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玩中的樂趣作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的玩中的樂趣作文,希望能夠幫助到大家。
玩中的樂趣作文1
我喜歡玩,玩也會有收獲的,也有很多讓人快樂的樂趣。下面我就說一說我玩中的.樂趣。
我喜歡玩:翻繩、折紙、滑板車、單車、蕩秋千、布娃娃等等……我玩翻繩時,經(jīng)常把手弄得很痛,但我不罷休。翻繩看起來很簡單,做起來就難,要想做好并不容易。學(xué)翻繩我研究了好幾天才學(xué)會。我知道了:什么事你看它難你不去試,看它簡單才去試,那是學(xué)不到東西的。你去試第一次不行就再試一次,失敗是成功之母嘛!只要你堅持不懈,一定會成功的。
我也是一樣的,不然我怎么會成功呢?
玩中的樂趣作文2
星期天,我做完作業(yè),覺得無聊,想:“玩點什么呢?”突然,想起上科學(xué)課時,老師教我們自制水泡泡的實驗,自己還沒有親自試一下呢!想到這里,我急忙跑到廚房里,燒了一杯茶水,等水涼卻后,把茶葉去掉,然后再放一點白沙糖,倒一些餐洗凈,一杯泡泡水就大功告成了。
我迫不及待地跑到陽臺,打開窗戶,用吸管輕輕地一沾泡泡水,一吹,。∫粋個五顏六色的泡泡從吸管里快活地鉆了出來,就像幾只調(diào)皮的小精靈,它們迎著風(fēng),在空中自由地飛舞著,飄啊飄,泡泡飄到花叢里,花朵姐姐高興地與它招手;泡泡飄到樹林里,大樹爺爺慈祥的擁抱它;泡泡飄到校園里,小朋友們與它一起扣迷藏。
我吹得泡泡有一道金色光,那是關(guān)于美麗的'想象。我想:“我們身邊處處有科學(xué),只要善于動手、動腦,善于思考,就會從中得到無限的快樂,得到意想不到的收獲。
玩中的樂趣作文3
今天,天空下著雨,我們教室里卻熱鬧極了。因為我們正在舉行有趣的“搶位子”游戲。
比賽很精彩。你看!徐佳瑩剛準(zhǔn)備坐下去,余昊澤就馬上跑過來和徐佳瑩搶。只見徐佳瑩發(fā)瘋似的想搶回位子,手亂擺、屁股亂扭?墒怯嚓粷珊孟褚稽c也不害怕,像喝醉了酒的猴子一樣拼命掙扎。他們擠來擠去,臉都漲紅了,一不小心,徐佳瑩就被擠了下來。全班響起了歡呼的聲音。
再看應(yīng)文迪和應(yīng)夢佳吧。這可是男生和女生間的'比賽哦。他們兩個人你爭我搶,互不相讓。同學(xué)們都為女孩子加油,教室里到處是“應(yīng)夢佳加油!”的聲音,都快把屋頂掀起來了。應(yīng)文迪被激了,就甩著屁股去撞應(yīng)夢佳,夢佳就像蘋果一樣“咚咚”掉下來了呢!應(yīng)文迪高興得手舞足蹈。
游戲結(jié)束了,但大家都意猶未盡。我明白了做事一定要努力,還要在游戲中多動動腦,平時也要多鍛煉,搶座位時要靈活。這樣的游戲讓我們很快樂!
玩中的樂趣作文4
我過生日的時候,爸爸媽媽給我買了個我最喜歡吃的冰激凌蛋糕。我迫不及待的拆開了蛋糕盒,突然,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個袋子,我問媽媽:“媽媽,這個袋子里裝的什么呀?”媽媽說:“那里面裝的干冰!薄案杀鞘裁囱?”我好奇地問!案杀枪腆w二氧化碳,溫度低,用來防止冰激凌融化。對了,我給你表演個奇妙的'魔術(shù)吧!”
于是,媽媽和我來到水池邊,媽媽先把干冰倒入水池里,然后又倒上很燙的熱水,一瞬間,奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了,水池里冒出白茫茫的霧氣,就像仙境一樣,過了一會兒,霧氣越來越小,最后,水里一個接一個的小氣泡像小魚在吐泡泡一樣。我看得目瞪口呆,滿腹疑問,還沒等我問,媽媽就給我解釋道:“干冰遇到熱水就快速從固體變成氣體,同時帶走大量的熱量,使周圍空氣溫度下降的很快,水蒸汽就凝聚,變成了小液滴,就成了霧,這和夏天冷飲冒煙是一個道理!
原來,我們身邊就有許多的生活奧妙,只要用心觀察,玩兒中也會有收獲!
玩中的樂趣作文5
玩耍通常認(rèn)為是浪費時間的行為,但你聽說過,玩也能玩出樂趣和收獲嗎?你能說一說你是怎樣玩的嗎?我來講一講我是怎么玩的吧!
記得有一回,我在為透明膠而感到苦惱,原來呀,老師說:“用鋼筆寫錯了的字,用透明膠能貼的`一面貼到寫錯的字,然后輕輕的拉下來”。我把透明膠貼到書上,又拉了拉,字果真不見了,可貼了的一面怎么把它弄下來呢?我感到苦惱,我玩玩透明膠,突然眼前一亮,我玩到了個好辦法,把用過的透明膠卷起來,到家的時候,剪下用過的透明膠。回家了,我把用過的透明膠剪下來。
從這件事情中,我明白了:“只有動腦,才有收獲!
玩中的樂趣作文6
我的愛好在不停的變,這不,現(xiàn)在我就愛上了玩紙飛機。
自從同桌教我折了一個超好玩的紙飛機以后,我就“喜歡”上了它。還有了一個特別的收獲:知道了什么叫順翔,什么叫滑翔。順翔就是機翼的一小部分向下折,這樣它可以貼著地面“走”,但是只能堅持一小會兒,有的時候還會跳起來;滑翔就是機翼的一小部分向上折,這樣它可以飛出去,再飛回來。如果飛行中碰到了墻壁或者其它東東,很不幸它就不能再飛回來了。
我的.小飛機可厲害了,你可別小瞧它!順翔時,它可以從高空飛,來個高難360度空中轉(zhuǎn)體動作,從東邊飛到西邊,從南邊飛到北邊……滑翔時,還可以旋體呢!從低處飛到高出,然后旋轉(zhuǎn)著下來;如果把機翼一邊上折,一邊下折時,它就可以在空中連續(xù)翻跟頭,飛行中一會兒朝左邊翻個跟頭,一會兒朝右邊翻個跟頭……
我多么希望我是一架小飛機,能夠在空中自由自在的飛翔!
玩中的樂趣作文7
在一個陽光明媚的周末,爸爸帶我去星海公園玩。來到公園后,爸爸說:“我們?nèi)ネ婧1I船怎樣樣”“玩就玩!”我不加思索地答應(yīng)了。我們到達(dá)海盜船那兒,發(fā)現(xiàn)海盜船上有幾個人正在玩呢!我們就在下面看著他們玩!把--”,只聽到那幾個人不時大叫起來。海盜船停下后,他們幾個人已經(jīng)嚇得魂飛魄散。這時,我也有點恐慌!皼]事的.!”爸爸鼓勵我說。我心驚膽戰(zhàn)地跟著爸爸上了海盜船。海盜船開始動起來了,我緊緊地抓住把手,生怕被甩出去。海盜船越來越快了,“嗨!”我慢慢適應(yīng)了,感覺真是不那么可怕!我自言自語地說。
透過這次玩海盜船,我明白了一個真理:凡事都要自己去親自嘗試,才能體會中其中的樂趣。
玩中的樂趣作文8
江南小鎮(zhèn),我們租了一根魚竿,把魚餌掛在鉤上,之后,我就開始學(xué)著大人的樣貌把魚絲往外一甩,等待小魚上鉤。就在我滿懷期望的時候,我發(fā)現(xiàn),小魚一見有人來,就趕快游開了。過了一會兒,最后有兩條小魚游過來了,它們警惕的.碰碰魚鉤,我就迫不及待地提起魚竿,結(jié)果可想而知。這時,媽媽走過了,說:“不要慌!蔽艺f:“哦,我明白了,這是狡猾的小魚在試鉤呢!”媽媽點點頭。
我耐心的等魚上鉤,吸取上次的教訓(xùn),我不再慌著提魚竿了,一心一意的盯著魚鉤。過了一會,又有一條紅色的大金魚來了,它也是留意翼翼的碰碰魚鉤,見魚鉤不動,于是就把魚餌吃了進去,之后,又迅速的把魚餌吐了出來,見魚竿還是不動,如此的幾次試探之后,它放心大膽的把魚餌吃掉了,這時,我趕快把魚竿提了上來。哈哈,我最后收獲了一條大大的金魚了,真是開心極了。
透過件事,我明白了,干什么事都不能慌張。
玩中的樂趣作文9
星期天,我做完作業(yè),覺得無聊,想:“玩點什么呢?”突然,想起上科學(xué)課時,老師教我們自制水泡泡的實驗,自己還沒有親自試一下呢!想到這里,我急忙跑到廚房里,燒了一杯茶水,等水涼卻后,把茶葉去掉,然后再放一點白沙糖,倒一些餐洗凈,一杯泡泡水就大功告成了。
我迫不及待地跑到陽臺,打開窗戶,用吸管輕輕地一沾泡泡水,一吹,啊!一個個五顏六色的`泡泡從吸管里快活地鉆了出來,就像幾只調(diào)皮的小精靈,它們迎著風(fēng),在空中自由地飛舞著,飄啊飄,泡泡飄到花叢里,花朵姐姐高興地和它招手;泡泡飄到樹林里,大樹爺爺慈祥的擁抱它;泡泡飄到校園里,小朋友們和它一起扣迷藏。
我吹得泡泡有一道金色光,那是關(guān)于美麗的想象。我想:“我們身邊處處有科學(xué),只要善于動手、動腦,善于思考,就會從中得到無限的快樂,得到意想不到的收獲。
玩中的樂趣作文10
我的愛玩的.游戲有很多,比如畫畫、玩搖頭飛椅,還有做手工等等。
其中我最喜歡玩搖頭飛椅了,記得有一次,爸爸說要帶我去九峰公園玩,我開心極了!到了那里,爸爸笑瞇瞇地對我說:‘’我們?nèi)ネ鎿u頭飛椅吧!‘''’好啊,好!‘’我迫不及待地對爸爸說。剛剛買完門票,我就發(fā)現(xiàn)有人去玩了!覀兊人麄兺嫱炅酥笤偻姘桑 ''’哦!‘’我認(rèn)真地看著。這時,搖頭飛椅升高了三層,然后飛快地轉(zhuǎn)了起來。我好像有點害怕,爸爸說:‘’有我在,你不用怕!谑俏矣志裾褡髌饋,我們上了搖頭飛椅,它漸漸升高,又轉(zhuǎn)了起來,過了一會,我并不怕了,日是喜歡玩這個了。
經(jīng)過這次玩耍,我明白了不管做什么事情都要自己去嘗試。
玩中的樂趣作文11
我最喜歡的就是玩魔方了。有一次,爸爸給我買了一個大魔方,魔方剛到我手里,排列整齊的.六個面就被我拼的亂七八糟。這時我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,我把它打開一看,說明書。我一邊看一邊拼終于弄懂了一些方法,也可以拼出來幾個面了,我高興極了。它讓我懂得了一個道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,而且還要學(xué)會動腦筋。
我和小伙伴們一起
玩搭積木,我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說說笑笑,十分開心。我們的“樓房”越建越高,可是,忽然,積木房子倒下了,許多積木都散出來了?粗矍暗倪@一切,我發(fā)現(xiàn):如果不是最底層沒建好,這樓房就不會倒下了。這時,我便想到了:如果要建房子,地基沒建好,以后要建得高都是行不通的,就像學(xué)習(xí)一樣,如果你不把基礎(chǔ)知識掌握好,將來的知識你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。
玩中的樂趣作文12
昨天晚上做完作業(yè)后,我和班里的五個小朋友一起來到了小區(qū)的花園。我?guī)Я艘惠v新買的滑板車,大家都很好奇,想要試試。于是我就說,我們大家就輪流滑吧,小朋友們開心的答應(yīng)了。
我是第一個“表演”的',只見我騎在滑板車上,嗖的一聲滑到了終點,大家陸續(xù)開始了自己的表演。我們滑了好一會兒,突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一個小斜坡,于是我說:“想玩滑滑梯的舉手?”大家都爭著舉手,“那我先給大家示范一下吧!”我立刻拿起滑板車從小斜坡的頂端滑了下去,大家看了都很興奮,搶著玩。但時間就在快樂中偷偷溜走了。天色漸漸晚了,我們都依依不舍地回家了。
玩中的樂趣作文13
我喜歡下圍棋,圍棋能夠讓我們的腦子變得很靈活。我喜歡跳繩,跳繩能夠幫忙我們鍛練身體,讓我們更健康。我喜歡踢毽子,踢毽子能夠讓我們更好的掌握平衡。這些玩的東西都給我們有很大的幫忙。
圍棋能夠開發(fā)智力,但是也很費腦筋。其實下圍棋可好玩兒了,大棋盤上有天元四個角,有一俗話說“金角銀邊草肚皮”意思是占四角是最好的,邊是僅次于角的.,中間最不好。此刻我圍棋水平是五級,在大班聽課,只有融入棋中才明白中間的樂趣。
跳繩我想大家都玩過,但我跳的不是太好,我會雙腳交替跳、單腳跳、倒著跳,我只會這一點兒。聽說有一個地方,那里的人像我們?nèi)昙壍男W(xué)生都會跳一下圍著身子繞三圈。
踢毽子是女生最拿手的了,踢毽子能夠讓我們女生掌握平衡。踢毽子我也會,可簡單了,只需要用腳踢上去,毽子落下來的時候,你就再向上踢,就這樣來回循環(huán)就能夠了。
其實玩兒也是學(xué)習(xí)的一種方式,我們要好好利用它來掌握和學(xué)習(xí)更多的知識。
玩中的樂趣作文14
玩耍常常被認(rèn)為是浪費時間的行為。但是在我的眼中,玩耍也是有收獲的。
我非常喜歡玩放大鏡。有一天,我在家里閑著沒事干,就玩起了放大鏡。我用放大鏡放大課本上的字,感覺課本上的“學(xué)”字比以前大了一倍。我用放大鏡放大我的手,感覺我的手大得像巨人的手。我用放大鏡放大我的貼畫,感覺貼畫上的`人物比以前大得多。我越玩越高興,好像整個人都沉浸在快樂當(dāng)中。這時,我突然想到:如果用放大鏡觀察水,是不是水也可以變大呢?我要做一個實驗。我接來了一盆清水,然后用放大鏡仔細(xì)觀察。這時,我發(fā)現(xiàn)水變大了,而且還有許多小生物在擠來擠去,這就是微生物嗎?我高興極了。我想:我也和列文虎克一樣發(fā)現(xiàn)微生物了!
玩耍也是有收獲的。只不過,我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。
玩中的樂趣作文15
在這個陽光明媚的早晨,我和媽媽、姐姐興高采烈地來到了我盼望已久的滑冰場。
走進滑冰場,那里已經(jīng)人山人海了,我和姐姐急忙換上滑冰鞋,開始向滑冰場慢慢悠悠地滑去。
“啪”的'一聲,我被狠狠地摔了一跤!罢嫣郯。 蔽倚÷曕止局,姐姐一邊慢慢的把我扶起來,一邊笑呵呵地說:“小傻瓜,滑冰時,不能把腰直得像松樹,要把腰彎下去。”聽了姐姐的話,我害羞地低下了頭。按照姐姐說的方法,我開始彎著腰,雙手背后,留意翼翼的向前方滑去。
這天,我不但學(xué)會了滑冰,而且讓我明白了一個道理:無論做什么事情,我們都要找到適宜的方法,并且要有耐心和勇氣,這樣,我們才能把事情做得更好。