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夢(mèng)的色彩作文

時(shí)間:2023-11-11 21:26:50 好文 我要投稿
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(熱門)夢(mèng)的色彩作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的夢(mèng)的色彩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱門)夢(mèng)的色彩作文

夢(mèng)的色彩作文1

  “萬美之中秋為最。”當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的秋黃,劃出季節(jié)更替的軌跡,秋愈發(fā)顯出那份不需要任何裝飾的灑脫與孤傲。

  我覓見那落葉飄零的園子,靜靜地做了一個(gè)長達(dá)幾個(gè)世紀(jì)般漫長的夢(mèng),在與世隔絕的秋意中往返千年之間……

  一場小雨洗去落定的塵埃,我立在那小小的花圃里,閉上眼感受著雨后泥土的芳香,徜徉在漫無邊際的思緒中……當(dāng)我靜靜地在自己的世界中享受美景時(shí),一個(gè)人出現(xiàn)在我的腦海中,他靜立著,緩緩地吟出:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!蔽仪椴蛔越貫樗恼。我看見那遼闊無邊的蔚藍(lán)色天空映出五彩的斑斕;各種飛鳥在空中成雙嬉鬧;樹葉蒼翠欲滴,連屋檐的瓦菲都格外茂盛,花兒們更競相怒放。

  當(dāng)我再次睜開眼時(shí),畫面已經(jīng)更換為來來往往的車輛,天空飄起了小雨,我的世界一片朦朧,唯一的感覺是好難受。當(dāng)雨過天晴,太陽炙烤著大地,我的身體無法動(dòng)彈,塵土被雨澆濕后覆蓋在我的`身上。雨后,我無法嗅到芳香,但我的思緒依舊徜徉,徜徉在漫天飛舞的黃沙中。同次浮現(xiàn)的是一對(duì)母子,男孩說:“媽媽,你看,有小草!蹦赣H則拽過孩子,說:“行了,太臟了,回去要洗洗手!聽到了沒有?”男孩抱怨了一句:“可是,這是真的小草!

  我看見那遼闊無垠的土灰色,黃沙嗆得我無法呼吸。天空中飛來飛去的鳥兒,為什么唱的歌不再動(dòng)聽?這里沒有瓦菲,只有高樓;這里沒有大樹,只有許多的電線桿;這里有花圃,卻沒有真正的花……

  我猛然驚醒,我的靈魂回到了最初的地方,心緒卻無法收回。我眼前的傲秋不再灑脫,也許許多年后的秋天再不見落葉,唯余滾滾黃沙。

  看,江河干涸,露出河床;看,山林被砍伐,動(dòng)物無家可歸;看,土地在沙漠化,空氣變得污濁……

  如果我們不行動(dòng)起來,家園將會(huì)被破壞,而我,有個(gè)綠色的夢(mèng)環(huán)保夢(mèng)。我希望能夠看到鷹擊長空,魚翔淺底的美景,希望地球會(huì)健康而美麗。我們要用行動(dòng)來描繪這幅畫,人與自然要溝通。而這綠色的夢(mèng)想需要大家共同來構(gòu)筑!

夢(mèng)的色彩作文2

  夢(mèng)如一幅美麗的圖畫五彩繽紛。夢(mèng)如一個(gè)五色瓶,夢(mèng)讓我們?nèi)松錆M精彩。

  夢(mèng)是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上,對(duì)夢(mèng)有著無限的遐想與期待。

  “我要當(dāng)科學(xué)家為社會(huì)創(chuàng)造更多財(cái)富,我在當(dāng)作家,寫出更多的文章讓‘萬世傳誦’”人人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)如伊甸園的禁果一樣誘人,像天堂一樣美好。老師說:“一個(gè)人不能沒有夢(mèng)想!弊穳(mèng)的我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛向碧藍(lán)的天空。

  夢(mèng)是綠色的,那是生命的顏色。追夢(mèng)的我們就像春天萌發(fā)的小草,雖然稚嫩、弱小,但是有著無限活力與激情。

  夢(mèng)是紫色的,有夢(mèng)的我們?cè)谧呦虺墒斓倪^程中有許多挫折。就像紫藤一樣,生生不息,永不言棄。追夢(mèng)的我們不再躲在父母懷里撒嬌不再讓眼淚成為我們的專利。因?yàn)橛辛舜煺畚覀儾胖饾u走向成熟。

  夢(mèng)又是灰色的,那是烏云的`顏色。青春雖燦爛但有時(shí)也有烏云籠罩。

  人們都說:“十年寒窗苦。”的確,追夢(mèng)就是奮斗的過程,奮斗就是要流血流汗,奮斗就是成功與失敗的不斷交替。在校,老師每天念叨著升學(xué)考試分?jǐn)?shù),我們“沉浸”在題海中,沉浸在書堆里。責(zé)任,作業(yè)壓得我們喘不過氣來。夜晚挑燈夜戰(zhàn),夢(mèng)里念叨單詞。早上起來。那兩個(gè)黑眼圈是昨晚“戰(zhàn)果”的見證。夢(mèng)也是苦澀的。

  夢(mèng),美好的代名詞。有了夢(mèng)才有了五彩繽紛的色彩。青春的我們每個(gè)人都握著一支畫筆。描繪出屬于自己的夢(mèng)的色彩。

夢(mèng)的色彩作文3

  夢(mèng)是什么?遙不可及的幻想,天馬行空的想象?又或是心靈的殘酷的現(xiàn)實(shí)中掙扎的希望?無論怎樣,夢(mèng)不曾被遺忘。從心中凝望,濃墨重彩的篇章,是抹不去的幻想;永恒的想象,美好的希望,有著不一樣的色彩張揚(yáng)! ——題記

  夢(mèng)是一幅畫,是萬種顏色交織在一起的恢弘巨作。夢(mèng),是一道陽光,能折射出萬種不同色彩的光芒。夢(mèng)是一條河,河底有五色卵石;夢(mèng)是一座山,山上百色風(fēng)景。

  夢(mèng),有千姿萬種;夢(mèng),是色彩繽紛。

  夢(mèng)是白色,是孩童時(shí)我們那最天真純潔的夢(mèng);夢(mèng)是綠色,是少年時(shí)我們對(duì)于成長的期待;夢(mèng)又是藍(lán)色,是青年時(shí)我們放眼天地的壯志;夢(mèng)還是橙色,是中年時(shí)我們對(duì)生活幸福的祈盼。

  夢(mèng),是我們內(nèi)心的向往,也是成長的源源動(dòng)力。夢(mèng),滋潤著我們的心靈,在我們成長的'各個(gè)階段給予我們以精神的養(yǎng)分,使我們從一顆種子,破土,發(fā)芽,直至長成一株參天大樹。

  在我們?nèi)松拿總(gè)階段,都有一個(gè)與眾不同的夢(mèng),夢(mèng)中有著不同的色彩。從我們咿咿學(xué)語到長大成人,夢(mèng),不斷被添加了其他色彩,變得更加凝厚。在這個(gè)過程中,我們漸漸成熟,也有了更多的感悟,夢(mèng)也隨之得到了升華。

  青春活力的我們,有著與眾不同的夢(mèng),更有著與眾不同的色彩。我們的夢(mèng),是青春與激情的融合,是現(xiàn)實(shí)碰撞理想的火花,迸發(fā)出朝氣蓬勃的色彩。我們的夢(mèng),因青春而陽光!我們的青春,因夢(mèng)而活力激昂!

  人生有了夢(mèng)的色彩點(diǎn)綴,才會(huì)生動(dòng)精彩;人生有了夢(mèng)的色彩點(diǎn)綴,才會(huì)勇往直前。夢(mèng),如影隨形地伴隨著我們,見證了我們的成長,也見證了我們的努力。它就像星辰,雖然觸不可及,卻可指引我們航行的方向。

  夢(mèng)無邊,心無界,壯志凌云上九天。心雖高,夢(mèng)卻遠(yuǎn),還須努力更奮先。

  讓我們用夢(mèng)的色彩,去描繪我們的未來吧!

夢(mèng)的色彩作文4

  那一天下午,我趴在桌子上睡著了,做了一個(gè)甜滋滋的夢(mèng)。

  我夢(mèng)見自己成了一名老師,站在神圣的三尺講臺(tái)上,眉飛色舞地講述有趣的故事,祖國的花朵們都睜大好奇的眼,豎著耳朵凝神靜聽,聽到搞笑的地方,他們開懷大笑。望著這些活潑可愛的孩子們,望著他們天真燦爛的笑容,我也捧腹大笑。

  笑醒了,我更樂了,怎么白日做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到自己的夢(mèng)想——做一名光榮的小學(xué)老師。更小的時(shí)候,我認(rèn)為老師是神奇的偉大的,總以為老師什么都會(huì),講不完的古今中外的故事,F(xiàn)在我明白了,老師也是自己努力學(xué)習(xí),虛心接受別人的教導(dǎo),才成為了一個(gè)有學(xué)問的老師。我很羨慕老師的滿腹經(jīng)綸,羨慕老師能桃李滿天下,自然地我想將來能當(dāng)一名老師。

  如果你問我這個(gè)老師,要把孩子們培養(yǎng)成什么樣的人,我堅(jiān)定地回答:孩子們?cè)谖业慕逃,一定要成為有愛心有禮貌有責(zé)任心有正義感的好孩子。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,他們長大后一定會(huì)成為國家的棟梁之材,肩負(fù)起振興中華的使命。

  如果你問我第一堂課上什么,我會(huì)上一堂談話課,問問孩子們你的理想是什么。我設(shè)想,孩子們肯定爭先恐后,幾十雙小手匯成一片小樹林。有的說想當(dāng)老師,培養(yǎng)下一代;有的想當(dāng)醫(yī)生,用自己精湛的醫(yī)術(shù)救死扶傷;有的.想當(dāng)作家,用生花妙筆描繪祖國的壯麗河山;有的想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出許許多多對(duì)人們有益的東西。聽著聽著,我笑了,孩子們雖然還小,但都有一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)想看不見摸不著,但是夢(mèng)想的力量足以撐起他們的一生。

  我想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都有獨(dú)特的色彩。五彩的夢(mèng),離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們付出努力,做一個(gè)堅(jiān)定的追夢(mèng)人,一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想的花苞一定會(huì)綻放。你開你的花,我開我的花,百花齊放,這世界一定絢麗多姿!

夢(mèng)的色彩作文5

  夢(mèng)想是有色彩的。

  夢(mèng)的色彩會(huì)因人而異,也會(huì)因年齡而異,小孩子的夢(mèng)想是色彩斑斕的,而大人的夢(mèng)想大多數(shù)是灰色的,因?yàn)榇蟛糠值娜瞬]有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,他年齡也大了,沒有能力再去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。但是,小孩子不同,他們的身上有著無限的希望。

  記得,那是我五歲時(shí)的事,一天,我發(fā)燒了,全家動(dòng)員,一起來到我所在的醫(yī)院,這是我的身邊除了家人們,還有醫(yī)生們,一個(gè)個(gè)穿著白色的大掛,站在我的旁邊,向我微笑,打針之前安慰我叫我不要怕,像白衣天使一樣,那時(shí),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我想夢(mèng)的色彩應(yīng)該是白色的.吧,因?yàn)榘咨轻t(yī)生的象征,是像醫(yī)生一樣心靈美好的顏色。

  在我七歲的時(shí)候,我剛剛上一年級(jí),我滿懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室,我第一個(gè)見到的人就是老師,每次放學(xué)之后,便拉著爸爸媽媽到沙發(fā)上坐著,然后我像老師一樣,把全部愛心獻(xiàn)給自己的學(xué)生們,很多同學(xué)想當(dāng)老師是因?yàn)榱w慕那三尺講臺(tái),羨慕老師這個(gè)稱呼。而我則是因?yàn)槎昧死蠋煴澈蟮母冻,才更想做一名教師。那三尺講臺(tái)的背后是認(rèn)真?zhèn)湔n的身影,那教師光環(huán)的背后是辛勤耕耘的汗水。想到我的老師在為我們精心備課,想到我的老師在為我們認(rèn)真批改作業(yè)。我怎能不感動(dòng)得淚流滿面呢?那時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,我想那時(shí)夢(mèng)的顏色應(yīng)該是綠色的吧,寓意兒童的心靈像春天一樣萌發(fā)生機(jī)、綠意盎然。

  華少說:“夢(mèng)想,不過是個(gè)痛快的決定!蔽也⒉毁澩。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而夢(mèng)想是人人所向往的,沒有夢(mèng)想的人,他的人生將過得很空虛!靶娜粼冢瑝(mèng)就在!”隨著年齡的增長,我們的夢(mèng)想也會(huì)變化,但無論我夢(mèng)想是什么,我都會(huì)盡我最大的力量去實(shí)現(xiàn)它,我都會(huì)為那七彩的夢(mèng)想而更加努力,直到美夢(mèng)成真的那一天!

夢(mèng)的色彩作文6

  大千世界,無奇不有。我卻偏偏鐘愛并沉浸在夢(mèng)之河中,讓那潺潺清澈涼爽的水流,一遍又一遍地沖洗我疲憊不堪的軀體。讓每一個(gè)靈魂,都以最真實(shí)的自己,在夢(mèng)的懷抱中,沉睡。

  夢(mèng)是一個(gè)畫家,顏料盒中,滿滿的是他終日戲耍的伙伴。他用紅色和黑色描繪了嚴(yán)肅而莊重的深秋,讓人們可以在油黑的土地上采摘深紅的累累碩果,在無限自由的空氣中,可以舒暢地呼吸,盡情地淺唱。他又用白色和藍(lán)色,哄睡了啼哭的嬰兒,又用淺粉色的魔棒,在小孩的臉上,繪出一道美麗的笑的弧線……

  夢(mèng)是一個(gè)作曲家。他用指揮棒,點(diǎn)亮了灰暗的音符,他輕吼一聲,驚醒了無色的樂器。他調(diào)配著好動(dòng)的五線譜和調(diào)皮的`音符排序,于是,一首慷慨激昂的交響樂演奏了出來;她輕柔的撥弄著好動(dòng)的音符,小心翼翼地將它們排序,又一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的圓舞曲伴著熟睡的人們的酣暢蕩進(jìn)了深遠(yuǎn)的夜空:激昂的,是殷紅;低沉的,是深藍(lán);清脆的,是雪白;婉轉(zhuǎn)的,是墨綠;沉郁的,是濃黑。

  夢(mèng)是一個(gè)廚師。他用黃色和紅色做出了水果沙拉;用白色和粉紅涂上了香味撲鼻的奶油;用綠色、淡紫做出了美味蛋糕;用黑色、黃色做出了魚香肉絲,如一盤五色雜陳的玉盤珍饈,讓人垂涎欲滴!

  夢(mèng)是一個(gè)文學(xué)家,密密麻麻的文字中,跳動(dòng)著蓬勃和激情的,是紅色和綠色;充溢著平和和從容的,是藍(lán)色和黃色;淺吟著莊重和高雅的,是黑色和白色……當(dāng)然,更有充滿夢(mèng)幻和神奇的淺紫和粉紅……這些顏色,共同組成了作家思想的音符,抒發(fā)了不同情懷作家的情感。

  夢(mèng)的色彩,就是這樣,美麗而神奇,在夢(mèng)中,既可以暢游大海,又可以翱翔天際,我像配上了魚兒的鱗甲,插上了鳥兒的翅膀,優(yōu)哉游哉,自得其樂,但唯一與現(xiàn)實(shí)相隔膜的,是沒有了金星的竊竊私語和月光的撫摸……

  如果可以,我愿陪伴你的夢(mèng)精靈,如與你攜手,踏著月光鋪成的天橋,一夜長談。

夢(mèng)的色彩作文7

  人生是一張白紙,因?yàn)橛袎?mèng)而變得色彩斑斕。

  夢(mèng)是紅色的。紅色是一種充滿活力的顏色,也是一個(gè)象征著斗志的顏色。漫漫紅色長征路上,每一位將領(lǐng),每一位士兵,都有著這樣一個(gè)夢(mèng):勝利會(huì)師。正因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng),他們克服了爬雪山、過草地這樣的困難。紅色的夢(mèng)如同手杖一般,支持者他們前進(jìn);紅色的夢(mèng)宛若鐮刀一樣,斬?cái)嗔藫踉谒麄兠媲暗那G棘。有了夢(mèng),再大的困難也能克服,無論前方是什么、有什么,總有那么一絲紅色的光亮,指引著他們向著勝利前進(jìn)。

  夢(mèng)是橙色的。橙色是一種溫暖的顏色,也同時(shí)象征著幫助。孝心無價(jià)而溫暖。前段時(shí)間評(píng)選出的最美孝心少年中有一位女生,她叫黃鳳。十年前,一次意外的摔傷,她的爸爸高位截癱,媽媽離婚改嫁,當(dāng)時(shí)年僅6歲的黃鳳獨(dú)自撐起了這個(gè)家,十年如一日照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。但她有一個(gè)橙色的夢(mèng):只好自己的父親。她攢錢找人造了一張帶著輪子的鐵板床,就這樣推著自己的父親一路來到了上海。那么漫長的求醫(yī)路上不斷有好心人送來飯菜和衣物。他們讓著個(gè)橙色的夢(mèng)升溫病得到實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)是綠色的。綠色有著蓬勃的生命力,散發(fā)著濃濃的生機(jī)。我曾掀起過一塊厚厚的磚頭,紅得猶如秋天落葉般的磚頭下洋溢著春天才有的綠。我可以想象,頂著沉重的磚頭拼命扎根,拼命汲水的感覺;我卻無法想象它們對(duì)生的渴望、面對(duì)壓力的不屈。它們也有夢(mèng),是一個(gè)個(gè)綠色的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)給了它們力量,給了它們信念。正因如此,才有在懸崖上牢牢扎根的迎客松、從石縫中扭曲地生長出來的`隨風(fēng)飄蕩的柔弱的花……它們都有綠色的夢(mèng)。

  夢(mèng)還有很多顏色。在人生這張潔白的畫紙上有夢(mèng)的畫筆留下的各種顏色:或深或淺,或鮮艷或暗淡。夢(mèng)不同,顏色也不同。

  夢(mèng)的色彩,真美。

夢(mèng)的色彩作文8

  天氣轉(zhuǎn)涼,夏天已經(jīng)默然離開,整個(gè)氣候已漸漸步入秋的軌跡。遠(yuǎn)離了夏天的炎熱,告別了烈日的煩悶,此刻,只有一絲入骨的寒意,而這絲寒意也只是在風(fēng)的指揮下,時(shí)有時(shí)無,飄忽不定,讓人無法相信夏去秋來的季節(jié)變更。

  漸入深秋,最先感應(yīng)到“秋老虎”的無疑是路邊的兩排樹了。它們已經(jīng)開始把自己的葉子染黃,然后低調(diào)地飄落下來。

  我抬頭仰望著眼前的.樹,很多葉子都已開始泛黃,好似一夜之間白頭的母親,在溫柔的吟誦著她的夢(mèng)想。這些樹,在秋天的號(hào)召下,逐漸將綠葉染黃,從黃葉轉(zhuǎn)枯,直至墜落,這一切流程仿佛都在不經(jīng)意間。我想,每一片葉子都有它們與生俱來的夢(mèng)想吧;蚪k爛的綻放,或低調(diào)的長青。也許它們從萌芽的那一刻起,就開始為自己的夢(mèng)想努力,不曾停歇。

  此刻,又有一片葉子落了下來,它卷曲著,枯黃的邊葉揭示了它的生命已經(jīng)燈枯油盡了。它在風(fēng)中慢慢的旋轉(zhuǎn)著,好像在孤獨(dú)的舞蹈。它已完成了它的夢(mèng)想,從起初的萌芽、綻放,到最后的謝場。

  我不禁浮想,告別了群體的落葉還會(huì)做些什么呢?也許是落葉歸根,繼續(xù)滋養(yǎng)孕育下一代;也許是隨風(fēng)而去,開始一段漫長而無終的旅途。也許這都是它們夢(mèng)想的一部分。

  秋風(fēng)乍起,葉子依舊無懼的在枝干上歌唱,似乎每一片葉子都在為它們將逝的青春伴奏。逆光望去,那即將隕落的樹葉依舊是那么的燦爛,那么有朝氣……

  也許,我們也應(yīng)該像落葉那般灑脫。為了夢(mèng)想而不懼人生的風(fēng)雕雨蝕,為了夢(mèng)想而順應(yīng)命運(yùn)的輪回。每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同。但是,相同的是,我們都會(huì)為了讓夢(mèng)想綻放出更美的色彩而去努力。

夢(mèng)的色彩作文9

  她,總是一個(gè)人靜靜地坐在山腰,望著那棵桃花樹,望著那一汪清流。溪水緩緩地流著,淌入她的心扉,觸碰著她心里的那個(gè)夢(mèng)。她坐著,亦或躺著,向這個(gè)山村訴說著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都浸染了山的顏色,水的波紋。

  她是一個(gè)有心事的女孩,在她的腦海里,已全然沒有了媽媽的模樣。僅存的,便是那張?zhí)一湎聥寢屝v如花的老照片。那棵桃花樹,一直絢爛地盛開著,潤紅了媽媽的臉頰,溫暖了她多少個(gè)秋冬。那張照片,承載著她濃濃的思念,承載著她夢(mèng)的美好。

  春天又匆匆地來了,那桃花依舊開得絢爛,染紅了天,染紅了地,染紅了女孩思念的夢(mèng),女孩將自己深深地融入。女孩閑暇時(shí)就去拾那飄落的桃花,小心翼翼地夾進(jìn)了那本厚厚的書。桃花獨(dú)特的美,暈染了女孩的夢(mèng),這個(gè)粉色的夢(mèng),綿綿、溫暖、永恒。

  時(shí)光流逝,母親依舊沒有回來,那個(gè)夢(mèng)依舊美麗。每一個(gè)夕陽西下,天空總是分外妖艷。她依舊常去山腰下靜靜坐著,懷揣著美麗的夢(mèng),看著山泉流走,看著花開花落……

  來年的暮春,期盼了許久的在外打工的爸爸回來了,卻帶來了一個(gè)噩耗:媽媽出意外了。媽媽永遠(yuǎn)地離開了她,她的夢(mèng)失去了顏色。那棵桃花樹上零星地掛著幾朵殘缺的桃花,最終還是落了。桃花再也不會(huì)像以前那么美了,夢(mèng)的色彩再也不會(huì)像原先那樣的鮮艷……

  爸爸顫抖地從口袋拿出一張也已破舊不堪的照片遞給她,照片上的小女孩笑得天真燦爛……看照片的女孩早已淚流滿面,媽媽很愛很愛她,并且用同樣的方式思念著她。

  那一晚,女孩哭得很傷心……

  春天,又悄悄地降臨了,桃花掛滿了樹枝,風(fēng)一吹,便散落了許多花瓣。桃花下,夢(mèng)境中,一對(duì)母女細(xì)語著,微笑著,春風(fēng)拂面,吹亂了女孩的.碎發(fā),母親總是用飽含慈愛的目光注視著女孩,輕輕地?fù)崦⒌男惆l(fā)。湛藍(lán)的天空,碧綠的山野,清冽的山泉,粉紅的桃花,仿佛時(shí)間就此定格,那樣的唯美,那樣的溫馨。

  夢(mèng),因母親而完滿,那色彩美 !

夢(mèng)的色彩作文10

  小時(shí)候,我的夢(mèng)是綠色的。夢(mèng)里的我是一場春雨。灑落在干涸之地,讓一顆顆口渴的種子,喝足了水,生根發(fā)芽,長出翠綠的枝條,結(jié)出許許多多美麗的花兒,結(jié)出許多香甜可口的果實(shí)。飄落在干旱餓地方,為那里的人們,送去一口甘泉,讓那里的田地,長出麥子和蔬菜,為他們帶去糧食。

  再長大些,我的夢(mèng)的是白色的。夢(mèng)里的我是一個(gè)神醫(yī),包治百病?梢宰屇切┦鞯娜,重新看到這美麗的世界。可以讓手腳殘疾的人重新站起來,可以讓那些受盡病痛折磨的人,重新看到生的希望。

  上小學(xué)了,我的夢(mèng)是紅色的。夢(mèng)里的我是一位希望小學(xué)的老師。讓那些失學(xué)的`孩子,都能背著書包來上學(xué),和同齡的孩子一起玩耍、一起游戲。上課時(shí),我能將自己學(xué)得的點(diǎn)滴知識(shí)與他們分享,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。當(dāng)他們遇到難題的時(shí)候,我會(huì)耐心地給他們一一解答,知道他們理解明白。當(dāng)他們生病時(shí),我會(huì)充當(dāng)他們的姐姐,細(xì)心地照顧他們,像親人一樣給他們送去關(guān)心。當(dāng)他們遇到困難時(shí),我會(huì)如同最親密的朋友一樣伸出友愛的雙手,去幫助他們。

  長大后,我的夢(mèng)是藍(lán)色的。夢(mèng)里的我是一位偉大的科學(xué)家。我能發(fā)明一種神奇的汽車,沒有尾氣,不用消耗汽油,用水就能開動(dòng)。既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。我能發(fā)明一個(gè)空氣凈化機(jī)器,治理城市嚴(yán)重的霧霾,讓人們有一個(gè)健康、舒適的生活環(huán)境。我會(huì)召集很多的青年志愿者,和我一起去沙漠種植樹木,給地球制造一篇篇綠洲。

  我還有許許多多的夢(mèng),黃色的、粉色的、紫色的……匯聚一個(gè)彩色的夢(mèng)。不論我的夢(mèng)想是什么,我都會(huì)為之而努力!靶娜粼、夢(mèng)就在!毕嘈磐ㄟ^我的努力,一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天。

夢(mèng)的色彩作文11

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,這或許只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。它或許永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn),它是每個(gè)人心里最美的期望。它永遠(yuǎn)保留著最單純的期許。他激勵(lì)著人們不斷奮斗。

  我也有過不切實(shí)際的夢(mèng),雖然知道可能不會(huì)實(shí)現(xiàn),但卻為了這個(gè)夢(mèng)想而努力過。就像小學(xué)時(shí)期聽到大人們談及清華北大時(shí)眼睛里放出炙熱的光芒,也是為了讓家人滿意罷了,單純的以為只要聽老師的話就能考上清華北大,所以還做了很長時(shí)間的“好學(xué)生”。后來知道這不只是學(xué)習(xí)好就行的。而這一系列的'幾乎不可能的夢(mèng)想?yún)s為我的成長之路增光添彩。直到現(xiàn)在我都還在為這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想而努力著,雖然不知是否會(huì)實(shí)現(xiàn),但是我的這個(gè)夢(mèng)想會(huì)是一直推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力。

  夢(mèng)想因青春而絢爛,青春因夢(mèng)想而無悔。在這個(gè)“亞健康”的城市中為什么還會(huì)有人終日忙碌,不知疲倦?可能只是因?yàn)槟晟贂r(shí)的一個(gè)小小夢(mèng)想。為什么有人事業(yè)有成,卻終日抑郁?或許是現(xiàn)在的生活不是他少年時(shí)憧憬的。

  夢(mèng)是紅色的,它似紅旗一角,讓人愿為其揮灑熱血、夢(mèng)是藍(lán)色的,他像碧水藍(lán)天,令人為其心曠神怡、夢(mèng)是綠色的,它是鮮嫩青草,使人感到它頑強(qiáng)的生命力……其實(shí),夢(mèng)是彩色的,它豐富多樣、繽紛多彩,它以它豐富的“人格魅力”征服了我們。雖是征服,但我們卻是心服口服。因?yàn)槲覀冎,?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,希望的曙光。它代表著生活最美的一面,社會(huì)最嶄亮的一面,人們最單純的一面。

  你有夢(mèng)想么?你的夢(mèng)想是什么顏色的呢?讓我們一起把美麗的夢(mèng)想涂滿顏色、插上翅膀吧!

夢(mèng)的色彩作文12

  夢(mèng),是一個(gè)美妙的字眼,而夢(mèng)里的色彩更為美妙。可是,當(dāng)從夢(mèng)中醒來,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中那種美妙的色彩是在現(xiàn)實(shí)中看不到的。

  夢(mèng),是什么顏色?有人認(rèn)為,夢(mèng)是金色的。在夢(mèng)中,夢(mèng)見自己變成富翁,有許多花不完的錢,住在高貴、華麗的別墅里。但是,現(xiàn)實(shí)并非如此。這樣的人都很貪婪。

  夢(mèng),是什么顏色?還有些人認(rèn)為,夢(mèng)是白色。在夢(mèng)中,里面的一切景物都變得朦朧而迷茫,像是蒙上一層薄霧,迷失在夢(mèng)中。這種人都是生活中找不到目標(biāo)的人。

  夢(mèng),是什么顏色?還有些人認(rèn)為,夢(mèng)是黑色的。在夢(mèng)中,一切的都是黑色的,而自己躲在一個(gè)黑暗的角落,心中感到非常的孤獨(dú)。這樣的人往往是在生活中被忽視、輕視的人。

  而我的夢(mèng),是藍(lán)色的。藍(lán)色,是一望無際的大海,能容納百川。藍(lán)色,是廣闊無邊的天空,自己可在廣袤的藍(lán)色中自由地飛翔。我的夢(mèng)之所以是藍(lán)色,是因?yàn)椋铱释茏杂勺栽诘厣,能忘記生活中的無奈,忘記長輩們對(duì)我們偶爾的不理解,忘記學(xué)習(xí)上的一些不順……

  我的夢(mèng)是綠色。綠色是勤勞的`象征。我們每天勤勞地學(xué)習(xí),用自己辛勤的汗水澆灌著我們理想的種子。在學(xué)問的山腳下,我們以勤為徑;在知識(shí)的海洋中,我以苦作舟。為此,我可以盡情享受綠帶來一切溫情。

  夢(mèng)是美好的,夢(mèng)中的一切,都是虛的,只有努力奮斗,才能讓自己五彩斑斕的夢(mèng)變成燦爛輝煌的現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)的色彩作文13

  美麗的夢(mèng),繽紛的夢(mèng),彩色的夢(mèng)。紅色的夢(mèng)代表著懲惡除奸的英雄——警察,綠色的夢(mèng)代表著人類的工程師——老師,黃色代表著辛勤耕作的勞動(dòng)者——農(nóng)民,藍(lán)色代表著英勇無畏的空軍,粉色代表著那一個(gè)個(gè)白衣天使——護(hù)士,白色代表著與死神抗?fàn)幍膽?zhàn)士——醫(yī)生,而金色,代表著能言善侃的天才——商人。而那嫩綠色的夢(mèng),是我最向往的夢(mèng),從小就像一層層薄霧籠罩著我。

  “老師”一個(gè)多么神圣的職位;“老師”擁有多么高尚的品質(zhì);“老師”給予我們多么淵博的知識(shí)!當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中迷路時(shí),總是您幫我們指引方向;當(dāng)我們?cè)跓o邊的`黑暗不知所措時(shí),總是您鼓勵(lì)我們?nèi)计鹣M幕鹈;?dāng)我們是祖國的花朵時(shí),總是您為我們修枝剪葉、施肥除草,讓我們茁壯成長!

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。長大之后為祖國培育祖國的花朵,祖國的棟梁!我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循善誘,激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識(shí)毫無保留地傳授給他們。我會(huì)教育同學(xué)們像一家人似的團(tuán)結(jié),我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。對(duì)那些聰明好問的學(xué)生有求必應(yīng)。不批評(píng)差的學(xué)生。即便是最差的學(xué)生,也會(huì)有他閃光的一面,也會(huì)給她一個(gè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班,都有展示的機(jī)會(huì),我不想讓他們覺得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們,對(duì)自己都要有足夠的信心,再加上共同的努力……

  即使以我現(xiàn)在的知識(shí)無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但是就算最差的學(xué)生也會(huì)有閃光點(diǎn),我會(huì)取長補(bǔ)短,努力學(xué)習(xí),讓自己成為一顆為耀眼的星星。

  我相信,雖然夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但是只要持之以恒,用行動(dòng)證明一切,就一定有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天!無論何時(shí),無論何地,無論你的夢(mèng)想是什么,只要盡自己所能去實(shí)現(xiàn)它,執(zhí)行它,就一定會(huì)讓你的成功之路開滿五顏六色、五彩繽紛的鮮花。

夢(mèng)的色彩作文14

  世界萬物都有自己的夢(mèng)想,而且他們的夢(mèng)想都是五彩繽紛的。

  綠色的夢(mèng)

  綠色象征著生命,而且我們身邊最常見到的“綠色”就是它——小草。他的夢(mèng)想是染綠每一寸土地,裝扮出充滿生機(jī)的地球?墒撬趯(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中,遇到了無數(shù)的挫折與磨難,但是他不屈不撓,不畏艱辛。依然向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)!

  藍(lán)色的夢(mèng)

  藍(lán)色象征著純潔,而且我們身邊最純潔的就是它——水。他的夢(mèng)想是灌溉每一片桑田,是花兒更紅,草兒更綠。可是他在完成夢(mèng)想的過程中,遭到了許多坎坷與艱辛,但他永不放棄,一往直前。依然向著自己的夢(mèng)想奮斗!

  我的夢(mèng)想

  前面已經(jīng)提到了草和水的夢(mèng)想,接下來我就介紹一下我自己的夢(mèng)想。我原本的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,可以漂浮在宇宙中,可最終因?yàn)槲业囊暳υ,我最終不得不放棄了這個(gè)愿望。于是,我便思索起了其他的人生愿望,我也曾經(jīng)想過當(dāng)一名公司的老板,可是那時(shí)候我肯定會(huì)滿腦子想著經(jīng)濟(jì)和股市,那不是太無聊了嗎?因此我便放棄了這個(gè)夢(mèng)想。最后我終于找到了我的人生的奮斗目標(biāo)——當(dāng)一名發(fā)明家。我自小就愛發(fā)明,發(fā)明的東西不計(jì)其數(shù)。最終我總結(jié)了當(dāng)發(fā)明家的基本幾大要點(diǎn):

  1。具有一個(gè)愛幻想的腦袋。

  2。擁有一雙靈巧的`手。

  3。一個(gè)智慧的頭腦。

  4。一個(gè)較高的學(xué)位。

  沒有夢(mèng)想的人注定不能成就一番事業(yè),而有夢(mèng)想的人如果不去為了夢(mèng)想而奮斗,也注定不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以,想要成就一番大事業(yè)就必須先擁有一個(gè)夢(mèng)想,然后再為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗終身!希望大家都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想,并且能為了自己的夢(mèng)想而奮斗終身!

夢(mèng)的色彩作文15

  我的夢(mèng)純真,我的夢(mèng)高潔,我的夢(mèng)真實(shí),有多少個(gè)日日夜夜,我的幸福在夢(mèng)中度過,有多少個(gè)晝晝夜夜,我的痛苦在夢(mèng)中萌發(fā)。我的心事、煩惱、快樂,都會(huì)毫無保留的把她變成一段美妙、感人的夢(mèng),我的夢(mèng)—獨(dú)一無二,她是我成長的累積,是我傾訴的朋友,她的色彩,充滿了無限的希望。

  那是一個(gè)令我心痛的'日子,我最深愛的人永遠(yuǎn)離開了我,我在風(fēng)中奔跑,任淚肆意的流著,落葉一片片凋落,心碎了,人空了,那天的夜是多么漫長,我沒有害怕,而是靜靜的放空,我閉上眼,腦海里呈現(xiàn)著那些可怕瞬間,那晚的夢(mèng)是黑色的,我好想放聲大哭,我好想說老天是多么的不公,黑色的夢(mèng)讓我不敢想象,她是那么的冷酷,那么的無情,我想為她添上絢麗的色彩,可是,我沒有勇氣……夢(mèng)是黑色的!

  我的夢(mèng)是個(gè)大病初愈的孩子,她沒有力氣玩耍了,純真,熱烈,爛漫,美好,遠(yuǎn)離了她,她只想靜靜的,沉浸在她的世界里。

  春暖花開,我感覺到愛的溫暖,是我的夢(mèng)又恢復(fù)了本來面目……

  夜,暖暖的,我閉上眼想去尋找她,她出現(xiàn)了,是粉紅色的,她笑著,我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)是那樣湛藍(lán),那樣明亮,我俯視地,發(fā)現(xiàn)是那樣干凈,那樣溫暖,我陶醉了,我不想出去,那里有夢(mèng)幻的華爾茲舞,到處都是美妙的圓舞曲,道路兩旁都是金黃的花朵,走多久都不會(huì)累,那里不溫暖嗎?不迷人嗎?不心曠神怡?夢(mèng)是粉紅色的!

  夢(mèng)是純真的,她的世界,有河水,有天空,有草地,有花香,她給我心靈上的鼓勵(lì),讓我明白純真的寓意,她像一位老師,善施教化,蕩滌一切污垢,夢(mèng)是藍(lán)色的!

  夢(mèng)是熱烈的,她散發(fā)著青春的步伐,她向往著偉大的理想,她彌漫著夢(mèng)想的味道,她是振奮、勇敢,拼搏的母親,夢(mèng)是紅色的!

  我的夢(mèng)充滿了絢麗,美妙,她既是對(duì)痛苦的詮誦,也是對(duì)溫暖的歌頌,五彩繽紛,多姿多彩,這才是人生,這才是夢(mèng),這才是夢(mèng)的色彩!