我的老師經(jīng)典(15篇)
我的老師1
我們作文老師叫譚老師。他長得很肥胖,像一頭肥豬,嘴巴很大,好像一個(gè)大喇叭,臉更是大,簡直跟一張大薄餅一樣大。
他喜歡吃東西,有一次,譚老師吃飯的時(shí)候,他吃了整整七碗飯和八碟菜,還沒吃飽。我還記得有一次,他走過我身邊,結(jié)果,我感覺地都好像在震動(dòng)。
譚老師上課有時(shí)很幽默,有時(shí)卻很嚴(yán)厲,他會(huì)讓本身枯燥的作文課變得有趣起來。比如會(huì)講一兩個(gè)小笑話、小時(shí)候的爆笑生活經(jīng)歷,總會(huì)逗得我們哈哈大笑。
這就是幽默又嚴(yán)厲的.譚老師。
我的老師2
還記得,在我讀二年級(jí)的那一年,我們與您相遇,同學(xué)們被您的幽默和才華所吸引。同時(shí),我的語文成績也因?yàn)槟南ば闹笇?dǎo)而不斷提高。
陳老師,您知道嗎?那一年,當(dāng)同學(xué)們知道您不再擔(dān)任我們的語文老師的時(shí)候,我們是多么的不舍和難過呀!我們只能把和您相處的這段美好日子,封存在記憶里……
我清楚地記得,當(dāng)時(shí)我的語文成績很差,基礎(chǔ)不扎實(shí),是您不厭其煩一遍又一遍地為我補(bǔ)習(xí),從最基礎(chǔ)的漢語拼音到漢字識(shí)記,從字詞的理解到篇章閱讀,您絲毫不懈怠。給我們幾個(gè)基礎(chǔ)較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),幾乎占用了您所有的午休時(shí)間,也使你從來沒有準(zhǔn)點(diǎn)在下班時(shí)間離開學(xué)校。在內(nèi)心深處,我一直想對(duì)您說:“陳老師,謝謝您!”
今年,我上四年級(jí)了,當(dāng)我知道您將成為我們的班主任繼續(xù)擔(dān)任語文老師的`消息后,我高興得都跳起來了!我相信我們401班在您的引領(lǐng)下,一定能取得更好的成績,一定能一路凱歌,一路輝煌!
我的老師3
我心目中的老師是我的數(shù)學(xué)老師辛老師。辛老師長得又高又壯,他的眼鏡大大的,頭發(fā)長長的頭型方方的。
辛老師的特點(diǎn)是檢查作業(yè)特認(rèn)真,就連一個(gè)單位或一個(gè)數(shù)字錯(cuò)了,他也能很快找出來,哈哈高抬!怎么樣,我的數(shù)學(xué)老師很細(xì)心吧!
辛老師的.性格很溫順,只要我們表現(xiàn)好,就給我們上自習(xí),如果生氣了,就不好玩了,大家都不要讓辛老師不開心,否則辛老師就會(huì)對(duì)你嚴(yán)重處罰的。
啊!我心目中的老師是辛老師,有了他我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
我的老師4
林艷老師,您深入淺出,有永不浩竭的高深智慧,指引我們永攀科學(xué)顛峰。
記得有一次,您發(fā)燒了。還堅(jiān)持給我們上課。我們知道您很難受,可是您為了我們考好試,因?yàn)槟r(shí)臨近期末考試了。您說完之后,我想了很久,世界上能有幾個(gè)像您這樣的老師。對(duì)我們學(xué)生這么盡心盡力。
還有一次您為了批改我們的試卷,整晚沒睡。第二天來,我哭了。像您這么努力,就為了幫我們改考卷。而且,您的病還沒好啊。像您這樣,不行啊。我跟你說明天再該也可以嘛。您卻說不行不行,我答應(yīng)你們今天發(fā)考卷的……
老師您就像一個(gè)辛勤的園丁,對(duì)我們無微不至。您就像蠟燭燃燒自己,照亮別人。您是美的`耕耘者,美的播種者。您是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。您是人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔!
我的老師5
王老師是我最喜愛的老師,她現(xiàn)在教我有三年了,我的老師白白瘦瘦的,很漂亮,她在我心目當(dāng)中最有學(xué)問了。
每天上學(xué)時(shí)來到學(xué)校,都能第一時(shí)間看見我的老師,即使我的老師生病了,還是早早的來到學(xué)校。我知道,我的老師覺得我們都還小,不會(huì)照顧自己,紀(jì)律還差,老師是想看著我們,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
剛上學(xué)的時(shí)候,我的膽子很小。每當(dāng)老師提問題時(shí),我都不敢大聲回答,是老師您用溫柔的眼光看著我,鼓力我說:“說的挺好,如果再大一點(diǎn)聲就更好了!边有老師每次在我身邊走過時(shí),都會(huì)看一眼我寫的題,有時(shí)還會(huì)輕輕的拍拍我的頭,我感覺很溫暖。慢慢的在我心里,我的老師就像媽媽一樣了。
我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢地長大了,也是一個(gè)快樂陽光的女孩。感謝我的.老師給我的溫暖,也教會(huì)了我很多知識(shí),也給了我很大的發(fā)揮空間。老師您在我心里播下了快樂的種子。
老師您是一位好老師,我長大后也想像您一樣當(dāng)一名好老師。
我的老師6
我的老師,她是我們班的班主任。她的名字叫劉。老師的臉很小,但是很漂亮,有一張紅色的小嘴,尖尖的鼻子和水汪汪的大眼睛。它就像一個(gè)進(jìn)入地球的天體。
美貌是一回事,老師在考試中不會(huì)吝惜。有一次,我考試只得了82分,我對(duì)老師非常不滿。我在想,再加幾分有什么關(guān)系,但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)給了我們?cè)嚲,并仔?xì)解釋了題目,我明白了,如果分?jǐn)?shù)從考試中扣除,肉不會(huì)少于兩磅,但良心的.損失不會(huì)僅限于兩磅和兩個(gè)字。我特別喜歡老師在語文課上講的話。這些話很精辟,可以解釋我不懂的所有成語。當(dāng)老師在課堂上時(shí),其他人一說話,老師的眼睛就會(huì)立刻跟著看,讓不專心的學(xué)生站起來回答問題,然后學(xué)生們就會(huì)說不出話來。盡管老師在課堂上非常嚴(yán)格,但他課后馬上和我們交談,變得非常溫和。
這是我的班主任:劉老師,也是我最喜歡的老師。一本書。
我的老師7
老師我想對(duì)您說:“謝謝,是您陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,給了我無盡的關(guān)懷!
老師您還記得嗎?有一次,我生病了,我堅(jiān)持來上學(xué)。您讓我們背書,我背著背著不知怎么就睡著了,迷迷糊糊中聽見有人喊我名字!摆w奕凱,趙奕凱你怎么了?”我勉強(qiáng)睜開眼說:“老師,我……我……有些難受!蓖鄣囊幌挛覜]有忍住吐了您一身,您沒有嫌臟。趕快把我?guī)У睫k公室,給我倒水,讓我坐到您的座位上,拿出電話給我的家長打電話,讓她們來接我回家給我看病。
老師我想對(duì)您說:“謝謝您,每次遇到不會(huì)的題,你都會(huì)耐心地給我講解,直到我會(huì)為止。”老師我想對(duì)您說:“謝謝,是您教會(huì)了我做人的道理,是您讓我做一個(gè)堂堂正正的`男子漢!
謝謝您老師,長大以后我也要做一名老師,去把知識(shí)和愛傳遞給別人。
我的老師8
教過我的老師很多,但讓我印象最深刻的是幽默可親的孫老師。
孫老師不高也不矮,厚厚的眼鏡片后,一雙炯炯有神的大眼,他笑起來總能讓人感到親切感。
孫老師有許許多多的外號(hào),“孫大肚”、“升國旗”等等。
孫老師有一次在上《小蝌蚪給鴿子醫(yī)生的一封信》的時(shí)候,竟用動(dòng)作把小蝌蚪變化的順序依次的表演了出來。第一次用手臂當(dāng)身體,手假裝放在上面再慢慢往上升,那時(shí)小蝌蚪大概在說:“哎喲,我的'媽呀!我身上長了個(gè)什么玩意兒?”說完還做了個(gè)十分驚訝的表情出來,“哈哈哈哈!哈哈哈哈!哈哈哈哈!......”這引起了一陣哄堂大笑。過了一會(huì)兒,他又說:“歐嘜嘎!我變異了嗎?咋長出了個(gè)尾巴和手呢?”又是一片哄堂大笑......當(dāng)?shù)谒拇螘r(shí),孫老師講的太入迷了,竟忘了他站在講臺(tái)上,他學(xué)著青蛙的樣子一跳,那么個(gè)一丟丟丟就掉了下去,全班都捧腹大笑,他不僅不覺得不好意思,還對(duì)我們做了一個(gè)鬼臉,全班笑得前伏后仰。
我的老師9
我的教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)識(shí)淵博,是個(gè)異常有學(xué)問的好教師。
教師雖然課堂紀(jì)律嚴(yán)格,可是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來教師一向無微不至的關(guān)心我們。其實(shí)我們也明白,教師像辛勤的園丁,培養(yǎng)了祖國的花兒,教師想燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自我照亮了別人;教師像一顆啟明星,照亮了我們成長的道路,教師像一只火把,點(diǎn)燃了我們求知的火種,教師又像春雨,無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也明白是教師的諄諄教誨引導(dǎo)我們尋找智慧的.鑰匙,讓我們走向知識(shí)的殿堂是他們和諧的笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的心靈。教師做的每一件事都是為了我們,教師的無私奉獻(xiàn),需要我們每人學(xué)習(xí)。
諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細(xì)無聲。書山辟徑做先軀,學(xué)海遨游是明燈。雕琢栽培無以報(bào)感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。
我的老師10
于老師是我們的政治老師兼班主任,在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,于老師一直陪伴著我們。她在我們浮躁時(shí)嚴(yán)厲的提醒我們,在我們失落時(shí)輕輕的安慰我們……總之我們一起度過了難忘的三年。
于老師個(gè)子不高,走起路來卻風(fēng)風(fēng)火火。同學(xué)們對(duì)于老師的一致評(píng)價(jià)就是:嚴(yán)。于老師上課嗓門很大,再加上她的`臉上很少露出笑容,所以我們上她的課都提心吊膽的。有一次一位同學(xué)因?yàn)樵肀车锰皇炝,老師非常生氣,罰他抄了整整一百遍。那位同學(xué)晚上都熬到了凌晨兩點(diǎn)多才抄完,不過老師這一做法很快顯出效果:不僅那位同學(xué)以后認(rèn)認(rèn)真真的背起原理,連其他同學(xué)也都不敢不背了。
我的老師11
上個(gè)學(xué)期時(shí),我們班來了一位新老師。他身材高大,一張國字形的臉,古銅色的面龐,戴一副闊邊眼鏡,他的眼睛很大,是極富有感情,充滿光彩,看上去還很年輕。他就是我們的班主任——林偉老師。
林老師是我們班的語文老師。他的講課總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。每當(dāng)林老師站在講臺(tái)上,我不僅覺得自己在接受新的知識(shí),也感到他的一種人格的魅力。說他年輕?可是他講課時(shí)又爐火純青、滔滔不絕,像個(gè)經(jīng)驗(yàn)老道的.園丁輕車熟路。說他老道?可是他又精神十足、精力旺盛,像個(gè)充滿朝氣的年輕朋友。
我們六乙是全校最有名的調(diào)皮班,課堂紀(jì)律不好、成績不好.林老師來以后,最調(diào)皮的學(xué)生上課也安靜了.只要林老師一進(jìn)來,教室里立刻鴉雀無聲。每次他向教室掃視了一遍,才開始講課。
林老師就像我們的大哥哥,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),他絕不會(huì)責(zé)罵我們,而是耐心地教導(dǎo)我們,讓我們真正知道自己錯(cuò)了。昨天在學(xué)校吃飯的時(shí)候,有個(gè)任性同學(xué)的火腿腸不見了,死活不吃飯,而食堂里的火腿腸也打完了,林老師二話不說,毫不猶豫地把自己還沒吃的火腿腸給了那個(gè)同學(xué)。
林老師還有特異功能呢!他讓我們把自己對(duì)文章的理解、認(rèn)識(shí)和感受說出來,讓他指出錯(cuò)誤,而且表揚(yáng)。有哪一個(gè)同學(xué)不想得到表揚(yáng)的?大家使勁悟、認(rèn)真想。不久,課文就會(huì)想“502膠水”一樣粘在腦子里。
平常的課就很有趣,下課時(shí),更好玩!老師讓我們交流自己看的書,并把內(nèi)容復(fù)述出來。有的同學(xué)喜歡看搞笑文學(xué),所以,他講的都是很搞笑的內(nèi)容。那么這個(gè)時(shí)候,林老師就會(huì)和我們一起,笑到肚子疼為止.
林老師是一位有親和力,有創(chuàng)意,講課生動(dòng)的好老師。這樣的老師,想不讓人喜歡都難!
我的老師12
我的老師,吳老師,是一個(gè)嚴(yán)重的失敗者,對(duì)我們更加小心。
吳老師只打了我們一會(huì)兒,就再也沒罵過我們。有一次考試,我不及格,吳老師給了我一點(diǎn)時(shí)間,讓我下課后補(bǔ)上。
吳先生經(jīng)常給我們講一些小故事。我們都有一種身臨其境的感覺,喜歡用謎題來考驗(yàn)我們。這不僅是一種樂趣,也是一種心態(tài)的.轉(zhuǎn)變。
有一次,一個(gè)叫劉的同學(xué)摔倒了,頭上了一個(gè)綠色的大書包。這位同學(xué)大聲哭了。吳老師急忙讓同學(xué)帶他去醫(yī)務(wù)室。
吳先生利用休息時(shí)間為貧困學(xué)生補(bǔ)課。下午,他開車。吳先生告訴我們不要擁擠。吳老師犯了錯(cuò)誤,為那里的學(xué)生補(bǔ)課,每次都教得很輕。
吳老師經(jīng)常對(duì)我們說:好記性不如壞筆好。吳先生不希望我們都成為有記憶的人,而是希望我們都成為不好的筆頭,記住一些名言、古詩、好字、好句。
吳先生是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,與他的工作有關(guān)系。他是一位和藹可親的老師。
我的老師13
我的老師又漂亮又善良。我很喜歡她。
她長著一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),卷曲著,很討人喜愛。
他在我生病的時(shí)候照顧我,在我學(xué)習(xí)困難當(dāng)中提醒我。
我在生病的`時(shí)候,正好是在學(xué)校里,她把我?guī)У结t(yī)院里看病,還把錢掏了,然后讓我回到宿舍安心休息,還把自己做的飯給我吃,而老師自己又做了一碗,自己吃,她吃的時(shí)候還看著我,一會(huì)兒,我的飯吃完了,而她的飯已經(jīng)涼了,這件事讓我感動(dòng)的豆大的淚水往下流,這位老師就是李海艷——李老師。
李老師是一位既漂亮又善良的老師。
我的老師14
我有一位老師,她姓瞿,是我們班的班主任,我們一年級(jí)時(shí)她就開始教我們了。
老師她頭發(fā)短短的,眼睛大大的.,嘴巴小小的,指甲有點(diǎn)長。老師就像我們的父母,她很關(guān)心我們,也很照顧我們,雖然我們有點(diǎn)怕她,但我們還是很喜歡她。
有一次,老師給我們買了一些玩具,有五子棋、跳棋、象棋……因?yàn)楫?dāng)時(shí)正好是夏天,老師怕我們到操場上玩會(huì)中暑,所以就買來這些東西給我們玩,老師對(duì)我們真好。我們很感動(dòng),很感激老師,也因此更加喜歡她了。
瞿老師發(fā)起火來也會(huì)很兇,可我們知道老師是關(guān)心我們的,老師批評(píng)我們是為我們好,是為了幫我們改正錯(cuò)誤。老師一聽到我們闖了禍就會(huì)很著急,有的時(shí)候有些同學(xué)不來學(xué)校,老師也要問清楚是怎么一回事,這樣她才會(huì)安心。
老師常常教導(dǎo)我們要有禮貌:見到老師要問好,放學(xué)了要跟老師說再見,要尊敬師長……
老師,您真是太辛苦了,您就像我們的父母一樣關(guān)心我們,照顧我們,我們?cè)撊绾螆?bào)答您啊!
我的老師15
我最喜歡我的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛K?jīng)常戴著草黃色的太陽帽,腳踩高跟鞋,又高又瘦的她有著一頭烏黑的短發(fā),一本字典大的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她聲音洪亮,經(jīng)常在教室外都能聽到她的聲響。
劉老師幽默風(fēng)趣。有一次,在語文課上,老師正在講《西游記》,正好有同學(xué)在做小動(dòng)作,老師說:“咱班有人被孫悟空附體了,東看看西看看,這摸摸那摸摸”。大家隨著老師的`目光一看,那個(gè)同學(xué)真的在又摸又看,全班哄堂大笑,讓那個(gè)同學(xué)無地自容。
劉老師不僅講課幽默,還經(jīng)常給我們講熱門新聞。有一次,老師在講《千年圓夢(mèng)在今朝》時(shí),講著講著,談到了由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”等國家科技類新聞,讓我們知道了中國的科技現(xiàn)在有多么的發(fā)達(dá)。
我喜歡我的語文老師劉老師,她像蠟燭一樣燃燒著自己,卻照亮了別人,也像園丁一樣,給我們傳授知識(shí)。我愛我的語文老師劉老師。