這是誰作文[合集12篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的這是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這是誰作文1

　　我今年九歲，我有一頭烏黑的頭發(fā)，紅通通的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張能言善道的嘴。微笑的時候，右嘴角旁總會露出一個可愛的小酒窩。

　　我的興趣廣泛，有騎自行車、打羽毛球、下棋、看電視……而我最喜歡看課外書。每天中午吃完飯，是我最開心的時候，我可以盡情地享受讀書的樂趣。我最愛看的.書有《英雄塞爾號》、《夏洛的網(wǎng)》、《時代廣場的蟋蟀》、《十萬個為什么》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。媽媽對我看書的要求有求必應(yīng)，每個星期都要去圖書館幫我借來一大堆我想要看的書。為了感謝媽媽，我常常給她講那些書中的有趣的故事。

　　每當(dāng)我看書的時候，就算身邊的人喊破嗓子，我也聽不見。有一次，我放學(xué)回家，一進(jìn)房間，看見桌上有一本《水滸傳》，我就像看到大米的老鼠，瘋狂地?fù)渖先�，翻開第一頁，津津有味地看起來。過了一會兒，爺爺走進(jìn)房間，對我說：“藝博，十二點(diǎn)啦！”我仍舊沉浸在書的海洋里。當(dāng)我看到“黑旋風(fēng)”李魁揮舞著大刀殺死李鬼的時候，爺爺?shù)牡诙�遍催促又脫口而出：“該吃飯啦！”我依然毫無反應(yīng)。爺爺終于忍受不住了，上前推了推我，我這才發(fā)覺我的肚子已經(jīng)在抗議了……

　　這就是我，一個小小的書蟲�，F(xiàn)在你們猜到我是誰了嗎？

這是誰作文2

　　題記：班里潘向虎寫字特馬虎，多次教育無效，換了個思路，讓同學(xué)來猜猜字的主人，談?wù)勛约旱目捶ǎ�就有了這次的寫話內(nèi)容。

　　語文課上，老師拿著一本作業(yè)本神秘地說：“你們猜猜這是誰寫的`字？”老師話音剛落，全班一下子蛤蟆掛鈴鐺——鬧得歡。

　　周老師把大屏幕一打開，哇，我的神哇！從來沒有見過這么丑的字！本子上的字，高高低低的，有的小的像螞蟻，有的大的像壯漢，還有的歪歪扭扭，像喝醉酒的客人。

　　張梓豪第一個猜，他說是余世博的。余世博理直氣壯地說：“不是我的！”聶鵬程第二個猜，他說是劉佳琪，劉佳琪卻翻了個白眼說：“才不是呢！”周星宇又猜是張浩然的，張浩然說：“不是我！”……

　　大家你一言，我一語，誰也沒有猜中。到底是誰的呢？大家一頭霧水。這時李怡清自告奮勇地舉起手說：“是潘向虎的。”只見潘向虎羞紅了臉，趴在桌上，不敢動了。看來果然是他呀！

　　李怡清猜中了，全班歡呼起來，可是我卻為潘向虎難過。潘向虎你一定要好好練字哦，我為你加油！ （陳文麗）

這是誰作文3

　　有一個姑娘，她有一些驕縱，她也有一些猖狂。有一個姑娘，她有一些頑皮，她也有一些粗心大意。大家猜他是誰？

　　這一女孩一些膽怯，教師讓她們伸手，她一直在想：舉無法勃起呢？回應(yīng)不對老同學(xué)聚會不容易笑她？因而，她變成課堂教學(xué)上最不活躍性的一個。一次，她干了個夢，夢見外公家到處都是小青蛙，頂呱呱地叫。第二天，母親帶她去姥爺家，她左顧右盼，害怕青蛙跳出去咬她一口。

　　這一女孩愛唱，她最愛上音樂欣賞課。每首歌，她一聽便會，一點(diǎn)就通，因此 她是校園內(nèi)十佳歌星之一。她不僅音樂欣賞課上唱，別的課上也禁不住想緩緩的.哼哼唧唧，一下課，她就放聲歌唱；她不僅校園內(nèi)唱，在母親車內(nèi)打開錄音機(jī)也跟隨唱；回了家都不閑下來，再次唱；用餐時，吃一口，唱一會，因此 她用餐的速率一直倒數(shù)第一……

　　這一女孩是個粗心大意鬼，也是個錯字老大，英語聽寫時，她一直會錯許多字；抄優(yōu)秀作文時她乃至?xí)�少抄幾個；有一次英語考試，她把W當(dāng)做了M，因此 最終只考了95分。最好笑的是，她還把自己的乳名可以寫出了汪汪狗……

　　這一女孩到底是誰？嘿嘿！我是那個姑娘！

這是誰作文4

　　她是個小姑娘，總愛梳著一條馬尾辮，也總是愛戴一只藍(lán)色的發(fā)卡，一雙亮晶晶的`眼睛，一個小鼻子，一張不太愛說話的嘴，還能寫一手漂亮的字。

　　她有兩個特點(diǎn)，一是愛合作，二是愛跳舞。

　　她愛合作，有一次學(xué)校上圖畫課，要制作手工，她和同桌林琪一起合作，她用手捏住石頭，林琪把膠水?dāng)D在石頭上，她一直使勁捏緊，生怕粘不牢，過了好久，兩塊石頭牢牢地粘在一起，她們很開心。

　　她愛跳舞，在排練《大長今》的舞蹈中，她不叫苦不較累，一遍又一遍地排練。有一次，作業(yè)比較多，排練到晚上7點(diǎn)才回家，她匆匆吃完飯，就趕緊做作業(yè)，忙到10點(diǎn)多才睡覺。快到演出前，排練更緊張，有時要9點(diǎn)多才能開始學(xué)習(xí)，她很累，但毫無怨言，因為有大長今的故事激勵她，她非常喜歡大長今。

　　她還可以跳繩、彈琴、練字，還通過寫日記和練琴表達(dá)她的喜怒哀樂。

　　如果你能為她保密的話，她就告訴你，她就是我-----深海龍女。

這是誰作文5

　　我是一個乖巧、可愛的女孩子，父母對我也很好，可是從媽媽生下了妹妹以后我覺得媽媽對我沒有從前好了。有了小妹妹之后我對父母的好感就像一架飛機(jī)從空中落到地面再也飛不上來了一樣。

　　在一個夏日炎炎的日子里突然發(fā)生了一件事，我一整天都不是很開心，以淚洗臉。是因為媽媽說：“夏天多吃水果好�！眿寢屢�去賣水果，讓我?guī)兔φ疹櫼幌旅妹�，聽到這句話我的`臉一下子變成白色�？尚∶妹眠�不到兩歲呢。記得第一次我自己照顧妹妹，結(jié)果小妹妹尿床了，媽媽說了我一頓。我想這次一定完蛋了。媽媽說“沒事，別擔(dān)心這次不會再像原來那樣了�！笨晌倚睦飬s想：明明媽媽知道我不會照顧小孩子，還讓我照顧，我的心一直放不下來。媽媽最終還是去買水果了，剛開始我和妹妹玩的非常好，玩了一會兒，我累得不行了，便打開了電腦，我看電視，妹妹就在床上滾來滾去的看起來玩的挺好的，突然，我聽見了哭聲，我就回過頭想看妹妹，可是妹妹沒在床上，是因為妹妹在地上躺著哭呢，我急忙把妹妹抱到了床上，是因為妹妹在床上滾，沒滾好就掉在地上了。妹妹哇哇大哭，我見了很心疼，是以為她是我親妹妹呀！于是我就抱著妹妹一起哇哇大哭起來。過了一會兒，媽媽回來了，媽媽聽見哭聲就馬上跑回了屋，媽媽看見我們倆個人都在哭就扔下買來的水果，把妹妹從我懷里搶過來，媽媽平時那張慈祥的臉一下子變成媽媽收藏很久的魔鬼臉看起來很可怕。媽媽問我這是怎么回事，我就把事情的經(jīng)過講給媽媽聽。媽媽從來沒有罵過人，結(jié)果媽媽脫口就罵我。我傷心極了結(jié)果哭得越來越厲害。媽媽見我這么傷心便撫摸我的頭想讓我開心一些。媽媽把地上的水果撿了起來洗了洗，媽媽說我自己以后不要太愛哭。我便同意了，我們?nèi)齻�人一起吃水果開開心心的說起了話來。

　　我知道媽媽讓我照顧妹妹是為了讓我懂得更多一些道理。讓我知道當(dāng)媽媽不容易。我還誤會了媽媽，我覺的這應(yīng)該都是我的錯，我再也不想看見媽媽那張魔鬼臉了。我再也不讓媽媽生氣了。我愛媽媽也愛妹妹更愛我的家人。

這是誰作文6

　　如果你在樟樹四小看見一位瓜子臉的，流著鼻涕的.，看起來大班小朋友的男孩，長得跟我哥哥一個樣，那你可要當(dāng)心別叫錯名哦，因為那家伙不一定是我哥哥。

　　這個人如果不是熟人或朋友的話，一般情況下不會與你太親近。拜年的時候，他也不會主動招呼人，常被媽媽責(zé)備不懂禮貌。在家里他卻比較活潑，他還有個雙胞胎哥哥。他們兩兄弟經(jīng)常被過路人騷擾，有時被人摸摸頭，有時被人刮刮鼻子，有時被人拉著左看右看，再冒出一句：“你們是雙胞胎嗎？”

　　他看電視非常投入，留給大部分的大人傲氣十足的印象。他喜歡看破案片，《名偵探柯南》是他最癡迷的片子。哈哈！他也擅長奧數(shù)，有一回，他的雙胞胎哥哥被一道奧賽題卡住了，他卻三下兩下就解決了。他不擅長畫畫，每次美術(shù)課上，他都不好意思自己的杰作拿出來給大家欣賞。

　　猜猜這是誰呢？沒錯，哈哈！這就是我——廖思運(yùn)。

這是誰作文7

　　戶口簿說：“女，土家族，出生于20xx年，在校學(xué)生�！�

　　鏡子說：“這個小姑娘啊，中等個子，胖胖的身材，留著齊耳短發(fā)，一張圓圓的蘋果臉上面還有一粒黑黑的痣，一雙小小的、笑起來瞇成一條縫的.眼睛，塌塌的鼻梁上架著一副紫色邊框眼鏡，一張肉嘟嘟的小嘴一撅起來，可以掛一把小油壺呢!”

　　媽媽說：“她呀，一次做數(shù)學(xué)題時，心不在焉的她竟然把7看成1，簽字時被我看到，沒免得一番數(shù)落，類似的事沒少發(fā)生過，真是個小馬虎!”

　　老師說：“她是個聽話的孩子，老師交代的任務(wù)總是能不折不扣地完成�！�

　　作業(yè)本說：“我剛剛成為他的“獵物”時，在她眼里，我就是不容侵犯的皇帝，她總是在我身上工工整整地寫字，她的字沒少被老師表揚(yáng)呢!”

　　同學(xué)說：“她樂于助人，在我沒帶美術(shù)用具時，她總會盡力借我東西，在我沒抄作業(yè)時，她也會拿出她的作業(yè)借給我�！�

　　臺燈說：“她特別愛看書，經(jīng)常捧著書本看到八九點(diǎn)鐘，不看完決不罷休，到頭來，最痛苦的是我啊……”

　　啊?這不就是我嗎?

這是誰作文8

　　有一個小姑娘，她長著一雙大而明亮的丹鳳眼，總是一眨一眨的。眼睛下面長著又高又端正的鼻子，還有一張櫻桃般的小嘴。一張小巧的瓜子臉，烏黑的`長頭發(fā)。

　　她喜歡金黃色的菊花，喜歡吃石榴。愛好畫畫，唱歌，告訴你們，她畫的《媽媽的新發(fā)型》還在藝術(shù)之星得了三等獎呢！

　　她愛哭，做事情有點(diǎn)拖拉，這是她的缺點(diǎn)，她打算把這些壞得毛病在以后的日子里通通都改掉。她是一個可愛又調(diào)皮的女孩兒，這是誰呢？對，是我，我是昌茂小學(xué)二一班的彭茹詩，7歲半了，你喜歡我嗎？

　　名師點(diǎn)評：這是一篇精彩的寫人的文章，小作者以猜謎的形式介紹自己，構(gòu)思可謂新穎。首先小作者介紹了自己的外形，然后介紹了自己的愛好和優(yōu)缺點(diǎn)，讓人物的形象在讀者的腦海中變得漸漸清晰。最后小作者再告訴讀者“可愛又調(diào)皮的女孩兒”就是自己，讓讀者恍然大悟。

　　文章中心明確，有小作者自己的語言風(fēng)格，闡述清晰，總體來說是一篇非常成功的作品。小作者加油，相信你一定能夠改正自己的毛病，朝著繪畫這個方向發(fā)展，以后成為著名的畫家！

　　“她打算把這些壞得毛病在以后的日子里通通都改掉”改為“她打算把這些壞毛病在以后的日子里通通都改掉”。

這是誰作文9

　　上課鈴響了，同學(xué)們都回到了教室，安靜地等著老師過來。

　　過了一會兒，老師來了，忽然發(fā)現(xiàn)門上破了一塊。老師神情憤怒，一臉嚴(yán)肅地問：“這是誰干的？”聽到老師的話，許多同學(xué)都坐在位子上一聲不吭，但也有一些同學(xué)在下面小聲嘀咕。但就是沒有人肯站起來承認(rèn)。老師看我們沒人回答，生氣地說道：“沒人回答是吧，好，全班抄一個單元課文！”老師又補(bǔ)充道：“如果誰能指出是誰干的，你們就能免掉抄課文�！崩蠋熢捯魟偮洌�很多同學(xué)就開始了舉報。

　　“是小呂干的！”小梁堅定地說道。“是小章干的！”小張堅定地說，“我看見了，他下課在踢門，把門踢破了！”老師拿起戒尺，“啪啪”朝桌子拍了兩下。說：“你們叫我聽誰的.！一個小呂，一個小章，難道你們眼睛出問題了嗎？”我其實知道的，但就是沒說。最后，我還是說出來了：“是小王干的。下課時，小吳和小王在玩，結(jié)果小吳把小王鎖在了門外。小王想進(jìn)來，就奮力地踢門，把門踢破了。”老師認(rèn)可地跟我說：“嗯，我聽你的�！崩蠋熡职研�吳和小王叫上了講臺，大喊道:”放學(xué)后，你們把家長叫來�！�

　　又打了他們各兩個手板。這件事情就這樣結(jié)束了，我們又開始了上課。

這是誰作文10

　　咦，小路上怎么這么熱鬧？小動物們擠在一起干嘛呢？

　　原來，今天早上小狗貝貝撿到了一張“照片”，一看是自己的，就拿回家去了。半路上碰見小貓花花，花花一看，也認(rèn)為是自己的。小鴨菲菲、小馬丁丁和小兔白白都說照片是自己的。大家互不相讓，吵得不可開交。

　　先是貝貝扯著嗓子大喊道：“你們看，這不是一只小狗嗎？”

　　花花也奶聲奶氣地叫道：“你們真奇怪，明明是一只可愛的小花貓嘛！看那尖尖的小耳朵就知道啦！”

　　菲菲夜不服氣地說：“你們都不對，這分明是我的`照片！難道你們沒看見我的那一雙蹼嗎？”

　　白白氣得直跺腳：“你們近視啦！我才是相片真正的主人！除了我，誰還長著紅眼睛呀？”

　　丁丁看了，說：“什么呀，照片的主人應(yīng)該是我！”

　　太陽都快下山了，大家還在爭論不休，好像這是一場競賽。“啪”，一不小心“照片”掉到了地上，摔了個粉碎。大家恍然大悟，原來這是一面裝飾成照片模樣的鏡子呀！

這是誰作文11

　　有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張。有一個姑娘，她有一些調(diào)皮，她還有一些馬虎。你們猜她是誰？

　　這個姑娘有些膽小，老師讓他們舉手，她總是在想：舉不舉呢？回答錯了同學(xué)會不會笑她？因此，她成了課堂上最不活躍的'一個。一次，她做了個夢，夢見外公家到處都是青蛙，呱呱地叫。第二天，媽媽帶她去外公家，她東張西望，生怕青蛙跳出來咬她一口。

　　這個姑娘愛唱歌，她最喜歡上音樂課。每首歌，她一聽就會，一點(diǎn)就通，所以她是校園十佳歌手之一。她不光音樂課上唱，其他課上也忍不住想輕輕地哼哼，一下課，她就放聲歌唱；她不光在學(xué)校唱，在媽媽車?yán)锎蜷_錄音機(jī)也跟著唱；回了家也不閑著，繼續(xù)唱；吃飯時，吃一口，唱一會，所以她吃飯的速度總是倒數(shù)第一……

　　這個姑娘是個粗心鬼，也是個錯別字大王，聽寫時，她總是會錯好多字；抄作文時她甚至?xí)�少抄幾段；有一次英語考試，她把W看成了M，所以最后只考了95分。最可笑的是，她還把自己的小名能能寫成了熊熊……

　　這個姑娘是誰？哈哈！我就是那個姑娘！

這是誰作文12

　　這是誰的笑臉？是媽媽的？弟弟的？爸爸的？同學(xué)的？還是老師的？這張笑臉到底是誰的？哦！原來是姥爺?shù)男δ槪�這是一張讓我感到得意和幸福的笑臉。

　　記得那年是姥爺六十八歲的生日，我們?nèi)�家都很高興。這時我跑到爸爸那兒對爸爸說：“你說該怎么辦才好？禮物都沒有準(zhǔn)備好呢！”爸爸笑了，他神秘兮兮地對我說：“我要到家樂福買點(diǎn)東西，順便給姥爺也買點(diǎn)東西吧�！蔽业男θ蓠R上收了起來。那我要買什么禮物送給姥爺呢？于是我一個人來到了餐廳。在餐桌上我發(fā)現(xiàn)姥爺還穿著一件幾十年的毛衣，上面已經(jīng)通了洞褪了色。唉！姥爺是多么節(jié)儉的一個人啊！而我的衣服卻多得堆積如山，可見，我們對姥爺?shù)腵關(guān)心太少了。有了！就用我存錢罐里的錢給姥爺買一件最好的毛背心吧，姥爺一定會很高興的。

　　于是，我鄭重地對大家說：“因為今天是姥爺?shù)纳�日，我要用自己攢的錢買件最好的毛衣送給姥爺。所以，就請姥爺來幫我一塊數(shù)錢吧。”姥爺忙說：“不用了，不用了�！蔽艺f：“當(dāng)然要了�！闭f著，我跑到臥室，抱起存錢罐“沖”了出來，把罐里的錢稀里嘩啦的一聲倒了出來。我和姥爺開始數(shù)起錢來，姥爺邊數(shù)，臉上邊露出了幸福的笑容。這時爸爸已經(jīng)去開車來載我們。一路上，我們歡聲笑語，每個人臉上都洋溢著幸福的笑臉。

　　來到家樂福，我們首先來到了毛衣區(qū)。我看上了一件棕色的毛衣，上面織著菱形的花紋。姥爺走過來，他彎下腰，仔細(xì)地打量著這件毛衣，眼里充滿了幸福。媽媽和姥姥讓姥爺試一試。呀！剛好合身，很神氣呢！姥爺露出了滿意的笑臉，我也得意地笑了。于是我們買下了這件毛衣。

　　我和爸爸說：“看姥爺笑得多么開心啊！”爸爸說：“是啊，因為姥爺穿的不只是一件衣服，更是你的愛心啊�！�

　　這也是一張讓我覺得幸福的笑臉。