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摘松果作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的摘松果作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
摘松果作文1
這周班主任老師布置了一個(gè)作業(yè),找一些裝飾品來布置教室,松果什么的都可以,我想了想,其它東西有點(diǎn)難弄到,松果倒比較簡單,那就去摘松果吧。
今天外面的天氣很好,暖洋洋的,家里也正好沒事,剛好又有同學(xué)來找我玩,那就和同學(xué)、還有媽媽一起去找松果了。
“媽媽,馬車嶺那邊松果應(yīng)該比較多吧!”我向媽媽提出要去的地方。
“那地方,多是多,可是前兩天下了雨,河水比較大,路不好走,我們過不去!
“那去東巖山莊吧!
我和同學(xué)異口同聲的.說:“好的。”
我們很快到了東巖山莊,走到漂流滑道那里,上了山,由于我媽媽帶著我妹妹就沒有上去。
我們要再往上爬上去的時(shí)候,只聽見媽媽喊:“太難走的地方不要去爬!
媽媽說完我們倆便上去了,我們發(fā)現(xiàn)了倒下的一棵松針?biāo)芍Γ撕芏嗨晒职l(fā)現(xiàn)第二棵第三棵,我們摘到了很多松果,幾下去了,我數(shù)了數(shù)一共有38個(gè),我扔掉了三個(gè)爛的,剩下好的,看著這些松果我真開心,
今天我好快樂。
摘松果作文2
一天上午,小松鼠奇奇正在樹林里發(fā)愁,想著怎樣找到合適的過冬食物。忽然,他看到一棵樹上長著一個(gè)饅頭一般大的松果。它想:這個(gè)松果不錯,我拿它來當(dāng)過冬的食物肯定非常合適。這棵松果長在樹枝的頂端,大約離樹干有一米遠(yuǎn)。他馬上沿著樹干往上爬,可是到達(dá)松果的樹枝特別細(xì),剛一碰,樹枝就快彎成90度,好像要斷似的。他十分害怕。
怎么辦呢?他思考了一下,便想到了自己的好朋友小鳥。他喊來小鳥,把自己的想法說了出來。小鳥飛到枝頭,用自己的爪子使勁地拉松果,但是松果只是輕微地晃了晃,好像在說:“你摘不了我!”小鳥不好意思地飛走了。
小松鼠又去找小猴幫忙。正在玩耍的小猴擺了擺手說:“你自己的事自己做!毙∷墒蠛茈y過,坐在樹邊流淚。
一頭大象路過樹邊,看到小松鼠,就問:“小松鼠,遇到什么困難了?需要我?guī)椭鷨?”小松鼠猶豫了一下,就把自己的'困難說了出來。大象笑了,說:“這個(gè)事容易,我來幫你!”很快,大象就讓小松鼠坐在自己長長的鼻子上,然后,一抬鼻子,小松鼠就如乘電梯般升到那顆松果的旁邊。小松鼠摘下松果,又被大象放到地面上。小松鼠很開心地對大象說:“謝謝你,幫助了我!”大象笑著和他揮手告別。
摘松果作文3
周末,爸爸帶我去一個(gè)山莊玩,一起去的還有好幾個(gè)孩子。不久,我們這些孩子就互相熟悉了。
這個(gè)農(nóng)莊建在一座小山上,山坡上長著好幾棵松樹,F(xiàn)在正是秋天,樹上掛著好多松果。李世成說:“我們摘些松果回去吧!”大家都同意。松果圓圓的',帶著刺,我們不敢用手摘。一個(gè)哥哥說:“我去找一根樹枝吧!彼襾硪桓鶚渲,爬上一塊大石頭,打起松果來。
啪啪啪……松果一個(gè)接一個(gè)地掉下來,滴溜溜滾到樹叢里,滾到了石頭縫里。負(fù)責(zé)撿松果的是李世成,他一會兒鉆進(jìn)草叢里,一會兒把手伸到石縫里,忙個(gè)不停。他把松果撿起來給可可,可可再把松果運(yùn)到我這里,我把松果放進(jìn)罐子里。一會兒工夫,我們就摘了十多個(gè)。
天漸漸暗下來了,爸爸媽媽叫我們?nèi)コ燥埩,我們才依依不舍地離開。
摘松果作文4
一天,晴空萬里,松鼠出了家門,看見了湛藍(lán)的天空,那藍(lán)天好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣,當(dāng)然,也少不了白云,白云朵朵,有時(shí)像一群群頑皮的小猴正在倒立,有時(shí)像一只只美麗的.蝴蝶在翩翩起舞,還有時(shí)像一個(gè)個(gè)帆船正在遠(yuǎn)航。“嘩啦啦”,“嘩啦啦”疑?這是什么聲音?哦!原來是小河姐姐在唱歌呀!小松鼠看見這美景,還聽見小河姐姐那婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,心情可好啦!便有了一個(gè)念頭:“我去叫我的親朋好友一起去摘松果吧!”于是,它寫了請柬,并邀請它們一起來。
大家都來了,有的帶著籃子,有的帶著小推車。準(zhǔn)備來摘松果了!大家可起勁呢!都在爭著最大的是誰的,但是,小松鼠看見了一個(gè)大松果,可是,它拉不動,怎么辦呢?于是,便招集大家一起來摘,大家齊心協(xié)力,一起拔,終于把松果給摘下來了,可是,大家又開始吵了,這個(gè)松果是誰的?小松鼠說:“大家不要吵了,一起來我家吃松果吧!”“好!”大家異口同聲。
小松鼠今天開心極了,因?yàn)樗置靼琢艘粋(gè)道理就是分享,而且大家都玩得很開心。