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我的朋友作文

時(shí)間:2023-11-14 12:43:47 好文 我要投稿

我的朋友作文[匯編15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文[匯編15篇]

我的朋友作文1

  偏高的身材,一張別致的瓜子臉,上面一抹淡淡的眉毛如同稀疏的小草,眉毛下面就是兩只小小的眼睛,鼻子微微上翹,底下便是一張大大的嘴巴,挺著大大的`將軍肚,手臂也是粗粗的。他是誰(shuí)?他就是我的好朋友——王浩宇。

  他嘛,喜歡的東西還不少,騎車、打槍或是射箭樣樣都行在小區(qū)里,你常?梢钥吹酵鹾朴、我還有其他好多小伙伴總在一起騎車,而在最前面的,沒(méi)錯(cuò),就是騎著紅黑色自行車的王浩宇啦。

  打槍也少不了他,他總會(huì)拿著他的那把M4A1水彈槍,沖在戰(zhàn)場(chǎng)最前面。

  射箭他怎么能不去?在我手中笨拙又難操控的弓箭,在他手里,立馬就能變成輕便又好用的十環(huán)機(jī)器,指哪打哪,連射箭俱樂(lè)部的老師都被驚得瞠目結(jié)舌。

  可是,那么厲害的人,偏偏有這么一個(gè)缺點(diǎn),那就是——行動(dòng)遲緩。寫(xiě)作業(yè)慢,做事也慢。不過(guò)嘛,這些對(duì)我沒(méi)有太大的影響,額,除了下去玩的時(shí)候。

  說(shuō)了那么多,他到底有什么可以學(xué)習(xí)的地方呢?那可多了,比如善良耿直、誠(chéng)實(shí)等等等等。

  你們喜歡王浩宇嗎?

我的朋友作文2

  從幼兒園開(kāi)始,我就交了一個(gè)特殊的朋友——書(shū)。我一直都把書(shū)當(dāng)做我最忠誠(chéng)的朋友,只要有時(shí)間,我就手不離書(shū)、書(shū)不離手。

  于是,我的“朋友”開(kāi)始一位一位地增多了,現(xiàn)在我的書(shū)架里的“朋友”已經(jīng)擠不開(kāi)了。早晨,媽媽去買早飯了,我顧不上洗漱,馬上就拿起我的“朋友”,走進(jìn)了書(shū)的世界……;晚上,我從我心愛(ài)的書(shū)架里取出我的“朋友”,在床上細(xì)細(xì)地品嘗著書(shū)的“甜”和“香”。

  一直到旁邊的房間里喊:“怎么還不睡?”。一個(gè)星期天的下午,媽媽開(kāi)車帶我去新華書(shū)店。我高興極了!還沒(méi)等車停穩(wěn),我迫不及待地跳下車,結(jié)果頭被車門狠狠地磕了一下,當(dāng)時(shí)也沒(méi)感覺(jué)著痛。我飛速地沖到裝滿書(shū)的.大書(shū)架前,像餓狼似的“捕食”著書(shū)里的“食物”。有的書(shū)讓我捧腹大笑,有的書(shū)讓我感動(dòng)得要流淚,還有的書(shū)讓我費(fèi)盡了腦瓜……

  當(dāng)我還沉浸在文字的世界的時(shí)候,媽媽已經(jīng)開(kāi)始她的催促行動(dòng)了。媽媽不知道我看得如此投入,我也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽在催促我。最終還是媽媽把我連拉帶拽地拖走,當(dāng)時(shí)我手里還緊緊地抓著一本書(shū),收款員在后面大聲地喊:“哎,還沒(méi)付錢哪!”我有一個(gè)心愿,就是看遍全世界的所有好書(shū)、名著。

  哦!對(duì)了,我大概有兩、三秒沒(méi)接觸到我的“朋友”了,我該去“與書(shū)共舞”嘍!

我的朋友作文3

  寬博的大海在明月的安撫下格外寧?kù)o,可愛(ài)的人魚(yú)公主愜意地坐在灑滿陽(yáng)光的巖石上,輕輕地梳理著絲一樣柔美的頭發(fā)。

  我的心伴著安徒生爺爺詩(shī)意般美麗的故事消融在瑰麗的文學(xué)作品中,不可自拔的愛(ài)上了這閃爍著智慧光芒的文字。

  童年的歲月里,我與孤獨(dú)勇敢的丑小鴨在一起度過(guò)漫長(zhǎng)寒冷的冬天,尋找變成白天鵝的奇跡;聰明的一休哥用他機(jī)智的頭腦想出一個(gè)個(gè)神奇的金點(diǎn)子,讓我知道了智慧可以戰(zhàn)勝一切;憨態(tài)可掬的機(jī)器貓從他萬(wàn)能的口袋里取出無(wú)數(shù)個(gè)新奇的物品,促使我認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)可以改變一切。

  告別了五彩斑斕的童年,我的世界多了份沉重。魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上的精神告訴我,真正的天才是懂得珍惜時(shí)間的人;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷激勵(lì)著我,要心懷天下,為中華之崛起而努力讀書(shū);保爾·柯察金對(duì)生命意義的思考警示我,要珍惜大好時(shí)光,不能虛度年華……

  乘著席慕容風(fēng)一樣輕柔的文字,載著余秋雨深沉的游歷,品味巴金痛苦的.思索,我一天天長(zhǎng)大。

  也曾沉浸在柯南縝密的推理中,流連在哈利·波特神奇的魔法中,徜徉在卡索悲慘的命運(yùn)里……

  我盡情地汲取書(shū)中甘甜的清泉,飛翔在“一花一世界,一鳥(niǎo)一天堂”的忘我中。

  窗外凄冷的秋風(fēng)搖落梧桐滿樹(shù)寂寞的樹(shù)葉,金色的葉兒滑翔著、旋轉(zhuǎn)著,如同翻飛的蝴蝶,蒼白的陽(yáng)光照耀下,走出了情意綿綿的梁山伯與祝英臺(tái),他們?cè)谏衿娴奈膶W(xué)世界里召喚著我。

  也許此刻,我該停筆,走進(jìn)他們。

  讀過(guò)此文,如沐春風(fēng)。小作者以其詩(shī)一樣凝練的語(yǔ)言抒寫(xiě)出不同年齡階段不同的讀書(shū)感受:童年時(shí)對(duì)童話的癡迷,充滿著童真童趣;稍大后讀出意境、讀出精神、讀出對(duì)生命的深沉思考,感受到了文學(xué)的魅力,閱讀興趣越來(lái)越濃,閱讀面越來(lái)越廣,層次清晰,文筆流暢。小作者無(wú)疑是個(gè)與書(shū)為友、與書(shū)相伴的書(shū)香少年,詩(shī)詞歌賦、小說(shuō)童話、散文隨筆、科普作品、科幻小說(shuō)無(wú)不涉獵,“厚積”方能“薄發(fā)”,本文行文如行云流水一般,若無(wú)深厚的文化積淀斷無(wú)如此筆力,愿小作者如己所言,終身與書(shū)為友。

我的朋友作文4

  我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小烏龜,那是我10歲生日時(shí)爸爸送給我的禮物。我最喜歡小烏龜了,它是我唯一的朋友,我一直把它當(dāng)作一個(gè)人來(lái)看待。

  我家陽(yáng)臺(tái)上的大缸就是它的家。它家的地上鋪著大大小小的雨花石和美麗的'貝殼、小海螺,一塊大石頭就是它的床,還有一座大假山,環(huán)境美極了。

  小烏龜很討人喜歡,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,一對(duì)圓圓的小眼睛四處張望著。它長(zhǎng)著四只又短又粗的腳,腳上長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的爪子,看起來(lái)有些可怕。每當(dāng)我走近它時(shí),它就咧開(kāi)了嘴,用前腳使勁地向我游,仿佛很歡迎我。

  有一次,我從外面買回些肉絲,準(zhǔn)備回家給小烏龜吃;丶液螅野讶饨z輕輕地放在大假山上,躲在大缸后悄悄地盯著小烏龜,只見(jiàn)它發(fā)現(xiàn)食物就迫不及待地向大假山爬去,我以為它會(huì)一口吃掉食物,可是它卻在假山邊窺探了一會(huì)兒,然后游上前去,用小爪子抓住肉絲把肥的部分撕開(kāi),再吃瘦的部分,看著它吃得津津有味,我也開(kāi)心極了。飽餐過(guò)后,小烏龜就爬上“床”舒舒服服地曬太陽(yáng),成天都懶地動(dòng)。

  瞧!這就是我家的小烏龜,可愛(ài)嗎?

我的朋友作文5

  她叫戴小愚,我叫汪雨澄,我們是很好的朋友,每天下課都會(huì)一起玩。

  我們倆差不多高,她比我瘦,雪白的皮膚,一雙眼睛笑起來(lái)彎彎的,很可愛(ài),粉嘟嘟的小嘴巴,唱起歌來(lái)也很好聽(tīng)。我覺(jué)得她是我們班最可愛(ài)、最漂亮的女生。

  她是一個(gè)性格溫和的女孩,說(shuō)話總是低聲細(xì)語(yǔ)的,從來(lái)不會(huì)著急生氣,大家都很喜歡她。

  戴小愚是一個(gè)樂(lè)于助人的`人,也是樂(lè)于分享的人。有一次考試的時(shí)候,我打開(kāi)筆袋發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶橡皮,也沒(méi)有修正帶,頓時(shí)傻了眼。趕緊跟旁邊的同學(xué)借,可是她們也沒(méi)有多余的。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地在書(shū)包里翻找,祈禱著能找到一塊以前剩下的橡皮,可是沒(méi)有找到。我生性膽小,又不敢跟老師提起,就在這時(shí)戴小愚觀察到我的不安,主動(dòng)問(wèn)我怎么了,得知我沒(méi)有橡皮,就把自己唯一的一塊橡皮掰成兩段,給了我一塊。我連忙向她投去了感激的目光。

  我們倆都喜歡看課外書(shū)。有時(shí)候她帶到學(xué)校的書(shū)很精彩,我很喜歡,都不需要我開(kāi)口借她就會(huì)主動(dòng)借給我。她有什么好吃的也會(huì)帶給我嘗嘗。

  有她這樣的好朋友,我真是開(kāi)心極了!她助人為樂(lè)的品質(zhì)也深深打動(dòng)了我,我也會(huì)和她一樣做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的孩子。

我的朋友作文6

  她,長(zhǎng)得高高瘦瘦,總是扎著一條馬尾辮,走起路來(lái),綴著蝴蝶結(jié)的馬尾就在腦后一搖一擺,充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;鵝蛋型的'臉蛋,白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子,顯得十分好看。她就是我的同學(xué)叢越。

  叢越是最愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。每次在老師讓我們做值日的時(shí)候,她都會(huì)留下來(lái)幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此,每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會(huì)讓男生去搬,可她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我可以搬。我有一次忍不住問(wèn)她:“你每次值日都搬椅子,這是男生干的活,你不累嗎?”她笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要教室干凈、整潔,我就很開(kāi)心了!”聽(tīng)了這話,我不禁為她豎起了大拇指。

  她不僅愛(ài)勞動(dòng),還樂(lè)于助人。有一次,一位二年級(jí)的小女孩,被一位六年級(jí)的大哥哥撞倒了。大哥哥沒(méi)把小女孩扶起來(lái),就跑了。那時(shí)我和叢越正在玩,她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”小女孩說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你!”叢越又問(wèn):“你是幾班的呀?”小女孩回答:“我是二班的。”說(shuō)著叢越就扶起小女孩走進(jìn)了她的班級(jí)。安頓好小女孩后,她跑回來(lái),我對(duì)她說(shuō):“你真棒!”她笑了笑說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己嘛!”

  她總是無(wú)微不至地關(guān)心同學(xué);她總是把困難留給自己,把方便留給別人;她總是謙讓的把好東西留給別人;她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生;她總是……我相信,這樣善良的她一定會(huì)受到很多人的喜歡。

我的朋友作文7

  “時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)!泵慨(dāng)我讀到這句話時(shí),總是會(huì)想起那個(gè)特別會(huì)利用時(shí)間學(xué)習(xí)的小女孩。她就令我佩服的好朋友——聰明可愛(ài)的譚圃惠。

  譚圃惠的小名叫“貝貝”,我喜歡叫她“圃惠”。她是一個(gè)陽(yáng)光的女孩,臉上總是掛著燦爛的笑容,嘴角邊的兩個(gè)小酒窩別提多可愛(ài)了。她一笑起來(lái),小小的眼睛就像兩道彎彎的月牙。她喜歡扎一條馬尾辮,顯得充滿活力。

  圃惠是一個(gè)很會(huì)珍惜時(shí)間的同學(xué),她對(duì)學(xué)習(xí)的'認(rèn)真勁兒,讓我們很佩服。

  那天午會(huì)課上,王老師把家庭作業(yè)布置了,讓大家在教室里獨(dú)立完成作業(yè)。王老師一走,就有不少同學(xué)放松了對(duì)自己的要求。有的把記事本放到一邊玩兒了起來(lái),有的拿出繪畫(huà)本畫(huà)畫(huà),還有的嘰嘰喳喳和同桌說(shuō)開(kāi)了。我也有些忍不住想玩了,心想:不如把作業(yè)留到回家再做,反正王老師不在,干脆先找同學(xué)交流一下昨天在家發(fā)生的趣事。我決定找前排的圃惠聊聊天,便探起身來(lái)想招呼她。沒(méi)想到,譚圃惠的動(dòng)作真快,她已經(jīng)翻開(kāi)作業(yè)本刷刷地開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。盡管教室里吵吵鬧鬧,可是她卻旁若無(wú)人,專心致志地寫(xiě)著?粗龑W⒌臉幼,我覺(jué)得有些不好意思了,不愿意打擾她,也自覺(jué)地坐下來(lái),寫(xiě)起了作業(yè)。

  下課了,同學(xué)們邀請(qǐng)她去玩兒“寫(xiě)大字”,這可是圃惠最喜歡的游戲!圃惠望望操場(chǎng),有看看手中的作業(yè)本,有些猶豫,她想了想說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)有完成,你們先去玩兒,我等會(huì)兒再來(lái)!绷_丹茹拉著她的手,勸道:“作業(yè)可以回家做,先開(kāi)心一下吧!”圃惠笑了笑,擺擺手說(shuō):“先完成了作業(yè),才能放松地玩!闭f(shuō)著,又埋下頭認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。

  正是有了善于利用時(shí)間的好習(xí)慣,圃惠的成績(jī)一直名列前茅,也成為了大家學(xué)習(xí)的好榜樣。我想,我會(huì)向這個(gè)好朋友學(xué)習(xí),做一個(gè)珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間的人。

我的朋友作文8

  一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)膽小害羞的女孩,在班里幾乎沒(méi)有什么朋友。直到二年級(jí),我遇到了侯開(kāi)璇,她也是一個(gè)膽小的女孩,我們倆很快就成為了一對(duì)形影不離的好朋友。

  侯開(kāi)璇長(zhǎng)得不算漂亮,她臉上最顯眼的地方就是她的鼻子了。她的'鼻子里會(huì)時(shí)不時(shí)冒出兩條“金黃色的雙龍”。于是,一些同學(xué)說(shuō)她是“鼻涕蟲(chóng)”,惡心死了!甚至還有些同學(xué)悄悄勸我不要和侯開(kāi)璇做朋友了。我卻把那些話都當(dāng)做耳邊風(fēng),因?yàn)樗麄兏緵](méi)有看到侯開(kāi)璇的內(nèi)在美。

  一天,我數(shù)學(xué)考試得了86分,我既傷心又絕望。這時(shí),侯開(kāi)璇走了過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“別傷心了,你看,我考的比你還差呢!以后再努力,一定能考的好成績(jī)!”我感動(dòng)極了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝你,侯開(kāi)璇!焙铋_(kāi)璇見(jiàn)我不再傷心了,就“呵呵”笑了起來(lái),說(shuō):“這才像我的好朋友!”我望著她的笑臉,第一次發(fā)現(xiàn)侯開(kāi)璇笑起來(lái)的時(shí)候,嘴角邊有兩個(gè)深深的、甜甜的酒窩,就像天使的臉。

  侯開(kāi)璇不但關(guān)心他人,而且也很關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。有一天,我和侯開(kāi)璇在學(xué)校的“后花園”散步。突然,侯開(kāi)璇大叫一聲:“梅雨茜!別動(dòng)!”我嚇得僵在原地,愣了幾秒。只見(jiàn)侯開(kāi)璇蹲下來(lái),露出溫柔的神情,從我的跟前小心翼翼地?fù)炱鹨粋(gè)小東西,把它當(dāng)神一樣捧在手心里,雙手像旭日東升一樣一點(diǎn)一點(diǎn)升起來(lái)。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),把頭湊過(guò)去,看了看。切!我還以為是一件什么貴重的東西呢!原來(lái)是一只不起眼的小蝸牛!我正想要抱怨幾句,一只小蝸牛,用得著那么大驚小怪嗎?站在一旁的侯開(kāi)璇低下頭去,用手輕輕地?fù)崦∥伵5摹靶》孔印保炖锊煌5剜止局裁,好像在安撫小蝸牛。看到這一幕,我忍不住把脫口而出的話給吞了回去!罢媸堑,你難道沒(méi)發(fā)現(xiàn)這只小蝸牛嗎?萬(wàn)一你把它給踩死了,那它多可憐。∷湍阌譄o(wú)冤無(wú)仇的……”聽(tīng)了這些話,我的心里頓時(shí)充滿了溫暖與自豪……

  離二年級(jí)的期末考試的日期越來(lái)越近了,侯開(kāi)璇突然告訴我一個(gè)令我傷心的消息——她下個(gè)學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)這座校園。散學(xué)典禮那天,我和侯開(kāi)璇抱在一起,但我們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有哭,只是沉默著,怕只要一說(shuō)話就會(huì)哭起來(lái)……第二個(gè)學(xué)期,侯開(kāi)璇果然沒(méi)有來(lái)學(xué)校,但是,我堅(jiān)信,此時(shí)此刻,侯開(kāi)璇也正思念著我吧……

我的朋友作文9

  朋友,這個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,包含著生活著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)人、一件事,可能讓你記憶猶新,怎么也不會(huì)忘卻……

  趙京隆是我2年級(jí)是轉(zhuǎn)來(lái)的,從他剛剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí),我就眼前一亮:略黑、修長(zhǎng)的臉頰;明亮、清澈的眼睛,高高的鼻梁還有那憨厚的嘴唇,給人一副莊嚴(yán)而又憨厚可掬的樣子,真像一個(gè)新生代的狄仁杰。

  他不僅長(zhǎng)得像狄仁杰,做事也像狄仁杰一樣慢條斯里,沉著冷靜。

  記得那是2年前,在一個(gè)星期六的下午。我來(lái)到了趙京隆的家,商量起游玩計(jì)劃:“趙,今天咱們?nèi)ツ耐嫜?”“不知道,瞎走走唄!”“嘿,你這家伙,好吧!”我們來(lái)到了一個(gè)陌生的小區(qū)。我們瞬間被迷住了,那里落葉紛飛,金色的楓葉為我們搭了一條美麗的小道,天空中彩蝶般的葉子翩翩起舞,金燦燦的葉子滿是的,我們情不自禁的開(kāi)始欣賞起一片片“絕世珍寶”,想要找到一片最美麗的葉子,明天帶給同學(xué)賞析。踏破鐵鞋無(wú)覓處,我們終于找到了一個(gè)最完美的葉子:金燦燦的葉片、完美的弧線,葉身隨著柔和的秋風(fēng)輕輕擺動(dòng),令人愛(ài)不釋手。

  可誰(shuí)承想我們?cè)摶丶业臅r(shí)候,問(wèn)題出現(xiàn)了——我們到了一個(gè)找不著北的地方。向下望去,我心中一震:這……是一個(gè)高樓,剛被秋風(fēng)吹干的汗又流了下來(lái),我頓時(shí)有些驚慌失措。

  趙京隆也發(fā)現(xiàn)了這件事,開(kāi)始了冷靜的分析:“肖,如果我沒(méi)記錯(cuò),咱們應(yīng)該是從那里跳下來(lái)的!闭f(shuō)著,趙京隆指了指他身邊那個(gè)1米多的葉子山,我頓時(shí)打了個(gè)寒戰(zhàn)——自已在玩的過(guò)程中居然跳下了這樣的高度。“肖,咱們把葉子給清開(kāi)在趴上去吧!薄翱伞晌也粫(huì)爬呀!”我這才想到自己還不會(huì)攀巖!皼](méi)事,你只管清,剩下的交給我!蔽铱粗孕诺男θ,心想:哎,現(xiàn)在也只有聽(tīng)你的了。清完葉子后,我們開(kāi)始了攀爬工作,只見(jiàn)他輕而易舉的.登上了那個(gè)石階,向我伸出了手,我心領(lǐng)神會(huì),拉著趙京隆的手就像上登,終于,在我們的不懈努力下,我們回到了剛開(kāi)始的地方。

  時(shí)間不早了,我也該回家了。他在臨別前給我說(shuō)了一句影響了我3年的話:“肖,你要記住,凡事不能風(fēng)風(fēng)火火,要小心謹(jǐn)慎,慢條斯理!边@也許我敬佩他的原因吧……

  無(wú)論時(shí)光怎樣的流逝,我都不會(huì)忘了你這個(gè)最好的伙伴——趙京隆。

我的朋友作文10

  雖然我年輕,但我已經(jīng)旅行了很多次!鮑忠中心學(xué)校幼兒園是我上學(xué)的第一站,其次是興化二十一小學(xué)、興化少年宮幼兒園、興化市新生中心小學(xué)、興化范靜學(xué)校.鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),無(wú)論我走到哪里,都有很多合作伙伴,還有無(wú)數(shù)的——余濤,王子凡,周子軒,謝玉,張旭.當(dāng)然,最重要的是給我無(wú)盡的樂(lè)趣,讓我充滿溫暖的弟弟們

  張旭,一張端莊堅(jiān)強(qiáng)的臉,年輕的黑皮膚,明亮的'眼睛,非常聰明伶俐。他是我鄉(xiāng)下姑姑家的鄰居。我叫他小哥,他叫我大哥。逢年過(guò)節(jié),我們經(jīng)常在一起,我給他好吃的,他給我好玩的;他給我解謎,我教他腦筋急轉(zhuǎn)彎。和我的鄉(xiāng)下朋友一起玩,他最聽(tīng)我的話,聽(tīng)我指揮,聽(tīng)我調(diào)度。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間充滿了樂(lè)趣和陽(yáng)光。我們被留在村口的操場(chǎng)和村后的田里。有一次,爺爺在麥田田埂邊,村后油菜花叢中,用手機(jī)留下了一張精彩的圖片——《田埂上的小伙伴》。為了未來(lái)的記憶,為了見(jiàn)證我們的友誼。

  伙伴就是朋友。沒(méi)有朋友的人就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光的人。記。骸芭笥芽梢允箍鞓(lè)加倍,使悲傷減半。”希望我們有很多伙伴朋友,有很多快樂(lè)!讓我們的生活充滿陽(yáng)光和樂(lè)趣!

我的朋友作文11

  我們都有一個(gè)親密的朋友,如:從小一起長(zhǎng)大的,后來(lái)認(rèn)識(shí)的,有些男同學(xué)中,有不打不相識(shí)的。我有一位“朋友”,它非?蓯(ài),而且很特殊,它就是我家的寵物狗——“乖乖”。

  我們相見(jiàn)時(shí)是在奶奶家。那時(shí)候,它才二天多,那一雙眼睛還沒(méi)睜開(kāi)。奶奶說(shuō):“洛冰,喜歡就拿去吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,便把它抱起來(lái),心想:哈!我終于有一只屬于自己的小狗了。后來(lái),我問(wèn)奶奶拿了一個(gè)盒子,當(dāng)做小狗的家,小心翼翼地把它放了進(jìn)去。

  回到了家,我和爸爸一起給它做了一個(gè)舒適的.“臥室”,并取名叫乖乖。我、爸爸、媽媽在它來(lái)我家的第一天,就好好地招待了它。第五天,乖乖的眼睛睜開(kāi)了,但是不太會(huì)走路。每一次,我喂它吃飯的時(shí)候,都會(huì)把碗放在旁邊讓它自己過(guò)來(lái)吃,可是它走到一半的時(shí)候,它就賴在那兒不走了,伸出舌頭,喘著氣,好像在說(shuō):“我累了,我不想走了!蔽視(huì)說(shuō):“這條懶狗!”接著把它抱起來(lái),放在碗邊,讓它吃。

  就這樣,我們一起生活了五年。它現(xiàn)在可是個(gè)調(diào)皮的“小孩”。大家知道,毛線球是小貓的玩具,但是,乖乖就喜歡玩毛線球,而且去奶奶家一次,乖乖就叼著毛線球去奶奶家一次。院子將成為它的游樂(lè)場(chǎng),花草是打地鼠,還不停的刨開(kāi)草下面的土捉小蟲(chóng)玩,還有時(shí)候一直纏著窩陪它玩飛盤(pán)。院子被搞得一塌糊涂,然而奶奶并沒(méi)有生氣,而是笑著指著它說(shuō):“你看你,狗不像狗,貓不像貓,真頑皮!

  可是在20xx年10月份左右,那是一個(gè)傍晚,我在奶奶家吃飯,剛吃到一半,從后門傳來(lái)一陳尖叫聲,我和奶奶趕緊跑過(guò)去一看,看見(jiàn)乖乖正咬著隔壁李大爺?shù)哪_,我趕緊上前阻止?墒且磺卸纪砹耍覀兗乙惨虼烁读400元醫(yī)藥費(fèi)。最后爸媽決定要把它賣掉,奶奶說(shuō):“再留幾天吧!”那個(gè)晚上,我躲在被窩里哭了。

  過(guò)了四五天,一個(gè)穿藍(lán)衣服的人來(lái)了我家,我知道,乖乖要走了,乖乖躲在角落看著我,好像是在乞求我,又好像是在跟我告別……我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),那時(shí)我的腦子一片空白,在乖乖走的時(shí)候,奶奶見(jiàn)我欲言又止,就走過(guò)來(lái)說(shuō):“洛冰,別難過(guò)!

  從那以后,我失去了我一個(gè)最親密的朋友。

我的朋友作文12

  古人經(jīng)常把真正的朋友稱為 “君子之交”,就像 “桃園三結(jié)義”。

  我也有這樣一個(gè)朋友。 說(shuō)起我們結(jié)交那可是歷史悠久,我們是從穿開(kāi)襠褲開(kāi)始一起走過(guò)來(lái)的,8年來(lái),我們幾乎形影不離,他就是我們班的班長(zhǎng)———童港輝。他可是位帥哥,一張圓臉長(zhǎng)得有點(diǎn)喜慶,最具特色的就是那雙 “瞇瞇眼”,感覺(jué)老是沖著你樂(lè)。但是如果你覺(jué)得他特溫柔,那你肯定沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)他的厲害。

  他在咱們班可是有很高的威信,連班中的 “大亨”、“釘子戶”都得禮讓三分。 記得去年 “10·12”事件,那是一節(jié)自習(xí)課,碰巧老師去開(kāi)會(huì),這下班中的幾個(gè) “不法分子”趁機(jī)搗亂。為了爭(zhēng)奪一把尺,兩個(gè)同學(xué)竟然大打出手,一個(gè)同學(xué)的手上還出了血。就在這時(shí),童港輝大喝一聲: “你們都給我住手!哪位同學(xué)有創(chuàng)可貼趕緊給受傷的同學(xué)貼上!”然后他勸圍觀的同學(xué)繼續(xù)自習(xí)。

  回想當(dāng)時(shí)的情景,真有些佩服他,神情是那樣沉著,話語(yǔ)是那樣堅(jiān)定。經(jīng)過(guò)這件事,童港輝的人氣在班中直線上升。 學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵(lì)、幫助。去年的期中考試,我的`成績(jī)不理想,情緒十分低落。一次下課后,有雙手輕輕地搭在我的肩上,我抬起頭,接觸到了一雙滿懷關(guān)切的眼睛,是他——— 我的好朋友。

  他沖我微微一笑,又在我肩上拍了兩下,頓時(shí),一股暖流傳遍我的全身。 我們還搭檔主持了好幾次 “六一”活動(dòng),一靜一動(dòng)的風(fēng)格得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。 我能不為擁有這樣一個(gè)好朋友而慶幸嗎?

我的朋友作文13

  她,擁有潔白的皮膚,她,彎月般的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,她,是我們班的紀(jì)律委員徐芷昕。

  一次自習(xí)課上,教室里十分安靜,我做完作業(yè)閑著沒(méi)事兒干,便和同桌聊起了天。但卻沒(méi)有逃過(guò)她的“火眼金睛”!叭~藜卡,不能和同桌講話!”她嚴(yán)肅的說(shuō)。

  頓時(shí),幾十雙,閃電般的眼光“唰”地一下全部集中在了我的身上。眾人睽睽之下,我只好用書(shū)擋住我的臉,心里真是又氣又惱。她只是個(gè)紀(jì)律委員。芝麻大的`官兒,這有什么呀?真是的,有什么了不起呀?我心里不住地埋怨著。

  “叮零零”下課鈴響了。以前我們都是手拉手走出教室的,今天我一賭氣,徑自走出了教室。她見(jiàn)我頭也不回的走出教室,就追出來(lái),“你為什么不等我?”她說(shuō)道。我氣憤地說(shuō):“什么原因你自己知道!”她沉默了一會(huì)兒,說(shuō)道:“葉藜卡,我不是不給你面子,我是紀(jì)律委員,就應(yīng)該對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。”“那我們還是朋友嗎?”我輕聲問(wèn)道。“當(dāng)然啦!”說(shuō)完我們就手拉手出去玩兒了。

我的朋友作文14

  記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友,有兒時(shí)在一起做傻事的朋友,有在一起學(xué)習(xí)互相進(jìn)步的朋友,有一起游戲的朋友……在這些朋友里,我有一個(gè)最好的朋友,她,就是陪伴我度過(guò),近五個(gè)春秋的,班主任老師——徐老師。

  班主任,是我們的人生導(dǎo)師,它既肩負(fù)著自己的教學(xué)任務(wù),還肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望、學(xué)校的重托,他更是在我成長(zhǎng)的道路上引導(dǎo)我的良師益友,她把她學(xué)到的知識(shí)悉心的傳授給我們。

  在校運(yùn)會(huì)上,我們五(七)班在接力賽上獲得了第一名,這是我們班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量,我興奮不已,寫(xiě)了一首詩(shī)。她看了以后,給了我肯定,并把那首詩(shī)發(fā)到了班級(jí)群里。在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上,她,給了我鼓勵(lì),讓我有勇氣上講臺(tái)深情并茂地朗誦了那首詩(shī),贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,那種激動(dòng)的心情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。

  有一次,我偷懶沒(méi)做作業(yè),她就像慈母教導(dǎo)自己的孩子一樣,把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),不能懶惰,否則就學(xué)不好知識(shí),學(xué)不好知識(shí),長(zhǎng)大怎么能報(bào)效祖國(guó)呢?”從她的眼神中,我看到了她對(duì)我的期望,更有一種恨鐵不成鋼的感覺(jué)。

  在學(xué)習(xí)中,您是我的良師,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的朋友,正如毛澤東主席寫(xiě)給他的老師徐特立先生的`一封信中說(shuō)的一樣,“您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍是我的先生,您將來(lái)必定還是我的先生。”也許再過(guò)十幾年我會(huì)和您一樣站在三尺講臺(tái)上,望著一雙雙渴望得到知識(shí)的眼睛,和您一起,分享這一神圣職業(yè)的快樂(lè)和艱辛,那該是一件多么幸福的一件事!我的好朋友,您說(shuō)是嗎?

  朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景。用真誠(chéng)的付出,收獲人世間最感人的真情,祝親愛(ài)的師長(zhǎng),我的好朋友——徐老師,開(kāi)心快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福。

我的朋友作文15

  我有一個(gè)好朋友,個(gè)頭不高,身材苗條,已整整陪伴了我四年。四年里,它既讓我體會(huì)了喜怒哀樂(lè),也讓我嘗盡了酸甜苦辣。它就是我的二胡。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)酸。每次和小伙伴一起去旅游,媽媽都會(huì)讓我?guī)吓笥讯,雖說(shuō)并不重,但我卻感到沉甸甸的。因?yàn)榇蠹乙坏侥康牡,都?huì)迫不及待地沖向游樂(lè)場(chǎng)、游戲廳等地玩耍。每當(dāng)我也準(zhǔn)備跑去玩時(shí),媽媽一句:“練完二胡再去!”就把我的腿給別住了。每次我練完時(shí),小伙伴們也都玩得差不多了。看著大家興高采烈的表情,我的內(nèi)心卻滿是酸楚和委屈。

  再來(lái)訴訴苦。與這位朋友相伴這四年,皮肉之苦沒(méi)少吃。老師要求每天練習(xí)兩小時(shí),每根手指都磨出了厚厚的繭,有時(shí)這些繭還會(huì)非常疼。當(dāng)然還有更痛苦的呢!有一次,老師讓反復(fù)進(jìn)行“活指練習(xí)”。因?yàn)榱Χ扔么罅,我的手指被琴弦嵌出一條口子,瞬間感到鉆心的疼痛。每到這時(shí),我都用爸爸經(jīng)常說(shuō)的“唯苦過(guò),方知甜”這句話給自己打氣。

  還得講講辣。有一天,我的二胡老師突然告訴我,她要去英國(guó)交流學(xué)習(xí),在此期間,我的課由她的父親鄧建棟老師代教。這可把我緊張壞了,鄧建棟老師可是全國(guó)最頂尖的二胡大師,而且是出了名的.嚴(yán)格,眼里容不得一點(diǎn)沙子!為了給新老師留下好印象,我可是一點(diǎn)都不敢懈怠,爭(zhēng)分奪秒反復(fù)練習(xí)所學(xué)的曲子。去上課之前,我認(rèn)為自己已經(jīng)勝券在握。沒(méi)想到的是,老師聽(tīng)完我拉的幾支曲子后,面無(wú)表情地說(shuō)了四個(gè)字——“練得不夠”。我的臉?biāo)查g感到火辣辣的,感覺(jué)無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  最后談?wù)勌。通過(guò)四年的不懈努力,這個(gè)朋友也給我?guī)?lái)不少甜蜜,比如:北京市民樂(lè)比賽金獎(jiǎng)、東城區(qū)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng);歷次考級(jí)成績(jī)都是優(yōu)秀,我還作為優(yōu)秀代表參加了全國(guó)政協(xié)禮堂的展演。每到我翻看我得過(guò)所有的獎(jiǎng)狀時(shí),我都會(huì)由衷地感到,自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我的心里也像吃了蜜一樣甜。

  與二胡這個(gè)朋友朝夕相伴的四年里,經(jīng)歷的酸甜苦辣讓我懂得了人生就是先苦后甜這個(gè)道理。為此,我要對(duì)我的好朋友表示深深地感謝。指導(dǎo)老師:王洪艷