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星星之火，可以燎原作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的星星之火，可以燎原作文，歡迎大家分享。
星星之火，可以燎原作文1
什么是一堂好課！人都會擁有一堂受益終生的好課，無論是三個小時之久的心靈熏陶，或是三句信仰之托，都是一節(jié)可以改變自我的學(xué)習(xí)之機(jī)遇。
因?yàn)榭匆娝韵嘈攀嵌鄶?shù)，因?yàn)橄嘈潘钥匆姡巧贁?shù)的。一——金一南先生。往往具有優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)潛力的.人都是部分少數(shù)人，因?yàn)橛辛讼嘈抛约盒闹心欠葸h(yuǎn)景與對美好生活的向往，我們就能看到希望。如同我們在生活中的信仰，這是值得我們?nèi)^斗實(shí)現(xiàn)星星之火，可以燎原。
信念，以中國面于苦難時來說，這種信仰帶領(lǐng)著愛國將士們的一腔熱血，沖向敵人，救出飽受欺凌的中華民族是將士們的責(zé)任，是對將士們的激勵與勇于勝利。
我們的先輩帶領(lǐng)看“救中國”的決心做出斗爭，為他們最愛的中國貢現(xiàn)出一份光和熱，這點(diǎn)看似沒有任何威脅的力量便作為了那點(diǎn)不起眼的星光之火，如兒微薄，如此薄弱，可既便是這好似不足以燃烤的星火卻也同樣可以燎原，同樣可以將星光燃成熊火，將自己對國的熱愛染到大江南北，燒至每一位中國人的心中。
毛主席說：“星星之火，可以燎原”這是對之前中國能夠發(fā)展為和平之國的信仰之光，如今，這是對新少年，新時代新生活的鼓舞，做為軍人，駐守祖國邊疆，做為老師，澆灌祖國未來，做位少年，皆為國家棟梁。做為中國人，我們慶幸擁有國家的發(fā)展強(qiáng)大，如今，我們昂首回望祖國百年苦難，銘記歷史，不是忘不下過去，是我們不能忘記先輩如何歷經(jīng)磨難打下江山，不能忘記如今的中國是一代代中國人用生命換來的，不能忘記現(xiàn)在生活曾也是一片小星火燎燒出來的！
星星之火，可以燎原。
星星之火，可以燎原作文2
當(dāng)中國人拿到第一枚金牌時，我們振奮了；當(dāng)申奧成功時，我們激動了；當(dāng)圣火燃起時，我們落淚了。
多年前也曾有一個人這樣來過，他叫劉長春。盡管是一個人的中國代表團(tuán)，盡管被外國人叫做“東亞病夫”，但他并不屈服。他揚(yáng)一面進(jìn)取的風(fēng)帆，向世人證明了中國人也有著不屈的靈魂�；蛟S他并沒有拿到金牌，但他是真正的無冕之王。
多年后，我們靜靜地守侯。莊重的樂聲響起，在中國古老的鐘聲之下，我們凝神諦聽。我聽到了眾人的祈禱，看到了過去挨打的中國人，億萬個中國人的心都在被牽動著。在最高女祭司點(diǎn)燃圣火的那一刻，萬家燈火都亮了，我聽到了全中國人的歡呼與吶喊。
夜里，激動之余，打開了電腦，發(fā)現(xiàn)我每一位好友的頭像上都有一個小火炬，一問才知道網(wǎng)上正舉行著一場盛大的火炬?zhèn)鬟f儀式。于是，我也迫不及待地去爭奪火炬手的資格。終于，我看到自己的頭像上也燃起了一簇小小的圣火。圣火雖小，但它飽含的是全中國人對奧運(yùn)的牽掛之情，我們在用一場看不見的圣火接勵表達(dá)自己對奧運(yùn)的一片心意。
“星星之火，可以燎原”，也正是這一朵朵星星般的圣火，燃燒了整個神州大地。億萬顆熾熱的'心就這樣匯集在了一起，匯成了雄雄燃燒的火炬。
其實(shí)想為奧運(yùn)獻(xiàn)出自己的一份力很簡單，只要從我做起，從身邊做起就可以了。在路上，在車上，在校園里，你是否做到了文明禮貌？這便是對我們學(xué)生來說最簡單也是最應(yīng)該做出的貢獻(xiàn)。
我期待著**年的8月8日，期待著奧運(yùn)圣火照亮中華大地，照亮每個人的心田。
星星之火，可以燎原作文3
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。——題記
孤身一人的力量，也能教導(dǎo)萬千桃李，這不正是為我們操心多年的謝老師嗎？謝老師就像那指引我們走向成功之路的鋪路石，是辛勤的園丁，又是那萬能的金鑰匙，更是那廣闊無邊的大海上的燈塔，日日夜夜為我們操勞。
現(xiàn)在，該是我們?yōu)槟鸂帤獾臅r候了。
常言道：“一日為師，終生為父�！泵恳晃谎プ佣际抢蠋煹囊活w用汗水培育的結(jié)晶，我們應(yīng)該讓這顆結(jié)晶散發(fā)出最耀眼的光芒。
俗話說，嚴(yán)師出高徒，平日里我們的謝老師和藹可親，與我們有說有笑，看上去并非嚴(yán)師，可又為何我們班的語文成績在全年級遙遙領(lǐng)先呢？為什么謝老師平日里總是對我們有說有笑，可班紀(jì)班風(fēng)還是如此之好呢？一連串的疑問，縈繞在我的心頭，深深映入我的腦海，久久揮之不去。
終于，我找到了一連串的答案。
原來，謝老師是在用新奇獨(dú)特的'方法引發(fā)我們學(xué)習(xí)的動力，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。就拿參加征文比賽來說吧，每次開展征文活動，謝老師總是會采取好多獎勵措施來激勵我們，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會積極參加征文比賽。因此，我也為我們有一位經(jīng)常有這樣好主意的老師而驕傲。
直到上次考試，才讓我完全感覺到，謝老師并非神奇妙算，而是“陰謀詭計(jì)”。
那是一個清香裊裊的上午，陽光明媚，風(fēng)兒吹舞著柳條，小燕子也隨之在微風(fēng)中曼舞。那是我考得最差勁的一次考試。那天，我滿懷信心地來到了學(xué)校，心中幻想著自己考得很好，能讓謝老師瞠目結(jié)舌，因此心情特別的好，但是，當(dāng)老師在課堂上公布分?jǐn)?shù)時，我的心情頓時跌落到了谷底，八十九分啊，我讀書以來考得最差的一次，我心如刀絞，我從來都不曾想過，自己會只打這么一點(diǎn)點(diǎn)分，好似掉入了萬丈深淵，因此我心里無比懊惱。但是謝老師卻說：“這次的考試可以借分，讓自己達(dá)到目標(biāo)分，但是本次期中考試要在自己設(shè)定的目標(biāo)分的基礎(chǔ)上，再加幾分，這樣有一個好處，就能促使我們在課后更好的復(fù)習(xí)。繼續(xù)努力向上，爭取在本次期中考試中考出更好的水平。語文與其他班級相比，平均分要超出好幾分實(shí)在不容易，可是正因?yàn)橹x老師的“陰謀詭計(jì)”，我們班發(fā)揮出了超乎尋常的水平，我想，別的班的老師也只有艷羨的份兒了。
有了這么一個認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)、誠懇、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、和藹可親、充滿童心的好老師，誰會相信我們班的成績不會好呢？
謝老師，您就是我們的好老師，您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿了豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何回報(bào)。
如今謝老師已桃李滿門，如春蠶般的您沒有說過一句自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標(biāo)尺。敬愛的謝老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最好的評價。
謝老師，您的愛比父愛更深、比母愛更細(xì)膩、比友愛更純潔。您的愛是天下最偉大的愛、最高潔的愛。
星星之火，可以燎原作文4
那日，烈日炎炎，地球上的枝枝木木，草草丫丫都缺失了水分，大地如此干枯，如此焦躁。
清明時節(jié)，人們紛紛趕來掃墓，點(diǎn)些蠟燭放些鞭炮，誰知，飛竄起得火星落進(jìn)了干枯的草叢間，突然，一聲爆炸，閃起了星星之火。
急不可待的枯草們像聽到了指令，迅速燃起了大火，蔓延開來。燒到東面，沒入西面，沖進(jìn)山頭，竄向山腳，濃煙滾滾像只發(fā)瘋的獅子朝天怒吼！
大火越來越肆虐。整座山成了火海，火焰就像波濤一樣，在這片土地上翻騰！澎湃！一次次地躍起，一次次地?fù)湎虼蟮�，一次次地吞沒莽莽榛榛的森林原野！
大火就像一個魔鬼，慢慢地?zé)M這些樹木，用猙獰的面目恐嚇著……
一株青綠色的'小草恐慌的不知所措，因?yàn)樵谒闹車腔鸬纳碛�，它感到越來越熱。終于，它體內(nèi)的水分蒸發(fā)了，變得越來越干燥越來越干燥，最后，它屈服了，也成了熊熊烈火的傀儡……
而那棵粗壯高大的百年松，大火先燒毀了它的枝丫樹杈，它便像一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，抵抗著大火，當(dāng)然，這完全是徒勞的，不久，它便倒下了，大火吞噬了它寶貴的生命。
大火燒著。頃刻間，灰溜溜帶走了這片土地上的萬物生靈，可是，回過頭
——是誰導(dǎo)演了這場慘烈的悲劇？
——人類！
如今，春天將至，農(nóng)耕開始，農(nóng)民會在田間地頭燒些雜草枯枝，火燒起來，正像是一個孕育中的火魔頭。稍有不慎，他便會興風(fēng)作浪，又一次在山里燃起熊熊烈火。一場森林大火在所難免，到時候，將會有多少樹木被燒，多少山地被毀，多少資源被浪費(fèi)，多少……
其實(shí)，田間地頭的雜草并非應(yīng)用焚燒來解決，更好的是采收起來，收購于造紙廠，或是出售與水泥板制造商，豈不是又有了銷路，又解除了森林火災(zāi)的隱患。
小小的火苗，是熊熊大火的源頭，但我走進(jìn)幽靜的森林，呼吸著新鮮的空氣時，我深深體會到保護(hù)森林的重要，我們必須切記：星星之火，可以燎原！
星星之火，可以燎原作文5
“森林”，顧名思義就是有很多的樹。俗話說：“一根筷子容易折斷，十根就折不斷了。”或許森林就是這樣的，面對洪水，它臨危不俱，這時，它是堅(jiān)強(qiáng)的；面對火災(zāi)，它卻無處可逃，這時，它是脆弱的。
也許有人會說：“發(fā)生火災(zāi)，要很大的火源吧，小火是燒不了的，不用擔(dān)心�！钡阒绬�？有時正是這小小的火苗，才造成那一場場的火災(zāi)。有時就是清明節(jié)掃墓時一串小小的鞭炮；有時就是野炊時那小小的一根火柴，都可能造成那一場場的可怕的火災(zāi)。要知道，星星之火，可以燎原��！
你知道嗎？那一場場可怕的火災(zāi)，會讓多少棵樹葬身于火海；會讓多少個綠油油的山頭變成光禿禿的“窩頭”；會讓多少只小動物失去樂園；會讓多少人受到傷害甚至失去生命啊！這一切，或許就是因?yàn)槟且桓⌒〉幕鹈�。要知道，星星之火，可以燎原��！有些人清明�?jié)去掃墓時，常常給死去的老人燒一些紙錢去，也會放一些鞭炮，當(dāng)他們都沉浸在悲傷中時，卻不知道，因?yàn)樗麄兊氖д`，讓一座大山失去那綠油油的.衣裳；因?yàn)樗麄兊氖д`，讓一只只活潑可愛的小動物失去寶貴的生命。
有時天氣好的時候，一些人會相約一起去山上野炊，他們會帶些生菜去山上烤或煮，當(dāng)他們吃著美味的食物，高高興興地回家去時，卻常常忽略了那還未處理的火苗，因?yàn)轱L(fēng)的呼嘯，把那小小的火苗吹到遠(yuǎn)處去，讓整座山都燃起來，這都是因?yàn)槟切⌒〉幕鹈纭?/p>
生活中，這樣的事屢見不鮮。森林的破壞，有三分之二是因?yàn)榛馂?zāi)，所以，為了我們的幸福生活，讓我們一起來保護(hù)樹木吧，讓那些“星星之火”永遠(yuǎn)別實(shí)現(xiàn)它們的“燎原之夢”！
星星之火，可以燎原作文6
那是一個發(fā)生在冬天的故事！
“噼里啪啦，噼里啪啦…… ”火燃燒著那戶人家的后花園，“到底是誰！到底是誰，我的花呀�！倍ňσ豢�，原來是——老伯伯。
后院中一片混亂，進(jìn)進(jìn)出出，熱心的人們都提著水桶一起幫忙將火撲滅。人們滿頭大汗，眼看著火勢就要蔓延到前院，他們一點(diǎn)也不敢怠慢，手腳麻利地干著活。這時，出現(xiàn)了一幫孩子！帶頭的是一位強(qiáng)壯的小伙子，圍觀的人們很疑惑。只見他們走向水井，接過空的水桶打水，打好后一個一個接著遞出去，傳到滅火人的手里！漸漸地，火被撲滅了，冒出了滾滾青煙。“是誰呀，竟然放火。”“村子里誰都知道花是他的寶貝，竟然燒了，肯定是沖著他來的�！弊h論聲源源不斷，村民們一個比一個疑惑。而另外一邊老伯伯被一些小孩圍著，他用地道地道的鄉(xiāng)下話說：“小娃子，謝謝你帶這么多人來幫我滅火！”“不用，這是我應(yīng)該做的，其實(shí)……”小伙子話還沒說完，另一個人打斷了他的話：“其實(shí)我們只是想起老師說要幫助人的`道理�！薄拔也幌腚[瞞了，都是我們的錯……”小伙子大聲說。
老伯伯和鄉(xiāng)親們都聽得一頭霧水，更加疑惑了。這還得從那不為人知的一個小時前說起！
那時，他們在比賽用放大鏡取火，看誰先點(diǎn)著白紙，誰就贏。一分鐘過去了，有人點(diǎn)著了白紙，陸陸續(xù)續(xù)也有人點(diǎn)著了，他們將點(diǎn)著的白紙堆成一堆，紙快被燒完了，一陣風(fēng)吹來，它“飛”上了枝頭，點(diǎn)著了紅墻內(nèi)伸出來的葉子上。他們慌慌張張地逃走了，走到半路，他們同時意識到了自己犯下的錯誤，于是返回幫忙了。
棵棵大樹匯成茫茫林海，星星之火可以“燎原”，假如發(fā)現(xiàn)不及時，或許沒能及時澆滅，后果將不堪設(shè)想……
星星之火，可以燎原作文7
夢想，是黑暗中那一盞照亮前路的燈；是茫茫大海中那推動希望的帆；是翱翔藍(lán)天的雄鷹那一對有力的翅膀；是成長過程中，那個始終不離不棄的閨中密友。
我曾經(jīng)做過一個美夢，那是一個嶄新的世界：寬闊的高速公路四通八達(dá)，條條大道通羅馬；城市、農(nóng)村的建筑群如雨后春筍般拔地而起，滿目皆是高樓大廈；工廠里的叔叔和阿姨們，用機(jī)器人代替了笨重的手工勞動，效率和質(zhì)量大大提高；連農(nóng)民伯伯種莊稼，也純電腦操作……
啊，明天，多么美好的明天，多么偉大的明天。可是，想到這，我不禁又想起了老家那矮小的平房和泥濘的小路……
樸實(shí)的家鄉(xiāng)人，每天過著日出而作，日落而息的生活，但是由于建筑和交通的不發(fā)達(dá)，那里的經(jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)，所以老是遭到外地人無情的嘲笑。記得那一年我剛到寧波求學(xué)，當(dāng)?shù)厝司统靶ξ覀儯骸澳銈儊碜院嫌乐�，我聽說那邊的`廁所還是上世紀(jì)七八十年代的茅房，茅坑里的石頭是又臭又硬。”說完還哈哈大笑。那時候，我就下定了決心，一定好好學(xué)習(xí)，長大后回去好好建設(shè)我的家鄉(xiāng)。我在心里對他們說：“等我考上了大學(xué)，你們就好好瞧瞧吧！”為了考上大學(xué)，我刻苦學(xué)習(xí)，努力學(xué)好文化本領(lǐng)，我的成績一直在班上名列前茅，我想長大的我一定會成為老家第一個考上大學(xué)的人，并帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民努力改變家鄉(xiāng)面貌，走上致富道路。為了夢想，我會努力的！
同學(xué)們，知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來，這絕不是響亮而空洞的口號，她已經(jīng)在我幼小的心靈中種下了星星之火，相信有一天，她必將燎原……