(薦)愛(ài)護(hù)花草作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的愛(ài)護(hù)花草作文，歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)護(hù)花草作文1

　　今天吃過(guò)午飯，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)上散步，本來(lái)心情挺好，可是到了廣場(chǎng)心情突然變壞了。廣場(chǎng)上有人亂摘花，有人亂摘樹(shù)葉，有的踩踏花草。我想，人類(lèi)每分每秒都在破壞環(huán)境，地球已經(jīng)病得不輕了，一天中，人類(lèi)會(huì)砍掉多少棵樹(shù)木、摘掉多少花朵啊！

　　花草樹(shù)木能美化環(huán)境，它還是天然的制氧場(chǎng)。人無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，綠色的'葉子吸收二氧化碳，放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每15畝樹(shù)林，一天可以吸收3噸二氧化碳，放出700多公斤的氧氣，這是多么大的數(shù)字啊。清新的空氣，使人的頭腦清醒，精神煥發(fā)。有些樹(shù)，如桉樹(shù)、白樺樹(shù)、松樹(shù)等，能分泌一些可殺死病菌的揮發(fā)物質(zhì)，有的還可以吸收有毒氣體�；ú輼�(shù)木還是一個(gè)天然的消音器，它能阻隔噪音，或把噪音大部分吸收掉。花草樹(shù)木夏天可以遮住炎熱的陽(yáng)光，冬天又能擋住陣陣寒風(fēng)。

　　朋友，為了環(huán)境，為了我們，為了世界，請(qǐng)保護(hù)花草樹(shù)木。

愛(ài)護(hù)花草作文2

　　今年暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了番禺百萬(wàn)葵園。

　　一進(jìn)百萬(wàn)葵園，我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草，非常漂亮，就忍不住跑進(jìn)去照相，媽媽趕緊叫我出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你這樣會(huì)把薰衣草踩死的，你的一腳可就是薰衣草的'一生啊�！甭�(tīng)了媽媽的話，連叔叔阿姨們都不踩進(jìn)去拍照了，是媽媽保護(hù)了薰衣草。

　　再向里面走，我看見(jiàn)了許許多多的向日葵，向日葵花散發(fā)著一陣陣香味，千姿百態(tài)的，有的像太陽(yáng)一樣展開(kāi)了笑臉，有的還沒(méi)盛開(kāi)，還有的是花骨朵，真是太美了！

　　我伸出手想去摘一朵，媽媽看見(jiàn)了，急忙拉住我的手說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)花草，你去摘花，花會(huì)疼的，園子里的花是給大家觀賞的，你摘一朵，他摘一朵，不就看不成了嗎，花是有生命的，摘下來(lái)就死了。”我連忙縮回了手，以后我再也不隨便摘花了。

　　花草也是小生命啊！

　　我們大家都來(lái)愛(ài)護(hù)花草吧！

愛(ài)護(hù)花草作文3

　　我家住在佳園星城小區(qū)，小區(qū)里種許多花草樹(shù)木。楓樹(shù)葉子現(xiàn)在火紅火紅，松鼠葉子四季常青，桂花樹(shù)飄著花香小區(qū)里有玫瑰花、喇叭花，還有許多我不認(rèn)識(shí)的花。小區(qū)里的草地綠綠的，真美麗！我們生活在這樣的小區(qū)里，空氣清新，景色優(yōu)美。

　　我和小朋友經(jīng)常到花園玩。有一天，我和幾個(gè)小朋友到小花園玩。可是看到幾個(gè)大哥哥在折松樹(shù)的樹(shù)枝，還有幾個(gè)小朋友在綠綠的草地上跳來(lái)跳去，我仿佛看到了松樹(shù)、草地在痛苦的哭泣。我想，我該為它們做點(diǎn)什么呢？想著想著，我就對(duì)幾個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們?nèi)�勸大哥哥別折樹(shù)枝了�！彼麄冋f(shuō)：“好！”我們幾個(gè)小朋友就開(kāi)始行動(dòng)。來(lái)到大哥哥面前，我們七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)呢，講了許多我們從課本上學(xué)到的'關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好處，樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，為我們提供了新鮮的空氣，沒(méi)有了樹(shù)木，我們就沒(méi)有新鮮的空氣呢。大哥哥聽(tīng)了，臉都紅了，立刻停止了折樹(shù)枝。我們幾個(gè)小伙伴高興的笑了。

　　從那以后，我和小區(qū)的小朋友，堅(jiān)持愛(ài)護(hù)小區(qū)的花草樹(shù)木。小區(qū)里的環(huán)境變得更加優(yōu)美呢。

愛(ài)護(hù)花草作文4

　　一個(gè)星期六的下午，小蘭對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，我們一起去公園玩兒，好嗎？”“好呀！”小剛愉快地答應(yīng)了。

　　他們走到公園里，看看這兒，看看那兒。忽然，他們看見(jiàn)了一棵彎得好像快要倒的小樹(shù)苗。”小剛走上前去，剛想幫著小蘭一起干。“你在一張紙上面寫(xiě)上愛(ài)護(hù)樹(shù)木的標(biāo)語(yǔ)，行嗎？”小蘭對(duì)小剛說(shuō)。小剛想了想，答應(yīng)了。他發(fā)現(xiàn)了一塊沒(méi)用的舊木板，小剛拍掉上面的'灰，在木板上寫(xiě)了四個(gè)大字：愛(ài)護(hù)樹(shù)木。又把木板插在在小樹(shù)旁的泥土里。小蘭則把她找到的木板拼成了一圈圍欄。這樣，小樹(shù)就有了一個(gè)家。

　　第二天，小剛和小蘭又來(lái)公園看小樹(shù)。這次，小蘭帶上了水壺，小剛帶上了肥料。小蘭給小樹(shù)澆了些水，小剛給小樹(shù)施了些肥。他們盼望小樹(shù)能吸足水份和營(yíng)養(yǎng)，快快長(zhǎng)大。

　　公園的管理員阿姨看見(jiàn)了，表?yè)P(yáng)他們說(shuō)：“你們知道愛(ài)護(hù)綠化，真是好孩子。”小蘭和小剛聽(tīng)了，非常高興。

愛(ài)護(hù)花草作文5

　　愛(ài)護(hù)樹(shù)木 星期天，小紅、小明和丁丁在一起玩，他們看見(jiàn)一棵小樹(shù)彎彎的，葉子軟軟地垂下來(lái)，好像一位生病的老人弓著背，愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文。他們想：怎么辦？小樹(shù)快渴死了。丁丁說(shuō)：我們來(lái)幫幫小樹(shù)吧！ 于是，他們有的用桶提來(lái)了水，有的`用臉盆端來(lái)水，給小樹(shù)澆水。瞧！他們一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。慢慢地，小樹(shù)直起來(lái)了。接著，小紅又拿來(lái)棍子把小樹(shù)固定好，丁丁找來(lái)許多棍子在小樹(shù)周?chē)鷩�了個(gè)柵欄，小明拿來(lái)一個(gè)牌子，寫(xiě)上愛(ài)護(hù)樹(shù)木插在小樹(shù)邊。 這一天，小明他們雖然很累，但是看著綁好的小樹(shù)，他們都笑了。

愛(ài)護(hù)花草作文6

　　一個(gè)春天的下午，處處聞啼鳥(niǎo)。綠綠的草坪上，小鳥(niǎo)在叫著；蔚藍(lán)的`天空中，小鳥(niǎo)在叫著；凹凸不平的屋檐上，小鳥(niǎo)在叫著。它們異口同聲地說(shuō)：“春天來(lái)了！”

　　明明和亮亮約好去草地上踢球。他們來(lái)到草地上，亮亮說(shuō)：“吃我一球！”說(shuō)完，亮亮使出了很大力氣把球踢到很遠(yuǎn)的地方。明明也不甘示弱，撿起球說(shuō)：“看看我的厲害吧！”他使出九牛二虎之力，把球踢到亮亮那里。紅紅正好從這經(jīng)過(guò)，急忙說(shuō)：“小花小草也是有生命的，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，不能傷害它們�！泵髅骱土亮谅�(tīng)了非常慚愧，便換了個(gè)地方玩。

　　慢慢地，太陽(yáng)落山了，小鳥(niǎo)飛走了。他們倆也回家了，然而明明和亮亮的慚愧之情卻久久不散。

愛(ài)護(hù)花草作文7

　　我家的小區(qū)有非常多的花草樹(shù)木，還有一些健身器材，那里面還可以玩沙。

　　可是，沙旁邊還有一些小花小草，有些玩的人就會(huì)把那些花摘下來(lái)，插進(jìn)沙堆里。還有一些人玩了沙之后不走小路，要去踩小草。因?yàn)檠刂�小路過(guò)去，一直走到盡頭，要轉(zhuǎn)一個(gè)彎，在轉(zhuǎn)彎那里還有一個(gè)上坡，小路邊正好有小草，那些人想走近路，所以踩著小草過(guò)去。一天天過(guò)去了，每天都有很多人去踩小草，就這樣，草坪上出現(xiàn)了裸露的土地。不知過(guò)了多久，又有很多人去踩了草坪，就這樣，裸露的'土地已經(jīng)裂開(kāi)了，都能看到一條條裂縫。

　　如果人們一直踩，小區(qū)里就會(huì)沒(méi)有花草樹(shù)木了。如果沒(méi)有花草樹(shù)木就沒(méi)有新鮮的空氣。如果沒(méi)有了新鮮的空氣人類(lèi)就會(huì)吸廢氣，人類(lèi)吸了廢氣就會(huì)對(duì)身體造成傷害。所以，人們破壞小草就是破壞人類(lèi)自己。

　　我們應(yīng)該自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，不踩小草，不摘小花，不亂扔垃圾，不亂砍樹(shù)木。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的小區(qū)吧。

愛(ài)護(hù)花草作文8

　　早上小紅悠閑地坐在草地上休息，小剛看到了，趕忙摘了一朵花，包起來(lái)送給她，他對(duì)小紅說(shuō)：“這是我給你的禮物�！毙〖t打開(kāi)禮包，里面有一只漂亮的小花，小紅說(shuō)：“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草，不應(yīng)該把小花摘下來(lái)�！毙�剛聽(tīng)了，趕忙把小花放回原來(lái)的地方。同時(shí)，小紅也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不應(yīng)該坐在草地上，立馬從草地上站起來(lái)走到下來(lái)，并告訴小剛：“踐踏小草也是不對(duì)的`�！毙〖t是對(duì)的，小剛是錯(cuò)的。我們應(yīng)該向小紅學(xué)習(xí)，不應(yīng)該向小剛學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的人。

愛(ài)護(hù)花草作文9

　　星期六的上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，空氣十分清新。

　　媽媽說(shuō)：“這么好的天氣帶小靈去公園散步吧！”

　　還沒(méi)走進(jìn)公園，小靈就聞到了陣陣花香。走進(jìn)公園時(shí)，小靈贊嘆道：“這里真美��！溫暖的陽(yáng)光，五顏六色的花朵，茂盛的大樹(shù)，綠油油的草坪，還有歡快的小鳥(niǎo)在枝頭唱歌、跳舞。”

　　小靈左瞧瞧，右看看，她的小眼睛都忙不過(guò)來(lái)了！她覺(jué)得這里就像仙境一般美麗。

　　小靈看見(jiàn)草地上開(kāi)著幾朵漂亮的小花，像是在對(duì)她招手，小靈迫不及待地跑過(guò)去，想要采一朵。

　　媽媽看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去溫和地說(shuō)：“小靈，不可以采花�！�

　　小靈說(shuō)：“我想把花帶回家給爸爸看�！�

　　媽媽說(shuō)：“如果你采一朵，我采一朵，那么漂亮的花朵是不是很快就沒(méi)有了？”

　　小靈連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽說(shuō)的對(duì)！花朵也是有生命的，要像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)它們�！�

　　小靈接著說(shuō)：“我們下次帶爸爸一起來(lái)看吧！”

　　媽媽聽(tīng)了小靈的.話，高興地說(shuō)：“小靈真是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子！”

　　走在回家的路上，小靈開(kāi)心地牽著媽媽的手，念叨著：“愛(ài)護(hù)花草，從我做起�！�

　　花兒對(duì)她們綻放出最美麗的笑臉，好像在說(shuō)：“謝謝你。”

愛(ài)護(hù)花草作文10

　　星期日是媽媽的生日，小明拿畫(huà)架、椅子、白紙、畫(huà)筆，準(zhǔn)備到樓下的花壇邊畫(huà)畫(huà)，并且把畫(huà)送給媽媽當(dāng)生日禮物。小明找到了一朵最美麗的玫瑰花，支起畫(huà)架照著玫瑰花的樣子認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒小明就畫(huà)出了一朵美麗的玫瑰花來(lái)，看它的.紅紅的花瓣，綠色的葉子，還有黃澄澄的花蕊多么漂亮啊。

　　小明剛畫(huà)完正想著回家，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲，小明回頭一看，它的同班小紅剛要摘一朵小紅花，小明立刻跑過(guò)去說(shuō)：“不能摘花，因?yàn)樾』ㄒ彩怯猩�命的，你要是摘了它的話，它�?huì)傷心的，所以你不能摘它�！毙〖t說(shuō)：“可是，我想摘一朵東給媽媽的�！毙∶髡f(shuō)：“我剛畫(huà)好了一朵，那我把我畫(huà)得花送給你吧！”小紅立刻跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“太好了！”從此以后，小紅不僅愛(ài)護(hù)花草，而且要是看見(jiàn)有人摘花她也像小明一樣也主動(dòng)告訴人家不要摘花。

愛(ài)護(hù)花草作文11

　　春天來(lái)到了，到處都彌漫著春的氣息。小區(qū)里、馬路旁的桃樹(shù)上，開(kāi)出了一朵朵讓人喜愛(ài)的桃花。

　　也許是由于桃花太美麗了，不管是大人還是小孩，都不由自主走進(jìn)草坪，站在桃樹(shù)旁邊照相，有人還將桃花摘了下來(lái)�；ú輼�(shù)木遭到巨大的破壞。

　　管理處工人為此想盡了各種辦法。他們?cè)诓萜荷喜辶颂崾菊Z(yǔ)，可是，踐踏花草的'人對(duì)這些提示語(yǔ)視而不見(jiàn)，依然我行我素。工人們就把這件事告訴了學(xué)校，校長(zhǎng)在升國(guó)旗的時(shí)候鄭重地說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題。可是，還有人不斷犯這樣的錯(cuò)誤。

　　有一次，我看見(jiàn)幾個(gè)小孩手里拿著幾十朵桃花，正有說(shuō)有笑地走在馬路上。在一棵桃樹(shù)旁，一個(gè)孩子正在摘花，旁邊的大人不但沒(méi)有阻止他，而且還幫著把樹(shù)枝壓低，讓他摘！我很生氣，要不是我坐在汽車(chē)上，早就沖過(guò)去阻止他們了！

　　說(shuō)起不好好愛(ài)護(hù)花草這事兒，我也有些慚愧。記得小時(shí)候，我常在小區(qū)里的草坪上玩耍，還經(jīng)常采摘樹(shù)上的花兒。那會(huì)兒，正好是春天，花兒們正細(xì)細(xì)地感受著春光。可是，只要我一經(jīng)過(guò)，那里就枝折花落。

　　花草樹(shù)木都是有生命的，我們破壞這些美麗的植物，它們的生命就受到了傷害。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧！

愛(ài)護(hù)花草作文12

　　星期五下午放學(xué)后，我和我的小伙伴們?cè)谛�區(qū)里玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多小朋友在草地里跑來(lái)跑去，還有的小朋友用鏟子在草地里刨土、挖坑，甚至有人把垃圾從樓上直接扔到了草地里，弄得草地里一片狼藉。再看看那邊的花叢，也被小朋友折的`亂七八糟，鮮花、樹(shù)葉還有小草扔的遍地都是。

　　我想，花草是工人師傅栽植用來(lái)美化我們環(huán)境的，它能給我們帶來(lái)視覺(jué)和心靈的享受，可以消除我們的疲勞，能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，我們?cè)跄苋藶榈钠茐乃�呢？于是，我和小伙伴們商量，我們做幾個(gè)溫馨提示牌，提醒大家來(lái)愛(ài)護(hù)花草，小伙伴們都一致贊成這個(gè)決定。我們都回家拿了筆和紙，還有透明膠，行動(dòng)開(kāi)始了……

　　我們寫(xiě)了“小草在睡覺(jué)，請(qǐng)不要打擾”、“花兒含羞笑，請(qǐng)不要折掉”、“愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境，從你我做起”、“花草是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它”等宣傳語(yǔ)，落款是聊城晚報(bào)小記者宣。我們把寫(xiě)好的溫馨提示牌貼在了宣傳欄上，花草旁邊，樓道門(mén)口，希望能引起大家的注意。

　　花草不僅美化了我們的環(huán)境，還給我們帶來(lái)了美的享受，我們一起愛(ài)護(hù)花草，好嗎？

愛(ài)護(hù)花草作文13

　　夏天到了，驕陽(yáng)似火、艷陽(yáng)高照�；鹄崩钡奶�陽(yáng)高高地掛在空中，把熱量盡情的灑向大地�；▓@里像一片五顏六色的海洋。

　　一天，小紅和她的哥哥一起到花園里去散步。他們走著走著，走到花園邊的一個(gè)石凳邊。哥哥對(duì)小紅說(shuō)：“我的腳有點(diǎn)疼，我們?cè)谶@里休息一下吧�！毙〖t說(shuō)：“好吧�！庇谑�，他們就坐在石凳上。

　　小紅突然看見(jiàn)有幾只蝴蝶在那飛來(lái)飛去，她想去捉蝴蝶。小紅東跑西跑。當(dāng)她看見(jiàn)蝴蝶飛進(jìn)花園里，她就想到花園里去捉蝴蝶。剛抬起一只腳，哥哥就叫住了她，哥哥告訴她，花兒也和我們一樣是有生命的，不能去踩它們，你看它們開(kāi)著花，好像在對(duì)我們微笑，讓它們對(duì)我們笑的.更美就不要去踩它們。它們還可以幫我們綠化環(huán)境。我們是這個(gè)美麗城市的一員，我們不但自己要愛(ài)護(hù)花草，還要呼吁所有的人都要愛(ài)護(hù)花草。小紅聽(tīng)了哥哥的話臉一下子就紅了。

　　他們坐了一會(huì)兒就高高興興的回家去了。

愛(ài)護(hù)花草作文14

　　春天到了，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處生機(jī)勃勃的，我和媽媽決定去公園。

　　到了公園，那里非常熱鬧。有的小朋友在追逐打鬧，有的`在放風(fēng)箏。柳樹(shù)姑娘擺動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小燕子也從南方飛回來(lái)了，落在柳樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌。走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)大花壇，我便向媽媽說(shuō)：“我們?nèi)セ▔�看看吧！”媽媽說(shuō)：“行，走吧！”

　　到了花壇，我看見(jiàn)了我最喜歡的水仙花。正在我欣賞入迷的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位阿姨正偷偷摸摸地向四周看，觀察到周?chē)鷽](méi)有人，就把手伸向小花朵了。

　　我一看見(jiàn)這位阿姨在摘花，我想上去阻止她，但她是大人，我又有點(diǎn)猶豫。在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是走過(guò)去了�！鞍⒁蹋�請(qǐng)不要摘花！”我站在阿姨旁邊說(shuō)。阿姨聽(tīng)了我的話，滿不在乎地說(shuō)：“我就摘一朵花怎么了？我想摘，關(guān)你什么事？”我說(shuō)：“如果人人都摘一朵花，公園還好看嗎？”這時(shí)，阿姨羞愧地低下了頭。我又說(shuō)：“阿姨，您旁邊還有警示牌呢！您瞧，上面寫(xiě)著——當(dāng)你伸手摘花時(shí)，美麗就不在了！”

　　阿姨看看警示牌，更加羞愧了。她說(shuō)：“對(duì)不起，我下次再也不摘花了！”

愛(ài)護(hù)花草作文15

　　愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)花草 碧綠的湖水，碧綠的草地、碧綠的浮萍，碧綠的樹(shù)木……這些都是我的夢(mèng)想。

　　綠是生命的顏色，綠帶給了我們生的.希望。如今，看看那些被砍為平地的樹(shù)林，小鳥(niǎo)的家沒(méi)有了；看看那些被踏平的草地，小鳥(niǎo)的嬉戲之地沒(méi)有了；看看那些被污染了的溪流，小鳥(niǎo)的水源沒(méi)有了……小鳥(niǎo)還有什么？其他的動(dòng)物又有什么？留給小鳥(niǎo)走的只有那坎坷不平的水泥路，留給小鳥(niǎo)停息、歌唱的只有那光禿禿的樹(shù)樁，小鳥(niǎo)不停的飛，想趕在人們之前喝上一口清涼的水，想趕在人們的前面飛上一棵高大挺秀的樹(shù)，再唱一次歌，這一切做完后，就只能眼睜睜的看著那些樹(shù)被砍倒在地上。

　　親愛(ài)的朋友們，如果你們像小鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有了家，沒(méi)有了水，沒(méi)有了歌聲，你們會(huì)是什么樣的感覺(jué)，你們一定會(huì)很痛苦，很無(wú)奈，是嗎？小鳥(niǎo)和你們想的一樣，而它們只能勇敢的面對(duì)，勇敢的抗?fàn)�。為了讓祖�?guó)恢復(fù)綠色的資源，小鳥(niǎo)一定會(huì)向人類(lèi)唱歌致謝的。為了那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們，為了我們?nèi)祟?lèi)的生命，我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，從自己做起，從我們自己身邊的每一件小事做起。不怕做不到，只怕想不到！