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我明白了一個道理作文

時間:2023-11-07 21:41:46 好文 我要投稿
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【必備】我明白了一個道理作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我明白了一個道理作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】我明白了一個道理作文

我明白了一個道理作文1

  曾經(jīng)有一個名人說過:不會寬容人的人是不配受到別人的寬容的。其實寬容別人的過失,就是寬容自己,我和王雪就是如此,寬容對方,自己也得到了回報。

  有一天,我照常去上提高班。課間,由于我測驗考了滿分,就興奮地在教室里“橫沖直撞”起來。突然只聽“砰”的一聲,一只漂亮的鉛筆盒徑直掉到地上。我定睛一看,原來是王雪鉛筆盒。糟糕,這下她又要說我了!這時,我腦子里一片空白。忽然,一個想法浮現(xiàn)在我的腦子里:趁現(xiàn)在沒有人,把它放回原位。于是,我撿起鉛筆盒,放在王雪的桌子上,然后我若無其事的坐在座位上。

  上課了,我顯的'有些坐立不安,時不時看王雪一眼。臨近下課時,老師讓大家記作業(yè),王雪打開鉛筆盒一看,發(fā)現(xiàn)她所有的筆都斷了。她大吃一驚,轉(zhuǎn)過頭來問我,看見誰把她的鉛筆弄壞了嗎。我想:還是不說了吧,否則,她會和我絕交的?墒,老師平時教育我們要誠實,我還是實話實說了吧!于是,我對她說“對不起,是我弄壞的”!皩Σ黄穑恳痪洙F對不起′就好了嗎?“對不起,我真的不是故意的。”“我不管,你弄壞我的鉛筆盒是事實!”我正想解釋,可是她聽都不聽,一扭頭就走了。那一天,我們倆仿佛被一堵無形的墻隔開了,誰也不愿意和對方說一句話。

  第二天,她看我的目光中,有幾絲歉意,我猜可能是她相通了,不該那樣對我,可是她并沒有對我說。直到有一天,除了我們倆,其他人都出去了,教室里靜極了。我和王雪都好像欲言又止。最終,還是我打破了寂靜:“對不起,王雪那天-------”“別說了,”王雪打斷了我的話,“那天,是我不好,我不應(yīng)該不聽你的解釋,就走了。原諒我吧!”我想:那天,是我先不對,她竟然這么大度地原諒我,還向我道歉,讓我有些不知所措,這時,王雪又走過來, 勾著我的肩,說:“以后,我們還是好朋友!”就這樣,我們恢復(fù)了友誼。

  經(jīng)過這件事,我明白了一個道理:只有寬容,才能保持永遠的友誼。

我明白了一個道理作文2

  我小時候常想,要是自己有一手不平凡的本領(lǐng),那該多好!

  一次,媽媽給我買了架電子琴回來,我非常高興,看了又看,摸了又摸,像得了寶貝似的,還不停地催著媽媽讓我去學(xué)電子琴。媽媽答應(yīng)了,可麻煩也來了,因為要認識許多的音符,有時我記不清,把短音彈錯了長音,我非常生氣,最后在媽媽的幫助下才好不容易闖過了認識音符這一關(guān)。闖過了又有什么用呢?難的還在后邊!就是要把要把手的姿勢弄正確。這手指不能彎,可是彈著彈著,我的手便又“自然”地彎了起來,怎么改也改不掉,我的心里十分煩躁,認為自己不具有彈電子琴的天賦,便開始討厭起電子琴了,對電子琴也沒什么興趣了。

  不多久,我又迷上了寫字了,可寫字也要平心靜氣,精神專一。我那時特別喜歡玩,寫了幾天就討厭了。結(jié)果,什么也沒學(xué)會。媽媽搖搖頭,失望地說:“‘少壯不努力,老大徒傷悲’。你呀,做什么事情都是虎頭蛇尾,這樣沒學(xué)好就想學(xué)那樣,一點都沒有烏龜賽跑的向上精神,倒像那頭上長了一簇白毛的白頭翁和什么也沒得到的猴子!

  夜晚,我翻來覆去地睡不著,心里老琢磨著媽媽的'一番話,慢慢地進入了夢鄉(xiāng),做了一個非?膳碌膲簟N覊粢娨粋白胡子老爺爺把我?guī)狭颂炜,悄悄地對我說:“你做事沒頭沒尾的,真像白頭翁。干脆,就加入我們的家族吧。”我慌了,想跑,但來不及了,我變成了白頭翁。早上,我扇動著翅膀飛到了我家屋檐上,看到媽媽在廚房洗碗,高興地叫了起來:“啾啾,啾啾啾啾……”

  “媽媽,是我……”她東張西望,最后發(fā)現(xiàn)了我,拿起掃帚就趕我走。嘴里還不住地念著:“這白頭翁真煩人,討厭死啦!”于是我飛到學(xué)校,老師、同學(xué)看都不看我。我傷心極了,掉下了一滴滴眼淚。我醒了,才發(fā)現(xiàn)自己在做夢,想著白頭翁和猴子頒包谷的故事,我羞愧了。后來,我向爸爸媽媽承認了錯誤,并決心學(xué)好電子琴。從這以后,我天天練習(xí),仔細地彈著,琴聲優(yōu)美、動聽極了。

  通過這件事,我懂得了一個道理:無論干什么事,要想獲得成功,就得腳踏實地,勇往直前,而不能虎頭蛇尾,半途而廢。否則,將一事無成。

我明白了一個道理作文3

  我不可能忘記初一上期末考試所遭遇的“滑鐵盧”,它不應(yīng)該被我忘記。一個挫敗的考試成績,給我六年的小學(xué)生活作了一個極有力的結(jié)尾,也或多或少為我將來的路指明了一個方向。

  寫這篇文章時,我將四門主課的分?jǐn)?shù)寫在紙上,擺在面前。它們不是活物,但是擁有鋒銳的眼神,冷靜地提示我:瞧,你!再次面對這幾個鋒芒畢露的數(shù)字,現(xiàn)在是壓抑,早幾天則是悲郁萬分。我怎么可能忘記這個慘痛的教訓(xùn)呢?就是這一次,令我每每吸入冬天的寒風(fēng),都忍不住要落淚。但我也要萬分感謝這次考試,要不是有這個教訓(xùn),今天的我可能仍然自大而浮夸。對,就這么形容,異常準(zhǔn)確。

  此處不得不略費筆墨,提提我的小學(xué)生活。天長小學(xué)是大氣開放的學(xué)校,但于我,一個幼稚的.孩子,只有最沉靜的時候才能體會到她的精魂。憑著自己的一點小聰明也在各個方面混跡自如、沾沾自喜。于是沒有學(xué)會平和寬容先懂得了斤斤計較;沒有學(xué)會處世待人先懂得了勾心斗角。唯一像樣一點的就是學(xué)會了在日常行為中應(yīng)懂的禮節(jié)――也就是所謂的“淑女風(fēng)度”,莫大的諷刺。

  瘋癲從小學(xué)持續(xù)到初中。

  我衷心地感謝這場考試,是它剖析了我六年的學(xué)習(xí)生涯。真正的優(yōu)秀是心靜者的芬芳。我正慶幸我明白了我是那個膚淺的人,還有辦法改正。試卷講評的那一天,我不知怎么地吐出二個字“重生”!我知道我說出那兩個字時,有多堅定。

  于是我開始了微小的努力。同學(xué)們嘻笑時不妨想一想古文的含義,趣事發(fā)生時不如背幾個單詞。我做的努力一件件都是小事,它們就像枯枝慢慢發(fā)出新芽,幼雛漸漸長出有力的羽毛。激勵著我的,還是這場考試。我早已沒有怨天尤人。我明白了,想做的事情一定要付出行動。

  我這個令我成長的“一次”,是多么漫長。六年產(chǎn)生一個現(xiàn)象,再過一年,才出現(xiàn)了結(jié)果。膚淺幼稚的事已經(jīng)變?yōu)檫^去,未來還要去探索。那么長,那么美麗的人生的“一次”,讓我明白了什么叫成長。

我明白了一個道理作文4

  “嗷嗷!”只見我一伸手,波比立馬用小爪子撓我的手,我滿意地笑了一笑,波雙終于學(xué)會握手了!看來,只要功夫深,鐵杵磨成針!

  回想起波比學(xué)握手的經(jīng)歷,那真是“坎坷”呀!記得那天早上,我突發(fā)奇想——不如教波比握手吧!反正波比已經(jīng)學(xué)會坐下了,再教它握手也不成問題。

  說干說干,我抱出了正在狗窩中懶懶地趴著的波比,把它放到了桌子上!班粏琛辈ū炔粷M地瞅了瞅我一眼,然后打了一長長的哈欠,無精打采地趴在桌子上,仿佛在抱怨我一大早叫醒它。

  “波比,打起精神!”我拿起了魚缸上的一盒雞肉干,在波比的面前晃動著。忽然,波比站了起來,一雙大眼睛炯炯有神,我知道它餓了。

  “想吃雞肉干嗎?”我一邊打開盒子,一邊拿著一塊嫩嫩的雞肉干。只見波比貪婪地咽了一下口水。“想吃嗎?那你得學(xué)會握手!”我嚴(yán)肅地對它說,只有波雙斜斜地歪了一下頭,還不清楚我的葫蘆里賣的是什么藥。

  “把手給我!”我把手放在桌面上向波比說道。只見波比的大眼睛死死地盯著那盒雞肉干,絲毫沒有留意到我的手。

  “波比!”我呵呵斥道,“要看著我,把手給我!”波比仍是目不轉(zhuǎn)睛地望著雞肉干。

  在萬般無奈之下,我只好拿出了雞肉干,用剪刀把雞肉干剪碎了,放在蓋子上,再拿出一塊小的,放在波比面前引誘它。

  果然,波比上鉤了!她的'雙眼死死盯住我的手。第一步,成功!

  “波比,把手給我!”我再一次伸出了手,放在桌子上?墒遣ū热允峭崃送崮X袋,不知道我正在干什么。

  “手!手!”我不耐煩地拍了拍手,“把手給我!”只可惜波比聽不懂人話,它又一次無動于衷。

  反復(fù)喊了多次,波比不這是沒有領(lǐng)會我的意圖。終于,波比仿佛知道了那一塊小小的雞肉干是不以屬于它的,它眼神中的火花媳滅了,她垂頭喪氣,再也不理會我的訓(xùn)練了。

  “波比!波比!”我輕聲地叫道,摸了摸它的腦袋。它還是懶洋洋的?磥,我只好獎勵一下她了。

  我把一愉雞肉干放在她面前,她狼吞虎咽過后,波比的自信心又回來了。

  “波比,把手給我!”我伸出手,抓著她的左爪子用力握了一握,每握兩次,我便獎她一塊雞肉干,久而久之,她學(xué)會了握手。

  “呼”,我微微松了一口氣,終于明白了一個道理——恒則成!

我明白了一個道理作文5

  我這個人,不管做什么事情總是拖到第二天再做。媽媽給我取了個外號,叫“明天做”。因為這,我被老師批評了許多次,也被媽媽教育了多少回,可我還是改不掉“明天做”這個壞毛病。

  有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一大堆作業(yè)。到家后,我丟下書包,打開電視機,看起了正在熱播的動畫片――《喜羊羊與灰太狼》。里面的灰太狼一邊被小羊整,一邊被老婆揍,看得我捧腹大笑。這時,從廚房傳來了媽媽的聲音:“小煜,別看電視了,快去做作業(yè)。”“媽,明天是雙休日,明天再做吧!蔽一貞(yīng)著。“那可不行,把電視機關(guān)了!眿寢寘柭暫鹊。我害怕媽媽生氣的樣子,無可奈何地把電視機關(guān)了,去寫作業(yè)?蓻]寫一分鐘,我又被外面的歌聲吸引住了,也跟著唱了起來:“你的熱情好像一把火,燃燒了整個沙漠……”“小煜,干嘛呀?還不認真做作業(yè)!眿寢層挚诹_嗦起來。我才懶得理她,倒在床上睡了。

  第二天,我睡到10點才起床,吃完早餐后,我又打開電腦玩起了游戲。下午,我還是無所事事。媽媽問:“小煜,作業(yè)完成沒有?”“NO,明天做。”“明天自有明天的事,你不能老是推明天啊……”我受不了老媽苦口婆心的嘮叨,拿起溜冰鞋,到公園滑了一下午。這一天又過去了,作業(yè)自然也是沒動。

  星期一早晨,老師檢查作業(yè)時,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘做了。老師叫我拿作業(yè)本,我吞吞吐吐地說;“老……老師,我忘帶作業(yè)了!辈恢趺吹',我心里就像十五個吊桶打水――七上八下的。老師一眼就看出了破綻,對我說:“真的忘帶了嗎?再仔細找找!笨粗蠋焽(yán)厲的目光,我低著頭拿出作業(yè)本。老師看了,問:“這是怎么回事?老毛病又犯了?”我只好如實招來。老師嚴(yán)厲地批評了我一頓。我后悔莫及,唉!“早知如此,何必當(dāng)初呢!”

  這件事,讓我深深地悟出了一個道理:當(dāng)天的事情就得當(dāng)天完成,不能留到第二天去做。

我明白了一個道理作文6

  咪咪是不久以前我們老家養(yǎng)的一只貓。它那細膩的絨毛,炯炯有神的眼睛以及那活潑的神情令我們一家都很喜歡,它給我們帶來了歡樂。每當(dāng)它微微下垂的胡子突然往上翹、那雙眼睛冷冷地瞪著我,像是我對它有敵意時,我總是“喵喵”地叫,想讓它親近我,也不知為什么,它竟轉(zhuǎn)過身大搖大擺地走了。“好漢不吃眼前虧”,我以后再也不討好它了,我想。

  那一天,當(dāng)咪咪拖著左后方那殘缺的半條夾著夾子的腿回到家時,我忽地驚住了。不過,我沒有接近它。我的老家在山上,夾獸的`夾子很多,它一定是被夾住了。它用更深沉的眼光望著我,我毛骨悚然。它的嘴上叼著一只半死不活的老鼠,一滴滴鮮血順著咪咪的胡子滴到地板上。我更加不可思議地看著那只貓。我剛往前邁出一步,它的嘴微微張了一下。它肯定想叫上一聲,可它不肯松嘴。僵持了一會兒,咪咪抽搐了一下,倒在地板上,我本想飛步上前抱起它,不過聽見了它如凄如訴的嗚咽,我停下了腳步。它艱難地爬了起來。沒出幾步,它又倒了下去。我看見了落日黃昏下咪咪的背影,同時也看見了它模糊不清的后腿。

  當(dāng)它轉(zhuǎn)到我家后山的種菜園時,我悄然無息地跟了上去。

  我看見了一幕,這是一只黑貓在跟咪咪搶老鼠。咪咪處于弱勢狀態(tài)。我真想上前把黑貓趕走。但是搏斗已經(jīng)開始了,咪咪強撐起了它的身體。黑貓看出了咪咪的后退有傷,就開始捉弄它,弄得它團團轉(zhuǎn)。咪咪好像明白了黑貓的作戰(zhàn)方案。它蹲了下來。黑貓在瘋狂地咬咪咪口中的老鼠,企圖把老鼠奪走。黑貓在竭力叫著。看著看著,我看出了咪咪已經(jīng)發(fā)怒了。它不要命了!說時遲,那時快,咪咪撲到黑貓身上去,松開老鼠往黑貓身上咬。黑貓不一會兒就倒下了,它馬上逃之夭夭。咪咪勝利了。它拖著老鼠爬向山上。在不遠處,有它的小貓兒。

  我忽然明白了一切,一切,所有的一切!

  那一刻我明白了愛……偉大的母愛!

我明白了一個道理作文7

  那是一年前的事了,但是那件事我卻依然銘記在心。因那事讓我明白了個道理——要讀書。那時的夏日熱氣烘天,但是夜晚是很涼爽的。我去老家新疆,我爺爺?shù)霓r(nóng)村家里玩。那天傍晚我正和爸爸在花院里聊天。

  那里涼爽爽的,我望著蔚藍色的天空,靜靜的坐在那里,來欣賞在大城市里看不見的`星空,我的心中已經(jīng)充滿了喜悅。

  “兒子,你和我比比賽吧!”爸爸說。“比什么呀?”我問。“從現(xiàn)在開始!卑职钟终f,“你和我一起開始數(shù)天上共有多少顆星星,誰贏了誰就閑著,誰輸誰就去掃院子好嗎?”“那當(dāng)然可以了,還怕你不成?”我想也沒想就答應(yīng)了下來。

  我心里暗暗得意:你算什么呀,都那么大了,記性有我好才怪呢!等我全都答對了以后,你就去慢慢地掃地吧,掃的滿頭大汗才好呢!一想我大笑起來了。不一會兒,我們父子倆的比賽開始了,我一頭靠在了椅子上,數(shù)了起來:“一顆、兩顆、三、四、五……八百八十八、八百八十九、八百九十……。”“還有十分鐘!睜敔敶蠼械剑昼姴灰o,可是這么一叫,壞了!我之前數(shù)的那些數(shù)全都被刪了似的,我的心是那么的疚結(jié),無奈之下,我只好又從一顆開始數(shù)起,此時的天上那白白的云朵之下坐著的我,好像站在了暴風(fēng)雨之中,在數(shù)到了八百多顆的時候,“停”的一聲又一次打擾了我的思緒。

  我看了一看爸爸,只見他在搖椅上,手中一把扇,肚上一草帽,慢慢的煽著扇子,閉著眼,快要睡著了似的,這樣子好像是在故意給我施加壓力?墒俏铱此恢边@樣,莫非他是裝裝樣子罷了,其實自己也數(shù)不過來?如果這樣我的勝算可就大了。

  “報數(shù),快!”爺爺又喊到,我急的像一只熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),實在是想不出辦法,只好硬著頭皮報了兩千。爸爸聽了哈哈大笑,從房間里拿出一本非常厚的書,翻開了給我看,“不看不知道,一看還真嚇一跳!”原來宇宙中共有“兩千億”顆星星!

  自那次以后,我又明白了一個道理,用冰心奶奶的話說就是:

  “讀書好,多讀書,讀好書。”

  我永遠也忘不了那事,因為通過那事讓我知道并愛上了讀書。

我明白了一個道理作文8

  在成長的道路上,我明白了很多做人的道理。

  在我的記憶里,有一位數(shù)學(xué)老師對我的影響特別大,也是因為數(shù)學(xué)老師在我的成長路上幫助我很多。

  那年我剛剛上初二,我是班里面最差的一個同學(xué),也是數(shù)學(xué)老師心中常常不交作業(yè)的學(xué)生。但是我從小就喜歡畫畫,因此在班里交到一個志同道合的朋友,她也喜歡畫畫。我和她的共同愛好有兩三個,也可以說是能聊到心里去,每次周五放周末假回家,我和她是經(jīng)常一起回家。

  那次班集體開聯(lián)誼活動,我跟班里的同學(xué)能處成朋友的,實在不多。而我在班里交的唯一的朋友,她性格很開朗活潑,聯(lián)誼活動她是最積極參與的。班里搞活動時,我總是一個人默默在旁邊看著周圍的同學(xué)玩。數(shù)學(xué)老師就在搞活動期間留意到我;顒咏Y(jié)束后,數(shù)學(xué)老師單獨找我去辦公室聊聊天。我以一種放松的心情走進了數(shù)學(xué)老師的辦公室。數(shù)學(xué)老師從桌底下拿出一瓶帶有荊棘的花出來放在桌面,讓我好好觀察,并說一下我看到了這瓶花,心里有什么想法。我自然而然地向數(shù)學(xué)老師說:“這瓶花很美,但是它周圍有很多荊棘,不過不影響它開出美麗的花朵!睌(shù)學(xué)老師點點頭。數(shù)學(xué)老師一邊改數(shù)學(xué)作業(yè),一邊跟我說人生道理!斑@瓶花很美,周圍有很多荊棘,但是不影響它能開出美麗的花朵。但是這里面有一個人生道理,每個人都是有缺點的,我們不應(yīng)該只看到缺點,更應(yīng)該看到每個人身上的.閃光點,要正確對待自己的優(yōu)缺點,改正不好的地方!睌(shù)學(xué)老師幽默地說。我懵懵懂懂知道老師向我傳達人生道理。向數(shù)學(xué)老師說聲謝謝之后,我便回到了座位上思考。

  從天起,我改掉了很多不好的壞習(xí)慣,我也開始變得陽光開朗活潑,慢慢地融入班集體,和同學(xué)們友好地相處。

  我明白了做人要正確對待自己的優(yōu)缺點,有缺點要慢慢改正,我們要融入集體,學(xué)會和同學(xué)們合作交流,多多聊生活中的趣事。

我明白了一個道理作文9

  其實,這只是這周發(fā)生的一件小事,可是卻讓我懂得了一些道理。

  這學(xué)期學(xué)校為了讓我們六年級的同學(xué)能更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,考上好的中學(xué),專門為我們班配備了一名經(jīng)驗豐富的數(shù)學(xué)老師。為了適應(yīng)新老師的教學(xué),上數(shù)學(xué)課時我很認真聽老師講課并專心記筆記。可漸漸地,我感覺老師寫的字越來越小,直到看不清楚。可是我卻不敢給老師說,我害怕同學(xué)和老師笑話我。所以,老師寫在黑板上的`題,我都去書上找。可事實證明。這并不是一個好辦法,因為我有時光看課本不看老師,被老師批評了兩三次。我永遠也忘不了老師當(dāng)時看我的眼神,多么失望。】晌疫是不敢去找老師說明情況。當(dāng)然,我的好朋友張心怡也察覺到了這一點。課間時,她找到我,對我說:“你要是真看不見就給老師說嘛!薄翱晌也桓野!薄斑@有啥好怕的,去吧,沒事!

  雖然我不是很想去,可腳還是不由自主地往前走。一路上,我的心里像揣了一只小兔子似的砰砰直跳,腦海里黑白兩天使正激烈地爭論著!胺判娜グ,老師不會吵你的!鄙泶┌兹沟男√焓拐f道。“切,老師這幾天吵你好幾次,這次會不吵你嗎?”小惡魔反駁道。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到了老師辦公室門口。

  “報,報告。”我小心說了一句,敲了敲門!罢堖M!崩锩?zhèn)鱽項罾蠋熎届o的聲音。我開開門,意識到已經(jīng)沒有回頭路了,便硬著頭皮走了進去。老師看著我,眼底充滿了疑問。“老師,那個,我上課時有些看不清黑板上的字,能不能讓我坐到前排?”我輕輕地說道。老師聽完后,眉頭舒展開來,笑著說:“原來是這樣啊,我知道啦。以后在課堂上遇到什么問題都要及時給老師溝通哦,我一定會幫你的。下節(jié)數(shù)學(xué)課你搬著凳子往前面坐吧!”我心里放下了一塊大石頭,開心地說:“謝謝您,老師!

  通過這件小事,使我明白了遇到任何問題都不要退縮,勇敢的面對問題并積極的去解決。在今后的成長路上,我一定還會遇到許許多多的困難,我一定要克服困難,迎難而上,做一個積極、向上、樂觀的好孩子!