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【集合】那一年作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的那一年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那一年作文1
這個(gè)秋天，又不經(jīng)意卻已經(jīng)悄悄來(lái)了，我能給這個(gè)秋天打下什么烙印，秋天又會(huì)給我打下一個(gè)什么烙印，我不知道我該用什么來(lái)打發(fā)這種失落的心情，我陷入一種極度的焦躁之中，好難過(guò)，真的好難過(guò)，受傷的滋味真的不好受，我一直不愿相信你是蓄意的背叛，只是夜之湖水撞響孤寂的堤岸，我沒(méi)有去怨恨，只是用一種祝福的心情去對(duì)待，沒(méi)什么，我會(huì)好好的對(duì)待生活。放心吧！
一杯水會(huì)感動(dòng)路人，一滴水會(huì)感動(dòng)小草，一片云會(huì)感動(dòng)天空，一份愛(ài)會(huì)感動(dòng)世界。多么深刻又淺顯的道理，卻有很多人無(wú)法悟出其中的道理。靜靜的…卻無(wú)法真正的靜下來(lái)，那需要一種靈魂的安寧，不然誰(shuí)也無(wú)法達(dá)到真正的“靜”界。
真的希望這一生是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)醒。
如果說(shuō)同車(chē)邂逅是偶然，也許有一種注定或許是必然，那就是我們的相識(shí)。
也許是出于一種寂寞，沒(méi)有原因沒(méi)有理由，總企盼從你那得到一種異性的傾聽(tīng)，也因?yàn)槲覀兡吧庞杏職庀蚰銉A訴，沒(méi)想得到什么，只想和人說(shuō)一說(shuō)，減輕內(nèi)心的壓抑和無(wú)奈。
我不知道女孩面對(duì)困難困惑時(shí)是如何解脫，但男人不行，現(xiàn)實(shí)不認(rèn)可你的弱小，把貌似偉岸的外衣披在你的身上，所以你是堅(jiān)強(qiáng)的象征，當(dāng)夜如潮水般涌來(lái)，白晝撲扇著翅膀離去，我們的舞臺(tái)剛剛開(kāi)始，多少個(gè)黑夜上演著孤獨(dú)的`角色，多少難言的祈禱在那里釋放，或許獨(dú)身容易，獨(dú)心卻很難，為了找尋遠(yuǎn)行的風(fēng)帆，我忍受許多苦澀，雨中煎熬為的是共守一片晴空。
無(wú)法知道我的那份情感為什么來(lái)得那么直接，當(dāng)我聽(tīng)到你的聲音從電話(huà)那端傳來(lái)，我不敢相信因?yàn)檫@么久以來(lái)只是給你發(fā)了幾次短信，我不能冒然去打擾一個(gè)女孩，我不知道我該說(shuō)什么？雖然生在俗世，卻不想做人很無(wú)聊，理解和尊重是起碼的理性，也許是又一次緣聚，得知你的心情不好，不知為什么我的內(nèi)心也莫名的痛苦，我很驚奇我們居然有那么多話(huà)可說(shuō)，直到聽(tīng)你恢復(fù)了讓人放心的笑聲，我知道，我的心更疼了，因?yàn)槟愕男δ樧屛蚁萑肓艘环N情感的旋渦，那份濃郁的愛(ài)在你的面前不堪一擊，我雖然無(wú)法了解你也許有時(shí)愛(ài)是憑感覺(jué)的，也許我的心又復(fù)蘇了，傳遞給你愛(ài)的信息，我的直覺(jué)告訴我你必須這么做，人說(shuō)男人有占有欲，也許不是完全對(duì)，從自身講雖然想擁有一份自私的愛(ài)，但決不會(huì)強(qiáng)迫得到，那不是愛(ài)，是占有，也因?yàn)檫@些年發(fā)生在自己身上，身邊。讀書(shū)讓我能真正的讀懂了愛(ài)，愛(ài)是包容、忠誠(chéng)和為你愛(ài)的人付出，如果你愛(ài)那個(gè)人，就是尊重她，只要她幸福就是你對(duì)她最完美最真摯的愛(ài)。但有這種心胸、勇氣和情懷的人恐怕沒(méi)有幾個(gè)。
生命有時(shí)是寂寞的，真的很寂寞，當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候或是午后的時(shí)光，一個(gè)人很沉默，耳邊像是輕輕的在響著一首寂寞的音樂(lè)，既無(wú)奈又悲愴，有時(shí)又覺(jué)得自己仍舊意氣風(fēng)發(fā)，那份憂(yōu)郁那份特有的氣質(zhì)是獨(dú)有的，讓我又覺(jué)得有一份美麗和動(dòng)力，什么都是心在創(chuàng)造，只要心里有就會(huì)很美好，其實(shí)自己很清楚，這只是自己給自己的一份安慰，現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的，我沒(méi)辦法逃避，只能勇敢的來(lái)面對(duì)這一切吧。
那一年作文2
時(shí)間像一條長(zhǎng)河，而我們只是投進(jìn)河里的石子，在水泊中蕩漾，泛起一陣陣漣漪，你的鼓勵(lì)也正如清澈的湖水，靜靜的蓄在我的心里。
我從來(lái)都是個(gè)不善言辭的人，在生活中也很少會(huì)說(shuō)出藏在心底的話(huà)。是啊，人的一生是如此漫長(zhǎng)，而碰到一個(gè)很好的朋友又是如此難得。你是我的師，更是我的友。在學(xué)習(xí)上，你會(huì)很有耐心的解答我所有問(wèn)題，除了一些恨鐵不成鋼的時(shí)候；在生活上，你會(huì)給我?guī)椭�，讓我解決來(lái)自家庭、朋友……之間的交往問(wèn)題。你的存在像是清晨的太陽(yáng)，總會(huì)給我?guī)?lái)那么多的希望和力量。
想起一次與朋友的交談，偶爾間我們說(shuō)起了高三，正處于高二的我突然抽泣。因?yàn)槲蚁肫鹆四�，一種強(qiáng)烈的害怕意識(shí)，你會(huì)不會(huì)不帶高三的我了？以前總覺(jué)得你一直都在，也沒(méi)有想起我們之間會(huì)有分別的時(shí)候，但是，時(shí)間總是這么無(wú)情，它會(huì)將覆在人們身上的膜撕裂，讓人們真正的情感暴露在光天華生日之下，赤裸裸的，勾起我所有的回憶。
記憶像紀(jì)錄片，我們身在其中，早已不可自拔。是啊，不知不覺(jué)，你出現(xiàn)在我高中之前的兩年里。高一的我自以為是的以為成績(jī)優(yōu)異，毫不在乎浪費(fèi)時(shí)間這種奢侈品。高一上半學(xué)期考試，你所教的化學(xué)也沒(méi)能如我所償，而是考了個(gè)倒數(shù)的名次。那天回班拿成績(jī)單，我病倒了。其實(shí)與其說(shuō)我病倒了不如說(shuō)逃避來(lái)的實(shí)際。又是那天晚上，你打電話(huà)給我，恍然間，淚水就爬滿(mǎn)了臉龐，好像你鼓勵(lì)的話(huà)是一種催淚劑，當(dāng)時(shí)我的.腦子里一片混亂，但是又好像參悟了什么，我跟你說(shuō)：“我一定好好學(xué)”。那晚，我好像看到了光，來(lái)自破曉的光。高二了，剛開(kāi)始我的成績(jī)起起伏伏，我知道有雙眼睛在注視著我，所以我并不擔(dān)心，反而有種安心感。別人會(huì)羨慕我現(xiàn)在化學(xué)成績(jī)，會(huì)覺(jué)得我好像天生就是學(xué)這門(mén)的料，但是沒(méi)有人會(huì)知道多少個(gè)凌晨的夜晚，我在孤燈下做題，我的身影會(huì)被拉得很長(zhǎng)，但我不害怕，因?yàn)槲颐媲坝邢ＭＮ抑浪靼孜业男乃�、努力，我覺(jué)得這便足夠了。我會(huì)在別人面前裝的對(duì)任何事情毫不在意，因?yàn)槲冶热魏稳硕己ε率軅Ｎ也粓?jiān)強(qiáng)，我卻在他鼓勵(lì)中找到了堅(jiān)強(qiáng)，很奇妙的感覺(jué)，好像這一世是有緣。快要高三了，我將我害怕的分離情緒告訴他，他跟我說(shuō)：“我一直在”很安心，不只是高三以后都會(huì)在。
也許你不知道，我很少哭，哭的原因大多是某個(gè)時(shí)刻讓我感動(dòng)了。而在你面前，我卻哭了那么多次。第一次，我找你，想和你談?wù)勆钌系臒⿶�，自己說(shuō)著說(shuō)著，情感的弦被觸動(dòng)，在你面前哭的像小孩。第二次和第三次，因?yàn)槌煽?jī)，淚水躲在眼眶里，我想盡量保持平靜，卻輕而易舉的被你看出來(lái)傷心。我想說(shuō)，今后在我面前，你也可以不必堅(jiān)強(qiáng)。
最后，我想對(duì)我高中前兩年一直很重要存在的人——孫凱，說(shuō)聲："孫凱老師，您辛苦了”。
那一年作文3
一夜煙花，傾城傾巷，流落的人群，繽芬的夜色，攜一捧時(shí)光的碎片，淹沒(méi)在無(wú)聲的世界。穿行，張望，苦色的憂(yōu)傷寂寞的煙花，誰(shuí)的行囊負(fù)重累累，如同步沉痛的纖夫，背負(fù)一生的煙花。
跟朋友分手，穿過(guò)夜市，在公園的一角暫住，停歇在無(wú)人注目的河下，釋一憂(yōu)傷的心結(jié)�？刺炜涨娜皇湃ド�，編織思念的網(wǎng)，網(wǎng)住游離的星辰。
輕輕的揚(yáng)一揚(yáng)手指，觸動(dòng)跌宕的記憶，那片笑聲，那段青春，洋溢快樂(lè)的溫暖，真誠(chéng)的眸子閃爍著美善和友誼，眨眼間消散如煙。
車(chē)來(lái)人往，夜燈悄悄亮起，親密的戀人相擁著走過(guò)，和氣的姐弟快樂(lè)的閃過(guò)，散步的朋友并排的走過(guò)，留下眉宇間的友誼四散開(kāi)來(lái)，蕩漾的河水粼粼的波光，鋪疊澄明的夜。
爆竹蓋過(guò)市鬧的喧囂，裊裊的青煙漫過(guò)街頭，似在訴說(shuō)又一年的流逝，舊年的最后一夜，我卻如此傷神，如同面對(duì)打馬而過(guò)的草原盡頭，滿(mǎn)是荒蕪。
煙花一瞬間沖出了束縛，贏(yíng)得半天云彩，過(guò)客行人，樓簾微啟，黑色的眼眸，疊宕的繽紛，每個(gè)人的心頭溫柔的如同縈繞著溫潤(rùn)的玉石。半晌，想起了自己混跡在來(lái)往的人群，看一路煙花。彌漫的色彩，彌漫的青煙。彌漫的腳步，天橋上擠滿(mǎn)了行人，微顫的悸動(dòng)，生命的邊緣下是長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)流，自問(wèn)橋會(huì)不會(huì)斷？橋何時(shí)斷？
漫天的煙花，絕艷驚華。詮釋著時(shí)空的唯美。又有誰(shuí)明白橋下如瀉的人流，汪洋的生命只為來(lái)看這瞬間的美麗，不需語(yǔ)言，只用行動(dòng)，真誠(chéng)的無(wú)法形容。詭異的形彩，不安的心，追逐著每一簇?zé)熁�，事�?shí)上，我又錯(cuò)過(guò)多少不該錯(cuò)過(guò)的煙花，才落得如此憔悴。
長(zhǎng)不大的孩子終歸拒絕不了長(zhǎng)大，看花的心再也不是那么單純和快樂(lè)。想起的他們和她們，早已沉淀成生命的一部分。到底該用怎樣的方式去懷念他們，抑或該埋葬那些不該出現(xiàn)的青春故事，蒼白的記憶中剪影如蝶，紛飛在煙花巷陌，徒留孤單的人空立四野。
揮之不去的想像，脆弱的'生靈怎樣面對(duì)工業(yè)文明的進(jìn)程，融合中失去自己，拒絕卻又被拋棄，這是誰(shuí)的錯(cuò)？上蒼的安排如此滑稽，看世人忙碌如蟻，他卻不動(dòng)聲色的制造混亂，而我，就是被迫混亂的沒(méi)有方向的螞蟻。
今夜，在文明的世界里觀(guān)看自由的煙花，天空是唯一沒(méi)有被限制的土地，任思想的翅膀展越萬(wàn)重山頭，追尋那花開(kāi)日落的美麗和輝煌。
煙花燃，煙花燼。匆忙中誰(shuí)的腳步，凌亂舞步，華章錯(cuò)現(xiàn)，誰(shuí)的心痛如焚。
煙花起，煙花落�；厥字姓l(shuí)的眸子，波光蕩漾，溫潤(rùn)如玉，誰(shuí)的心已破碎。
煙花開(kāi)，煙花滅。驀然間誰(shuí)的微笑，一閃而過(guò)。
放逐的思念氤氳的情，寂寞的煙花憂(yōu)傷的人。躲不過(guò)的成長(zhǎng)，掙不脫的世俗，哪里有煙花般的快樂(lè)，那里有一夢(mèng)繁華般的快意，向前走，向后走，每一個(gè)街口都有煙花天使的蹤影。
愛(ài)如潮水，恨已去，誰(shuí)的歌聲，淺唱微吟。夜如燈，夜如明，誰(shuí)的憂(yōu)傷，誰(shuí)的情。誰(shuí)的路途，誰(shuí)的悲。誰(shuí)的無(wú)奈，誰(shuí)的心。
煙花夢(mèng)終會(huì)醒，聚散離合總關(guān)情。煙花一瞬人一生，花開(kāi)花落人已老，愛(ài)恨情愁任隨風(fēng)。
那一年作文4
那一年，我十四歲。
讀初三了，我像一點(diǎn)兒都不懂事似的，常和一些女生搶藍(lán)球、扳手勁、摔跤等，有時(shí)候?yàn)橐患∈逻�和女生們各不相讓而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至追趕打鬧的……”
這是仲秋的一天，學(xué)校管政工的馬主任莫名其妙地把我叫到辦公室，訓(xùn)起話(huà)來(lái)。原來(lái)我班上期轉(zhuǎn)出的一位女同學(xué)給我寄來(lái)一封“火辣辣”的信及一張她個(gè)人漂亮的藝術(shù)照，被學(xué)�？蹓毫恕Ｓ谑�，我像犯了“彌天大罪”一樣，被貼在“閱報(bào)欄”里，學(xué)校并且給了我警告處分。
此事過(guò)后，我像矮人一等。整天上課神情怏怏，心神不安，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。
我簡(jiǎn)直變成另一個(gè)人，除了讀書(shū)，我既不參加文娛活動(dòng)，也不和班上的女生說(shuō)一句話(huà)。就連上音樂(lè)課時(shí)，唱歌的聲音也沒(méi)有以前大了。
一天上語(yǔ)文課時(shí)，我一邊假意聽(tīng)課，一邊從書(shū)桌里拿出一把雜志半遮半掩地偷看起來(lái)。
“何俊同學(xué)，你能夠回答白楊樹(shù)象征什么嗎？”聲音沉穩(wěn)而親切。
問(wèn)我的是班主任兼語(yǔ)文教師羅正年老師。
“老師，我……”出于一種說(shuō)不清的`脆弱和羞怯，我的眼淚剎時(shí)盈滿(mǎn)眼眶，看到羅老師疑惑的目光，我心里一慌，趕忙把雜志往書(shū)桌里一塞，矜持地低下頭來(lái)。
“老師，他在看小說(shuō)！”坐在我后面的班長(zhǎng)王大勇同學(xué)指著我站起來(lái)后，指了指我的書(shū)桌，說(shuō)。
“哦——”羅老師走進(jìn)我的坐位，一把從書(shū)桌里拿出那本雜志，拍了拍我的肩膀后，說(shuō)：“大家自習(xí)吧！”
羅老師把我喊到他的辦公室后，他給我搬了一把椅子將我按下，又倒了一杯開(kāi)水。我望著羅老師慈父般的目光，羞愧地低下頭來(lái)。
“何俊，你長(zhǎng)大了！十四歲，是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年齡，是一個(gè)多事的年齡，是一個(gè)激情有余而深思不足的年齡……”羅老師和藹可親的說(shuō)。
“嗯，羅老師。我再也不糊涂了！”一番道理使我恍然大悟，我趕忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，感激的說(shuō)。
“知錯(cuò)就改就好。你現(xiàn)在正是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)知識(shí)的大好時(shí)光，瀟灑的季節(jié)在后面呀。你說(shuō)對(duì)嗎？”羅老師說(shuō)著說(shuō)著，把話(huà)題突然一轉(zhuǎn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我的同學(xué)，你也不得從此以后變得這樣孤僻呀？生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里，正常的文娛活動(dòng)和正常的交往是必要的，你可不能成為堂吉珂德式的裝在套子里的人�。�！再說(shuō)，老師和同學(xué)們決不會(huì)用靜子的目光看待你。你應(yīng)該活潑的時(shí)候就應(yīng)該活潑呀……”
一段日子過(guò)去了，班上又有好些同學(xué)在學(xué)校內(nèi)外開(kāi)始了“地下活動(dòng)”<早戀>。羅老師分別把他們一個(gè)個(gè)叫到一邊后，跟我們談起青春期如何走出誤區(qū)，如何擺脫迷惘，如何健康成長(zhǎng)。一有時(shí)間，他還有意識(shí)地組織我們打球、唱歌、跳舞……”
在這些活動(dòng)中，我們忘記了“煩惱”，把精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)。在他的關(guān)懷下，我們這一群天真無(wú)邪的孩子們輕松地越過(guò)了“關(guān)山”，丟掉了心理包袱。
就在那一年，我光榮地加入了共青團(tuán)。
初中畢業(yè)升學(xué)考試中，我們?nèi)鄡H倆人落選。全班男生全部考上了高中，這在全縣初中生升學(xué)史上可以說(shuō)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
那一年作文5
轉(zhuǎn)眼間，我們不知不覺(jué)地上到高三了，面臨著壓力巨大的高考，有可能會(huì)有同學(xué)步入社會(huì)，也有同學(xué)繼續(xù)讀大學(xué)，考研來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)。雖然我們相聚了三年，共同奮斗了三年。但在轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，以前的日子都遠(yuǎn)去，現(xiàn)在面對(duì)的，僅僅是那一次考試嗎?不是的，這也意味著，我們要分開(kāi)了，為各自的將來(lái)各自?shī)^斗。
心累了，想睡，不想去上課�？梢幌氲轿覀儺厴I(yè)后還能不能在一起，畢業(yè)之后，我們還是朋友嗎?你們是否還會(huì)惦記著我?我們什么時(shí)候能見(jiàn)面?這一切似乎都太遙遠(yuǎn)了，也許在不久的將來(lái)，在你們的印象中，再也沒(méi)有我這個(gè)人，但在我的腦海里，永遠(yuǎn)都有你們一張張的笑臉，我衷心祝福大家都能考入自己理想的大學(xué)，為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)。
以前的日子都過(guò)去。以前，我們總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，總是期盼著能快點(diǎn)畢業(yè)。可到了即將畢業(yè)時(shí)又有些不舍得，很想繼續(xù)在母校讀書(shū)，和同學(xué)們玩耍。但轉(zhuǎn)眼間就各奔東西。但，我仍然想問(wèn)，明天你是會(huì)想起，同桌的我?同班的我?今天徹底地?cái)×耍矇騻牧�，考試考得很差，而感情上更是失敗，我不明白為什么她�?huì)這樣對(duì)我，我不夠好?也許是，也許我是應(yīng)該反省和改善自己!我相信總有一天會(huì)我會(huì)把一切屬于我的拿回來(lái)，不管是成績(jī)還是感情，總有一天我也會(huì)撫平這條傷痕的!
其實(shí)有一句話(huà)我想和你們說(shuō)很久了，但一直不感說(shuō)出來(lái)，現(xiàn)在我終于要說(shuō)了。對(duì)不起，我最要好的同學(xué)們，以前的我可曾冒犯過(guò)你，但請(qǐng)不要見(jiàn)怪，請(qǐng)多多包涵，希望我們的情誼地久天長(zhǎng)。金錢(qián)可以取之有道，但不能巧取豪奪;時(shí)間可以爭(zhēng)分奪秒，但不能揮霍浪費(fèi);生命可以精彩豐富，但不能枯燥乏味;人生可以跌宕起伏，但不能重新來(lái)過(guò)!
離升高考試遠(yuǎn)嗎?日子一天一天地在倒數(shù)。我不知道，我只知道自己需要努力，對(duì)得住自己，對(duì)得住這三年來(lái)的努力，也就足夠了。一個(gè)心浮氣躁、缺乏耐性的人，往往會(huì)因小失大，因貪圖眼前而錯(cuò)失未來(lái)。。。我希望大家也都一樣，成績(jī)不代表一切，只是對(duì)以前的'努力進(jìn)行測(cè)試而已，但我們盡力了，好與差只代表過(guò)去，而不是將來(lái)。
不管怎樣，我心里依然記著哪段在校的日子。有我們的笑聲，我們玩耍的背影，一起學(xué)習(xí)的時(shí)光，讓我們的情誼盡情埋在心中。畢業(yè)后，我們何時(shí)能再見(jiàn)?也許，這一切得靠緣分吧!時(shí)間只會(huì)讓人慢慢成熟，想盡快成熟只能趕緊結(jié)婚。即使不再相見(jiàn)，但我希望你我能記住曾經(jīng)的情誼。聽(tīng)說(shuō)時(shí)間能沖淡一切，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這又怎么可能呢?怎能忘記我們一起走過(guò)的時(shí)光。畢業(yè)后，即使再苦再累，也不要心生抱怨，因?yàn)檫@是你自己的選擇!人生故事里的大多數(shù)結(jié)局都源于你自己的選擇，沒(méi)有什么好抱怨的。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是同桌......
那一年作文6
那一年，我十九歲！和許多同齡人一樣，滿(mǎn)世界的找工作，在那個(gè)無(wú)名的小城里穿梭，本來(lái)想去做一名幼師，教孩子們畫(huà)畫(huà)，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)般的走進(jìn)他們的團(tuán)體——三個(gè)大男孩的世界。
第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，我怔住了——
他瘦高的個(gè)子，帶著一副高度的近視鏡，帥氣的臉上多了一絲冷冷的笑意！在哪里見(jiàn)過(guò)他？那么的熟悉和親切，而心里卻卻掠過(guò)一絲疑惑：“他，是我的嗎？”
那一年，我十九歲！一個(gè)女孩子最美的年華！
那時(shí)候總喜歡穿白色的連衣裙，扎著西瓜小辮，背著白色的小背包，穿藍(lán)色的涼鞋，每一天都燦燦的笑……
十九歲，在那最美的年華里遇見(jiàn)了你！在他們的辦公室里，見(jiàn)到了另兩位同事，大哥哥般的男生，就那樣我成了他們中的一員。
而在他們的眼里，我是他們單純可愛(ài)的.小妹妹，他們總是讓著我，護(hù)著我，而他卻極少說(shuō)話(huà)，總是那樣冷冷的一個(gè)人坐在一邊看書(shū)。
那段日子，好開(kāi)心，每天下班，我們四個(gè)人一起去吃飯，逛街�？偸俏易咴谇懊�，而他們?nèi)齻�(gè)跟在我身后，一個(gè)大哥哥說(shuō)：“他們?nèi)齻�(gè)是我的護(hù)花使者�！笔前∷麄冋娴南裎业氖刈o(hù)神一樣的保護(hù)我。讓我感覺(jué)自己是那么的幸福，像驕傲的公主般，身邊圍繞著太多的光圈。
那時(shí)，雖然我們很窮，但是我們很快樂(lè)……
日子如流水般走過(guò)了那個(gè)夏天……
猶記得，在一個(gè)秋天的午后，因工作關(guān)系，我和他去了我家鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)——山亭，很恬靜而依山傍水的一個(gè)小鎮(zhèn)，漫步在人工湖邊，海闊天空的聊天……
就在那一天，他告訴我他的一切。
很晚了，他睡在墻的那一邊，我在墻的這邊，說(shuō)著各自的過(guò)去，情感和經(jīng)歷。就在那一天，我知道了：“香兒”。他說(shuō)香兒其實(shí)并不漂亮，也不可愛(ài)，可是她滿(mǎn)腹經(jīng)綸，像個(gè)哲人一般，迷一樣走進(jìn)了他的心里。
可是畢業(yè)將他們拉開(kāi)了距離，“香兒”回到了她的城市，而他是農(nóng)民的孩子，自卑，貧窮讓他放棄了：“香兒”。
也終于的知道他為什么總是一個(gè)人默默的發(fā)呆。
我能有什么故事呢，一個(gè)沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)的女孩，也不漂亮，茫茫人海里我是那么的平凡而卑微。
生活依舊的那樣，我們快樂(lè)的工作，只是依舊的貧窮。晚上跟三個(gè)大哥哥依舊一起去逛街k歌……
幾個(gè)月后的一個(gè)傍晚（9月16日），已經(jīng)立秋，天淡淡的涼，有風(fēng)吹過(guò)，那抹斜陽(yáng)紅遍半個(gè)天空，他把我?guī)У焦珗@，很鄭重的告訴我：“小魚(yú)兒，讓我來(lái)保護(hù)你吧”。
一切都那么平靜的進(jìn)行著，我們戀愛(ài)了。
公園里留下了我們太多的笑。光明廣場(chǎng)里留下了我們太多的歌。臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館門(mén)前的天橋留下了我們愛(ài)的剪影，也見(jiàn)證了我們的愛(ài)！
太多太多的回憶，是那么的真，那么的純……
時(shí)光穿梭，一晃十年過(guò)去了，我也不在是曾經(jīng)的小姑娘，順理成章的做了他的新娘！日子就這樣平淡的繼續(xù)著，跟他游走在每一個(gè)城市。兒子成了我們共同的載體，給了我們太多的笑聲和快樂(lè)！
一個(gè)人靜下來(lái)時(shí)，總是懷念那個(gè)時(shí)候——那最美的年華里與你相遇。
那一年，我十九歲……
那一年作文7
有多少花開(kāi)花落，終將碾進(jìn)塵埃。時(shí)間的車(chē)輪走過(guò)，有些東西終將沉在記憶的角落。逝去的風(fēng)又能帶走些什么？我無(wú)法破譯風(fēng)的手語(yǔ)，風(fēng)亦讀不懂我的心傷。是的，誰(shuí)都不懂誰(shuí)。
三月的陽(yáng)光分外明媚，只是，三月的柳絮還不曾紛飛。誰(shuí)把跫音奏響？誰(shuí)的心城如墻?誰(shuí)打江南走過(guò)？誰(shuí)又把誰(shuí)的腳步傻傻當(dāng)真？也許鄭愁予曾這樣走過(guò)，最后只留下這首凄美的詩(shī)�？v它錯(cuò)誤也好，未錯(cuò)也罷，不必再去計(jì)較那么多，僅是一個(gè)故事，簡(jiǎn)單就好。
偶爾的心情似水波蕩漾，索性尋一處安靜角落，重新整理如今這般凌亂思緒。人為什么總喜歡回憶？有人說(shuō)因?yàn)槟菚r(shí)年輕，或者我可以說(shuō)，因?yàn)槟抢镉性?jīng)的某種寄托。
那一年，背起行囊走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境，開(kāi)始新的生活；那一年，決定把過(guò)往的一切拋在風(fēng)里，從頭來(lái)過(guò)；那一年，第一次聽(tīng)到有個(gè)人說(shuō)想要和我在一起，我慌張懵懂；那一年，慢慢地把一個(gè)人擱在心里，卻不知是因?yàn)楦杏X(jué)還是感動(dòng)；那一年，一個(gè)人走路，一個(gè)人吃飯，偶爾想起某個(gè)人，嘴角還會(huì)不自覺(jué)上揚(yáng)；那一年，我以為那就是簡(jiǎn)單的幸福，我以為那是一個(gè)可以停泊的港；那一年，開(kāi)始聽(tīng)一首以前從不喜歡的歌，盡管那歌里包含你曾經(jīng)太多的故事，盡管心里澀澀的，可是，我若在意，也只是未來(lái)；那一年···可是，也是那一年,曇花一現(xiàn)。
也許不是任何事情都有為什么，即便有又有誰(shuí)能說(shuō)得清究竟？一年年冬去春來(lái)花謝花又開(kāi)，是自然的輪回。跟著心順著感覺(jué)走，無(wú)論曾是風(fēng)和日麗月光溶溶還是北風(fēng)呼嘯陰云密布，我都不曾后悔那樣走過(guò)。也不必去埋怨昨天的自己，也許這是長(zhǎng)大必經(jīng)的路途。再回首，該學(xué)會(huì)坦然面對(duì)這一切。
感謝那個(gè)曾經(jīng)的人，在我最美的年華里出現(xiàn)且陪我走了那么一小段。
我唯一能做的就是用這篇文字來(lái)為這一程畫(huà)一個(gè)句號(hào)。然后打一個(gè)粉色的結(jié)，放在記憶最深處。
煙花，看見(jiàn)的，熄滅了；看不見(jiàn)的，今生今世也無(wú)法看見(jiàn)。依然還是年少無(wú)知的感傷，笑得淚光，如同鉆石一樣落下來(lái)。那一年我們20歲，幻想天長(zhǎng)地久。一剎那、一恍神，心就這么垂垂老去。微風(fēng)夾雜著悲歡和一去不再回來(lái)的昨天。明亮。傷感。無(wú)窮盡。
在翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間，我仿佛聽(tīng)到馬蹄穿花而過(guò)的聲音。三月的.牧童打馬而過(guò)。驚雷。雨點(diǎn)一滴一滴飄下來(lái)。如果時(shí)光可以斷層，我選擇把自己割裂。孤單的日子里，人才可以聽(tīng)見(jiàn)生命轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)咔嚓咔嚓掉屑的聲音。從此不再讓回憶翻箱倒柜，夜色那么美，怎么可以掉眼淚？從此，不再躲在某一個(gè)時(shí)間，想念那段時(shí)光的掌紋。也不再躲在某一個(gè)地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路，也站在去路的，讓我牽掛的人。從此，讓思想簡(jiǎn)單一些，再簡(jiǎn)單一些，就這樣簡(jiǎn)單生活。天色漸晚的燈火路，怎么可以忘記自己原來(lái)的主方向？
頻繁的糾結(jié)有時(shí)像翻來(lái)覆去的死。一切都會(huì)溶化在這種叫作時(shí)間的溶劑中。
它悄悄地走了，一如它悄悄地來(lái)。
再望那抹藍(lán)天，告訴自己，走吧！
那一年作文8
去年，我16歲。而現(xiàn)在，我也不清楚我到底有多少歲�！}記
隨著交卷鈴聲的響起，我漠然地起立，出場(chǎng)……從考場(chǎng)到學(xué)校的公交車(chē)我走完了與母校的最后一縷聯(lián)系。我回首，往昔的一切猶如被濃霧包裹。迷蒙，卻很美麗……
初一對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)較為模糊了，但更多時(shí)候想起來(lái)。有一種說(shuō)不出的滋味，道不清是幸運(yùn)還是不幸……
其實(shí)，我并不是一個(gè)十分外向的男孩，但因畢業(yè)考試出眾的發(fā)揮被成績(jī)單無(wú)情的推到了“舞臺(tái)”的中央，受到老師與同學(xué)們的關(guān)注。于是，我開(kāi)始蛻變……
我用微笑去假裝堅(jiān)強(qiáng)，用不羈來(lái)掩飾憂(yōu)傷，用強(qiáng)勢(shì)來(lái)吧自己內(nèi)心最柔軟的東西一層層包裹。于是，我開(kāi)始形成一種特別自我的行為方式。總是不屑地嘲笑同桌的智商，總是無(wú)謂的面對(duì)人生的取舍，總是對(duì)在陰暗的角落孤獨(dú)地遙望著整個(gè)世界，總是落寞地看待梨花的開(kāi)落，冷笑著維護(hù)那根本不存在的“光環(huán)”……越來(lái)越孤僻的性格，甚至倒讓我顯得有些乖張，于是我成了老師和父母眼中的“好學(xué)生”“好孩子”老朋友問(wèn)及我的'變化，我苦笑著用五音不全的音調(diào)唱到：“不是我變化快，是這世界太無(wú)奈……”抬頭，卻發(fā)現(xiàn)眼角的淚痕……
一年的春華秋實(shí)，三百個(gè)日日夜夜，我在不知不覺(jué)邁入了初二的教室，情感的愈加壓抑，反導(dǎo)致了成績(jī)的愈加出眾，此時(shí)的我就如剛完成工業(yè)革命的英國(guó)。名字如同旗幟驕傲地飄揚(yáng)在同屆學(xué)生及老師家長(zhǎng)的心里，刺目而耀眼，建立了屬于自己的“日不落帝國(guó)”。這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)有不少的朋友——————或遠(yuǎn)或近的，卻常重復(fù)的想起一句話(huà)：“我不寂寞，卻很孤獨(dú)�！钡拇_，我經(jīng)常突然有一種莫名的感覺(jué)，更喜歡獨(dú)自一人漫無(wú)邊際的遐想，慢慢的對(duì)人生有了更深地認(rèn)識(shí)，于是我開(kāi)始慢慢的相信，孤獨(dú)是貴族化的情緒，不是所有人都能擁有的。它是上天的福賜，或許這時(shí)我應(yīng)該感到幸運(yùn)，因?yàn)檫@一切已經(jīng)為初三的轉(zhuǎn)變做好了鋪墊。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)16歲，邁向了初三走入了人生中的花季，可我卻突然就這么沉靜了下來(lái)，像一汪渾濁的水，沒(méi)有了風(fēng)，水面就漸漸地春波無(wú)痕，而塵世中的雜質(zhì)和重物一點(diǎn)點(diǎn)地沉淪在了水底，再不會(huì)輕易翻騰出來(lái)。整個(gè)人就像到了秋天一樣，只聽(tīng)見(jiàn)落葉的歌吟而不聞春芽的萌動(dòng)。我總是對(duì)自己說(shuō)：“一切都會(huì)過(guò)去。”所謂的追求與夢(mèng)想都不過(guò)是一時(shí)狂熱的幻覺(jué)和囈語(yǔ)，而我，只有我自己……
我就這樣過(guò)完了我的初中，如同一個(gè)在夢(mèng)境里徘徊的過(guò)客，黎明時(shí)，打開(kāi)背包，發(fā)現(xiàn)收獲的是成熟。是��！如果不是這樣，又怎么會(huì)在別人高呼萬(wàn)歲的時(shí)候，讓縈繞在腦際的心路歷程抓住而形成感傷，是我因?yàn)樯械幕居昙镜南哦l(fā)出無(wú)限的感慨！
行文至此，草成小詩(shī)一首，聊表心意：
這是一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)境
我生活在其中
追尋幸福的底色
黎明 才發(fā)現(xiàn)
夢(mèng)不會(huì)醒 只會(huì)消逝
然后迎來(lái)下一個(gè)輪回……
而這一切，我不能訴說(shuō)，因?yàn)楹苌儆腥硕谩?/p>
那一年作文9
風(fēng)一直都不知道什么叫愛(ài)情，也不知道如何去愛(ài)。或者世界上沒(méi)有什么人知道情為何物，除非他已經(jīng)淡泊了感情，沒(méi)有了愛(ài)。又或者愛(ài)就是愛(ài)，不是一個(gè)需要解釋與定義的名詞，一如一首歌那樣，“因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)�！边@就是風(fēng)所謂的愛(ài)情觀(guān)。
愛(ài)情觀(guān)模糊的人注定對(duì)愛(ài)情也是模糊不清的。走在17歲的尾巴上，風(fēng)還是沒(méi)有嘗過(guò)真正意義上的愛(ài)情。所謂真正意義的愛(ài)情就像同學(xué)所說(shuō)的那樣，至少也得有一次擁抱，一個(gè)kiss，以及一次不少于5秒的牽手。至于是誰(shuí)定義的，風(fēng)忘了、
前兩者風(fēng)還是沒(méi)有嘗過(guò)，但至于牽手，在偶爾的機(jī)遇下，手還是牽到，至于有沒(méi)有那種含義，似乎也很難說(shuō)情。風(fēng)壓根兒就覺(jué)得擁抱與kiss也不算是愛(ài)情的定義吧。好友的故地重逢也會(huì)擁抱；故人的離別，在西方禮儀中，kiss不過(guò)是一種道別的禮貌。在日漸細(xì)化的今天，kiss或許也不是愛(ài)情的定義。
“也許人們口邊常說(shuō)的愛(ài)情純粹是一種感覺(jué)，而愛(ài)情最初的感覺(jué)叫曖昧�！边@就是著名節(jié)目主持人hugo所說(shuō)的話(huà)。風(fēng)回首往事，不覺(jué)有了共鳴。
或許風(fēng)只喜歡一種感覺(jué)，一種叫曖昧的感覺(jué)，卻不知情為何物！
感動(dòng)成為習(xí)慣，習(xí)慣成為感動(dòng)
風(fēng)，住在郊區(qū)，在家吃早餐，卻硬要乘車(chē)不遠(yuǎn)千里來(lái)到城里的面包店里買(mǎi)面包與牛奶給安；家里住得遠(yuǎn)，卻硬要提早十分鐘回校替安打水。
如此這般，風(fēng)堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期�；蛟S在頭幾次的買(mǎi)早餐和打水中，安還會(huì)心存感動(dòng)地說(shuō)聲謝謝。但人這種動(dòng)物有種犯懶的老毛病。當(dāng)感動(dòng)成為習(xí)慣，感動(dòng)也不再如初，或許已經(jīng)成為一種理所當(dāng)然。在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該選擇離開(kāi)，暫時(shí)抑或永久離開(kāi)。不知風(fēng)后來(lái)的離開(kāi)是不是因?yàn)檫@個(gè)，但有一點(diǎn)可以確定，習(xí)慣與又一次成為感動(dòng)。
有一次，不知是為了什么，學(xué)校里舉行了一次慈善的義賣(mài)，拍賣(mài)的不過(guò)是一些信封和明信片。但安十分喜歡那一套明信片。于是，對(duì)此不感興趣的風(fēng)還是買(mǎi)下了那套明信片。安尤其喜歡那一張有彩虹的明信片，而風(fēng)就是不給那一張她。她生氣瞪了瞪他，沒(méi)有言語(yǔ)，但隱隱可知是一種憤怒。
六張一套的明信片，風(fēng)很快就送給別的女生了，只留下有彩虹的那張，是送給安的`，不過(guò)不是現(xiàn)在。
“媚，風(fēng)到哪兒去了”，安問(wèn)道。
“我怎么知道，他沒(méi)來(lái)上學(xué)嗎？”
“恩，我的早餐現(xiàn)在還沒(méi)有著落呢。”
“我陪你你到飯?zhí)萌コ�，好嗎？�?/p>
“恩，好吧！先忍一忍飯?zhí)玫脑绮�。那個(gè)風(fēng)也不知跑哪兒去了。”
“也許病了，明天就會(huì)回來(lái)�！�
第二天，安的早餐還是沒(méi)有出現(xiàn)在桌面上，而安決定不吃早餐了，飯?zhí)玫脑绮涂赡芊帕瞬簧侔投梗Φ盟煌砩显谧约旱姆块g與廁所之間來(lái)回徘徊。
正想拿起水壺，打開(kāi)蓋子竟發(fā)現(xiàn)連水沒(méi)有了。原不知風(fēng)已經(jīng)在安的生活成為一種習(xí)慣。在那一刻，她想起了風(fēng)的好，想起那一份風(fēng)從大老遠(yuǎn)買(mǎi)來(lái)的面包與牛奶，想起熱氣騰騰，還可以取暖的水。
當(dāng)習(xí)慣又重新成為感動(dòng)，一切都已經(jīng)如風(fēng)而逝了。
那一年作文10
我們有一種無(wú)法忘卻記憶，我們有一段努力和奮斗的過(guò)程，我們有著自己的夢(mèng)……那時(shí)我們還在為自己的人生追求而發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)候，我們是否還記得我們那輝煌的理想和不滅的青春！黑暗和光明的距離是那么近也是那么遠(yuǎn)，它們是相對(duì)的。人生也是一樣的，沒(méi)有腳印也就沒(méi)有路，我們要把黑暗照亮就必須有燈的指引，我們只有明確的心中的燈才能讓人生更加精彩，才能給我們?cè)?jīng)邁過(guò)的每一步留下絢麗的篇章！
還記得高二，高三時(shí)我們拼搏的那一幕嗎？還記得我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的追求，從而二耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)嗎？還記得高三時(shí)我們的課桌都都擺滿(mǎn)了各種不同的輔導(dǎo)書(shū)嗎？……我們的酸，甜，苦，辣是高中賦予我們的不同的滋味！為了夢(mèng)想而放棄愛(ài)情，為了夢(mèng)想而挑燈夜戰(zhàn)，為了夢(mèng)想而勇往向前……現(xiàn)在回想起來(lái)正是想這些給予我們一種特別的感覺(jué)，也正是那種感覺(jué)才給予我們力量，我們?cè)谀且荒�，是快�?lè)，是悲傷，是開(kāi)心還是難過(guò)，我想這些才真正的激勵(lì)了我們！我們的友情在那一年毫無(wú)保留的體現(xiàn)了出來(lái)，高三的壓力也給了不同人的不同人生定位，不同的價(jià)值，不同的意識(shí)也在那一年給予了不同的目標(biāo)！是堅(jiān)持還是放棄，是努力還是嘆息……印象中的記憶仿佛在那時(shí)變的越發(fā)的清晰，因?yàn)橐环N憧憬，因?yàn)橐环N滿(mǎn)懷期待的目光，因?yàn)橐环N無(wú)悔的人生旅途……這些也讓我們變得成熟！那一年，我們也絕望過(guò)，那些高高的`書(shū)籍，那些滿(mǎn)懷豪情的誓言，那些……
那一年，到底那一年的所有都是我們美好的記憶！如果人生沒(méi)有那一年，我們會(huì)留有遺憾，如果人生沒(méi)有那一年，我們會(huì)失落，會(huì)更加傷心……我們?yōu)槟且荒甓屛覀兊挠洃浉由羁�，我們�(yōu)槟且荒甓屛覀兦胺降囊磺卸佑谢盍Γ覀優(yōu)榱四且荒曜屛覀內(nèi)松缆犯痈挥屑で椋?/p>
我要?dú)g笑，因?yàn)槟且荒甑目鞓?lè)時(shí)光是那么讓我們更加明確；我要開(kāi)心，因?yàn)槟且荒甑挠洃涀屛覀兌昧烁冻龊褪斋@；我要為那一年的記憶成為我永恒的記憶！銘記那一年的所有，可能那一年也讓我們體會(huì)到了淚水的滋味，但正是那一年的讓我們懂得了，雖然現(xiàn)在的我不知道他們結(jié)束那一年身在何方，也不知道他們對(duì)那一年有著什么樣不同的評(píng)價(jià)，我想至少那一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是給予我了很多，淚水苦但只要細(xì)細(xì)品味會(huì)發(fā)現(xiàn)苦中有甜！那種甜是那一年的收獲！
不管那一年有著怎樣的歡聲笑語(yǔ)，不管那一年有著怎樣的辛酸和汗水，但那一年真正賦予我們的是一篇篇美好的記憶，不管那一年有讓多少埋怨，那一年是我們青澀的記憶和無(wú)悔的記憶，有多少人羨慕那一年，那一年正是青春的記憶！是讓我們永遠(yuǎn)銘記的那一年！
那一年作文11
每次梳洗時(shí)，撩起額前厚厚的劉海，都能看見(jiàn)一條二三厘米長(zhǎng)的疤痕，像條紅色的小毛蟲(chóng)，趴在右眉上方光滑的額坡上，那樣醒目，又曾那樣讓人揪心。
大約是12年前，我和父母一起回闊別多年的鄉(xiāng)下老家過(guò)年。爺爺有五個(gè)兒子，我爸最小，結(jié)婚晚，我就成了家里孫輩中最小的孩子。也許我是孩子堆里不多的女孩，也許我身上特有的城市氣息，我一下子感受到了眾星捧月的快感。奶奶摟我在懷里，不停地“寶寶肉肉”地叫著，爺爺雙眼不離我，生怕我消失了，哥哥們更是對(duì)我愛(ài)護(hù)有加，好吃好玩的全部堆在我跟前。我的嬌嗔霸道在那一刻發(fā)揮到了極致，爸媽旨意的威力，在爺爺奶奶的溺愛(ài)面前幾乎消失殆盡。
那些日子，我快樂(lè)得連覺(jué)都不想睡，巴不得24小時(shí)都在新落成的小洋樓里與哥哥們追打嬉戲。
雖然離除夕還有幾天時(shí)間，但到處都洋溢著新年的氣氛，我覺(jué)得來(lái)鄉(xiāng)下的每一天都在過(guò)年，新洋樓里每天人來(lái)人往的.，熱鬧極了，每一個(gè)到奶奶家來(lái)的人，都把我夸得像朵花似的。
除夕年夜飯后，我們每個(gè)小孩都得了好多紅包，大家穿著新衣服，樓上樓下地追打嬉鬧。我跑得歡，沒(méi)有留神腳下，一腳踏空，從樓梯上摔了下來(lái)。
在哥哥們的驚叫聲中，整幢小樓的歡樂(lè)霎時(shí)凍結(jié)了。
恍惚中，我感覺(jué)爸爸把我緊緊地?fù)г趹牙�，媽媽圍著，緊張得語(yǔ)無(wú)倫次，奶奶“心肝肉肉”地在邊上叫個(gè)不停，伯伯?huà)饗饌冇职逊块g圍了個(gè)水泄不通……
等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病房里。出院時(shí)，我的額頭上多了一條小毛蟲(chóng)。
回到小洋樓，氣氛與剛來(lái)時(shí)完全不一樣了。奶奶眼里滿(mǎn)是擔(dān)憂(yōu)，爺爺整天不吭聲低沉著臉，哥哥們?cè)谖已劾锿蝗痪兄?jǐn)了起來(lái)，不再跟我打鬧。伯伯?huà)饗饌兌鄶?shù)時(shí)間待在自己屋里，不怎么出來(lái)。
這樣悶悶地過(guò)了幾天，我跟著爸爸媽媽回到了自己生活的城市。
多年來(lái)，故鄉(xiāng)的小洋樓一直在我的夢(mèng)里出現(xiàn)。父母一直以我的學(xué)業(yè)重為由，沒(méi)有讓我再回過(guò)故鄉(xiāng)。
近些年來(lái)，我照鏡子時(shí)，看著這條彎曲的小毛蟲(chóng)，心里頗有些感慨。小毛蟲(chóng)呀小毛蟲(chóng)，要不是你，那一年的除夕夜，我也不用躺在醫(yī)院里，讓一家老小緊張成那樣……小毛蟲(chóng)嘲笑地看著我，仿佛在諷刺我的忘乎所以，自作自受。
初三那年冬天，姐姐病重住院，爸爸想讓我和媽媽回去，媽媽對(duì)此頗有微詞，爸爸有些為難。我才知道多年前，因?yàn)槲业氖韬雠么蠹也粴g而散。媽媽有些遷怒于哥哥們，爺爺奶奶心里特別難受，伯伯?huà)饗饍?nèi)心愧疚，哥哥們也不知所措……
原來(lái)趴在我額上的毛毛蟲(chóng)在我們家作祟了那么多年，是到了該解決它的時(shí)候了。我跟母親說(shuō)，從此以后，我再也不涂抹這膏那膏了，我們要打敗小毛蟲(chóng)，不能讓毛毛蟲(chóng)橫亙?cè)谖覀兊挠H情間，不能讓小毛蟲(chóng)陰暗我們的心……
那一年，我用長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海埋葬了小毛蟲(chóng)。
那一年，我們一家又回到了闊別多年的故鄉(xiāng)。
那一年作文12
6月是梔子花開(kāi)放的季節(jié)，6月也是分別的季節(jié)，6月還是一個(gè)難忘的季節(jié)。不知不覺(jué)間梔子花竟成為的友誼的見(jiàn)證。
——題記
六年的多么奇妙的一個(gè)數(shù)字，它剛剛掐好那個(gè)點(diǎn)。那個(gè)點(diǎn)以前我們不懂珍惜；那個(gè)點(diǎn)以后我們懂得了珍惜卻無(wú)緣再相聚。這個(gè)點(diǎn)是一個(gè)交錯(cuò)，是我們情感的轉(zhuǎn)折，也是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折。
六年對(duì)我來(lái)說(shuō)最珍貴的是——朋友。我開(kāi)始只是認(rèn)為朋友只是一個(gè)玩伴而已；初入小學(xué)感覺(jué)朋友是個(gè)不可缺少的部分，她可以在你迷茫時(shí)幫你指出正確的道路，可以在你驕傲?xí)r為你敲響警鐘；直到要畢業(yè)時(shí)我才突然的發(fā)現(xiàn)朋友是生命乃至人生路上不可缺少的部分，可以沒(méi)有金錢(qián)，沒(méi)有榮譽(yù)但是你不可以沒(méi)有朋友�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)六年來(lái)和同學(xué)在一起的日子是多么美好，哪怕是一聲嘲笑，一句調(diào)侃回想起來(lái)都感覺(jué)無(wú)比溫馨，因?yàn)橹辽龠�有人關(guān)注你，人在逆境中才能更好的前進(jìn)，所以嘲笑與調(diào)侃都是激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們也收獲了自己的知己，收獲了一個(gè)傾聽(tīng)自己意見(jiàn)與心聲的人。其實(shí)假如這六年我們只結(jié)識(shí)了一個(gè)知己我們也應(yīng)該高興，用六年的時(shí)間找到了一個(gè)一輩子都會(huì)為你出謀劃策，都會(huì)永遠(yuǎn)支持你的人不是會(huì)很劃算嗎？
一張張手抄報(bào)，一次次舞臺(tái)劇，一回回運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄了你我的成長(zhǎng)。手抄報(bào)上有我們童年的記憶，舞臺(tái)劇上有我們創(chuàng)意展現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我們汗水的揮灑。
六年了，在這兩千多個(gè)日子里我們一起為優(yōu)異的成績(jī)笑過(guò)，也為學(xué)習(xí)上的挫折哭過(guò)。我們一起踏步徜徉在美麗的江南小學(xué)里；我們一起在操場(chǎng)上放飛滿(mǎn)載著我們夢(mèng)想的風(fēng)箏；我們一起在驕陽(yáng)肆虐的操場(chǎng)上練著隊(duì)列灑這汗水；我們一起在姹紫嫣紅的校園里捉迷藏、丟手絹……老師曾為我們的調(diào)皮好動(dòng)大聲訓(xùn)斥過(guò)我們，也曾為我們?nèi)〉玫某煽?jī)發(fā)出會(huì)心的微笑。這一路上有你們，我非常感謝，你們讓我懂得了快樂(lè)成功一起分享，痛苦失敗一起分擔(dān)，即使有誤解、有嘲笑、有斗嘴、有嫌棄。但我依然會(huì)為你快樂(lè)的事在所不辭，會(huì)為你執(zhí)著堅(jiān)持的'事拍手叫好。畢業(yè)后的我們會(huì)以夢(mèng)為馬揮鞭起程，朝著夢(mèng)想奔去。
我們反復(fù)唱著《梔子花開(kāi)》，反復(fù)回憶六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不敢想象在我們拿到畢業(yè)證時(shí)會(huì)是怎樣一種心情，也許心中五味雜陳會(huì)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但那一天，只要腳一跨出大門(mén)你就是真正的畢業(yè)了。
出了校門(mén)你會(huì)看見(jiàn)許許多多的梔子花，那白白的花瓣散發(fā)出幽幽的花香令我們陶醉。其中，定睛一看，看見(jiàn)了六年的我們像一部片子樣在梔子花群中播放，我們的臉上都帶有晶瑩的淚珠。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)六月，那一年，梔子花開(kāi)的特別美，我們，也特別美。
那一年作文13
當(dāng)一聲嚴(yán)厲的浩蕩之勢(shì)，在我們眾人的耳邊響起，木琴的弦絲，正正緊緊的扣著每一個(gè)人。
我們走過(guò)了十八年的光陰，面對(duì)了中考，又面對(duì)接下來(lái)的高考。
此時(shí)的心不知有多亂，此時(shí)的激動(dòng)不知道有多興奮，我們將要踏上高考的計(jì)程車(chē)......
我們將要走進(jìn)......
緊緊的深呼吸后，我壓抑著自己的內(nèi)心，終要踏入人生的舞臺(tái)。
我們將走近激烈的戰(zhàn)場(chǎng)，我們將遠(yuǎn)離，踏上充實(shí)的道路遠(yuǎn)離，尋找著屬于我們的人生。
那一年。
我記得吃過(guò)學(xué)校食堂的最后一餐。
也是我終生無(wú)法忘懷的一餐，讓人垂涎欲滴，讓人吃了不經(jīng)想吐......
一位位帥哥從我的身邊走過(guò)，一位位長(zhǎng)發(fā)飄飄，香氣侵人的美女，帶著各自的'姿態(tài)，從我的身邊滑過(guò)。
一張張熟悉的面孔，看了三年，整整看了三年，那帥，那俊，那美，那胖，那搗蛋，那調(diào)皮......
有那么幾個(gè)女孩，是我喜歡的，雖然我沒(méi)有跟她們說(shuō)過(guò)話(huà)，但我總是喜歡的。
那瘦弱的病態(tài)，那小胖的可愛(ài)，那張會(huì)說(shuō)的小嘴，那膽大包天的女孩。
我知道，這將是我最后一次看見(jiàn)你們，幾年，幾十年，或者更久，都無(wú)法再相見(jiàn)
沒(méi)有想法，沒(méi)有期待，屬于我們的戰(zhàn)場(chǎng)，我將身先士卒。
那一年。
我們登上了大巴車(chē)的車(chē)門(mén)，我看見(jiàn)學(xué)弟學(xué)妹的那份好奇跟期待的眼神。
他們又是懷著怎樣的想法在學(xué)習(xí)，我不知道，我無(wú)法看清前進(jìn)的方向。
我懷著迷茫踏入了戰(zhàn)場(chǎng)。
三天，四個(gè)晚上，九頓飯，高考無(wú)疑是最緊張的，但同樣也是最快樂(lè)的。
時(shí)間匆匆，那時(shí)的天空中，不時(shí)的飄落著雨滴，我...我知道......我完了。
那一年。
高考結(jié)束后，我真覺(jué)得我沒(méi)希望，我不會(huì)怨天尤人，我更不會(huì)期待。
同學(xué)們都說(shuō)這次的數(shù)學(xué)題好簡(jiǎn)單，這次的英語(yǔ)還行吧！
我聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)些什么，我只覺(jué)得好難，你們不要在說(shuō)了，考不考上自己心里明白。
一路回來(lái)，竟然神奇般的沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們討論自己該報(bào)什么學(xué)校。
下車(chē)了，我們回到了自己學(xué)校，看著操場(chǎng)上打籃球的、玩耍的他們，我難過(guò)極了。
回到寢室，大家忙于收拾自己的行李。
只是他們臨走的時(shí)候，高呼自己解脫了......
背上背著，手中提著，手里拉著。
當(dāng)我來(lái)到校門(mén)，看著自己整整呆了三年的學(xué)校，看著學(xué)校的名字，三年前，我確實(shí)是為了她才來(lái)的。
或許以后，我將很少來(lái)，我還要回來(lái)看望自己的老師。
悄悄的來(lái)，安靜的離開(kāi)，并沒(méi)有一鳴驚人，那時(shí)的好高騖遠(yuǎn)，如今看來(lái)，卻煙消云散。
加油，正在高考的各位。
那一年作文14
那年春天我變了，該是現(xiàn)在每個(gè)叛逆少年都會(huì)做的兩件事——偷錢(qián)、網(wǎng)游
是為了我更好地學(xué)習(xí)，家里為我買(mǎi)了一臺(tái)電腦，而我，在無(wú)意中的好奇點(diǎn)開(kāi)某個(gè)網(wǎng)游平臺(tái)，從此，深陷黑淵
什么時(shí)候開(kāi)始，我變得不可理喻，每天早早回到家，敷衍了作業(yè)，便興沖沖地打著學(xué)習(xí)的幌子瘋狂地戰(zhàn)斗。晚上的散步自己也找著借口不去，擠著時(shí)間玩。上課想著該怎樣打游戲、打游戲的方法，甚至在腦海里模擬游戲場(chǎng)景！哪怕是冬夜，我也舍得拋棄溫暖的被窩，哪怕被凍得感冒，打激靈，流鼻涕，依然披上衣服，絕不擅離職守。
盡力擋著屏幕折射出的熒光，小心翼翼的打開(kāi)電源，把電腦弄成靜音。那段時(shí)間里，凌晨一時(shí)、二時(shí)睡覺(jué)都是常有的事。當(dāng)然，前提是不被發(fā)現(xiàn)的情況下。一次玩到凌晨四點(diǎn)，第二天六點(diǎn)起床后，真心的明白了人是該怎樣站著都能睡著的。而后被媽媽捉過(guò)兩次現(xiàn)行，苦口婆心的教育的半夜，最后是房東上樓警告，才噤聲，得以耳根清凈。
網(wǎng)卡被沒(méi)收了。以后的日子里，以淚洗面——呵，如果你以為我在懺悔就錯(cuò)了，反倒是因?yàn)槭职W而痛哭。不懂事的我自認(rèn)為父母不理解我，別人的家長(zhǎng)多多少少不是都能讓孩子開(kāi)心快樂(lè)的玩會(huì)游戲么？放松放松、娛樂(lè)娛樂(lè)都不讓?zhuān)?/p>
那時(shí)，我認(rèn)為自己的父母是天下的極品，天天治我的咳嗽，不讓我美美地過(guò)一天幸福日子，成為了我最恨、厭惡的人！
艱難地熬過(guò)艱難的時(shí)期，值得慶幸的是，終于不再迷戀網(wǎng)游，只是偶爾打幾次，基本上不再重操舊業(yè)，不再開(kāi)動(dòng)我的金鍵盤(pán)了。
但是，過(guò)了網(wǎng)游的熱潮，我就愛(ài)上路邊攤的美味。
知道爸媽不讓我吃的，一是不衛(wèi)生，二是消費(fèi)大。我學(xué)會(huì)了騙錢(qián)，有時(shí)心存僥幸，順手牽羊，多余的錢(qián)還買(mǎi)些無(wú)聊的明星明信片、海報(bào)、勛章，又或是炫富。現(xiàn)在算算那筆開(kāi)銷(xiāo)足矣連我自己也大吃一驚！然而自己卻不自知的是，父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)的數(shù)目哪能不記得清清楚楚？三番五次被發(fā)現(xiàn)，連自己買(mǎi)東西吃的照片也被拍上照片
父母了解我的虛榮，即使知道了，也為保護(hù)我的.面子、尊嚴(yán)，不做聲張。使我還沉浸在自己的小聰明里沾沾自喜
不得不承認(rèn)，成績(jī)毀的一塌糊涂，因?yàn)槲业木θ迷诔缘暮途W(wǎng)友以及用什么手段撈幾個(gè)自己家得來(lái)不易的小錢(qián)上了��！
后悔了，知道錯(cuò)了！可是世上有賣(mài)一種叫時(shí)光倒流的藥么？
是長(zhǎng)大了，壞毛病也改掉了。不過(guò)，我的行為在疼我、愛(ài)我的家人心上烙下的疤痕卻難以抹去。的確，面對(duì)這樣的我，他們的心能不傷嗎？
我相信，我能用自己的毅力戰(zhàn)勝誘惑。屬于那年春天的故事中頑劣不羈的我，只是歷史，而歷史是再不會(huì)重演。因?yàn)�，我正懷著輕松、良好的心態(tài)迎接下一個(gè)更加美好、讓我飛翔、讓我創(chuàng)造的春天——青春！
那一年作文15
時(shí)光匆匆，潔白的梔子花在小院中成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)，猛地一吸，獨(dú)屬于時(shí)光的味道彌漫進(jìn)我的鼻腔，眼眶竟不自覺(jué)的熱了起來(lái)，往昔浮現(xiàn)在我的眼前，這花依舊在，但圍在這清香身旁的人兒又去那里了？
物是人非，難免有一番感嘆……
時(shí)光的洪流無(wú)法沖去我對(duì)那清香的眷戀，我深深的喜歡上了梔子的潔白無(wú)瑕，每不經(jīng)意的一瞟，都似乎可以將時(shí)間定格，迎風(fēng)而立，似乎可以看見(jiàn)時(shí)間從指尖流走，銀鈴般的笑聲漸行漸遠(yuǎn)。
時(shí)光倒流，一切都會(huì)到那正在靜待開(kāi)放的“小院”中……回到那我記憶中最美麗的地方。
“真好，畢業(yè)了呢”女孩天真的把一把梔子花我的面前搖了搖，一瞬間的錯(cuò)覺(jué)竟把那梔子花也看成她的笑臉，憂(yōu)郁這兩個(gè)字基本寫(xiě)在我的臉上，六月這個(gè)悲傷的畢業(yè)季，不想這么快就到了，畢竟我們所在的不是同一所中學(xué)，以后再想見(jiàn)面就難了。雨后的天氣總讓人傷感
分別永遠(yuǎn)那么讓人討厭。
“別不高興嗎，諾，你最喜歡的梔子花開(kāi)了�！迸⑼送�，拉我跑去小院的另一側(cè)輕盈靈動(dòng)的笑容生生的把雨后的藍(lán)天比了下去，我的心情也好了許多，以后的事情我們不需要去管，珍惜眼前的時(shí)光才是最重要的。
梔子的陣陣幽香傳來(lái)，雖無(wú)玫瑰的艷麗，白何的高雅，牡丹的盛華但依舊透著一種清新，純潔。依稀看見(jiàn)為數(shù)不多的梔子花在綠葉中尋找自己的立足之地，像極了這時(shí)的我們，青澀中卻有少女的多愁善感。
“還好香。”我故意提高音量，猛地抬頭，隱隱看見(jiàn)女孩難過(guò)的表情，若一朵含苞的梔子花，隱忍的倔強(qiáng)。我很慶幸我所看見(jiàn)的，因?yàn)槟侵档梦矣靡惠呑尤フ湎А?/p>
“給我回來(lái)”趁著女孩失神的瞬間我將梔子花別在她的頭上，羞紅的小臉和憤憤的表情看到我捧腹大笑，一掃剛才的`憂(yōu)傷又沖滿(mǎn)了活力。
12歲的年齡本就應(yīng)該‘花香四溢’
“挺好的”
“哪好了？喂喂給我回來(lái)”
“有本事追我呀�！�
梔子花香夾雜著歡笑縈繞在我的指尖，整個(gè)小院一派幽香，就像在夢(mèng)中一樣…
那一年的梔子花似乎格外香，讓我留戀至今。
可惜，我只是一個(gè)普通人，無(wú)法讓時(shí)間停止，我多么想告訴她—那個(gè)那個(gè)梔子花一般堅(jiān)韌，天真的女孩，我最珍貴的朋友 ，我喜歡那一朵朵帶著你笑容的梔子花。
我是多么懷念那一年的梔子花香。
那香中帶著你對(duì)友人的勸慰
帶著你對(duì)過(guò)往的不舍
帶著你對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往……
女孩愿你在以后的路上一直如此歡笑………
——by my friend
現(xiàn)在，梔子花一直開(kāi)在小院中，我卻因?qū)W業(yè)的繁忙很少來(lái)，直到現(xiàn)在我聞了聞那久違了的梔子花香，卻發(fā)現(xiàn)再也沒(méi)了以前的味道，總覺(jué)得少了一些什么……
對(duì)啊少了一些什么呢？
于是我有懷念起那一年的梔子花香……