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伴我同行作文【經(jīng)典】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的伴我同行作文，希望能夠幫助到大家。
伴我同行作文1
14年的光陰已經(jīng)逝去，留下的，惟有那份親情，時(shí)時(shí)縈繞于心。
——題記
走在家門前的那條小路上，望著那棵大樹，它已從之前那弱不禁風(fēng)的樣子成長(zhǎng)為可以讓路人乘涼的大樹——這得感謝一個(gè)人。
時(shí)光追溯到八年前……
那時(shí)我正值少年的頑皮時(shí)期，每天下午回家必定到門口跑一跑，玩一玩，鬧一鬧。而祖母也總會(huì)在旁邊站著，笑呵呵地看著我，眼睛都瞇成一條縫。
聽爸爸媽媽講過，小時(shí)候的我特別愛找祖母玩。祖母不在我身邊時(shí)，我便大哭大鬧。祖母住的地方很偏僻，雖說離我家并不遠(yuǎn)，只有幾百米的距離，但她總是一大清早就站在門口等我，而且手里還提著她剛剛熬好的熱騰騰、笑噴噴的湯。
我記得特別清楚：那天早上，我早早地出了門，并不是去找祖母。但一開門，祖母便把我叫住了：“過來(lái)，把湯喝了吧！”這次不知怎的，我竟漫不經(jīng)心地拒絕了祖母，就跑到一邊玩去了。過了很久，我才發(fā)現(xiàn)祖母還站在原地等我，我立刻跑了過去，氣喘吁吁地問：“您怎么還沒回去啊？”“不急，等你把湯喝了，再走！”祖母溫和地回答。看著寒風(fēng)撩動(dòng)著祖母的滿頭白發(fā)，看著祖母那滿懷愛意的眼神，我實(shí)在不忍心讓祖母一個(gè)人站在這邊受涼。最后，我一口氣把整碗湯都喝了，大聲呼喊著：“奶奶的湯最好喝了！奶奶真厲害！”因?yàn)槲叶眠@碗湯里裝滿了祖母對(duì)我濃濃的愛。
祖母，雖然您早已離開這世上，可您的音容笑貌，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘；您對(duì)我的'教導(dǎo)，我時(shí)時(shí)銘記于心。在我的成長(zhǎng)里，有了您的這份親情，我這棵小樹才能茁壯成長(zhǎng)！
您就是我要感謝的人，您的愛伴我同行！讓我受益終生！
伴我同行作文2
有人說，微笑，是世界上最強(qiáng)大的武器，能化解世界上所有的矛盾，我覺得這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。
微笑猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖萬(wàn)物；微笑猶如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)人們的心田；微笑是一屢溫暖的陽(yáng)光，照亮我們每個(gè)人的心田……
微笑是世界上最美好的東西，可以讓你失去一切的壓力，我就親身體驗(yàn)過：那是我上初中以來(lái)的第一次考試，一心想要考好一些，給老師留個(gè)好印象，可是，真正到發(fā)卷的時(shí)候，我的腦袋卻發(fā)蒙了，平時(shí)復(fù)習(xí)的東西，和學(xué)會(huì)的東西全都不記得了，腦袋一片空白，這個(gè)急壞了我。正巧，(.)那時(shí)監(jiān)考老師是我的`新班主任，她好像察覺到了我的異樣，并沒有說什么，而是對(duì)我微微一笑，當(dāng)時(shí)我便怔住了，那笑容就猶如一道智慧之光，照耀在我的腦海里，也讓我不感到害怕了，忘記的了心中的膽怯，便提起筆寫了起來(lái)。
雖然事情過去了很久，現(xiàn)在想起來(lái)，仍然會(huì)不由自主地因此而感到溫馨與美好。當(dāng)時(shí)如果智慧女神雅典娜就在我身邊，她一定會(huì)對(duì)我說：“當(dāng)你遇到困難時(shí)，微笑是給你帶來(lái)自信的最好方式！”是的，微笑吧！在成長(zhǎng)的道路上，她會(huì)讓你不斷地充實(shí)自我，她是多么地高尚與美妙。我想微笑也應(yīng)該是人類文明社會(huì)崇尚的重要美德。
我認(rèn)為，失敗時(shí)，微笑將會(huì)給予我們無(wú)窮無(wú)盡的力量，迷惘時(shí)，微笑就猶如一盞明燈為我們指引方向，成功時(shí)，微笑會(huì)像老人一般督促我們不要停滯不前。
我想，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，并不需要給予他們或施舍些什么東西，這樣或許會(huì)傷害他們的自尊心，或許，我們送給他們最最真誠(chéng)與鼓勵(lì)的微笑將會(huì)是給他們最好的鼓勵(lì)。希望微笑能夠伴每個(gè)人同行，而人生也會(huì)因擁有微笑而變得更加精彩。
在今后的日子，我一定會(huì)讓微笑與我同行，伴隨著我成長(zhǎng)，帶給別人溫暖。
伴我同行作文3
鏡頭緩緩劃過記憶的碎片，沉淀著你我的過去，如此真實(shí)，如此篤定。
旖旎中空氣暗香浮動(dòng)，夏日的夜晚也略顯靜謐。那時(shí)的我六歲，依偎在你柔軟舒適的懷抱，傾聽著故事：“話說嫦娥，偷吃了仙丹，飛到了月亮上……”調(diào)皮的我突然插嘴道：“嫦娥姐姐好孤單啊，都沒人為她講故事�！澳愠錆M愛意地?fù)崦业念^，含笑不語(yǔ)。
兒時(shí)，母親你就如同席慕容的山月，著我以希望之光；如同戴望舒的雨巷，衣我以幸福之裳。有你伴我同行，真好！
始終無(wú)法忘卻你給予我情到深處的釋然。那時(shí)的我十五歲，花一般的年齡。處于成長(zhǎng)叛逆期的我總是頂撞你的苦口婆心。我看電視，玩電腦……于是，成績(jī)不再如昔日般優(yōu)異，只是像過山車般，忽高忽低。拿著考砸的試卷，試圖隱瞞，卻是欲蓋彌彰。你站在跟前，沒有指責(zé)，只是說了這樣一段讓我刻骨銘心的話語(yǔ)：“既然你選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我始終都在你一回首就能觸及的地方�！辈恢螘r(shí)，淚水溢滿眼眶，劃過臉頰時(shí)，略帶些甜意。那一刻，我的內(nèi)心世界有了微妙的'改變：有你伴我同行，真好！
于是，在你的諄諄教誨中，聆聽了昨日之光；
于是，在你期盼的目光中，櫻花粲然我的世界；
于是，在你瘦弱的臂膀中，我振翅欲飛。
母愛伴我同行，理想整裝待發(fā)。
伴我同行作文4
微笑，如同一顆樹，我們就是樹下的幼苗，因?yàn)樗偸悄軒Ыo我們一片綠蔭。微笑，如同一片天，我們就是快樂的小鳥，因?yàn)樗偸强梢越o我們一片自由飛翔的天地。微笑，好像一口清泉，我們就是干渴的小花，因?yàn)樗偸强梢越o我們清爽的感受。在我成長(zhǎng)的過程中，微笑伴我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得有一次，我們數(shù)學(xué)考試，題很難，考試后，每個(gè)人都愁眉苦臉。成績(jī)出來(lái)以后，成績(jī)果然慘不忍睹，每一個(gè)人都拉著臉，唯有我，只是淡然一笑。同桌看到我，說：“都這個(gè)樣子了，你還有心情笑得出來(lái)？”我回答說：“不行嗎？就當(dāng)它是個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)警告，告訴我們不要認(rèn)為自己很好，告訴我們要好好學(xué)習(xí)，就一次考試，能得到這樣的好處，不該笑一笑嗎？”同桌聽了我的.話，豁然開朗，說：“還是你聰明，你樂觀�！�
還有，暑假里我學(xué)溜冰，總是學(xué)不會(huì)，不是摔得狗啃泥，就是摔得四腳朝天，真是急死我了！而媽媽，一直陪在我身邊練，每當(dāng)摔倒了，媽媽都會(huì)個(gè)我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。那微微上翹的嘴角，使我信心倍增，讓我從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)。有了媽媽這鼓勵(lì)的微笑，不一會(huì)兒，我溜得自認(rèn)為很好了。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，微笑會(huì)安慰我，讓我開心起來(lái)；每當(dāng)我高興時(shí)，微笑會(huì)使我更快樂；每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，微笑會(huì)鼓勵(lì)我，讓我有勇氣。
微笑，是我形影不離的好朋友，它永遠(yuǎn)伴我同行，陪我走過12個(gè)春秋，陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，陪我走過快快樂樂的時(shí)光。
我相信微笑會(huì)陪我到永遠(yuǎn)。
伴我同行作文5
人除了衣食住行外，還須有友誼，友誼是人生中寶貴的財(cái)富。如果世界上沒有了友誼，那每一個(gè)人都會(huì)變得越來(lái)越孤獨(dú)。
上小學(xué)以后，我也結(jié)交了很多朋友，跟朋友之間也發(fā)生了很多故事。記得上四年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文課上老師黑板出示的重點(diǎn)我沒抄完，但已經(jīng)下課了，值日生也把黑板擦了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，我的朋友XXX主動(dòng)把他的.課本遞給了我，我趕忙抄完了重點(diǎn)，還他的課本時(shí)高興地對(duì)他說：“謝謝你！”他聽了我說的話以后，回答道：“沒有關(guān)系，我們是朋友嘛，友誼的世界里就應(yīng)該互相幫助。”聽了他說的話，我連連點(diǎn)頭，心里美滋滋的。
還有一次，在美術(shù)課上，我忘了帶彩筆�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭，認(rèn)真完成美術(shù)作業(yè)的情景，我恨不得把他們的彩筆搶到手中，但轉(zhuǎn)眼又想這種行為肯定是不對(duì)的。突然，聽到有人在小聲叫我，我轉(zhuǎn)身一看，正是我的朋友XX。他把自己的幾支彩筆遞到我手中，小聲說：“你用吧，用完了之后記得還給我哦！”我急速完成美術(shù)作業(yè)，然后交給了組長(zhǎng)，并把彩筆還給他，我們相視一笑。
友誼看似簡(jiǎn)單，但卻是世界上最珍貴的東西，所以我一定要珍惜友誼，與朋友友好相處。共同進(jìn)步，互相幫助。友誼都是指南針，幫你我尋找方向。
伴我同行作文6
夢(mèng)里總會(huì)重現(xiàn)一只翩翩起舞的蝴蝶。
小時(shí)候，我總喜歡看在中起舞的蝴蝶，因?yàn)樗请p溫柔美麗的翅膀，總會(huì)給我?guī)?lái)一種莫名的感覺：或是飄灑清逸，或是感傷無(wú)盡。
偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我看到了一本圖冊(cè)，震驚地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)蝴蝶那雙美麗的翅膀是那樣展開的：都要經(jīng)歷痛苦的'過程，都要經(jīng)過艱難的破殼而出，當(dāng)蛹的體液擠壓到翅膀，蝶才會(huì)掙扎著破繭而出，才會(huì)生出一雙美麗堅(jiān)挺而又輕薄的翅翼。我終于明白原來(lái)是痛苦的磨礪，鑄就了每一份美麗的誕生。
又一次，我來(lái)到了小院里，帶著一份委屈，被誤解的傷感，突然，我看到一只姿態(tài)優(yōu)雅的蝴蝶在花叢口飛舞。它跳著輕盈的舞步，在花上停留、飛旋，像一個(gè)小精靈，守護(hù)著自己的家園，它隨風(fēng)而舞，輕展雙翼，在陽(yáng)光下，像一片美麗的落葉，像一片潔白的，像一片飄落的花瓣，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，享受著生活，享受著自由，享受著那雙翅膀。我的心平靜了，留下的只有生命的喜悅，對(duì)生活的感激。
蝴蝶是夢(mèng)的化身，是夢(mèng)的翅膀，是飛翔著的夢(mèng)。每當(dāng)我情緒低落時(shí)，我總會(huì)感到眼前出現(xiàn)了那只飛舞的蝴蝶，那雙美麗的翅膀，那種自由的飛翔，我就會(huì)告訴自己，蝴蝶都在為實(shí)現(xiàn)那個(gè)飛翔的夢(mèng)想而努力，我有什么可抱怨的？于是，我的心平靜了，我知道，我在成長(zhǎng)，我在為了夢(mèng)想而奮斗。
在我心里，總有一只蝴蝶在飛，總有一雙翅膀在舞，總在與我一路同行。
伴我同行作文7
俗話說得好，“人無(wú)信，不立”，“城信是做人之根本”，在生活中，我們待人接物只有做到“守信用，講承諾”，才能得到更多人的支持。
上個(gè)周末，我本是和朋友們約好周六下午一起踢球的，可是吃完中午飯剛想出門，媽媽卻攔住了我，說下午帶我去看電影《建國(guó)大業(yè)》，雖然這片子我期待好久了，但我想到答應(yīng)朋友了，就應(yīng)該按時(shí)去的。我把下午要和朋友踢球的事和媽媽說了，她也很支持我，說片子晚上再看，答應(yīng)別人的事就要講城信。那天下午，當(dāng)我來(lái)到球場(chǎng)時(shí)，他們都到了，看到我來(lái)了，大家都很高興，一個(gè)下午，玩得很盡興。事后我想，要是當(dāng)天下午我去看電影了，那只有我一個(gè)人沒城信，上學(xué)后哪里有臉去見我那些朋友們啊!
親愛的同學(xué)們，睜大你的.眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)在我們身邊正上演著一幕幕由“城信”編織的感人畫面，它感動(dòng)著你，感染著你，鼓勵(lì)著你……同學(xué)們，選擇城信吧!擁有城信，一根小小的火柴可以燃亮一片心空;擁有城信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有城信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
我們從小講城信，時(shí)時(shí)講城信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真、善、美，我們的生活就會(huì)充滿生機(jī)和活力，遍布學(xué)校的每個(gè)角落;為了我們的遠(yuǎn)大理想，讓我們攜起手來(lái)，楊起城信的翅膀，飛向成功!讓城信與你我同行吧!
伴我同行作文8
在漫漫的人生旅程中，古詩(shī)為我點(diǎn)燃一盞燈，吟誦古詩(shī)，感受那千古的蘊(yùn)藏，走進(jìn)詩(shī)人，感受那高尚的品格，古詩(shī)伴我同行。古詩(shī)是詩(shī)人情感的抒發(fā)，從“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”和“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中，我感受到祖國(guó)山河的壯麗，從“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”和“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”中，我感受到友誼的.美好。
古詩(shī)讓我的心靈得到安慰。面對(duì)挫折，我會(huì)用“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”來(lái)激勵(lì)自己；面對(duì)誘惑，我會(huì)用“事了拂衣去，深藏功與名”來(lái)堅(jiān)定意志；面對(duì)埋沒，我會(huì)用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”來(lái)修煉自己。在古詩(shī)的長(zhǎng)河中，不僅有“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的李白，還有“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”的王維，更有“挺身艱難際，張目視寇仇”的杜甫。李白特立獨(dú)行，傲骨錚錚，他高唱著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”走出皇宮，在古詩(shī)中留下了自己的品格——自信。王維淡泊名利，寄情山水，他低吟著“深林人不知，明月來(lái)相照”抒發(fā)情懷，在山水中留下自己的品格——淡泊。杜甫憂國(guó)憂民，心系蒼生，他高唱著“安得廣廈千萬(wàn)間”獨(dú)居茅屋，在歷史中留下了自己的品格——愛國(guó)。
在古詩(shī)中，我體悟著詩(shī)人的情懷，在古詩(shī)中，我汲取了民族的養(yǎng)分，在古詩(shī)中，我升華著自己的思想。我的思緒翻飛，延伸，凝聚……可否，讓我在漫漫的長(zhǎng)夜中，點(diǎn)燃這盞燈，讓它溫暖你，讓古詩(shī)伴你同行。
伴我同行作文9
同情，是一種愛，你在付出的同時(shí)，也會(huì)得到愛的反饋！
童話中的悲哀
小時(shí)候，躺在媽媽的懷里，聽完《賣火柴的小女孩》入睡。不知為何，心里總不平靜，眼前總映現(xiàn)著小女孩的臉，淚就不自覺的流了下來(lái)……長(zhǎng)大了的我才明白，原來(lái)那時(shí)樸素的.同情已深深植根在我的心里——為賣火柴的小女孩孤苦無(wú)依而難以入眠；為丑小鴨的無(wú)助離群而悲傷憤慨；為海的女兒的善良之死而痛哭不已……幼時(shí)的我在童話的世界萌生了同情，培育了愛恨善惡的種子。
洪流中的真情
"我們沒有家了，我們的親人啊……"，電視里，災(zāi)區(qū)的人們無(wú)助的眼神，悲愴的哭泣緊緊攫住了我的心，這是98年的那場(chǎng)特大洪水的專題賑災(zāi)節(jié)目。那無(wú)邊的洪水也漫上了我的心，我關(guān)注每天的消息，為災(zāi)區(qū)的人們憂慮、難過，我拿起自己心愛的"小豬"跑向郵局，那里面是我?guī)啄甑姆e蓄……
生活中的快樂
住校了，我經(jīng)常丟三落四，一次居然把伙食費(fèi)都弄丟了。唉，這一個(gè)星期可怎么過��？我急得抓耳撓腮，不知所措……同學(xué)們出現(xiàn)了，一元，兩元，五元……我愕然了，流淚了，連連對(duì)他們道謝。他們卻說："對(duì)你，我們可不單單是同情，只因?yàn)槟愀冻隽�，所以才有今日的回�?bào)！"我笑了，原來(lái)有一顆同情心，一顆愛心能讓生活變得如此美妙！
生活并不是單向行程，只有你付出了，才會(huì)有愛的回報(bào)。當(dāng)你為別人付出了同情，付出了愛，在你需要時(shí)，那份同情，那份愛就會(huì)如雨后春筍般涌出，就會(huì)讓你的世界變得生動(dòng)！
同情伴隨我長(zhǎng)大，教會(huì)了我很多很多……
伴我同行作文10
吃是什么？是你最喜歡的食物，可以讓你大飽口福。也可以是一些知識(shí)食糧，讓你充滿力量。為什么呢？
記得那時(shí)我還讀幼兒園，我們一家人坐在廚房吃飯，我大口大口地往嘴里塞食物，狼吞虎咽，吃得跟只小花貓一樣，笑容十分燦爛。媽媽溫柔地說：“孩子啊！多吃點(diǎn)多吃點(diǎn)！”邊說邊往我碗中放菜。
爸爸看到我們倆這樣有點(diǎn)生氣，先指責(zé)媽媽，說：“孩子要吃什么自己來(lái)！”然后又盯著向我看，我低著頭不知應(yīng)該怎么做。爸爸皺著眉頭，眼神中可以看出他的惱怒，說：“你每天都是這么積極吃飯？那你倒是多吃點(diǎn)知識(shí)呀！”爸爸走到我的書架面前拿起一本書，說：“坐下來(lái)，聽聽我講的故事吧！當(dāng)然，你也可以當(dāng)做耳邊風(fēng)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸講得十分投入，十分生動(dòng)，就像是一種力量把我拉走一樣，不知不覺聽得入迷了。爸爸合上書時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶，我也悄悄流下淚水。我本來(lái)不想說出口，可是還是說出來(lái)了：“這……這是本書……叫什么名字！”爸爸笑笑，擦擦眼淚，把書遞給我說：“多吃一點(diǎn)！”。這本書叫什么來(lái)著？還真是記不清了。
后來(lái)，我的胃口越來(lái)越大，吃《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》，吃《三十六計(jì)》《孫子兵法》《唐詩(shī)三百詩(shī)》，吃《童年》《愛的教育》《假如給我三天光明》。吃得多，長(zhǎng)得壯。不要誤會(huì)，我指的是內(nèi)心的`強(qiáng)大，外在的我可是文弱秀氣的小姑娘哦。
閱讀伴我同行，不管走到哪里，總會(huì)記得多”吃“一點(diǎn)。
伴我同行作文11
“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)�！�
讀到這里，你想到了什么？我在想---是什么讓作者如此堅(jiān)定地相信未來(lái)。
他對(duì)生活充滿著希望，心中滿腔熱血，毫無(wú)疑問—他擁有友誼。
如果把生活比作一幅畫，那么，它是無(wú)色的，因?yàn)橛颜x是它的色彩，擁有友誼，才使它五彩繽紛。
身邊有許多煩瑣事，身邊的人又戴著面具，但是朋友會(huì)使你忘卻所有煩惱。
人需要朋友，就像咖啡要加糖一樣，如果沒有，就會(huì)感覺缺少什么，充滿空虛。
正是因?yàn)橛信笥眩畛錆M希望，朋友就是每天會(huì)拉著你的手四處亂逛的人；朋友就是陪你一起哭，一起笑的人；朋友就是當(dāng)你做錯(cuò)事會(huì)打你卻又帶你走出困境的人；為你好，愛護(hù)你的人，這才是朋友。
有的人整天以為自己擁有友誼，其實(shí)不是！你說什么都贊同說好的.人，他不是你的朋友。因?yàn)檎嬲呐笥褧?huì)對(duì)你說不，當(dāng)你認(rèn)為他在對(duì)你不好的時(shí)候，他是對(duì)你好的。
當(dāng)你不開心的時(shí)候，即使你不說一句話，他還是會(huì)知道，因?yàn)槟愕拈_心與否都寫在臉上。但她卻不會(huì)問你發(fā)生什么事，而是抱著你，聽著對(duì)方的心跳，久久不說一句話。
朋友啊——不要認(rèn)為你有多累，不要埋怨人生的道路太艱辛，因?yàn)槟銚碛杏颜x。不要蔑視友誼的力量，他是很強(qiáng)大的。
請(qǐng)永遠(yuǎn)記得：友誼——伴我同行。
伴我同行作文12
南京是中國(guó)四大古都之一，又被稱為“六朝古都”和“十朝都會(huì)”，青奧伴我同行作文。朱自清先生評(píng)價(jià)：“逛南京就像逛古董鋪?zhàn)樱教幨菚r(shí)代侵蝕的痕跡，你可以憑吊，可以悠然遐想……”
20xx是一個(gè)多么簡(jiǎn)單又充滿生氣的數(shù)字，又是一個(gè)南京人期盼已久的節(jié)日——青奧會(huì)。青奧會(huì)全稱青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。20xx年青奧主題是：“分享青春、共筑未來(lái)”。 我期待的青奧會(huì)是綠色的`：馬路煥然一新，兩旁種滿了樹木；分類垃圾箱站在車站旁，小區(qū)里，大街上；私家車少了許多，更多的是公交，自行車；尾氣少了，氧氣多了，空氣清新了。 我期待的青奧會(huì)是熱情的：街頭的志愿者熱情的向外國(guó)人指路，介紹南京千百年來(lái)的光輝歷史，帶領(lǐng)外國(guó)人游覽南京的名勝古跡。 我期待的青奧會(huì)是熱鬧的：場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們拼搏，場(chǎng)下觀眾們吶喊助威。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮優(yōu)秀，捷報(bào)頻傳。
20xx年我已是一名青年了，作為一名青年，我有義務(wù)要為青奧做貢獻(xiàn)：作為一名小學(xué)生，我們必須學(xué)好外語(yǔ)，才能給外國(guó)人指路�；卮鹜鈬�(guó)人的問題。從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)：練普通話，學(xué)習(xí)英語(yǔ)；游覽名勝古跡，了解南京歷史。 “阿姨，從這一直走到十字路口，左拐，就有一個(gè)飯店”“嗯，沒錯(cuò)，前方約300米處有個(gè)廁所……”“是的，我是一名南京人，會(huì)一點(diǎn)英語(yǔ)……”雖然還未到20xx年，但青奧時(shí)為外國(guó)人服務(wù)的樣子早已浮現(xiàn)在我眼前。 宣傳環(huán)保生活，提倡綠色青奧，勸吸煙者戒煙，教無(wú)文化者識(shí)字。不亂丟垃圾，見垃圾撿起，以身作則。 為和諧、友好、熱鬧的青奧努力！為自己是南京人驕傲！為運(yùn)動(dòng)員加油！
伴我同行作文13
那是六年前的一個(gè)傍晚，夕陽(yáng)漸漸落山，天空布滿橙紅色的霞彩，很美，很美……在叔叔家玩了一整天的我，正準(zhǔn)備回家，但不幸的是，在回家的路上，卻發(fā)生——“車禍”。本來(lái)懷著愉快心情在鄉(xiāng)下度假的母親，聽到這件事便連夜從鄉(xiāng)下趕到深圳。
這是什么？一雙手！為什么要抓著我的手？還抓著那么緊！這是誰(shuí)？誰(shuí)在說話？讓我聽清楚先！“醫(yī)生，請(qǐng)你們一定要醫(yī)好她！一定要！”好熟悉的聲音，��！是媽媽，是媽媽的聲音，哭泣聲？媽媽哭了嗎？為什么？我一定要看清楚這一切，可是，沉重的眼睛就是睜不開，�。〗K于睜開了一點(diǎn)，夷！這是哪里？白衣天使、白色的床、白色的墻壁、白色的.……好多白色的東西啊，好漂亮的顏色！爸爸媽媽、奶奶、叔叔，他們?cè)趺匆矔?huì)在這里？哦，對(duì)了，剛剛那刺眼的燈光，那輛車，難道我發(fā)生了車禍？“啊，她醒了，醫(yī)生她醒了！”媽媽激動(dòng)不已地說。這下好了，所有人都圍過來(lái)問長(zhǎng)問短的，唉！一個(gè)字“煩”。
我把目光移到媽媽身上，她雙腳癱軟在地上，是因?yàn)槲覇�？她在�?dān)心我，她在緊張我，她的手依然緊緊地握住我的手，而且微微地滲出了汗水，但讓人感到無(wú)比的溫暖，看著她流滿淚水的雙眼露出了一絲溫暖的笑容，我震撼了，這就是母愛嗎？只要兒女健康快樂，她就會(huì)感到無(wú)比愉快，為了兒女，她可以付出一切，這就是母親，原來(lái)，你那么愛我！想著，想著，淚水便奪眶而出，她便緊張地問：“是不是哪里不舒服？”她越是這樣，我就越感動(dòng)，淚水就更加控制不住了，只是斷斷續(xù)續(xù)地說：“恩，頭——很——很疼！”
媽媽，你知道嗎？是你用雙手，用眼神，用眼淚……傳遞給我溫暖，才讓我度過那痛苦的時(shí)光，是你的溫暖伴我同行度日如年的歲月。
伴我同行作文14
中國(guó)是文明古國(guó)，悠久的歷史創(chuàng)造了人類文明。但近年來(lái)，常聽人說，中國(guó)人不講文明。之所以有人這么說，就是因?yàn)樯贁?shù)人的不文明行為給中國(guó)人臉上抹了黑。
有一年暑假，我們一家去泰國(guó)旅游，我們住的旅館旁邊有一個(gè)柚子園。我和媽媽散步時(shí)發(fā)現(xiàn)：這個(gè)園子竟然沒有欄桿！碩大的柚子掛在樹上，伸手就能夠著，柚子的香味十分誘人。正在這時(shí)，走在我們前面不遠(yuǎn)處的'一對(duì)中國(guó)青年，伸出手去摘了一個(gè)柚子，然后嘻嘻哈哈地開始剝柚子，正當(dāng)他們準(zhǔn)備再一次摘柚子時(shí)，園主出來(lái)了，對(duì)著他們擺著手，說：“NO，NO！”那對(duì)青年立即明白過來(lái)，趕緊逃之夭夭。我走在他們后面，感覺好像是自己在偷別人東西似的，臉漲得通紅。媽媽也很生氣：“這兩個(gè)人素質(zhì)真差，別人的東西即便沒有保護(hù)措施，也不能拿，哪怕這個(gè)東西一文不值！太給中國(guó)人丟臉了！”這句話一直深深地刻在我的腦海里，直到現(xiàn)在。
一個(gè)人的文明代表著一個(gè)民族的文明，代表著一個(gè)國(guó)家的文明。文明行為要從點(diǎn)滴做起，在旅行中，在日常生活中，在人與人的交往中……其實(shí)，做文明的事并不難，哪怕是撿起一片紙，起身讓個(gè)坐，公共場(chǎng)合有序排隊(duì)，不擁擠，不哄搶，這些都是文明的表現(xiàn)。希望我們每一個(gè)人將文明積少成多，讓祖國(guó)更加文明輝煌！
伴我同行作文15
時(shí)間飛快轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)愉快的寒假，在歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的時(shí)候，人們就容易淡忘了假期安全意識(shí)，這也使假期中經(jīng)常有很多悲劇的發(fā)生，酒后駕車，亂穿馬路，溺水等，讓寶貴的生命輕易溜走。
假期的某一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽手機(jī)有個(gè)監(jiān)控視頻，懷著好奇心打開這個(gè)視頻，畫面中一個(gè)六七歲模樣的小男孩，往河邊丟石子，當(dāng)他撿起石子往河邊丟的時(shí)候，由于重心下垂，整個(gè)人掉進(jìn)了河里，只見他拼了命的'在水中掙扎，水中漣漪層層，此時(shí)路邊沒有一個(gè)行人……我屏住呼吸，萬(wàn)分緊張，時(shí)間滴答滴答的過去了，還是沒人發(fā)現(xiàn)，幾秒之后視頻里出現(xiàn)了一位鄰居婆婆，剛好去河邊，她發(fā)現(xiàn)后立刻大聲呼喊“救命救命”，鄰居們聞聲而來(lái)，立馬將孩子從冰冷的河里救起，小孩得救了。我懸掛的心終于落地了。如果差幾分鐘，后果就不堪設(shè)想�？赐暌曨l，我想歸根到底還是安全意識(shí)的薄弱，安全意識(shí)從小培養(yǎng)，可以避免很多意外的發(fā)生，要把血的教訓(xùn)時(shí)刻牢記心中。
最近，國(guó)內(nèi)冠狀病毒發(fā)作，給我們的日常生活帶來(lái)了很多不便。這種病毒據(jù)說是由于食用野生動(dòng)物而引起的，這也從另一方面警示我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，珍愛動(dòng)物，愛惜大自然，保護(hù)環(huán)境。另一方面，在這特殊時(shí)期，我們一定要做好自己的安全措施，出門帶口罩，勤洗手，早休息。只有我們未雨綢繆，才能防范于未然，讓安全一直伴隨我們同行。