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（優(yōu)秀）我的手作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的手作文，歡迎大家分享。
我的手作文1
她，是我人生路上的明燈；她，是我前進(jìn)路上的引路人；她，為我開辟了一個(gè)全新的世界。她，就是我親愛的媽媽。
在我的寫作之路上，媽媽有著很大的貢獻(xiàn)。在生活中，媽媽用心讓我去體察生活，觀察人和動物，以及一些自然界的景象。記得有一次，媽媽帶我去公園玩，媽媽指著一朵花對我說：“靈靈你看，這朵花的花瓣一層包一層的，多好看呀！你再仔細(xì)觀察，還能看見花芯在花瓣里面跳著動人的舞蹈呢！”媽媽的話激起了我的好奇心，我仔仔細(xì)細(xì)地把那朵花觀察了一遍，果然看到了小巧玲瓏的花芯，那花芯好像蝴蝶似的在玲瓏嬌軟的花瓣中跳著舞。在媽媽的耐心引導(dǎo)下，我的.觀察能力越來越強(qiáng)，作文水平也越來越高，我真感激她！
還有一次，學(xué)校的作業(yè)很多得，我做得很累，恨不得趴在桌子上呼呼大睡。這時(shí)，媽媽走過來，她用鼓勵(lì)的眼神看著我，親切地說：“靈兒，你要堅(jiān)持到底，不要放棄。媽媽相信你能行�！眿寢尩倪@句話就像春風(fēng)一樣溫暖著我的心，我的心頓時(shí)有了股沖勁，又重新振奮起來，堅(jiān)持把作業(yè)做完。從此，“堅(jiān)持到底，不要放棄”這句話永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
媽媽牽著我的手，一步一步將我?guī)瞎饷髦�，令我終身難忘！
我的手作文2
我見過很多雙手：有大的有小的，細(xì)膩的、粗糙的、潔白的、黝黑的、蒼老焦黃的……而我最喜歡自己的手。
我的手黑乎乎的、胖乎乎的，每只手指像一根根又粗又短的火腿腸，我的手心處有許多紋路交叉在一起，我的右手心的紋路交叉在一起的很少，我雙手都沒有繭子，手指反面都有五條紋路，有的連成一條，有的在上，有的在下，有的彎彎的，有的蹺蹺的。
我的手是雙勤勞的手。在家里的時(shí)候，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)：我拿起掃把，把每個(gè)房間和大廳掃得一塵不染。我拿起拖把，把每個(gè)房間脫得一干二凈。我把晾在外面的衣服收進(jìn)來，把衣服掛在衣柜里。我看見書桌上亂七八糟的，我把桌上的紙張扔進(jìn)垃圾桶里，把書本整理好，再用擦桌子的布把桌子把桌子擦一遍。在店里的時(shí)候，我會幫大人的忙：我會幫客人點(diǎn)餐，把客人點(diǎn)的.餐拿出去給客人，再幫大人把盤子收進(jìn)來。爸爸媽媽都夸我的手是一雙勤勞的手。
我的手是雙靈巧的手。在家里的時(shí)候，我會和爸爸媽媽下象棋，有時(shí)是我贏，有時(shí)是爸爸贏，有時(shí)是媽媽贏。我和爸爸媽媽有時(shí)候會舉行一些折紙比賽，爸爸媽媽都沒有折的比我快。都夸我的手很靈巧。
我寄托了許多愿望在我的手上，我希望我這雙手能成為一雙有用的手。
我的手作文3
親愛的，你愛我嗎？
親愛的，你能不能答應(yīng)我，如果我無心傷害了你，你可不可以把它當(dāng)做孩子做錯(cuò)了事，笑一笑，皺下眉，但請你耐心教育我，不要輕易放開我的手，因?yàn)槟阍谖倚睦锏奈恢靡恢睕]有變。
親愛的，能不能答應(yīng)我，在我們吵架之后，不要讓我一個(gè)人獨(dú)自躲在黑暗的.角落哭泣，因?yàn)槲液ε鹿聠�，害怕黑夜。在那時(shí)，只需要你簡單的一句問候，一個(gè)溫暖的懷抱，就能使我流下眼淚變成幸福的眼淚。
親愛的，能不能答應(yīng)我，你不在我身邊的時(shí)候，可不可以抽出一點(diǎn)時(shí)間，發(fā)一句簡短的信息呢，那么，你的寶貝看見這條短信，會很高興。
親愛的，能不能答我，無論你做什么，無論你走多遠(yuǎn)，最后能回到我身邊就好。
親愛的，能不能答應(yīng)我，在以后的路上，遇到什么不順心的事，能不能讓我與你一起分享呢，我不想讓你自己承擔(dān)，在以后的路上，我不但要成為你的妻，也要你為你的知已，成為這輩子都不能舍棄的人。
雖然路沒有很平的時(shí)候，但是親愛的能不能答應(yīng)我，千萬不要放開我的手，無論路在怎么難走，因?yàn)橛心�，有我的陪伴，總會走到路的那端�?/p>
親愛的，我愛你。
我的手作文4
從小長這么大，有一件事情總是深深的印在我的心中，久久不能抹去，從我記事的那天起，在我的腦海里就一直有這么一個(gè)人，她每天為我不停的忙碌著。無論走在哪里，我都會用我的細(xì)嫩的小手緊緊的拉住她那雙大手。
不知道為什么，我總是覺得拉著她的手，總是有一種溫暖的感覺，也總是有一種安全的感覺，我真的有點(diǎn)害怕，有一天這種感覺會消失。如果真的是那樣，我該如何去面對眼前的一切，我該如何的生存下去。這簡直太可怕啦！
在我小的時(shí)候，她總是牽著我的小手，教給我許多東西。當(dāng)我還不會走路的時(shí)候，是她用她的`手握著我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動，正是因?yàn)樗膸椭也艥u漸的學(xué)會了走路。
在我小的時(shí)候，她依然用溫暖的大手牽著我的小手，她總是教給我許多許多珍貴的的道理，讓我學(xué)會了如何去做人。
現(xiàn)在，她也依舊牽著我的手，但現(xiàn)在所謂的手，并不是真正意義上的牽手，而是用心牽動我的心，在我成長的路上，是她，從未停止?fàn)縿游业男摹?/p>
我的手作文5
這雙手柔軟細(xì)膩，皮膚平滑且富有光澤，有著厚厚的手掌和纖細(xì)修長的手指。
這雙手十分靈活。手指活動的速度足以與旋風(fēng)媲美，正是這雙手與聰明的大腦配合，才造就了“校級魔方比賽第一名”的稱號！
打字時(shí)，這雙手飛速在鍵盤上舞動，留下一行行生動的文字，無數(shù)“小蝌蚪”、“小泡泡”記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這雙手沉著穩(wěn)重。在下棋時(shí)，它夾起棋子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谠摲诺牡胤�，如果有一絲馬虎，拿子不穩(wěn)，棋子落在不該落的地方，有可能全局形勢都要改變。
練字時(shí)，這雙手胸有成竹地寫下一筆一畫，橫平豎直，遒勁有力，不會刷刷刷地“奮筆疾書”，寫得龍飛鳳舞。
家養(yǎng)的剛剛從卵中爬出的芝麻粒大小的蠶，是這雙手把它們輕輕送上桑葉。
這雙手勤快能干。每當(dāng)逛完超市，一家人滿載而歸時(shí)，雖然它力氣不大，但總喜歡提著大包小包“負(fù)重”前行。在看見大人們忙得不可開交時(shí)，他總會幫忙精心照料花草。
這雙手反應(yīng)敏捷。眼看同學(xué)們桌上的'東西就要掉到地上，它能在物品下墜的一瞬間接住。
每次和同學(xué)們一起聊天時(shí)，它總能立刻做出反應(yīng)，在說話間插上一些有趣的動作，常常令人捧腹大笑。
這就是我那胖嘟嘟的小手，你們喜歡它嗎？
我的手作文6
我的生日到了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都戴著美麗的手表，我也想戴一個(gè)屬于我的手表，可媽媽不給，我還是戴上了手表，這是為什么呢？
原來，我向爸爸軟磨硬泡，他終于同意給我買一個(gè)多功能手表。手表防水，表面有星星與一只可愛的`小兔子。手表可以拍照，發(fā)微信，還可以看到你每天走多少步。我將手表戴在左手腕上，扣上小扣子，小心翼翼地使用，開心極了：“太好嘍！太好了嘍！我總算有多功能手表嘍！“
第二天，我昂首挺胸地來到學(xué)校，一進(jìn)教室，幾乎所有人都圍著我：“哇，鄒今！你的手表真好看！““借我戴一下，好嗎？求你了�！耙晃荒猩f：“難看！jus6soso，一般般！“我一點(diǎn)沒生氣，氣昂昂地告訴了他：“我的手表再土，也是爸爸用自己的血汗錢買的！里面有著我爸爸的愛！“他頓時(shí)啞口無言。
這就是我的手表，用爸爸的血汗錢買的手表，包含著爸爸對我的愛的手表。
我的手作文7
當(dāng)夏日慢慢地老去，秋天給梧桐涂上一層金黃的朦朧與惆悵，大地給夏季舉行一個(gè)隆重的葬禮，所有的植物都褪去了華麗鮮艷的晚禮服，換上樸素的衣裳，他是否還會牽著我的手？
曾經(jīng)，我曾經(jīng)一度迷失在快樂與幸福交織的時(shí)光里，趁著我感嘆這一路的歡聲笑語之時(shí)，時(shí)光悄然而逝。過去那些快樂的時(shí)光如珍藏在書本的標(biāo)本，當(dāng)我再次打開時(shí)，依然鮮艷。只是，曾經(jīng)的清香永遠(yuǎn)地停留在記憶當(dāng)中了，我卻看見來時(shí)的路，他牽著我的手。
當(dāng)空氣中最后的花香化為無聲，當(dāng)大雁聲再次響起，秋風(fēng)撫過惆悵的大地，楓葉在嘆息。仰望深藍(lán)的天空，我仿佛已經(jīng)融入那冰冷澄明的的.藍(lán)天，但我知道，我已經(jīng)是緋紅的了。眼一眨，秋風(fēng)來襲，楓葉落下，一片一片……靜謐的秋，微甜的秋草，藍(lán)鏡般的秋水，還有原來，他牽著我的手。
原來我和他的距離一直是天和地，讓我怎樣跨越這無邊無際？一切對他的矜持，一切給我的放肆，一切曾太洶涌，一切已經(jīng)太朦朧，一切曾經(jīng)太奢侈，一切已經(jīng)不能還原，一切無從回憶，一切悄然離去。
一切的一切，讓我如何再牽他的手，以后的日子，我將如何度過。
我的手作文8
又到星期五了，我很開心。
放學(xué)了，我整理好書包，三步兩步地跑下樓�？吹綘敔斄�！我朝爺爺那跑去。只見摩托車上有一個(gè)布袋，我想看看。但不知是什么力量驅(qū)逐了我，使我把手縮回來了。我坐上摩托車，心里還想著那個(gè)布袋。過了一會兒，我和爺爺下了車，去買了兩盒魚丸。爺爺又去修摩托車了，我偷偷地打開布袋，只見里面躺著一個(gè)盒子。我打開盒子，里面是一個(gè)手機(jī)！爺爺把摩托車修好了，又和我一起回家。
回到家后，我又打開那個(gè)盒子，把手機(jī)拿出來。瞧，那手機(jī)殼是粉紅的，上面還有幾只小兔子，可愛極了！我又打開屏幕，上面有一只小蜜蜂，在一朵花旁飛來飛去，真有趣！我打開菜單，里面有許多功能，可以調(diào)鬧鐘，可以打電話，還可以學(xué)習(xí)呢！屏幕下面有鍵盤，你可以隨心所欲，自由自在，多好呀！我一下子就愛上了這個(gè)小東西。
從我媽媽口中聽到，這手機(jī)是爸爸給我的，她說：“這個(gè)手機(jī)多好，又沒有游戲，不會影響學(xué)習(xí)的`。上課的時(shí)候，就把那手機(jī)鍵盤關(guān)閉，就可以了。”我心中的波浪又起了，真想對爸爸說：爸爸，謝謝您！
這個(gè)手機(jī)給了我很大的用處，早上就靠這手機(jī)，來讓我起床。我愛這手機(jī)。
我的手作文9
一、婆婆=大拇指
每個(gè)人都有大拇指，相信你也知道它有多么重要。如果沒有大拇指，許多事情都做不了。當(dāng)然，大拇指也是五指兄弟中最辛苦的一個(gè)，婆婆也一樣。不論是買菜、做飯還是做清潔總少不了她�？蛇@位“大拇指”也有偷懶的時(shí)候。有一次，買菜的`時(shí)間到了，但她卻還坐在房間里悠閑地看電視，美其名曰“放假一天”。我們只好到食堂去解決吃飯問題了。從此，全家人都認(rèn)識到了這位“大拇指”的重要性。
二、媽媽=食指+中指
如果婆婆是大拇指，那食指就非媽媽莫屬了。每當(dāng)婆婆在做家務(wù)時(shí)，媽媽非要去摻和兩把不可，就像大拇指和食指一樣，永遠(yuǎn)都是那么有默契。
古人把中指喻為“將指”，媽媽和“將指”一樣，是我家的主心骨，也是我家的智多星，所以家人什么事都聽她的。
三、爸爸+爺爺=無名指+小指
他倆的“工作”最輕松，就像無名指和小指一樣。爺爺騎車送婆婆買菜；爸爸開車送媽媽美容。
而我就是手掌心，負(fù)責(zé)調(diào)解他們的誤會和矛盾。
手掌、手指連在一起，團(tuán)結(jié)一致，才能創(chuàng)造出美好的生活。
我的手作文10
每當(dāng)我看到手算盤，我腦海里就會出現(xiàn)一件事。
我在上幼兒園的時(shí)候，老師叫我們?nèi)W(xué)一種叫“手算盤”的東西。它的顏色是黃綠相間，每欄有九個(gè)珠子，一共有五欄。上面還有一個(gè)圓形的按鈕，可以消除所有算過的'公式。老師讓我們必須要學(xué)會。
第一節(jié)課，老師耐心地教我們，手把手教了一遍又一遍。等我們都覺得學(xué)會了以后，老師讓我們進(jìn)行了一場比賽。大家都在很認(rèn)真地算著，但是我卻遇到了一點(diǎn)小問題�？粗渌瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都完成了，我著急地哭了出來，眼淚“啪嗒啪嗒”地直往下掉。
老師和同學(xué)們都安慰我，我也在心里暗暗地鼓勁兒：“一定要把它學(xué)會。”
接下來的日子里，我一有空就拿出算盤進(jìn)行練習(xí)。后來，終于在又一次的比賽中，我得了全班第一名，同學(xué)們都很驚訝，老師也不住地夸獎(jiǎng)我。但是我知道，這是我不斷努力的結(jié)果。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這個(gè)手算盤，腦海里就會想到這件事。它讓我明白了只要堅(jiān)持努力，就會收獲成功，讓我在以后的學(xué)習(xí)中時(shí)刻提醒自己，不要輕言放棄，努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我的手作文11
我有一個(gè)哥哥，他今年上初一，他很喜歡玩手機(jī)，一天到晚玩?zhèn)�不停。
有一次放假的時(shí)候，我想知道他在玩什么？我走進(jìn)他房間，他卻讓我離開，我好生氣！
第二天，他又起早貪黑地在玩手機(jī)，眼睛都快鉆進(jìn)手機(jī)里了。我又想去他房間看一下，我也想玩。
第三天，哥哥去同學(xué)家玩，沒帶手機(jī)。我很高興，可是我不知道手機(jī)的密碼。爸爸小聲告訴我密碼，我好開心，于是打開手機(jī)看起來，可是看了一會兒，我覺得沒什么好玩的，為什么哥哥會玩手機(jī)上癮呢？
我哥哥就是這樣一個(gè)“低頭族”，他做什么都離不開手機(jī)。有一次，他上廁所的時(shí)候玩手機(jī)，一不小心把手機(jī)掉進(jìn)了廁所里，手機(jī)屏幕都摔碎了。哥哥的臉都黑了。
我們不能讓手機(jī)占用了我們寶貴的時(shí)間。我想和哥哥說：“現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的'時(shí)候，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不要把時(shí)間浪費(fèi)在玩手機(jī)上，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！�
我的手作文12
生活中，總有那么一雙手，一直在陪伴著我們。這雙手的主人就是我們的爸爸。
小時(shí)候，爸爸用他那樸素而勇敢的雙手撐起了我們的家。
記得我每一次過馬路時(shí)，爸爸的手一直牽著我的`手，眼睛緊盯著馬路上的每一輛車，因?yàn)槟嵌际且粋�(gè)個(gè)危險(xiǎn)的因素，直到馬路上沒有一輛車時(shí)，他才牽著我一路小跑，飛奔到馬路對面。
還有一次，那是在我5歲的時(shí)候，非常不懂事，大冬天的，鬧著要爸爸給我買魚吃，爸爸答應(yīng)了。沒多久，魚買回來了，但上面全都是冰，爸爸只好光著手，把上面的冰掰下來，然后用刺骨的涼水把魚沖干凈，再腌制。爸爸終于讓我吃上了美味的魚肉，而他的手卻被凍得通紅。
爸爸在我遇到困難的時(shí)候，用默默無聞的方式告訴我：遇到困難不可怕，用消極的心態(tài)對待困難才可怕；在我傷心的時(shí)候，輕柔地摸摸我的額頭，輕聲的安慰我；在我考試沒考好時(shí)，給我總結(jié)原因，安慰鼓勵(lì)。
如今，原來那雙細(xì)膩的雙手已經(jīng)變得粗糙，這一切都是因?yàn)槲�。以后，我一定要努力，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答爸爸，報(bào)答這雙牽著我的溫暖而偉大的雙手。
我的手作文13
我有一款手表，是我最在考試爭取到的，我很喜歡這款手表。
它非常精致。那深藍(lán)色的表殼正面的外圍，鑲著一圈銀邊，銀邊里又嵌著一顆紫紅紫紅的“寶石”。呈圓形的表罩著一塊透明的塑料玻璃，表盤上有三個(gè)橢圓的的小環(huán)：第一個(gè)表示星期，第二個(gè)表示電源，第三個(gè)表示溫度。
表帶兩旁是深藍(lán)色的.，中間有兩條乳白色的花紋，表盤上的顏色非常諧調(diào)，帶在手腕上，非常漂亮，總讓我愛不釋手。當(dāng)?shù)搅恕缎侣劼?lián)播》時(shí)，它的鐘表的表盤上就發(fā)出黃色的亮光。
它對我很有幫助，當(dāng)我作業(yè)很晚還沒有做，它就鐵面無私的響。早上7：00，我沒起床，它馬上像個(gè)小孩，在一邊大聲的哭著。
這一款手表我非常喜歡，喜歡它的精致，喜歡它的“哭鬧”，喜歡它對我學(xué)習(xí)上的幫助。
我的手作文14
要說我們家誰的手最溫暖，那當(dāng)然非哥哥的手莫屬。
記得一個(gè)周五的晚上，我有一道不會的數(shù)學(xué)題，算了好幾次，就是不對。
“這道題好難啊!”
“哪道題?”哥哥聞聲趕來。
我用手指了指，“就是這道。”
“一個(gè)攔路虎，就能難倒你嗎?你再想想老師是怎么講的?”
我只好翻開書，看看例題，再回想一下老師上課是怎么說的。你還被說，真靈，我做出來了。真高興啊!哥哥這只溫暖的手，是我遇到難題時(shí)的及時(shí)雨。
還有一次，爸媽不在家的時(shí)候，我不小心打碎了一個(gè)碗。哥哥看見了，趕緊對我說：“別動，小心扎著手，快去把掃帚拿來�！蔽疫B忙拿來遞給了哥哥，他打掃干凈后，又安慰我說：“千萬別告訴爸媽，要不然你又要挨訓(xùn)了。再說了，碎碎平安，沒事的`。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，結(jié)果直到今天，媽媽都不知道我打碎了一個(gè)碗。哥哥這只溫暖的手，是我遇到意外的保護(hù)傘。
所以嘛，哥哥那只手，是最最溫暖的。
我的手作文15
7.31日那天，我做了一個(gè)手術(shù)，扁桃體切除、腺樣體切除。
一大早，我們?nèi)揖蛠淼絻和t(yī)院的病區(qū)排隊(duì)，門口等待住院的家長和小朋友非常多。有的小朋友害怕打針，哇哇大哭起來。因?yàn)檫@個(gè)手術(shù)需要全身麻醉，手術(shù)后，半個(gè)月都不能正常吃東西，所以我特別得緊張，手心里都是汗。溫柔的.護(hù)士姐姐一邊幫我打針，一邊夸我，說:“看你長的這么結(jié)實(shí)，一定是個(gè)勇敢的孩子�！蔽也缓靡馑嫉匦α恕�
下午5點(diǎn)，終于輪到我做手術(shù)了。我和媽媽道別后，跟著醫(yī)生叔叔來到手術(shù)間，看到刺眼的手術(shù)燈，冰冷冷的手術(shù)器械，我的腿越來越軟，心跳越來越快。醫(yī)生叔叔安慰我說:“小朋友，叔叔們和你玩?zhèn)�游戲，你閉上眼睛，一會兒你就會夢到很多很多你喜歡的東西。”不知不覺中我就睡著了，當(dāng)我醒來的時(shí)候，已經(jīng)躺著病床上了，媽媽和奶奶圍在床邊，我疑惑地問:“這是天亮了嗎？感覺已經(jīng)跨越到第二天了呢！”
這次的手術(shù)經(jīng)歷讓我感覺自己變得更加勇敢啦，我是不是很棒呢？哈哈！