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貼鼻記作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的貼鼻記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貼鼻記作文1
“哈哈哈哈......”一陣陣笑聲不斷從我們班級傳出來，這是怎么回事？哦，原來是我們班在玩“貼鼻子”游戲。
這個游戲的規(guī)則是：貼鼻子的人要用東西蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈再走到臺上，把鼻子貼在正確的地方，臺下的同學(xué)可以故意搗亂，誘使貼鼻子的`人貼錯。
首先上臺的是許明同學(xué)，只見他很有信心地走上前來，蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈后，大步走上講臺，用手比劃了幾下，毫不猶豫地把鼻子貼了上去，然后得意地說：“保證沒錯�！闭l知道還沒落音，教室里爆發(fā)出陣陣笑聲，原來許明把鼻子貼到了耳朵上，他摘下眼罩，自己也不好意思地笑了。
第二名同學(xué)李燦上場了，有了上次的教訓(xùn)，他在玩的時候非常得緊張，他被轉(zhuǎn)了三圈后，被轉(zhuǎn)暈了，但他沒有急于去貼鼻子，而是在原地站了幾秒，才小心翼翼地走上講臺，用手摸著桌子，恐怕走偏方向。我心想他一定會贏的。誰知他貼到了黑板另一側(cè)，一名同學(xué)故意畫的另一張臉上，我忍不住捧腹大笑，可笑死我了。
他們選了我來玩，我更小心了。也是慢慢地摸到了黑板，在黑板上比劃來比劃去，但是我蒙上眼睛后，腦子里一片空白，后面的同學(xué)有的說：“上上上�！庇钟械耐瑢W(xué)說：“下下下�！蔽乙恢痹谀抢镉檬置也恢勒l喊的對，所以我站在了那里，心里亂極了，緊張得臉通紅，最后胡亂貼了位置，又逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。
又接連上來了兩位同學(xué)，第一個同學(xué)是班長王剛，他在貼的時候一不小心摔在了地上，同學(xué)們開始大笑了起來。他再次站了起來，不慌不忙，非常認真。他走到了黑板前，伸胳膊量了量，用手在黑板兩側(cè)摸了摸，才把鼻子貼了上去。我們向班長投去羨慕的目光，邊喊：“王剛，好樣的！”他站在下面，還不知道自己贏了呢。有一個同學(xué)給他說了，他非常非常地開心，摘掉眼罩，看了一下自己貼對了，一跺腳，蹦了起來，仿佛飛上了天。
我們都圍上去問他有什么方法，他說：“這個嘛，不外傳。”最后還是忍不住說了。原來他在別人不玩時，細心觀察了黑板上貼鼻子的位置，大概在黑板中間，用伸胳膊量了量，在心里記住了�？磥恚瑹o論做什么事，都要細心啊！
“貼鼻子”游戲還在繼續(xù)著，笑聲也不斷從教室里傳出。這個游戲真有趣。
貼鼻記作文2
叮鈴鈴上課了，我們的語文老師大步流星地走進了教室，臉上還掛著神秘的笑容，你們猜猜看接下來會發(fā)生什么？
老師微笑地對我們說，“今天我們來玩一個貼鼻子的游戲吧。”“太好了，”同學(xué)們都異口同聲的`說。老師先告訴我們游戲規(guī)則。在黑板上畫兩個小朋友，可是兩小朋友沒有鼻子，老師又用紙剪了兩個“紙鼻子”，準備了兩個吸鐵石，兩個同學(xué)一組，一個蒙著眼睛，一個來指揮，要在規(guī)定的時間內(nèi)，準確無誤的把鼻子貼在相對應(yīng)的位置就是勝利。
游戲開始了，只見第一組呂思潤和張碩他們配合的很好，可鼻子還是被貼到了嘴上，第二組上場了，是蘇雨涵和張心配合的也不錯，可鼻子還是貼歪了，同學(xué)們都哈哈大笑。最后，老師又叫了一組同學(xué)上來玩，其中就有我，另一位同學(xué)是呂思蓉，首先，呂思蓉在原地轉(zhuǎn)了三圈，因為是被蒙著眼睛的，所以轉(zhuǎn)完之后是暈頭轉(zhuǎn)向，她手里拿著紙鼻子和吸鐵石，我在后面指揮著，“向左，向右，向左，向右�！痹谖业闹笓]下，呂思蓉左搖右擺跌跌撞撞的走向黑板，“偏了，偏了，向右一點�？斓搅�，快到了，把鼻子向右移，在向上，好，貼吧，我大聲的叫著，最后，經(jīng)過我們不懈的努力，終于取得了這次游戲的勝利，臺下響起了一陣掌聲，我們高興極了。
這次貼鼻子游戲真是有趣，讓我從游戲中感受到眼睛對我們很重要，所以我們要好好的愛護自己的眼睛。
貼鼻記作文3
在我的一生中玩過很多游戲，比如：捉迷藏、老鷹捉小雞和老狼幾點鐘等，但我最喜歡的游戲還是貼鼻子。
今天上課的時候，老師突然說道：“同學(xué)們，今天我們來玩一個游戲，這個游戲叫貼鼻子�！币宦牭酵嬗螒颍景察o的教室變得吵鬧起來。老師叫同學(xué)安靜下來后，開始宣布游戲規(guī)則：“首先在黑板上畫一個沒有鼻子的小丑，游戲者蒙住自己的眼睛，拿著紙鼻子貼對位置就算勝利�！�
游戲開始了，老師說：“徐浩然，你先來�！蔽襾淼胶诎迩埃蠹s看了十秒鐘，然后蒙住了眼睛，自信地走上前去。貼完后，在下面看的.同學(xué)哈哈大笑，我摘下眼罩一看，原來是我把鼻子貼在了小丑的臉下，我也笑了起來。
然后老師又叫了我的弟弟劉耀澤，他蒙上了眼睛，慢慢向前摸索。我以為他也會向我一樣把鼻子貼在小丑的臉上，結(jié)果他貼的位置恰到好處，贏得臺下一片掌聲。
隨著游戲的進行。教室里傳來陣陣笑聲。最后，老師告訴我們：“貼鼻子，可以鍛煉方向感。”原來小游戲也有大問呀！真是一個十分有意義的游戲。
貼鼻記作文4
暑假里，有無限的歡樂，也有許多趣事。其中有一件我的印象非常深刻，現(xiàn)在，我就分享給你們聽聽。
在一個炎熱的下午，我無聊至極，突然，我玩興大發(fā)，拖著哥哥姐姐們一起玩貼鼻子的游戲。
貼鼻子游戲正式開始了。我拿著一張娃娃的圖片貼在小黑板上，然后拿出一條絲巾蒙住了一號選手－－哥哥的眼睛，說：＂開始!＂哥哥原地轉(zhuǎn)了五六圈，還沒站穩(wěn)，便搖搖晃晃地去貼鼻子。只見他朝我走來，我心中一股不祥的預(yù)感騰然而起。果不其然，他伸手就想把鼻子往我臉上貼，在這千鈞一發(fā)之際，我機智巧妙地－－往左一閃，＂啪＂地一聲，咦，咋回事？我扭頭一看，捧腹大笑，原來哥哥在我躲過去之后，將＂魔爪＂伸向了躲在我身后看好戲的姐姐，把鼻子貼在了姐姐的'額頭上，哈哈哈！
第二個貼鼻子的是姐姐。姐姐怒氣未消，她怒目圓瞪，看地哥哥渾身一哆嗦，她才滿意地戴上了絲巾。她手中拿著鼻子，轉(zhuǎn)了五六圈，已經(jīng)分不清東西南北，她走到了黑板前，摸了下，嘴里說著："沒走錯方向，很好！＂然后胡亂把鼻子一貼，摘下絲巾，說：＂怎么樣？我厲害吧？＂她得意洋洋地看著我們，我們一副想笑不敢笑的表情，臉都紅了。她轉(zhuǎn)身一看，才知道她把鼻子貼在了娃娃的眼睛上，她氣呼呼地說：＂笑就笑嘛，干嘛忍著�。㈩D時，我們個個暴笑起來。＂大嬸，您老反應(yīng)要不要這么真實�。。⑽艺f：＂太搞笑了！＂姐姐假裝一臉嚴肅地說：＂你過來，我保證不打死你�。�?
接下來就輪到我貼了。我懷著激動又緊張的心情戴上了絲巾，眼前一片漆黑，我原地轉(zhuǎn)了五圈，然后－－我凌亂了，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，完全不知道該走哪兒，憑著自己的直覺走向了小黑板，思考著：我記得娃娃好像在我的肩膀那個高度，大概鼻子在我胸口的位置吧，不管了，試試看！我把手伸過去，將鼻子貼上去了。我滿懷期待，剛剛摘下絲巾想一探究竟時，姐姐眼疾手快，遮住了娃娃，說："恭喜您，女士??"我一臉欣喜，眼中的欣喜像要溢出來似的，姐姐接著說：＂失敗了！＂我的臉色瞬間一片失落，結(jié)果，姐姐又扔了一個重磅炸彈：＂才怪！"說著，掀開了手，我看著完美無缺的娃娃，欣喜地叫出了聲：＂yes！我成功了�。�?
這次的貼鼻子游戲給我留下了深刻的印象。