自己動腦筋去思考，那么就說明你已經(jīng)能克制住自己，拒絕這樣一些小小的誘惑了。
你能拒絕一些小的誘惑，但就并不代表你能拒絕一些更大的誘惑，或許你也會被它弄得心神不定，被它牽著走，甚至如同行尸走肉一般。想要拒絕誘惑真的很不簡單，不然當今社會那些壞官又是從何而來？他們就是經(jīng)不起權力、金錢和美色等的誘惑！
誘惑就像是老天在出題考你，時時處處都會有大大小小的誘惑來考你。你答對了，就走在了正道上，你的前途就是光明的，你也就是令人尊敬的；而你一但答錯了，也就走上了歧途，你不僅會被別人瞧不起，同時也會受到相應的懲罰，只不過是懲罰的力度因誘惑的大小不同而已。
中學時代是人一生中的黃金時代，正處在學知識、長身體的關鍵時期的我們，一定要樹立正確的世界觀和人生觀，要有一個堅定的信念，要做一個光明正大的人，千萬不能被誘惑拉上邪路，絕不能讓它擊毀我們心中的那一道隔絕的“城墻”。誘惑不是一個好“東西”，有百害而無一利，而我們所要做的就是：學會拒絕誘惑，對誘惑說不！
擁有幸福是你輕易而舉就能做到的事，關鍵是在于你去不去做，用沒用心去做；拒絕誘惑是一件不簡單的事，但當你成功做到的時候，你也就會變得“很不簡單”！
關于誘惑的作文4
上課老師在黑板上寫字，忍住開小差，這樣思維才能跟進課堂，更是對老師的尊重;課上同學發(fā)言時，忍住不笑出聲，是對同學的尊重。然而，那一節(jié)英語課上，我卻忍不住玩弄一會兒指尖陀螺。
那節(jié)英語課，看著老師滔滔不絕地說著，我感到無比的煩，拍了拍褲兜，咦，這不是我最愛玩的指尖陀螺嗎?哈哈!我小心翼翼的把它掏出來，抬頭四處張望，老師還在講課，同桌也還在做筆記，這下一定無人知曉了吧。我迅速地拿出指尖陀螺，伸進抽屜里，輕輕地撥動著它，發(fā)出“嗞嗞”的聲音，像是美妙的音樂，我時不時的'看一看講臺，正當我玩得津津有味時，一抬頭，咦?老師怎么不見了?一轉(zhuǎn)頭，老師居然在我身旁，我被嚇得一哆嗦，指尖陀螺“啪”的一聲掉在了地上，發(fā)出一陣響聲，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，來一招“赤腳神功”把它踩在腳下，并鎮(zhèn)定自若地望了老師一眼，對著老師笑了笑，老師也對我笑了笑，啊，真是有驚無險!
放學后，我興奮地跑回家，路上不斷回想，今天真幸運，指尖陀螺沒被沒收�！肮�!”心頭掠過一朵幸福的云彩，情不自禁的笑出了聲。一到家，管它三七二十一，扔掉書包，一招“蛤蟆跳”，一跳就跳到床上，掏出我的“寶貝”，享受著它的無限樂趣，突然，老媽像獅子般的叫聲喊道：“快下來吃飯!小豬仔!”我才反應，又一招“蛤蟆跳”蹦了下去，媽媽又道：“你在干什么呀!叫了三四遍都不應�！蔽覜]說話，只是笑了笑。午飯過后，老媽提醒我做作業(yè)，我才無奈地找出作業(yè)，發(fā)現(xiàn)這題不會，那題也好難，我只好打電話給同學。他卻只丟下一句話：“難道你上課沒聽!”我哪敢回答，只是“嗯，嗯”幾聲。我知道，原來都是上課玩指尖陀螺惹的禍。
下午來到學校，老師正在改作業(yè)，一過去，老師輕輕地提起我的耳朵道：“這些題，這么簡單，為什么空著，這就是你上課不聽的結(jié)果，不要以為沒看見你那個玩意兒!”老師臭罵了我一頓，原來老師早就看到了!哎，我只好低下了頭，默默地回到了座位上。
現(xiàn)在，我已把指尖陀螺藏進了抽屜，再也無暇去陪伴它了，忍住!我一定要忍住。為了不讓老師失望!為了不讓媽媽失望!一定要忍住!
關于誘惑的作文5
他，站在此岸，遙望彼岸的花朵，彼岸的花絢麗奪目，彼岸的世界美的充滿誘惑，使他腳下的草地看起來更加鄙陋不堪。于是，他背起行囊，離開了母親，離開了這片故土，朝著那充滿誘惑的世界進發(fā)。
他發(fā)現(xiàn)前方的道路愈加曲折蜿蜒，他累了，渴了，想停下來休息一番，怎奈行駛的船卻沒有拋錨；想回頭去重溫舊夢，怎奈身后早已沒有了歸途。他唯一能做的，就是隨著洶涌的大海，向著那充滿誘惑的前方不停地顛簸。
不久，他發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實的差異。沿途的風景并沒有想象中那么完美，現(xiàn)實是嚴酷的，同樣有丑陋，有黑暗的一面，理想的風帆變得虛無縹緲，似乎無數(shù)多的泡泡，一觸即碎。
就在他躊躇不決，不知是否該繼續(xù)前進時，燈火通明的彼岸傳來人們歡呼嬉笑的聲音。于是，喧鬧的前方誘惑著他，再次點燃他心底的希望。即使已心力交瘁，他也一如既往地規(guī)劃著前進的藍圖，小心翼翼地走好每一步，渴望著早日到達彼岸。
終于，某一天，他到達了彼岸，那是一個五彩斑斕的世界。然而，一個涉世未深的人，很容易在茫茫人海中迷失自我。他驚羨于這里鱗次櫛比的高樓大廈，向往貴族奢侈的生活。金錢，名利，欲望的誘惑，使他一步步淪為社會的奴隸。在虛情假意的應酬中，在紙醉金迷的旋渦中，在燈紅酒綠的觥 交錯間，他成功了，得到了想要的一切。
就在名利雙收之際，他卻疑惑了。這種奢華的日子不是一直想要的嗎？可是，他為什么不快樂。那一個個道貌岸然的紳士，矯揉造作的淑女，那腐朽不堪的名利場，勾心斗角的爭斗……一切的一切，是那么虛偽。他真的無法忍受這種糜爛的生活。他開始后悔自己不該追求一種本不屬于自己的`生活，反而失去了原本珍貴的東西。
人類的心態(tài)往往是這樣：當渴望的東西真正來臨時，卻覺得索然無味；快樂是瞬時的，就像一陣風吹過，接下來的往往是失落。
遠離了快樂與真誠，他心中充滿茫然若失與不知身在何方的悵惘。前方的故土誘惑著他，那里有他的母親，有昔日的回憶，有一切他愛的東西。
然而，人生是條單行道，有去無回，不能后退。他只能嘆息，靜靜地嘆息。
人生總有林林總總的誘惑。有的人，在誘惑中不斷進取，超越自我，挑戰(zhàn)極限；有的人，在誘惑中迷失自我，不斷沉淪，不斷墮落。在這充滿誘惑的世界里，請不要為了追尋誘惑，而踏上虛無的路，反而遺失了美好。
關于誘惑的作文6
那天，我拒絕了它。它既不是人，也不是物，而是誘惑。
回到家，床頭柜上竟有了幾位新朋友：巧克力、軟糖、薯片……看到它們，我立刻萌發(fā)出兩種想法。其一，我真恨不得惡狠狠地大吃一頓，來滿足那饑餓的饞蟲；其二，再過兩天便是我們學校組織的春游活動，假如把這些美味留到那天當午餐，在勞累過后津津有味地飽餐一次，又讓同學們羨慕得目瞪口呆，一舉兩得，豈不是更美哉？
本來，這兩種想法都是很好的計劃，可偏偏卻要出現(xiàn)在一起。于是，很好的計劃變成了糟糕的主意，享受成為了矛盾。到底要不要現(xiàn)在就吃光它們？我坐在那里，看著那鮮美脆口的薯片、香甜濃郁的巧克力，還有松軟酸甜的果汁軟糖。它們似乎都長出了手和嘴，一邊說著“快來吃我吧”，一邊把手伸到了我面前，讓我去抓它們。
幾分鐘后，我終于忍不住，伸手抓過一包零食。我把它抓得死死的，生怕它跑掉似的。雖然說誘惑讓我抓住了那包零食，但拒絕卻想讓我扔掉它。兩種想法在我的`思維中打了起來，打得昏天黑地。過了許久，我把已經(jīng)拿在手里的食物，扔回了柜子上。顯然，誘惑敗陣了，但它怎會就這樣善罷甘休？
不一會兒，它就又回來報仇雪恥了。為了不去想那些零食，于是我開始“奮筆疾書”，寫起了作業(yè)。但誘惑卻讓我滿腦子都充滿了那些零食。我不得不回頭去看它們，那些被誘惑“施了魔法”的食物，在沖我笑著，跳著。我睜大了眼睛，想上前去抓它們，但心里卻一直在默念：今天不能吃，要等到春游的時候……誘惑有些著急了，它來到我耳邊，告訴我：“吃了這些東西，你就能有好運氣，你會在路上撿到鈔票……你的學習成績就會直線上升……”而拒絕又在我的另一只耳朵邊說道：“錢是靠自己掙來的，學習成績是靠自己努力得來的……這種方法行不得，行不得呀！”它們倆又吵了起來，吵得我心神不寧，最后，我再也忍受不了了。
我把食物全塞進了一個大塑料袋里，鎖在了抽屜里，把鑰匙放了起來，那些食物開始“拍打”抽屜，并叫喊著，說它們在里面會悶壞的。我又打開了抽屜，手卻開始顫抖起來。誘惑又來了，它使出了絕招，讓那些食物清香的味道飄進我的鼻子。我的手抖得更厲害了�！芭椤钡囊宦�，我重重地關上了抽屜，上了鎖，把誘惑和那些食物一起鎖在了里面。
就這樣，我成功戰(zhàn)勝了誘惑。它通過我的視覺、聽覺、嗅覺，甚至思想來誘惑我，但都沒能成功。這時，我才知道，其實誘惑就是你自己，只要管好你自己，誘惑也就等于被囚禁起來，當然也就不存在了。
你不可能什么都得到，所以你應該學會放棄。生活有時會逼迫你，不得不交出權力，不得不放走機遇，甚至不得不拋下愛情。放棄，并不意味著失去，因為只有放棄才會有另一種獲得。
關于誘惑的作文7
非洲原野里有一種花，它色彩斑斕，芳香撲鼻，路過的飛蟲往往經(jīng)不起這種誘惑，撲上去貪婪地吮吸，誰知這種花分泌的是一種粘液，能開能合。這時，它的粘液將貪吃的飛蟲牢牢地粘住后，花瓣又悄悄地合攏，把這些小蟲都關閉起來，變成腹中之物了。
人的一生往往會經(jīng)歷很多誘惑，它就像一朵鮮艷欲滴的玫瑰，總是誘惑著你去采摘，而等你經(jīng)不住誘惑時，它隱藏的刺便顯露出來，狠狠刺向你。
小時候，我們天真、可愛、單純�？墒菂s總受到糖果的誘惑，那甜如密的，吃一口便讓你滿心歡喜胡糖果總是饞的你直流口水。你終究無法忍住，一顆又一顆，那甜蜜慢慢腐蝕你的牙齒，你捂著嘴巴，流著淚想：再也不要吃糖了。
中學，別人的`名字總是高高掛在榮譽榜。你艷羨、嫉妒、好勝心極強的你不愿甘居后面，你萌生出一種極壞的思想。你偷偷探頭，左右環(huán)顧，可你心里又是極大的煎熬，你無法下筆，寫出來的東西亂七八糟，最后排名一落千丈，你才深深悔悟。
人總是這樣，面對巨大的誘惑時，無法堅守自我，等到結(jié)果出現(xiàn)后才后悔莫及，可再后悔也無大用處，你已經(jīng)吃了大苦頭了。所以我們要學習拒絕誘惑。
南宋文天祥在亡國危難際，組織反抗，最終失敗被俘。面對元朝威逼利誘，他都不肯屈服，不肯叛國。他只留下一句流傳千古的話‘’人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！彼氖论E極大證明了孟子提出的觀點“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！蔽奶煜榫芙^誘惑，功名利祿都無法使他屈服，這才是真正的大丈夫。
拒絕誘惑，實際上是學會堅守本心。只要在你心里，樹立著一個人的底線，無論做任何事和受到任何誘惑，一定不超過這條線。
拒絕誘惑，我們要有一定的判斷能力，透過誘惑的假象看本質(zhì)，對你是否有利，又或是是否會傷害到你的利益。我們需要這樣的能力，才可以有更好的未來。
經(jīng)不起誘惑的人如隕星，只在劃過天際的那一剎發(fā)出光芒。
經(jīng)得起誘惑的人如恒星，光芒微弱卻永遠讓人瞻仰，朋友們，我們要學會拒絕誘惑，走向成功！
關于誘惑的作文8
成功，路上景色很美，但我匆匆趕路，無心欣賞。
突然，一個姑娘攔住了我的去路。我驚詫地停下，望著她美麗的笑臉，只見她笑盈盈地開口了：“年輕的小伙，你為何如此匆忙地趕路？”
“噢，噢，我要去拜訪成功。”面對如此美麗的姑娘，我竟有些心慌。
“拜訪成功嗎？那太困難了，他家很遠呢，不如去我家喝茶吧，很香呢�！�
面對姑娘善意的邀請，我有點動心了，多么好的姑娘�。r且，我真的很渴呢，要不就跟她去吧，反正就一會兒……正當我要答應他的邀請時，耳朵里卻突然響起父母叮囑我的話：“記住，孩子，拜訪成功的路上是停留不得的，即使只是一會兒，也有可能錯過訪問成功的機會。成功不會老待在家里等你�！薄皩Σ黄�，我不能跟你走�！闭f了這些后，我顧不上姑娘驚異的神情，飛快地離去。
告別了姑娘，我繼續(xù)匆忙趕路。
咦，那是什么？為何如此金光燦燦，閃閃發(fā)光？待到走近，我才看清，一個人身上吊著大小各異的勛章，而另一個人身后則背著一滿袋東西。太陽照在兩人的身上，發(fā)出了耀眼的光芒，而他們一走路，就發(fā)出了“叮叮當當”悅耳的聲響。
多么神奇，多么漂亮！我不自覺地停下，欣賞著兩人的衣裳。緩緩地，掛滿勛章的人開口了：“年輕人，怎么樣？這些勛章還都漂亮吧？”“當然漂亮！”說實在話，我還沒見過這么多榮譽，這么大的獎賞呢。另一個人也開口了：“小伙子，只要你喜歡，這袋金幣你都可以拿去，供你使用，你將變得富有。而你所做的只是跟在我們的后面，聽我們的差遣……”“絕不！”沒等他說完，我就吼出了這句話，又向前跑去。因為我知道，即使一個人再富有、再尊貴，一旦被金錢和榮譽所誘惑、所支配，也不過是個可憐的'失敗者。
唯有成功，才是最大的榮譽。終于，我來到了成功的房前。我推門而入，里面空無一人。
“成功不在家？”想起了母親的話，我開始后悔在路上的停留，而我還有事要問他呢！
這時，桌面上的一個紙條吸引了我：“每個到達這里的人都是成功者，因為他克服了誘惑�！�
關于誘惑的作文9
老師和父母的眼中，我一直是一個誠實的孩子，直到那件事的發(fā)生……
那是四年級的時候。一個星期五的早晨，我邁著輕松的步子來到學校，聽著婉轉(zhuǎn)動聽的鳥語聲，冬日的第一縷溫暖的陽光照在我的臉頰上，感覺愜意極了！
可剛走進班級的大門，只見黑板上赫然寫著幾個大字：今天早自修語文考試！這使我原本美麗的心情一下子跌落到了谷底。我以迅雷不及掩耳之速放下書包，拿起書便一目十行地看起來。時間很短暫，還沒等我看完，鈴聲就打響了，我不得不把書放進書包里。老師發(fā)完試卷后，我就絞盡腦汁地做了起來。
中午，老師捧著一疊試卷走進教室。只見一雙憤怒的眼神直勾勾地盯著大家，每個人都猜到了這次考試的情況了，一個個羞愧地低下了頭，默不作聲，教室里有了從未有過的安靜，就連一根針掉落在地上都能聽得一清二楚。我也被這幾乎凝固的空氣咽得喘不過氣來，盡力屏住自己的呼吸，可心里還是像揣著一只小兔似的怦怦直跳。“上帝保佑我吧！”我不停地祈禱著。
老師終于打破了僵持的局面：“這次考試成績不理想，最高分是朱雪梅，96……”話音剛落，我便自豪地邁向講臺，猶如加官晉爵受到封賞一般地從老師手里接過試卷，大家羨慕的眼光齊刷刷地向我投來，我是多么春風得意��！就像奧運會上摘得桂冠的運動員，無比的自豪和興奮此時交織在一起，恨不得讓全地球人都知道我有這樣的“豐功偉績”。
當老師把試卷分析到填空題時，我意外地發(fā)現(xiàn)其中有一道題老師竟然批錯了，我應該減去兩分才對。不知為啥，我剛才保持的那份神氣勁兒突然開始打起折來，兩耳漲得通紅。我開始有點坐不安穩(wěn)了，心里亂得像一團亂麻，我想極力地掩蓋住這個錯誤，不想失去自己頭上的那份“光環(huán)”，遮遮掩掩地期盼著老師快點把試卷分析完。
回到家后，我裝作若無其事地把自己的成績又炫耀了一番，母親自然是欣喜若狂，還答應會好好地獎勵我。爸爸得知這個消息后也興奮不已，說非要看看我的杰作不可。當我爽快地遞過試卷后才突然意識到那道錯題在慌亂之中，我還沒有改正過來呢！這當然是逃不過爸爸的“火眼金睛”的，只一會兒工夫，爸爸的`笑容就漸漸地隱去了，他指著試卷對我說：“這試卷你們老師已經(jīng)分析過了是嗎？”我點點頭�！澳沁@道題是不是……”“這……這……”我支支吾吾的不知道該說啥了。此時，我想爸爸也知道了大概，他便十分嚴肅地說：“誠實是我們每個人都應該具備的品質(zhì)。現(xiàn)在你還小，面對這兩分的誘惑就開始心動起來；而你將來的道路上還會有更多更大的誘惑，到時你又怎能抵擋呢……”我羞愧地低著頭，聆聽著爸爸的教誨，還不時地似懂非懂地點點頭。
第二天，我?guī)е嚲碜哌M了辦公室，勇敢地承認了錯誤�？粗蠋熡眉t筆將這原本不屬于我的兩分勾去時，那試卷上鮮紅的“94”是顯得那樣的格外醒目，我的心也感受到了從未有過的舒暢自然。
這次，我輸給了“兩分”！也正是這“兩分”教育了我：面對誘惑，我要敢于拒絕！
關于誘惑的作文10
在瞬息萬變的信息時代，網(wǎng)絡正陪伴著我們成長。目前，我國的上網(wǎng)人口中，小學生所占的比例很大。小學生思維活躍，好奇心強，喜歡追逐時代潮。因此，網(wǎng)絡對小學生來說確實是擋不住的誘惑。
網(wǎng)絡給我們學習和生活帶來了許多好處。通過網(wǎng)絡，足不出戶就可以了解國內(nèi)大事；通過網(wǎng)絡，能把自己的圖片，文件以最快的速度傳遞給別人；通過網(wǎng)絡，能在論壇上發(fā)表自己的文章，還能創(chuàng)建博客，建立自己的網(wǎng)上家園。哦，還可以欣賞各國風光，能學習知識，查看各種資料……
但是，網(wǎng)絡又是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來極大便利的同時，也產(chǎn)生了一些不利影響。
有一次我正在上網(wǎng)的時候突然有個朋友讓我和他一起去玩游戲，我答應了他。我和他一直津津有味地玩了一個上午。后來，我頭昏目眩，連背都直不起來，還好媽媽及時提醒我：“兒子可以休息了！”可我表面上答應了，可依然我行我素。第二天老師一個問題問下來，我腦子里都是那些游戲里的場景，學習的知識一點也沒有進入我的腦海。
網(wǎng)絡對我們的危害也的確大��！請大家不要沉迷網(wǎng)絡，如果擋不住網(wǎng)絡的誘惑，就會給我們工作、學習、生活蒙上一層黑霧。
在瞬息萬變的信息時代，網(wǎng)絡正陪伴著我們成長。目前，我國的上網(wǎng)人口中，小學生所占的比例很大。小學生思維活躍，好奇心強，喜歡追逐時代潮。因此，網(wǎng)絡對小學生來說確實是擋不住的誘惑。
網(wǎng)絡給我們學習和生活帶來了許多好處。通過網(wǎng)絡，足不出戶就可以了解國內(nèi)大事；通過網(wǎng)絡，能把自己的圖片，文件以最快的速度傳遞給別人；通過網(wǎng)絡，能在論壇上發(fā)表自己的文章，還能創(chuàng)建博客，建立自己的.網(wǎng)上家園。哦，還可以欣賞各國風光，能學習知識，查看各種資料……
但是，網(wǎng)絡又是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來極大便利的同時，也產(chǎn)生了一些不利影響。
有一次我正在上網(wǎng)的時候突然有個朋友讓我和他一起去玩游戲，我答應了他。我和他一直津津有味地玩了一個上午。后來，我頭昏目眩，連背都直不起來，還好媽媽及時提醒我：“兒子可以休息了！”可我表面上答應了，可依然我行我素。第二天老師一個問題問下來，我腦子里都是那些游戲里的場景，學習的知識一點也沒有進入我的腦海。
網(wǎng)絡對我們的危害也的確大�。≌埓蠹也灰撩跃W(wǎng)絡，如果擋不住網(wǎng)絡的誘惑，就會給我們工作、學習、生活蒙上一層黑霧。