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20年后的學(xué)校作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的20年后的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
20年后的學(xué)校作文1
未來(lái)是渺茫的，在二十年后我們的學(xué)習(xí)會(huì)是怎樣的呢？
時(shí)間的車輪，好似流水飛快的運(yùn)行。一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去。再回看看我的母校，真是變幻莫廠測(cè)。
在襄汾脫穎而出的.城關(guān)一小，就是我的母校了，一進(jìn)大門你們會(huì)被眼前的景色吸引，在學(xué)校的兩旁有一些郁金香 、松柏、楊柳、白樺再看看教學(xué)樓，它是用一些泡沫造成的。大家一定會(huì)問(wèn)“如果有風(fēng)教學(xué)樓不就飛了嗎？”在泡沫里有科學(xué)家剛研制出來(lái)的“固定劑”在不同的天氣下，會(huì)隨機(jī)機(jī)變化各房子。再看看我們的教室，“怎么沒有老師啊！”在二十年后的學(xué)校為學(xué)生服務(wù)，為老師著想，每個(gè)同學(xué)有一臺(tái)電腦，老師把備課存到電腦里讓電腦上課，。在教室的四角有四個(gè)電梯，是通向地下操場(chǎng)的。在地下活動(dòng)有環(huán)保有節(jié)約耕地面積。校長(zhǎng)為了學(xué)生的安全，會(huì)派機(jī)器人會(huì)把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)地鐵，保證學(xué)生安全。
科學(xué)飛快發(fā)展，未來(lái)不可想象，因?yàn)樗兓獪y(cè)。未來(lái)可能比我想象的更好，更完美！
20年后的學(xué)校作文2
20xx年4月1日早上，我去上學(xué)。
一路上鳥語(yǔ)花香，同學(xué)們有說(shuō)有笑。
來(lái)到學(xué)校，學(xué)校的門口有一個(gè)機(jī)器人，它知道每個(gè)同學(xué)的樣子。如果它不認(rèn)識(shí)。就不讓你進(jìn)去。
校園的環(huán)境非常好，因?yàn)樾@里有自動(dòng)清理的機(jī)器人，如果有同學(xué)亂扔?xùn)|西，它就會(huì)把東西放進(jìn)垃圾筒里，并且警告那個(gè)同學(xué)。下次不要再扔了。校園的操場(chǎng)非常有趣，操場(chǎng)旁邊有紅黃藍(lán)綠四種顏色的按扭。按紅色的按扭操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng)。按黃色的按扭操場(chǎng)就會(huì)變成足球場(chǎng)。按藍(lán)色的按扭操場(chǎng)就會(huì)變成羽毛球場(chǎng)。按綠色的按扭操場(chǎng)就會(huì)變成原來(lái)的樣子。校園里還有許多小動(dòng)物。這樣我們就不會(huì)太孤單。
教室里的黑板是觸摸的。這樣老師就可以不用粉筆了，最有趣的是教室的玻璃。夏天時(shí)玻璃就會(huì)變成不透明的。這樣光線就會(huì)少射進(jìn)來(lái)。同學(xué)們不會(huì)太熱。冬天的時(shí)候玻璃會(huì)變成透明的。這樣同們就不會(huì)太冷。教室的'屋頂是由太陽(yáng)能電池板建成的，它的電量足夠這個(gè)學(xué)校使用。
我們的學(xué)校真好!
20年后的學(xué)校作文3
光陰似箭，xxxx年到了，我從我的老家----福建剛回來(lái)，我的幾個(gè)老同學(xué)正在門口等候，我們高興的擁抱在一起。
我們談了好多好多的話，最后決定去看看我們的母校！
寬闊的馬路兩邊都立著高樓大廈，讓我們很難找到我們的母校。"看！在這，哇！"有一個(gè)同學(xué)驚嘆到。"這是我們的學(xué)校嗎？太不可思議了！'我驚訝的喊到。教學(xué)樓的顏色是淺粉紅色的，特別漂亮！學(xué)校的教室也是很別致的。一張張淺藍(lán)色的帶抽屜的.伸縮桌子；一把把橙色的伸縮椅子；這是多么般配的顏色啊！操場(chǎng)也有所變化：體育設(shè)施既安全，又能供我們娛樂(lè)；操場(chǎng)上在也沒有細(xì)小的橡膠顆粒，它變成了光滑平坦的萬(wàn)能橡膠，踩上去很舒服，我們?cè)谝膊挥脫?dān)心橡膠顆粒鉆到鞋里的煩惱。
忽然，從耳邊傳來(lái)一陣優(yōu)美的聲音，'是誰(shuí)在唱歌呢？這么好聽！"原來(lái)是能把我們從教室里帶到娛樂(lè)天地里的下課鈴聲，他能讓我們把學(xué)習(xí)的壓力統(tǒng)統(tǒng)都扔掉。參觀完學(xué)校，我感慨萬(wàn)千。
20年了，沒想到母校的變化這么大！我真想在回去體驗(yàn)一下校園生活，母校我愛你！祖國(guó)我愛你！
20年后的學(xué)校作文4
古時(shí)候有個(gè)孩子，父母雙亡，跟著哥哥嫂子過(guò)日子，他們對(duì)牛郎一點(diǎn)兒都不好，給他吃剩飯，穿破衣裳。后來(lái)，牛郎和它的牛重新安了家，過(guò)上了快樂(lè)的`生活。有一天晚上，牛說(shuō)話了，讓他去山的那一邊找一位仙女，那就是他的妻子。牛郎過(guò)了岸，找到了那件粉紗衣，織女跟牛郎相識(shí)了。織女說(shuō)了她的身世，后來(lái)，牛郎和織女過(guò)上了幸福日子，織女生了一男一女，經(jīng)常給她的孩子講天上的故事。有一天，牛郎去喂牛時(shí)，牛說(shuō)等它死后，把牛皮剝下來(lái)，碰上急事，就披上它。王母娘娘知道織女現(xiàn)在過(guò)著幸福生活，所以派天兵天將把織女抓走了。牛郎知道后，披著牛皮，帶著兩個(gè)孩子上了天，眼看就要追上了，可是王母娘娘拔下玉簪劃了一道天河，這就是牽牛星和織女星�？椗狭颂欤豢纤佬�，于是王母娘娘允許在每年的七月七日牛郎、織女鵲橋相會(huì)。
20年后的學(xué)校作文5
20年后，當(dāng)我進(jìn)入我的母�！诵W(xué)后，我驚呆了。以前的十八小學(xué)不見了，映入眼簾的是一所現(xiàn)代化的學(xué)校。
走進(jìn)大門，你可以看見由許多機(jī)器人組成的大字——十八小學(xué)。只見大門緊瑣，旁邊還有一些按鈕。啊！原來(lái)學(xué)校里的每一個(gè)人都有自己的密碼，只有輸入了密碼才能進(jìn)入學(xué)校。正當(dāng)我著急時(shí)，一位老師來(lái)了。��！這不是我們班的`同學(xué)嗎？真巧。她幫我解了密，我進(jìn)入了校園。正當(dāng)我在校園里轉(zhuǎn)時(shí)，校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái).
于是，他就向我介紹起了這個(gè)學(xué)校。首先是操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)是不用人工清掃的。當(dāng)灰塵堆積到一定的量時(shí)，地面就會(huì)進(jìn)行自動(dòng)切換。而地面上的垃圾就被地下垃圾場(chǎng)運(yùn)走了。這個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)不但可以自動(dòng)進(jìn)行打掃，還可以隨時(shí)切換場(chǎng)合。比如說(shuō)：學(xué)校要搞一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)就會(huì)按要求換成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這個(gè)學(xué)校還有一個(gè)可以收縮的“大盆”。在下雨時(shí)，“大盆”就會(huì)自動(dòng)合上，為同學(xué)們擋雨。如果是晴天，這個(gè)“大盆”就是開著的，好讓同學(xué)們曬太陽(yáng)。然后是教學(xué)樓。只見教學(xué)樓里全是電腦。這與教師電腦是連通的。老師可以通過(guò)電腦來(lái)上課、批改作業(yè)、在電腦上叫學(xué)生答題，省時(shí)省力。
同學(xué)們，22世紀(jì)的新學(xué)校你們喜歡嗎？
20年后的學(xué)校作文6
二十年后的我已經(jīng)二十九了，我來(lái)到了以前的母校，發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校不一樣了。你說(shuō)奇怪不奇怪！
教室居然自動(dòng)飛起來(lái)了，可是怎樣上去呢？不用擔(dān)心，只要你說(shuō)出你是幾年級(jí)幾班，它就會(huì)自動(dòng)帶你去，一眨眼就到了。我到了原來(lái)的教室，又有一個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn)，教室里每張桌子上都有一臺(tái)電腦，老師和藹可親的用電腦給同學(xué)們講課，同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。像那些成績(jī)不好的同學(xué)，經(jīng)常用電腦查不會(huì)做的'題，成績(jī)也慢慢地提高了。
老師的辦公室，居然也有一臺(tái)電腦，只不過(guò)是個(gè)小型電腦，老師有時(shí)累了會(huì)給同學(xué)把作業(yè)改錯(cuò)了。但是旁邊的小型電腦，會(huì)不停地提醒老師：老師錯(cuò)了，老師錯(cuò)了！有時(shí)候老師沒有批改作業(yè)，小型電腦就會(huì)自動(dòng)批改作業(yè)。
上體育課的時(shí)候，我們乘著電梯來(lái)到頂層，上面綠草如茵，就算你在上面打籃球、踢足球、打羽毛球、跳繩都不會(huì)掉下去，你還可以在上面種花，看風(fēng)景。
我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就一定可以設(shè)計(jì)出這樣的學(xué)校——這就是二十年后的學(xué)校。
20年后的學(xué)校作文7
今天我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我竟然穿越到了20年后的學(xué)校，我在家起床后我們家有巨大的變化，家里的東西都是自動(dòng)的，不僅贊嘆道，這是我們家嗎？然后吃過(guò)早飯去上學(xué)了，而且去上學(xué)時(shí)還不用走路，不知坐的'什么交通工具，讓我一眨眼就到了學(xué)校。我來(lái)到了班里，我們的書都成了電子的，眼前一指，所學(xué)的內(nèi)容就出現(xiàn)在了眼前。今天的課程是美術(shù)，音樂(lè)，科學(xué)，體育，語(yǔ)文，品德。哇，20年后的學(xué)校真是太棒了，美術(shù)老師讓我們?cè)诳罩猩袭嫯嫞魳?lè)老師在空中屏幕上教我們唱：《我和我的祖國(guó)》不一會(huì)兒，我們都學(xué)會(huì)了。科學(xué)老師講了八大行星，水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星和海王星。體育老師非常逗，他非常強(qiáng)壯，一身肌肉。根據(jù)空中屏幕上的內(nèi)容教我們健身。而且我發(fā)現(xiàn)每節(jié)課只有20分鐘，所以上午很快就放學(xué)了，我回家用了不到一分鐘。
突然。我聽到了一個(gè)熟悉的聲音，媽媽叫我起床了。我的美夢(mèng)就這樣到頭了，如果這個(gè)夢(mèng)是真的該多好啊！
20年后的學(xué)校作文8
二十年后的我已經(jīng)32歲了，是一個(gè)活力四射的小伙子，我回家就立刻向熟悉的方向走去，我們的匯宇小學(xué)跟以前大有不同，學(xué)校的體積跟以前比整整大了3倍，三條成年鯨魚在里面還顯得寬敞，不過(guò)綠化面積還是占全校百分之五十。
我走到教室，教室里一片雪白，像天上的白云一樣美麗，想這些小朋友是多么愛干凈呀！把教室打掃得干干凈凈，閃閃發(fā)光，像一面鏡子一樣。校園里傳來(lái)了朗朗讀書聲，讓人聽了，就有一種洶涌澎湃的心理感覺�！皌atata”一輛電能環(huán)保式汽車駛進(jìn)校園，原來(lái)某地方領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校參觀，因?yàn)槟硨W(xué)校要裝修，要參考我們的.學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)造一個(gè)室內(nèi)體育館。
更讓你驚喜的就是我們的教學(xué)樓了，他的用料是一種奇特的超鋼化變色玻璃，它是一種奇特的玻璃比原生合金還要堅(jiān)硬呢！
在他人眼里學(xué)校千變?nèi)f化，不過(guò)在我眼里，他是一個(gè)很值得讓人尊敬的地方，他們教給我們知識(shí)，老師又那么無(wú)私奉獻(xiàn)。它就是二十年后的校園。
20年后的學(xué)校作文9
晚上，我躺在床上，想著我20年后的母校是怎樣的，不一會(huì)兒，我就做了這樣一個(gè)美妙的'夢(mèng)。
一天早上，我去探望自己的母校，一到那里，我還以為走錯(cuò)了呢！這時(shí)，里面走出了一個(gè)人。她不是別人，正是我小學(xué)時(shí)代的好朋友：洪惠。經(jīng)過(guò)一些交談中，我知道了現(xiàn)在她是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)了。過(guò)了一會(huì)，她對(duì)我說(shuō)：“走，去看看現(xiàn)在的塔山小學(xué)。”于是，我就跟著她走了進(jìn)去。
她首先帶我來(lái)了一座座高樓邊，說(shuō)：“這是我們現(xiàn)代了辦公室、教室�！弊罡邔邮遣賵�(chǎng)。一下課便可以上電梯到操場(chǎng)上去。于是我問(wèn)：“那會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)呢？”她聽了說(shuō)到：“不會(huì)危險(xiǎn)，當(dāng)別人要是掉下來(lái)了，墻角那里便會(huì)伸出一雙手把他抱上去�！薄芭�，原來(lái)還有這種功能，實(shí)在是太好了�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)道。
接著帶我到了教室里對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的老師都是科學(xué)家、文學(xué)家，什么知識(shí)都知道。同學(xué)們的課桌上都有一臺(tái)小電腦，老師給同學(xué)們上課都是用麥克風(fēng)來(lái)對(duì)話的，同學(xué)們只要有什么疑問(wèn)，就必須按紅色按扭，老師收到后，就按白色按扭，學(xué)生就把疑問(wèn)說(shuō)出來(lái)，老師就來(lái)幫學(xué)生解答疑問(wèn)。”我聽了不竟拍手叫好。
她然后又帶我來(lái)了學(xué)校的各個(gè)地方。我都不住地贊嘆。
��！20xx年的校園多么美麗呀！
20年后的學(xué)校作文10
放學(xué)了，清脆的鈴聲又響徹云霄，把水杯里的水都激起了片片漣漪。枝頭上那歌唱的小鳥也呼啦啦地飛了起來(lái)，仿佛要奔走相告放學(xué)的'好消息。
教室里已經(jīng)亂成一鍋粥了。有人站在桌子上，想體驗(yàn)“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺；有人躲在小房間里偷偷進(jìn)行“非法交易”——換零食，可再狡猾的狐貍也逃不過(guò)好獵手，都被老師立地正法了；還有些積極分子穩(wěn)穩(wěn)坐在座位上，揮筆如雨地把作業(yè)掃倒一大片。
教室外就更是人歡馬騰了。很多人抱著足球飛奔向足球場(chǎng)，那里已經(jīng)聚集很多的運(yùn)動(dòng)健兒。只聽見足球混著風(fēng)聲呼呼作響，帶著雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)飛過(guò)球場(chǎng)，直奔球門射去。再看籃球場(chǎng)上也是熱鬧非凡。籃球砸在樹上，一堆樹葉雨點(diǎn)般地落了下來(lái)，低年級(jí)的小朋友爭(zhēng)先恐后地?fù)熘鴺淙~和他們的父母分享著戰(zhàn)功，大人們也頻頻點(diǎn)頭聽得津津有味。
火紅的太陽(yáng)西沉了，染紅了天邊白色的浮云，有幾朵還被鑲上了金邊，織成了美麗的錦緞。校園里安靜下來(lái)，只剩下幾名辛勤的保安、幾只歸巢的小鳥，還有無(wú)限的沉寂。
20年后的學(xué)校作文11
20年，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。我已長(zhǎng)大成人了，許多東西、地方都發(fā)生了巨大的變化，我的母校也不例外。
我走進(jìn)了母校，看管學(xué)校門口的人再也不是叔叔了，而是一個(gè)有著人的頭腦，有著人的思維的機(jī)器人了。我走進(jìn)了有朗朗讀書聲的教學(xué)樓。我拿了一張紙巾抹了抹鼻子，然后隨手扔在了地上，突然，在墻壁里走出了一個(gè)像嬰兒般小的.機(jī)器人。那機(jī)器人撿起了我扔的紙巾，放進(jìn)了口里，對(duì)我說(shuō)：“小姐，隨地亂扔垃圾是不好的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，機(jī)器人見我點(diǎn)了頭，就回到了墻壁里了。我看見每一個(gè)班里的老師們寫字時(shí)再也不是寫在黑板上面了，而是寫在一個(gè)大屏幕上。老師們不用再用粉筆了，老師們只要用手指在大屏幕上“寫”就可以的了。老師們也不用再用粉刷了，因?yàn)橹灰匆粋�(gè)電鈕，就可以清除大屏的字。操場(chǎng)里的地板再也不是硬硬的地了，而是有彈力的地。幕上的字。還有，學(xué)校里的操場(chǎng)也改變了。這是為什么呢？因?yàn)殇伒匕鍟r(shí)用了“蹦蹦膠”這是一種有著很強(qiáng)的彈力的膠。這種“蹦蹦膠”可好了，如果有人在教學(xué)樓上玩耍，一不小心從教學(xué)樓上掉了下來(lái)，也不要緊。因?yàn)橹粫?huì)掉在鋪了“蹦蹦膠”的彈力地板上。
這樣的學(xué)校真好!
20年后的學(xué)校作文12
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，我又來(lái)到了我的母校——夏坡小學(xué)。
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的樣子已經(jīng)煥然一新。進(jìn)入教學(xué)樓，早已不是一格格的樓梯，而是像彈簧床一樣的幾個(gè)大圓。我踩在上面，說(shuō)了一聲：“五（1）班�！彼土ⅠR把我送到了五（1）班的門口。我推門而進(jìn)，看見了一排排整齊的課桌椅，水晶做的'地板和智能電腦。老師就是通過(guò)這臺(tái)電腦和同學(xué)們交流的。
走出教室，我有來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)五星形的沙坑，離他不遠(yuǎn)處還有一些大型玩具。這些大型玩具早已變成了像游樂(lè)場(chǎng)一樣的設(shè)施。有旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車等等。我可真羨慕現(xiàn)在的小學(xué)生，大型玩具像游樂(lè)場(chǎng)一樣！真是快活呀！
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我從床上直了起來(lái)，輕輕舒了一口氣，原來(lái)是做夢(mèng)��！不過(guò)，我相信，早晚有一天，我做的們會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
20年后的學(xué)校作文13
現(xiàn)在已是20xx年，每間學(xué)校都很不錯(cuò)。20xx年的學(xué)校會(huì)更好。
走到校門前，門就會(huì)自動(dòng)打開，還自動(dòng)報(bào)時(shí)，生怕你遲到了，被老師罵。如果真的遲到了，門就伸出一雙手來(lái)抓你。這樣人人都怕，都不敢再遲到。
教室里每人都有一臺(tái)電腦，老師想要講什么，就用他那臺(tái)電腦傳到教室里的所有電腦里，這樣，老師就不用大聲說(shuō)話，也不再用粉筆在黑板上寫字。這既能保護(hù)老師的喉嚨，又保護(hù)了老師的健康。如果在學(xué)校還沒聽懂，把老師發(fā)過(guò)來(lái)的.講課內(nèi)容存在U盤里，回家再學(xué)。但是這些電腦不能玩其它什么，如果有人不專心聽課，電腦就伸出一個(gè)小錘打你的頭。這樣老師就不用走來(lái)走去地看誰(shuí)沒有專心聽課。
操場(chǎng)上有許多發(fā)出香味的花、草、樹、木。走進(jìn)操場(chǎng)，就象是走進(jìn)了一個(gè)很大的花園。學(xué)生們高興地在樹下看書。操場(chǎng)上有一個(gè)會(huì)走動(dòng)的垃圾桶，哪兒有垃圾，就用手撿起來(lái)，放進(jìn)嘴里。如果是紙，經(jīng)過(guò)處理，一張干凈的紙就從肚子里出來(lái)，這樣操場(chǎng)就會(huì)非常干凈。
啊！20xx年的學(xué)校真好，學(xué)生們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)很棒。
20年后的學(xué)校作文14
20年后的學(xué)校，該是怎么樣的呢？
20年后的學(xué)校，一定是這樣的：
早晨，當(dāng)學(xué)生們來(lái)到學(xué)校時(shí)，首先映入眼簾的是一個(gè)塑料城堡，不，是學(xué)校。學(xué)校之所以像城堡這樣大，是因?yàn)檫@時(shí)的每所學(xué)校都是教學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)的，免去了學(xué)生升學(xué)考試的煩惱，而且等到學(xué)生全部放學(xué)時(shí)，學(xué)校變會(huì)被學(xué)校管理人收起來(lái)，學(xué)校會(huì)變得像一本書，免去了管理人害怕學(xué)校里的東西被人偷的煩惱。
來(lái)到教室門口，不需開門，只需用手指按一下墻壁，們就會(huì)自動(dòng)打開，進(jìn)入后又自動(dòng)關(guān)閉。如不是學(xué)生就不能進(jìn)入，老師列外，這樣才不會(huì)擾亂了上課。
進(jìn)入教室后，首先要做的`第一件事就是走到講臺(tái)上那臺(tái)電腦邊，讓它檢查你作業(yè)有做沒或有闖禍嗎 …… 等等，因?yàn)橹恍鑾酌腌娋秃�，所以并不�?huì)耽誤上課。
要上課了時(shí)，不會(huì)有老師來(lái)上課，上課的是一臺(tái)電腦，老師只需把講義輸入電腦，就行了。
像這樣的新功能還有很多，為老師、為學(xué)生帶來(lái)了方便。
20年后的學(xué)校作文15
我長(zhǎng)大了，來(lái)看望我的母校。剛踏進(jìn)校門的時(shí)候我便被學(xué)校里的秦靖驚呆了，教學(xué)樓成了塑料的，好大好大。同學(xué)們?cè)跇琼斏襄憻捝眢w。令我更驚奇的是，操場(chǎng)的四周綠樹成蔭，旁邊還有一個(gè)巨大的人工湖，湖里的青蛙蹦蹦跳跳的，好一派美麗的景色。
我懷著激動(dòng)的`心情來(lái)到了教室，但等了很久都不見老師來(lái)。突然，同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容。原來(lái)，老師通過(guò)電視機(jī)來(lái)給學(xué)生們上課呢。而且一人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，一切都是現(xiàn)代化，同學(xué)們的成績(jī)各個(gè)都是棒棒的。
老師們批改作業(yè)有一套裝備，像“指示器”、“小型機(jī)器人”，教師有時(shí)疏忽，批錯(cuò)一道題，“指示器”上就會(huì)顯示一個(gè)叉叉；有時(shí)老師很忙，“小型機(jī)器人”就來(lái)幫助老師做一些事情，這樣老師就不會(huì)這么累了。
上體育課時(shí)，大家乘電梯到頂樓，上面有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)……設(shè)備完善，非常好玩。在這現(xiàn)代化的小學(xué)里，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，都睡德、智、體三方面都非常好的學(xué)生，棒極了！
“彤彤，起床了！”我被媽媽的喊叫聲驚醒了。我竭力回憶昨晚的夢(mèng)，心想：這雖然是夢(mèng)，但是只要經(jīng)過(guò)我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)！