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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15篇(經(jīng)典)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
當(dāng)父母嘴邊不再時(shí)常掛著我的乳名的時(shí)候,當(dāng)隔壁家的小女孩見(jiàn)到我也會(huì)叫“大哥哥好”的時(shí)候,當(dāng)坐公交車時(shí)因?yàn)閳?jiān)持買兒童票而深受鄙視的時(shí)候,我突然意識(shí)到,隨著年齡橫軸的延伸,我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
可是,我腦中首先蹦出來(lái)的`念頭卻有些好笑——不知道你家的家法是否還延至今,我的好兄弟,不知道你是否已脫離那苦海。
想當(dāng)年,我倆相互一見(jiàn),就覺(jué)得對(duì)方一定是英雄人物,景仰之情如濤濤江水。可惜你老人家江水雖多,但數(shù)學(xué)奇差。每到期末放榜,你老母看完數(shù)學(xué)成績(jī)后,必然在客廳正中放一方凳,執(zhí)行家法,差幾分到90,上來(lái)幾雞毛撣子,如果喊出聲音,加罰十次。你這家伙雖然抖得篩糠似的,卻表情異常堅(jiān)定地走到方凳前一層層褪去褲子,露出精瘦的“猴臀”,俯身在那方凳之上。每次放假,你總被打得對(duì)我恭敬異!轿壹抑桓矣蒙杏型昴w的那一小塊倚在硬木凳上,繼續(xù)江水滔滔,當(dāng)然,面色有些沉重。
有一年期末,你不敢送那“死定了”的成績(jī)單回家,便約我去見(jiàn)你老媽,沒(méi)想到她看到我這八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),一點(diǎn)尊敬的意思也沒(méi)有,一意孤行,當(dāng)著我的面執(zhí)行家法,當(dāng)時(shí)是也,我雙手緊抓桌面,屏息靜氣,出汗如漿,雙眼緊閉,耳聽(tīng)風(fēng)聲,感同身受,事后竟然十指深陷桌面,入木三分,傳為一段奇談,整個(gè)過(guò)程莊嚴(yán)肅穆,直如家教儀式,最后你老媽運(yùn)指如風(fēng)瞬間用紅藥水在你微微隆起的“猴臀”上寫上一篇《教子嚴(yán)×》,你起身致謝。這一切使我徹底打消了勸諫的想法。
如今,你我都已經(jīng)處在花季,不知在這慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中,你又是如何度過(guò)的。我從不告訴你我在為你想著這些,時(shí)間似乎改變了許多,我和你當(dāng)初扶持著跌跌撞撞地去探索世界時(shí),還示擁有成熟的思想,可如今友情飛快地在你我之間畫出無(wú)限加大的拋物線,我們的友誼中多的只是尊重和欣賞,以及適當(dāng)?shù)木嚯x和優(yōu)雅的態(tài)度。
我和你是鐵哥們,可是時(shí)間讓它成為了鋼。而這事實(shí)正如書中所說(shuō)“男人成為鋼以后,很難再熔化,尋找朋友的難度就在這里!
我們都在慢慢長(zhǎng)大,可我只希望,在你的心中,總是有一份锃光瓦亮的友誼,像鋼鐵一般無(wú)堅(jiān)不摧。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
在你的陪伴下,我慢慢地長(zhǎng)大。
微風(fēng)徐徐,楊柳依依,你與我并肩坐在公園的長(zhǎng)椅上,手中捧著一本《唐詩(shī)集》,低聲地吟誦著,清脆的聲音如百靈鳥(niǎo)一樣婉轉(zhuǎn),我把頭靠在你不寬卻令人心安的肩膀上,聽(tīng)得如癡如醉,小手搭在扶手上,嘴角不由得掀起一絲弧度,你依舊讀者,聲音隨著詩(shī)中的情感而變得時(shí)而輕快,時(shí)而低沉……我卻在這其中沉沉睡去,而你卻無(wú)一絲不快,只是微笑著搖了搖頭,為我拂去臉上的灰塵,如春風(fēng)一般,那么溫暖,那么輕柔,這一拂就是六個(gè)年頭。
就這樣慢慢的長(zhǎng)大,在你堅(jiān)持不懈的教導(dǎo)中,我明白了堅(jiān)毅,語(yǔ)文成績(jī)也在無(wú)形中提升。
秋風(fēng)蕭瑟,金桂飄香,在這樣怡人的花香中,你端坐在書桌前,雪白的宣紙鋪開(kāi)在桌上,隨著你的手在半空中舞動(dòng)濃墨也在紙上鋪灑開(kāi)來(lái),勾勒出一個(gè)個(gè)方方正正的漢字,年幼無(wú)知的我看到如此神奇的情景,便扯著你的.衣角嚷嚷著要寫。你拗不過(guò)我,便把我抱到腿上,抓這我的小手在紙上一筆一劃地寫。我一看自己也能寫大字,便急不可耐地掙脫你的手,在紙上一橫一豎地寫了一番。畢竟我的年紀(jì)太小,我寫的字一個(gè)個(gè)東倒西歪,毫無(wú)章法。我看著自己寫的那一群“丑八怪”,頓時(shí)放聲大哭,一把將宣紙撕成兩半。你看了,眉頭緊皺,擰成兩個(gè)疙瘩,幾乎要揚(yáng)手打我,但看著在地上大哭的我,不由得放下了揚(yáng)起的手,微蹲下身,一把抱緊我,嘴里喃喃地自責(zé)道:“都怪媽媽不好,都怪我!不哭!……”
就這樣慢慢長(zhǎng)大,在你諒解人意的退讓下,我明白了包容,對(duì)漢字的興趣也不斷高漲。
大雪漫天,寒風(fēng)呼嘯,已經(jīng)高出你半個(gè)頭的我與你并肩走在被大雪覆蓋的街道上,你手中的雨傘被狂風(fēng)吹得扭曲變形,如一根干枯的蘆葦,仿佛下一刻就會(huì)被折斷。我加快了腳步,接過(guò)你手中的雨傘,緊緊握住你歷盡滄桑的手,一行熱淚滴落在我們緊緊握著的手上,驅(qū)散了我們心頭的寒意。
就這樣慢慢長(zhǎng)大,在風(fēng)雨襲擊下,我明白了感恩,手中不僅又添了一份力量。
就這樣慢慢長(zhǎng)大,有你的陪伴,我在人生大道上越走越遠(yuǎn),路越來(lái)越寬……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
站在成熟與幼稚的十字路口,我回首往事,兒時(shí)的稚嫩猶如一串串泡泡,夢(mèng)幻而又令人難以觸碰,我串起一顆顆七彩的泡泡,回憶往事。
兩歲·亮橙
春光明媚,小區(qū)里的蝴蝶落在一個(gè)兩三歲,戴著小橙帽的小女孩身上,她在呀呀學(xué)語(yǔ):“媽,媽媽!”;她在草叢中慢慢的練習(xí)走路,一步一步,跌跌撞撞地投入了媽媽的懷抱。她稚嫩的臉上露出了笑容,那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。
愉快的心情,如一個(gè)橙色的泡泡,明麗、閃亮,充滿著明日的希望。那一刻,母親用她那溫暖的雙臂來(lái)歡迎她的小小的成功。
七歲·蔚藍(lán)
蔚藍(lán)的書包背在稚嫩的雙肩上,無(wú)辜的眼神中流露出惶恐與不安,向教學(xué)樓走去,白云斑斑點(diǎn)點(diǎn)的遮住陽(yáng)光,在操場(chǎng)上射出開(kāi)學(xué)第一天的圖畫,在經(jīng)歷了心理的.矛盾后,她首先對(duì)陌生的同學(xué)打招呼。當(dāng)她融入新的環(huán)境,擁有新的朋友,開(kāi)始新的生活時(shí),她慶幸自己的選擇。
她向窗外看去,以后的六年就要在此度過(guò),陽(yáng)光不那么刺眼,天空恬靜而祥和,就像她的心情一樣,藍(lán)藍(lán)的。藍(lán)色,正是她七歲時(shí)的泡泡。
十二歲·抹茶綠
在緊張的小學(xué)升初中的考試中,她并沒(méi)有調(diào)整好狀態(tài),沒(méi)有取得自己想要的成績(jī),經(jīng)歷了白眼與失敗后的落寞。在一個(gè)燥熱的夏日,在歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次的自責(zé)與不滿后,她終于把憤懣化為力量,開(kāi)始了“逆襲”之路。在奔于各個(gè)課外班的暑假終于結(jié)束之時(shí),她自信滿滿地參加了入學(xué)考試。等待分?jǐn)?shù)的那幾天,她心里也忐忑過(guò),不知道是否會(huì)再受一次打擊。
終于盼到了那一天,她實(shí)現(xiàn)了完美的逆轉(zhuǎn)!勝利之后,前所未有的冷靜與成功的暗喜,化成了她生命中第一個(gè)接近成熟的泡泡——-抹茶綠。
就這樣,她慢慢地長(zhǎng)大了。這時(shí),她想起了兒時(shí)的第一次練習(xí)走路,她要感謝那個(gè)第一次的堅(jiān)持,感謝那個(gè)因堅(jiān)持而成長(zhǎng)的自己。雖然依舊稚嫩,依舊是那個(gè)透過(guò)泡泡望著天空出神的小姑娘,想著哪一天乘著堅(jiān)強(qiáng)的翅膀自由飛翔。但是她已經(jīng)有了自己的誓言:不管發(fā)生什么,都不要放棄,堅(jiān)持走下去,肯定會(huì)有意想不到的風(fēng)景。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
曾幾何時(shí),我亦傷感;曾幾何時(shí),我亦迷茫;曾幾何時(shí),我亦彷徨……
我們孤零零地來(lái)到這個(gè)世界,猶如一張白紙,純潔無(wú)暇。稚嫩的身體,新生的靈魂,在這個(gè)充滿未知的世界中,瞪大那雙澄亮的眼眸,揮舞那雙肉嫩的小手―――世界,你好!
慢慢地,我們步入兒童時(shí)期,步入童年,不再如新生嬰兒般吸吮著手指,眼角含淚。童年,我們向往悠閑自在,無(wú)拘無(wú)束的生活,也有自己的夢(mèng)想。草地上,有我們跳躍留下的`腳印,將我們的足跡與歡樂(lè)深深地印在這片土地上;天空上,有我們放飛的風(fēng)箏,帶著我們的期望在空中飛翔;小溪流中,一只只小紙船順流水而下,承載著我們的夢(mèng)想,向遠(yuǎn)方起航……父母總是在我們身旁,烈日炎炎下化作遮陽(yáng)傘;暴風(fēng)驟雨中化作避風(fēng)灣。老師總是我們的朋友,一起去知識(shí)的海洋里尋寶,探索知識(shí)的奧秘。同學(xué)們總是另一個(gè)自己,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,認(rèn)識(shí)到自己,一起拼搏、奮斗。
然而,在成長(zhǎng)的道路上,我們有過(guò)悲傷,受挫失敗,我們會(huì)傷心落淚;也有過(guò)迷茫和彷徨,面對(duì)極大的坎坷,往往束手無(wú)策,感到無(wú)助,當(dāng)然也曾有過(guò)絕望。
時(shí)光荏苒,回首十三年的年少時(shí)光已稍然逝去,踏上青春的征途有了更遠(yuǎn)大的目標(biāo),在青春中向著目標(biāo)努力奮斗,在這青春中展現(xiàn)自己的美好,青春是我們的“花季”,是最美好的時(shí)期,我們?cè)鵀樽约旱某晒π老踩艨瘢鴽_動(dòng)、魯莽,曾潸然淚下,也曾放縱不羈。拾起一朵蒲公英,輕輕一吹,花絮隨風(fēng)飄散,去往各個(gè)角落,書寫自己的生活,沙沙的筆聲似已在催促著我……
但在這幅“字畫”中,少不了父母、老師、同學(xué)們的身影。父母的嘮叨、關(guān)心,老師的悉心教誨,同學(xué)們的關(guān)心與鼓勵(lì),我們的這“死黨”越來(lái)越多,無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我們身邊。每天,父母擔(dān)心我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)下降,要求我們認(rèn)真、努力;老師在課堂上仔細(xì)講課,課后部情況,認(rèn)真輔導(dǎo)我們;同學(xué)們?cè)谖覀冇欣щy時(shí)給予幫助,在我們失落時(shí)給予鼓勵(lì),傷心時(shí)給予安慰。從小到大,依然如舊。就這樣,我們慢慢長(zhǎng)大。
陽(yáng)光穿過(guò)窗戶,落在地面上,留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),照亮了我們成長(zhǎng)的道路,過(guò)往的鮮花凋零,但我相信,在成功的彼岸,彼岸花正競(jìng)相開(kāi)放,以最傾城的笑靨迎接我們。
繁花落盡,只余子規(guī)哀啼;歲月匆匆,卻留滿腹追思……
而我,就樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
每每有拂面的微風(fēng)習(xí)來(lái),每每有飄零如雪的桂花散落,每每有溪水從我的掌間淌過(guò),我就會(huì)感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,又想到了我兒時(shí)的記憶
雖然不能說(shuō)我的故鄉(xiāng)在農(nóng)村,但是由于我父親那邊的親戚很少搞活動(dòng),所以我的童年大抵是在我外婆家的農(nóng)村度過(guò)的。現(xiàn)在回想起來(lái),那滿山遍野的桃花簇,那綴滿花瓣的.小水溝,那氤氳著花香的小村莊,仔細(xì)想想好像還能聞到那個(gè)味,那個(gè)讓人聞了一輩子都忘不了的香味。
兒時(shí)哪有那么會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛?也不過(guò)只是在山坡上玩耍罷了,但那也有無(wú)限的樂(lè)趣,那時(shí)的我,五六歲足矣,在山坡的草地上死命地追著蝴蝶,“吹面不寒楊柳風(fēng)”正是如此。風(fēng),輕輕的,從我臉上拂過(guò),草,嫩嫩的,被我的腳踏過(guò)。鳥(niǎo)兒將窠巢筑在繁花嫩葉之中?諝饪偸悄敲吹那逍,天空總是那么的晴朗。現(xiàn)在回憶起來(lái),那片天地,那片自由自在無(wú)比潔凈的天地,好像還觸手可及。
夏夜,傍晚,樹(shù)底下。聽(tīng)著蟬鳴,嘬著啤酒,吃著西瓜,暖暖的晚風(fēng)溫柔地從我的發(fā)絲間拂過(guò),我總會(huì)說(shuō):“風(fēng)婆婆來(lái)了,好涼快呀!苯憬憔蜁(huì)莞爾一笑,望著天空中的明星。有時(shí)在炎熱的夏夜,也不免會(huì)泡在水中,在外婆家門前永不斷流的小溪中,我總是在那里嬉水,打水仗,甚至有時(shí)還想著從我手上流淌而過(guò)的水,它的源頭在哪里?夜晚,竹椅上,打著一盞小夜燈,搖著一面小扇子,就這樣,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
“中秋節(jié)到了!”伴隨著一聲嘹亮的叫喊聲,中秋到來(lái)了。小村莊張燈結(jié)彩,被打扮的像個(gè)出門約會(huì)的姑娘花枝招展。每到這個(gè)時(shí)候我就會(huì)和姊妹去家中的桂花樹(shù)下,抿著菊花茶(當(dāng)時(shí)只有在中秋才會(huì)有茶喝)吃著月餅,樹(shù)上落下的桂花就好似為土地鋪上了一層地毯,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我想,這大概就是芬芳的離別吧。
冬至,下雪了,那可好。孩子們皆認(rèn)為沒(méi)有玩雪的冬天是沒(méi)有靈魂的,打雪仗,扔雪球,堆雪人,一個(gè)接著一個(gè)上,冬天雖然很是安靜,很多動(dòng)物都冬眠了,但是在孩子們的歡笑中,他就不顯得這么乏味了,他瞬間變成了孩子們的樂(lè)園,被一層潔白籠罩著,銀裝素裹,美不勝收。就連有些大人,也忍不住會(huì)在雪地中與孩子們玩耍。
光陰似箭,日月如梭,就這樣,我在這小村莊中逐漸長(zhǎng)大了
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了初二,真懷念以往的日子。
小學(xué)的我,每天都有很多時(shí)間玩耍,現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)占據(jù)了全部,每天只有在陽(yáng)光下做課間操,完了之后又得回班里繼續(xù)埋頭苦干,這樣的日子平淡而乏味;小學(xué)的我,齊發(fā)及肩,雖然脾氣暴躁但卻深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn),脾氣暴躁會(huì)讓我失去很多朋友;小學(xué)的我,喜歡蓬蓬的公主裙,現(xiàn)在卻只能穿老氣過(guò)時(shí)的校服;小學(xué)的我,不太安靜,總是坐不住,……
曾經(jīng)的我,似乎把一切都看得很淡,一點(diǎn)都不在意所謂的地位、權(quán)力和金錢,一點(diǎn)都不在乎身邊人的感受,活在一個(gè)人的世界里,只要自己快樂(lè)就好,就連父母離婚我也認(rèn)為沒(méi)什么大不了,因?yàn)椋恢币詠?lái)我都只有媽媽的陪伴。曾經(jīng)的.我認(rèn)為,朋友不許太多,只要有一個(gè)真心的就好。經(jīng)歷是最好的老師,經(jīng)過(guò)一些小事我才發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已漸漸長(zhǎng)大。
有天晚上,姐姐來(lái)我家做客,過(guò)了會(huì),母親出去有事了,姐姐發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有什么好吃的,摸著我的頭說(shuō):“你乖乖待在家里,我出去買吃的,不要給陌生人開(kāi)門,知道嗎?”我一直沉默不語(yǔ),其實(shí)心里極其害怕,我害怕一個(gè)人獨(dú)處。姐姐似乎看出了我的心事,關(guān)心的詢問(wèn):“你是不是害怕?”“不,沒(méi)有,我可以!”我是一個(gè)不服輸?shù)娜,不愿在別人面前表現(xiàn)出自己的脆弱一面。姐姐放心的離開(kāi)了。我的心一下子提到了嗓子眼,看到窗簾的影子,像一個(gè)恐怖的鬼,正張開(kāi)雙手,兇神惡煞的正向我走來(lái),我大聲尖叫,快速?zèng)_進(jìn)了房間,用被子蒙住了頭,腦袋里浮現(xiàn)出恐怖的魔鬼,心跳加速,仿佛就要跳出來(lái)了,雙腳不停的發(fā)抖,臉也燙燙的,風(fēng)也不作美,狠狠的將門關(guān)住了。我死死的抓住被子,嚇得眼淚都掉下來(lái)了。咚咚咚,門外傳來(lái)敲門聲,我腦皮發(fā)麻,全身緊得如一根繃緊的繩,生怕一不小心就崩斷了。敲門聲連續(xù)不斷,腦袋里閃過(guò)恐怖的畫面,我?guī)е謶值男,小心翼翼的走出房間,往貓眼一看,原來(lái)是姐姐,我長(zhǎng)嘆一口氣,原來(lái)虛驚一場(chǎng)。
現(xiàn)在的我,不再膽小,不再害怕孤獨(dú),能獨(dú)自處理自己的生活。現(xiàn)在的我,剪了一頭清秀的短發(fā);現(xiàn)在的我,不在喜愛(ài)穿裙子,只想聽(tīng)著歌曲漫步在小道便足矣。生活真的很簡(jiǎn)單,童年不知不覺(jué)已溜走,而我,也在慢慢的長(zhǎng)大,我在長(zhǎng)大的過(guò)程中,蛻去了自己童年的銳氣,學(xué)會(huì)了如何為媽媽分憂,如何與朋友相處,如何處理學(xué)習(xí)與玩耍的矛盾。時(shí)光流逝,不知不覺(jué),我們就長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
長(zhǎng)大,就是長(zhǎng)大成人的過(guò)程。有人覺(jué)得長(zhǎng)大是很快樂(lè)的,但也有人覺(jué)得長(zhǎng)大是痛苦而又漫長(zhǎng)的,而我是后者。長(zhǎng)大,需要看破人世間的悲歡離合,然而這過(guò)程,是無(wú)比漫長(zhǎng)的、無(wú)比痛苦的。
長(zhǎng)大,也就是年齡的增長(zhǎng),當(dāng)然,這些歲月會(huì)給你帶來(lái)它的免費(fèi)“贈(zèng)品”。
我在讀六年級(jí)時(shí),我只是一只沒(méi)有主見(jiàn)的夢(mèng)蟲(chóng),不堅(jiān)強(qiáng),不自立,歲月就送了我一個(gè)“禮物”。
那一年的九月底,奶奶住進(jìn)了醫(yī)院,我得知奶奶得了子宮肌瘤,要做手術(shù)切除子宮。媽媽說(shuō)那是一個(gè)小手術(shù),讓我別擔(dān)心,于是我很放心地繼續(xù)讀書。奶奶是個(gè)大好人,她總是無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)。她經(jīng)常關(guān)心我們一家人,無(wú)微不至。
但是,十月九日那天的下午,我放學(xué)回家,剛放下書包,一個(gè)電話打來(lái)了,我一接,是表哥的聲音,他說(shuō):“你奶奶……那個(gè)了……”我急忙地問(wèn):“怎么了?”他接著說(shuō):“你奶奶她……去世了!蔽业弥@個(gè)消息,頓時(shí)震驚了,手里的電話落到地上發(fā)出“哐當(dāng)”的.聲響,眼角模糊了……
那件事以后,我家的生活水平明顯地下降了:沒(méi)有了奶奶來(lái)照顧我,也沒(méi)有人為我們做可口的飯菜。
俗話說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”既然已經(jīng)過(guò)去了,就別懷念了,畢竟時(shí)間也不可倒流。也正是這件事,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
至于長(zhǎng)大是痛苦的,首先想到的一定是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)了。沒(méi)錯(cuò),這也是歲月送予你的“禮物”。隨著年齡的增長(zhǎng),從小學(xué)到高中,作業(yè)遞增的速度也太大了。
我讀小學(xué)的時(shí)候,打開(kāi)門,回到家,把書包丟在一旁,筆直地奔向電視機(jī),按下開(kāi)關(guān),就躺在沙發(fā)上舒舒服服地看著電視,吃飯的時(shí)候也一邊吃一邊看,好像“電視精”把我的魂魄給吸收了一樣。就這樣一直看電視,直到七點(diǎn)鐘的時(shí)候,媽媽就會(huì)逼著我去看書。我走進(jìn)我的臥室,然后關(guān)上門,拿起一本漫畫書就開(kāi)始看,直到想睡覺(jué)了才去洗澡睡覺(jué)。
到了初中的時(shí)候,即使像小學(xué)一樣課間也寫作業(yè),但怎么寫也寫不完,作業(yè)就像海水一樣向你涌來(lái),濤濤不絕,一浪接著一浪。回到家中,放下沉重的書包,頓時(shí)人就倒下了,沒(méi)有一點(diǎn)力氣。吃完飯后,只能提著書包,到書房里寫作業(yè),留下一個(gè)凄涼悲慘的背影。
只有天真無(wú)邪的小朋友才想快快長(zhǎng)大吧!我覺(jué)得長(zhǎng)不大很悲哀,但長(zhǎng)大又很痛苦而又漫長(zhǎng),我依然就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)和心智成熟,是一個(gè)漫長(zhǎng)、逐漸的過(guò)程。親人的呵護(hù)、師生的教誨、同伴的啟迪和書香的熏陶,生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,或者是曾經(jīng)的茫然、沮喪與頓悟,無(wú)處不在我們的人生道路上留下或深霍少的印象,讓我們從懵懂走向成熟……
在這些的過(guò)程中,令我印象最深的是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從幼稚的心靈走向了成熟的心靈,就這樣我就慢慢地長(zhǎng)大了。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的一個(gè)夏天,我正在學(xué)校里上課,雷電一閃一閃的眨著眼睛,使我感到無(wú)比的害怕,便捂住耳朵,讓雷電不在天上響,但是我的眼睛也看得見(jiàn)天上一閃一閃的雷電,而捂住了耳朵又聽(tīng)不見(jiàn)老師上課講的是什么。
突然間,老師叫了我一下,我也聽(tīng)不見(jiàn),而是同桌推了我一下,才反應(yīng)過(guò)來(lái),我立馬站了起來(lái)。老師問(wèn)我一道題,說(shuō)這道題怎么做,我一下子恍然大悟了,對(duì)老師說(shuō):“老師,我不會(huì)。”老師說(shuō):“你剛剛望著窗外,又捂住了耳朵,怎么了嗎?我小聲的對(duì)老師說(shuō):“我看見(jiàn)外面的雷電,聽(tīng)見(jiàn)天空中有雷聲,我很害怕!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,便在課堂上笑了起來(lái),我很生氣的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“難道你們不怕嗎∵下雨都不怕嗎?同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)“我們都不怕因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了!蔽衣(tīng)了同學(xué)們的話,心想:原來(lái)同學(xué)們都不怕,他們都長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了勇敢,班上只有我一個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)大,沒(méi)有勇氣去克服困難。
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們,紛紛地走出教室。有的同學(xué)沒(méi)有帶傘,但卻用勇氣在雨中沖回家,不怕困難;有的同學(xué)帶傘了,卻去幫助別人,讓別人不要在雨中沖回家,會(huì)感冒;有的同學(xué)帶了傘,看見(jiàn)低年級(jí)的`同學(xué)沒(méi)有傘,卻去安慰他們,叫他們不要害怕,要勇敢起來(lái)……而我卻孤單的坐在教室里寫作業(yè),等到雨停了才回家。這時(shí)候,我不知道我哪來(lái)的勇氣,讓我勇敢地面對(duì),我背上書包走出教室,用自己的勇氣去面對(duì),我背上書包,走出教室,用自己的勇氣在雨中沖回家。回到家后,我全身都濕了,但是我不怕,因?yàn)橥瑢W(xué)們的嘲笑,讓我變得勇敢起來(lái)了,也長(zhǎng)大了。
通過(guò)這件事后,讓我懂得了勇敢是什么?而現(xiàn)在,我的心靈和心智已經(jīng)成熟了,已經(jīng)不再需要父母來(lái)幫助我了,而是讓我成熟的心靈和成長(zhǎng)的我自己去完成。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
時(shí)光荏苒,歲月如梭,十幾年一下子就過(guò)去了,回憶起這十幾年,我總結(jié)了一下,大概是這幾個(gè)程序“酸”“甜”“苦”“辣”!疤稹备改附o予的溫暖。
從一生下來(lái),父母就對(duì)我們倍加關(guān)護(hù),小心翼翼的看護(hù)著我們,生怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)傷害。隨著慢慢長(zhǎng)大,這種感情愈加愈濃。當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ),開(kāi)始走路時(shí),他們慢慢牽著我們的手,一步一步陪我們走。當(dāng)我們受傷后,父母抱著我們,輕扶著我們的頭,安慰我們。當(dāng)我們得到獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)后,父母和我們一起歡樂(lè)。
“酸”得意之后的失敗。
人一生下來(lái)就是要經(jīng)歷磨難,路雖然難走,但還是要去闖一闖。還記得那次,和父母去游樂(lè)場(chǎng),有過(guò)山車玩。父母本來(lái)不讓我玩,怕我承受不起,但是倔強(qiáng)的我硬是要和他們唱反調(diào),堅(jiān)決要去玩。爸爸媽媽坳不過(guò)我,只好答應(yīng)我,帶上我一起去。我得意洋洋,自認(rèn)為自己很牛,沒(méi)有什么辦不到。于是,滿面春光的我和父母一起走進(jìn)準(zhǔn)備廳。途中父母還多次問(wèn)我受不受得了,我閉著眼睛向他們招了招手,就像大人物一樣。一啟動(dòng),我就尖叫起來(lái),覺(jué)得度日如年,不,是度秒如年。一下來(lái),我又嘔又吐,難受極了,嘗受到了“酸”的'滋味。
“辣”失敗后的奮起。
俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”,所以說(shuō)失敗并不重要,重要的是擁有“不放棄,不拋棄”的精神。我讀書后,成績(jī)一直都不錯(cuò),可到六年級(jí)時(shí),突然被班上幾名黑馬沖過(guò),排名拖到后面。一頓悲傷過(guò)后,又立馬反省,在自己心里下定決心“我一定要回到前面去。”功夫不負(fù)有心人,在后面的考試中我又回到前面。
“苦”享受喜悅的必經(jīng)路。
“苦”可謂勤奮刻苦,每一次的成功都需要刻苦努力。還記得一年級(jí)時(shí)的我,那一次,快要期末考試了,每一天回家做完作業(yè)后,我就趕緊復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。不斷的默字,背課文。這樣不斷的積累,最后得了班上第一名。后來(lái),老師讓我們寫為什么會(huì)得這么多分。第二天,老師念了我的,那時(shí),所有人都向我投來(lái)羨慕的眼光,我想喝了蜜一樣甜。
我想,我自己就是在成長(zhǎng)四味湯里慢慢長(zhǎng)大的吧!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
我不怎么喜歡小孩子,因?yàn)樗麄兲,而且總是要被人照顧著,還不知道滿足。但是,是我的弟弟讓我明白了,孩子是多么可愛(ài)的一個(gè)事物啊。
雖然還是早秋,但天氣已經(jīng)涼了。我的房間門窗緊閉,但還是透著陣陣涼氣。我不禁打了個(gè)哆嗦,繼續(xù)完成我的作業(yè)。
只聽(tīng)“嘶”的一聲,打破了我已久違了的這份寂靜。我知道,一定是有不好的事情發(fā)生了——我好不容易做好的試卷廢了!
“吱”,是門開(kāi)了。弟弟拿著撕成了兩半的試卷站在門口。我抿了抿嘴,盡量放低聲音,說(shuō):“你過(guò)來(lái)!”他小心翼翼地走近,露出一種既愧疚又得意的表情。“快點(diǎn)!”我一邊不耐煩地催促他,一邊接過(guò)我的試卷看了看。到處都是顏料,已經(jīng)沒(méi)有辦法“搶救”了!班,出去吧!”我又能有什么辦法呢?只好趕著他趕緊離開(kāi),好繼續(xù)我似乎永遠(yuǎn)也做不完的.作業(yè)。弟弟卻像是故意氣我似的,站在那里紋絲不動(dòng)。我將試卷揉成一個(gè)紙團(tuán)扔向他。大聲叫喊:“給我出去!”然后又用力把他推出門去。
因?yàn)樗不夠高大,我也就沒(méi)有鎖門。沒(méi)過(guò)多久,門外便是一陣窸窸窣窣的聲響。我透過(guò)門縫一看,原來(lái)是弟弟在嘗試著開(kāi)門,像一只小熊一樣,笨拙而可愛(ài)。我被他憨憨的樣子逗笑了,于是便打開(kāi)門,讓他進(jìn)來(lái)。
他一不留神,竟被門檻絆了一下,摔倒在了地上。我又好氣又好笑,正品嘗著我復(fù)仇的得意。弟弟竟從懷里小心翼翼地掏出一個(gè)橘子。橘子半青半黃,一看就是還沒(méi)有熟透。
我不情愿地接過(guò)橘子,心里還念叨著:“小東西!撕了我的試卷還不夠,還要讓我給你剝橘子。這么生,手都剝得疼死了!”我態(tài)度很不友好地把剝好的橘子放在桌子上,繼續(xù)埋頭寫我的作業(yè)。
突然,一陣橘香鉆進(jìn)了我的鼻孔,在我眼前的是一只臟兮兮的小手,手心里的是兩瓣晶瑩剔透但還不十分飽滿的橘子!敖憬,吃!”我愣住了:“給,給我的嗎?”弟弟很肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我自己一酸,含下這兩瓣橘子。沒(méi)想到的是,這橘子竟是甜的。這可是弟弟最愛(ài)吃的食物。∥倚闹械谋г,全被這突如其來(lái)的感動(dòng)化解了,眼淚順著臉頰流到嘴角,是弟弟教會(huì)了我什么是寬容。
“甜不甜?”聽(tīng)著弟弟急切的話語(yǔ),看著他期待的眼神,我將弟弟摟入懷中,碰了碰他的小額頭,說(shuō):“甜!真甜!”
黃昏,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下,我拉著弟弟臟兮兮的小手,沿著我們自己的影子向前走。我們就是這樣一路踩著落葉,慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
庭前花開(kāi)花落,伴著我的童年;
天上云卷云舒,伴著我的成長(zhǎng)。
我躍上星空,回憶我的兒時(shí),回望我的足跡,回眸我的坎坷……
足跡一
“來(lái),我們約幾個(gè)小姐妹去公園玩吧!”媽媽微笑著!疤昧!”媽媽幫我約來(lái)了幾個(gè)表姐去公園玩。我們來(lái)草坪上玩耍,坐“小飛機(jī)”,兩人一組玩碰碰車。放風(fēng)箏,比誰(shuí)的風(fēng)箏放得高,去河邊用小網(wǎng)勺撈小魚(yú)……玩得非常開(kāi)心。我們站在公園的石墩上拍照片,滿臉都是無(wú)憂無(wú)慮的笑。
那次小聚會(huì),我知道了生活不管怎樣,最重要的是要開(kāi)心。
足跡二
“媽媽,教教我嘛!”我對(duì)著兩手騰不開(kāi)空的母親撒嬌!鞍,兩個(gè)輪子的車比三個(gè)輪子的能難到哪去?”媽媽故意氣我。剛學(xué)會(huì)了騎車,父親卻把后面兩個(gè)輪子給拆了。我哪兒會(huì)?可媽媽又不肯教。我賭氣又拉起車,撞開(kāi)門,跨上車子就蹬!鞍!”我摔倒了,但氣猶未盡,又騎。這樣騎了摔,摔了再騎了好幾回,手上摔破了好幾道口子,居然學(xué)會(huì)了!一到家,媽媽見(jiàn)我渾身是傷,又氣又疼,幾天沒(méi)午睡幫我擦藥。
足跡三
“這幅畫很漂亮,對(duì)吧,從今天開(kāi)始,你要練習(xí)畫著幅畫,學(xué)會(huì)了參加繪畫大賽!”年輕美麗的林老師給了我自信。喜歡畫畫的我愉快地接受了這個(gè)任務(wù),并且每天都饒有興趣地拿著彩筆進(jìn)行創(chuàng)新,直到我滿意為止。繪畫大賽那天,我滿懷信心地完成了那幅畫,得了一等獎(jiǎng),我很高興,林老師也很高興。
我對(duì)畫畫點(diǎn)燃了新的希望,懂得了自信的重要。
足跡三
“云云,從今天開(kāi)始練字。”父親又對(duì)著剛滿七歲的'我“發(fā)號(hào)施令”。從點(diǎn)橫開(kāi)始,爸爸手把手教我。為了防止我“賣刁”。要求每天交一張,標(biāo)明日期,貼在墻上。大概一個(gè)月吧,滿墻是字。爸爸拉著我來(lái)到墻前:“第一張最好!蔽翌D時(shí)嚇破了膽,父親什么也沒(méi)說(shuō),拽起我,用手把我的耳朵左擰三圈右擰三圈,狠狠地問(wèn):“長(zhǎng)記性了沒(méi)?”就這樣,我不敢再松懈,認(rèn)真練字。
我學(xué)會(huì)了正楷字,更懂得了什么是堅(jiān)持與毅力。
庭前花開(kāi)花落,伴隨我的童年;天上云卷云舒,伴著我的成長(zhǎng);貞浳业膬簳r(shí)。回望我的足跡,回眸我的坎坷,驀然發(fā)現(xiàn),不經(jīng)意間,我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
小時(shí)候的我,做著美得夢(mèng)。夢(mèng)想中,那片天空,好像掛滿笑容。輕柔的旋律在耳畔蕩漾,茶杯升騰出一片氤氳的霧氣。淡淡的感覺(jué),讓我不由想起那些逝去韶華中深留下的印記。
有人說(shuō),每個(gè)人的記憶都是從五歲開(kāi)始有的。但朦朧的腦海中,我還依稀有著初上幼兒園的片段。可能是第一天上幼兒園,驀然間離開(kāi)了爸媽的我忍不住決堤的淚水。我的臉上淚水肆意,任由一旁的爸媽怎么勸阻,就是收不住放開(kāi)的閘門。后來(lái),不記得到底發(fā)生了什么,只是記住了老師說(shuō)的一句話:“男子漢不能隨便哭?尥,以后就不可以再哭了。來(lái),老師給你一顆小蘋果!
就這樣,在幼兒園老師的引導(dǎo)下,我逐漸學(xué)會(huì)了一些基本技能。當(dāng)時(shí)最大的夢(mèng)想不過(guò)是每天都能拿上一顆小蘋果,讓媽媽表?yè)P(yáng)。
當(dāng)我進(jìn)入了小學(xué),以前盡是玩樂(lè)的我又怎會(huì)喜歡枯燥的上課。曾記得,有一次老師問(wèn)我:“你喜歡上我的課嗎?”“不喜歡。因?yàn)楹軟](méi)勁”我回答的很是干脆利落。老師愣了一下,然后她微微笑了笑,印象中只有那一雙彎似月牙的明眸!澳憧矗蠋熜ζ饋(lái)和你一樣,也是看不見(jiàn)眼睛的。我們以后做好朋友好嘛?既然是好朋友,那么上課的時(shí)候?qū)P囊稽c(diǎn)好嗎?”我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,可能是出于對(duì)老師的承諾,慢慢的我可以專心上課。在課上,我積極舉手發(fā)言,當(dāng)時(shí)夢(mèng)想可能只是讓老師表?yè)P(yáng),多看看那(吶)宛似月牙的笑顏。
逐漸的,我步入了更高的年級(jí)。年齡的'升高使我迷上了小說(shuō)。自然地,學(xué)習(xí)也不免有些放松。終于,我的考試成績(jī)低的出人意料。老師再也忍不住了,一連串的責(zé)備劈頭而下!翱歼@么點(diǎn)分?jǐn)?shù),你自己不覺(jué)得丟人么?看見(jiàn)別人得意的樣子,你安心于被別人嘲笑嘛?你愿意承認(rèn)你沒(méi)有別人聰明嗎?”不住的責(zé)問(wèn)字字誅心。滔天的悔意一瞬間包圍了我,悔恨的淚水,第一次悄然而落。
就這樣,老師的一番責(zé)備讓我清醒。慢慢,我明白,一切都是為了我自己,學(xué)習(xí)的好壞,這都是為了我自己。于是,當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就成了對(duì)自己永遠(yuǎn)的承諾:我是最好的。
長(zhǎng)大后的我,堅(jiān)定著美夢(mèng)。因?yàn)槲,已慢慢懂,努力就能成功?/p>
評(píng)語(yǔ):成長(zhǎng)的腳印中小記者的每一步在老師的指導(dǎo)下走的很堅(jiān)定,在這些鼓勵(lì)、責(zé)備、關(guān)愛(ài)下,也讓我們小記者堅(jiān)定了自己的夢(mèng),在這些眼睛的關(guān)愛(ài)下慢慢成長(zhǎng)。文章寫的很棒,每一個(gè)階段也都能用例子舉出來(lái),文章寫的很長(zhǎng),但是思路很清晰。也希望小記者繼續(xù)加油!多多來(lái)稿,和我們分享你的好文章!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
我們懵懂而跌跌撞撞的踏光陰而來(lái),踏過(guò)名叫成長(zhǎng)的荊棘,卻義無(wú)反顧地想穿過(guò)它。我們?cè)谶@一剪光陰里擁過(guò)陽(yáng)光,痛過(guò),流淚過(guò),然后成長(zhǎng),再帶上這份美麗的痛,踏上征程。
疼痛
成長(zhǎng)是一個(gè)美麗又疼痛的故事。
童年的我一直浸在安然的幸福里,又何曾有過(guò)傷害。只有被成長(zhǎng)的荊棘刺到遍體鱗傷,
也許才會(huì)明白,才會(huì)執(zhí)著,才會(huì)固執(zhí)地帶著傷痕,毅然踏向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)本身就是一場(chǎng)蛻變,我們?cè)谇啻豪镒骼O自縛,用每一滴淚水,每一個(gè)笑容編織成故
事將自己緊緊包裹。但我們終究要破繭而出,化蛹成蝶,才算是真正的長(zhǎng)大。只有在掙扎中褪去那層青澀與丑陋,才會(huì)變成最美麗的蝶,在疼痛過(guò)后,才能擁有在陽(yáng)光下舞動(dòng)美麗翅膀的資格。而那些曾以為是最痛苦和無(wú)奈的記憶,成為了荏苒光陰里,最深刻的烙印。
流淚
成長(zhǎng)是一只洋蔥,每剝掉一層都會(huì)流一次眼淚。我一直相信,人生中的每一滴淚水里都包裹著一個(gè)故事,無(wú)論是否美麗,都一定會(huì)刻骨銘心。
成長(zhǎng)也許不會(huì)驚心動(dòng)魄,但一定是最美的蕩氣回腸,在那些最平凡的'歲月里,所有的淚水都會(huì)成為成長(zhǎng)的痕跡,撫之悵然,卻也無(wú)處可尋。
為何要吝惜這些淚水?在緩緩流淌過(guò)的歲月里,這些淚水終究會(huì)落進(jìn)時(shí)光的長(zhǎng)河,連同那些蒼翠的記憶一起被鎖在抽屜里,遺落在斑駁的光陰里,物是人非。那些被淚水沖刷過(guò)的青蔥歲月,成為了獨(dú)守的秘密,無(wú)人問(wèn)津,但璀璨過(guò)。張揚(yáng)過(guò),怒放過(guò),沖動(dòng)過(guò),我想,雖有遺憾,但并無(wú)后悔。
你流淚,于是你成長(zhǎng)。
美麗
你被這個(gè)世界狠狠刺傷,才擁有了如今的美麗。無(wú)論命運(yùn)何其不公,我們都應(yīng)該好好感謝這個(gè)世界,它讓你明白,所有的痛和淚都是成長(zhǎng)的一部分,無(wú)可避免也無(wú)可替代。曾經(jīng)的青澀與懵懂,成為了記憶深處最溫暖最柔軟的故事。當(dāng)你走過(guò)這些荊棘,你才會(huì)明白,即便要流淚,成長(zhǎng)這只洋蔥終究只能由你自己來(lái)剝開(kāi)。
而剝開(kāi)后的驚喜,只有你自己知道。
無(wú)論你是依然走在成長(zhǎng)的征途上,還是已經(jīng)剝開(kāi)了這只洋蔥,都請(qǐng)相信,平凡的青春,也會(huì)是最美的蕩氣回腸。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
曾經(jīng)相信過(guò)?菔癄是永恒不滅的表征。后來(lái)知道,原來(lái)海其實(shí)很容易枯,石其實(shí)很容易爛;滄海,很可能不會(huì)再變成桑田。原來(lái)自己手中漫長(zhǎng)的童年,也很容易溜走……
又憶起那扇舊窗,那扇靜靜地躺在油煙味和飯菜香中的舊窗。它,是老宅鄰居家中一扇普普通通的窗,卻滿載著我童年美好的回憶。
幼時(shí),這個(gè)遠(yuǎn)郊的小鎮(zhèn)依舊泛著古樸的味道,街旁的粉墻黛瓦,斑斑駁駁。在這兒,除了平日里偶爾路過(guò)的、卷起灰塵的車輛外,毫無(wú)趣味。而鄰居家的老房,在平淡的日子里,使我尋到了一絲樂(lè)趣。
我愛(ài)在那兒玩——老房的天臺(tái),那是只能從一扇舊窗才能通到的天臺(tái)。每每吃完午餐,我就獨(dú)自跑向鄰居的家中,爬過(guò)幾十級(jí)未曾按上欄桿的凹凸不平的臺(tái)階,穿過(guò)一扇舊式的棕色木門,走過(guò)廚房中的菜架、灶臺(tái),走到一個(gè)三級(jí)木制的小臺(tái)階,來(lái)到那扇奇幻的“傳送門”前,用力推開(kāi),窗發(fā)出“吱”的一聲響。我低下腦袋,貓起腰,彎著胳膊,縮起腿,從這扇小而奇妙的窗中穿過(guò),來(lái)到一個(gè)大約幾十個(gè)平米的露天陽(yáng)臺(tái)。我的衣服口袋里常常裝著些小玩意兒,玩偶、蒲公英、小水槍……而褲袋里興許也會(huì)放些瓜子、糖果什么的。我常常沉醉于這片“世外桃源”。在這小小的.一方土地上撒蒲公英,一把一把地將雪白的蒲公英扔向半空中,看他們隨風(fēng)飄蕩,我便興奮地追著他們亂跑,逮住這群頑皮的小屁孩后,又把他們?nèi)舆M(jìn)了下水道;或是裝一水斗的清水,用小勺把他們向外灑,試圖把他們從這兒潑向奶奶家的廣場(chǎng)……
老房、小窗、天臺(tái),就這樣伴著我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
慢慢地,我長(zhǎng)大了。
如今,鄰居家裝修了舊屋,那些不平的樓梯已按好了欄桿,那些滿面皺紋的木門也已被玻璃門所代替,那個(gè)小小的天臺(tái)也筑起高高的圍墻。唯獨(dú)那扇舊窗,依舊靜靜守候。
再回老家,只能望見(jiàn)那在暗淡的夜晚散發(fā)著微光的舊窗;而我,也只能透過(guò)那扇舊窗,回憶、留戀著那段獨(dú)特又別樣美好的時(shí)光。這里,留下的是歡笑,帶走的是不舍。
老房、舊窗、天臺(tái),漾出了童年無(wú)限的歡笑與快樂(lè),對(duì)它是愛(ài),是牽掛;是戀,是不舍……
驀然回首,童年不再漫長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
陽(yáng)光給了大地溫暖,于是小草就慢慢地充滿綠意;親人給了我溫暖,于是我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
題記
六歲,關(guān)愛(ài)藏在外婆的鞋墊里。來(lái),試試外婆給你新縫的鞋墊!于是我便飛也似的跑了過(guò)去。哇,好漂亮的鞋墊!上面有花有草還有圖案,穿上去鞋子里暖暖和和。在那時(shí),我看見(jiàn)外婆眼中笑開(kāi)了花,嘴好久都沒(méi)有合攏。
我每天都?jí)|著鞋墊,每天都能感受到外婆對(duì)我的愛(ài),心里暖暖和和的,于是我發(fā)現(xiàn),我就是穿著外婆的鞋墊慢慢長(zhǎng)大的。
七歲,關(guān)愛(ài)藏在外公的'招手里。每天放學(xué),走到校門口的時(shí)候,我就開(kāi)始從人群比較多的地方找外公,他在哪兒?我仔細(xì)看,那高高的個(gè)子,頭上戴著一頂深藍(lán)帽子的人正向我招手。在那兒,那是外公!我撒腿就跑到外公跟前,外公那慈祥的臉龐正對(duì)我笑著。以后每天放學(xué)回家,外公總會(huì)在那時(shí)候向我招手,好讓我更快地找到他,在那揮舞的手臂里,我感受到外公對(duì)我的溺愛(ài),溫暖。于是我發(fā)現(xiàn),我就是在外公的招手中慢慢長(zhǎng)大的。
十三歲,關(guān)愛(ài)藏在媽媽的羊湯里。來(lái)嘗嘗這羊湯怎么樣,好不好喝?說(shuō)著,一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里。以前我連羊湯都不碰,如今我卻覺(jué)得很香。媽媽做得很香,加上蔥花和饅頭,哇,真好吃!吃完羊肉和饅頭,我忍不住狂喝起來(lái),喝完之后夸起了媽媽。可媽媽笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又一頭鉆進(jìn)廚房里忙碌著。我分明從那羊湯中喝出了溫馨喝出了關(guān)懷。于是,我發(fā)現(xiàn),我就是在媽媽的羊湯中慢慢長(zhǎng)大的。
而今天,關(guān)愛(ài)藏在爸爸的叮囑里。要細(xì)心,不要緊張,要認(rèn)真審題,先做容易的,后做難的。一句普通的話,卻讓我深受啟發(fā)。
爸爸送我去學(xué)校,臨別時(shí)給了我一個(gè)眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了爸爸對(duì)我的期待,對(duì)我的肯定。于是,我發(fā)現(xiàn),我就是在爸爸的期待中慢慢長(zhǎng)大的。
因?yàn)橛辛颂?yáng)的付出,大地上的小草才生機(jī)盎然;因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),我心中才有著不熄的動(dòng)力。親人們給了我溫暖和勇氣,為我加油喝彩,我開(kāi)心,我自豪。
就這樣,在親人的關(guān)愛(ài)中,我慢慢長(zhǎng)大了。