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角色的作文[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的角色的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
角色的作文1
如果你是一只小鳥(niǎo),那你的角色就應(yīng)是為大地報(bào)告四季的變遷;如果你是一棵大樹(shù),那你就應(yīng)是撐起一片綠茵保護(hù)環(huán)境;如果你是一條江河,就應(yīng)哺育你的“子女”。在茫茫人世間,座位一名地球的主宰者,我們或許會(huì)為自己的角色之多而欣慰,然而當(dāng)你的角色矛盾之時(shí),你會(huì)坐車怎樣的選擇呢?
在我的身邊除了父母,與我最要好的莫過(guò)于是我的爺爺。他是個(gè)慈祥的老人,比起其他的老人,他更是顯得沉穩(wěn)有力,濃眉之上更有堅(jiān)毅與自信,他不禁關(guān)心我,還時(shí)常教我許多人生道理,他以為他光輝的崢嶸歲月,成功的人生闖蕩給與我最好的見(jiàn)證與最親切的鼓勵(lì)。
然而,歲月來(lái)臨,爺爺與病魔抗?fàn)幹缶癸@得憔悴瘦弱,不禁使我潸然淚下。作為孫子,雖然常人一直說(shuō)老人對(duì)于隔代的孫子最為喜歡,然而誰(shuí)知孫子也最為惦記那隔代的老人,看望爺爺,是作為我的角色應(yīng)盡職責(zé),雖然爺爺已近垂暮,但能看到他安詳快樂(lè)的生活同樣令我開(kāi)心。然而,作為一名學(xué)子,肩扛學(xué)習(xí)的重任,在初三已是迫在眉睫,緊張的時(shí)間不得不迫使我放棄一些東西。缺少探望爺爺更使我新村愧疚,在學(xué)子與孫子之間的矛盾令我迷茫和憂傷……
思緒悄悄地將我?guī)У近S河之邊,潮水如我交織著的思緒,時(shí)而洶涌澎湃,奔向到海,時(shí)而跌宕起伏,斷續(xù)連綿,眼前竟浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)澶淵之盟的場(chǎng)景,對(duì),那是寇準(zhǔn),看見(jiàn)他那始終堅(jiān)定不移的目光,氣宇軒昂的姿態(tài),瀟灑自如的邁步,以及他那自信鎮(zhèn)靜的神態(tài)不禁使我產(chǎn)生了欣慰與崇拜之情。作為大宋的宰相,他既為皇帝出謀劃策,也能不惜操勞整治朝廷,上能統(tǒng)帥千軍,下可勤政于民。扮演多角色的`他,矛盾也是接踵而來(lái)。雖然澶淵之盟換得背誦七十二年的太平,但寇準(zhǔn)也因堅(jiān)毅與耿直的性格受到官場(chǎng)的排擠,但他不畏強(qiáng)權(quán),心向百姓,心懷天下的理想之堅(jiān)定使他有在之后的官場(chǎng)上重返,曙光頓時(shí)閃現(xiàn)在心頭。
天下與權(quán)利,孫子與學(xué)子,似乎是矛盾的,但本身并不矛盾。有權(quán)利才能更好的服務(wù)于天下,為了學(xué)子的使命,孫子才能有更好的報(bào)答老人,在學(xué)習(xí)之中探望爺爺,既能讓老人安心養(yǎng)病,也是更好的學(xué)習(xí),為有精神的動(dòng)力,感恩回報(bào)。
看著這以角色交織。矛盾重重的世界,似乎變得更加明朗而清晰。不論是椅子上的螺絲,海事飛船上的機(jī)械手臂,不論是馬路上的清潔工,或是華爾街上的大亨,不論是一句至理名言海事偉大的馬克思主義理論,世界上的所有的一切都在扮演著重要的角色,在冥冥之中以矛盾之中走向了發(fā)展。
我感到快樂(lè)或許不失因?yàn)槲沂侨祟,地球的主宰者,而是我是一名地球上的角色,她在向我呼喚著我需要你,這才是我應(yīng)向往擁有的最充實(shí),最有價(jià)值的人生。
角色的作文2
當(dāng)我走進(jìn)校園,第一眼看見(jiàn)的便是那四塊綠油油的草坪。那邊是我們校園的一角,那里,春天鮮花盛開(kāi),夏天樹(shù)木茂盛,秋天桂花盛開(kāi),冬天白雪一片。春姑娘穿著一身花衣裳,邁著輕盈的步子開(kāi)心的來(lái)了。春天的第一縷春風(fēng)來(lái)提醒小草們起床了。小草門立馬探出它那可愛(ài)的小腦袋來(lái),東看看,西看看的,那神情仿佛在說(shuō):“真漂亮呀!真漂亮呀!”高興極了!隨著,下了一場(chǎng)綿綿不斷的春雨,早晨起來(lái),小草頭上的水珠在陽(yáng)光的照射下,一閃一閃的,發(fā)出七彩的光芒。小草旁邊的茶花大姐姐們一個(gè)勁兒的張開(kāi)她那紅撲撲的美麗面孔,還有含苞欲放的小妹妹們都害羞似的不肯張開(kāi)她那紅嫩嫩的小臉。遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只蝴蝶,為這美麗的風(fēng)景增添了幾分生機(jī)。學(xué)校草坪里有兩棵高高的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)身上正一股勁兒地冒出一個(gè)個(gè)全身綠油油的嫩芽,可美了!忽然,飛來(lái)幾只燕子停在銀杏樹(shù)身上,唱起了一支支“春來(lái)了”的美妙歌曲。
春姑娘剛走,夏姑娘就迫不及待的來(lái)了。小草的顏色真讓人眼花繚亂,有淺綠的,墨綠的,藍(lán)綠的,嫩綠的,深綠的,可美了!小草的形狀各種各樣,有的又細(xì)又長(zhǎng),有的又矮又胖,有的尖角,有的圓頭,真是奇形怪狀。有時(shí)候,微風(fēng)拂過(guò)小草的腦袋,小草便揉著稀松的眼睛,打著哈欠,輕輕的曲彎了它纖細(xì)的.身腰,隨風(fēng)舞動(dòng)。榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉,微風(fēng)一吹,這堆綠葉擠在了那堆綠葉上,那堆綠葉嘟著小嘴兒生氣地說(shuō):“你,你居然動(dòng)我太歲爺頭上,滾下去!”說(shuō)著,一腳就把這堆綠葉一腳踹下去了。這時(shí)候,孩子們正張著嘴喊熱呢!榕樹(shù)媽媽不忍心看著孩子們,便溫柔地說(shuō):“來(lái)我樹(shù)底下吧!焙⒆觽兏吲d的鉆進(jìn)樹(shù)底下乘涼,可是人很多,就很熱,榕樹(shù)媽媽便用自己的頭發(fā)給孩子們扇扇子,炎熱的夏天變的那么涼爽。
夏姑娘剛走,秋阿姨來(lái)了。銀杏樹(shù)上的一把把黃色的扇子緩緩地飄落下來(lái),就像一只只黃色的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,完美收?qǐng)。?dāng)你來(lái)到銀杏樹(shù)下面,這飄落下來(lái)的蝴蝶會(huì)讓你像跳動(dòng)一支支舞曲,這么美的風(fēng)景不看可就可惜了。雖然桂花還沒(méi)開(kāi)完,但是不管離它多遠(yuǎn),仍然會(huì)聞到一股淡淡的清香,從遠(yuǎn)處看,桂花一大片一大片的,像一張橙色的毛毯,真想上去打個(gè)兒滾。秋阿姨走了,白發(fā)蒼蒼的冬爺爺來(lái)了。小草雖然已經(jīng)綠中帶黃,但是還是可以看出它依然精神,它還是頭望著天空,挺直那已經(jīng)快要彎曲的腰,太陽(yáng)已落下,小草慢慢變黃,最后安眠在了大地媽媽的懷中。鐵樹(shù)神氣地在已經(jīng)枯萎的花草中搖擺著自己綠油油的葉子,好像在說(shuō):“你們這些家伙,一個(gè)個(gè)丑東西(說(shuō)著還擺了擺自己綠油油的葉子。)那么丑,所以本公主宣布,本公主是冬天之皇。
草坪的春夏秋冬可真有意思啊!