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【優(yōu)秀】曬曬我們班的牛人作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人作文,希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班的牛人作文1
每個(gè)班都有那么幾個(gè)牛人,或是學(xué)霸、或是體霸、或是藝霸。今天就讓我來(lái)曬曬我班的牛人吧。
說(shuō)到牛人,就不得提起我班的舞蹈能人——我啦。雖然你會(huì)覺得我在自夸、吹牛,不過(guò)我還是要講的。我從四歲就開始練舞蹈,到現(xiàn)在有9年多了,還是堅(jiān)持練著。我會(huì)跳好多舞——卡通舞、民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞……還得過(guò)很多獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書……我愛舞蹈,就像高爾基愛書一樣,欲罷不能。我喜歡聽著音樂在舞室的感覺,喜歡練舞時(shí)揮撒汗水的感覺,更喜歡為一個(gè)舞蹈動(dòng)作難度大而悄悄流淚的感覺……這些感覺,更讓我體會(huì)到了舞的魅力,舞的歡樂。說(shuō)我是舞蹈能人不足為過(guò)。
我班還有位漫畫能人——王亦君。
她十分喜歡畫畫,可能是因?yàn)樗容^喜歡漫畫的緣故吧,每次出了什么新漫畫——《魔道祖師》、《凹凸世界》什么的,她都要追。她的手雖然胖,但依舊靈巧的繪出桃紅柳綠,筆下靈動(dòng)的產(chǎn)出栩栩如生的人物。一到下課,就會(huì)有好多二次元同學(xué)圍著她“求”畫:“王亦君,我想要一張兵長(zhǎng)的圖!”“我想要一張藍(lán)湛的畫!”……她說(shuō)她長(zhǎng)大后要當(dāng)一名插畫大師,多有些發(fā)展自己的`機(jī)會(huì)……
還有我班學(xué)習(xí)標(biāo)兵——?jiǎng)⒅具h(yuǎn)。
他長(zhǎng)的很高,但瘦瘦的,臉上架著一架眼鏡。別看他文靜瘦弱,卻有著驚人的爆發(fā)力——他學(xué)習(xí)好,體育也好,做事一絲不茍,態(tài)度端正,數(shù)學(xué)杠杠滴!背東西快,得到教師精睬。
俗話說(shuō):“天外有天,人外有人。”我們班牛人很多,請(qǐng)恕我文筆不佳,只能了了幾筆,若您想更深層的了解他們,就請(qǐng)加入我們班吧!
曬曬我們班的牛人作文2
大千世界,無(wú)奇不有。我們初二(十)班似乎專為印證這句話而生。這不,我們班的牛人比比皆是。不信,就接著往下瞧吧。
牛人一:尹文燦
尹文燦皮膚黝黑,一笑起來(lái)便是如黃河決堤式的尖叫。他的牛,不在于他的外貌,而在于他敢于吃下別人不敢嘗試的食物。
一日,生物老師要求每位同學(xué)制作一份發(fā)酵制品。何種發(fā)酵制品?一大勺糖、一包酵母、一杯溫水,攪拌均勻即可,目的在于觀察酵母菌的發(fā)酵過(guò)程。成品便是渾濁的乳白色液體,上面漂浮著一層灰白色的泡沫。曾經(jīng)有人不慎打翻這種液體,頓時(shí),那酸臭的味道充溢著整個(gè)教室,可見其勁道之足。
然而,更令人意想不到的事情還在后面。
上完體育課,每個(gè)人的喉嚨都像被空氣粘住一般。尹文燦跑步回到教室,看見空空如也的.水瓶,目光轉(zhuǎn)向幾天前做的發(fā)酵液體,舉起瓶子準(zhǔn)備喝。我自以為他只不過(guò)是鬧著玩,嚇嚇人罷了,笑而不語(yǔ)。結(jié)果,那酸臭的液體硬是被他喝了下去,而且是一飲而盡。我的笑容剎那間凝固了,其他“目擊者”的眼珠也好像要掉了出來(lái)。我驚呆了,過(guò)來(lái)好久才緩過(guò)神來(lái),問(wèn)道:“味道如何?”尹文燦淡定地答道:“有點(diǎn)酸!
從此,因?yàn)檫@次壯舉,尹文燦成為我們班的牛人。
牛人二:歐陽(yáng)健
歐陽(yáng)健是我們班無(wú)可爭(zhēng)議的學(xué)霸。學(xué)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō),已是生活中必不可少的一部分,如同空氣和水。每到周五,方老師都會(huì)在班會(huì)上發(fā)言。有一次,方老師在臺(tái)上講得眉飛色舞之時(shí),忽然停了下來(lái)。原來(lái),歐陽(yáng)健竟然在方老師發(fā)言時(shí)忙著寫摘抄,被逮了個(gè)正著。于是,歐陽(yáng)健認(rèn)識(shí)了魯迅先生-----被罰抄了一篇長(zhǎng)達(dá)十頁(yè)的《社戲》。
雖然,在班會(huì)課上寫作業(yè)確實(shí)不妥,但是歐陽(yáng)健抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的習(xí)慣的確令人佩服。
大千世界,無(wú)奇不有。我們班的牛人牛不牛?
曬曬我們班的牛人作文3
我們班有許多“牛人”,今天我就來(lái)“曬曬我們班的牛人”:
1、海王2號(hào)小伍,這位不僅是我們班的頭號(hào)“牛人”,也是我們的底牌“牛人”,還是我們班的王牌“牛人”!他剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)沒到三個(gè)星期,就干了一件驚天動(dòng)地的事,順利的坐上了海王二號(hào)的位置,打破了我們班的“班級(jí)吉尼斯記錄”,就在前些日子,他跟我們班一個(gè)人換了座位,這件事引起了我們班不小得轟動(dòng),這也給我們班長(zhǎng)海王一號(hào)(也就是真正的海王)狠狠的來(lái)了一下,直接打下位了!在那些“轟動(dòng)的人”的擁立下,當(dāng)天在336班登基繼位,可惜好景不長(zhǎng),就在小伍登基之后的第二天就被我們班長(zhǎng)高飛使用絕招把小伍打下來(lái)了奪回了王位,我可以用九州同演播的明朝那些事第三季《妖孽宮廷》中的一段被我改編的一段話:
“殿下無(wú)不可一日無(wú)君。∪缃癜嚅L(zhǎng)高飛為海王,請(qǐng)您繼王位臨天下啊!”
“海王萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”
奪門之變后。
“海王高飛復(fù)位了!當(dāng)今海王眼看就玩完了!咱們趕緊去拜見復(fù)位的新海王吧!”
“海王萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”
以上這些是我們班頭號(hào)“牛人”的經(jīng)歷。
2、“黑鬼”小蔣,他也是我們班的“牛人榜”中的一個(gè),他為什么會(huì)被列入“牛人榜”呢?是他欠作業(yè)嗎?不是。是他上課講話嗎?也不是。好像除了這兩個(gè)特點(diǎn),就沒有其他“!钡牡胤搅税桑坎!他身上有個(gè)很“牛”的特點(diǎn),就是“黑”!黑,黑算什么特點(diǎn)?很多人都黑呀!哎,我告訴你別人的黑不算什么,小蔣的黑不是一般的.黑!他的黑是獨(dú)特的,是特殊的;他的黑,黑到文字難以描述,黑到難以想象,黑到足以讓你懷疑人生!他比非洲人還要黑!甚至比濃度高達(dá)99%的巧克力還要黑!真是黑出了天際!
以上是我們班的王牌“牛人”,由于我們班“牛人”太多,就不一一“曬”了。
曬曬我們班的牛人作文4
我們學(xué)校的“牛人”多的數(shù)不清,我們班級(jí)的這個(gè)“大千世界”中“牛人”一個(gè)比一個(gè)牛,不相信的話,盡管來(lái)瞧!
社會(huì)“大佬”
有一個(gè)是從港龍學(xué)校來(lái)的,她長(zhǎng)得很白,可發(fā)際線好高。比別人高出一倍呢!她的外號(hào)很多,如:“徐佬”“大大”“大佬”,但我最喜歡叫她“大佬”了。
“大佬”剛轉(zhuǎn)我們班就參加了音樂小組,之后到縣里去參加比賽,不是一等獎(jiǎng)就是二等獎(jiǎng)。在縣里她若稱第二,沒人稱第一。
“大佬”在學(xué)校里檢查我語(yǔ)數(shù)作業(yè),可把我“愁”的呢!比如有時(shí)候我有一題沒寫,他都會(huì)毫不猶豫的'給我打一個(gè)大大的叉叉。進(jìn)入她那暗無(wú)天日的黑—名—單啦!記得有一次她給我講了個(gè)笑話,之后我笑的捂著肚子半天說(shuō)不出話來(lái)。故事是這樣的:“從前,有一個(gè)醫(yī)生,讓一位小孩驗(yàn)血,驗(yàn)小便,驗(yàn)大便,于是,那位小孩對(duì)醫(yī)生說(shuō),你讓我咽小便,我咽了,你讓我咽血,我咽了。可是,可是,你現(xiàn)在讓我咽大便,我怎么咽的下去?嗯?”醫(yī)生聽了之后,十分想揍他,但還是忍住,管自己走了。
女強(qiáng)人
我們班有一個(gè)女子,他叫王陳伊諾。班里的人都不敢惹她。她是教師子女,同時(shí)也是我們班的“安康”醫(yī)院“院長(zhǎng)”。“仁和”醫(yī)院院長(zhǎng)。是我們班的呂心廣。
伊諾她喜歡王俊凱,喜歡到無(wú)法自拔,所以她不允許,也不準(zhǔn)別人罵王俊凱。
記得上個(gè)星期開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班的班長(zhǎng)不知怎么了,先罵了蔡徐坤,再罵王俊凱。只見伊諾在那兒攥緊了手,慢慢地站了起來(lái),說(shuō)了聲:“謝—中—赫。”然后飛快地追著班長(zhǎng),快點(diǎn),就差一步了,伊諾抓住了班長(zhǎng),進(jìn)行了一場(chǎng)慘不忍睹的棍打。打完之后的班長(zhǎng)遍體鱗傷,被打的生無(wú)可戀。那場(chǎng)景,她自己都看不下去了。
怎么樣,就兩位女牛人,都足以讓你目瞪口呆了吧!我們班還有更多更牛的“牛人”了。在下在此就不一一介紹了。
曬曬我們班的牛人作文5
“天瑞,放學(xué)去不去打球?”他很真誠(chéng)地邀請(qǐng)我。“不去了!蔽乙呀(jīng)困得不行了,幾乎是瞇著眼回答的!澳憬裉煸趺茨敲淳瘢瑤c(diǎn)睡的?”“哦,昨天少刷了一題,十一點(diǎn)五十就睡了!彼χ鸬,我只好輕輕陪他笑!八北闶抢璐髮W(xué)霸了。
不是親眼所見,還真不相信他每天刷題到那么晚。
研學(xué)的時(shí)候,我和他被分到了一個(gè)寢室。我們幾個(gè)帶的東西不過(guò)就是些吃的`。他卻帶了本厚厚的資料,競(jìng)?cè)贿有手電筒。
我們嬉鬧一陣就去寫日記,他一個(gè)人趴在上鋪,連床似乎都沒動(dòng)過(guò)一下,直到睡覺。
燈熄了,卻亮起了另一束光,正是他的手電筒,他又開始刷題了。他的影子被光映在墻上,是那樣龐大。手不停地動(dòng)著,筆也不停地晃,如行云流水一般。我看過(guò),那本資料并不簡(jiǎn)單,他似乎終于被哪道題難住了,手一動(dòng)也不動(dòng),只是時(shí)不時(shí)換個(gè)姿勢(shì)再想。相信你可以想象在解難題時(shí)的頭腦風(fēng)暴有多么復(fù)雜,瘋狂,可四周偏偏是一片寂靜。好像在這個(gè)時(shí)候,只有你的腦袋是活的,可偏偏又打了個(gè)死結(jié),怎么也解不開,這似乎有點(diǎn)令人害怕,一陣寒風(fēng)鉆進(jìn)被子,不禁身后一涼,我又瞟了眼,他仍是一動(dòng)不動(dòng)地趴在那,努力地思考著,不由得令人敬佩?粗粗兔院厮恕5诙煸绯,有同學(xué)還說(shuō)半夜起來(lái)上廁所,我們寢室還閃著光呢!
別認(rèn)為沉迷學(xué)習(xí)就是書呆子,學(xué)霸口才可好得不要不要的。
那天上課,他竟然睡著了。不免引來(lái)一群蒼蠅。老師也發(fā)現(xiàn)了。“以后早點(diǎn)睡。”熟睡的他能聽到這名話還要?dú)w功于他同桌呢。
下課了,幾個(gè)跟他要好的同學(xué)開玩笑說(shuō):“喲,黎大學(xué)霸怎么睡著了呀?”本來(lái)想看看他的窘相,他卻沒有一點(diǎn)難堪,貌似已經(jīng)想好了對(duì)策,輕松地回應(yīng)道:“看看我,上課睡覺都成績(jī)那么好,你們是怎么在學(xué)習(xí)呀?”他笑得都瞇縫了眼睛,那明朗自在的笑聲,反倒弄得我們有些臉紅了。
因此,這位“牛人”在我們班的地位可不低呀。更讓人羨慕,忌妒,恨的,除了以上這些,他竟然還是名體育健將。
曬曬我們班的牛人作文6
說(shuō)到“牛人”啊,我們班可謂是“牛人”濟(jì)濟(jì),但榜上有名的還是這三位大神,讓我給你們曬曬他們吧!
班級(jí)里的大管家——小張
每當(dāng)大家遇到問(wèn)題時(shí),都會(huì)找她這個(gè)大管家,她通常會(huì)把事情做得井井有條,還記得,前兩天班級(jí)交班費(fèi)時(shí),許多同學(xué)都沒有及時(shí)上交,還是她給我們墊付的。每到自習(xí)課時(shí),身為班長(zhǎng)的她放下手中的作業(yè),去管理班級(jí)里的大小事務(wù)。
間操的時(shí)候,我們班的小張班長(zhǎng),就會(huì) 像老師一樣協(xié)助體委組織隊(duì)形組織紀(jì)律,然后和體委一前一后站在班級(jí)的隊(duì)伍旁邊,督促同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待間操。我們班每天都是體操做的最好的班級(jí),紀(jì)律最好的班級(jí)。
勞動(dòng)的時(shí)候,班長(zhǎng)小張就會(huì)帶頭干最臟最累的活,在他的帶領(lǐng)下我們每個(gè)人都愛我們班級(jí)像愛自己家一樣。
小張啊就是這樣善于管理班級(jí),連班主任老師都贊不絕口,她可真是我們班級(jí)里的“大管家”。
說(shuō)話牛人——小許
我們班的小許可是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的牛人,無(wú)論同學(xué)之間發(fā)生什么矛盾,她也常常把事情從晶體化為顆粒。大事化小小事化無(wú),那天下午班主任老師去開會(huì)了,我班自習(xí),有兩個(gè)淘小子偷偷在班級(jí)下起了象棋,因?yàn)橐徽衅宄沉似饋?lái),大家都停下來(lái)看熱鬧,小張馬上去調(diào)節(jié),她先讓大家靜下來(lái),并且止住了吵架的.兩個(gè)人,然后繪聲繪色地給大家講了一個(gè)“一把筷子”的故事,大家聽了都會(huì)心的笑啦,那兩個(gè)吵架的孩子馬上不好意思了,互相道歉,一場(chǎng)風(fēng)波就被平息了,她可正所謂是我們班級(jí)里的說(shuō)話“牛人”。
幽默牛人——小王
“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”,不用說(shuō),這一定是她在唱呢!這幾乎成為我們班的名曲,記得,前幾天我們要換歷史老師時(shí),我們都對(duì)前任歷史老師難舍難分,可她卻拿出這首名首把悲傷的氣氛換了下去,變成了喜慶的背景板,還有,我們每次見到前任歷史老師時(shí),她都會(huì)九十度鞠躬,讓歷史老師笑得合不攏嘴,她可正所謂是我們班的幽默牛人啊!
這就是我們班的三位“牛人”。有了她們,我們班也“!逼饋(lái)呀!
曬曬我們班的牛人作文7
要說(shuō)起我們班的“牛人”,那可是真不少。下面,就讓我來(lái)曬曬我們班的那些“牛人”吧!
“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”
說(shuō)起“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,那非劉墨涵莫屬了!就憑他那股學(xué)習(xí)勁,這個(gè)稱號(hào)可真是名副其實(shí)。寢室里,其他同學(xué)都在放松休息的時(shí)候,他手里一定會(huì)捧著一本書或練習(xí)冊(cè),安靜閱讀,認(rèn)真做題。一旦有不明白的地方,便冒著被全寢室“轟出來(lái)”的風(fēng)險(xiǎn),“挨家挨戶”第一個(gè)寢室一個(gè)寢室地全都問(wèn)一遍。萬(wàn)一問(wèn)題還沒解決呢?那你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他不把問(wèn)題解決,是絕不會(huì)把練習(xí)冊(cè)放下的,恨不得盯著不會(huì)的地方把它盯會(huì)。第二天來(lái)到教室,你便又可以看到他問(wèn)題目的身影了。
“大演說(shuō)家”
“大演說(shuō)家”的稱號(hào),朱熙同學(xué)稱第二,那可真沒人敢稱第一?!拍賣會(huì)上的他,語(yǔ)言組織天衣無(wú)縫;辨論賽上的他,滔滔不絕,口若懸河,能讓全體同學(xué)說(shuō)出發(fā)自內(nèi)心的5個(gè)字:“好有道理。 狈堑绱,課堂上,他還能用嚴(yán)密的邏輯,得出與老師截然相反的結(jié)論,讓老師也為之一振。他可真是一個(gè)勤于思考、善于表達(dá)的`“大演說(shuō)家”!
“安排能手”
彭宇同學(xué)可能不太被同學(xué)們認(rèn)可,覺得我們班肯定是沒人了,彭宇同學(xué)來(lái)專業(yè)“張冠李戴”安排能手的稱號(hào)了。其實(shí),彭宇在生活上的安排咱先不管它,我們先來(lái)看看他在職務(wù)上的安排。他呀,可謂是“身兼三職”(風(fēng)光時(shí)還曾“身兼多職”呢),但他的節(jié)奏可是一點(diǎn)兒也沒受影響。雖說(shuō)他早上要帶早讀,課間要檢查課前準(zhǔn)備,并且搬作業(yè)、布置作業(yè)也都是他的事,到了晚自習(xí)也不能安定,回了寢室便更是忙碌,但他把所有的工作安排得一絲不茍,忙而不亂,沒有耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)。所以,“安排能手”的稱號(hào)還是很合適他的。
班級(jí)里的“牛人”是不少,而可貴的則是能向他們學(xué)習(xí)。讓我們一起加油,一起“見賢思齊”,一起向他們看齊吧
曬曬我們班的牛人作文8
牛人,意為與“!币粯。形容這個(gè)人十分厲害,用來(lái)夸獎(jiǎng)他人。我們班也有一群“牛人”,正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖冢抛屛覀兪嗟纳钊绱素S富多彩!
繪畫“牛人”
只要有人問(wèn)起我們班最會(huì)畫畫的人是誰(shuí),大家都會(huì)不約而同的想到劉雨萱。只要每次黑板報(bào)拿了高分,都有她的參與。一張白紙到她手上,不一會(huì)兒,她便可以畫出幾個(gè)栩栩如生的漫畫人物,足以體現(xiàn)出她的畫畫功底是多么強(qiáng)!她不僅繪畫方面十分出色,寫字也十分工整美觀,以至于每次有黑板報(bào)或海報(bào)的活動(dòng),她都能得獎(jiǎng)。她,是我們班的繪畫“牛人”,正因?yàn)橛辛怂,才讓我們十班的生活五彩斑?
學(xué)習(xí)“牛人”
在學(xué)生眼里,“學(xué)霸”就是學(xué)習(xí)到最高境界所獲得的稱號(hào)。我們班就有一位學(xué)霸,他就是眾人皆知的秦升榮,曾考過(guò)全年級(jí)第一,是人人公認(rèn)的“學(xué)霸”。許多人做事是“今日事今日畢”,可他是今天就已經(jīng)把明天的事做完了,這也許就是他為什么成績(jī)一直如此優(yōu)秀的原因吧。有些人認(rèn)為,學(xué)霸就是書呆子,可他卻不是。他課間時(shí)也會(huì)與同學(xué)們打成一片,也會(huì)和他們一起討論題目。他,就是我們班的學(xué)習(xí)“牛人”,正因?yàn)橛辛怂,才給我們十班的生活增添了樂趣!
朗誦“牛人”
“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”是誰(shuí)的'聲音如此洪亮?定眼一看,原來(lái)是我們班的朗誦“牛人”萬(wàn)佳藝。別看她平時(shí)看起來(lái)沉默寡言,朗誦時(shí)卻給人以震撼。只要聽過(guò)她朗誦的人,都能從中感受到她的自信與大方。她不僅朗誦好,而且十分具有領(lǐng)導(dǎo)能力,頗有班長(zhǎng)的氣勢(shì),所以每次文藝活動(dòng)都少不了她的份。她,就是我們班的朗誦“牛人”,正因?yàn)橛辛怂,才給我們十班增添了青春的活力!
我們班的牛人還有很多,這里就不一一介紹了。正是因?yàn)槲覀兪嘤羞@些“牛人”,我們才會(huì)一起共同進(jìn)步,才會(huì)使我們十班變得更加優(yōu)秀!
曬曬我們班的牛人作文9
每個(gè)班級(jí)都有各種各樣的“牛人”,他們或?qū)W習(xí)好,或體育好,或人緣好……總之,這些人都會(huì)為我的初中生活增添不一樣的色彩!芭H恕倍加姓l(shuí)呢?就讓我來(lái)為大家一一分說(shuō)吧。
同學(xué)口中的“女漢子”
班里總會(huì)有一個(gè)特別厲害的女生,讓班里男生稱之為“大哥”的女生,而溫玉欣就憑實(shí)力榮登“女漢子”的寶座。
為什么這么說(shuō)呢?實(shí)在是她的性格和愛好太符合這個(gè)稱呼了。
體育課上,放眼望去,綠色大草坪上一群男生總會(huì)追一顆足球而追得“頭破血流”,女生則會(huì)三兩個(gè)為群閑聊,而溫玉欣卻不同,在那群男生里總會(huì)看到她奮力奔跑的身影。從男生腳下?lián)屒、射門樣樣不差,她若是男生,我相信定會(huì)俘獲不少女生的崇拜之情。
但就算這樣,我們也不能忘記她的另一個(gè)身份—語(yǔ)文科代表。有人認(rèn)為體育和學(xué)習(xí)不可能同時(shí)優(yōu)秀,那溫玉欣可能就是個(gè)例,她膽大卻心細(xì),認(rèn)真而又負(fù)責(zé),是老師的得力助手。從沒留錯(cuò)過(guò)作業(yè),也從沒忘留作業(yè)。上課積極發(fā)言,配合老師回答問(wèn)題,是同學(xué)們心中的優(yōu)秀課代表。
學(xué)習(xí)“牛人”
說(shuō)起學(xué)習(xí),那就不得不提沖上班級(jí)第一,年級(jí)第二的張祎欣了。
他是個(gè)男生,個(gè)子很高,很安靜。最讓我佩服的`是他的學(xué)習(xí)方式,課上只要有聽不懂的知識(shí),他就會(huì)立刻提出來(lái),其實(shí)他提的問(wèn)題也是我們想問(wèn)的,只是因?yàn)楹ε,便放棄了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),越積越多,最終考試露出原形。單從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)他就讓我佩服且不看他下課后積極思考,積極與同學(xué)討論的優(yōu)點(diǎn)—那更當(dāng)?shù)闷鹞覀兊陌駱!所以學(xué)習(xí)“牛人”這個(gè)稱呼他當(dāng)之無(wú)愧。
……
班里每個(gè)同學(xué)都極富特色,都當(dāng)?shù)闷稹芭H恕边@個(gè)稱呼。初中三年,有他們的存在一定會(huì)更加有趣,更加豐富多彩!
曬曬我們班的牛人作文10
經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期,我們不再是一個(gè)彼此之間陌生的新團(tuán)體了,同學(xué)們都熟絡(luò)了起來(lái),這期間讓我發(fā)現(xiàn)了我們班的兩個(gè)“牛人”,讓我們一起認(rèn)識(shí)一下吧!
學(xué)霸女神
說(shuō)到“牛人”就不得不提我們的班長(zhǎng)——李曉冉。自從開學(xué)以來(lái),她的成績(jī)可謂是穩(wěn)居榜首!一直是第一就沒下來(lái)過(guò)。每次老師提問(wèn)各種復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),所有人都絞盡腦汁,她卻滿臉的“soeasy”,飛快地作答。所以得到一個(gè)響亮的名字“百科全書”。說(shuō)她是學(xué)霸一點(diǎn)都不夸張。僅僅是學(xué)霸還不行,人家還是一個(gè)地道的美女,一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),高挑的'身材,明亮的眼睛,雖然皮膚稍黑,卻絲毫不影響她那“別致”的美感。
綜上兩點(diǎn),足以讓萬(wàn)千少男少女傾慕不已,此“牛人”是不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸女神。
古靈精怪小魔女
看到這個(gè)小標(biāo)題,或許很多人會(huì)想這是誰(shuí)呢?讓我來(lái)告訴你吧!這就是我們的小魔女——譚魯怡。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別優(yōu)異,但卻有著非同尋常的閃光點(diǎn),些許發(fā)黃的中長(zhǎng)發(fā),帥氣灑脫的背影就是她。雖說(shuō)留著長(zhǎng)發(fā),卻絲毫沒有柔弱的感覺,反倒讓人覺得十分帥氣。她看起來(lái)大大咧咧,情商可高了,對(duì)于一些問(wèn)題,經(jīng)常會(huì)出其不意的回答,搞得人禁不住捧腹大笑。有一次,我們問(wèn)她你覺得羨慕我們的哪些地方呀?大家都做好被夸的準(zhǔn)備了,可她回答道:羨慕你們有我這個(gè)朋友!瞬間,我們身旁人都笑了,也都為她的機(jī)智點(diǎn)贊,爽朗熱情的性格也受到了不少男生的青睞!
慶幸的是,我與上面兩位是鐵三角,很開心有她們這兩個(gè)朋友,也很感謝她們身上難能可貴的品質(zhì)給了我們上升的空間,讓我們向這些“牛人”學(xué)習(xí)吧!
曬曬我們班的牛人作文11
俗話說(shuō)的好:“高手在民間”。我們班看起來(lái)沒什么特點(diǎn),可是牛人多的一雙手都用不過(guò)來(lái),有大學(xué)霸,也有運(yùn)動(dòng)健將,一個(gè)個(gè)都讓我們佩服,今天我就拎出來(lái)幾個(gè)給大家細(xì)細(xì)道來(lái)。
班里面有幾個(gè)和我一個(gè)小學(xué)一個(gè)班的同學(xué),其中的一個(gè)最令我佩服。每次月考、周測(cè)后聽老師念成績(jī)單,那第一第二上的名字幾乎就沒有變過(guò),總是被他占著,小學(xué)學(xué)的比其他人好,好吧,我就不生氣了,小學(xué)我也差不多,可到了初中,還能考第一第二,那可真是讓我“氣憤”。本想著,這么好的中學(xué),在班里總有能把他壓下去的吧,可是到這兒了,他怎么還在山尖上站著呢?每次知道自己的成績(jī)后,都害怕有些覺得自己還不夠傷心的人拉著我去問(wèn)他成績(jī),問(wèn)我為什么?哎,問(wèn)他成績(jī)就是奔著讓自己自閉去的,干嘛找那么些傷心事呀?
先別看成績(jī)了,看看在樓底下打羽毛球的那是誰(shuí)?唉,只有兩個(gè)字,佩服?此弥膬涸趫(chǎng)上揮舞,那熟練的動(dòng)作,真是讓我驚呆了,再想想自己打的`,真爛!呵,別人家的孩子——能文能武!
說(shuō)到體育好,就不得不說(shuō)他了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有個(gè)大高個(gè),那就是我們班的體育牛人——于世航了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,就是他為我們班爭(zhēng)得了量化分,奪得了第一。你說(shuō)他是哪個(gè)項(xiàng)目?當(dāng)然是長(zhǎng)跑了,就沖著他那個(gè)個(gè)頭,就得拿長(zhǎng)跑第一了。看他運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上從我們面前“飛”過(guò)的身影,你一定會(huì)認(rèn)為這是“飛人”吧?此粡澭_往前伸,隨著發(fā)令槍一聲響,猛地一下就躥了出去了,一下子就把后面的人從開始就甩了下去,我們?nèi)嗳硕寂宸?/p>
這些個(gè)牛人都身懷絕技,與旁人不同,但這都是別人家的孩子。
曬曬我們班的牛人作文12
張同學(xué)是我們班的一位“牛人”,他其貌不揚(yáng),性格也不是特別外向,總是一個(gè)人悶頭做自己的事,這一點(diǎn)讓他時(shí)常被同學(xué)們忽略。然而,他又是全班同學(xué)最無(wú)法忽略的人:在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,總能看見他的身影,他的成績(jī)名列前茅,各類獎(jiǎng)項(xiàng)中總能看見他的名字……然而最“牛”的地方,是他為了管理班級(jí)紀(jì)律,練就的“張氏咆哮功”。
有一次自習(xí)課上,已經(jīng)打了預(yù)備鈴,同學(xué)們陸續(xù)回到座位。老師還沒有來(lái),有的調(diào)皮的男生就坐不住了,像猴子一樣又蹦又跳。俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱霸王”,F(xiàn)在“老虎”都還沒來(lái)呢,“猴子們”可不就要狂歡了嗎?有的女生也按捺不住內(nèi)心的興奮,開始小聲地說(shuō)話,唯獨(dú)張同學(xué)一個(gè)人在默默地寫作業(yè)。
突然,“咣當(dāng)”一聲,一個(gè)男生被椅子絆倒了,倒在地上的他見全班同學(xué)都在看他,覺得找到了一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái),干脆就躺在地上不起來(lái)了,并做出許多搞笑的動(dòng)作,逗大家笑。
就在班里鬧得不可開交的時(shí)候,一個(gè)巨大的“咆哮”聲好似平地一聲驚雷,壓過(guò)了所有噪音:“都瘋了是吧!”這個(gè)聲音帶著嚴(yán)厲和壓迫,嚇得我心中一震,下意識(shí)地緊緊抿起嘴巴,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)張同學(xué)不知何時(shí)已站在前面,怒視著那幾個(gè)搗蛋的`男生。剎那,全班鴉雀無(wú)聲,靜得連針掉在地上都聽得見聲兒。原先躺在地上的那個(gè)男生見形勢(shì)不妙,灰溜溜地回到了座位上,其他同學(xué)瞅了一眼張同學(xué)的表情,知道再鬧下去會(huì)自討沒趣,也都紛紛地回到了座位上。班里又重新安靜下來(lái)。我回想著剛才張同學(xué)那聲“無(wú)敵咆哮”,心中不禁暗暗佩服:“這可真是位牛人!”
以后每逢班級(jí)中需要組織活動(dòng),協(xié)助老師維持紀(jì)律,以身作則的張同學(xué)都會(huì)主動(dòng)站出來(lái),承擔(dān)起“小老師”的職責(zé)。這讓我又對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí):張同學(xué)不僅牛在他的“張氏咆哮功”上,更“牛”在他身為班委協(xié)助老師維持班級(jí)紀(jì)律的這份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)上。
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班里的牛人細(xì)細(xì)的數(shù)過(guò)來(lái),大概十個(gè)手指頭也數(shù)不過(guò)來(lái)。今天,就讓我來(lái)盤點(diǎn)一下班里那些有名的牛人吧!
學(xué)習(xí)牛人
人之常情,每個(gè)班里總是會(huì)有幾個(gè)出類拔萃的學(xué)習(xí)“牛人”,首先讓我來(lái)曬
曬我們班赫赫有名的學(xué)習(xí)之王——班長(zhǎng)Y同學(xué)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次成績(jī)名列前茅。平時(shí)課上的她嚴(yán)肅認(rèn)真,積極發(fā)言,課下的她就是一個(gè)活潑開朗的女孩。
她的成績(jī)離不開自身的努力與付出。完成作業(yè)后認(rèn)真的復(fù)習(xí),作業(yè)正確率又高,簡(jiǎn)直就是同學(xué)眼中的.好班長(zhǎng),老師眼中的好學(xué)生。
體育健將
班里總是會(huì)有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)的同學(xué),以“體育健將”的身份隱藏其中,
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一鳴驚人。接著我為大家來(lái)介紹我們班風(fēng)一樣的女子——S同學(xué)。平時(shí)的她是一個(gè)調(diào)皮機(jī)靈的女孩,可是在體育方面,她可是一個(gè)活蹦亂跳的女漢子。
在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她憑借那風(fēng)一般的速度取得了不俗的成績(jī),給大家留下了深刻的印象。
搞笑達(dá)人
在我們班,調(diào)皮搗蛋的也不少,最為出名的,大概還是Z同學(xué)了。Z同學(xué)上
課的時(shí)候一副吊兒郎當(dāng)?shù)哪,?dòng)不動(dòng)打個(gè)岔,哼歌小曲,出個(gè)怪腔怪調(diào)……只有你想不到的,沒有他做不到的。平時(shí)的他,一副人高馬大的模樣,可是搞笑起來(lái),他絕對(duì)是認(rèn)真的。如果有搞笑大王的評(píng)選大賽,他說(shuō)第二,誰(shuí)又敢稱第一呢?
身邊的每一個(gè)人都可能是牛人,只要仔細(xì)觀察,就一定可以發(fā)現(xiàn)。
牛人年年出,今年特別多!這群牛人大王給我們?nèi)粘?菰餆o(wú)味的生活增添了一份樂趣,多了一份歡笑。
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記憶里,總有一個(gè)人顧盼生輝,眉眼間帶著一絲絲笑意,齊耳的短發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總是可以看到她堅(jiān)持不懈,努力去奔跑的身影,每天清晨可以看到她流利的背誦英語(yǔ)課文,她就是我們班的牛人——魏小凡。
許多同學(xué)都只看到了她的表面,她作文好,她英語(yǔ)好,卻沒有關(guān)注到她更深一層的品質(zhì)——堅(jiān)持。
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始了,每個(gè)班的同學(xué)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手一番。卻唯獨(dú)我們班的女子800米差一個(gè)人,這時(shí)她走了出來(lái),把自己的100米換成了800米,讓同學(xué)們吃了驚。
每天晚上她拉著我一起去跑步,看著夕陽(yáng)余暉下她的身影,我相信她一定會(huì)取得成功。
令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,蒙蒙細(xì)雨吹在臉上,讓人不僅抓緊了衣服。"800米女子請(qǐng)到檢錄處檢錄。"伴隨著學(xué)生會(huì)甜美的聲音,她暗暗握緊了雙拳,抿了抿唇角,走上了操場(chǎng)。“嘭"的一聲,槍響了,每一位選手都迅速的沖了出去。她也快速著向前奔跑,不甘落后于其他選手。第二圈了,她的速度漸漸慢了下來(lái),雨也越下越大,我的心也懸了起來(lái)。但,她沒有放棄,堅(jiān)持住了。最后一圈了,她滿臉通紅,雨打在她的臉上,她大口大口的`喘著氣,卻不肯停下來(lái)走一步。在最后半圈里她咬緊了牙齒,猛地向前沖去,近了,近了,近了,她里終點(diǎn)越來(lái)越近了,我不僅為她感到激動(dòng)!暗诎嗣!彼贿呑咭贿厸_我喊,臉上帶著喜悅的笑容。
在她的堅(jiān)持下帶動(dòng)我一起跑步,一起背課文,在腦海里總有一個(gè)姑娘明媚的笑臉激勵(lì)著我,她就是我們班的牛人——魏小凡!
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不知道大家的班級(jí)里面都有哪些比較厲害的人物,今天我要說(shuō)的就是我們班最厲害的幾個(gè)人。他們幾個(gè)人不僅是我們班的牛人,即使在全學(xué)校也是很厲害的人。首先第一位就是我們班的體育委員,他的個(gè)子在我們班是最高的長(zhǎng)得很壯實(shí)。在平常的時(shí)候,最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球和跑步。我之所以認(rèn)為他是我們班的牛人主要原因還是因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他給班級(jí)帶來(lái)了好幾塊金牌。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛開始報(bào)名的時(shí)候,他就向我們放出豪言說(shuō)要為班級(jí)取得年級(jí)第一的好成績(jī)。
一開始的時(shí)候我們都認(rèn)為他在說(shuō)大話,沒有想到的是她一口氣報(bào)了四五個(gè)項(xiàng)目。然后在比賽的時(shí)候以遠(yuǎn)超其他人的成績(jī)獲得了第一名,這一點(diǎn)也讓我們對(duì)他刮目相看。即使是其他班級(jí)或者是其他年級(jí)的人,也知道我們班有這么一位體育能力非常出眾的人存在。第二位就是我們班的藝術(shù)委員,藝術(shù)委員會(huì)許多種才能。到目前為止我就知道他會(huì)鋼琴,小提琴,口琴還會(huì)跳一些舞,除了這些以外,他唱歌的.聲音也非常好聽。
每次到節(jié)日的時(shí)候就是他大展光彩的時(shí)候,一旦有節(jié)目表演的話,我們班的同學(xué)是非常期待他表演的節(jié)目的。因?yàn)樗^的才能是許多的,所以有的時(shí)候我們就私下猜測(cè)他這次究竟要表演哪種才能。有的時(shí)候聽他唱歌或者是演奏口琴簡(jiǎn)直就是一種享受,甚至?xí)屛殷w驗(yàn)一種身臨其境的感覺。在學(xué)校組織的迎新晚會(huì)或者是一些其他表演節(jié)目上。他的呼聲是最高的仿佛所有人來(lái)這里的目的就是為了看他的表演。這兩位就是我們班的牛人,我非常羨慕他們的這些突出的能力當(dāng)然也會(huì)感到自豪,因?yàn)槲液退麄兪窃谝粋(gè)班級(jí)里的。