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我的小書簽作文【實(shí)用】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的小書簽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小書簽作文1
我有一個(gè)書架，上面擺著不同種類的書。我特別愛(ài)看書，只要一有時(shí)間，就會(huì)找一本書津津有味的看起來(lái)，一個(gè)十足的“小書迷”。但每次還沒(méi)看完，我就隨意的折上書角，第二天再看。媽媽多次提醒我，要愛(ài)惜自己的書，我都沒(méi)加以理會(huì)。
雙休日，我來(lái)到爺爺家，看到爺爺非常愛(ài)惜自己的書，每次看完后，都會(huì)把它們整理好規(guī)規(guī)矩矩的放在書架上�？墒�，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺折書角作記號(hào)。爺爺?shù)挠浶员緛?lái)就不好，再不做記號(hào)，他能記住看到哪一頁(yè)嗎？
帶著這個(gè)問(wèn)題，我去問(wèn)爺爺。他告訴我：“如果折書角做記號(hào)會(huì)損壞書本！”我又問(wèn)：“那您怎么記住看到哪一頁(yè)了呢？”“可以用小紙片夾在書里當(dāng)書簽�！睜敔斦f(shuō)。
爺爺?shù)脑拰?duì)我有很大的`啟發(fā)。
可是，用紙片不漂亮，所以我就有了一個(gè)想法：自己做書簽�；氐椒块g后，我拿出彩紙、剪刀、膠水等材料，做了許多漂亮的蝴蝶書簽。
我把書角一頁(yè)頁(yè)地?fù)崞�，�?guī)規(guī)矩矩地放到書架上。原先看起來(lái)不規(guī)矩的書，看起來(lái)工整多了。
于是，我也給爺爺做了幾個(gè)書簽，爺爺高興得直夸我。
我的小書簽作文2
五一長(zhǎng)假里，隨爸媽去嵊州瘋玩了一陣子后，靜下來(lái)做功課時(shí)，突發(fā)奇想要做一個(gè)陪伴我讀書的書簽。不知何故，一想到這時(shí)，我便沒(méi)心思再做作業(yè)了，于是 我馬上尋找合適的材料，終于找到了一張漂亮的卡紙，彩色筆，雙面膠，剪刀等材料。準(zhǔn)備就緒，我該做什么樣的書簽才有創(chuàng)意呢？正在這時(shí)，媽媽向我叫道：“曉 蝶，快把你的襪子放好，明天又找不到了�！睂�(duì)了，我何不做一個(gè)襪子形的書簽，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。
說(shuō)干就干，我依著輪廓剪下圖形，挺可愛(ài)。接著，我用小刀在“襪子”四周隔一段距離弄個(gè)小孔，由于媽媽平時(shí)不讓我碰小刀，怕我受傷，今天笨手笨腳的我差點(diǎn)弄傷自己，不過(guò)，我最終算是馬馬虎虎完工了。
然后，我找來(lái)一根漂亮的玻璃繩，在孔中來(lái)回穿著，沒(méi)穿幾下，只聽(tīng)得咔嚓一聲，卡紙破了，我的'小“襪子”破洞了。沒(méi)辦法，老天爺有意為難我，看來(lái)我必 須發(fā)揚(yáng)不屈不撓的精神重做。就這樣，我的第二只“襪子”開(kāi)始做了。我小心翼翼地穿著，可好運(yùn)似乎不肯降臨，已穿了一大半的書簽又被我一不小心穿破了，這下 我氣不打一處來(lái)，惱怒地把東西全扔在地上。媽媽聞聲過(guò)來(lái)，見(jiàn)撒落一地的東西安慰我說(shuō)：“別灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難，你只要吸取教訓(xùn)，慢慢來(lái)，成功離你不遠(yuǎn)了�！� 聽(tīng)著媽媽的話，我的目光投向地上的東西，它們仿佛在鼓勵(lì)我，我又重新開(kāi)工了。
這次，我每一個(gè)孔都慢慢地仔細(xì)地穿著，終于，小“襪子”鑲上了一條美麗的花邊，造型算是OK了。我該給它裝飾裝飾了。左思右想，對(duì)了，我來(lái)寫句提示 語(yǔ)提示自己吧！用名人名言還是自創(chuàng)，這又經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，最終，我選擇了自創(chuàng)，雖說(shuō)沒(méi)有名言經(jīng)典，但也可以吧。在旁邊，我還畫了些卡通人物，可愛(ài)些。普普通 通的卡紙，變成了一只非凡的“襪子”，看著自己的勞動(dòng)成果，我感到一種特別的喜悅。
這個(gè)書簽包含著一種而對(duì)失敗的勇氣，它次永遠(yuǎn)陪伴著我。
我的小書簽作文3
今天，我制作了一個(gè)自己喜歡的書簽，它是一只粉紅色的小兔子書簽，我可喜歡了。
制作書簽的方法其實(shí)十分簡(jiǎn)單。我先在一張粉紅色的卡紙上畫上一個(gè)圓圈，如果畫的不圓，可以用一只杯子或蓋子畫好圓之后我又畫了一對(duì)萌萌的兔耳朵和一條美麗的裙子，記住裙子上先不要畫任何東西。接著再畫一雙小手，但是手臂不要挨住裙子，最后畫雙腳。畫好后我用剪刀把兔子書簽剪了下來(lái)，可是在剪的時(shí)候我不小心把兔子的一只腳剪掉了，我只好再做一只腳。然后再用透明膠布把這一只腳粘上，就這樣我的書簽大模型就做好了。
我為了使書簽看起來(lái)更美觀，我在小兔子的臉上畫了一雙水汪汪的大眼晴還配了一副眼鏡，添加一個(gè)圓圓的鼻子和一個(gè)紅紅的嘴巴，又在衣服上畫一些花花草草。之后我在裙子上寫了我自己的格言：兔子愛(ài)蘿ト，我們愛(ài)學(xué)習(xí)，意思是兔子喜歡蘿卜，我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就這樣我的書簽就做好了。我們四目相對(duì)，它好像在說(shuō)：小主人，謝謝你把我做得這么漂亮，我很喜歡自己。我望著它激動(dòng)地笑出了聲。
我的小書簽可有用了，每次我讀完書的`時(shí)候就把書簽夾到我讀到的那一面，下次再讀的時(shí)侯就一下子翻到地方了，真是太方便了。
這就是我制作的小白兔書簽，你們喜歡嗎？
我的小書簽作文4
前段時(shí)間，美術(shù)嚴(yán)老師對(duì)我們說(shuō)，學(xué)校里要組織讀書活動(dòng)，讓我們動(dòng)手制作書簽，做得好的同學(xué)將有機(jī)會(huì)在校園的櫥窗里展示自己的作品。
聽(tīng)了老師的話，我趕緊拿出材料制作起來(lái)。我需要的材料有剪刀、膠水、彩色卡紙、水彩筆等。準(zhǔn)備好材料，我開(kāi)始制作了，首先我在彩色卡紙上畫了書簽的輪廓，我一共畫了三張書簽，它們都有不同的形狀，一張像鉛筆，一張像冰淇淋，還有一張是娃娃書簽。其中，我最喜歡的是那張鉛筆書簽，那張書簽上有一只可愛(ài)的小白兔，小白兔手中有一本很大的書，它好像正在專心致志地看書呢！
書簽可以幫我們?cè)跁稀白鰳?biāo)記”，方便下次看書時(shí)翻閱。我做的書簽不僅可以“做標(biāo)記”，還能激發(fā)我看書的.興趣，讓我更加喜歡看書。我的書簽上還有一些關(guān)于讀書的名人名言和好句，如“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！郀柣保皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品�！勘葋啞�，“書是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。”……這些句子都讓我感受到了書的力量是那么強(qiáng)大。
我愿意做一只貪婪的小白兔，在知識(shí)的海洋里，吸取更多的知識(shí)，讓我成為一個(gè)充滿智慧的人。我相信，我的小書簽將會(huì)成為我閱讀的伙伴，陪我度過(guò)那寂寞又快樂(lè)的閱讀時(shí)光！
我的小書簽作文5
我的書桌上的筆筒里，有一把書簽。這把書簽是我在今年暑假和爸爸在南京祿口機(jī)場(chǎng)買的，我非常喜歡它。
這把書簽是金屬的，黃金般的顏色顯得非常耀眼，長(zhǎng)方形的書簽正面印滿了精美的'篆刻和小篆書寫“皇帝之寶”四個(gè)字，這些篆刻和文字都是紅字鑲嵌著金邊，看著非常莊重。書簽的邊緣有著“0―15cm”的刻度，我完全可以把當(dāng)成一把尺子使用。書簽的上面還鏤空刻著一個(gè)金色的花瓶，花瓶上有“賞賜”兩個(gè)字。我在心里想，難道這是皇上賞給大臣的東西。書簽的頂端有一個(gè)金色的流蘇，而流蘇正綁在花瓶口上，真像花瓶里的小花呀！書簽的背面還刻有中國(guó)古代的長(zhǎng)度計(jì)量單位“寸”的刻度尺，讓我又了解了新的知識(shí)。
這把書簽可以讓我一物兩用，既可以把它做書簽又可以做尺子。平時(shí)我在做數(shù)學(xué)題和看書時(shí)都會(huì)用到它，他真是我的好幫手。閑下來(lái)時(shí)，我也會(huì)把它拿到手里仔細(xì)觀察，看著上面的篆刻和文字，我在想，雖然這只是一把小小的書簽，但顯示出了中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化，也讓我對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。