- 游浙大作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
游浙大作文（精選12篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的游浙大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游浙大作文 1
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”，杭州不僅有西湖，還有著名的浙江大學(xué)。我和我的兩個(gè)同學(xué)跟著旅游團(tuán)一起去了浙江大學(xué)參觀。
一到浙江大學(xué)，氣勢(shì)磅礴的校門印入眼簾，我在它面前是多么的渺小，我不禁抬頭仰望。
在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，我們集合、排隊(duì)，有序地進(jìn)入了浙大的機(jī)器人與智能裝備館。有一位老師給我們講解關(guān)于浙大的校史，也帶領(lǐng)著我們參觀了浙大的一些先進(jìn)設(shè)備。浙大的先進(jìn)設(shè)備可真多呀！比如：可以幫人行走的機(jī)器，可以快速制作立體模型的3D打印機(jī)，還有用于運(yùn)載物品的無人機(jī)。同時(shí)館里還成列著很多模型，比如有：各類飛機(jī)、航天衛(wèi)星……通過講解員的介紹，我們了解了許多關(guān)于中國(guó)科技發(fā)展的知識(shí)。
很快就到了中午，不少同學(xué)的肚子已經(jīng)開始咕咕叫了，正好我們來到了浙大的食堂。食堂也太大了吧！售菜窗口有很多，里面有各種好吃的`，雞米花、大雞排……哇，都是我愛吃的！比我們小學(xué)的午飯好吃多了，大家都吃得暢快淋漓。
稍作休息后，我們?nèi)チ苏愦蟮尼t(yī)學(xué)院。因?yàn)檎愦笠呀?jīng)開學(xué)了，大哥哥大姐姐們都在上課，為了不打擾他們上課，我們也沒有深入的參觀這里，但是，光一些動(dòng)物標(biāo)本就讓我看得眼花繚亂了。這些標(biāo)本都是保護(hù)動(dòng)物的，有野豬、有豹貓、有錦雞……，經(jīng)過這次參觀讓我們知道了，如果我們不去保護(hù)環(huán)境，以后我們可能見不到它們了。
很快，充實(shí)的一天就過去了，我最喜歡浙大的機(jī)器人與智能裝備館，因?yàn)樗锩嬗泻芏嘞冗M(jìn)設(shè)備的模型。大學(xué)是一個(gè)令人向往的地方，我要努力學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)！
游浙大作文 2
當(dāng)每個(gè)夏天的到來時(shí)，都意味著暑假的到來，暑假對(duì)于我們學(xué)生來說是一個(gè)天大的喜事。這個(gè)暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)，隨著他們我們來到了杭州，來到了我向往已久的高等學(xué)府—-浙江大學(xué)。
在滿心期待中，我們終于迎來了前往浙大的日子。這一天，陽光明媚，太陽有似毒辣，毫不留情地照著我們，讓我們直冒汗。雖然天公不作美，但依然擋不住心中的愉快和向往之情。
坐巴士來到浙大，都已過9點(diǎn)了，天上的太陽更加猛烈，這讓我們無不戴上了帽子，撐起了雨傘。浙大可真大��！一座座雄偉的建筑拔地而起，這就是學(xué)園啊，簡(jiǎn)直是城市繁華中心，聽說在這已經(jīng)讀了好幾年書的學(xué)生，不看地圖在這浙大校園中也會(huì)走丟。據(jù)帶隊(duì)的`老師說，浙大有一整個(gè)瑞安城區(qū)那么大。這讓我的心情更加激動(dòng)不已，更加深入我對(duì)學(xué)浙大的向往之情。
一開始，我們先分組，并隨著浙大的學(xué)姐的帶領(lǐng)下開始游覽浙大。起先我們先來到圖書館前，這里到處透著安靜、醇厚的氣氛。這真是一道美麗的風(fēng)景線，于是我們就在這拍了張集體照。然后我們就來到了博物館，一走進(jìn)博物館，墻上就有一副人物畫，上面全是浙大出來的名人，這里不乏有像蘇步青、竹可楨等有為人士。對(duì)面的墻上譜寫著浙大的校歌，領(lǐng)隊(duì)的學(xué)姐為我們解釋了校歌的含義并為我們唱了這首歌，雖然我們不知道學(xué)姐有沒有唱著調(diào)，但我認(rèn)為她唱的還是不錯(cuò)。中午，我們還到了亞洲最大的食堂吃午飯，最大的食堂的飯菜果然也不一樣，比起我們學(xué)校的是要好吃多了。
初到浙大，僅僅游覽了幾個(gè)地方，卻也耗費(fèi)了若干個(gè)小時(shí)，不得不說浙大的確是大。但浙大那厚重的底蘊(yùn)也融嵌在浙大的一點(diǎn)一滴之中，深深感染著每一個(gè)深入其中的人。
游浙大作文 3
7月23日，我去浙大玉泉校區(qū)游玩。
走進(jìn)牌樓似的大門，迎面撲來陣陣蟬鳴和如蔭的綠樹。��！好美！教學(xué)樓門口的學(xué)生和這雅致的風(fēng)景構(gòu)成了一幅和諧的畫面。一棵又粗又壯、高大的香樟樹呈現(xiàn)在我們面前，我輕撫著粗糙的樹皮，那塊石牌告訴我們，它已經(jīng)60多歲了。
告別了老香樟樹，我們繼續(xù)散步。拐了幾道彎，大草坪展現(xiàn)在我們面前。和煦的清風(fēng)撫摸著我的面頰，我一路歡跳，享受著夏日時(shí)光。路過了飯廳，我們轉(zhuǎn)到已一塊石頭旁，上面刻著四個(gè)醒目的.紅字“求實(shí)創(chuàng)新”，這是浙大的校訓(xùn)。我想，做人也應(yīng)該是這樣吧。我們?cè)诹质a路走著，說笑著，轉(zhuǎn)眼間來到了一個(gè)池塘上，茂密的綠色植物頓時(shí)把這愜意的午后時(shí)光傳遞給我，小鳥停在柳樹梢上，嘰嘰喳喳地高聲談笑，不知不覺間，我們又走到了那牌樓似的大門口。
前面的路還很長(zhǎng)，我要一直走下去，走下去……
游浙大作文 4
今天，空氣清新，我和我的同學(xué)一起去了浙大紫金港校區(qū)參加假日小隊(duì)活動(dòng)。
我被一個(gè)大哥哥分到了和黃欣茹、鮑佳穎、王思成、金湛還有五年級(jí)一班的人一組，我被大家選為了組長(zhǎng)。
第一個(gè)游戲是尋寶藏。游戲規(guī)則是按照提示圖片，去找到那個(gè)藏圖片的`地方，找到4張圖之后，就把圖片拼出來，再看看拼成的圖片表示哪個(gè)地方，然后再去找下一個(gè)地方，最后到達(dá)終點(diǎn)做一個(gè)游戲，游戲做好了之后如果沒有人來，或是別的組剛到，那么你們組就是第一名。
開始尋寶藏了，我們組按照提示去找，看，那是一座大樓，哇！真高大呀！真雄偉呀，透明的玻璃在天空中閃耀出白色的光芒。那些寶藏被我們翻來覆去，終于耐不住了，“太好了，太好了！我又找到寶藏了�！蔽覀兊年�(duì)伍里時(shí)不時(shí)地傳來這樣的聲音。第二個(gè)地方，我們是去了一個(gè)學(xué)院，那里美麗極了，但是學(xué)院變美麗了，寶藏的耐力也變得厲害了，找來找去也沒有找到，最后我忍不住了，一下子亂翻了一通，寶藏不經(jīng)意間就出現(xiàn)了。哈哈，真是太幸運(yùn)了。第三個(gè)地方，是食品安全學(xué)院，那里綠樹成蔭，鮮花怒放，好看極了。寶藏也變得好找起來了，我們一下子就全找光了。第四個(gè)地方，是醫(yī)學(xué)公共平臺(tái)，那里的寶藏很難找，但是我們還是不泄氣，聽著小溪流水叮叮咚咚，雨滴滴滴答答的聲音，找到了，最后我們?nèi)チ私K點(diǎn)清明古建筑休息片刻，然后開始玩起了游戲，游戲的規(guī)則是把紅領(lǐng)巾讓一個(gè)人綁在你身上，然后讓另一個(gè)人幫你解開，然后再去追那個(gè)把紅領(lǐng)巾綁在你身上的那個(gè)人，如果沒追到那么就算輸。我輸了。
接著，我們?nèi)チ耸程贸燥�，吃完飯又做了環(huán)保衣服，每個(gè)組選一個(gè)人當(dāng)模特去走秀，我們組是鮑佳穎當(dāng)模特，結(jié)果我們得了勇士獎(jiǎng)。這時(shí)天色已晚，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
浙大紫金港校區(qū)組織的假日小隊(duì)活動(dòng)太好玩了，下次我一定再來玩。
游浙大作文 5
金秋十月，我來到了向往已久的學(xué)子圣地——浙江大學(xué)。
她坐落在杭州這座花團(tuán)錦簇的城市里，猶如一顆璀璨的明珠給杭州增添了耀眼的光輝，給寒窗學(xué)子注入了無窮的力量，造就了一個(gè)個(gè)英才俊杰。
一進(jìn)浙大，我第一眼看見的就是一塊通體龐大的碣石，上面鐫刻著幾個(gè)赤金的大字：浙江大學(xué)。沿著導(dǎo)覽順序，首先映入眼簾的好似一個(gè)龐大雙層的“圓帳篷”。穹頂之下，“圓帳篷”顯得極富有立體感，銀色的鋼筋襯著玻璃內(nèi)板，像科技館大樓一樣，這是一座充滿活力而富有現(xiàn)代氣息的體育館。
順著體育館我繼續(xù)往前走。夕陽照耀著浙大的每一個(gè)角落。幾個(gè)浙大的學(xué)子背著書包，一路談?wù)摖?zhēng)辯著什么，向著宿舍樓走去。浙大的宿舍令我感到恬淡、安逸，前面幾幢灰紅的五層小樓并不顯眼，像小區(qū)一樣開著便利店、銀行、車行和移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳。上上下下充滿著生活氣息。令我意想不到的景象浮現(xiàn)在我的眼前，五層小樓后居然是二十幾層的現(xiàn)代化住宅樓！它們?nèi)绱藫屟�，闖進(jìn)了每個(gè)人的眼睛里。真是柳暗花明又一村，這幾幢居然是學(xué)生宿舍。它們似乎在告訴我們：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有好好學(xué)習(xí)，才能走進(jìn)這鐘靈毓秀的校園。
最讓我感到震撼的是浙江大學(xué)的圖書館，從遠(yuǎn)處就可以看到，二十幾層高的樓直插云霄。求是學(xué)院藏書樓，至今已有百年歷史，有九大閱覽室，十層書庫(kù)，藏書500多萬冊(cè)，站在氣勢(shì)恢宏的圖書館前，每一層都沉浸在安靜，靜謐，寧?kù)o的氛圍中。每一個(gè)學(xué)子都靜靜的坐在寬敞明亮的教室里汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)�！拔⿲W(xué)無際，際于天地”的浙大精神無處不在。
緊接著，是各學(xué)院的教學(xué)樓。有的紅墻青瓦，有的高樓大廈。比如說紅墻青瓦這棟吧，它看起來平淡無奇，這可是浙大最頂尖的`管理學(xué)院！所以說，膚淺的認(rèn)知是不夠的，要“求是”，而“求是”也正是浙大卓絕認(rèn)真，創(chuàng)新求是的校訓(xùn)。
浙大正中央的一塊草坪沐浴著夕陽，和煦的微風(fēng)散發(fā)著芳草的幽香，沁人心脾，撫人心扉。一些孩子大人躺在草坪上，任由風(fēng)兒梳理自己的心緒。我也忍不住順勢(shì)躺在草坪上。剛開始固執(zhí)的小草有點(diǎn)扎人，時(shí)間久了，小草便慢慢地服從了我，低下了高傲的頭。尤為神奇的是我一起身，小草紛紛挺直了腰板。浙大篤實(shí)的精神不僅體現(xiàn)在治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛⑶趭^睿智的學(xué)子身上，就連小草也如此執(zhí)著傲骨！
浙大這座百年學(xué)府，有著自己的校風(fēng)精神，有著厚重的人文底蘊(yùn)，還有著共同的價(jià)值觀——“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”。這使得浙大成為了“清北”之后，中國(guó)又一個(gè)巍巍學(xué)府。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我愿用熱血燃燒黑夜，等待最燦爛的日出。
浙大，等著我，六年之后，我將如約而至。
游浙大作文 6
古人說道：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州不僅只有西湖的美，也有校園的美。我們?nèi)因T著“小毛驢”，來游覽浙大的美。
我看見過湖水清澈的日月潭，玩賞過云霧迷蒙的青海湖，但從沒看見過浙大“啟真湖”的水。浙大的`水真靜啊，靜得猶如鏡子一樣光滑；浙大的水真清啊，清得可以看見底下的小魚自由地游來游去；浙大的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊晶瑩剔透的碧玉，讓人記憶猶新。
我喂養(yǎng)過架子十足的小烏龜，看見過溫順可愛的小兔子，卻從沒看見過浙大這樣的鵝。浙大的鵝真皮啊，時(shí)而把包心菜啄入湖里；時(shí)而挺直腰板，給人們顯擺自己的好身材……我看準(zhǔn)了一只鵝仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)它在游泳時(shí)，兩只紅彤彤的腳掌在后面劃一下，它就往前游一點(diǎn)。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)我在看它時(shí)，竟然加快步伐往前游，真是有趣極了。
這樣的水倒映著這樣的鵝，這樣的鵝游在這樣的水中，在加上校園里書香濃濃的情景，這不正是我心目的“浙大夢(mèng)”嗎！
游浙大作文 7
在陽光明媚的一天，我懷著無比憧憬的心情踏入了浙江大學(xué)的校園。
一走進(jìn)校門，一股濃厚的學(xué)術(shù)氣息便撲面而來。道路兩旁的樹木郁郁蔥蔥，仿佛在訴說著這所百年學(xué)府的歷史與傳承。我沿著寬敞的林蔭道漫步，感受著校園的寧?kù)o與祥和。
首先映入眼簾的是浙大的圖書館，宏偉的建筑彰顯著知識(shí)的莊嚴(yán)。走進(jìn)館內(nèi)，安靜的氛圍讓人心生敬畏，莘莘學(xué)子們沉浸在書海之中，專注的神情令人動(dòng)容。我仿佛看到了未來的科學(xué)家、文學(xué)家在這里孕育成長(zhǎng)。
接著，我來到了教學(xué)樓區(qū)。教室里傳出老師們的授課聲和學(xué)生們的討論聲，那是思想碰撞的火花，是追求真理的聲音。樓道里張貼著的學(xué)術(shù)成果和優(yōu)秀學(xué)生的事跡，激勵(lì)著每一個(gè)路過的人奮發(fā)向前。
校園中的小花園也是一道亮麗的風(fēng)景。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，清澈的池塘里魚兒嬉戲，讓人在緊張的`學(xué)習(xí)之余能夠放松身心，感受大自然的美好。
在浙大的校園里，我還遇到了許多熱情的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們與我分享了在浙大的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，讓我對(duì)這所學(xué)校有了更深刻的了解。
這次游浙大的經(jīng)歷，讓我深深地被它的魅力所吸引。我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，希望未來有一天能成為這里的一員。
游浙大作文 8
浙江大學(xué)，一直是我心中的學(xué)術(shù)殿堂。終于，我有機(jī)會(huì)親身感受它的魅力。
踏入校園，古老的建筑與現(xiàn)代化的設(shè)施相得益彰。那些紅墻綠瓦的教學(xué)樓，承載著歲月的痕跡，又散發(fā)著新時(shí)代的活力。校園的布局錯(cuò)落有致，每一處都透露著精心的設(shè)計(jì)。
漫步在校園的小徑上，我看到了學(xué)生們抱著書本匆匆趕往教室的身影，他們的臉上充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和追求。路過操場(chǎng)，青春的活力在這里綻放，同學(xué)們盡情地奔跑、歡笑，展現(xiàn)著大學(xué)生活的多姿多彩。
浙大的博物館讓我印象深刻。里面陳列著珍貴的文物和學(xué)術(shù)成果，訴說著學(xué)校的輝煌歷史和學(xué)術(shù)成就。我在一件件展品前駐足，心中涌起對(duì)前輩們的敬仰之情。
校園里的湖泊寧?kù)o而美麗，湖水倒映著岸邊的垂柳和遠(yuǎn)處的山巒。坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，微風(fēng)拂過，帶來絲絲清涼，讓人心曠神怡。
參觀了各個(gè)學(xué)院，我感受到了不同學(xué)科的'獨(dú)特魅力。從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦砉た频匠錆M人文關(guān)懷的文科，浙大的學(xué)科門類齊全，為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。
這次游覽浙大，讓我對(duì)未來充滿了期待。我渴望能在這樣優(yōu)秀的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的夢(mèng)想努力拼搏。
游浙大作文 9
懷著激動(dòng)的心情，我走進(jìn)了浙江大學(xué)的校門，開啟了一段難忘的旅程。
一進(jìn)校門，就被那宏偉的建筑和廣闊的校園所震撼。校園里綠樹成蔭，花草繁盛，仿佛是一個(gè)美麗的大花園。沿著青石鋪就的道路前行，我看到了一座座莊嚴(yán)的教學(xué)樓，教室里傳出的講課聲讓我感受到了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。
來到浙大的食堂，這里菜品豐富，來自天南海北的美食讓人垂涎欲滴。與同學(xué)們一起用餐，聽他們談?wù)撝鴮W(xué)術(shù)問題和校園生活，我感受到了這里的溫馨與和諧。
校園中的文化廣場(chǎng)是學(xué)生們展示才藝和交流的地方。一幅幅精美的繪畫作品，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的文藝表演，都展現(xiàn)了浙大學(xué)生的'多才多藝和青春風(fēng)采。
圖書館是浙大的知識(shí)寶庫(kù)，里面藏書豐富，環(huán)境清幽。同學(xué)們安靜地閱讀和學(xué)習(xí)，沉浸在知識(shí)的海洋中。我也拿起一本書，坐在角落，享受著片刻的寧?kù)o與充實(shí)。
走過院士長(zhǎng)廊，看著一位位杰出校友的事跡介紹，我心中充滿了敬佩和向往。他們的成就激勵(lì)著我要努力奮斗，追求卓越。
游浙大，讓我對(duì)這所學(xué)校充滿了向往。我希望有一天能真正成為這里的一員，在這片知識(shí)的沃土上茁壯成長(zhǎng)。
游浙大作文 10
浙江大學(xué)，這座聞名遐邇的高等學(xué)府，一直令我心馳神往。終于，我有幸走進(jìn)了它的校園。
踏入校園的那一刻，我就被它的大氣和美麗所吸引。寬廣的草坪綠意盎然，仿佛一塊巨大的綠色地毯。古老的建筑莊重而典雅，見證著學(xué)校的悠久歷史。
我首先來到了浙大的校史館，那里陳列著學(xué)校的發(fā)展歷程和輝煌成就。一幅幅珍貴的照片、一件件充滿故事的展品，讓我對(duì)浙大的過去有了更深刻的了解，也對(duì)它的未來充滿了期待。
接著，我參觀了實(shí)驗(yàn)樓。先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、專注的科研人員，讓我感受到了這里濃厚的'科研氛圍。我想象著未來的自己也能在這樣的環(huán)境中探索未知，心中充滿了動(dòng)力。
校園中的花園小徑寧?kù)o而優(yōu)美，兩旁的花朵綻放著笑臉，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。我坐在長(zhǎng)椅上，閉上眼睛，聆聽著大自然的聲音，感受著校園的寧?kù)o與美好。
路過學(xué)生宿舍區(qū)，看到陽臺(tái)上晾曬的衣物和窗內(nèi)透出的燈光，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)谶@里生活的溫馨場(chǎng)景。
這次游浙大，讓我堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的決心，希望有朝一日能夠真正融入這個(gè)充滿魅力的校園。
游浙大作文 11
一直聽聞?wù)憬髮W(xué)的美名，當(dāng)我親身走進(jìn)它的校園時(shí)，還是被深深地震撼了。
校園的建筑風(fēng)格獨(dú)特，既有古樸的中式樓閣，又有現(xiàn)代化的.教學(xué)大樓。這些建筑相互輝映，展現(xiàn)出了學(xué)校的深厚底蘊(yùn)和時(shí)代氣息。道路寬敞整潔，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，給人一種清新舒適的感覺。
我走進(jìn)了一間正在上課的教室，老師生動(dòng)的講解和學(xué)生們積極的互動(dòng)讓我感受到了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這里的學(xué)生們充滿了求知欲，他們的眼神中透露出對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬。
浙大的花園里，各種花卉爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出陣陣芬芳。池塘中的荷花亭亭玉立，荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的水珠。我在花園中漫步，心情格外舒暢。
來到圖書館，里面座無虛席，同學(xué)們都在安靜地閱讀和學(xué)習(xí)。書架上擺滿了琳瑯滿目的書籍，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域。我不禁感嘆這里豐富的學(xué)習(xí)資源。
操場(chǎng)上，同學(xué)們盡情地?fù)]灑著汗水，展現(xiàn)著青春的活力。他們的笑聲和呼喊聲回蕩在校園上空，讓人感受到了大學(xué)生活的美好。
游完浙大，我心中充滿了向往和期待。我希望通過自己的努力，能夠有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
游浙大作文 12
懷著敬仰與期待，我走進(jìn)了浙江大學(xué)的大門，開始了我的探索之旅。
校園里的建筑錯(cuò)落有致，古樸與現(xiàn)代交織。古老的教學(xué)樓透露著歲月的沉淀，而嶄新的實(shí)驗(yàn)樓則展現(xiàn)著科技的前沿。走在校園的'小道上，仿佛穿越了時(shí)空，感受著歷史與現(xiàn)代的交融。
來到學(xué)生活動(dòng)中心，這里熱鬧非凡。同學(xué)們有的在排練節(jié)目，有的在組織社團(tuán)活動(dòng)，充滿了創(chuàng)造力和活力。我被他們的熱情所感染，仿佛看到了未來無限的可能。
校園中的湖泊宛如一面鏡子，倒映著岸邊的垂柳和藍(lán)天白云。微風(fēng)吹過，湖面泛起層層漣漪，讓人心曠神怡。我坐在湖邊的石頭上，享受著這片刻的寧?kù)o與美好。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，精密的儀器和專注的研究人員讓我對(duì)科學(xué)研究有了更直觀的認(rèn)識(shí)。他們的嚴(yán)謹(jǐn)和執(zhí)著讓我明白，每一項(xiàng)科研成果的背后都付出了無數(shù)的努力和汗水。
在浙大的校園里，我還參觀了藝術(shù)展覽館，欣賞了同學(xué)們的優(yōu)秀作品。從繪畫到雕塑，從攝影到書法，每一件作品都展現(xiàn)了浙大學(xué)生的藝術(shù)才華和創(chuàng)新精神。
這次游浙大，讓我對(duì)這所學(xué)校充滿了向往。我渴望在這樣優(yōu)秀的環(huán)境中追求知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
【游浙大作文】相關(guān)文章：
游浙大作文【經(jīng)典4篇】11-26
游中華恐龍園游作文09-01
游三游洞記作文11-15
游泰山作文07-06
日照游作文07-07
游海南作文07-07
盛夏游作文07-08
象山游作文08-09
游周莊作文08-26