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剪窗花作文【集錦15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的剪窗花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
剪窗花作文1
今年寒假,我們學(xué)校舉行了“快樂(lè)手拉手,開(kāi)心過(guò)大年”活動(dòng)。
今天,我與支行成員一起來(lái)到吳佳潤(rùn)家參加活動(dòng)。我們的活動(dòng)是:剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球?晌易钕矚g的是:剪窗花。
剪窗花的規(guī)則是:看剪得誰(shuí)好,剪得快?墒羌羰裁茨兀课蚁肓擞窒,還是剪個(gè)“喜”字吧!讓過(guò)年增貼一點(diǎn)喜慶。
說(shuō)干就干,我拿來(lái)紙和剪刀。我先把紙對(duì)折。在紙上畫(huà)了半個(gè)喜字。按照邊沿剪了下來(lái),結(jié)果斷了。吳佳潤(rùn)媽媽說(shuō):“你要從沒(méi)有分開(kāi)的地方開(kāi)始剪!蔽衣(tīng)了恍然大悟。我又重新拿了一張紙,對(duì)折一次通過(guò)上次的教訓(xùn),我把半個(gè)喜畫(huà)另一邊,剪去多余的'部分。一個(gè)鮮艷的喜字就剪成了。
這時(shí),大家的窗花都剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤(rùn)媽媽為我們拍了一張合影。
這個(gè)活動(dòng)不但好玩,而且還讓同學(xué)們建立了友誼。
剪窗花作文2
今天,我在奇趣作文班學(xué)會(huì)了剪窗花。
一開(kāi)始,老師發(fā)給我們紅色的紙,讓我們剪窗花,心想:我一定剪好的!我照著畫(huà)來(lái)剪。首先,我捏住正方形的兩個(gè)小角對(duì)折四次,再沿著畫(huà)好的圖案來(lái)剪,不一會(huì)兒,就剪好了。我小心翼翼的打開(kāi),我 的心砰砰直跳,不知道剪的.怎樣?仔細(xì)一看,就像一個(gè)紅紅火火的風(fēng)車(chē),很漂亮!心想:這樣可以嗎?
后來(lái)老師把我們的窗花貼在黑板上。我希望我們的生活像窗花一樣紅紅火火的,也希望窗花可以帶來(lái)快樂(lè)。
剪窗花作文3
冬季的雨天,讓房間的氣溫變得更低,我的情緒也隨之低落。一邊寫(xiě)作業(yè)一邊不停地搓手,以此來(lái)驅(qū)趕寒冷。
當(dāng)我還在跟寒冷斗爭(zhēng)的`時(shí)候,弟弟跑來(lái)告訴我,他上午要做窗花和燈籠給過(guò)年增添節(jié)日的氣氛。我一聽(tīng),馬上來(lái)勁了,體溫一下子升高了好幾度,小手也變得暖和了,我很快地就寫(xiě)完了作業(yè)。
來(lái)到阿姨家,只見(jiàn)阿姨和弟弟小心翼翼地畫(huà)著剪著。剪了各種各樣的窗花,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的,色彩不一,五彩繽紛的好看極了。弟弟還給我剪了兔子和老虎,它們栩栩如生可愛(ài)極了,這是弟弟送給我的生日禮物,因?yàn)樗鼈z是我的屬相。緊接著弟弟又開(kāi)始做燈籠了,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),他已經(jīng)做好了一個(gè)燈籠,那速度都可以申請(qǐng)吉尼斯記錄了。弟弟的巧手讓我佩服得五體投地。紅紅的燈籠下面寫(xiě)著:新年快樂(lè)!牛氣沖天!八個(gè)大字。弟弟做的紅燈籠可真是牛!牛!牛!
吃過(guò)午飯,我們就開(kāi)始貼窗花,掛燈籠,家里瞬間多了幾分節(jié)日的氣氛!
剪窗花作文4
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”新的一年就要踏足而至了,而我也體驗(yàn)了一次春節(jié)習(xí)俗——剪窗花。
在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上,太陽(yáng)公公少有的露出了它紅通通的面龐。我們齊聚在了上悅城一樓,共享春節(jié)習(xí)俗。
在經(jīng)過(guò)一番介紹之后,我們分成兩組體驗(yàn)。我選擇了剪窗花,聽(tīng)著大家的歡聲笑語(yǔ),我心中原本的緊張?zhí)鎿Q成了高興。老師先仔細(xì)地教會(huì)了我們?nèi)绾尾僮,并手把手地幫助那些還怎么會(huì)的同學(xué),看著老師用她那靈巧的雙手剪出了美麗的窗花,我也躍躍欲試,迫切地想剪出屬于自己的窗花。
終于,開(kāi)始剪裁了。我那迫不及待的心情也轉(zhuǎn)化成我剪好窗花的動(dòng)力。突然,心急的我不小心剪錯(cuò)了地方。哦不!我剪錯(cuò)了,是要繼續(xù)剪下去還是再拿一張紙呢?我的.腦中靈光一閃——有了,把它剪成另一種圖案!于是,我手持剪刀,唰唰唰,就剪成了一張美麗精致的窗花。
看著這張窗花,我仿佛看到了過(guò)年時(shí)溫馨團(tuán)圓的場(chǎng)景,這就是我們的中國(guó)年味。
剪窗花作文5
星期六下午,媽媽教我剪窗花,我們準(zhǔn)備好材料,就開(kāi)始了。
首先準(zhǔn)備一張鮮艷的彩紙,把它剪成正方形,接下來(lái)把正方形折成三角形,對(duì)折三次,在沒(méi)有開(kāi)口的那一端剪,最好先用鉛筆畫(huà)出你想剪的圖形。我畫(huà)了一個(gè)字母Y,又畫(huà)了兩條斜線(xiàn),我小心翼翼地把它沿著畫(huà)好的邊剪下來(lái),記住一定剪完整,如果少剪了一塊,或者多剪了一塊,你的窗花可能就不漂亮了。
爸爸把一本名叫《陜西十八怪》的剪紙書(shū)給我說(shuō):“看看這個(gè)!”我一翻開(kāi)書(shū),哇!里面琳瑯滿(mǎn)目的窗花讓我看得目不轉(zhuǎn)睛,那么多精美的窗花,多么漂亮。∵@要怎么剪出來(lái)呢?爸爸說(shuō):“這需要很高的`技術(shù)!弊钭屛矣∠笊羁痰摹俺獞蚝鹌饋(lái)”這個(gè)窗花,上面的人物栩栩如生,三個(gè)老大爺站在臺(tái)上唱京劇,觀眾吸引了過(guò)來(lái),很多人圍著看,大家又說(shuō)又笑真熱鬧。
今天我學(xué)到了怎樣剪窗花,體會(huì)到了其中的快樂(lè)!
剪窗花作文6
窗花的民俗作用最為集中,不僅美化生活環(huán)境,而且寄托著對(duì)生活理想的追求與渴望。
祈祝生活富裕、后代昌隆、人壽年豐及辟邪迎祥等是窗花表現(xiàn)最多的主題,體現(xiàn)了窗花古老而豐富的文化內(nèi)涵。從流傳在江南地區(qū)的窗花樣式可以看出,窗花比其他剪紙樣式更能代表剪紙的藝術(shù)語(yǔ)言。
窗花剪紙的工藝特征已超越了民俗活動(dòng)單純的裝飾功能,從而改變了剪紙單一形態(tài)的發(fā)展格局。如甘肅的浮雕窗花剪紙,運(yùn)用紙?jiān)?工藝;河北的染色窗花借鑒了民間彩繪;南通的絲織品窗花把紙與紡織品有機(jī)結(jié)合在一起。窗花剪紙作為節(jié)日的一種民俗活動(dòng)的內(nèi)容,不僅美化了民居環(huán)境,更重要的是成為人們審美交流的對(duì)象。
窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,而且也為人們帶來(lái)了美的享受,集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。
剪窗花作文7
今天美術(shù)課上,朱老師教我們剪各種各樣的窗花,有鴨子窗花、小雞窗花、亭子窗花、樹(shù)葉窗花等等。我想剪蝴蝶窗花。
剪窗花前,先要在手工紙上畫(huà)出蝴蝶的形狀,然后沿著畫(huà)線(xiàn)的'邊把蝴蝶剪出來(lái)。
第一次我畫(huà)的蝴蝶的位置不好,剪下來(lái)的蝴蝶窗花變成了四個(gè)分開(kāi)的蝴蝶。第二次我吸取了第一次的教訓(xùn),剪出來(lái)的四只蝴蝶連起來(lái)了,但蝴蝶的觸角沒(méi)剪出來(lái)。第三次我終于成功了,四只蝴蝶連在一起,每只蝴蝶還有兩根觸角。
我得出了一個(gè)道理:學(xué)做一件事情的時(shí)候,不一定一次就能成功。如果失敗了,就要想想上次為什么失敗了,怎么樣才能成功,然后再試一次,這樣就會(huì)越做越好的。
剪窗花作文8
今天上午第三節(jié)課是綜合課,綜合老師教我們剪各種各樣的窗花,比如說(shuō)有單個(gè)花型窗花;連在一起的蝦子型窗花;連在一起的花型窗花等等。今天我剪的是花型窗花。
花型窗花是這樣剪的,首先用一張正方形的紙連續(xù)折四次三角形,折完后在三角形上畫(huà)綜合書(shū)上制定的圖案,畫(huà)完后就可以連著邊剪下來(lái)就可以了。我就按照這樣的'步驟開(kāi)始剪了,可是剪完后一看是壞的,我又重新剪了一次還是壞的,我一連剪了八次都沒(méi)成功,后來(lái)我?guī)缀鯖](méi)有信心再剪下去了,最后我看到同桌剪得是那么的好,于是我對(duì)自己說(shuō);我也要剪得那么好,我一定要成功。我又按原來(lái)的步驟重新剪了一次,剪完后我打開(kāi)一看,哇!我成功了。我當(dāng)時(shí)特別高興。最后我把窗花涂上了顏色。就這樣我成功的完成了我的作品。
我在剪窗花的過(guò)程中我明白了,以后不管做什么事都要有恒心,有毅力這樣才能做好一件事。
剪窗花作文9
今天晚上,我和媽媽一起比賽剪窗花。材料是兩張彩紙、兩把剪刀,一把大的、一把小的。如果不是一個(gè)大人一個(gè)小孩,可以用兩把大小相同的剪刀。
我先用點(diǎn)點(diǎn)豆豆的方式發(fā)彩紙,給媽媽發(fā)了一張綠色的彩紙,自己留了一張藍(lán)色的彩紙。先把彩紙折三折,如果剪不動(dòng)可以折二折,注意要對(duì)齊喲!再用剪刀剪出你喜歡的'圖案,可以剪愛(ài)心、三角、正方等等圖形,注意不要從中間剪開(kāi)了,如果剪開(kāi)了會(huì)變成窗花“項(xiàng)鏈”了。最后小心地把紙鋪開(kāi),一張漂漂亮亮的窗花就大功告成了。我發(fā)現(xiàn)剪的圖形的時(shí)候只剪一個(gè),剪好的窗花上圖形全都變成對(duì)稱(chēng)的了,真神奇呀!我興高采烈地去跟媽媽比,看誰(shuí)剪得漂亮。媽媽說(shuō):“各有各的美。安安的圖形的花樣比較多,媽媽的圖形比較整齊!蔽矣X(jué)得還是我剪得比較漂亮。
多做做手工會(huì)讓我心靈手巧,小朋友們也要學(xué)著剪窗花喲!
剪窗花作文10
快要過(guò)年了,媽媽去買(mǎi)年貨,爺爺寫(xiě)完春聯(lián),而我和奶奶就來(lái)剪窗花。
我拿出窗花集,和奶奶一起挑了一個(gè)最好看的窗花,是兩條魚(yú),旁邊一個(gè)“!弊值拇盎āN覍(duì)奶奶說(shuō):“這是什么意思?”奶奶對(duì)我說(shuō):“這是連年有余,代表幸福吉祥。”我說(shuō):“我們來(lái)做吧!”奶奶說(shuō):“好”。
奶奶只看了幾眼,“咔嚓、咔嚓”幾下就剪好了,不愧是剪窗花高手啊!而我,看了一遍又一遍,才小心翼翼剪了一刀。沒(méi)事,我就大膽的剪了起來(lái)。剪好了以后,我展開(kāi),像條魚(yú),越看越不像,像個(gè)“!弊,倒像一個(gè)彎彎曲曲的“國(guó)”字,總之,就是什么也不像。我還是剪不好,我想放棄了。奶奶說(shuō):“我們一起剪吧!”我說(shuō):“好吧!痹谀棠痰'幫助下,我終于剪好了,我把剪好的窗花貼到窗戶(hù)上。
最后,我們開(kāi)開(kāi)心心的笑了。
剪窗花作文11
寒假的一天下午,我和媽媽一起剪窗花。
我們準(zhǔn)備了剪刀、五顏六色的紙,還有一個(gè)空盆子用來(lái)裝剪下的碎片。
我們開(kāi)始剪啦!媽媽一開(kāi)始不會(huì)剪,那我就來(lái)當(dāng)她的小老師:拿一張正方形的紙,對(duì)折成三角形,再對(duì)折兩次變成一個(gè)小三角形,然后用剪刀剪?梢栽谏厦婕羧切巍A形、正方形或者長(zhǎng)方形,你想怎么剪就怎么剪。剪好了打開(kāi)紙就變成了一張漂亮的'窗花。媽媽知道怎么剪了,我們就隨心隨意地各剪各的。
剪著剪著,我和媽媽想出了一些新的方法:把兩張大小、顏色不同的紙疊在一起折著剪;用長(zhǎng)方形的紙也可以剪出不同的窗花;折的方法不同,剪出的窗花就更千變?nèi)f化了
我們剪的窗花越來(lái)越多,鋪在餐桌玻璃下,一下子讓餐桌變得五彩繽紛,多美!
小小一張紙,只要你開(kāi)動(dòng)腦筋,就能變化無(wú)窮。剪窗花真好玩呀!
剪窗花作文12
今天,我們?cè)谏蠍偝菂⒓恿藢?xiě)春聯(lián)和剪窗花的活動(dòng),我剪了一個(gè)窗花。
在剪之前,我專(zhuān)心致志地看著老師講解。老師手上拿著一把像鱷魚(yú)嘴吧似的剪刀,在彩紙上剪出了各式各樣的花紋,最后剪出了一個(gè)漂亮的彩色窗花。到我動(dòng)手的時(shí)候我特別激動(dòng),我先把剪刀在彩紙上剪出各種形狀的花紋,再把那一個(gè)角剪出自己想要的'形狀。心想:希望自己能剪出像老師一樣的窗花。我小心翼翼地把自己的窗花打開(kāi),生怕它被弄壞。果然和老師剪得一模一樣,我真開(kāi)心呀!原來(lái)我也可以做到。
原來(lái)剪窗花不難,春節(jié)可以做的事情可真不少呀!
剪窗花作文13
星期三下午,我參加了剪紙小社團(tuán)。這是一節(jié)很有意義的課,老師教我們剪窗花。
我們準(zhǔn)備了剪窗花的材料,有卡紙、膠水、剪刀和鉛筆。老師先拿出一張卡紙,折出一個(gè)像籮卜的形狀。接著在紙上畫(huà)上各種各樣的圖案,然后沿著畫(huà)好的圖案開(kāi)始剪。剪好了,一個(gè)窗花也就完成了。
我認(rèn)認(rèn)真真地照著老師的方法。一步一步地剪著窗花。不一會(huì)兒,我剪好了一個(gè)像愛(ài)心的窗花。開(kāi)心極了!后來(lái)又剪了好幾個(gè)窗花,有的`像牽牛花,有的像豬籠草,還有的像梅花。真是千姿百態(tài),好看極了!
最后,我想把窗花合為一體,粘成一個(gè)最美麗的窗花?墒窃谡车臅r(shí)候,一不小心把窗花弄破了。我很傷心!
通過(guò)剪窗花這節(jié)課,讓我明白了一個(gè)道理,做任何事每一步都很重要,都要認(rèn)真仔細(xì)地去做,不然就前功盡棄了。
剪窗花作文14
今天是小年,媽媽告訴我到了小年,過(guò)年就開(kāi)始了,要開(kāi)始準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)年貨、剪窗花、打掃衛(wèi)生、貼對(duì)聯(lián)。
我打算今天剪窗花,所以我準(zhǔn)備好了剪窗花的工具:剪刀、紅紙、鉛筆。我從網(wǎng)上找了許多剪窗花的方法,我先把紅紙疊成需要的形狀,再用鉛筆畫(huà)出線(xiàn)條,然后用剪刀按照線(xiàn)條一點(diǎn)點(diǎn)剪開(kāi)。哇!剪完展開(kāi)后,多么漂亮的窗花!我把它命名為1.0版本窗花。之后我還剪了2.0、3.0、4.0等版本的窗花。我把剪好的'窗花拿給爸爸媽媽看,我還當(dāng)了一回小老師,教媽媽剪窗花。
我把剪好的最漂亮的窗花都貼到了窗戶(hù)上,媽媽夸我讓家里變得更有年味了。
剪窗花作文15
今天,老師布置的作業(yè)是小制作。
回家的路上,我一邊走一邊想:“做什么好呢?”回到家里,眼睛在屋子里上下左右地看,突然發(fā)現(xiàn)窗子上媽媽過(guò)年買(mǎi)的窗花還是非常鮮艷漂亮,我點(diǎn)點(diǎn)頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“就剪窗花吧!”
說(shuō)干就干,我趕緊找出需要的材料。先把彩紙對(duì)折后再對(duì)折,接著用鉛筆畫(huà)上漂亮的花紋,然后用剪刀沿著花紋剪下來(lái),最后把折紙打開(kāi),一個(gè)漂亮的窗花就完成了。我把窗花趕快貼在窗戶(hù)上。媽媽看到了,笑著說(shuō):“比我買(mǎi)的窗花還要好看,我的.女兒真是心靈手巧的好孩子!”
聽(tīng)著媽媽的贊美,看著自己的勞動(dòng)成果,裝扮了我的房間,我高興地笑了。