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這就是我作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的這就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這就是我作文1
我們班上有可愛(ài)的小姑娘，是我們班的班長(zhǎng)，分管班級(jí)衛(wèi)生工作。這個(gè)小姑娘很活潑，特別愛(ài)說(shuō)話，我對(duì)她了解得那是相當(dāng)透徹。你聽(tīng)她說(shuō)起話來(lái)，像一窩小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，沒(méi)完沒(méi)了，碰上有趣的話題了，那中間會(huì)連個(gè)逗號(hào)都不打，一口氣說(shuō)上個(gè)三五串長(zhǎng)句子，你楞是插不上嘴。早上一睜開(kāi)眼就開(kāi)始說(shuō)個(gè)不聽(tīng)，煩得媽媽無(wú)可奈何地問(wèn)：“你這樣說(shuō)個(gè)不停，累不累�。俊毙」媚飺ё寢�，貼著媽媽的耳朵又說(shuō)開(kāi)了。
她喜歡主持，特別是人多的場(chǎng)合，就要出風(fēng)頭了，大家最后都能乖乖地聽(tīng)她講，乖乖地看她的表演了。有時(shí)家里來(lái)了客人，他們一表?yè)P(yáng)，一鼓掌，她就更起勁了，停都停不下來(lái)。為了說(shuō)的話更有水平一些，她就會(huì)看很多書，童話，小說(shuō)，軍事天地，百科全書等，什么書都愛(ài)看。因?yàn)樯婕懊鎻V，所以好詞語(yǔ)用得也八九不離十，偶爾也能出口成章了。有時(shí)候還在課堂上鉆點(diǎn)牛角尖，活躍一下課堂氣氛，讓同學(xué)們聽(tīng)得目瞪口呆，讓老師笑著直搖頭。
她一直在學(xué)鋼琴和水墨畫，雖然這些都比較枯燥，但三年來(lái)還是一直堅(jiān)持下來(lái)，也算有點(diǎn)毅力了。
這個(gè)小姑娘還特別愛(ài)玩，溜冰、跳繩，除了睡覺(jué)、吃飯、學(xué)習(xí)，其他時(shí)間都在不知疲倦地蹦達(dá)著。她還特別愛(ài)吃，屬老虎的，什么肉都愛(ài)吃，就上不大喜歡吃蔬菜，簡(jiǎn)直一個(gè)典型的`食肉動(dòng)物。她的思想也挺尖銳，很有自己的想法，能和老師，爸媽偶爾爭(zhēng)鋒呢！
現(xiàn)在你了解這個(gè)小姑娘了吧，你知道我為什么這么了解她嗎？因?yàn)樗褪俏野。?/p>
這就是我作文2
我叫方若愚，媽媽希望我大智若愚。我已經(jīng)度過(guò)了九個(gè)春秋，我屬龍。
我葡萄般的眼睛下面，有個(gè)稍扁的鼻子，我一生氣便把嘴巴翹了起來(lái)。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是字寫得不好。有一次，我將寫好的作業(yè)給媽媽檢查，媽媽一看，二話不說(shuō)就讓我重寫，說(shuō)我的字寫得太差了，我只得重寫，寫完后，便交給媽媽。媽媽接過(guò)作業(yè)本，很生氣，說(shuō)我寫的字像“蝌蚪走路”，又讓我重寫，我不寫，和媽媽斗爭(zhēng)了半天，沒(méi)辦法，我斗不贏媽媽，只好又重寫。以后，我一定要把字寫好。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是愛(ài)看書。我一回家，便拿起課外書來(lái)看，我最喜歡的書有《兔子幫》、《世界未解之謎》、《游戲中的科學(xué)》、《探險(xiǎn)小龍隊(duì)》等，我不是書呆子，但也算是書的知音了。
我雖然愛(ài)看書，但是我看書的時(shí)間不對(duì)。有時(shí)候做作業(yè)的時(shí)候看，有時(shí)看電視的時(shí)候看，還有時(shí)候在路燈下也看。我媽媽不斷提醒我改掉這個(gè)習(xí)慣，可是我總是改不了，每次看到我喜歡的書，不管在什么場(chǎng)合，就仿佛有一樣神奇的東西拉著我一樣。
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是和朋友的關(guān)系很好。我最好的`朋友有五個(gè)，那就是：鄧忠越、葛卓鑫、胡蔚、李忠政、李潔林。我們幾個(gè)好朋友每個(gè)星期五的晚上都要到體育場(chǎng)的“秘密基地”狂歡，我們平常也總是一起玩，有什么好東西，我們一起分享，有不快樂(lè)的時(shí)候，也互相安慰，我們還互相保守我們的小秘密。有一次，鄧忠越把他的一個(gè)“秘密”告訴我們，我們聽(tīng)了都哈哈大笑。我只有一個(gè)愿望，希望和他們做永遠(yuǎn)的好朋友。
我要改掉所有的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
這就是我！
這就是我作文3
你能認(rèn)出鏡子中這個(gè)戴著一副小眼鏡，扎著一個(gè)馬尾辮，還有一點(diǎn)兒傻氣的小女孩嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是我！
我叫趙明睿，已經(jīng)是初一的大孩子了，可是，我有時(shí)還是會(huì)做一些傻事！
記得那是發(fā)生在今年暑假的事情。有一天，媽媽買回來(lái)了兩條孔雀魚，我驚喜萬(wàn)分，立刻找了一個(gè)小魚缸，把兩條小魚放了進(jìn)去。吃完飯，媽媽就上班去了，臨走前特別對(duì)我說(shuō)：“這魚是熱帶魚，千萬(wàn)別放在大魚缸里�！蔽艺f(shuō)：“知道了！”
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚缸里的魚，它們?nèi)淼{(lán)色，尾巴處點(diǎn)綴著許多黃色和紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，似乎真像孔雀開(kāi)屏，兩個(gè)黑寶石般的小眼睛鑲在看似光滑的“小臉蛋”上，尾巴一搖一擺的，仿佛在走貓步。
兩條小魚可能因?yàn)樘〉?緣故，似乎都沒(méi)有控制方向的能力，不一會(huì)兒，便撞到了魚缸壁上。它這一撞，倒讓我的腦海里萌生出一個(gè)奇怪的想法——— 它們是不是餓了，才會(huì)失去方向感。嗯，一定是這樣，人長(zhǎng)時(shí)間不吃飯還會(huì)暈?zāi)�！魚一定也是這樣。我從抽屜里取出一些魚食，撒在了魚缸里，可是魚怎么也不吃。我生氣了，用網(wǎng)子網(wǎng)起小魚，把魚食放在網(wǎng)子里，它吃也得吃，不吃也得吃！過(guò)了許久，我再來(lái)看，發(fā)現(xiàn)一條魚已經(jīng)翻白肚了，我嚇得差點(diǎn)哭出來(lái)，原來(lái)，網(wǎng)子里沒(méi)水，小魚被活活渴死了！
我趕緊上網(wǎng)查了一些資料，想：既然媽媽說(shuō)孔雀魚是熱帶魚，那一定是放在熱水里養(yǎng)了，我立刻從太陽(yáng)能里接出了一魚缸熱水，我伸手進(jìn)去試試水溫，我的媽呀，好燙，這魚怎么會(huì)喜歡在這種水里，真是天下之大，無(wú)奇不有呀！
我把魚缸放回原處，把另一條魚放進(jìn)魚缸里，只見(jiàn)魚在水里不停地跳上跳下，極力掙扎，不一會(huì)兒，也翻白肚了！
我這才知道，原來(lái)熱帶魚是不能用熱水養(yǎng)的！
這就是我，一個(gè)傻傻的女孩。
這就是我作文4
命中注定，我出生在一個(gè)平凡的家庭中。由于是家中的小女兒，所以父母對(duì)我倍加呵護(hù)，以至于我有了一個(gè)很“怪”的性格——好動(dòng)。
由于好動(dòng)，我常常報(bào)怨上天對(duì)我的不公：明明給我的是個(gè)女兒身，卻又要賜我于男孩的性格。我想也就是因?yàn)檫@樣，我才對(duì)一些甲殼蟲(chóng)、球類等都略知一二，常常會(huì)做出一些“非女生”的事情。這也難怪媽媽會(huì)被我氣得七竅生煙，直感嘆：“也不知道你是得到了誰(shuí)的遺傳基因。”為此，媽媽經(jīng)常對(duì)我進(jìn)行一些“淑女化”的教育�！敖揭赘�，秉性難移”，這些“淑女計(jì)劃”對(duì)我毫不起作用。
初一時(shí)，曾串通另外三個(gè)女孩，“稱霸”好一陣子。我們四個(gè)人，是全班人人知曉的“母老虎”，因此本以為這樣一定很少有人來(lái)招我們，想到這個(gè)時(shí)代“武松式”的人物還挺好的——明知山有虎，偏向虎山行。我想既然來(lái)了就讓他們每個(gè)人都有一些收獲回去，否則，那些“武松式”的人物不就太虧本了嗎？瞬時(shí)，教室陷入雞飛狗跳的場(chǎng)面。不到片刻，那些武松式的人物也都被擺平了。我們幾個(gè)相視一笑，便投入到學(xué)習(xí)中�！虼耍诟改秆劾镒畈还缘娜耸俏�，在同學(xué)眼里最會(huì)瘋鬧的人是我，在老師眼里最不可琢磨的人是我，在我眼里最會(huì)而且最愛(ài)笑且笑聲最大的人還是我。
但是，不要認(rèn)為我是個(gè)十惡不赦的`人，有時(shí)我也會(huì)成為“排憂天使”！當(dāng)有人傷心難過(guò)時(shí)，我就會(huì)盡量地去安慰她。如果實(shí)在不行，我就會(huì)用我的笑聲去感化她，使她也和我一樣瞬間眼前出現(xiàn)一片大海，用博大的胸襟去融別人的錯(cuò)誤，和我一樣的快樂(lè)、高興。因此，同學(xué)們給我了一個(gè)十分美麗、可愛(ài)地雅號(hào)“歡笑天使”。
這就是我，一調(diào)皮的我，一個(gè)活潑的我，一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧的我。
這就是我作文5
這就是我……
我叫袁麗敏，今年十三歲，我的體重33kg，身高144cm，作文 這就是我……。我是一個(gè)在家聽(tīng)話，在學(xué)校老師稱贊的好孩子。
我有一雙靈巧的雙手，我靠著它制作出許多很多手工藝品，在學(xué)校的生活角上的許多作品都是我這雙巧手創(chuàng)作的。我還有一雙閃爍著智慧光芒的眼睛。老師和同學(xué)都夸我的眼睛有神呢。
我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子，讀書是我最感興趣的事情。我從小就喜歡讀童話作品，那些故事書，童話書等很多書籍都和我有著不解之緣。我讀起書來(lái)簡(jiǎn)直到了忘我的境界，有時(shí)媽媽忙不過(guò)來(lái)喊我的時(shí)候，我都聽(tīng)不見(jiàn)。因?yàn)檫@個(gè)我還挨了媽媽許多次教訓(xùn)呢。但是教訓(xùn)也沒(méi)有阻止我愛(ài)讀書的習(xí)慣。我們學(xué)校的圖書室里我是�？�，所以學(xué)校管理圖書的吳老師總是給我介紹一些有價(jià)值的讀物讓我來(lái)讀。這些讀物伴隨著我度過(guò)童年的日日夜夜，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 這就是我……》。學(xué)校圖書室里的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《童年》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《西游記》等名著我都拿來(lái)讀。讀書讓我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。
我的愛(ài)好很多：打羽毛球、跳皮筋、捉迷藏、玩電腦、畫圖畫等我都喜歡。其中捉迷藏給我?guī)?lái)許許多多的.快樂(lè)。玩電腦讓我學(xué)到了很多本領(lǐng)。上網(wǎng)讓我搜集了很多精彩的習(xí)作。畫圖畫讓我在同學(xué)中贏得了好評(píng)。我覺(jué)得愛(ài)好充實(shí)了我的生活。讓我的童年更加有趣。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有很多缺點(diǎn)。我只要發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，我會(huì)毫不遲疑地改正。有時(shí)我會(huì)不斷地提示自己要有好習(xí)慣。我是這么說(shuō)的我也是這么做的。我的寫字很不工整，老師經(jīng)常提示我改正。爸爸也經(jīng)常教我學(xué)寫字�？墒俏乙�?yàn)闆](méi)有下苦功夫，所以至今書寫還不盡人意。我的媽媽出門的時(shí)候特地給我買了字帖，我每天都不停地堅(jiān)持練習(xí)寫字，現(xiàn)在我的寫字有了很大的進(jìn)步。家長(zhǎng)和老師還時(shí)�？洫�(jiǎng)我呢!
這就是我，一個(gè)能看到缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的女孩。
這就是我作文6
“one,two，three,恰恰one...”，在寬敞整潔的舞蹈教室里，我們正在學(xué)習(xí)拉丁舞。紫幽幽的窗簾被風(fēng)兒吹的也像在跳她獨(dú)特的舞步，明晃晃的鏡子里閃動(dòng)著我們歡快的身影，就連風(fēng)扇也扭起了腰—它們?cè)谂惆橹覀円黄饘W(xué)習(xí)舞蹈。哦，對(duì)了，忘了告訴你，我會(huì)跳拉丁舞，一直在炫逸舞校學(xué)習(xí)，還考級(jí)了呢，今年我要考標(biāo)準(zhǔn)舞了。
我不僅喜歡跳舞，還對(duì)書籍情有獨(dú)鐘哦!
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)極了！它使我的作文更加充實(shí)，語(yǔ)句更加優(yōu)美，像一件普通的襯衣綴上了閃閃發(fā)光、價(jià)值連城的珍珠，變得十分光彩奪目。不僅如此，它還豐富了我的知識(shí)，讓我足不出戶便能了解各地風(fēng)情。
你可別以為我那么單調(diào)，只喜歡跳舞讀書，我的興趣愛(ài)好多著呢！比如踢毽子、打羽毛球，我也算是個(gè)高手了，有空可與你切磋切磋哦!
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，如果我想和你做朋友，我一定會(huì)“主動(dòng)出擊”，和你成為好朋友。
現(xiàn)在，我報(bào)名參加齊魯晚報(bào)小記者，又給我的興趣愛(ài)好添上了絢麗的一筆，我想通過(guò)做小記者開(kāi)闊視野，豐富自己，讓自己變得更大方、自信。再者，我本來(lái)就喜歡攝影，當(dāng)上小記者，我想拍下那精彩的瞬間，美好的事物，和大家一起分享我的.樂(lè)趣。在這之前，我還在我們的�？习l(fā)表過(guò)一篇文章—《聆聽(tīng)春天》，記錄了春天美好動(dòng)聽(tīng)的聲音。
這就是我，一個(gè)興趣多多的女孩。你愿意和我做朋友嗎？我期待你的到來(lái)！
這就是我作文7
我叫陳鍵，今年十三歲，一個(gè)聰明活潑的小男孩。
我很頑皮，是個(gè)搗蛋鬼。
有一次，陳杰在寫作業(yè)。我對(duì)他說(shuō)：“陳杰，老師找你，要你去辦公室一趟。”陳杰問(wèn)：“哪個(gè)老師？”“當(dāng)然是語(yǔ)文老師了�！标惤馨胄陌胍傻厥帐皶�，準(zhǔn)備到辦公室去。望著他臉上害怕、焦急的表情，我又對(duì)他說(shuō)：“快點(diǎn)，老師在等你！”我想：陳杰這時(shí)心里一定像十五個(gè)吊桶打水---七上八下。等到他走到辦公室外，正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，我拉住他，說(shuō)：“騙你的！老師根本沒(méi)喊你，瞧你那害怕的樣子，平時(shí)你警惕萬(wàn)分，可今天被我耍了吧！哈哈哈哈------”
我又很愛(ài)看書。
那一次，我正捧著一本書看得津津有味，陳杰跑來(lái)在我面前晃來(lái)晃去，我裝著沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)看我的書。陳杰見(jiàn)我依然看書，便搔我的`癢癢。我癢得受不了，便放下了書。陳杰對(duì)我說(shuō)：“我倆去打乒乓球。”我一聽(tīng)，興奮極了，打乒乓球可是我最喜愛(ài)的了。但一想，我還要看書呢，于是我推辭了陳杰的邀請(qǐng)。這時(shí)，管云星來(lái)了，陳杰便與管云星去打球了。我望著他們的背影，心里癢癢的。過(guò)了一會(huì)兒，我也去了，可陳杰已沒(méi)打了，我很失望，這次美好的機(jī)會(huì)我給丟了。但我不怨任何人，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間用在看書上了，覺(jué)得更有用。
我又是個(gè)膽小鬼。
一天，我和陳杰在學(xué)校操場(chǎng)上玩，看見(jiàn)了一個(gè)梯子形的東西，我便爬了上去�？蓮纳贤驴磿r(shí)我很害怕，因?yàn)轱@得很高很高，不敢往下跳。可陳杰三下五除二爬上來(lái)了，望都沒(méi)望就跳了下去。又對(duì)我說(shuō)：“你跳下來(lái)呀，別做膽小鬼！你還是個(gè)中學(xué)生啊。這你能辦得到�！笨晌彝送坪跤腥f(wàn)丈深淵。雖然只有兩米多高，我卻十分害怕，沒(méi)敢跳，又從梯子上爬下了來(lái)。
這就是我，一個(gè)頑皮、愛(ài)看書、膽小的我。
你了解我了嗎？
這就是我作文8
球場(chǎng)上，我熟練地運(yùn)著球，閃過(guò)一個(gè)個(gè)對(duì)手，把球投進(jìn)籃框；教室里，我靜靜地坐著，不管外界的嘈雜，細(xì)細(xì)品味書本文采；臺(tái)燈下，我麻利地操作著各種工具，瞧，紙像變魔術(shù)似的，不一會(huì)，一輛模型坦克誕生了……
這就是我，球場(chǎng)上的我，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我；這就是我，教室里的我，癡迷于閱讀的我；這就是我，臺(tái)燈下的我，專注于手工的`我……
在暑假一個(gè)不起眼的日子里，我一如既往，過(guò)著再普通不過(guò)的生活，無(wú)非就是寫寫作業(yè)，休息一下，吃吃飯。正在我無(wú)聊之際，母親突然叫道：“丁丁，快過(guò)了看！”怎么回事？原來(lái)母親同事的兒子——一個(gè)大哥哥做了一個(gè)箭弩。發(fā)來(lái)一個(gè)圖片，正要我看呢。哇，真酷！看著看著，一個(gè)想法在我腦袋里一閃：我也做一個(gè)！
于是，一個(gè)浩大的“工程”開(kāi)始了，嗯，哥哥的箭身是用鉛筆做的，我可沒(méi)那么多鉛筆，尋思了半晌，呀，我可以用積木拼呀！是啊，我有好些兒時(shí)沒(méi)拼完的樂(lè)高積木！我馬上把它們找出來(lái)，便敲敲打打了：這里是放箭的，這兒是射箭口，那里要加固……終于，箭弩的雛形出來(lái)了，哦，差點(diǎn)忘了，再綁上皮筋。我歡天喜地拿來(lái)筷子當(dāng)箭，誰(shuí)知，皮筋非常倔強(qiáng)，我剛把它套在筷子上就滑掉了，怎么辦呢？我苦苦思考了半個(gè)鐘頭，于是向父親請(qǐng)教，父親告訴我，可以把中間一段皮筋換成繩子，再把筷子一端挖一道漕，不就套上了！我豁然開(kāi)朗，立馬照父親說(shuō)的做，一系列改造之后，不錯(cuò)，效果真好！我迫不及待地做了一個(gè)射擊試驗(yàn)，把一個(gè)瓶子擺在椅子上，我站在遠(yuǎn)處，瞄準(zhǔn)，射！只聽(tīng)“啪”的一聲，手起“箭”出，“殺”瓶子于椅上……
如果，我沒(méi)耐心，不思考，不請(qǐng)教，也許現(xiàn)在這個(gè)箭弩已經(jīng)被我五馬分尸了。我想，以后我都要像做這個(gè)箭弩一樣去對(duì)待生活中的種種難題了……
這就是我，一個(gè)做事執(zhí)著的我，未來(lái)的我會(huì)是什么樣呢？又會(huì)發(fā)生什么呢？咱們騎驢看唱本——走著瞧！
這就是我作文9
我的父親今年三十多歲了，卻長(zhǎng)了一頭灰白的頭發(fā)，發(fā)福的身體走在人群中，一眼便能找到他。
爸爸在我的眼里，時(shí)而是個(gè)暴君、時(shí)而是個(gè)慈父，但在外人眼里，他是個(gè)熱心腸的'“老好人”。
記得有一次，我因?yàn)檎f(shuō)謊被爸爸狠狠的打了一頓，他告訴我做人要誠(chéng)信，小小年紀(jì)就說(shuō)謊，長(zhǎng)大了還得了。從那以后，我再也不敢說(shuō)謊了。
還記得有一次，我的妹妹要媽媽給她買一個(gè)帶鎖的日記本，媽媽說(shuō)她太小不給買，妹妹就讓奶奶給她買，爸爸回家知道后第一次打了妹妹。并且告訴妹妹：“你奶奶年紀(jì)大了不掙錢，而且身體又有病哪來(lái)的錢給你買東西，以后不許向奶奶要東西�！泵妹们忧拥狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)再也沒(méi)有向奶奶要錢買過(guò)東西。
每逢節(jié)假日，爸爸總是帶我門出去玩，有時(shí)也給我們買好多好吃的東西，但自己從來(lái)舍不得給自己買一件衣服。
還記得有一次，爸爸去給自己看病，遇到兩位老夫婦都是外地人，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路，不知道怎么坐車，爸爸二話沒(méi)說(shuō)用自己車免費(fèi)把兩為老人送到車站，又給兩位老人說(shuō)出如何坐車的路線才轉(zhuǎn)身離去，兩位老人感激的要給爸爸錢，爸爸堅(jiān)決沒(méi)有收錢，說(shuō)人在外誰(shuí)都會(huì)遇到難處，多幫助別人就是幫助自己。在村子里，誰(shuí)家有難處，只要爸爸在家，都會(huì)去幫忙，村里人都稱他為老好人。
爸爸還有另外一門特長(zhǎng)就是做的一手好菜，逢年過(guò)節(jié)家里來(lái)客人，爸爸都會(huì)做一大桌好菜招待大家，大家品嘗后都會(huì)伸出大拇指說(shuō)“有這手藝不當(dāng)廚師都有些浪費(fèi)”！
這就是我的爸爸，一位讓我又愛(ài)又怕的父親。
這就是我作文10
我叫楊濟(jì)霞，今年8歲，現(xiàn)在正在讀三年級(jí)。
我有著1.45米的個(gè)子，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，當(dāng)然，還有一張櫻桃似的小嘴。
小的.時(shí)候，我識(shí)字不多，不認(rèn)識(shí)的字，我總是念成"什么"。隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢學(xué)會(huì)了不懂的字就自己查字典，這樣，只是也就更豐富了。
我還特別喜歡看書。"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"每次到書店，看見(jiàn)喜歡的書，我就愛(ài)不釋手，非拉著爸爸讓他給我買。如果爸爸不讓買，我就是自己存錢也要把它給買下來(lái)。每次，當(dāng)我捧著自己心愛(ài)的書津津有味地讀著時(shí)，心里總會(huì)有一種滿足感。()喲一天，爸爸媽媽上班，我讀書讀得太入迷了，竟連飯也忘了吃。
我還有許多其它的興趣愛(ài)好：繪畫、小制作，到外面去觀察美麗的動(dòng)植物……真是超有趣。
我的性格可以說(shuō)是雙重的，有的時(shí)候，我會(huì)安靜地在桌上寫作業(yè)，一聲不吭地看書，可有的時(shí)候，我又會(huì)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，講這里，說(shuō)那里，一起開(kāi)心地做游戲，可真是多變��！
我有一個(gè)很大的目標(biāo)，那就是長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位優(yōu)秀的科學(xué)家，但是，實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)是很不容易的，它需要實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo)才能完成。我只希望，自己能夠從身邊的小事做起，盡好自己的責(zé)任。這學(xué)期能夠考個(gè)好成績(jī)，我也就很滿意了。
瞧，這就是我，一個(gè)具有雙重性格，但又十分好學(xué)的女孩兒。希望大家能和我做朋友。
這就是我作文11
“默彥默彥，學(xué)而不厭”，這是我們班弘毅精英歌謠中的一部分，也是我一直以來(lái)的目標(biāo)。
我是屬于一個(gè)慢熱型的女生，在剛進(jìn)入初中的那一個(gè)月，我不是很愛(ài)和同學(xué)們交流，也許適合我的名字相關(guān)吧。但后來(lái)我也漸漸的融入到了這個(gè)大集體中，變得更加活潑開(kāi)朗。因此我也會(huì)珍惜每一份友情，所以在我有小情緒的時(shí)候，也決不會(huì)把氣撒在某一個(gè)人的身上;即使有不滿，也會(huì)放在心中。
在我的名字里有一個(gè)“默”字，它雖然有著安靜、不說(shuō)話的意思，但在我看來(lái)它還有沉著冷靜的意思。在我做事時(shí)，即使身邊吵鬧，我也不會(huì)受到干擾，做好自己的事。在我遇到不會(huì)做的題時(shí)，我會(huì)冷靜思考，讓自己盡量不慌張，即使是花大量的時(shí)間，我也會(huì)做到更好，絕不敷衍了事。
在我平常的'學(xué)習(xí)生活中，我的作業(yè)會(huì)在學(xué)校盡量多做一點(diǎn)，回到家后就會(huì)輕松一點(diǎn)，也不會(huì)很晚才匆匆忙忙地寫完，不但質(zhì)量不能達(dá)到，書寫也會(huì)很潦草。我寫作業(yè)時(shí)從不會(huì)知道有這項(xiàng)作業(yè)卻偷懶不做，有罰抄任務(wù)也決對(duì)會(huì)在截止時(shí)間前完成，不讓老師為我操心，為我生氣。
在班級(jí)里，我擔(dān)任著大組長(zhǎng)和地理科代表的位置，我自認(rèn)為我在大組長(zhǎng)方面要比科代表方面做得好一些。在這個(gè)學(xué)期，我們組也曾有幾次在總分?jǐn)?shù)上拿了第一，也被評(píng)為了優(yōu)秀小組，對(duì)此，我也會(huì)繼續(xù)努力。我在課代表方面的不足，也許和我的性格也有一定的關(guān)系，不過(guò)我相信，在這樣優(yōu)秀的班級(jí)里，我一定會(huì)更加開(kāi)朗，爭(zhēng)取能夠做好這個(gè)課代表。
希望我能真正實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，真正做到學(xué)而不厭。
這就是我作文12
在辛棄疾寫的賀新郎中，有一句千古佳句：“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是。”我認(rèn)為我就是一座巍峨秀麗的大山，聳立在河邊。
我是一個(gè)認(rèn)真的人，在生活中，一本書，我總能很快地看完。有一次，家里人一起玩魯班鎖，其他人只草草地摸了幾摸，用力拔了幾拔，便跑去看電視了。只有我，還在那兒認(rèn)真地研究，電視的聲音和家人的笑聲傳了出來(lái)，爸爸還來(lái)叫我一起看電視�？墒俏乙稽c(diǎn)兒也沒(méi)被外界所干擾，還是專心致志地在觀察，我覺(jué)得我真像一位正在精心籌劃戰(zhàn)略部署的將軍。這樣拆，不行，那樣拆也不行。忽然，那個(gè)魯班鎖“動(dòng)”了一下，我連忙在那兒用力一拔�！耙�，拆開(kāi)了！”我叫來(lái)家人一起分享因?yàn)檎J(rèn)真而獲得成功的喜悅。那時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。
我不僅認(rèn)真，而且還非常善良。有次在電視上看到有貧困兒童沒(méi)有水喝，沒(méi)有飯吃，沒(méi)有衣服穿的'時(shí)候。我都會(huì)覺(jué)得他們很可憐，想給他們衣服、食物和水，讓他們不再為衣服、食物、水而感到煩惱。就連在上學(xué)路上看到一只蚯蚓，我都會(huì)把蚯蚓小心翼翼地拿起來(lái)，放回路邊的花壇。
在學(xué)校里，我的體育也是有名的。那一次在班級(jí)里舉行的比賽，我上場(chǎng)了。只要在我“管轄”的區(qū)域里，只要有球來(lái)，我便能穩(wěn)扎穩(wěn)打地打過(guò)去，要不就是傳給其他球員。在比賽快結(jié)束時(shí)，我們隊(duì)還差他們好幾分，忽然，有一顆球被隊(duì)友打向我這兒，可是那顆球被打過(guò)來(lái)時(shí)太轉(zhuǎn)了，我只能孤注一擲地用一只手擋了一下，沒(méi)想到竟然打過(guò)了網(wǎng)。比賽結(jié)束后，我們雖然輸了，但是我還是很開(kāi)心。
我雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但是我也有很多缺點(diǎn)，我相信自己我會(huì)繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，努力改正缺點(diǎn)的。這就是我。
這就是我作文13
瞧，相冊(cè)里那在玩皮球的小胖墩兒是誰(shuí)呀？那不就是我嗎。那老愛(ài)和媽媽頂嘴的傻小子是誰(shuí)呀？那是我呀！那從小就惹人喜愛(ài)，方圓十里都認(rèn)識(shí)的小可愛(ài)是誰(shuí)呢？嘿嘿，那就是我。
我虎頭虎腦的，淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙算盤珠似的小眼睛，“嗖”的下，主意就不知不覺(jué)地來(lái)了。我不怎么高，但也不矮，一米三的個(gè)子。瘦得身上有幾根骨頭都一目了然。我從小就愛(ài)與大人頂嘴，我不知道這是我的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，甚至有的大人都是我的“嘴”下敗將。
我小時(shí)候就有一件趣事。有一年，我才三歲爸爸給我買了一輛自行車，我就經(jīng)常在樓下的廣場(chǎng)上騎著玩。有一天，騎著騎著天就黑了，我想回家，可是我家在六樓，三歲的我怎么辦呢？于是我想了想，朝著我家的那幢樓使勁地喊爺爺?shù)拇竺ＵJ(rèn)識(shí)我的大人聽(tīng)了說(shuō)：“他們家的小孩真沒(méi)禮貌，直呼爺爺?shù)拇竺��！蔽液啦焕頃?huì)，繼續(xù)喊。爺爺無(wú)可奈何，終于被我叫下樓來(lái)�；丶液�，爺爺舉起砂鍋般的`巴掌，厲聲問(wèn)道：“叫爺爺不行嗎？你怎么能叫我的名字呢？”我理直氣壯地說(shuō)：“天下有那么多叫爺爺?shù)娜�，不叫你名字誰(shuí)知道？”奶奶聽(tīng)了，眉開(kāi)眼笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺也覺(jué)得我說(shuō)得有理不好意打我了，轉(zhuǎn)怒為喜道：“臭小子，真拿你沒(méi)辦法�！�
星座是天蝎座的我性格也與眾不同，如果誰(shuí)把我惹怒了，那他一定會(huì)被我捉弄的。有時(shí)我也大大咧咧的，惹了不少麻煩。我最喜歡看電視，我大多數(shù)知識(shí)都是從電視里的節(jié)目上學(xué)來(lái)的。不管是什么頻道的標(biāo)志我都記得一清二楚。
這就是我，成績(jī)名列前茅的我，機(jī)靈的我，善變的我，惹人喜愛(ài)的我，還有愛(ài)看電視的我……
這就是我作文14
街上的一個(gè)小女孩到處逛著，誰(shuí)都不知道她是誰(shuí)，而我知道，因?yàn)�，那個(gè)女孩就是我。
我是一個(gè)平凡的女孩，我為自己的活潑而感到驕傲，盡管我相貌平凡，但是，我根本沒(méi)有為這個(gè)而煩，這就是我。
7歲的我，還是那么的嘴饞啦，什么都不知道，有一次，我們?cè)谠鹤永飳懽鳂I(yè)，我在那兒玩，姐姐和她朋友在寫作業(yè)，正說(shuō)著連直線相交,我突然大叫：哪兒有香蕉�。堪�，什么？什么香蕉��？過(guò)了一會(huì)兒，哦，原來(lái)，你把相交聽(tīng)成香蕉呀，你這個(gè)小饞鬼呀！這就是7歲的，既貪吃，又天真。
11歲的我，一下子變成了暴力女生，因?yàn)榱昙?jí)剛到同升湖時(shí)，對(duì)這里還不是很了解，所以，我盡量的讓人討厭我，那我就可以逃避這個(gè)地方了，因?yàn)�，我那時(shí)是一個(gè)特念家的孩子，我也不懂得獨(dú)立的真正含義。所以有一次，我被一個(gè)男同學(xué)惹生氣了，就沖上去大他，為此，我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我，雖然暴力，但是沒(méi)有惡意！
12歲的.我有了迷茫。我在想為什么我會(huì)在這個(gè)世上，為什么要哭，又為什么要悲傷，在這12歲的時(shí)候，我懂得哭泣，在哭的時(shí)候我在想我為什么哭泣呢？12歲的我，有些迷茫了，天天都想問(wèn)為什么！
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我都不斷的長(zhǎng)大，以往的我性格變了許多，我又和嘗不希望自己更加的出色呢,所以我在不斷努力、探索著，這就是我——xxx
這就是我作文15
一雙水靈靈的大眼睛，一張尖尖的瓜子臉。這就是我，一個(gè)普通卻不平凡的女孩。我有著許多優(yōu)點(diǎn)：助人為樂(lè)，無(wú)論誰(shuí)遇到了困難，我都會(huì)幫助他。愛(ài)勞動(dòng)，干活不怕苦、不怕臟……可我也有一個(gè)壞毛病，就是愛(ài)搗蛋，所以媽媽常說(shuō)：“你什么都好，就是太愛(ài)搗蛋了。”
有一次，表弟來(lái)我家玩�？吹奖淼苣敲撮_(kāi)心，我腦子里了一個(gè)壞點(diǎn)子，我越想越得意，于是趕緊開(kāi)始布置了起來(lái)。
我搬來(lái)一張凳子放在地上，并涂了些膠水在椅子上。OK！現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)，哈哈！我叫來(lái)表弟，并對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，坐下來(lái)，姐姐給你喝可樂(lè)哦！”“好！”表弟興奮地坐到了椅子上，我心里不禁暗暗偷笑。我以最快的`速度溜到廚房里，拿出一個(gè)可樂(lè)瓶�！班�，里面放什么好呢？哎！有了！”我把一大瓶醬油統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)瓶子里，然后放進(jìn)鹽、醋、雞精……最后還放了些胡椒粉。哈哈！這下夠他受了。我蓋上瓶蓋，走出廚房，并把“可樂(lè)”遞給了表弟。表弟興奮地接過(guò)瓶子，張開(kāi)嘴，剛喝了一點(diǎn)就吐了出來(lái)。他一邊放聲大哭，一邊站起來(lái)，可屁股卻粘在椅子上，動(dòng)彈不得。這下可把我樂(lè)壞了。誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)到了表弟的哭聲，走過(guò)來(lái)一看，就只到我又搗蛋了，狠狠地批評(píng)了我一頓。我呢，當(dāng)然也免不了寫檢討。
這就是我，一個(gè)助人為樂(lè)、愛(ài)勞動(dòng)卻愛(ài)搗蛋的小女孩。