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[精華]科學小實驗作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的科學小實驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科學小實驗作文1
今天,老師給我們做了一個有趣的“空中纜車”實驗,看看氣球里的氣到底有沒有壓力。老師先把兩個氣球粘貼在一起,接著,把一個氣球的另一端粘在一根吸管上,然后,再把一根很長很長的繩子穿進吸管的孔里,并把氣球的兩端分別系在兩根柱子上。最后,老師用一根尖尖的牙簽把一個氣球戳破了。沒想到,氣球里的氣推動了另一個氣球,使它像“空中纜車”一樣“嗖”地一下滑到了另一根柱子上。
咦,這是怎么回事呢?難道氣球里的氣真的'有壓力嗎?如果有,又為什么會有壓力呢?于是,我?guī)е@個疑問去問老師。老師笑著回答說“空氣是有壓力的,因為空氣本身有重量,當氣球內(nèi)的空氣增加到一定的時候,隨著重量的增加,它就對氣球的內(nèi)壁產(chǎn)生了壓力!薄芭,原來是這樣!可是氣球又為什么會像‘空中纜車’一樣滑過去呢?”我好奇地追問老師。老師耐心地對我說“剛才我們將氣球戳了一個小洞,氣球內(nèi)的空氣就會從小洞里往外跑,從而使這個氣球產(chǎn)生了推力,推動另一個氣球向被戳位置的反方向滑動,就象一個‘空中纜車’!
原來,我們摸不著看不見的空氣,竟然有這么大的威力。看來,我們要學的知識還真不少呢!
科學小實驗作文2
今天,我從書上看到VC片可以把碘伏水變成透明,我非常好奇,于是我想自己試試看。
回到家里,我翻箱倒柜找來了可樂瓶、碘伏和VC片。的我先把清水倒入空可樂瓶中,大約倒了150毫升,但是如何才能把清水變成可樂呢?那就是往清水里再倒入50毫升的碘伏,就這樣原本透明的清水變成了咖啡色的“可樂”了。如果光通過眼睛看,絕對可以以假亂真呢。
“接下來就是見證奇跡的時刻了!”
對的,這句話就是魔術師劉謙的.口頭禪,我對著爸爸媽媽模仿著說。
我從旁邊拿來5—6顆VC片,一片一片地投入到“可樂”中。慢慢地,可樂的顏色變淡了。
為了讓它更快地變成透明,我蓋上了蓋子使勁搖了起來,不到五秒,可樂的顏色從深棕色變成了透明。哇,太神奇了!
爸爸媽媽覺得不可思議,問我這是怎么做到的?可我也不知道原理,只是照著書上寫的步驟來一步步操作。為了知道原理,爸爸媽媽一起和我在網(wǎng)上尋找,原來這是因為單質(zhì)碘是有顏色的,而碘離子本身是沒有顏色的,VC具有很強的還原性能把單質(zhì)碘還原成碘離子。所以“可樂”自然就會變成“雪碧”了。
科學真的很神奇,它來自于大自然,被人類發(fā)現(xiàn)后又服務于人類,所以我要用心觀察,多多學習知識。小實驗,讓我愛上了科學。
科學小實驗作文3
同學們剛跑回教室,便看見黑板上寫著“會跳舞的雞蛋”六個大字,大家十分驚訝,便七嘴八舌地議論起來!半u蛋怎么會跳舞?”有的同學說。“我從來都沒見雞蛋會跳舞!币灿械恼f。“我今天倒要見識見識雞蛋怎么跳舞。”還有的同學說。只見老師走上講臺,拿出早就準備好的一個生雞蛋、一包鹽、一把調(diào)羹、一個裝了大半瓶水的.透明塑料瓶。
老師先把雞蛋放入瓶中,雞蛋像一個x漢似的沉入水中,睡著了。老師說,要讓雞蛋跳舞,得先讓它浮起來!罢f著,就加了一點鹽。雞蛋一動不動。老師又加了一點鹽!睉袧h“伸了伸懶腰,又不動了。我們急了,老師也急了,又連加了兩大調(diào)羹的鹽,這下,雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃地升到水面上,同學們高興地叫了起來。
老師把雞蛋按了按,雞蛋跳起了迪斯科。老師在旁邊伴奏,逗得同學們哈哈大笑。
原來這個科學小實驗蘊含著一個科學道理:在清水中加入適當?shù)柠},水的浮力就會大大增加,雞蛋當然會浮上來了。
科學小實驗作文4
今天,賴老師給我們?nèi)嗖贾昧艘粋很特別的作業(yè),那就是醋泡雞蛋。
有的同學充滿疑慮:“該怎么做呢?”“大家不用擔心,其實很簡單,要先準備一個雞蛋,一杯白醋,一個透明杯。再把雞蛋放入杯中,然后,倒一杯白醋,放2~3天就可以了!辟嚴蠋熚⑿χv解道。這不,我一放學,回到家,就拿了點零錢去超市買了一瓶白醋。
第一天到了,我迫不及待地起床走到杯子前——哇!醋中有許許多多的小白點,漸漸地,那些小白點從白醋中冒出來,有的大;有的。挥械闹械取媸亲兓療o窮。
第二天到了,雞蛋旁邊和杯子的壁面上出現(xiàn)了一些小泡泡,這個一點也不奇怪,但奇怪的是出現(xiàn)了一些鮮紅鮮紅的'條紋。雞蛋的上方還出現(xiàn)了一點點破皮。
第三天到了,我迅速地起了床,你們知道為什么嗎?因為我擔心醋泡雞蛋這個實驗不成功。我來到杯子前一看,高興地一跳三千尺!因為我的實驗成功了,還好我鐵杵磨成針——功到自然成。
你們覺得有意思嗎?如果有意思的話,也可以去嘗試一下,如果失敗的話,沒關系,因為失敗乃成功之母,所以不要放棄,要繼續(xù)琢磨。加油吧,和我一起繼續(xù)努力,發(fā)現(xiàn)其他實驗的樂趣。
科學小實驗作文5
科學運用在我們生活中的方方面面,每個科技產(chǎn)品看似簡單,實則暗藏玄機,運用科學原理方可“大做文章”。
讓我們一起走進實驗現(xiàn)場感受科技的神奇,今天的主人公是——色彩爆發(fā),一聽就很炫酷的名字。準備的材料有:小蘇打、七寸圓盤、一個礦泉水瓶、洗潔精、取樣勺、檸檬酸、滴管、量杯、燒杯和一種顏色的色素。
實驗開始了。首先往瓶里放入四勺小蘇打,再往里倒入150毫升水,水溫在35度左右,緊接著用勺子快速,使小蘇打融于水中,真的是像過年搶紅包一樣,需要拼手速。
然后再向瓶中滴三滴色素,我用的是藍色,色素一到水面,就像開出了一朵藍艷艷的花,我輕輕搖一搖瓶子。藍花又變成了一位舞蹈演員,來到了主場,不停地在水里旋轉(zhuǎn)、翻騰,在我的注視下,慢慢地把清水變成了藍色。
勝利在望,我又用滴管吸取3ml的洗潔精滴入瓶子,再攪拌均勻。最后依次放入四勺檸檬酸和50毫升度的水。見證奇跡的時刻到了!霎時,瓶中的水中有無數(shù)的藍色氣泡溢了出來,就像火山爆發(fā)一樣,頗為壯觀。我一連做了好幾次,還嘗試了不同顏色的氣泡,原來做實驗也會上癮呢。
到底為什么會有如此神奇的'反應呢?我請教了書本,原來小蘇打和檸檬酸會產(chǎn)大量二氧化碳氣體。由于水中加入了洗潔精,生成的二氧化碳在溢出水面過程中,會劇烈攪動水,從而迅速生成大量氣泡溢出瓶子。
科學的世界真是太奇妙了,我還發(fā)現(xiàn)其實每個人都有無限的潛力,如果遇上感興趣的事,你的力量就會噴涌而出!
科學小實驗作文6
上個星期四的科學課上,我們?nèi)喽甲隽艘粋十分有趣的小實驗——燃燒白糖。
需要的材料有:蠟燭或酒精燈、鐵勺、火柴和白糖。
第一步,我們把白糖倒一些在鐵勺內(nèi),然后點燃蠟燭。我們組的同學使勁地劃著火柴,但它絲毫沒有著的.意思。我看著有寫不耐煩了,奪過火柴,用力一劃。沒想到,我那么一劃,火柴居然著了,我心里有一點驕傲。接著,我把蠟燭點燃,把裝著白糖的鐵勺,放到火上加熱。
漸漸的,白糖慢慢融化了:它先是變成了紅色,冒著氣泡,然后又變成了黑色,黏糊糊,是糖漿。隨著時間的流逝,白糖已經(jīng)全都不見了,都融化了,變成了糖漿。而氣泡也越來越多,很像在煮毒藥,顏色黑得嚇人,那種氣泡,也讓人不敢去碰它。
時間一分一秒的過去了,糖漿,慢慢又從液體轉(zhuǎn)化成固體。等了好長時間,我心里想:還要等多少時間那!我都沒有心思觀察了。只聽“噗”地一聲,糖漿著火了,火苗立刻竄了上去。火滅了,糖漿變成了灰色的東西,非常清脆,用耳朵聽,還有聲音呢!我用鉛筆挖了挖,原來它表面的一層是脆脆的,但是里面的東西卻比較硬,真有趣!
這次試驗真有趣,它讓我們知道。要做好一件事,必須要用心去觀察,否則有可能會漏掉細節(jié)。
科學小實驗作文7
下午第二節(jié)課,班主任單老師拿著一盞酒精燈和一個小藥瓶、一支毛筆、幾張白紙走進教室。他面帶微笑地對同學們說:“同學們,現(xiàn)在我們來做一個小實驗,名叫‘空紙顯字’!边@時,同學們都用疑惑的目光望著老師。“空紙能顯出字來嗎?”我的同桌小聲說。其他同學也都在小聲議論。
只見單老師拿起白紙,笑著問我們:“你們看,這張紙上有字嗎?”“沒有!蓖瑢W們看了看,異口同聲地說。“我拿紙在火上烤一烤,你們看會怎樣。”單老師神秘地說。于是,單老師點燃了酒精燈,拿起紙開始在火苗上放晃動。紙上真會“烤”出字來嗎?同學們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,教室里鴉雀無聲。
過了一會兒,奇跡出現(xiàn)了,紙條上出現(xiàn)了10個土黃色的字:科學小實驗,奇妙又有趣。教室里頓時熱鬧起來。
單老師問大家:“你們知道這是怎么回事嗎?”
同學們你看著我,我看著你,誰也不知道其中的原因。
老師笑了笑,說:“我在做實驗前用毛筆蘸了醋寫上了這幾個字,等醋干后,就看不出來了。醋能使紙發(fā)生化學變化,成為一種類似透明薄膜一樣的.物質(zhì)。這種物質(zhì)的著火溫度比較低。在火上一烤,寫過字的地方就先焦了,所以就顯出字來!
真是“科學小實驗,奇妙又有趣”!
科學小實驗作文8
大家喜歡科學嗎,喜歡做實驗嗎?我可是喜歡得不得了喲——喜歡科學的帥哥美女們,跟偶去做實驗吧!O(∩_∩)O——
偶家里有一本剛剛從當當網(wǎng)上買回來的書——《讓孩子著迷的77×2個經(jīng)典科學游戲》(名字好長……)我看著一百多個好玩有趣的實驗,玩哪個呢?這時,我翻到了第一百零四個游戲:肥皂泡中看彩虹。對啦!就是它吧!
我興致勃勃的找好工具:一盆水,一瓶“飄柔”洗發(fā)液,一個塑料杯,一個小臺燈。一切準備就緒,我開始按照書上的指示,滴入了一點洗發(fā)液,用手攪和了幾下,就成了一盆自制洗發(fā)液,接下來,就到了最最最關鍵的時候啦!你們可看好了喲——我拿起塑料杯將杯口浸入了肥皂液里,過了兩秒鐘又拿了出來,咦,彩虹哪里去啦?哦,我想起來自己還沒有開燈呢!我打開了臺燈,將杯口在燈光下照了照,過了一會兒,彩虹出現(xiàn)啦!哈哈,真的有彩虹呀!我看著杯口肥皂膜上的彩虹高興地叫了起來。這彩虹還會流動呢!
可這是為什么呢?我納悶了。便在書下的`“為什么”里尋找答案。我看了半天才明白,原來是光的干涉使各色光的路徑不同,長短不一,所以就形成了彩虹。燈光剛照到肥皂膜上看不見彩虹是因為肥皂膜當時太厚了,我恍然大悟,原來是這樣!
博友們,你們會玩了吧?如果哪位朋友想要看這本書的話,找我借哦!
科學小實驗作文9
今天我放學回家,我和媽媽一起做了一個小實驗。實驗的名字叫做《帶電的報紙》,我很好奇,也很期待,還以為是要用燈泡之類帶電的東西來做小實驗。
媽媽先拿來一張好大的報紙,剪成一半,再拿來一支鉛筆,我們一塊兒做起了小實驗。我把報紙放到墻上,一手扶著報紙,一手用筆使勁兒在報紙上摩擦,哈哈,報紙居然吸到了墻上,像粘住了一樣。然后,我又輕輕揭開報紙的.一角,松手后,報紙又被墻面吸了回去,好神奇呀!我問媽媽:“這是怎么回事呀?”媽媽說:“這就叫做摩擦產(chǎn)生靜電!”哦!原來摩擦力這么厲害呀!最后,媽媽撕碎了幾張小紙片,讓我把鉛筆在報紙上摩擦了幾下,再放到小紙片上,小紙片也立即被吸住了,真好玩。摩擦的威力可真大呀!
媽媽還跟我說:“你還記不記得冬天咱們脫毛衣的時候,嘩啦的一聲,還能看到點點閃光呢!這就是靜電的作用!睂ρ,冬天有時候,媽媽脫完衣服后,過來拉我,我還被媽媽電了呢!原來靜電無處不在呢!
科學小實驗作文10
昨天晚上放學后,我飛奔般地跑到家里,準備做一個偉大的實驗,那就是“雞蛋浸米醋”。一回到家里,我就問外婆拿了一個大腕,將雞蛋小心翼翼地放入碗中。然后,再放入大半碗米醋。只見原本干燥的雞蛋,馬上就變得濕漉漉的,顏色也發(fā)生了變化,原來淡黃色的雞蛋,現(xiàn)在變成橘黃。我真想看一看明天它會變成什么樣子?
早上學習回來后,我一放下書本,就興沖沖地跑到了我的小小實驗品面前,輕輕地拿起雞蛋仔仔細細地瞧著,只見雞蛋殼的`表皮正在脫落,有的地方已經(jīng)消失了活像老人的皺紋,一條條粘在它的殼上。我用手輕輕一劃,雞蛋新的表皮上出現(xiàn)了一條白色的線條,真像用白色粉筆畫出來的。在雞蛋的四周和雞蛋上還有一些氣泡呢!我用手指按了按,雞蛋殼還是硬硬的。
第二天一大早起來,我就去看我的小小實驗品,從雞蛋的外觀上來看沒發(fā)生多大變化,心想:和昨天差不多嘛!我把手指放在雞蛋殼上,聽見輕微地一聲“嘩”雞蛋碎了。外婆將它從米醋里拿出來,我仔細地看了看,蛋殼變薄了,變軟了。我輕輕地將雞蛋扒開,只見蛋黃與蛋白從里面流了出來,里面沒有什么變化。我覺得非常驚奇,就去問媽媽雞蛋殼為什么會變軟。媽媽告訴我:雞蛋皮的鈣質(zhì),會和米醋產(chǎn)生反應,引起輕微氣泡的產(chǎn)生,短時間不會很明顯,時間一久就會軟化表質(zhì)。
一個小小的實驗,可以讓我們懂得深刻的道理!
科學小實驗作文11
我們下午有一節(jié)科學課,好像是重播。媽媽也下班回來了,所以我和媽媽就一起津津有味的看科學老師講的直播了。
里面的科學老師給我們講了云、霧和雨的關系。水蒸氣,聚合到一起就變成了云朵。云朵變成了很多小雨滴,小雨滴又匯聚成了大雨滴。所以我們現(xiàn)在看到的雨就是云朵。其實也不完全是這樣,有的云朵可以變成大雨滴,而有的云朵卻只能是一個云朵,不能化大雨滴。
而霧是因為地面散失、溫度太低而形成的,所以冬天起霧是正常的。而且老師還讓我們做了個實驗,實驗材料為:“一個玻璃瓶、一個塑料蓋兒、幾塊冰塊、火柴、熱水”。霧的原理就是這樣的,老師先把熱水倒進玻璃瓶里,只需要到1/3的水。然后找四五塊冰塊,放進塑料蓋上,放一根點著的火柴放進帶有熱水的玻璃瓶里。然后蓋上放了冰塊的塑料蓋兒,等一小會兒就會看見白色的霧。然后掀開塑料蓋子,就會看見白色的`霧從瓶子里冒出來。這就是霧的原理,于是我找來了哥哥也一起試了試。拿一個玻璃瓶,然后找來熱水、找來火柴、找來冰塊(從冰箱的冷藏柜里敲出來的)、找來塑料蓋子,然后把冰塊放進塑料蓋子上,熱水倒進玻璃杯里。然后放一根點著火的火柴扔進熱水里,然后立刻蓋上塑料蓋子。我們仨激動的等了一會兒,從外面透過玻璃杯子就能看見白色的霧。然后掀開蓋子后,白色的霧真的飄了來?墒俏覀冐硎冀K還是不知道原理,于是我又試了幾次,終于知道原理了。是因為熱水和涼冰,再加一根火柴讓水更熱,這樣就生出霧了。科學真神奇!
原來是這樣……霧就是這樣生出來的,哎呀,科學真神奇!
科學小實驗作文12
小朋友們,你們知道空氣有沒有面積?它能不能占據(jù)空間呢?接下來,就隨我來做這個空氣壓力實驗,來解開我們心中的謎題吧。
準備這一步是必不可少的:一個臉盆,兩個玻璃杯,雙面膠和一個小紙球。
實驗一:先把小紙球粘上雙面膠,貼在一個玻璃杯的底部。再在臉盆里倒入大半臉盆的水,然后將杯子底部朝上垂直放入水中,我們可以嘗試把手指伸進杯子里感受一下,你會發(fā)現(xiàn)手指沒有感受到周圍有水,過一會我們再把杯子拿出來,可以清楚地看到小紙球是干的.。
HOHO,謎題解開了。我們可以看到水里的空氣。
為了再一次驗證這個答案,我又嘗試用另一種方法來做一次實驗。這一次,我準備了兩個杯子,一個杯子裝滿水再倒立著沉到水底,另一個看上去什么都沒有的杯子垂直倒立著放入水。我開始有點小緊張起來,因為這時候可不能松手,一松手杯子里好像有個看不見的怪物一樣會推著杯子浮到水面來。接著我把兩個杯子一上一下地緊貼在一起,裝著水的杯子在空杯子上。我緩慢地把兩個杯子向中間相互傾斜,神奇地一幕發(fā)生了,裝滿水的杯子里突然少了一部分水,而空杯子卻多了一些水。我大聲尖叫起來:爸爸,爸爸,趕緊過來,我有特異功能了。爸爸哈哈大笑地跑了過來,我得意洋洋地開始展示,我又慢慢傾斜了一點兩個杯子?毡幼兂隽税氡,而另一個裝滿水的杯子也變成了半杯水,還有一小部分的空氣變成了一個個小泡泡逃跑到水面上來了。最后,兩個杯子完成了轉(zhuǎn)變。爸爸一臉崇拜地問我怎么做到的,要拜我為師。我還是不厭其煩地告訴了他這個其實是一個科學道理。
通過這兩個實驗,我知道了空氣是有面積的,空氣也可以占據(jù)空間,而且科學離我們并不遙遠,只是你沒有發(fā)現(xiàn)。
科學小實驗作文13
今天早上,我正在睡夢中,突然傳來幾聲急促的“叮鈴鈴”電話聲,我只好喊媽媽來接聽。
被電話吵醒的我,只好醒了。忽然,一排整齊的字浮現(xiàn)在我的眼前:為什么打電話時,盡管相隔千里,都可以清楚地聽到對方的聲音?
吃過早餐后,我向媽媽問起了這個問題。媽媽給我講了這個問題的道理,我聽了半天也沒聽懂。媽媽說:“好吧,我們來做個小實驗。你去找兩個易拉罐和一根長線!蔽乙宦犚鲂嶒,便一下子來了精神,找出兩個易拉罐和長線交給了媽媽。
媽媽從零件盒里找來一把錘子和一枚鐵釘讓我照著她的`話去做。我先小心翼翼地把易拉罐的蓋子去掉,用錘子和鐵釘在易拉罐的底部鑿兩個小孔。然后把長線的兩端分別穿進兩個易拉罐的底部的小孔,最后將長線的兩端各打一個小結(jié),使之牢固?粗龊玫摹半娫挕,我迫不及待地拿起來使用,讓媽媽把易拉罐湊進耳朵聽我說幾句話,可是,媽媽總是說聽不到,我垂頭喪氣地拿起“電話”翻來覆去地看幾遍,再試了幾次,可是,沒錯呀!媽媽見我無可奈何的樣子,對我說:“你將繩子繃直再試一下!蔽矣衷嚵艘槐,果然,終于成功了。
通過這個小實驗,我恍然大悟,原來,對著話筒說話,使話筒底部的金屬膜片隨聲音而振動,并帶有磁性簧片振動,在電磁線圈,產(chǎn)生感應電流,電流經(jīng)導線傳至受話一方,使受話器上的膜片產(chǎn)生相應的振動,將話音還原。
這真是一次有趣的科學小實驗,讓我受益匪淺,真是實踐出真知呀!
科學小實驗作文14
前幾天,科學曹老師給我們做了一個小實驗,詹老師叫我們寫一篇作文。為了更好地觀察實驗,我決定重新做一遍。
星期六,夕陽西下的時候,我和媽媽一起去買蘇打粉。我們走了很多店都有沒找到有賣蘇打粉的,最后我們在菜場買到了蘇打粉,就高高興興的回家了。
一到家,我就把蘇打粉放在桌上,然后馬上沖到廚房,向外婆要了白醋,想也沒想,就準備開始下面的步驟?墒菋寢屘嵝盐乙粗鴷觥S谑俏野褧眠^來,快速地看了一遍,就開始做了。我先倒了三勺白醋,然后,再倒一勺蘇打粉,只聽見“嗤--嗤”的聲音,好像肉放進油鍋里的聲音。一眨眼的'功夫,清澈的白醋馬上變成牛奶一樣的白色,立刻又變得很渾濁,而且這個液體越來越高,冒出了像肥皂泡一樣的氣泡,氣泡越來越大。這時,我死死地用手蒙住玻璃杯口。慢慢的,液體開始下降,渾濁的液體變清澈了。這時我點燃一根火柴,放進杯口。當火柴放進杯口三厘米左右時,奇怪的事情發(fā)生了,火熄滅了!我想這是因為白醋和蘇打粉混合產(chǎn)生的二氧化碳的緣故吧。
實驗做完了,我突然看見,杯底還有一塊一元大小的沉淀物,它還不停地冒氣泡呢!從上面看下去,像旋渦,從側(cè)面看,冒出的氣泡像一股龍卷風。
原來自己做實驗比看老師做實驗更有意思。
科學小實驗作文15
我要做一個科學實驗。要是你看了一定會覺得我在做美食,因為實驗是要提取出面團中的蛋白質(zhì)。
做面團可把我害慘了。我先勺了幾大勺面粉放在大碗里,再放上50毫升水,我用手在那里攪啊攪,可是面團就是成不了形,成了一碗面糊?磥砻娣鄯盘嗔,面粉們各自為陣像一群散兵,根本不能成團。太干了,我又沒做好。后來我學乖了,一點一點往里加水,面團終于做成了?晌业奈甯种割^都粘在一塊了。
我又拿著那個大面團把它揉了30分鐘,揉面團可不像你想的那么簡單,揉它必須把它拉長再對折,再拉長再對折,就這樣反復做30分鐘才好呢!再找來一塊大紗布把面團包裹起來,找到一個大碗裝滿水,把面團放到水里揉,水慢慢的`也白了,把水靜置一會,再把水倒掉下面的白色物體曬干就是淀粉,布里留下的就是面粉中的蛋白質(zhì)。
生活就像一個個小實驗一樣,必須做好每個步驟,要有耐心。