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新學(xué)期新氣象作文15篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的新學(xué)期新氣象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期新氣象作文1
時(shí)間如洪流一般，飛快的流逝著，半學(xué)期的時(shí)光，就在這緊張的學(xué)習(xí)中，悄無(wú)聲息地逝去了。
這半學(xué)期來(lái)，我又學(xué)到不少知識(shí)。語(yǔ)文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉，但發(fā)言的人明顯比之前增多，朱老師也努力尋找著適合我們的教學(xué)方法;數(shù)學(xué)老師，課堂依舊十分活躍，但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語(yǔ)課的內(nèi)容越來(lái)越難，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越吃力，雖然還不到無(wú)從下手的程度，但卻沒(méi)有之前那么輕松了。
自從升入五年級(jí)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又增加了不少，令人萬(wàn)般無(wú)奈。觸及到的知識(shí)越來(lái)越多，可很多的'都是自己前所未聞的深?yuàn)W難懂的，因此我深感到自己對(duì)知識(shí)的欠缺，一點(diǎn)一滴改進(jìn)者自己身上的學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。俗話說(shuō)：強(qiáng)扭的瓜不甜。老師只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用，沒(méi)有自身的努力，只是所灌輸進(jìn)大腦的，只有皮毛。只知其身，不知其意，亦有何用?明白了這個(gè)道理，我逐漸改變著自身的缺點(diǎn)，對(duì)待問(wèn)題學(xué)會(huì)了深思遠(yuǎn)慮。
總之，千言萬(wàn)語(yǔ)歸成一句話：知識(shí)永遠(yuǎn)都是自己的，學(xué)了，別人偷不走;不學(xué)，別人不會(huì)也不能拱手相送。
新學(xué)期新氣象作文2
“光陰似箭，日月如梭”，短暫的寒假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新學(xué)期。
是的，新的一學(xué)期，新的起跑線；新的一學(xué)期，新的教學(xué)法。老師們有的一直沒(méi)有變，也有的調(diào)進(jìn)調(diào)出。我們的大部分老師沒(méi)變，大家都是“老相識(shí)”了。
體育課的`常規(guī)大有不同。老師雖然還是原來(lái)的魯老師，但是新的一學(xué)期，活動(dòng)量大大增加。由于前陣子陰雨綿綿，這是本學(xué)期的第一節(jié)在外面上的體育課。“嘀”老師一吹哨，“四列橫隊(duì)走！”我們懶散的分成四列，不僅速度太慢，而且路隊(duì)不整齊�！耙粋�(gè)寒假來(lái)，列隊(duì)隊(duì)形都忘了？”老師用責(zé)備的語(yǔ)氣問(wèn)。我們都低下了頭，有些慚愧�！斑@好不容易出來(lái)上堂課，重點(diǎn)練習(xí)跑吧�！崩蠋熜嫉溃跋劝焉碜踊顒�(dòng)開(kāi)，然后50米折返跑4個(gè)來(lái)回！”聽(tīng)著老師堅(jiān)定的語(yǔ)氣，我們感到一點(diǎn)兒都沒(méi)有商量的余地�！�50x8啊，400米呢！”“就是啊，這么長(zhǎng)，還要比速度�！薄@不，老師的話音剛落，底下就嚷嚷開(kāi)了。運(yùn)動(dòng)量大大增倍，讓我們極不適應(yīng)。但是，大家都跑下來(lái)，堅(jiān)持下來(lái)了。我們今后也要加油鍛煉，做好充分的準(zhǔn)備了！
體育課的運(yùn)動(dòng)量改變，有些讓我擔(dān)心，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。愛(ài)上運(yùn)動(dòng)的我，也愛(ài)上了書法。
星期一書法課上，我內(nèi)心的興奮讓我對(duì)整節(jié)課充滿熱情。我們用一周的時(shí)間準(zhǔn)備的水寫布和毛筆，終于可以“閃亮登場(chǎng)”了。我們先看王老師在黑板上做了示范，接著，大家開(kāi)始安靜地練字，上個(gè)學(xué)期沒(méi)怎么上書法課的我們，在認(rèn)真寫好每一個(gè)字時(shí)愛(ài)上了書法。
新學(xué)期，新氣象。新的課堂讓我的心中充滿了對(duì)課堂的激情和熱愛(ài)，也讓我一步一步愛(ài)上了每個(gè)學(xué)科。
“新”是活力，“新”是動(dòng)力，“新”也是課堂上的“新氣象”！
新學(xué)期新氣象作文3
新學(xué)期新氣象，在這一學(xué)期剛開(kāi)頭之際，我也想細(xì)細(xì)來(lái)規(guī)劃一下我的“學(xué)習(xí)之路”。
首先是時(shí)間利用問(wèn)題。我需要將下課時(shí)間與在家的時(shí)間好好利用，下課要回顧，回家要認(rèn)真，做好每一份作業(yè)。將時(shí)間的利用最大化，相信會(huì)有一個(gè)顯著的提高（不光是我的成績(jī)）。
其次，要加大我的閱讀量�？荚囍械囊恍┕盼碾y免有的不是課本中的`，這就要我在課下讀書，增強(qiáng)對(duì)古文的理解。而且還要多讀一些名著，這樣才能更好地去適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
還有就是要抓緊每一天的時(shí)間，尤其是在周末時(shí)間充裕的情況下。將每一科的筆記及資料都要拿出來(lái)翻看。學(xué)習(xí)要在當(dāng)下，不能將考試來(lái)了才去突擊，那樣效果甚微，只有將掌握的東西慢慢消化，才有可能最終不辜負(fù)自己的期望，取得一個(gè)好的成績(jī)。
還有一點(diǎn)就是要在課上積極，積極回答問(wèn)題，積極配合老師，這樣才能達(dá)到“一舉兩得”的效果。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。課上課下要同步，當(dāng)然收益會(huì)更多。
與同學(xué)們交流也必不可少。在你我的交談中我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你問(wèn)我個(gè)問(wèn)題。這是單方的獲益嗎？不，雙方都在增進(jìn)。問(wèn)問(wèn)題的人搞明白了，講題的人也加深了印象，一箭雙雕。
總而言之，在這個(gè)學(xué)期我要努力拼搏，飛得更遠(yuǎn)！
新學(xué)期新氣象作文4
伴隨著暑假的結(jié)束，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。
剛剛步入中學(xué)的預(yù)備班的我，是有了非常多的變化。
在中學(xué)里，我對(duì)于每一個(gè)新的課文的學(xué)習(xí)都會(huì)進(jìn)行三個(gè)過(guò)程——預(yù)習(xí)，聽(tīng)課與復(fù)習(xí)。
有了預(yù)習(xí)就可以熟悉內(nèi)容，解決基礎(chǔ)知識(shí)，找出問(wèn)題并且用筆做上記號(hào)。
等待上課老師告訴我答案并且記住他，下次不要再犯錯(cuò)。
聽(tīng)課時(shí)要把老師說(shuō)的一字一句都記住，并把關(guān)鍵的字給記錄在筆記本上。
復(fù)習(xí)則是完成老師布置的家庭作業(yè)，而且要全面地復(fù)習(xí)時(shí)先系統(tǒng)的梳理知識(shí)、理解知識(shí)，再通過(guò)做練習(xí)做卷子，最終的`目的是要能運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
所以，這一點(diǎn)是并不可少。
在中學(xué)里，我們要靠自己了，不像小學(xué)時(shí)靠老師，靠補(bǔ)課，靠學(xué)生在小學(xué)時(shí)，我的作業(yè)量很大，經(jīng)常要做到很晚。
而中學(xué)里，老師布置的作業(yè)適中，既不多，也不少。
留給了我一定的課余時(shí)間，還有許多繼續(xù)發(fā)展的余地。
因?yàn)槲矣幸欢ǖ淖杂X(jué)性、主動(dòng)性，所以我還會(huì)有一定的課外是時(shí)間，做我自己想做的每一件事。
在新的學(xué)期，在新的學(xué)校，在新的學(xué)習(xí)方法中，我會(huì)更加努力的。
新學(xué)期新氣象作文5
新學(xué)期，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了有新學(xué)科了，……雖然我已在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了一年，但一切仿佛又有了新奇的感覺(jué)。
登校時(shí)，我背著暑假作業(yè)去學(xué)校，“換”回了新書。新書散發(fā)著好聞的氣味，仿佛是新知識(shí)的氣味。我愛(ài)撫著它們，想到我將要學(xué)習(xí)里面的新知識(shí)，就興奮地渾身顫抖。
除了物理，我們又新添了一個(gè)學(xué)科——化學(xué)。這可以說(shuō)是我第一次接觸化學(xué)，我覺(jué)得它很神奇。我們還做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，一種看似像水但不是水的無(wú)色液體遇到另一種無(wú)色液體竟變成了美麗的玫瑰紅色，再遇另一種無(wú)色液體，化學(xué)老師說(shuō)這叫稀鹽。搖身一變！又變回了無(wú)色液體！全班驚呼，有的人好像要從椅子上跳起來(lái)了！別的學(xué)科老師拿來(lái)的教具我都不會(huì)太感興趣，可化學(xué)老師的`教具不一樣，即使老師拿來(lái)一個(gè)空瓶子，我都會(huì)好奇，里面裝的是空氣呢？還是二氧化碳或別的什么呢？
學(xué)校也有了新變化，有食堂了！飯菜令大多數(shù)人很滿意。小小的食堂打飯也需要順序，七年級(jí)總是最先吃；八，九年級(jí)每天輪流排隊(duì)。每當(dāng)八年級(jí)最后打飯時(shí)，一聽(tīng)到通知：“現(xiàn)在八年級(jí)下樓”，所有人就會(huì)立馬沖出教室，奔向樓下。有一次我們下樓時(shí)，恰巧看見(jiàn)趙老師多辦公室出來(lái)，他瞪大著眼睛瞧著我們好像是被我們的積極性嚇到了。
剛開(kāi)學(xué)，雖然我對(duì)任何科目都有興趣，但行動(dòng)與狀態(tài)，仍沒(méi)有恢復(fù)。作業(yè)的質(zhì)量是有，速度還是慢，上課也總有小溜號(hào)。數(shù)學(xué)老師批評(píng)過(guò)我，語(yǔ)文老師也找我談過(guò)話，媽媽也開(kāi)導(dǎo)了我。我也明白了，努力是努力，堅(jiān)持努力才是真理。初二了，時(shí)間更緊迫了，同學(xué)們都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，我也應(yīng)當(dāng)打起精神努力呀！
新學(xué)期，新氣象。我會(huì)更加努力，繼續(xù)進(jìn)步！
新學(xué)期新氣象作文6
過(guò)了一個(gè)暑假，大家都變了樣，教師變得干凈整潔。
一跨進(jìn)教室的門，我就看見(jiàn)教室變得干干凈凈，桌子變得一塵不染，椅子擦得干干凈凈，桌皮也換成了嶄新的。后面的櫥子也整理的漂漂亮亮，就連櫥子后面的垃圾也變得沒(méi)有蹤影，這可多虧了我們的家長(zhǎng)，來(lái)幫我們把教室打掃的這么干凈。我們的黑板也貼上了一層膜，我們不能用普通的粉筆寫，只能用專用的無(wú)塵粉筆，還有粉筆擦，粉筆擦用一個(gè)專用的水盆乘著，里面裝滿了水，還有兩層，平時(shí)就把粉筆擦放在第二層，用的時(shí)候就在第一層輕輕地?cái)D一擠水，就可以擦了，擦的時(shí)候不能太使勁，如果太使勁就會(huì)淌下來(lái)很多水，就變成“奶昔”了。
不光教室變了樣，班上的`同學(xué)也變了樣，我的同桌換了一塊手表，它不僅可以看時(shí)間，還帶有放大鏡，而且可以發(fā)出紅外線呢。高晨越買了幾支筆，其中有一只自動(dòng)鉛筆，怎么摁也不出鉛，這讓他很惱怒，他準(zhǔn)備下午去換一支。
我們正在熱火朝天的討論這，突然一張充滿微笑的臉，展現(xiàn)在我們眼前，哈哈，這就是親愛(ài)的邢老師，過(guò)了一個(gè)暑假邢老師變成了一個(gè)年輕的老師，她一走進(jìn)來(lái)，我們立馬不做聲了，等待邢老師講話初中作文 ，上來(lái)邢老師講了幾句話，就讓我們把作業(yè)收起來(lái)了，收完作業(yè)，老師讓我們休息了一會(huì)兒，就開(kāi)始發(fā)書了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……一本接一本的書在我們的桌子上堆成了一堆，等邢老師核對(duì)完，我們就開(kāi)始把書上寫上名字，每次邢老師都說(shuō)名字的問(wèn)題，但是每年都有人不寫。
發(fā)完書就放學(xué)了！
新學(xué)期新氣象作文7
開(kāi)學(xué)了！新的一年又來(lái)了，在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，改正不足，保持優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
在家里要認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己獨(dú)立完成作業(yè)，書寫工整，答案正確。在這方面我要改掉貪玩的小毛病，不能光看電視，玩電腦，要管住自己，一方面對(duì)眼睛不好，另一方面會(huì)影響學(xué)習(xí)。在家里要早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自己做好自己的事情，還要多幫助爸爸媽媽干一些自己力所能及的事情。
在學(xué)校里，要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不做小動(dòng)作，不看周圍四處，專心致志的.聽(tīng)課。下課了，大家都不能在教室里跑鬧，在這方面我要改掉下課跑鬧好課上做小動(dòng)作的毛病。
上學(xué)期我表現(xiàn)雖然很好，但是也有不足之處。語(yǔ)文課上愛(ài)做小動(dòng)作，書寫不工整，小錯(cuò)誤經(jīng)常犯，有時(shí)還有點(diǎn)小馬虎，寫錯(cuò)字；數(shù)學(xué)課上不積極發(fā)表問(wèn)題，英語(yǔ)課上有一次忘了帶東西等等這些都要改正。在新學(xué)期里克服不足之處，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
新學(xué)期新氣象作文8
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天，重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
新的學(xué)期正在向我們招手。拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的.我要更精彩。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。新的學(xué)期“新”的希望，我決定：努力學(xué)習(xí)，為小學(xué)階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：早上讀英語(yǔ)、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，要開(kāi)始復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)了；晚上做作業(yè)；每天堅(jiān)持寫日記，一來(lái)鍛煉文采，二來(lái)記下學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為成長(zhǎng)永恒的回憶。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
新學(xué)期新氣象作文9
又值一個(gè)新的學(xué)期，我終于成了全校的大姐姐�？晌业纳砀吆驼f(shuō)話做事時(shí)的幾分稚氣總會(huì)引人發(fā)笑。
這不，和以往一樣，新學(xué)期總要包書皮。以前，媽媽總是幫著我包所有的書皮�？墒�，當(dāng)今天我看著媽媽包書皮時(shí)那副利落樣，不禁手癢癢。
“媽媽，就留下一本讓我包唄，我都六年級(jí)了，竟連包書皮也不會(huì)，要是被人說(shuō)出來(lái)，豈不成了笑話？”我費(fèi)了半天口舌，終于把媽媽給說(shuō)服了。
于是我拿起剩下的數(shù)學(xué)課作本，將裁定好的牛皮紙放在上面看大小。“哈，剛好！”下一步，我將多余的牛皮紙折進(jìn)書本的`第一頁(yè)和最后一頁(yè)，將其余部分裁剪掉。
“媽媽，這樣就可以了嗎？”媽媽看了看，禁不住皺眉道：“啊呀，我說(shuō)你啊……你折進(jìn)去的部分是不是要粘好？不然書皮要脫離書本的�！闭f(shuō)著她就比畫了一下。哦，對(duì)！我怎么就沒(méi)想到呢？于是我拿起雙面㬵；想要貼，“等一下，你要先這樣�！敝灰�(jiàn)媽媽嫻熟地將書的封面，底面輕輕地折了一下，然后告訴我如果直接貼，等到書合上，就折不平了。原來(lái)如此啊，我敬佩地問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么知道這么多！包書皮也有決竅嗎？”媽媽只說(shuō)等我長(zhǎng)大了，自然就會(huì)知道了，可是我已經(jīng)不小了呀！長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，到底要等多久，我才算真正長(zhǎng)大了呀！
書皮包好了，這段難忘的經(jīng)歷差點(diǎn)鬧成笑話，不過(guò)我一直將媽媽的話記在心上，渴望有一天也能“破繭成蝶”。
新學(xué)期新氣象作文10
昨晚還希望能快點(diǎn)上學(xué)，跟一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)聊聊天，談?wù)労倮锇l(fā)生的趣事兒……
晚上怎么也睡不著，一想到可以跟同學(xué)們見(jiàn)面了，我就興奮不已，終于熬過(guò)了一個(gè)晚上，一到早晨我的心情就轉(zhuǎn)變了，早上六點(diǎn)多就被老媽那煩人的叫聲給吵醒了，使我回想起了上個(gè)學(xué)期，上個(gè)學(xué)期，起床可是最煩人的事了。
唉為什么要讀書呢?做人難!做讀書人跟難!做一個(gè)背負(fù)重任的讀書人那是難上加難呀!!!(本段純屬為了文章效果著想，并非本人真實(shí)情感，其實(shí)我認(rèn)為讀書還是蠻有味的.)
我被不情愿地送上了車，熟悉的道路，熟悉的建筑，使我回想起了上個(gè)學(xué)期的每一天、每一分、每一秒，充滿了快樂(lè)，又略帶悲傷。
就這樣伴隨著回憶到達(dá)了學(xué)校，，今天的我似乎比昨天長(zhǎng)大了許多了，也成熟了許多，于是我下定決心，從今天起我要比昨天更加努力，更加用功，可以說(shuō)上個(gè)學(xué)期我的成績(jī)并不是很理想，也讓蔣老師大大的失望了，我心里也十分難過(guò)。
其實(shí)上個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，也給老師留下了深刻的印象，但后來(lái)我有點(diǎn)松懈了，在作業(yè)和課堂上有了明顯的下降，成績(jī)一落千丈。
從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，我因該做到這樣，我下定了決心，這個(gè)學(xué)期我一定要踏踏實(shí)實(shí)地好好學(xué)習(xí)，用努力來(lái)收獲成功!
新學(xué)期新氣象作文11
今天到學(xué)校報(bào)到，還沒(méi)跨過(guò)教室的門檻就聽(tīng)到“三劉組合”那幾只大青蛙“呱呱呱”亂叫：“楊老師換新發(fā)型啦! 楊老師換新發(fā)型啦!”話音剛落，一大群人就潮水般地涌出教室，要不是我跑得快，早被潮水淹死了。逃出教室后，我抱著“死了也要看”的精神站在門口（注意！這個(gè)地方很容易被推倒），剛出教室，文老師“強(qiáng)力路過(guò)”，不知是誰(shuí)在后面冒出一句“楊老師怎么剪短發(fā)了？”我差點(diǎn)笑岔氣。文老師不知道我們?cè)谛κ裁�，急急忙忙地跑開(kāi)了。還好，楊老師大概在幾十秒后來(lái)“救場(chǎng)”了，果然引起了軒然大波：“哇，楊老師真的換發(fā)型了！”“新發(fā)型挺好看��！”“對(duì)，老好看了�！辈贿^(guò)，也有幾位視力不太好的“眼鏡兄”打算去找劉潤(rùn)鎧掐架�！斑@人怎么可以謊報(bào)軍情？”的確，楊老師的發(fā)型沒(méi)什么大變化，只是頭發(fā)卷了一點(diǎn)，增加了幾縷棕色，但是從遠(yuǎn)處看很好玩，好像麥當(dāng)勞新出的.卷卷薯?xiàng)l，又像一碗方便面，好可愛(ài)！
后來(lái)我們不知怎么就飛進(jìn)教室，門外又不知怎么的飄進(jìn)一朵“蘑菇云”，在電腦前晃來(lái)晃去，晃來(lái)晃去，好像在修電腦。我們班的電腦經(jīng)�！敖刑焯觳粦�(yīng)，叫地地不靈”，有時(shí)還兩腿一蹬抽過(guò)去了�？赡嵌洹澳⒐皆啤睘槭裁从蟹N莫名的親切和熟悉的感覺(jué)？想到這里，“蘑菇云”忽然抬起了頭，原來(lái)是Miss黃。
放學(xué)后，我到丁當(dāng)達(dá)買書皮，正好碰上周老師的女兒樂(lè)樂(lè)。當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意，結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)發(fā)型很像周老師的人，那人一抬頭，果真是周老師。周老師把長(zhǎng)發(fā)剪短了，感覺(jué)她的臉變圓了，耳環(huán)顯得很大。
女老師這是干啥呀？打算讓我們“不認(rèn)識(shí)”她們嗎？還是想搞個(gè)化裝舞會(huì)，像孫悟空一樣變身？非也，非也，此乃新學(xué)期，新氣象，新發(fā)型也！
新學(xué)期新氣象作文12
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我們已踏上六年級(jí)的階梯。就在今天，我們六年級(jí)生活的大幕才剛剛拉開(kāi)。
下午二點(diǎn)，同學(xué)們都背上書包來(lái)到久違的校園。我們這一學(xué)期有點(diǎn)不一樣，因?yàn)閷⒂幸慌峦瑢W(xué)融入我們的班級(jí)。
我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)班級(jí)，已有許多同學(xué)到了。我按順序坐到了位置上，周圍的新同學(xué)都已在和老同學(xué)融洽地聊天，你一言，我一語(yǔ)，好像相識(shí)已久的老朋友。
同學(xué)都到齊了，我們按照班級(jí)的慣例開(kāi)學(xué)做個(gè)小活動(dòng)，有序地進(jìn)行。這回我們的主題是班級(jí)電影墻。我們聚在一起，拍下了一張張小合照，留下了一個(gè)個(gè)美好的記憶。
我們的電影墻十分有創(chuàng)意：電影墻是以電影宣傳片的形式做成的，但與宣傳片的不同之處就是在放圖片的地方是鏤空的。同學(xué)們可以站在鏤空處，用手機(jī)拍合影。
簡(jiǎn)單的活動(dòng)完成后，我們開(kāi)始排位子。我的.個(gè)子比較矮，所以我還是坐在第一排，我的同桌是一名新同學(xué)。我向他介紹了不少班級(jí)規(guī)矩，我希望他能成為我們班里一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在這個(gè)學(xué)期，我也為自己立下了一些小目標(biāo)。六年級(jí)，即將面臨的便是小升初，在這個(gè)學(xué)期，我要改掉學(xué)習(xí)粗心的小毛病，在學(xué)習(xí)上更加一把油，也讓自理能力提升。
新學(xué)期，意味著一個(gè)新的生活，新的成績(jī)，新的開(kāi)始。一切都從零開(kāi)始，我會(huì)重新努力，好好學(xué)習(xí)！
新學(xué)期新氣象作文13
伴隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，夏季學(xué)期興高采烈、五彩繽紛地，向我們走來(lái)——在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
很多人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事�？鞓�(lè)，是玩電腦游戲�？措娨暤葕蕵�(lè)項(xiàng)目。在以前，我也是這樣想的：學(xué)習(xí)，避免不了一些小失誤，但每一次失誤，都會(huì)給我們帶來(lái)煩惱，甚至是痛苦，雖然也有成功，但也很少感到成功的喜悅與快樂(lè)。新的一年，我上了五年級(jí)，第一次改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法。
以前的我，不是很喜歡聽(tīng)到老師說(shuō)：“把書翻到第幾頁(yè)�！爆F(xiàn)在，我對(duì)這句話不厭煩了。新的學(xué)期，同學(xué)們都開(kāi)始努力，認(rèn)真的聽(tīng)課，我也不例外�，F(xiàn)在的我，只要一聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)上課，我的注意力就分散不了，只要聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)翻開(kāi)書的時(shí)候，我就把心思全部拋開(kāi)，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。上了一個(gè)多星期的課，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮發(fā)圖強(qiáng)，以前上課愛(ài)說(shuō)小話的'同學(xué)不說(shuō)了，上課愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也認(rèn)真了，我的老毛病：粗心大意也改掉很多了。
從一進(jìn)教室開(kāi)始，我就對(duì)自己說(shuō)：新的一學(xué)期，就要有新的突破，只要不進(jìn)步就代表在退步。每天早上，我都對(duì)自己說(shuō)：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)要仔細(xì)，我一定能做到的！。每天放學(xué)，我就對(duì)自己說(shuō)：一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，明天繼續(xù)加油……
新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>
新學(xué)期新氣象作文14
新學(xué)期，新氣象！大家一定都希望在的新的學(xué)期里能有嶄新的一面 ，以飽滿的熱情來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取更進(jìn)一步，我也不例外。
在開(kāi)學(xué)的這兩周內(nèi)，在課堂上我認(rèn)真思考，積極發(fā)言。課外活動(dòng)時(shí)，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
這不，今天的語(yǔ)文課我就表現(xiàn)得很好。第一節(jié)課，老師問(wèn)我們作者是按什么順序來(lái)寫文章的，并讓我們認(rèn)真思考，做好下節(jié)課交流的準(zhǔn)備。
時(shí)間過(guò)得真快，第二節(jié)課馬上就到了。老師讓我們先交流，然后再積極發(fā)言。我看到只有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，心里頓時(shí)得意揚(yáng)揚(yáng)，趕緊舉起了手，老師讓我發(fā)言，我頓時(shí)心里緊張，但我還是流利地回答了老師的問(wèn)題：作者是按游覽順序?qū)懙�。老師很高興，說(shuō)：“回答得很好，作者的確是按游覽順序?qū)懙摹！边@時(shí)我心里不由地泛起一陣欣喜。接著老師又問(wèn)具體的`游覽順序，我的腦筋一轉(zhuǎn)，想到了答案。我舉起手來(lái)，真巧啊，老師又請(qǐng)了我，太好了，我又答對(duì)了。
下課了，我的心里還是美滋滋的，覺(jué)得今天我又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了許多。
新學(xué)期新氣象作文15
時(shí)間過(guò)得真快，8月30日我到學(xué)校報(bào)到。一進(jìn)學(xué)校大門，我楞住了。學(xué)校里一片潔白，潔白代表純潔，是啊，我們就是潔白的小花朵，在學(xué)校的搖籃里自由快樂(lè)地成長(zhǎng)。
當(dāng)輪到我教學(xué)費(fèi)時(shí)，讓我大吃一驚似乎懷疑自己的耳朵出問(wèn)題了�！�120元”怎么這么便宜。原來(lái)今年培訓(xùn)班不辦，我在心里暗暗高興，但臉上很平靜�？杉议L(zhǎng)們的臉由晴到陰，是高興的是學(xué)費(fèi)減少，擔(dān)憂的是培訓(xùn)班不辦孩子的成績(jī)會(huì)下降，雙修日會(huì)瘋玩。還一個(gè)盡請(qǐng)求老師班培訓(xùn)班，但老師的回答讓家長(zhǎng)很失望�？捎行┠X子轉(zhuǎn)得快的家長(zhǎng)馬上直奔少年宮、小燕子········
我們班的教室有原來(lái)的三樓班到了四樓，班級(jí)有五（3）變成了六（3）。我有五年級(jí)的學(xué)生變成了畢業(yè)班的學(xué)生。六年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)即是起點(diǎn)，又是終點(diǎn)。起點(diǎn)是六年級(jí)的知識(shí)是新學(xué)的'，終點(diǎn)是這是小學(xué)階段的最后一年。
新學(xué)期處處都是新的，啊！我要在新學(xué)期給自己定一個(gè)更高的新目標(biāo)——做一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生，我會(huì)朝著新目標(biāo)勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏。