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不速之客作文

時間:2023-11-09 13:14:53 好文 我要投稿
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不速之客作文必備15篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的不速之客作文,希望能夠幫助到大家。

不速之客作文必備15篇

不速之客作文1

  大家對馬蜂肯定有所耳聞吧?馬蜂就是那種體型大一點,搶奪蜜蜂食物的那種兇悍的蜂。

  就在今天,我們班來了一位不速之客大馬蜂。俗話說的好來者不善,善者不來。這大馬蜂一來,帶來的就是一場不小的騷動。

  這馬蜂是從我旁邊的窗戶飛進來的,那時我剛準備拿水杯喝水。目睹了案發(fā)開始。馬蜂從窗戶飛進,用巡視的目光掃了一眼班級。在同學上方20厘米左右地方轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)。同學嚇的都和桌子合在一塊了。當時我們的語老師管老師拿著一本語文練習冊去打馬蜂,馬蜂嚇的'節(jié)節(jié)后退。于是又跑到班級第五組的后面,同學石超宇和陳思偉二話不說,拿起語文書就是一陣亂打。可憐又無奈的馬蜂只好到旁邊的第四組去了。

  馬蜂飛到第四組去,還沒回過神來。王鄭陽又舉起書,想把馬蜂打死。被趕來趕去的馬蜂,也喪失了剛來的威風凜凜的樣子,變的非常狼狽。又只好飛到燈上了。但同學們還是想把馬蜂弄走。這時我們的小小科學家趙渝浩同學說把燈關(guān)掉。

  真是一語驚醒夢中人。大家可能有點疑問,為什么要把燈關(guān)掉?催^《CCTV》科教頻道的,都知道昆蟲喜歡亮光,一般在家有蒼蠅、蚊子時,它們都喜歡撞亮著的燈,那就是一個很好的例子,所以馬蜂也不例外。燈被老師關(guān)掉了,馬蜂終于飛走了,去尋找下一個光線強的地方了。

  其實通過此事還反映出同學們小題大做了。馬蜂飛進來你不惹它,它是不會傷害你的。這樣小題大作,不僅浪費了學更多知識的機會,更重要的是浪費了時間。時間可是一個寶,時間不會等你,時間是你花重資也買不來的。所以我們應(yīng)該珍惜時間,也要好好利用時間。

不速之客作文2

  那天,我和弟弟玩得可真痛快呀!

  一天,我和弟弟在家,一個人手里拿了個提包到我家里來。說想借我家的自行車,去修提包里的不知道什么東西。我和弟弟到屋里商量了一下,弟弟說:“我不認識他!蔽艺f:“我也不認識他!钡艿苄⊙壑橐晦D(zhuǎn),想出了一個絕妙的主意:“咱給車子sa氣!”“行!”只聽“嗤嗤”兩聲,再一看車胎就沒氣了。我們把車子推到外面,讓他騎走了。不一會兒那人滿頭大汗地回來了,說:“今天真是倒霉。”我和弟弟聽了大笑起來。

  這時,爸爸媽媽回來了,我說:“爸爸,您看它把我們家的自行車給弄壞了!”爸爸看看說:“傻孩子,說什么呢?這是你們的表叔,快叫表叔!”我和弟弟同聲說道:“不叫!”我們轉(zhuǎn)身跑回屋里,偷偷笑了起來。弟弟說:“他是小偷,不是咱表叔!”我說:“對,他不是咱表叔,是小偷!”我們就玩了起來。

  玩著玩著,我一不留神被那個“表叔”的'東西絆倒了,我大哭起來:“疼死我了,你得給我看病去!”表叔老實地帶我去看病。醫(yī)生給我往屁股上扎了一針,說:“以后小心點”媽呀,這時真的是好疼呀!

  看來捉弄別人自己也不一定好受呀。

不速之客作文3

  今天我們班來了個不速之客,讓課堂一下子變得亂極了。這個不速之客就是一只老鼠。

  語文課上,我們正聚精會神地聽講,這時有一個同學對大家說:“老鼠鉆到桌子底下去了!”老師幽默地說:“沒事兒,它來聽課了!苯Y(jié)果一大幫同學立刻就圍上去了,前面黑壓壓的一片人。很快,聽說老鼠鉆到了第一組桌子的下面,與同學展開了“地道戰(zhàn)”,嚇得有些女同學尖叫起來,而我們這里卻是“和平地帶”。有的人在場外遙望,而有的人卻操起了一切身邊的武器,一副殺氣騰騰的樣子奔赴“前線”,好像在一顯自己的“功夫”。教室里亂哄哄的一片。我呢!則坐在座位上悠閑地看著“節(jié)目”。

  人流漸漸地向講臺移動,“前線”傳來的最新“情報”——我班大軍將不速之客逼到了飲水機附近。我想,這位“老鼠先生”一定是不小心誤入“禁區(qū)”,結(jié)果被圍剿。無奈它又不會反圍剿,估計它已經(jīng)被這些巨大的、斗志昂揚的“戰(zhàn)士”們給嚇壞了。正在我胡思亂想時,老鼠已經(jīng)被踩住了尾巴,我敢說它看見那向他猛攻的'拖布桿已經(jīng)連魂兒都嚇飛了。因為它驚嚇過度,所以“落荒而逃”,讓每個“戰(zhàn)士”都很遺憾,沒有將這位不速之客“升天”。

  等老鼠恢恢逃走之后,大家才慢慢安靜下來。老師怕這位不速之客再次“光臨”,便于大家共同商量對策,結(jié)果想了半天也沒有個萬全之策。最后老師上報了校長,這場風波才算平定下來。

  現(xiàn)在的生活水平真的是提高了,連老鼠都已經(jīng)住進了樓房。我想,等下次這位不速之客再來“串門”的話,那些有了經(jīng)驗的“戰(zhàn)士”可不會放過它了。

不速之客作文4

  大年初一早上,爸爸剛放完“開門鞭”,一只大貍貓便急不可耐地從虛掩的大門邊擠了進來,還“喵!喵!”地叫個不停。

  “豬來窮,狗來富,貓來開當鋪!”奶奶又接著說:“快,設(shè)法把它留住!”

  聽到奶奶的話,我和哥哥開始掄胳膊,挽袖子,準備逮貓。奶奶見到我們一副捉賊的樣子,忍不住笑出聲來。

  “沒有貍貓不吃腥的呀!”媽媽不失時機地補充了一句。我這才恍然大悟,連忙從冰箱中挑了一條小魚準備扔給它。“慢!”哥哥走過來,附在我的耳邊,如此這般地說了一通,我聽了連連點頭。

  在哥哥的幫助下,我找來了爸爸的釣魚桿,去掉魚鉤,系上小魚。果然不出我們所料,大貍貓先是用鼻子使勁地聞了聞,然后用舌頭舔了舔嘴唇,眼睛突然明亮起來。只見它睜大了雙眼,嘴角的`胡子和身后的尾巴都翹起來,兩條前腿稍加彎曲,后腿不停地律動,擺出一副“餓虎撲食”的架勢。我知道大貍貓就要開始搏擊了,便提高了警惕。就在大貍貓撲向小魚的剎那間,我猛地一提釣桿,貓兒撲了個空,一下子撞到對面的椅子上,惹得全家人哈哈大笑。

  貓兒一連吃了幾次虧,卻并不氣餒,不過它更加小心了。它先是緊盯著線上的小魚兒,慢條斯理地叫了幾聲,然后竟然趴在地上,閉上了眼睛,好像要睡覺了。這讓我和哥哥疑惑不解。我們放下釣桿,前去觀察動靜。哪知,貓兒卻一骨碌地從地上躍起,猛撲前方不遠的小魚。說時遲,那時快,等我和哥哥想拉釣桿卻已經(jīng)來不及了。那條小魚已經(jīng)成了貓兒的口中食了。

  我們和貓兒玩得非常開心。貓兒上竄下跳,異常活躍。它有時樂得“喵!喵!”直叫,有時也氣得哇哇暴跳?吹截垉旱哪歉别捪,笑意在每一個人的臉上蕩漾。

不速之客作文5

  我一直想養(yǎng)一只動物,但媽媽一直都很拒絕。所以,我的心情十分失落。

  我的家在小區(qū)里,所以很難見到其它動物。小區(qū)里有一兩棵粗壯的大樹,我時?吹綆字恍▲B飛來飛去。有一天,我偶爾發(fā)現(xiàn)那棵樹上有些動靜,但仔細看時,又沒有什么蹤影。

  一個星期五下午,我放學回到家里。我的窗前站著一只灰色中帶著棕色的小松鼠。它很可愛,用后兩只足保持站立,前兩只腳像人一樣搭在一起,像是在乞求什么。我面對面仔細觀察它,它有一對很小的'尖三角耳朵。尾巴一搖一擺尤其漂亮!就像是大掃把,又似一頂降落傘。它的尾巴很篷松,上面有幾條整齊又有規(guī)律的線條。中間還有幾個銀灰色的斑點,就像是天邊那耀眼的北斗七星。也許見到了人類,它十分機警,矯健地邁開步伐,一眨眼就消失了。

  當天晚上,我的窗前響起了老鼠的“吱”聲。我打開窗戶,等了許久,一只矮小的身影闖進了我的房間。原來就是下午的那只漂亮松鼠。我們互相凝視著,它的眼睛很小,水靈靈的圓眼睛一眨一眨地看著我。尾巴一動不動了,大概是在試探我的用意,對我的開窗還有點緊張的緣故吧!過了一會兒,發(fā)現(xiàn)我并沒有惡意,便有些放松了。繼而進入我家,開始在我家地板上慢騰騰地走來走去。時不時用手撓撓耳朵,露出那幾顆雪白的大暴牙;時不時用嘴舔一下自己的大尾巴,梳理梳理毛發(fā);還時不時在地上翻個滾,用自己的大尾巴遮掩住自己的圓眼睛,打著哈欠。我看著它萌萌噠的樣子肚子都快笑痛了。我急忙拿了些瓜子獎勵它。它立即向我跑來,我一粒一粒喂給它吃。它用自己的大牙咬開,雙手捧在手中,慢慢享用,動作還很麻利。大大的尾巴豎得直直的,成了一根棍子,一會兒又搖幾下,似乎在感謝我!

  我看它如此愛吃瓜子,我便為它命名為“瓜子”。看“瓜子”把殼給扔在地上,正當我要起身打掃時,它立刻用尾巴把殼掃在一旁。從此以后,這個不速之客就成了我家的?。

  瞧,我的“小瓜子”多么可愛,多么善解人意。

不速之客作文6

  在我的生活中,有各種各樣的小動物,它們給我的生活增添了不少的樂趣。

  今年寒假的時候,我在姥姥家里住了一些日子。姥姥家曾來了一位不速之客——一只老母雞。

  我在姥姥家的院子里玩,一個身影悠哉悠哉地從大門外閑逛進來。我仔細一看,哇!是一只老母雞。與眾不同的是,它的樣子實在是太好看了:它的身體的羽毛是白色的,尾巴和翼尖的`羽毛是橙黃色的,爪子和嘴是金黃色的,眼睛圓溜溜的,顯得特別有精神。

  它不慌不忙地掃視了一下院子,盯著我看了一會兒,就走到花壇邊吃起草來。一會兒,大約吃飽了,就找了個蔭涼的地方趴下了。不一會兒,竟睡著了。就這樣,它就在姥姥家住了下來。

  作為回報,它經(jīng)常下蛋給我們吃,那新鮮的雞蛋是我最喜歡吃的了,盡管它小了點,但金黃色的蛋黃和雪白如玉的蛋白,令人饞涎欲滴,這種雞蛋,我恨不得一口吃上三四個。

  真是一只可愛的老母雞!

不速之客作文7

  今天,我們家來了一位不速之“客”。

  早上,我正在熟睡。突然,我被一陣“汪汪汪”的叫聲吵醒,我非常好奇,立刻穿好衣服,跑來門口,原來有一條寵物狗。媽媽告訴我這條寵物狗被主人拋棄,跑到我家我們收養(yǎng)了它。小狗看到我立刻跑過來,在我腳上不停地舔,趴在我身上。

  這條寵物狗身形很小,眼睛卻很大,圓圓的`,牙齒還沒長全,耳朵像把小扇子,毛金黃金黃的,可愛極了。

  這條狗纏著我和表哥,在我們倆旁邊不停地跳,于是,我們給它取名叫“來!,希望給我們帶來福氣。我們一叫它,再吹下口哨,它就立馬跑過來,我走到哪它都跟著,還不停地搖著尾巴,搖尾巴代表它很高興,很喜歡我們。

  奶奶還給它除跳蚤,給它洗澡,洗完澡,我們帶它去散步,曬曬太陽,晾干。晾干后,它顯得更精神,更活潑,跑來跑去。

  吃飯時,我給它夾了許多骨頭,裝了一碗水,它吃得津津有味。

  下午,我們就帶著它到處玩耍。

  這幾天我很矛盾,想讓它的主人接走它,又怕它的主人接走它,但我不希望它走,可以和我們一起玩。

不速之客作文8

  “叮,叮,!鄙险n了,這節(jié)是陳老師的語文課,我們班51位同學,迅速做好上課準備,聽語文老師一聲令下:“上課!”全班都坐得端端正正,就連我們班最不聽話的“四大金剛”也乖乖地坐在那兒,認真聽課。

  “嗡,嗡,嗡……”,哈哈哈,我們班的第52位同學來上課啦,它是一只小蜜蜂,每一次上語文課,它就火速到位,似乎對語文課特別感興趣。

  小蜜蜂一會兒繞著電燈轉(zhuǎn),一會兒繞著窗戶轉(zhuǎn),一會兒繞著同學們轉(zhuǎn)。就這樣飛呀,飛呀飛,班上的`幾個同學坐不住了,心已經(jīng)飄到蜜蜂那兒了,他們想把蜜蜂趕出去,所以就目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜜蜂,盤算著如何將它趕走,上課完全不在狀態(tài),陳老師見狀勃然大怒,狠狠地敲一下講臺,“砰!”地一聲,那些想方設(shè)法想趕走蜜蜂的同學,馬上收了心,陳老師又大聲說道:“蜜蜂想聽課,就讓它聽,你們不要去打擾它!”聽了這話,全班鴉雀無聲,就連小蜜蜂好像也被陳老師嚇到了。

  過了一會兒,這位淘氣的“新同學”又開始活動了,它嗡嗡嗡的,從左飛到右,從右飛到左,突然空降在了俞暢的頭頂,“哇呀呀呀!快滾開!”俞暢大喊!班枥锱纠,噼里啪啦……”俞暢用力地朝空中拍打著蜜蜂,蜜蜂靈活地一轉(zhuǎn)身,在俞暢的四周盤旋著,“砰砰砰砰砰!啪!”俞暢拍打著他的頭上,身上,桌子上,椅子上……他手舞足蹈的樣子像極了跳踢踏舞,全班同學哈哈大笑。

  小蜜蜂好像覺得捉弄俞暢沒意思,又飛去捉弄鄭逸彬!鞍,哎,哎!別過來,不然看我拍死你!”蜜蜂好像怕了,就不再捉弄鄭逸彬了,搖搖擺擺地飛到電燈上,聽陳老師講課。

  這就是我們班那淘氣又好學的“新同學”,你們喜歡它嗎?

不速之客作文9

  一聲尖叫,打破了全班的安靜。

  我迅速抬頭,只見幾位女生大驚失色,緊接著又傳來喵嗚的一聲,同學們尋聲望去,并沒有看到什么東西,只好繼續(xù)轉(zhuǎn)頭上課。

  可不一會兒,教室的角落里又喵、喵、喵,的叫開了!這時,老師注意到小涵的臉上閃過驚慌的神色。老師默不作聲,臉上開始晴轉(zhuǎn)陰但脾氣超好的老師并沒有責問任何人,她平和地問:大家猜猜看,剛剛是誰在叫?。

  同學們異口同聲的說道:當然是貓。

  會是什么樣的貓呢?老師追問。

  喜愛小動物的女生紛紛發(fā)表看法:有的說是一只白色的波斯貓;有的說是一只健壯的貍貓;還有的說叫聲那么稚嫩,一定是只出生不久的小貓仔。而男生們腦洞大開,什么貓妖啊、哆啦A夢啊,說的`一個比一個精彩,一個比一個夸張!

  直到老師叫停,讓大家坐好,教室里才安靜下來。老師對小涵說道:小涵,把我們的神秘客人請出來吧!。小涵才紅著臉小心翼翼的把貓從桌兜里抱了出來,原來是一只小小的橘貓。⊥瑢W們紛紛圍了上去,仔細的觀察著,更有平時喜歡貓的同學嘗試著摸摸那個可愛的小家伙。

  這個小家伙大概剛剛滿月不久,一雙水汪汪的藍眼睛,閃耀著神秘而晶瑩的光。它一扭頭,正碰上透過玻璃窗射進教室的陽光,瞬間瞇成了一道縫。它膽怯的縮在小涵的懷里,好奇的打量著周圍的人。小涵愧疚的對老師說:爸爸今天出差去了北京,媽媽要上班,奶奶去醫(yī)院照顧生病的爺爺了。而橘貓?zhí)×藷o法照顧自己,她只好帶到學校了!

  聽了小涵的話,同學紛紛望向老師。老師的聲音動聽極了:這節(jié)課我們就上作文課吧。大家一起來觀察一下小貓,好好地描述它的動作,它的神態(tài)吧!同學們歡呼起來。

  隨后,老師想辦法找人幫助暫時照顧一下這個可愛小家伙,放學吋還給它的小主人。

  教室里恢復了平靜,不過小小的不速之客給大家?guī)淼捏@喜和快樂持續(xù)了一整天。

不速之客作文10

  星期天早晨,我剛起床。忽然,一只小鳥飛了進來,看見我,就一頭鉆進了衛(wèi)生間。我連忙把衛(wèi)生間門關(guān)了。我小心翼翼地開門進了衛(wèi)生間。只見它茫然不知所措,縮在一角發(fā)抖。我上去輕輕用手一捧,它就在我手里了,它在不停地掙扎。

  “爸爸,快來,我抓住了只麻雀!”我可以感覺到鳥兒的溫暖,還有它劇烈的心跳,和我一樣。爸爸很快來了,“兒子,這不是麻雀,麻雀沒有這么大,這是斑鳩。我們把它放了吧,鳥兒都是我們?nèi)祟惖腵朋友!薄鞍职,我想把它養(yǎng)起來。”我說!梆B(yǎng)不活的,兒子,你看它的嘴巴還是黃的,應(yīng)該剛剛學會飛。你把它放到屋檐下去,讓太陽照著它,讓它回家吧! 我很不情愿地把鳥兒放到門口。這時爸爸又說了,“兒子,你看著點,別讓隔壁的老貓靠近它”。

  我看著小鳥,它靜靜地呆在那里,兩只烏溜溜的小眼睛,閃閃發(fā)亮,翅膀縮著,短尾巴,褐色的羽毛有點亂,好可憐。我剛想上去摸摸它,安慰安慰它。只見它撲騰一下飛起來了,很快轉(zhuǎn)過街角,往公園那邊飛去。

  我呆呆地坐在臺階上,“現(xiàn)在小鳥回家了吧,也許正跟它媽媽講述今天的歷險呢!

不速之客作文11

  今天是大年三十,一大早,鄰居提著個大麻袋來到我們家,說是送給我的禮物。我想:那里面裝的是玩具?好吃的還是好玩的?我迫不及待地打開袋子,哈哈,麻袋里探出兩個小腦袋對我‘咯咯咯’地叫著。原來鄰居送給我的禮物是兩只調(diào)皮的雞呀!

  奶奶說要把這兩只調(diào)皮的雞用繩子綁住腳。因為擔心這兩只雞剛剛來到我們家,不習慣,會迷路,所以我和媽媽準備把它們綁在木樁上。

  于是,我和媽媽戴上手套,我抓住了一只小母雞的翅膀,那只小母雞想掙脫,兩只腳像彈簧一樣彈來彈去,小腦袋四處亂擺,露出了一副驚恐的樣子。媽媽抓的這只大公雞體型較大,身體上的`羽毛很蓬松,呈棕黃色。它的兩只腳很粗壯,掙扎的力度很大,我有點擔心媽媽抱不穩(wěn),也擔心它會啄媽媽的手,因為它的嘴巴很尖,在不停地擺動,咯咯咯地叫。我突然發(fā)現(xiàn)它長得很奇怪:“大公雞不是應(yīng)該有紅紅的大雞冠嗎?怎么這只公雞沒有呢?”我問奶奶。奶奶笑著說:“這不是一只真正的大公雞,是閹雞,它是只退化了的大公雞”。

  下午我在喂它們吃東西時,發(fā)現(xiàn)母雞尾巴的羽毛是直直地翹起來的,像是在警告閹雞不準過來。母雞很兇,只要閹雞一湊近要吃米粒,它就會用嘴巴啄閹雞的頭。我看到閹雞幾乎都沒有吃到食物,有點生氣。我拿起一根小木棍,把母雞趕到一邊去,好讓閹雞過來吃。閹雞一邊小心翼翼地走過來,一邊快速地啄地上的米粒,母雞看到閹雞來吃米粒,馬上直起一對翅膀沖向閹雞,用那鋒利的嘴巴去啄閹雞的頭,好像一架準備起飛的戰(zhàn)斗機?吹剿麄円恢睜巵頎幦〉臉幼,真像一場格斗。可憐那只閹雞一直沒有吃到什么食物。母雞吃得太多,到處拉屎,臭死人了。

  雖然他們兩個不愛干凈,到處拉屎,讓我有點討厭。但看到他們打架的樣子,我還是覺得很有趣,這就是我們家的兩只‘不速之客’!

不速之客作文12

  在一堂作文課上,大多數(shù)同學都在奮筆疾書,教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。然而誰也沒有想到,一位“不速之客”已經(jīng)不請自來了。

  “嗡嗡嗡”教室里原有的寧靜被打破了,幾個本來就不怎么專心的男孩兒開始東張西望地尋找聲源。隨著這“嗡嗡嗡”的聲音越來越響,許多人被打斷了思路,紛紛抬起頭,隨著發(fā)出聲音的方向望去,似乎都像小警察,一定要把打擾學習思路的小偷抓著不可。

  “!蜜蜂!”一聲尖叫,剎那間吸引了所有人的.目光。是羅銳,只見她整個人癱在座位上,瑟瑟發(fā)抖,手腳都像被五花大綁了似的,僵在那里不敢動,慌亂的眼神盯著攤在課桌上的草稿本,只見一只蜜蜂悠閑地在上面散著步。不過還好前面的顏瀏鈺眼疾手快,從桌肚中抽出一本練習冊來驅(qū)趕蜜蜂。蜜蜂一扇翅膀飛起來了,不過它飛得跌跌撞撞,好像一位喝醉的大詩人。

  這位“大詩人”飛東飛西,一到哪兒,哪兒就爆發(fā)出一陣尖叫。有些膽小的女生都躲在了課桌下面,用練習冊小心翼翼地驅(qū)趕著;有些不怕事大的男生也跟著起哄,學著女生的樣子,鉆到課桌下驅(qū)趕蜜蜂,還不時發(fā)出怪聲,滑稽可笑。教室里一時間像“交通癱瘓”的路口一般熱鬧,大家亂成了一氣。那只“蜜蜂交警”瞎指揮,任憑大家如何驅(qū)趕,它也只是在教室里轉(zhuǎn)圈。

  蜜蜂最終落在陳琳那兒,只見她一邊尖叫,一邊使勁搖桌子,想把蜜蜂震走;接著又落到袁璟昊那兒,就收到了“歡迎儀式”——“課本風暴”……大家都不怎么歡迎它。

  隨著一聲高過一聲的尖叫聲,陳老師再也坐不住了,對亂成一鍋粥的我們說道:“不就是一只小蜜蜂嗎?把窗戶開大點,它就會飛出去的!”陳老師一發(fā)話,大家迅速把窗戶開到最大。不一會兒,這位并不怎么受歡迎的“不速之客”哼著它那“嗡嗡嗡”的小調(diào)離開教室,飛到花叢中去了。

  蜜蜂飛走了,教室里恢復了原來的平靜,只剩下了“沙沙”的書寫聲。

不速之客作文13

  今天,在語文課堂上老師正在講課,教室里來了一位不速之客。

  當時,同學們正聽的津津有味,忽然,一只很大很頑皮的飛蛾從窗口悄悄地飛了進來。它撲扇著翅膀,在我們?nèi)嗤瑢W的頭上盤旋著,只見它左瞧瞧右逛逛,像是進了一個游樂場,玩得不亦樂乎,卻不知道它這樣影響了我們的課堂。后來,那只飛蛾被我們的'讀書聲嚇了一跳,開始到處亂竄,膽子小的女生尖叫著,彎下身子不讓它靠近自己。飛蛾就像無頭的蒼蠅,忽上忽下忽左忽右,拼了命地想逃出去,不時的撞到玻璃上。我真為它捏了一把汗,希望它趕緊從窗戶縫隙中飛走,尋找自己的自由之家。沒想到飛蛾一頭撞到了玻璃,一下子就暈倒在了縫隙里。

  這時下課了,教室里頓時像炸開了鍋一樣沸騰起來。同學們聚集到窗邊,想看看飛蛾到底怎么樣了,可是誰也不敢動手,這時候,樊思邈走過來,勇敢地用直尺將它挑了出來,可憐的小動物,奄奄一息地撲扇著翅膀。

  這位調(diào)皮又可愛的不速之客,給我們帶來了既有趣又有意義的一課。

不速之客作文14

  這次,和以往以樣,我和爸爸媽媽一起吃著飯,突然,一個發(fā)育不全的人走進了我家的店子。

  那人很矮,大概也就是 米多高吧,頭戴安全帽,身上穿著褲帶,媽媽便問他干什么,他用左手拿出一把一元的鈔票,大概也有個七八張吧,說是要我們給他一點錢,媽媽聽了,便說了一句:請你多走幾家吧!那人聽了,失望地走了,看著他的背影,雖然沒給他錢但是我卻憂傷了。我頓時沖了出去,看著他的背影,我眼前頓時模糊了,這時我想沖上去給那人一元錢,可是我沒有,我沒有勇氣沖上去,我承認我自己很沒用,連沖上去的`勇氣也沒有?粗谠鹿庀碌谋秤,我憂愁了。

  此時,我流下了熱淚,我忘記了我是一個堅強的男子漢,我們可要珍惜現(xiàn)在的美好生活!

不速之客作文15

  早上,我走到客廳驚奇地發(fā)現(xiàn)果盤里的蘋果被咬了一口,花生殼散落了一地。我趕緊叫來了媽媽,媽媽說:“我們家被‘不速之客’光顧了!蔽夷X筋一轉(zhuǎn),原來是老鼠闖進家里了。這可如何是好?為了把它尋找出來,我召集了家里人來幫忙。

  爺爺先是把沙發(fā)翻了一個底朝天,卻只找到老鼠留下的垃圾;爸爸把客廳的`空調(diào)蓋子打開,只找到一些老鼠屎;奶奶去廚房翻箱倒柜,可是毫無收獲;我拿著掃把去床底下掃了幾下,依然沒有發(fā)現(xiàn)老鼠的蹤跡。

  就在大家精疲力盡的時候,突然,茶桌下面?zhèn)鞒鲋ㄖㄖǖ慕新,一只又大又肥的老鼠從桌子底下竄出來,本來要逃跑的它一只腳被超強力粘鼠板粘住了,它掙扎了幾下,反而被粘得更緊了,我大叫起來,說:“哈哈,你終于自投羅網(wǎng)了。”爺爺走過來抓起粘鼠板,用力把它合上了,然后扔進垃圾桶。

  大家都松了一口氣,這個“不速之客”終于被打發(fā)走了,我也有點沾沾自喜,幫助家里解決了心頭之患。