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我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文

時(shí)間:2023-11-12 23:22:47 好文 我要投稿
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我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文,歡迎閱讀與收藏。

我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文

我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文1

  維也納是我夢(mèng)想的舞臺(tái),我要帶著小提琴,去把這個(gè)夢(mèng)想變成事實(shí)。

  在我五歲時(shí),我就已經(jīng)熱愛(ài)音樂(lè),媽媽知道了我的這個(gè)想法,于是給我報(bào)了小提琴班,這對(duì)我是一個(gè)天大的驚喜,也算是我童年天真的想法中,離夢(mèng)想走近一步吧。

  其實(shí),學(xué)拉琴不光是在老師那里練。主要還是回家練習(xí)!坝糜沂治展,左手拿琴,脖子和腦袋夾著琴……”老師正一聲一聲地教導(dǎo)著,我覺(jué)得自己拉琴時(shí),自己就是第一個(gè)聽(tīng)眾,在自己的'感覺(jué)下,讓每一首曲子變得完美。

  在考4級(jí)時(shí),我苦苦練習(xí),每天至少拉1個(gè)小時(shí),但音還是不完全準(zhǔn)。這時(shí),從我腦海冒出一個(gè)念頭:總是拉不好,放棄吧。媽媽似乎看出了我的心思,她拍拍我的肩,說(shuō):“在一個(gè)故事中,它要想有一個(gè)完美的結(jié)局,得先擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。不要放棄,我相信你可以,去追求你的音樂(lè)夢(mèng)想吧!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),我感悟了,從此我認(rèn)真地學(xué)習(xí),也通過(guò)了4級(jí)考試,經(jīng)常去參加各個(gè)表演,在一次次刻苦訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了拉琴。

  只要你刻苦去練習(xí),不放棄,就一定可以成功。

  維也納呀,你等著我,我會(huì)帶著我的朋友——小提琴,去那美麗的圣地找你。

我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文2

  前幾天,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——拉小提琴。這可是我費(fèi)很大勁兒才學(xué)會(huì)的。

  在去年聯(lián)歡會(huì)上,我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)一起拉小提琴,羨慕極了!當(dāng)時(shí)我就想:我一定要學(xué)會(huì)拉小提琴。我把自己的想法和媽媽說(shuō),媽媽同意了,第二天就給我買(mǎi)了一把嶄新的小提琴。

  開(kāi)始學(xué)了?墒俏也粫(huì)拿弓子,老師教了我兩三遍,我總算學(xué)會(huì)了。問(wèn)題又來(lái)了,握琴的時(shí)候我握得太緊。老師教了五六遍,我都沒(méi)會(huì)。我想:這琴怎么硬要和我作對(duì)?我垂頭喪氣地坐在一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“算了,不學(xué)了!”這時(shí)候,老師說(shuō):“不要灰心,才剛剛學(xué),多練幾遍就好了!眿寢層纸又f(shuō):“孩子,別放棄!慢慢來(lái),世上無(wú)難事,只要肯攀登!蔽倚南耄杭热粵Q定學(xué)了,就應(yīng)該堅(jiān)持下去,不能半途而廢。于是,我又有了信心。

  我仔細(xì)觀察老師的握法,啊!原來(lái)五根手指要豎著排整齊,大拇指要立起來(lái),胳膊要往里收。我按老師的.拉法去做,一遍,兩遍……!我找到感覺(jué)了,太好了!我拉出了優(yōu)美的旋律,我終于學(xué)會(huì)了!我高興地蹦了起來(lái)。

  通過(guò)學(xué)小提琴,我知道了:做什么事都要付出努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!

我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文3

  三年前,媽媽帶我去聆聽(tīng)小提琴音樂(lè)會(huì),當(dāng)時(shí)我被小提琴美妙的樂(lè)聲深深地打動(dòng)了,回來(lái)便央求媽媽送我去學(xué)小提琴。媽媽說(shuō):“小提琴是入門(mén)很難的樂(lè)器,需要刻苦的訓(xùn)練和堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)才有可能學(xué)會(huì),媽媽建議你學(xué)習(xí)鋼琴怎樣?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我要學(xué)習(xí)小提琴,我不怕困難,不出三個(gè)月,我保準(zhǔn)能拉出幾支動(dòng)聽(tīng)的.曲子來(lái)!

  正式學(xué)琴開(kāi)始了,老師先教我?jiàn)A琴,把琴夾在頸與肩之間,剛練了一會(huì)兒,脖子又酸又痛,忍不住眼淚要掉了下來(lái)。在老師的鼓勵(lì)下,我抹干眼淚,繼續(xù)練習(xí)。真沒(méi)想到學(xué)拉小提琴這么難,看似簡(jiǎn)單的夾琴、握弓、以及基本的拉空弦,都要練習(xí)好幾個(gè)月才能過(guò)關(guān),指法和弓法也需要大量的練習(xí)才能慢慢掌握。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我根本不會(huì)拉曲子。

  就這樣,我每天堅(jiān)持練琴,上課從不缺席,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一年后,我可以順利地拉出完整的曲子《小星星》了。二年后,我可以拉一些優(yōu)美的曲子了。去年夏天我被選中參加?xùn)|方藝術(shù)中心的小提琴音樂(lè)會(huì)演出。

  學(xué)琴的道路還很長(zhǎng),已取得的成績(jī)也是微不足道,但是學(xué)會(huì)小提琴這件事,讓我明白了堅(jiān)持不懈的努力才是通向成功的秘訣。

我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文4

  一次聆聽(tīng)音樂(lè)會(huì)讓我這個(gè)樂(lè)盲迷上了小提琴。禁不住我的軟磨硬泡,媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)琴了。

  媽媽請(qǐng)了個(gè)老師教我拉琴。看著老師那嫻熟的動(dòng)作,聽(tīng)著琴弦上發(fā)出的優(yōu)美的樂(lè)聲,真讓人佩服。我想:要是有一天,我也像老師那樣,身著黑白相間的燕尾服,站在夜深人靜的.小樹(shù)林中,輕輕地拉上一支小夜曲,是多么令人心滿(mǎn)意足呀!

  我從老師教我的指法開(kāi)始練習(xí)。我必須先學(xué)會(huì)用脖子和肩夾住這把小提琴。開(kāi)始還能夾住,到后來(lái),我的脖子也酸了,頭也麻了,汗也下來(lái)了。我緊緊地咬住牙關(guān),好像一松嘴,琴就會(huì)掉下來(lái)一樣。老師在一邊一個(gè)勁兒地讓我放松,我卻越來(lái)越緊張,直到脖子開(kāi)始抽筋了,才把琴拿下來(lái)。就這樣我很快過(guò)了第一關(guān)。

  俗話說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。下課以后,我練習(xí)得就更苦了。夾琴、推弓、拉弓,一練就是兩個(gè)小時(shí)。有一次,我發(fā)現(xiàn)我的小提琴上怎么有點(diǎn)水呢?原來(lái),是我的汗水把琴弄濕了。現(xiàn)在,我肩膀的皮膚上還有一片硬硬的繭——那是我練習(xí)夾琴的烙印。

  冬天,天氣冷,我的手上有幾道小小的裂口,按琴弦的時(shí)候一不留神,口子被琴弦拉破了,流出了鮮紅的血。媽媽勸我休息休息,我說(shuō):“不!流點(diǎn)血不算什么!”就這樣,經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),我的小提琴考級(jí)已經(jīng)通過(guò)了六級(jí)。

  點(diǎn)評(píng):小作者以向往作為自己學(xué)習(xí)的起因,然后選取練習(xí)夾琴來(lái)描述自己練琴的艱苦。隨后以自己練琴時(shí)出汗、流血來(lái)表現(xiàn)自己的努力。這樣,“學(xué)會(huì)”的過(guò)程既生動(dòng)又可信。

我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文5

  一次聆聽(tīng)音樂(lè)會(huì)讓我這個(gè)樂(lè)盲迷上了小提琴。禁不住我的軟磨硬泡,媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)琴了。

  媽媽給我請(qǐng)了個(gè)老師教我拉琴?粗蠋熌菋故斓膭(dòng)作,聽(tīng)著琴弦上發(fā)出的優(yōu)美的樂(lè)聲,真讓人佩服。我想:要是有一天,我也像老師那樣,身著黑白相間的燕尾服,站在夜深人靜的小樹(shù)林中,輕輕地拉上一曲小夜曲,那是多么令人心滿(mǎn)意足呀!

  我從老師教我的指法開(kāi)始練習(xí)。我必需先學(xué)會(huì)用脖子和肩夾住這把小提琴。開(kāi)始還能夾住,到后來(lái),我的脖子也酸了,頭也麻了,汗也下來(lái)了。我緊緊地咬住牙關(guān),好像一松嘴,琴就會(huì)掉下來(lái)一樣。老師在一邊一個(gè)勁兒地讓我放松。我卻越來(lái)越緊張,直到脖子開(kāi)始抽筋了,才把琴拿下來(lái)。就這樣,我很快過(guò)了第一關(guān)。

  俗話說(shuō):師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。下課以后,我練習(xí)得就更苦了。夾琴、推弓、拉弓,一練就是兩個(gè)小時(shí)。有一次,我發(fā)現(xiàn)我的小提琴上怎么有點(diǎn)水呢?原來(lái),是我的汗水把琴弄濕了,F(xiàn)在,我的肩膀上的皮膚上還有一片硬硬的.繭——那是我練習(xí)夾琴的烙印。

  冬天,天氣冷,我的手上有幾道小小的裂口,按琴弦的時(shí)候一不留神,口子被琴弦拉深了,流出了鮮紅的血。媽媽勸我休息休息。我說(shuō):“不!流點(diǎn)血不算什么!”就這樣,經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),我的小提琴考級(jí)已經(jīng)通過(guò)了六級(jí)。

我學(xué)會(huì)了拉小提琴作文6

  “知了,知了”,窗外,蟬兒在不停地唱著;屋內(nèi),一個(gè)小姑娘下頦夾著一把小提琴,手托著琴把,在拉樂(lè)譜,汗珠不住地從額上流下來(lái)……這就是我在練習(xí)小提琴時(shí)的情景。

  說(shuō)起我拉小提琴,還有一段曲折的過(guò)程呢。其中有喜有憂(yōu),有苦有甜,有笑有淚……

  一年級(jí)的暑假,爸爸給我買(mǎi)了一把小提琴,我高興極了。心想,不出三個(gè)月,我準(zhǔn)能拉出幾支動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)?墒菦](méi)過(guò)兩個(gè)星期,這把小提琴卻把我這個(gè)愛(ài)跳喜唱的“音樂(lè)迷”給氣哭了。因?yàn)槔√崆傧纫獙W(xué)會(huì)夾琴,就是把琴夾在頸與肩之間,這架勢(shì)難度非常大,沒(méi)練多久,脖子又酸又痛,我忍不住哭了,心想,學(xué)拉小提琴這么難!

  爸爸看見(jiàn)了說(shuō):“做什么事都要有恒心。一碰到困難就打退堂鼓,怎么學(xué)得會(huì)呢?”在爸爸的耐心教導(dǎo)下,我又鼓起勇氣。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的勤學(xué)苦練,我總算闖過(guò)夾琴這一關(guān)。接著碰到的是令人煩惱的小蝌蚪―五線音符。這一只只各式各樣的“小蝌蚪”,在五根“電線”中跳上跳下要花很大的勁才能認(rèn)識(shí)它們。認(rèn)識(shí)五線譜是學(xué)拉小提琴的一個(gè)難關(guān),我下決心,一有空就讀五線譜,又經(jīng)過(guò)一個(gè)多月,才能比較熟練地讀譜。

  可是識(shí)了譜,不等于會(huì)拉。要使五線譜上的“小蝌蚪”在小提琴的`琴弦上變成動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲可不容易。四根琴弦粗細(xì)不一,琴弓要拉準(zhǔn),手指要按準(zhǔn),這真是太難了。常常是顧到了拉弓,顧不到按弦。發(fā)出的聲音一點(diǎn)也不悅耳有時(shí)像烏鴉叫,呀呀呀;有時(shí)像老鼠,吱吱吱;我自己也聽(tīng)了刺耳,又泄氣了。這時(shí),爸爸又給我講了許多名人成長(zhǎng)的故事來(lái)鼓勵(lì)我。他講了居里夫人不怕失敗發(fā)現(xiàn)鐳的故事;講了金力人小志氣大,學(xué)拉小提琴的故事;還講了康熙十幾歲就管理朝政的故事。爸爸最后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“有志不在年高。只要有志氣,什么事都能成功。”我抹掉淚水,又拿起琴弓。

  功夫不負(fù)有心人。現(xiàn)在我已經(jīng)能拉幾首簡(jiǎn)單的曲子了。即使閉上眼睛,我的左手和右手也能配合得很好,不會(huì)拉錯(cuò)弦,也不會(huì)按錯(cuò)手指了。

  爸爸、媽媽聽(tīng)到我拉出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲時(shí),笑著對(duì)我說(shuō);“有志者事竟成!蔽蚁,做什么事,立志是非常重要的。