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我被罰了作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我被罰了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我被罰了作文1
在以前我就寫過(guò)我們的王老師設(shè)置的小組評(píng)分扣分的活動(dòng)了,到了我們現(xiàn)在的五年二期還在持續(xù),這一次是自愿選組,我經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,還是選擇了待在易盼這組。
易盼和其他組員沒(méi)有讓我失望,大家都上課積極思考,努力的舉手發(fā)言,為我們這一組爭(zhēng)取了一分又一分,為此,好勝的我不甘落后,也一起上課積極思考,舉手。本以為我們這一組絕對(duì)不是倒數(shù)第一名,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們這一組居然是倒數(shù)第二,距離倒數(shù)第一也只有兩分。星期五下午班隊(duì)總結(jié),我們總算與它們拉開(kāi)了三分,本以為我們絕對(duì)不會(huì)輸,可是,我們這組居然還是輸了。
在最后一節(jié)課我本來(lái)以為我們勝券在握,可我居然忽略了我們組的扣分。
在我們的中隊(duì)長(zhǎng)向瑩排名次的時(shí)候,我的心已經(jīng)蹦到嗓子眼了,因?yàn)槲覀兙尤缓偷?、7組同為位倒數(shù)第一名,我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)就是絕望:老天啊,你為什么要這樣對(duì)我,只要不是倒數(shù)第一,倒數(shù)第二也行!才第一個(gè)星期就讓我“杯具”,不——。就在我萬(wàn)分悲痛的`時(shí)候,劉景榮說(shuō):“等一下,我這里還有分沒(méi)扣,別這么再下結(jié)論。”我仿佛抓住了一根救命稻草,還有分?
當(dāng)向瑩寫總分的時(shí)候,我閉上了眼睛,可我還是忍不住瞄了一眼,“神馬”,不是吧,7分,這是注定死的分,就在這時(shí),我想起了給我們組扣分的彭旭,我看了下彭旭,他居然還是面無(wú)表情,要不是老師同學(xué)在,我有點(diǎn)動(dòng)手的沖動(dòng)了。算了,好歹他也給我們組加分了。算了算了。果不其然,我們這組真的是最后一名。我安慰自己,勝敗乃兵家常事。還是乖乖的去寫吧。
我被罰了作文2
上課了,老師要檢查作業(yè),看著一些同學(xué)緊張的樣子,我暗暗發(fā)笑:來(lái)吧,老師查吧,反正我寫了,沒(méi)寫的同學(xué),你們可慘羅!
我邊想邊翻開(kāi)自己的書(shū)包,想讓老師檢查。呀,為什么沒(méi)有呢?我明明放在書(shū)包里的,怎么可能沒(méi)有?頓時(shí),我的心一下子涼涼的.,有點(diǎn)毛。我仔細(xì)地想一想,呀,我是從書(shū)包里拿出“百字新事”本的,寫完后,記得是放在書(shū)包里的啊!我不禁有些納悶,怎么會(huì)沒(méi)有呢?
等一下、等一下,我記得剛寫完作業(yè)后,好像聽(tīng)到了水沸騰的聲音,于是就把本放在了書(shū)包上,去廚房了。后來(lái)我又看到本了嗎?糟了,好像沒(méi)有。
我合上書(shū)包,無(wú)奈地望著越來(lái)越近的老師,她正一步一步向我走來(lái)。我心里的恐慌就像小草恰好有了場(chǎng)及時(shí)雨一樣,呼呼往上長(zhǎng),四米,三米……我覺(jué)得老師就是一枚定時(shí)炸彈,隨時(shí)都可能炸開(kāi)。
老師走到我面前和藹地問(wèn):“作業(yè)怎么不拿出來(lái)?”我看著老師,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老師,作業(yè)落家了!薄班?”這可是一些不寫作業(yè)同學(xué)常用的借口,沒(méi)想到我也要這么說(shuō)了,很顯然我的說(shuō)法有些出乎老師的意料之外!昂,那你今天有作文可抄了!迸,不,我不要抄作文!我在心里大叫,可是不敢出聲,只是響在心里罷了。
等到放學(xué)的時(shí)候,老師真的讓我們沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)抄作文了。不過(guò),很快下一個(gè)班的學(xué)生進(jìn)教室了,教室沒(méi)有地方坐,老師就讓我們回家抄了。真是不幸中的萬(wàn)幸呀。以后可不能這么粗心了,老師可不是每次都這么寬宏大量的,放學(xué)不能回家的感覺(jué)可實(shí)在不好。