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宛如一首歌作文【精】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的宛如一首歌作文，希望能夠幫助到大家。
宛如一首歌作文1
時(shí)間你匆匆的流走，在不知不覺中流走。從我出生以來還是一個(gè)幼兒時(shí)，你就一天一天的流走，我就一天一天的長(zhǎng)大。時(shí)間你和我已經(jīng)走過了十幾年，在這十幾年來我做了些什么呢？沒有，什么也沒有，但時(shí)間你還匆匆流走。時(shí)間�。r(shí)間我應(yīng)怎么把你抓住呢？
寫字時(shí)，時(shí)間從我的筆頭流走；看書時(shí)，時(shí)間從我的雙眼流走；討論問題時(shí)，時(shí)間從我們的話語(yǔ)中流走。時(shí)間你如細(xì)灰看不見你的影子。沒一天我們都在和時(shí)間憤怒，可時(shí)間一天只能給我們24小時(shí)。時(shí)間它是公正的，不會(huì)給任何一個(gè)人多一秒鐘。時(shí)間是金錢買不到的，是要我們自己去珍惜。
時(shí)間是珍貴的，它和我們的生命一樣，要靠我們自己去珍惜、把握。珍惜時(shí)間的人，他的生活就過得充實(shí)、美滿。不珍惜時(shí)間的人，他的生活過得很普通。
時(shí)間讓我們完成我們的理想。我的.理想是建立一個(gè)醫(yī)院，救那些需要幫助的人。今天是我親眼看見的，一個(gè)小男孩落入水中，被大人發(fā)現(xiàn)之后還有一點(diǎn)呼吸，因?yàn)殡x醫(yī)院較遠(yuǎn)，又在山里干活，他們身上沒有手機(jī)打電話叫救護(hù)車，等待救護(hù)車來時(shí)，他已經(jīng)走了。
時(shí)間需要我們自己掌握，我們應(yīng)該把時(shí)間用在有益的事情上，無論大小都要去做，只要是好的、有用的。時(shí)間是珍貴的，我們應(yīng)該珍惜它，不要把時(shí)間荒廢。
去完成自己的理想吧！
宛如一首歌作文2
一首偉大，動(dòng)人的歌。
母親懷胎十月，辛苦生下我的那一刻，我的第一聲啼哭，和母親感動(dòng)的笑聲，以及得知我平安出生時(shí)母親的松氣聲，構(gòu)成了歌曲那激烈的開端。
而我小時(shí)無知與母親發(fā)生的趣事則成為激烈后輕快的曲調(diào)了。
小時(shí)候的我懵懂無知，在母親的指導(dǎo)下背了些許唐詩(shī)，其中有一句為“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！辈恢獮槭裁次姨貏e喜歡這個(gè)句子，雖不了解它的本意，但無論什么地方，我都要裝腔作勢(shì)地念上幾句得瑟一下。有一天，我認(rèn)真地拿出了一張潔白的紙，鄭重地在上面劃了一條“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)”的貫穿整張白紙的直線，然后屁顛屁顛地捧著這張紙像獻(xiàn)寶似的遞給了母親。母親看了很是疑惑地問道：“這畫的是什么呀啊？”我自豪地拍了拍胸脯，用稚嫩的童聲大聲答道：“這是一道殘陽(yáng)鋪水中啊！”聽了我的回答，母親笑得前仰后合，發(fā)出了銀鈴般動(dòng)聽的聲音，這笑聲與我的回答聲構(gòu)成了歌曲中輕快的曲調(diào)。
當(dāng)然這歌曲中也有悲傷的曲調(diào)，那便是小時(shí)候我生病的時(shí)候。
那一次，我發(fā)燒導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎，不知為何，那次病得很嚴(yán)重，父母帶我奔走于各大醫(yī)院之中。我嚴(yán)重到連輸了七天的液，素來堅(jiān)強(qiáng)的母親，在我輸液時(shí)哭了，哭得泣不成聲，這構(gòu)成了母愛樂曲中的.悲傷。
一首好的樂曲總是少不了許許多多的樂章，而貫穿整首樂曲的主題是最為重要的。這首歌的中心就是關(guān)于母愛，它不僅貫穿全曲，還貫穿于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕是一件微不足道的小事都有母愛的存在，就像樂曲中的每一個(gè)音符都蘊(yùn)含著主題！
母愛，宛如一首歌！
宛如一首歌作文3
人生宛如一首歌，不會(huì)一直歡快活潑，也不會(huì)一直索然無味，更不會(huì)一直悲傷沉悶。或許，人生就是一首悲喜交響樂吧。
童年是一首歡快活潑的歌。
小時(shí)候，無憂無慮，沒有學(xué)業(yè)的壓力，不用對(duì)未來展開規(guī)劃，不用對(duì)著煩悶的作業(yè)苦悶。可以安心地躲在父母的保護(hù)傘下�；蛟S：在午后，能與朋友在池里互相潑水，被淋得渾身濕透但依舊牽著手“哈哈”大笑幾聲回家接受父母關(guān)心的嘮叨；在海邊，能與朋友坐在海灘上，拿著塑料的工具細(xì)心仔細(xì)地用沙子搭建“城堡”，被海水漲潮時(shí)淹沒“城堡”后失望的神情，但隨后又興致勃勃的建造下一個(gè)；在家中，坐在沙發(fā)上看著電視，吃著父母準(zhǔn)備的糕點(diǎn)，滿足感馬上油然而生。幸福或許就是這么簡(jiǎn)單吧，就像一首歡快的歌。
但快樂很短暫。面對(duì)人生第一次重大選擇——小升初，我格外用心的.準(zhǔn)備這次報(bào)考的學(xué)校。已經(jīng)六年級(jí)的我沒了小時(shí)候的稚氣，學(xué)會(huì)了沉著應(yīng)對(duì)事情，那也是我首次挑燈夜戰(zhàn)，仔細(xì)準(zhǔn)備著復(fù)習(xí)提綱。值得慶幸的是，我考上了我的理想初中。
青年是一首節(jié)奏緊促的歌。
上了初中，似乎任何時(shí)間都是不夠的：念書時(shí)間不夠，寫作業(yè)時(shí)間不夠，睡覺時(shí)間不夠……而外界的壓力也在迫使著我們：所有人都在努力，都在為成績(jī)爭(zhēng)一口氣�！白鳂I(yè)寫完了嗎？”“老師講的課你聽懂了嗎？”已是我們的常用語(yǔ)——畢竟沒有人愿意被踩在腳底下。那些看起來學(xué)習(xí)輕輕松松的人，或許每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜；那些看起來毫不費(fèi)力的人，因?yàn)樗麄兗颖杜Σ拍芸雌饋砗敛毁M(fèi)力。每天一大早開始忙碌，在車上就開始讀書，課上認(rèn)真聽課，回家仔細(xì)完成作業(yè)……周而復(fù)始，這也是現(xiàn)在學(xué)生的寫照。
成長(zhǎng)宛如一首歌，充滿著快樂，又夾雜著沉悶，我們要用最大的努力來譜寫人生的樂章。
宛如一首歌作文4
生命宛如一首歌，它有開頭，高潮和結(jié)尾。當(dāng)然，它和生命一樣，終會(huì)在某一時(shí)刻結(jié)束。在這首歌當(dāng)中，也許有許許多多令你印象深刻，難以忘懷的東西。
當(dāng)我們從媽媽腹中分娩而出，呱呱墜地，發(fā)出嬰兒哭喊般的啼叫，一個(gè)鮮活的生命從此誕生，我們?cè)诘厣厦罎L打，在桌邊牙牙學(xué)語(yǔ)，母親給我們喂奶，哺育我們成長(zhǎng)，我們盡情體會(huì)著父愛和母愛，在學(xué)習(xí)走路摔倒時(shí)，母親連忙扶我起來，在書桌邊學(xué)語(yǔ)時(shí)，父親會(huì)一個(gè)字，一個(gè)詞地教我，我們無憂無慮地成長(zhǎng)著，度過最初的一段時(shí)光，這就是人生之歌的開頭，婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。
歌的高潮部分是跌宕起伏的，它也代表著我們成長(zhǎng)路上的成功和挫折。我們正值青少年，有著一腔熱血，敢做敢闖，不畏艱難，勇于拼搏，所以說高潮部分是激烈的，振奮人心的。但是我們也有失敗的時(shí)候，當(dāng)我們四處碰壁，為自己的未來而迷茫時(shí)，我們陷入了低谷，就像這首歌，也變得低沉。不過不要?dú)怵H，在短暫的低沉之后，往往是更加高昂的曲調(diào)。我們青春的時(shí)光，就像這首歌的高潮，有高昂的曲調(diào)，也有低沉的過渡。
當(dāng)然，青春的曲調(diào)總離不開學(xué)習(xí)的音符，?它能讓這首歌更加動(dòng)聽。雖然我們的青春隨著學(xué)習(xí)而變得越來越短，但是青春是離不開學(xué)習(xí)的，就像一首歌如果離開了那些點(diǎn)綴，就會(huì)變得空洞無味，平板單調(diào)，也沒有讓人回味的空間�！皼]有學(xué)習(xí)的'青春就不算真正的青春”，這句話深刻地闡述了學(xué)習(xí)對(duì)于青春的重要性。是啊，誰不希望自己的青春是個(gè)充滿知性的青春呢？
青春過后，我們要邁入社會(huì)，在進(jìn)入社會(huì)之后，一切都是未知數(shù)，正如不同的歌有不同的曲調(diào)，這也許就像我們每一個(gè)人的生命，各不相同吧。
迎來歌的結(jié)尾，歌也變得越來越緩慢，我們終將老去，但在那之前，我們要活出精彩。
我們無法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，我們只能拓展生命的寬度，生命宛如一首歌，就讓我們?yōu)檫@首歌裝飾上絢麗多彩的音符吧！
宛如一首歌作文5
春暖花開，鶯歌燕舞；出水荷花，輕風(fēng)吹拂；落葉紛飛，麥浪翻滾；雪花飄揚(yáng)，冬日暖陽(yáng)……自然界中這些優(yōu)美的景致，有聲有色，宛如一首首動(dòng)聽的歌。而在人世間，也有如此美妙的風(fēng)景，它們也是有聲有色的。成長(zhǎng)宛如一首歌，讓我們靜下心來認(rèn)真聆聽這成長(zhǎng)之歌。
一首歌的前奏看起來不重要，但不可或缺。我小學(xué)的時(shí)候，是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，每天什么煩惱都沒有，無時(shí)無刻不洋溢著快樂的氣息�？墒俏覅s太不懂事，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，以至于我的一些科目成績(jī)不行，沒能考上一所理想的的初中，留下了些許遺憾。
過了前奏，便逐漸進(jìn)入高潮，不久我便進(jìn)入了初中的“地獄”節(jié)奏，的確比之前快了許多，每天都要小測(cè)，一周一次小考，月考剛結(jié)束不久，又要面臨季考。轉(zhuǎn)眼間，中考馬上要到了，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，當(dāng)真是一場(chǎng)又快又緊張的“高潮”，聽得我既快樂又緊張。
我想要拿起我的筆繼續(xù)，可是發(fā)現(xiàn)我的筆像鉛似的，無論我如何用力都無法將其拿起，我的紙也已經(jīng)破爛不堪，不知如何再寫下去。
在我迷茫時(shí)，多虧了老師的.一番談話，一個(gè)音符，接在最重要的一處地方，使我能繼續(xù)“譜曲”。于是重新提筆，以一個(gè)全新的姿態(tài)寫下去，我歡呼過，我后悔過，我認(rèn)真過，在我成長(zhǎng)的過程中，有著無數(shù)的音符出現(xiàn)，然而老師寄予我的“音符”卻是舉足輕重的。我在考慮、思考、構(gòu)思，我接下來的樂章應(yīng)該怎么寫，我要用最美的樂譜加上最好的詞演奏出我自己的歌。
成長(zhǎng)宛如一首歌，歌詞中充滿著快樂。但同時(shí)又夾雜著悲傷，然而每個(gè)人的樂章是不同的，我要以努力為筆，未來為紙，用盡全力來創(chuàng)作最美的華章。
宛如一首歌作文6
歲月如歌，奏響了成長(zhǎng)的樂曲。在歲月的漫漫旅途中，我們哭過、笑過、迷失過自己，但這些仿佛就是一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，即使單個(gè)音色并不完美，但合起來就宛如一首歌。
4歲時(shí)
“奶奶，奶奶，你看我爬得多高！”“哇，我的乖孫女，快下來，可別摔著了�！甭犃四棠淘挼奈覐臉渖吓懒讼聛�，活似一只猴子。奶奶向我伸出她那如太陽(yáng)般溫暖的大手，我將自己的小手“塞”在奶奶的大手中，“來，奶奶帶你回家�！薄班拧蔽覛g快地唱起了歌。夕陽(yáng)的余輝照耀在大地上，同時(shí)也灑滿了我和奶奶的肩，奶奶的那幾根白發(fā)在夕陽(yáng)的余輝中顯得尤其閃耀。
8歲時(shí)
慢慢長(zhǎng)大的我，不再依賴爸爸媽媽，而是有了自己的小世界。而就在那時(shí)，家庭中出現(xiàn)了一位新成員——我的弟弟，一聲聲的啼哭將我拉回了現(xiàn)實(shí)，在我心里，是十分抵觸的，我不喜歡有人跟我來?yè)尠职謰寢�，也不想跟人分享我的玩具。也許，在我的心里，弟弟就是一個(gè)大魔王吧！
12歲時(shí)
我終于從一個(gè)“乳臭未干”的小孩長(zhǎng)大了，弟弟也從一個(gè)四肢不能著地的嬰兒變成了一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小鬼頭了。一次，我奉母親大人的命令帶弟弟去門外公園玩耍，我可是百般不愿意，但母命難違啊，就在我想趁機(jī)開溜的時(shí)候，聽到了弟弟焦急的喊叫聲，我連忙跑過去，正好看見有一只狗正盯著弟弟手中的零食，弟弟見我來了，連忙躲到我身后，我保護(hù)了弟弟，趕走了狗，“姐姐，你真棒！”一聲軟萌的.夸贊聲進(jìn)了我耳朵，看著弟弟臉上那天真的笑容，我心想：這個(gè)弟弟也沒有那么差嘛。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
進(jìn)入初中的我，每天被如泰山般的作業(yè)壓得喘不過氣來，但我依舊會(huì)每天保持對(duì)弟弟笑。我們逐漸感受到了中考的壓力，會(huì)擔(dān)心每天的科目，會(huì)懷念以前的時(shí)光，但，即使萬物在變，不變的時(shí)我們心中的決心。
“煮一壺，生死悲歡，祭少年郎！”歲月有他獨(dú)特的魅力，令我們所有人無限向往，歲月如歌，靜謐美好！
宛如一首歌作文7
旅行宛如一首歌。歌中，我聆聽了大自然的聲音，目睹了奇麗的風(fēng)景，嗅到了百花的芳香，悟出了深邃的道理。
讀萬卷書，不如行萬里路。自古以來，旅行就成為了文人雅士共同的一大嗜好，也成為了我的興趣之一。今年暑假，我來到了心曠神怡的地方——?dú)W洲。
清風(fēng)從車邊呼嘯而過，我坐在大巴上，一眼就看到了那個(gè)我夢(mèng)寐以求的景點(diǎn)——埃菲爾鐵塔。它的周圍滿是用鐵絲組成的網(wǎng)，卻分布得十分規(guī)則，像一個(gè)放大的“A”字形，周圍滿是整齊的盆栽。天空中，幾只鴿子從網(wǎng)中穿過，我靜靜地仰望著它，好像在與一位德高望重的老人交談。這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，他告訴了我這里的一切，誰料再過20年，這位老人也只是記錄在書上，卻也不復(fù)存在了。我們彼此凝望著對(duì)方，依依不舍地?fù)]手告別了。
旅行宛如一首歌，教會(huì)了我深思熟慮，這是一首古老而優(yōu)雅的歌。
收拾好心情后，我再次聆聽這首歌，來到了擁有歷史氣息的水城——威尼斯。
坐在船上，海風(fēng)微微拂過我的臉頰，這座擁有悠久歷史的'古城，竟是如此的美麗：街上，行人匆匆而過，而交通工具，則是那擁有幾百年歷史的貢多拉，坐在它身上，穿過一條條小巷，我迷戀的并不是這里的建筑，而是長(zhǎng)滿青苔的石壁，略帶渾濁的河水和這里建筑的智慧。坐在船上，用手輕觸水面，我又聽見了這座古城的心聲，它告訴了我人們的智慧，幾百年的歷史，不知不覺中，我已沉沉地睡去。
旅行宛如一首歌，它教會(huì)了我感悟，這是一首悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)的歌。
旅行宛如一首歌，去歐洲的這幾天中，我感悟頗多，受益匪淺。歐洲的千年歷史文化令人嘆為觀止，讓人流年忘返。
讀萬卷書，不如行萬里路。漫漫人生路，宛如一首歌，讓我們唱著它，奔向幸福的未來！
宛如一首歌作文8
生活宛如一首歌。它輕柔優(yōu)雅又歡快緊湊，它輕松愉快又跌宕起伏……
生活如歌，它有時(shí)候輕柔優(yōu)雅。
周末，做完作業(yè)，獨(dú)自一人出去散步，聆聽生活的聲音。走了不久，便聽到兩只小麻雀在“賣弄”自己那清脆的喉嚨，唱出一首首婉轉(zhuǎn)的曲子：榕樹爺爺也不甘示弱，雖然發(fā)出的是一種“沙沙”的聲響，但它仍舊引吭高歌；潺潺的河水聲使得這首歌變得更加優(yōu)美……我聽著聽著，仿佛進(jìn)了仙境一般。
生活如歌，它有時(shí)候歡快緊湊。
放學(xué)回家，母親還未做好飯菜，我便趕緊拿出書包里的作業(yè)，讓筆尖開始在紙張上揮舞著。片刻，遇到了一個(gè)難題，我并沒有向母親詢問，而是自己思考了一番。過了一會(huì)兒，我做出來了，心中突然間涌起了一種巨大的成就感。此時(shí)，母親叫我出去吃飯，我停下了筆，歡快地走了出去，吃著可口的飯菜，與母親分享著今天所發(fā)生的事情。
生活如歌，它有時(shí)輕松愉快。
放寒假了，約上幾個(gè)好朋友，騎著自行車去游樂場(chǎng)玩。一路上，大家愉快地暢談著最近的新聞，偶爾飛來幾只貌美的蝴蝶，使氣氛又活躍了不少。到了游樂場(chǎng)，沒有父母的嘮叨，大家玩得不亦樂乎。
生活如歌，它有時(shí)跌宕起伏。烈日炎炎的下午，我與朋友玩“跑跑抓”的游戲，正高興的'時(shí)候，突然，一聲尖叫引起了我們的注意。我們趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過去，一看，同學(xué)的膝蓋破了一個(gè)口，手臂也青了一大塊，正在不停地抽泣著。我立刻將他小心翼翼地扶了起來，另一個(gè)同學(xué)則是拿出了隨身攜帶的創(chuàng)可貼將它貼在傷口上。貼創(chuàng)可貼時(shí)，我連續(xù)輕輕地吹他的傷口，以減輕他的疼痛；而另一個(gè)同學(xué)則是做著各種搞怪的動(dòng)作讓他發(fā)笑。終于，他破涕為笑了，我們松了口氣，將他扶回了家。
生活宛如一首歌，需要你慢慢地品味……
宛如一首歌作文9
旅行宛如一首歌，它的歌詞細(xì)膩華美，是我們對(duì)風(fēng)景的美好向往……
那次，我來到天門山，追尋這首歌。
天門山的漂流是這里最好玩的，對(duì)于孩童來說，我們沒有像大人一樣欣賞風(fēng)景的心情，來這兒純粹是為了玩。漂流是兩個(gè)人面對(duì)面坐一艘充氣船，順著天門山上的溪水從上游漂向下游。這可是最熱門的景點(diǎn)，我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)，等待漂流。
輪到我們了，我和媽媽上了一艘充氣船。我們被水流沖了一會(huì)兒，十分平穩(wěn)。說時(shí)遲那時(shí)快，我們沒有注意，前方有一個(gè)小瀑布。說是小，但也有兩三米高，我們的充氣船撞上了瀑布邊上的巖石�！芭尽钡囊宦�，在船上的我們感到了船在猛烈旋轉(zhuǎn)，我們還沒有反應(yīng)過來，船就下了這個(gè)小瀑布。我們隨著船一起在空中旋轉(zhuǎn)，在這個(gè)時(shí)候，水這個(gè)小精靈趁機(jī)上了我們的船。這艘載著兩個(gè)人和水精靈的船，“啪”的一下砸在水面上，濺出了巨大的水花，船也被砸進(jìn)了水里，淋了我們一個(gè)透心涼。又有更多的`水來坐順風(fēng)車了，我和媽媽把安全帽當(dāng)成盆子，把船中的水倒向溪流，把水精靈們趕下了船。這些小瀑布在之后的路途中出現(xiàn)了很多次，十分刺激。在途中，我見有不少船在水中翻了。這就像我們的生活，只有小心駕駛自己的船，才不會(huì)翻。把船中之水倒去，是為了減少危險(xiǎn)。漂流的刺激宛如一首歌，唱響了生活的緊促和歡快。
載我們前進(jìn)的水好像也累了，水面平靜，河水緩緩地流淌。這下，我們可以認(rèn)認(rèn)真真地觀賞天門山了。在這里，我們遠(yuǎn)離了城市的喧鬧。其實(shí)，我們的生活中就缺少了一份安靜，有了安靜，我們才會(huì)觀察生活。其實(shí)每一件事物都有屬于它自己的美，我們要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。之后的一段小溪，被樹林遮住了，沒有陽(yáng)光，十分涼爽，有點(diǎn)兒像亞馬遜熱帶雨林。隨后，我們到了終點(diǎn)。平緩的漂流宛如一首歌，唱響了我們對(duì)安靜、舒適生活的向往。
旅行，無限美好，它就是我們?nèi)松囊皇子芯o張、有歡快、還不乏平緩舒坦的歌，那么優(yōu)美，那么細(xì)膩，令我陶醉，回味……
宛如一首歌作文10
“我們說好不分離，要一直一直在一起……”兒時(shí)總是這樣想，可天下無不散之筵席，人生總有離別，總有開端；就像一首歌，總有開始，總有休止……
前奏初起
我和你的相識(shí)是在一個(gè)初春。那年的春天來得格外地早，好像就連老天都想讓我們快快相識(shí)。春回大地，萬物復(fù)蘇，好鳥相鳴，嚶嚶成韻，春草萌芽，遠(yuǎn)有近無，一切都仿佛預(yù)示著這是一個(gè)新的開始。家里呆不住的我獨(dú)自一人趁母親不留神出了家門，在樓下漫無目地蕩，路過一間藥店時(shí)，我看見了在柜臺(tái)上玩耍的你�！昂每蓯鄣男∨ 蔽倚南搿＿@時(shí)你仿佛注意到了我的目光，抬頭看向我，你給了我一個(gè)甜甜的笑，那是一個(gè)那么單純，那么可愛的微笑，它深深地印在我的心中。我倆就這樣對(duì)視了好久，好久，用眼神交流著一切……以后每次經(jīng)過藥店，我都會(huì)尋找你的.身影，向你微笑“傾訴”，但從不走近，也不必走近。
副歌悠悠
就這樣過去了一春一夏，九月一日我迎來了我的人生中第一次開學(xué)，我牽著母親的手惴惴不安地走近學(xué)校教室，望著教室里陌生的一切，我有些惶恐。突然，我在人群中發(fā)現(xiàn)了你，那時(shí)我是多么欣喜，就像見到了一位老友，你也發(fā)現(xiàn)了我，你向我走來“原來你也在這兒。”“是啊，你也在。”這是我們第一次正式交談。從那以后我們便成了無話不談，像朋友更像姐妹。就這樣，我們一起相伴長(zhǎng)大。
終是休止
漸漸長(zhǎng)大的我們關(guān)系也越加親密，但是終是抵不住上天的安排，又是一年春天，但是那個(gè)春天和我們相識(shí)的春天截然相反，那年春天十分寒冷，四五月仍是不見轉(zhuǎn)暖，你要搬家了，知道此事的我們十分無奈，可也沒法子。分別的那天，我們望著對(duì)方，就像初遇那天一樣……你走了，此后我們雖有聯(lián)系但也因各種事情，漸漸淡了……
我們的一次相遇宛如一首歌，雖然曲盡人散但卻回味無窮，它永遠(yuǎn)響在我的心中，它歌唱著我們的曾經(jīng)……
宛如一首歌作文11
鳥兒在枝頭歡唱宛如一首歌，魚兒在水中暢游宛如一首歌，蜜蜂在花叢中玩耍宛如一首歌。只有這些宛如“歌詞”“旋律””節(jié)奏”般的風(fēng)景，才能構(gòu)成春、夏、秋、冬這四個(gè)不同旋律的樂章。
清翠悅耳的鳥鳴唱響了春天的樂章。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。鮮嫩的'小草從地面鉆了出來，打量著這全新的世界；花兒如剛蘇醒一般，張開它的花瓣，伸著懶腰；樹木脫去了枯黃的外表，穿上了翠綠的外衣。忽然，天空下起了琴聲一般的春雨。雨水打在窗上，落在地上，灑在綠葉上，敲擊出動(dòng)聽的樂聲，伴著風(fēng)吹，綠葉“唦唦”作響。春雨，宛如一首歌。
夜晚的蟲鳴唱響了夏日的樂章。當(dāng)黑夜降臨時(shí)，空中會(huì)出現(xiàn)一雙雙明亮的眼睛。它們就像一把珍珠，撒在黑盤中，時(shí)時(shí)刻刻閃著它們那耀眼的光芒。閃亮的星辰中時(shí)不時(shí)有流星飛過，伴著清風(fēng)，此刻是那么安祥、靜謐。此時(shí)，一聲蟲鳴劃破天跡，接著，又傳來幾聲蟲鳴，再過一會(huì)兒，蟲聲越來越大。它們有節(jié)奏、有規(guī)律地演奏著，音調(diào)忽低忽高，忽而沉悶、忽而歡快。夏夜，宛如一首歌。
秋日的夕陽(yáng)，唱響了多少游子的思鄉(xiāng)之情。夕日欲頹，天邊的太陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)兒地被大地吞噬，它用它最后的力量，發(fā)出格外耀眼的光芒。李白的一首《送友人》“浮云游子意，落日故人情”，借景生情，讓人不禁有一些傷感。秋陽(yáng)，宛如一首歌。
在冬日大雪紛飛，但也飛不走孩子對(duì)雪的熱愛。孩子們堆雪人、打雪仗，雪地里充滿了歡聲笑語(yǔ)。老北京城的胡同內(nèi)傳來冰糖葫蘆的叫賣聲。大家穿著厚重的大衣，手中傳來摩拳擦掌的聲音。冬雪，宛如一首歌。
四季宛如一首歌，陪我走過春夏秋冬。
宛如一首歌作文12
旅行宛如一首歌，一首優(yōu)美的歌，一首讓人印象深刻的歌……
暑假的一天，我到烏龍江南岸的文山洲尋找這首歌。
初到文山洲，我感到心曠神怡。路的左邊是一大片郁郁蔥蔥的竹林，右邊是大片大片的蘆葦蕩。那綠色讓我忘記了學(xué)習(xí)的壓力，忘記了城市的喧器，使我全身心投入到大自然中去。
到宿舍放好東西后，我和爸爸來到了竹林。我原以為竹林中會(huì)很悶，但是，令我沒想到的是，竹林中的空氣非常清新，似乎帶著甜味兒，沁人心脾，使人神清氣爽。我大口大口地呼吸著，吸入大自然的芬芳，呼出城市污濁的氣體。竹林里的竹子十分粗大，葉子向四周展開著，遮住了陽(yáng)光，使得竹林十分涼爽，讓人把一切煩惱拋到九霄云外。竹林之旅宛如一首歌，一首香甜的歌，一首清爽的歌。
睡過午覺，我和爸爸來到一條貫穿文山洲的河的旁邊。太陽(yáng)照在河上，河面猶如一面鏡子，反射著太陽(yáng)的光。微風(fēng)吹過，河面看上去就像由很多塊鏡子拼湊，十分有趣。我們坐著自制的竹筏，漂蕩在河上，河面也隨之出現(xiàn)許多環(huán)狀的“鏡子”。隨后，我們和另外兩個(gè)叔叔會(huì)合。他們坐在另一個(gè)竹筏上，靜靜地釣魚。見我們來了，他們給了我們一個(gè)釣魚竿。爸爸用一根竹棍，把釣竿固定在竹筏上。大約過了15分鐘，就在我們小聲交談之時(shí)，一條魚上鉤了。爸爸一邊轉(zhuǎn)動(dòng)收線的.小輪，一邊把桿往上提，魚釣了上來，我開心極了。釣魚之旅宛如一首歌，一首有趣的歌，一首開心的歌。
吃過晚飯，我們來到宿舍樓的樓頂。我們仰望長(zhǎng)空，一輪彎月掛在無邊的天幕上，幾顆被城市的污染隱藏了的星星不再隱藏了，點(diǎn)點(diǎn)明星點(diǎn)綴著月亮，也點(diǎn)綴了那無邊的天幕。它們有的一直現(xiàn)出原形，有的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像在跟我們捉迷藏。仰望長(zhǎng)空之旅，宛如一首歌，一首美麗的歌。
而文山洲之旅宛如一首歌，一首快樂的歌，一首唱不完的歌。
宛如一首歌作文13
歲月如流水，不知不覺之間，長(zhǎng)發(fā)變成了白發(fā)，而短發(fā)卻變成了黑發(fā)。
記得那年，長(zhǎng)發(fā)的頭發(fā)烏黑光亮，短發(fā)卻說自己的頭發(fā)不如長(zhǎng)發(fā)。
上幼兒園時(shí)，長(zhǎng)發(fā)為短發(fā)梳頭，短發(fā)卻說自己的頭發(fā)不如長(zhǎng)發(fā)，一點(diǎn)兒也不好看。長(zhǎng)發(fā)說：幾年之后，就好看了。短發(fā)背著書包去上學(xué)，回頭看時(shí)長(zhǎng)發(fā)的臉上總是面帶笑容。放學(xué)時(shí)，長(zhǎng)發(fā)依舊如上學(xué)時(shí)的笑容。晚上，長(zhǎng)發(fā)為短發(fā)縫書包帶，長(zhǎng)發(fā)害怕書太多太重。早上，短發(fā)背著長(zhǎng)發(fā)滿滿的愛去上學(xué)，書包似乎輕了好多。
少年時(shí)。夏天，太陽(yáng)又大又紅，稼田似乎被烤熟了，長(zhǎng)發(fā)在田地里，短發(fā)來幫忙，長(zhǎng)發(fā)卻害怕炎熱的太陽(yáng)灼燒到短發(fā)的皮膚�；丶液�，盡管長(zhǎng)發(fā)多么疲勞，她卻依舊如以前那樣面帶笑容。晚上，短發(fā)打水為長(zhǎng)發(fā)洗腳，水都那樣溫暖，如長(zhǎng)發(fā)對(duì)短發(fā)滿滿的愛。長(zhǎng)發(fā)的淚一滴滴滴落在水盆里，濺起一陣陣微小的浪花。
長(zhǎng)發(fā)的頭發(fā)越來越不如以前，而短發(fā)卻越來越好。如當(dāng)初長(zhǎng)發(fā)一樣。
上初中時(shí)，短發(fā)背著書包走了，長(zhǎng)發(fā)則是無盡的思念。時(shí)間的流走，帶走了長(zhǎng)發(fā)原來的面孔，臉上的`皺紋一道道印在額頭上，再也抹不掉了。短發(fā)回來了，長(zhǎng)發(fā)的笑容依然如故。只是皺紋一道道地又深了。短發(fā)背的書包又重了，長(zhǎng)發(fā)又給短發(fā)縫了書包，使書包更加結(jié)實(shí)。
現(xiàn)在，長(zhǎng)發(fā)已變成了白發(fā)，而短發(fā)卻變成了長(zhǎng)發(fā)，如長(zhǎng)發(fā)當(dāng)初一般。短發(fā)為長(zhǎng)發(fā)梳頭，梳子輕輕劃過，長(zhǎng)發(fā)已不像當(dāng)初那樣密集，而像短發(fā)當(dāng)初那樣稀疏。短發(fā)的淚滴在長(zhǎng)大的衣服上，就像當(dāng)初長(zhǎng)發(fā)的淚一樣一滴滴滴在水里。
白發(fā)將黑發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)染白。風(fēng)，傳播愛的陪息。
宛如一首歌作文14
“太陽(yáng)下去明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開……”熟悉的歌謠帶著我們走入了青春年華。
青春光芒四射，青春有無限的歡樂。青春期的我們告別了兒童時(shí)代的稚嫩，走向了屬于我們的成熟。這一時(shí)期，我們對(duì)未來有著美好的憧憬，對(duì)長(zhǎng)大成人有著無盡的渴望。在我們的`眼中，一切的事物似乎都已經(jīng)有了巨大的變化。
但是，每一首歌都有自己的跌宕起伏。青春期的我們也有內(nèi)心深處的憂郁�？粗改浮⒗蠋煂�(duì)我們寄托無限希望的目光，我們不得不放棄那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的NBA球賽，不得不釋懷心中美麗的女孩，不得不抑制住游戲的欲望。我們只得埋頭苦學(xué)，屬于我們這個(gè)年齡的玩樂，沒有了。
一次次興高采烈的走入考場(chǎng)，又一次次捧著不盡人意的成績(jī)單等待父母的訓(xùn)斥。有的時(shí)候，我們真的好無奈。我們也幻想著能夠像小孩子一樣，在受到委屈活著遇到挫折的時(shí)候，投入母親的懷抱中，尋求安慰�？墒菬o論如何，我們做不到了�；蛟S是礙于“面子”，也或許是和父母產(chǎn)生了所謂的“代溝”。
我們的主觀意識(shí)告訴自己，我長(zhǎng)大了！所以我們便我行我素，固執(zhí)己見，父母的勸告不起半點(diǎn)的作用。這個(gè)時(shí)候，難免少不了啰嗦，而我們因?yàn)槭懿涣�，就一句“你煩不煩啊”“不用你管”之類的話搪塞住了父母的嘴�？粗麄兪难凵瘢覀冇趾螄L不感到心酸？心里想著去道歉，可是，到他們的面前的時(shí)候，我們的喉嚨仿佛被遏制住了，什么話都說不出口。這就是我們想要的自尊嗎？
低潮縱然不堪回首，可歌曲的高潮卻令我們心潮澎湃！陽(yáng)光下，我們赤裸著上身在球場(chǎng)上馳騁；樹蔭下，我們談?wù)撝鴮儆谶@個(gè)年紀(jì)的話題；暴雨中，我們?nèi)頋裢附邮芩南炊Y……
青春，宛如一首動(dòng)人的歌，讓我們唱著它，奔向我們的未來！
宛如一首歌作文15
青春，宛如一首歌，有著獨(dú)一無二的旋律和歌詞。
孩童時(shí)期的童趣經(jīng)歷，便是這首歌的前奏。比如那場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，我們個(gè)個(gè)臉上洋溢著童真的笑容，班級(jí)里人聲鼎沸，歡聲笑語(yǔ)。我們幾個(gè)“好哥們”堆坐在教室的`一角玩著“石頭剪刀布”，游戲雖簡(jiǎn)單，卻也玩得樂此不疲。
“石頭、剪刀、布！哈，你輸了！把手放上面！”“唉呀！怎么是我！”我歡樂地舉起手，以便隨時(shí)拍他們個(gè)措手不及，他們則個(gè)個(gè)滿臉堆歡。
“一、二……”我假意拍下去，卻也嚇得他們抽起一雙雙手。啪！在我一次次的假動(dòng)作下，終于拍到葉同學(xué)。他也顧不上發(fā)紅的手，激動(dòng)地喊道：“再來一次，再來一次！”
這就是青春的序首，天真無邪，歡笑連連，宛如一首歌。
青春之歌也有它的高潮部分，那便是初中時(shí)的奮斗年華。我們同坐在書桌前，臺(tái)燈下。一張張?jiān)嚲�，一本本練�?xí)是一根根熱烈的指揮棒，指引著我們奏響華麗篇章。手倚桌，頭靠手，昏黃燈光下伏倒昏睡的面孔，我們都明白，一切都是為了更好的明天。
當(dāng)人們舒服地靠在沙發(fā)上追劇，亦或沏上一杯清茶小茗兩口時(shí)，我們只能奮筆疾書，只能在太陽(yáng)穴上涂上刺鼻的風(fēng)油精來提神。當(dāng)窗外一家家原本通亮的屋子漸漸熄了燈，我們?nèi)砸活^扎進(jìn)學(xué)習(xí)的苦海里，挑燈夜戰(zhàn)，求知探索。一根根空筆蕊、一疊疊密密麻麻的稿紙是我們奮筆青春的寫照。
這便是青春的高潮，苦樂年華，激情澎湃，宛如一首歌。
青春，宛如一首歌，記錄下我們一生最美最真的年華。處在音樂世界中的我們，是勤學(xué)苦練，用滿滿才華譜出最美篇章，還是心不在焉，用碌碌無為寫下粗糙音符，我想，我們心中都應(yīng)有答案。
青春的歌曲，時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而生機(jī)勃勃，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而跌宕起伏。這是一首屬于我們自己的歌，自編自吟，永不停奏！