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向前向前向前作文

時間:2023-11-11 01:11:49 好文 我要投稿
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向前向前向前作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的向前向前向前作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

向前向前向前作文

向前向前向前作文1

  溪流在向前奔跑,它們要匯成河流;河流在向前奔跑,他們要聚成大江;大江在向前奔跑,它們向往著大海。

  大雁在向前飛翔,它們要去尋找溫暖;獅子在向前奔跑,它們要去尋找食物;鯉魚在向前遨游,它們要去躍過龍門。

  小草在向前“移”,它們要去遮蓋黃沙;大樹在向前“移”,它們要去凈化空氣;食蟲草在向前“移”,它們要去消滅害蟲。

  一切都在向前,我們豈能不向前。從一無所有到物質(zhì)豐富,從洞穴居住到豪車別墅;從生吃食物到熟食滿桌;從生病挨餓到健康飽足;從寸步不離陸地到能夠上天入“!。這都是人類之進步,人類向前的進步。

  歷史也在向前:“項廢東吳,劉興西蜀!薄皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!薄按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊。”這都是歷史的向前所造成的,而中國歷史悠久,朝代甚多,可到了如今也只不過是那長河中的幾卷波浪罷了。

  在這向前的時代,每個人都要向前,不管是那個方面,生活也好,思想也罷,都在那歷史長河的波濤下向前流去。

  向前的時代必須得有向前的精神!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!”事越積越多,最終會將你壓死。今天的事情必須今天完成,不要丟在一旁,否則,最終吃虧的'還是你。

  我們經(jīng)常展開想象的翅膀去遨游,也想把它變成事實。很多人會認(rèn)為這是異想天開,可我覺得只要你不斷隨著時代向前,超越時代,你的想象就可能變成事實。

  萬物都在向前,奔向心中的那個方向,靠近心中的那個愿望,喊著激勵的口號:向前,向前,向前!

向前向前向前作文2

  向前是一種昂揚的狀態(tài),向前是永不言棄的精神,向前是催人奮進的號角。向前,向前,向前!

  ——題記

  歲月流淌過歷史的天空,一個個偉大的靈魂穿越時空像我們走來,他們講述“向前”的內(nèi)涵。我用心去傾聽,用靈魂去觸摸,一種崇高感油然而生。

  愛憎分明未見天地間一根傲骨。李陵事件,龍顏震怒,百官無人敢辯,你毅然站出,直言申辯,觸怒龍顏,被打進了天牢,終因無錢捐獻,身受腐刑,這對你來說可是奇恥大辱,你曾想到了死,“讓死來洗刷這恥辱吧!”一道閃電劃過天際,震耳的雷聲把你驚醒。我不能死,我沒完成我的大愿,我要用手中筆寫盡黑暗與不平,留給后人一段公正的歷史。你于黑暗中前行,在苦難中向前,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”。

  她,一場大病奪取了她說話的權(quán)利。聾啞成為她青春的羈絆,失聰讓她無法與人正常交流,聽力衰弱使她不能聽到樂聲,更不要說隨樂合拍起舞了,可她卻從不輕言放棄,多少次的失敗,多少次跌倒后的爬起,多少辛勤的汗水和失敗的眼淚。向前,向前,是她心中堅定的信念。站在春晚的舞臺上,華麗的舞姿,輕快的`舞步,與音樂配合得天衣無縫如同花開沒有聲音,卻很美麗,在手臂間勾勒出人性的高潔,于無聲處在現(xiàn)生命的昂揚。

  向前,向前,向前!這是我們民族昂揚的精神,這是我們中華民族的精魂,讓我們吹起向前的號角,讓中華屹立于世界強國之體。向前,向前,向前!

向前向前向前作文3

  用汗水澆灌希望,用勇氣披荊斬棘,用堅定裝飾未來,永不停止向前的步伐。是的,成長的道路誰都要走過,雖然要付出辛勤的汗水,甚至是苦澀的淚水,但只要我們向前,向前,向前,就會擁有穿越迷霧后的豁達和欣喜。

  向前吧,在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮,在向前中詮釋生命的意義。

  當(dāng)你失意的時候,可以抱怨,但千萬不要失去向前的信念。要記住那睿智的聲音:“假如生活欺騙了你,/不要傷心,不要著急,/憂郁的日子終會過去,/相信吧,快樂的日子將會來臨!闭{(diào)整心態(tài)后,繼續(xù)向前吧,沿途的風(fēng)景會沖淡你內(nèi)心的失意,明媚的陽光給你注入光明和力量。向前吧,忘記悲傷,讓失敗的痛苦化作隱形的翅膀,勇敢向前,飛向遠方。

  當(dāng)你獲得一次次成功的時候,請繼續(xù)向前。這只是人生的一個個驛站,可以稍作休息,但不要迷失向前的方向。補充能量之后,還是繼續(xù)向前吧,那些驛站,只是成長歷程中的一塊塊里程碑,它只記錄著你曾走過的路程,卻不代表你未來的方向和成就。休息一下,給自己做個小結(jié),將疲勞和迷茫的包袱丟掉,繼續(xù)向前,向著更遠的目標(biāo)向前,讓一切“不可能”化為泡影!沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,生命在向前煥發(fā)出更迷人的`光彩。

  不停地向前,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),希望的種子已經(jīng)萌芽,開花。還是不要停止向前!就把那些已經(jīng)綻開的希望之花作為上天賜予的小小獎?wù),有了它們的鼓勵,向前的步伐更加輕快有力。

  向前,是一種不舍不棄的追求;向前,是一種寵辱不驚的從容;向前,是一種風(fēng)雨兼程的堅定……

  向前,向前,向前,向著人生的高峰攀登……

向前向前向前作文4

  向前是一種昂揚的狀態(tài),向前是永不言棄的精神,向前是催人奮進的號角。向前,向前,向前!

  —題記

  歲月流淌過歷史的天空,一個個偉大的靈魂穿越時空向我們走來,它們娓娓講述著“向前”的內(nèi)涵。我用心去傾聽,用靈魂去觸摸,一種崇高油然而生。

  秉筆直書寫春秋

  愛憎分明,唯見天地間一身傲骨。李陵事件,龍顏震怒,百官無人敢辯,你毅然站出直言申辯,觸怒龍顏,被打進了天牢,終因無錢捐獻,身受腐刑。這對你來說可是奇恥大辱,你曾想到了死:“就讓死來洗刷這恥辱吧!”一道閃電劃過天際,震耳的雷聲把你驚醒!拔也荒芩,我沒完成我的.大愿,我要用手中的筆寫盡黑暗與不平,留給后人一段公正的歷史!蹦阌诤诎抵星靶,在苦難中向前,終成“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

  老驥伏楊,志在千里

  “魏武揮鞭,東臨褐石有遺篇!避嚵琢,馬蕭蕭,族旗遮蔽了天日,兵戈如林,重兵壓境,你卻面如止水。官渡之戰(zhàn)中,以少勝多,大敗袁軍;遠征烏桓,大敗單于,登臨褐石:‘舊月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里!蹦阈刂袘训氖翘煜乱唤y(tǒng),知命之年卻依然戎馬住惚,身下的戰(zhàn)馬了解你的心意,不用揚鞭自奮蹄。向前,向前,向前!

  沖破羈絆,舞步飛揚

  一場大病奪去了她說話的權(quán)利,聾啞成了她青春的羈絆,讓她無法與人正常交流。她不能聽到樂聲,更不要說隨樂合拍起舞了,可她卻從不輕言放棄,多少次的失敗,多少次跌倒后的爬起,多少辛勤的汗水與失敗的眼淚。向前,是她心中的堅定的信念。終于她站在春晚的舞臺上,華麗的舞姿、輕快的舞步與音樂配合得天衣無縫,如同花開,沒有聲音卻很美麗,在舉手投足間勾勒出人性的高潔,于無聲處再現(xiàn)生命的昂揚。

  部麗華,沖破羈絆,永遠向前,讓舞步飛揚。

  向前,向前,向前!這是我們民族昂揚的精神,這是我們中華民族的精魂,讓我們吹起向前的號角,讓中華屹立于世界強國之林。向前,向前,向前!

向前向前向前作文5

  雨從早上開始下,我坐著車,在去上學(xué)而思的路上。雨點“砰砰”地敲打著車蓋,然后慢慢地從擋風(fēng)玻璃上流下,好像車子在默默地流淚。

  上完課,我一邊下樓一邊想著和爸爸說好自己坐車回家的約定。我正想著就已來到門口。怎么這么多人?原來雨還在下,但我突然感覺一股勇氣涌上心頭,隨即我便撐著雨傘,頭也不回的走出門!芭榕榕椤眲偝鲩T雨就給我來了個下馬威,我不理睬它,繼續(xù)往前走,但這雨仿佛非要引起我的注意,打的更猛烈了。我還是對它不理不睬,這時,一個同學(xué)的背影出現(xiàn)在前方,我向他跑去。風(fēng)“呼啦呼啦”地吹著我的傘,想把雨傘掀翻,可我緊緊地拽住它,風(fēng)怎么也吹不走它,我跑到同學(xué)身邊,我們倆有說有笑,真熱鬧。我們到了分叉口,我們分開了,我來到了車站,我用電話手表給爸爸打電話,電話那邊傳來關(guān)心和表揚的聲音“放出的羊,知道自己回圈了,真棒!”我心里也美滋滋的。這時,二十一路公交車到了,我收起傘,沖上車。車上擠滿了人,我好不容易找到一個座位坐下,旁邊坐了一個比我大一些的男孩,也在上補習(xí)班的課,我們倆相互聊了自己的學(xué)習(xí)生活,聊得可歡了。

  終點站到了,我背上書包,走下車,撐起傘,雨更大了,我看著被打濕透了的涼鞋,心想:“反正都打濕了,不如玩玩水。”我打著傘在雨中奔跑,心中的煩惱拋到九霄云外,心想著高爾基的`一句名言:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”走到小區(qū)門口,一個不小心,踩進一個大水塘里,水濺濕了褲子,但這影響不了我的好心情。我繼續(xù)跑,風(fēng)差點把我的雨傘吹翻了,我不顧一切地往前跑……

  終于到家了!爸爸夸了我,還獎勵我。爺爺,媽媽,奶奶也表揚我,我做到自己坐公交車回家了!

  我想,這就像人的一生一樣,經(jīng)歷挫折,磨難,最后成功。所謂“經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會見彩虹”,就算在風(fēng)雨中,我也要不斷向前!

向前向前向前作文6

  不要抱怨遭遇過太多的苦難,不要試圖躲避即將面臨的挑戰(zhàn),不要懼怕眼前的黑暗,放遠視線,向前,向前,向前!成功將不再遙遠!

  山重水復(fù)時,有人看都了柳暗花明;驚濤駭浪處,有人聽到了雄壯澎湃。生活難免會遭受挫折,如果給受傷的心靈點燃一盞明燈?堅守一個頑強的信念,向前,向前,向前!

  踏著夕陽向前,你會迎來星空的.燦爛;冒著飛雪向前,你會迎來臘梅的綻放。輝煌或許并不常在,只要努力向前,就能讓生命獲得一種歡欣的充實。

  向前的過程里,也許會糟遇痛苦,要學(xué)會帶著痛苦向前,就像蚌一樣含著沙粒生存,最中得到的是珍珠!一次巨大的挫折同樣“來之不易”,就讓它化為向前的力量,陰霾的日子總有盡頭,陽光也總在風(fēng)雨之后。

  向前的過程里,也許會邂逅挫折,要學(xué)會跨越挫折向前,挫折能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造的光芒四射。學(xué)會淡化挫折所帶來的痛苦,學(xué)會化痛苦為動力,你便可以勇敢的告訴造物主,生命的力量就是不順從,不示弱;你也可以學(xué)一學(xué)古人,呤一句“天生我材必有用”,昂首向前。

  不必沉湎于過去的辛酸,也不必流連于今天的燦爛,朝著輝煌的明天,向前!人生的道路上總有突如其來的風(fēng)雨,你不能逃避——避開了痛苦的同時,你也必將與成功無緣。

  向前,是一葉駛向成功彼岸的小舟,迎著黎明的第一絲曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的負擔(dān),楊起信念之帆,奮勇向前,向前,向前吧!

向前向前向前作文7

  風(fēng)雨中的燕子,拍打著翅膀拼命地飛翔;淺灘上的魚兒,撲騰著沖向大海;……不要抱怨遭遇太多的苦難,不要試圖躲避即將面臨的挑戰(zhàn),不要懼怕眼前的黑暗,放遠視線,邁開腳步,成功將不再遙遠!

  前進的途中,必然有坷坎,翻越它就是另一片天。山重水復(fù)時,有人看到了柳暗花明;驚濤駭浪時,有人聽到了洶涌澎湃。生活中遇到挫折時,我們?nèi)绾螐浹a一個受傷心靈的創(chuàng)傷?堅信一個目標(biāo):向前,向前,向前!

  踏著夕陽向前,你會迎來星空的燦爛;冒著飛雪向前,你會迎來臘梅的綻放;向前,舊像河蚌一樣含著泥沙生存,而最終得到的卻市璀璨的珍珠!一次巨大的挫折同樣“來之不易”,就把它化為向前的力量,陰霾的日子總會有盡頭,耀眼陽光也總在風(fēng)雨后。

  一切的幸運并不一定是幸福,而一切的不幸也未必不是幸福。無須流連路邊的鮮花,也不必綴著榮譽的桂冠,忘掉過去的辛酸痛苦,朝著輝煌燦爛的明天,整理自己的羽翼,振翅高飛。向前,向前,向前!

  讓你的'心志日益堅韌,讓你的目標(biāo)逐步專一,前進的路上拒絕哀嘆,成功的途中不設(shè)捷徑,只能不息地向前,向前,向前!

  教師評語:飽含青春激情的言辭,排比的句式和段落,層層深入的論述,展現(xiàn)了非常陽光的性情和對生活的熱情。形象的比喻,尤其耐人尋味,格言似的陳述激人奮進!

向前向前向前作文8

  飛蛾見到燈光,便向前撲向那炙熱的燈芯,將瞬間化為永恒的美麗;竹筍渴望太陽,便向前頂開那千斤的f可石,成長為挺拔的竹。向前,給予人勇氣,給于人動力。因此,不論在做什么事時,我們都應(yīng)學(xué)會向前。

  向前是追求,是對夢想的不懈追逐。他從小渴望月亮,并為了這一夢想不斷努力,終于成為了第一個登上月球的人。他就是阿姆斯特朗。向前使人不再迷戀于路邊的花花草草,而是為了目標(biāo)向前沖。當(dāng)你感到迷茫時,不妨試著向前,它是一支槳,會帶你劃到成功的'彼岸。

  向前是不屈,是不向困難和命運低頭的品質(zhì);艚鹕砘技膊,無法行動,但他不畏懼困難,用他能動的手指和能思考的大腦讓世人認(rèn)識了他的智慧;貝多芬在雙耳失聰時怒吼“我要扼住命運的咽喉”,創(chuàng)作出了《命運交響曲》,讓世界了解了他的才華。在遇到挫折時,向前沖,你會發(fā)現(xiàn)困難其實沒有什么,擁有向前之心,就能突破一切困難。在漢川大地震后,13億中國人無一向災(zāi)難低頭,大家捐款、捐物,共同建設(shè)家園。試問如果沒有一顆向前之心,中國人何以向災(zāi)難發(fā)起挑戰(zhàn)?你處在人生低谷時,不妨試著向前,向前之心是一盞燈,照亮你的前路,助你走出深淵。

  失去向前之心,人的一生將會碌碌無為。愛迪生暮年時沉浸于年輕時的發(fā)明,不再向前,于是再無其他發(fā)明。向前給人時時敲響警鐘,告訴人們不要懈怠,它是一支鞭,時刻鞭策人前進。

  向前!向前!向前!越過荊棘,登上人生的頂峰,不經(jīng)意間回首,你會看見一條盛開著鮮花的小路—這,就是你的人生之路—你不斷向前所留下的人生軌跡。

向前向前向前作文9

  雛鷹在試飛的過程中不斷前行,只為有一天能夠展翅天宇;花苞在成長的過程中拼命汲取養(yǎng)分,只為有一天能在陽光下熱情綻放;而我也要在內(nèi)心的緊張與膽怯中不斷前行,向著心中的成功前進!

  那年11歲,我的個子不算高大,體育成績一直墊底。這個問題成為那時最大的問題。每次跑步,我都落在最后;每次跳繩,我跳地最少;每次運動后,我最累。學(xué)校舉行的運動會時,我不能光彩地上場比賽,只能在背后默默地為他們加油,那時我特別辛酸,為什么別人能上場比賽,而我不能?當(dāng)然我知道這是什么原因。

  自那以后,我每天放學(xué)留下來,在學(xué)校操場上一圈一圈地跑步。剛開始,短短的60米就讓我喘粗氣,到后面時,腳就好像被鐵鏈系上了一樣,寸步難行。第一個月,累和無奈使我堅持不住了。恰好,在近期有一場馬拉松比賽,我跟隨著父母前去觀看。

  在出發(fā)地時,我看到一位滿天銀絲,體格卻很健壯的.選手,我眼神鎖定了她,在每個站內(nèi),我總是很密切地注意著她。她沒有排得很靠前,這是我意料之中的。畢竟她相當(dāng)于其他選手已經(jīng)老了,但她依然堅持,至少沒想個別選手那樣在比賽中途放棄。剛下過雨,山路有些泥濘,很容易摔倒,可是她的身體除了腳都沒有泥漬。

  長時間地奔跑是很累的,需要補充能量,所以在每站內(nèi)都會有一個平臺,專門提供水和食物。可還是有部分選手頭也不回地離開,但深深地向工作人員鞠了一躬。

  看完了比賽,我得到了安慰,重新練習(xí)體育。一圈圈跑道連在一起就成了一條路。一個又一個月,我都在這條路上聯(lián)系著,每一天的勞累不同,每一天的收獲不同。慢慢地,我的體育成績得到了很大的提高,并進入了學(xué)校田徑隊。

  路—延展的歲月!如今我走在初中的跑道上,我每天都在走著這條路,每天的結(jié)果不同,但都是為了向一個目標(biāo)靠近。那就是成功!

向前向前向前作文10

  “我班同學(xué)太厲害!”我不禁感嘆道,班會正在如火如荼的進行著。毫無演講經(jīng)驗的我,聽到同學(xué)們的精彩演講,感覺自己是那么的渺小,是那么的不堪一擊。緊張與膽怯配合著,“癲癇”著心跳,顫抖了來。

  “有請蔡尚儒出場!”緊張的我聽到后,心跳的更是異常激烈了,如海面上的快艇在飛馳。“怎么這么快就到我了?”我抱怨著,時光老人不給我更多的時間讓我遏制這抖動的心。腿和手也開始“抽筋”了,我的腦子里一片空白,連走上講臺的那段記憶都成了空白了。

  下午那太陽刺眼的亮,讓我睜不開眼,好一會才定了神:臺下有55雙眼睛在盯著我,我舉起話筒,努力控制這不聽話的腳。班主任在臺下,豎起大拇指為我鼓勁,好似在告訴我,要向前,向前,向前才能成功。

  我穩(wěn)定了一下情緒:“老師,同學(xué)們,下午好......”我的聲音開始很小,連自己都聽不清。這時,我想到了老師的那個鼓勵性的翹起的大拇指,還有那期待的目光。我辛辛苦苦準(zhǔn)備了十幾天的演講就這樣放棄了嗎?哼,緊張什么?有什么了不起的,人生中這么一塊小小的絆腳石就要把我絆成高位截癱?我一定要戰(zhàn)勝你!于是,我的聲音又放開了,就如雄鷹經(jīng)過層層困難飛向?qū)儆谧约旱囊黄{天;小溪經(jīng)過懸崖峭壁,流到能夠包容它的大海,種子經(jīng)過拱破堅固的泥土吸取燦爛的'陽光......

  時間在一分一秒的逝去,我的風(fēng)采在一分一分的綻放。我感受到了前進的力量!

  我的精彩的演講結(jié)束了,留給我的是無限的回味,留給觀眾的是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我欣慰的笑了。這次演講,使我知道了,向前走,就會成功。人生中有許多,“緊張和膽怯”,但只要我們有向前的信念,“緊張和膽怯”,又怎么能阻擋住生命的光彩與綻放呢?

  向前,向前,向前,為了人生中那誘人的成功,一定要向前!

向前向前向前作文11

  瀑布選擇水潭,只有這樣才能創(chuàng)造出銀瓶乍裂般的景象;石粒選擇蚌為家,只有這樣自己才能被磨礪成圓潤的珍珠。經(jīng)歷那次的選擇之后,我懂得了更多。

  記得一次與家人一起出去爬山,由于機會難得,只想親身經(jīng)歷一次真正爬山的我決定放手一搏,繞開砌好的石階,從旁邊的地方向上攀登。父母不放心,讓哥哥陪伴在我身后。

  開始登山的激情帶動著我一直向前。我內(nèi)心充滿了喜悅、興奮、驕傲……但爬了一會之后,我腿變得有些發(fā)軟,山中的野草也越來越多了。這時我才意識到了爬山的艱難。

  我開始咬牙堅持,不是有句詩嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽倚闹幸恢蹦钪@句話,身后的哥哥也一直鼓勵我努力向前。

  手,因為拽拉前方的雜草(有的草帶小刺)而血斑點點;腳,由于踩在一塊圓滑的石塊上被扭傷了。此時的我沒有放棄。哥哥見狀,叫我停下來休息。我微笑著向后看看哥哥,說“沒事,快到了,你不是常告訴我要堅強嗎?”又向前爬了一段,我回頭向下望了望,好高好險!回過身,抬起頭我不禁興奮起來,叫道:“哥哥快看,山頂,我們快到了,加油!”

  當(dāng)哥哥扶著我登上山頂?shù)腵一刻,我興奮不已,用衣袖擦擦額頭上的汗水,試著用原本不屬于女孩子的豪放風(fēng)格大叫著。然后我發(fā)現(xiàn),顯然,那些沿石階走上來的人們個個風(fēng)度翩翩,全然沒有我這樣狼狽。但是我想,我們也是真正征服了山頂?shù)娜恕?/p>

  站在山頂,眺望遠方,我不禁有很多感觸,我們應(yīng)該鼓起勇氣,放出膽量選擇自己努力向前,而不是一味地跟在別人身后。

  我想前人砌石路是為了方便后人,但這并不代表著我們不能自己開辟新路,努力向前奮進,憑借自己的力量。如果前人所砌石階的盡頭成為我們向前的盡頭,那么創(chuàng)新又從何說起呢?

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。憑借自己的力量向前吧!

向前向前向前作文12

  天灰地蒙,烏云一朵飄在頭頂,人影飄零,寒風(fēng)刺骨。唉!一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千呀!唐宋八大家之首韓愈和小書童凄然休息于通往潮州的路旁。

  “韓大人!”韓愈扭過頭,一個衣著奇特的后生立于自己的身邊,手捧一個碗!澳,是……”“大人,學(xué)生是北宋周敦頤。大人為江山社櫻,為蒼生,以死阻止昏庸無能的皇帝迎佛骨,忠貞之心感天動地。學(xué)生捧上一杯水酒,為大人送行,以表對大人的崇敬之情!您是我們后人的楷模,吾等會永遠向您學(xué)習(xí)的!”“小子不可亂語,爾怎可妄評我主?”“采菊東籬下,悠然見南山。則問君何能爾,心遠地自偏耶!”著晉朝服裝的老者手將蒼髦騎驢而至。

  “難道是東晉著名詩人、隱士陶淵明陶老前輩?”“正是老夫!倍粟s緊上前施禮!爸苌钜!吾亦為韓生憂國憂民之精神所感動,然君昏臣餒,江山失色,仕亦何求?絢爛之自然才是你我之歸宿呀,猶如老夫,以菊為友,以露為面,直落個逍遙自在,神仙人生,隱了吧!”

  “陶前輩,您隱,韓大人歸,吾等退,江山孰念,民生何盼,吾等空有才華滿腔,卻無作無為,何也?眾人皆醉吾獨醒,世人皆濁吾獨清,一個熱血男兒應(yīng)出淤泥而不染,灌清漣而不妖!吾等應(yīng)勇于鏟奸除餒,主持大義,撕裂黑暗,喜迎光明,以保君主,以保河山呀!”c

  “說得好!”韓愈大喊一聲,咦,人呢?陶周二人人影頓無,韓愈揉揉惺松的.眼睛!按笕,又做夢了吧!睍瘬u醒了他。唉,原來是南柯一夢!是呀,你隱我退,天降大任誰來擔(dān)承。“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!编,是的,向前,向前,向前,絕不后退!為國、為民、亦為造福子孫后代,也要嘔心瀝血,義不容辭!?

  “書童呀,出發(fā)!”韓愈昂首挺胸,大踏步地走上新的征程!

向前向前向前作文13

  看著貼在墻上的“向前,向前,向前!”我感到無比自豪。那秀麗的字,像一朵花,綻放在我心間。

  因為這字是我寫的。

  吃飯的時候,媽媽說:“快要期末考試了,給自己題個字,激勵一下,為期末考試作準(zhǔn)備,怎么樣?”“好嘞!”我一口答應(yīng)。

  我干勁沖天的鋪好了宣紙,卻迷茫了。該以怎樣的文字鼓勵自己呢?我一邊思忖,一邊環(huán)顧四周。

  忽然,我心中有一種奇妙的感覺,這股神秘的力量引導(dǎo)著我,這就是我要的——向前!

  腦海中浮現(xiàn)的是一片茫茫大海,碧藍的海遼闊千里,碧藍的天晴空萬里,遠處海天相接,而我站在海邊,心神舒爽。遠處的'船正揚帆遠航,一直向前……

  航行于學(xué)海之中,若停止不前,便會因大海的巨浪打擊而沉沒,在這里,只有淚水和汗水。

  淚水與汗水只有一眉之隔,但往往就因為這一眉之隔,隔出了兩個天壤之別的人生。選擇汗水,那隨之換來的,則是人們的敬仰和贊譽;選擇淚水,這眉毛下的晶瑩,換來的將是別人的蔑視與唾棄。

  人從呱呱墜地到年老病死,中間那漫漫的人生路上將有無數(shù)的選擇降臨到你的頭上,那時,你會迷失于內(nèi)心的世界,彷徨,徘徊。到了那時,你的內(nèi)心只需要有一個念頭:人往高處走,水往低處流。作為人的目標(biāo)只有向前,向前,向前!那時理智的人一定會將眉下的淚水抹去,為自己的目標(biāo)不斷拼搏、努力。

  所以,我們只有向前,向前,向前!

  思想上,人格上,精神上都要與時俱進。

  鋪好宣紙,掭墨行云,書寫時手法竟那樣純熟,筆調(diào)忽地那樣自然,有如行云流水那般舒暢……

  向前,向前,向前!

  我在心里默念道。