落葉的作文2篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的落葉的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

落葉的作文1

　　一棵樹，艱難地挺立在凜冽的寒風(fēng)中。

　　樹葉們緊緊抱在一起，相互取暖，因?yàn)椋�如果“孤身一人”會被風(fēng)刮得刺骨得疼。然而，有一片樹葉卻沒有閑暇與他的伙伴們在一起。在前一天，有幾個(gè)調(diào)皮的孩子把這片樹葉與樹枝的連接部分撕開，只留下一絲的連接體。這片樹葉也知道，自己在樹上能呆上的時(shí)間不多了，但他總想在這最后的日子留下點(diǎn)兒什么。僅僅是多一片綠色嗎？而且并不是完整的綠色。望著自己日漸泛黃的身體，樹葉絕望地嘆了一口氣：“不論怎樣，總是得回到大地母親身邊的……”

　　“不，你還有我們！你的伙伴們！”在樹另一端的葉片們湊過來，圍著他，“在這棵樹上，你留下了你的回憶，你的快樂，我們都是一同成長的。不要這么消極，我們永遠(yuǎn)是伙伴！”

　　樹葉會心地笑了起來：“我也沒有什么遺憾了�！边@時(shí)，寒風(fēng)又吹了起來，很不幸，這片樹葉被大風(fēng)連拉帶扯地拖到了空中。一個(gè)小小的，無助的生命啊！他被風(fēng)吹得左右擺動，四面翻轉(zhuǎn)，這個(gè)過程是痛苦的。忽然，樹葉感到從底面而來一陣強(qiáng)烈的.風(fēng)，直沖向他。果然，他隨風(fēng)被抬升到了更高的空中，不知道是該歡喜還是憂愁。突然，寒風(fēng)加足馬力，從側(cè)面撲向了葉子，他被撞在墻上，那面墻凹凸不平，他渾身都是傷痕。

　　“再撐一會，快結(jié)束這痛苦的‘旅程’了�！睒淙~自我安慰著自己。他看見，在地面上有一些已經(jīng)掉下來的葉片�！芭c同伴一起回歸大地也許不錯�！彼�心里這樣想著。在這時(shí)，有人經(jīng)過樹下，把地上的樹葉踩了個(gè)粉粹。“難道這就是我們的命運(yùn)嗎？”他不敢多想，閉上眼，輕輕落在底面上。

　　在遠(yuǎn)處一位清潔工走來，將地上的樹葉全部掃起來，倒進(jìn)了垃圾桶里……

落葉的作文2

　　初秋的薄暮。黃昏如晚汐一洋淹沒了草蟲的鳴聲，野蜂的翅音。四圍靜靜地，只聽得風(fēng)緩穿過樹，發(fā)出秋日獨(dú)有的“沙沙” 聲。夾雜著幾分蕭瑟，幾分感傷。

　　我依在一棵樹邊，看夕陽慢慢下落。

　　倏地，一片葉子從樹上飄落了下來，悠悠地，輕輕地，在空中流暢地劃幾道美麗的弧線，而后悄沒聲息地落在了我腳邊的泥土上。

　　秋，還是那樣地?zé)o情。就連一片葉子薄如煙、淡如水的綠色它也不忘了剝奪，硬是把土黃的顏料潑灑。這片巴掌在的梧桐樹葉，葉面早已泛黃變焦，破爛不堪，就像一塊烤焦了的布，上面突露著縱橫的筋脈。它萎縮的軀體已經(jīng)僵硬，原來深青而布滿纖細(xì)絨毛的背面，現(xiàn)在到處是裂縫和皺褶——那是歲月之手無情的刻畫。大塊的焦黃占據(jù)了葉，但仔細(xì)端祥也能找到一抹郁郁的綠，即便如此，這綠也無法與有秋助力的焦黃抗衡。隨著它的漸欲褪去，我目睹了一個(gè)生命的終結(jié)。

　　有誰知曉，在風(fēng)吹樹的簌簌聲中，有多少片葉飄零？我第一次如此近，如此清昕也感到了秋的寂寥。然而黃葉卻好像沒有絲毫抱怨，只是靜靜橫臥，似乎在講述著一個(gè)綿長而動人的昨日的故事。

　　葉自從萌芽起似乎就為了完成在個(gè)使命——烘托出花之妍媚，而這使命也注定了它們一生的平淡無奇，那輕佻的蝴蝶、熱鬧的蜂群從來只在它身旁的花邊舞蹈，那世俗的.贊嘆、探照燈一樣的目光也從不投向它。于是，在爭奇斗艷，自鳴得意的花旁，它更像一個(gè)冷靜的旁觀者，一個(gè)“慣看秋月春風(fēng)”的若愚智者，黙看花開的崢嶸，“花開花飛，紅消香斷”的苦楚。若說花朵蘊(yùn)含南唐韻味，那么葉子則頗具魏晉遺風(fēng)，不奢望，不招搖，平淡中照樣活出了生命的價(jià)值和意義。

　　所以，葉子便選擇了離開，好讓樹度過寒冬，積蓄能量，來年再爆出新葉，開出更美麗的花朵。離去代表著灑脫與從容，也是一種最實(shí)在的生活哲學(xué)。

　　不是每個(gè)人都能成為花，做一片沒有大起大落的葉子又有何不可？只要同等點(diǎn)綴了世界。