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下雪的作文

時(shí)間:2023-11-11 16:40:53 好文 我要投稿
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下雪的作文實(shí)用【15篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的下雪的作文,歡迎閱讀與收藏。

下雪的作文實(shí)用【15篇】

下雪的作文1

  在冬季,我最喜歡雪花。當(dāng)它紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來的時(shí)候,我總想去觸摸這雪白的精靈,體會(huì)這冰涼的感覺。

  每當(dāng)冬天來臨,風(fēng)雪肆虐,鵝毛一樣的大雪,落在房檐上,落在花壇里,落在松樹枝上,好像托著片片白云。晶瑩的雪花,像煙一樣輕,銀一樣白,飄飄灑 灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天而降,親吻著久別的大地。紛飛的雪花給大地鋪上了一件潔白的衣裳,一眼望去,到處是銀裝素裹。那雪花像梨花瓣,像白梅,像鴨絨,像鵝 毛;大的,小的,圓的,半圓的,悄聲無息的`下著。幾小時(shí)后,鋪天蓋地的鵝毛大雪一個(gè)勁兒傾瀉下來。霎時(shí)間,密云卷動(dòng),朔風(fēng)怒號(hào),風(fēng)推云涌,雪乘風(fēng)勢(shì),風(fēng)狂 嘯著,樹木也在劇烈的搖晃著。

  雪停后的晚上,房屋披上潔白素裝,公路像白脊背的巨蛇,伸向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的灰蒙蒙的夜色里。第二天,人行道上的積雪和沙土混在一起,被人們踐踏成了堅(jiān)實(shí)的硬 塊,馬路兩旁堆著厚厚的積雪。由于氣溫上升的緣故,這些土堆漸漸變成灰色,松軟起來,表面也融成怡一道道的小溝。街道潮濕,泥濘,從灰色三角屋頂上往下滴 著雨水……

  雪花,沒有醉人的芳香,也沒有繽紛的色彩他雖說不能算百花園中的鮮花,但它卻以特有的身姿裝扮著大地。

下雪的作文2

  今天一起床,看見外面地上都濕了。哦!下雨了?墒沁@雨得天卻總感覺有點(diǎn)不對(duì)勁呢?下雨天也沒這么冷啊!

  中午的時(shí)候,走出宿舍的大門,想著一探究竟?粗鴿M天“柳絮”,突然恍然大悟,哦!原來是下雪啦!這是冬季以來第一場(chǎng)雪,望著這漫天飛舞的白雪,從遠(yuǎn)處看這雪,非常壯觀。數(shù)不勝數(shù)的雪花飄落下來,為桌子鋪上了一層白白的桌布。他們?cè)诳罩酗h絮,迫不及待想落雪歸地,無聲的落在大地上,化成了雨,為大地添加色彩。雖是無聲,可我總覺得他們?cè)谘葑嘀鵁o聲的音樂。

  望著這雪,不由得想到了《愛的'教育》中的一位父親在為他的兒子所寫的日記寫感受。他的兒子今天很高興他們能玩雪,父親也很高興?伤麑懀涸谀愀惺芸鞓返耐瑫r(shí),也不要忘記那些因滑到而骨折的人。想到這里我提醒自己:不要滑倒在地上,注意安全。

  我是十分愛這雪:它帶給我們快樂?晌乙膊幌胂卵?yàn)槟菚r(shí)候窮人會(huì)饑寒交迫。真是讓人愛恨不得的雪。

下雪的作文3

  在寒風(fēng)呼嘨的冬天,忽而眼前一亮,一個(gè)個(gè)長著白色之翼的天使,在狂風(fēng)的吹襲下,雖然傾斜了身子,但仍緩緩地降臨到了大地上。她們施展魔法,把大地萬物染上了耀眼的白紗,他們就是——雪。

  當(dāng)大地披上銀裝時(shí),北風(fēng)也顯得輕柔了,我便沖出家門,歡快地接受了上天的`禮物。玩雪,對(duì)于我來說,實(shí)在算得上是一大樂趣。

  扔下圍巾,脫下手套,便帶上小桶,小鏟,沖出家門。門外,小伙伴們?cè)缫汛螋[成一片“呼——”一個(gè)雪球襲擊了我的后腦勺,哇!好冷啊,一回頭,見是隔壁的朋友,我“嘿嘿”壞笑,慢慢蹲下,用手捏了一個(gè)大小中等的雪球,瞄準(zhǔn)了他,“嗖”一下去,哈!擊中目標(biāo),他不甘示弱地再次還擊,就這樣,兩人展開了一場(chǎng)“角逐”。

  玩累了,瞧瞧身邊的工具,我靈機(jī)一動(dòng),馬上找來幾個(gè)朋友,提倡到:“這樣打來打去沒意思,要不我們團(tuán)結(jié)起來堆個(gè)雪人吧!”大家都贊成,于是顧不上累了,又開始“工作”,收集雪的收集雪,找裝飾的找裝飾,堆雪人的堆雪人。我把同伴們收集來的白雪資源堆成了一個(gè)大大的圓臺(tái),接著,大伙又七手八腳地滾出一個(gè)圓不像圓,方不像方的東西,小心翼翼在放在圓臺(tái)上,這樣,一個(gè)大致的雪人就出來了。我又找了兩塊小黑煤,安在腦袋上當(dāng)眼睛,這時(shí),小苗變魔術(shù)似的拿出一根大蘿卜,又長又粗又戲,插在雪人的兩只眼睛下,鼻子也OK了,這會(huì)兒,老爸用橘子皮弄成了一個(gè)嘴巴,最后,在它身體上插上兩截枯枝,在它興上倒扣一個(gè)小桶,一只可愛的雪人就出現(xiàn)了,大家也不顧剛才的疲勞,都饒有興趣地觀察起來。

  這時(shí)已是下午黃昏,夕陽的余暉照在雪人身上,一個(gè)穿紅襖的雪人出現(xiàn)了,大家歡呼著,也各自回家了,道別時(shí)約定,明天再來和雪人玩耍。

  下雪是天然現(xiàn)象,但在兒時(shí),我卻認(rèn)為是神仙在施法,也許,現(xiàn)在去品味下雪時(shí)的滋味恐怕沒有童年時(shí)那么甜美可口了吧!

下雪的作文4

  冬天到了,我最盼望的就是下雪。下雪天可以溜冰,可以打雪仗、堆雪人。堆雪人是我最喜歡的,雪人的樣子好可愛。

  昨天,下雪了,我很高興。我們小區(qū)旁邊的`小山變成“雪山”了。在校園里,我看見有人在玩雪。我也想去參加,可是上課了。老師在窗玻璃上寫著“下雪了”。

  下午,爸爸來學(xué)校接我,路上,他給我做了一個(gè)雪球。到了屋里,我覺得很熱,然后,我把雪球放在臉上,有點(diǎn)涼涼的感覺。

  爸爸說:雪球融化了之后,拿雪水去澆吊蘭,吊蘭會(huì)長得格外好。因?yàn),雪水是“輕”水。

  晚上,我說:今天運(yùn)氣真好,因?yàn)橄卵┝。我記得我小時(shí)侯還跟爺爺堆過雪人,用煤塊做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,用水彩筆涂在雪上,就變成小嘴巴了。

  我還編了一首雪的兒歌:小雪花,飄下來,這封信兒送給誰?送給春姑娘,讓她準(zhǔn)備好;送給小朋友,注意保暖啦。小朋友說,小雪花,幫我寄給爺爺吧,讓他注意身體呀。小雪花,多快樂,一天送了許多信,大家都夸小雪花。小雪花,啦啦啦。

下雪的作文5

  飛翔,你的歌聲怡人,鈍化了我蓄謀已久的鋒芒。于是,在風(fēng)雨來臨的時(shí)候,我站候成一棵樹了。歇停你倦倦的翅膀,躲藏你怯怯的驚慌。

  在秋天一個(gè)落霞與孤鶩齊飛的傍晚,叫做“秋”的女孩,你的清香終于害羞地彌漫了整個(gè)我顫栗的胸膛。整整一季的溫柔,秋超凡脫俗的清涼氣息驅(qū)散了我整整二十年儲(chǔ)存起來的迷惘。

  秋與冬距離如此的近,情景卻如此的大相徑庭……

  是誰讓我在追逐陽光的路上,再次向黑夜流浪?淚水在蹂躪中流淌。是誰讓我在通往春天的途中,再次感受無奈的憂傷?好像是我人生的第一場(chǎng)雪,卻積滿了一冬的冰涼。

  我的愛,不是說冬天就能凍結(jié)所有的情緒和不安嗎?雪花在飄蕩,以唯美的姿態(tài)。唯美的你的背影娉娉,如一抹飄逸的黑發(fā),在向我暗示些什么呢?

  濕的是心,干的是臉龐。

  淚頓化作傾盆雨呀!雨水羽化成雪了,整個(gè)世界只剩下我的悲戚在飄蕩。

  泅過時(shí)間的河流,抵達(dá)這個(gè)寒冷的彼岸,思想?yún)s還在膽怯地張望,不敢越雷池一步。你沉默的熔爐,鑄就了你脆弱的`堅(jiān)強(qiáng)。

  我可人的鳥兒,何以你不再飛翔,不再歡愉地歌唱?你可知曉,雪花飄蕩的季節(jié),依然有棵枝繁葉茂的樹在為你義無反顧地茁壯。

  不想,真的不想在綠色的枯萎中,凋謝自己唯一真實(shí)的初戀;不想在初戀的溫柔中衰敗自己完整的誓言。女孩,執(zhí)子之手,與子偕老。依偎著我的臂膀,邁出堅(jiān)如磐石的腳步吧!踏出一路的風(fēng)花雪月,踏出一路的溫柔。朝著昨天,今天,明天幸福的方向成長。

  看呵!春天在不遠(yuǎn)處拿著花枝,正嫵媚地張望。

下雪的作文6

  當(dāng)我早上起來時(shí),我偶然向窗外望去。對(duì)面的屋頂上有許多白色的東西。我心中有些喜悅。哇!下雪了。

  雪,不是太大,不是雪,而是一點(diǎn)冰粒,小冰塊落在樹枝上,屋頂上,草地上。白色和白色,在對(duì)面院子里鍍了一層銀。讓你在老舍筆下的冬天突然看起來像濟(jì)南。遺憾的是,你在濟(jì)南沒有感受到冬天的溫暖。被這寒冷包圍,你不禁顫抖。

  在上學(xué)的路上,你邊走邊看雪。樹枝上捧著一堆雪球,小草也扛著一個(gè)小雪球,車?已經(jīng)覆蓋了一層白色棉被,天空中厚厚的雪,仔細(xì)看看,突然覺得這是如此平靜,如此和諧,下一點(diǎn)蘸薄雪松木搭配,沙市好看,如果天空不是藍(lán)灰色,但像一個(gè)水晶,我不知道有多好。

  偶爾,我看到一兩個(gè)孩子拿著一個(gè)小雪球在東邊看。突然,他們臉上露出頑皮的笑容,跑開了。哦,看來他找到了他的玩伴。

  到了教室,你抬頭向窗外望去,你會(huì)看到在院子里,它是安靜的,散發(fā)著一種淡淡的雪,味道獨(dú)特,有山有水的院子,再加上一點(diǎn)雪的點(diǎn)綴,它是美好的,美麗的,像一幅油畫,無論估計(jì)畫家是多么好,都畫不出來!

  還在雪下,很快變成了一大片雪花,風(fēng),天地間變成了茫茫的白色,這些可愛的雪精靈在半空飛舞。南極和北極之間的雪和雪是不同的'。雪像利劍一樣墜落,它變得黑暗,不明亮,也沒有光明。這里的雪怎么樣?光的飄動(dòng)就像天上散落的珍珠。

  下午,雪停了,太陽終于從云里出來,散落著金色的陽光,漫步在校園里,吸著新鮮的空氣,一切都像是什么都沒發(fā)生過,只有那草叢間殘留的雪,證明場(chǎng)雪,不是夢(mèng)。

下雪的作文7

  在洛根,春天沒有綠葉,沒有小草,只有積著的厚厚的雪。

  春天,雪慢慢地融化,我喜歡融雪的聲音。

  滴嗒,滴嗒……這是房頂上垂下來的冰柱融化了,水滴滴下來的聲音。

  撲通……這是門口的大雪人融化了,雪人手中的樹枝掉下來的聲音。

  噠噠噠……這是草地上的雪融化了,鹿群出來覓食的.腳步聲。

  融雪的聲音很多很多,但是,最令我感慨的是雪花的聲音。

  我伸手接住一片樹上掉下來的雪花,看著雪花在我掌心上慢慢地融化。我問雪花:“你的生命那么短暫,就要消失了,你不傷心嗎?”雪花好像在回答:“不,我很快樂!融化后,我會(huì)滲入大地,讓草木受到我的滋潤,能茁壯成長,這就足夠了!”。

  雪花讓我懂得了:生命的真諦不在于長短,而在于是否有意義。

下雪的作文8

  冬天到了,今年的第一場(chǎng)雪開始了!

  我們六個(gè)好朋友組織一起玩雪。我們走啊走,走到公園里。歡歡問:“我們玩什么呢?”大家有的說:“玩打雪仗吧!”有的說:“玩堆雪人吧!”我們討論到后來決定分成二組,第一組是打雪仗組,第二組是堆雪人組。大家就開始玩起雪來。其他小朋友都玩打雪仗,只有我和歡歡在堆雪人,因?yàn)槲覀兿胱霭察o的女子。我們先合力地滾出一個(gè)大雪團(tuán),雪人的身子完成了。我再捏出一個(gè)小雪團(tuán),歡歡捏了一些雪,我接過了雪,把這些雪和我剛才的捏在一起,雪人的頭完成了。正玩地開心,突然一個(gè)雪球打到了我們身上,我們頓時(shí)怒氣沖沖,原來是打雪仗的`小朋友扔過來的。我們急忙躲到雪人旁邊,我負(fù)責(zé)捏雪團(tuán),歡歡負(fù)責(zé)把雪團(tuán)扔過去。我們也加入打雪仗組了!

  大家玩地真開心。不知不覺就玩到了晚上,媽媽們都來叫我們吃飯了,我們才依依不舍的回家了。

  我好喜歡下雪,希望有下雪的魔法。

下雪的作文9

  昨晚,冬天的信使——— 潔白的小雪花整整飄了一夜。雪不停地變著魔術(shù),一會(huì)兒紛紛揚(yáng)揚(yáng),像美麗的玉蝴蝶,像吹落的蒲公英,像隨風(fēng)飄舞的柳絮,像天使賞賜的小白花,夾著北風(fēng),輕輕盈盈地落下;一會(huì)兒又像撒鹽,專門往路人脖子里鉆,涼絲絲的;一會(huì)兒又像鵝毛,只需一夜就能讓大地一片白茫茫。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,那是雪送給大人的驚喜。搖搖身邊的大樹,一場(chǎng)“雪雨”就傾盆而下。路邊矮矮的冬青樹上有著厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵浪花,那是送給路人的驚喜。又白又厚又松軟的.“雪毯”,那是送給孩子們的驚喜。不一會(huì)兒,“雪毯”上留下一串串小腳印,堆起了一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的小雪人,那是孩子們送給雪花的禮物。一條條冰道是雪送給孩子的玩具,而歡樂的笑聲是孩子們送給雪花的禮物。

下雪的作文10

  盼啊盼,盼了很多年,總是做著回家的夢(mèng),總是思念那記憶中的雪,想念那種:“才見嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵;千峰筍石千株玉,萬樹松羅萬朵云”,那漫天飛舞的雪象鵝毛一樣飄逸,那瓊樹玉枝更似夢(mèng)幻中的仙境,一直渴望再次讓我融入,讓所有的記憶都飄遠(yuǎn),讓所有的夢(mèng)想都在那一刻沉淀?墒瞧诖械难﹨s遲遲未下,或者說下過了,卻被我不經(jīng)意間錯(cuò)過了,沒有了那種真真切切的體驗(yàn),只留下一抹悵然,無限思念。

  我的心一直在等待,等待著我期待中的一切,可是這一切始終就如這一場(chǎng)雪,永遠(yuǎn)都是一場(chǎng)懸念,時(shí)光在來來回回的穿梭,心卻在恍恍忽忽中孤獨(dú),誰也沒有看清我,誰也不知道我心中的一切,不是我不愿意傾訴,只是傾訴會(huì)平添我更多的憂愁,我習(xí)慣了等候。

  生命中來來往往的人都是一道道美麗的風(fēng)景,只是我卻是個(gè)坐車的過客,永遠(yuǎn)都只能任憑擦肩而過,容不得我留戀,容不得我思念,一切都已去遠(yuǎn),我只能無奈的笑笑,揮一揮手,期待終有一天還能相見。

  我多希望,風(fēng)景可以很長很長,長到能溫暖冬天里的冰涼。我多期待,未來可以很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我們把一切都實(shí)現(xiàn)?墒俏抑荒芟M,我只能期待,一切的一切,似乎都在跟我玩迷藏,想得到的得不到的,想舍掉的`舍不掉,生命就象迷霧,永遠(yuǎn)讓我看不透。

  想記下點(diǎn)什么,可是思緒紛亂,手指觸在鍵盤,卻久久敲不出一個(gè)字來,那個(gè)即興詩發(fā)的女子,再也沒有了詩情畫意;想笑,嘴角牽動(dòng)的卻是一抹苦澀;想哭,卻再也流不出眼淚,那個(gè)愛哭愛笑的女子,已跟著時(shí)光遠(yuǎn)去了,我嘆息了一聲,難道這就是生活?

  這個(gè)冬天沒有雪,那些飄雪的日子,卻是我永遠(yuǎn)的記念。

下雪的作文11

  下雪了,小伙伴們?cè)谝黄鹱杂傻赝嫠A耍?/p>

  剛剛放寒假,我就和幾個(gè)小伙伴——張行、張誠、楊真、樂丹、陸華振、侯戀星在漫天飛舞的雪中快樂地嬉戲玩耍。

  “嘿,你被我的‘子彈’給擊中了!”在張行得意洋洋的笑聲中,我變成了一個(gè)滿臉雪花的“大雪人”了!

  “切,這算什么,你只會(huì)暗招,卻不會(huì)明來,就算贏了也不會(huì)令人心服口服!”我對(duì)張行怒氣沖沖地說道,臉上已經(jīng)晴轉(zhuǎn)多云!

  “就是嘛!”站在一旁的侯戀星也為我助威。

  “呵呵,你們難道不懂軍中必有詐嗎?”和張行一組的.陸華振對(duì)我幸災(zāi)樂禍地說道。

  在他們說話時(shí),我眼疾手快地拿起身邊的“子彈”,對(duì)準(zhǔn)了一邊呆若木雞的張誠。嘿,不錯(cuò),正中臉部!

  原本垂頭喪氣的楊真和樂丹在瞬間突然高興起來,又蹦又跳!

  而在張行他們一組,被我給砸中臉部的張誠正埋頭數(shù)落著:“你呀你,非但沒給我們隊(duì)加分,還讓他們隊(duì)有機(jī)可乘,讓我們隊(duì)失掉一分,你怎么會(huì)是我們隊(duì)的隊(duì)員呢?”受到抱怨的他們馬上又開始“還擊”,而我們正士氣高漲,雙方是難解難分,寸步不讓!

  我們就這樣砸著鬧著,笑著跳著,盡情地感受著雪帶給我們的無窮樂趣。

下雪的作文12

  正月初二的下午,天空中下起了小雪。

  雪慢慢地由小變大,漫天卷地地朝我們撲來。雪真大啊,不一會(huì)兒,屋頂上便積起了一層薄薄的積雪,像給屋頂蒙了一條閃著銀光的紗巾,美麗極了。那飛舞的雪花像是滿天的蒲公英,又像無數(shù)幼小而不可明狀的生命在茫茫的空中顫動(dòng)。

  雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),到處白茫茫的一片。雪花隨風(fēng)飄飛,好像一群群展翅紛飛的玉蝴蝶。風(fēng)刮得很緊,雪花像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒有目的地四處飄落,那洋洋灑灑的雪花隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞,似輕柔的`柳絮,似隨風(fēng)飛揚(yáng)的鵝毛,在廣闊的天空中遨游。大片大片的雪花從天上落下來,像玉一樣潔白,像霧一樣輕盈,被風(fēng)刮得在天空中直打轉(zhuǎn)。

  打開窗,把手伸出窗外,一下子便有幾片或十幾片雪花片落到手上,可是他們不一會(huì)兒就化了。

  第二天早上等我起床時(shí),雪早就停了,已經(jīng)有人開始在玩雪了。不一會(huì)兒,太陽公公也起床了,金燦燦的陽光照在雪地里,雪上閃爍著光點(diǎn),而它也在一點(diǎn)點(diǎn)地溶化著。一會(huì)兒,雪就沒了一大半,不過我還是很開心:終于下雪了!

  !雪,我忘不了你!

下雪的作文13

  吃過早飯,我就整裝待發(fā),頭戴帽子,手持長竹桿。這是干什么呢?不知道吧,這是我為自然做出的貢獻(xiàn)之一——清除樹梢、電線上的積雪,防止被積雪壓壞。

  我飛快地跑下樓,跟在爸爸后面,走進(jìn)了大雪紛飛的世界。寒風(fēng)吹來,我不由得打了個(gè)哆嗦,但仍舊興致勃勃、斗志昂揚(yáng)。爸爸先示范了一遍,只見爸爸揮動(dòng)竹竿,朝著自家那棵小桂花樹上敲去,在桂花樹上歇息的雪花兒,毫無防備,各個(gè)驚慌失措的被爸爸來勢(shì)洶洶的`架勢(shì)嚇壞了,紛紛跌落下來,桂花樹乘機(jī)喘了一口氣。見爸爸如此輕而易舉的解決了一棵樹,我更加迫不及待的投入到戰(zhàn)斗之中。

  我以升旗手的姿勢(shì)握起了那根相當(dāng)于我身高3倍大小的竹竿,沖向受災(zāi)面積最大的一棵樟樹。我奮力舉起竹竿,瞄準(zhǔn)目標(biāo),用力敲去。一桿子下去,沒什么動(dòng)靜,雪塊紋絲不動(dòng),毫不把我放在眼里。我氣急敗壞的連擊3下,那雪塊終于抵不過我的威脅,敗下陣來,噼里啪啦的落在我面前。我更加信心百倍,堅(jiān)信我能做保樹小衛(wèi)士。

  雪愈下愈大,絲毫沒有停得意思,我和爸爸一刻也不敢怠慢,全身心投入到戰(zhàn)斗之中。這不,隊(duì)長又朝我下達(dá)命令——把電線上的積雪給掃除。我走到電線下,抬頭看了看這巨人的身高,憋足一口氣,縱身一躍,揮動(dòng)竹竿,敲向電線,沒想到卻竹籃打水一場(chǎng)空。我吃一塹長一智,手握住竹竿的最下方,再起跳。果然,正中下懷,電線上的積雪瞬間到地面上的積雪那兒做客。

  經(jīng)過1個(gè)小時(shí)的努力,積雪基本上都被清除了,我也戀戀不舍的與敵人說了聲拜拜;氐郊遥虐l(fā)現(xiàn),褲子、鞋子、帽子都濕透了,不過我還是非常開心。

下雪的作文14

  冬天是美麗的。北方的冬天現(xiàn)在應(yīng)該下著皚皚大雪了吧,其實(shí)下雪很美,只可惜在南方看不到。那鵝毛般的大雪,從空中輕輕地飄落下來,輕輕地。輕輕地…好像一朵朵小小而圣潔的小花。好可惜!我竟沒見過這樣的`景象! 在旁聽大人門講故事,每次聽到“雪”字,我都會(huì)想:要是我是生活在北方就好了!可以看見大人們所講的所謂的雪!我真想看看那些雪是怎么樣的!一定很美吧!

  晚上睡覺前,我幻想著,如果我生活在北方,那是一件多么幸福的事啊,天上的雪飄落下來,恰好落在我的臉龐,涼絲絲的。那種感覺一定很幸福吧~~想著想著,睡意來襲,我也迷迷糊糊地睡過去了。差不多一到冬天每天晚上都是如此,我有時(shí)也會(huì)想:是不是我對(duì)“雪”太過癡迷了?我想也許是吧。這件事情我一直到現(xiàn)在我都在想著……我是南方人,雖然南方也有一些北方?jīng)]有的事物。這些都會(huì)令你們很駐足期望,但是,我也對(duì)你們北方的事物有一些深深的感觸。我們沒見過雪,所以我很期待能見到下雪。我想看看雪是什么樣子的,想看看雪是不是可以堆雪人?

  其實(shí),我很羨慕北方的朋友,他們可以在雪地里玩耍、嬉戲…。

下雪的作文15

  這個(gè)星期二晚上,漫天的雪花鋪天蓋地地從空中落下,猶如一場(chǎng)舞會(huì),一直持續(xù)到后半夜。

  早上起來,只見雪把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹住了,到處都是那雪白的顏色,白得耀眼。那古老的江南老屋上,已經(jīng)蓋滿了雪,顯得別有一番趣味。站在陽臺(tái)上,張開雙臂歡迎著遠(yuǎn)道而來的的風(fēng),“嗯——”伸了個(gè)懶腰。

  走在路上,看見那屋檐下的冰凌閃閃發(fā)光,一層一層地掛下來,想要努力地攀向地面似的`,陽光透過冰凌,在墻上顯出好看的形狀各異的像。又看見路邊的車子被雪鋪滿了,于是輕輕地拂起一點(diǎn)雪,捧在手中,涼涼的,像棉花一樣,輕輕的一擠,便成了一個(gè)球,放在手心玩弄著,欣賞那一片片雪花,細(xì)數(shù)那精致的紋理,小心翼翼的,生怕它化了,那樣子像在欣賞一件藝術(shù)品。

  下雪的日子,最快樂的就是打雪仗了,一群小伙伴用雪球互相砸,雪球落在臉上,軟軟的,涼涼的,舒服到心里。于是,校園中的同學(xué)們,都不約而同地打起了雪仗,這時(shí)候,任何人都是善意的,都是真誠的,因此,校園開始熱鬧起來。

  單說我們班吧,即使我們班被擠在一個(gè)狹小的地方,但這仍不能掩蓋大家的熱情,所有人都捧著一個(gè)雪球,冷不丁地從背后偷襲他人,或者直接扔進(jìn)別人的衣服里,正義個(gè)透心涼,但不管是誰,臉上總是掛著笑容,沒有誰會(huì)為此生氣,這就是雪的魅力。

  雪開始化了,水順著冰凌一滴一滴地落下,當(dāng)一滴水地的一剎那,“啪”便濺開了花,雪就以這樣壯烈的方式宣告它們的終結(jié)。

  美好的雪,雖然段暫,但充實(shí)了我們的生活,在這下雪的日子。