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身邊的美作文合集(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的身邊的美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的美作文1
法國雕塑家羅丹說得好：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。
星期六的早上，沒有上課，鄰居家仿佛一大堆的東西對在同一個箱子里，擁擁擠擠，雖然有四個風扇在奮力旋轉(zhuǎn)，可惜，努力還是白費了，跟沒有風扇一樣，到處還彌漫著熱氣汗水滾滾。
看了《開學第一課》，令我印象最深刻的是那個叫劉大成的`農(nóng)民，他的表演，贏得了同學們的喝彩。他會用水管針筒玻璃藥瓶樹葉梳子花生殼來演奏，我最喜歡他用梳子來演奏。
那只是一把普普通通的梳子，在市場哪兒都有賣的梳子，當他拿起梳子，放到嘴前，不知就吹起了一首曲子。這就是身邊的美！
雷鋒，雷鋒是我們學習的好榜樣，他的精神值得大家學習，我們要樂于助人。雷鋒曾經(jīng)說過：我們要把有限的生命投入到為人民服務之中去。我們要熱愛生命，珍惜時間。不能讓它白白消失。
羅丹果然說的好，美是到處都有的。
身邊的美作文2
今天早晨，上學的路上。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)一朵淡紫色的花朵，開始并沒有在意�？墒呛髞砑毾�，發(fā)現(xiàn)它有一種獨特的美，那種美淡淡的，卻可以在過后震撼你的心靈。
我們身邊有許多美，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。今天我認真的發(fā)現(xiàn)身邊的美。
拔河比賽上，同學們的加油聲，鼓勵聲。這難道不是一種團結(jié)的美嗎？走廊里學生向老師打招呼。這難道不是一種禮貌的美嗎？十字路口，車輛有秩序的通過，這難道不是一種秩序的美嗎？
其實身邊的美有很多，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始，發(fā)現(xiàn)身邊的美吧！
沒不一定是外表還可能是內(nèi)在的`美。在生活中，往往內(nèi)在的美更容易打動人，讓人喜歡。從現(xiàn)在開始，做自己。有沒有美麗的外表并不重要，重要的是心靈美，內(nèi)在美。
身邊的美作文3
不管是環(huán)境美還是外表美都比不上心靈美。
有一天，我去公園里玩，突然，一只煙頭“飛”了過來，還帶著火。我想是誰破壞了我的好心情真是的！他都沒想過一只小小的煙頭也會燒毀一片樹林呀！我便一腳把它踩滅，心里美滋滋的。
我繼續(xù)向前走，來到我最愛的秋千上蕩呀蕩，蕩得正起勁前面來了一位阿姨，阿姨領(lǐng)著一個小男孩，小男孩看見我們在蕩秋千，不滿地對他媽媽喊：“媽媽我也想玩秋千！。”現(xiàn)在人滿了你怎么玩？“”不，我就要玩！“小男孩急的想要哭出來。我放慢了秋千的速度，最后停下來，急忙叫那個男孩”小弟弟，你來玩吧！我不玩了�！拔移D難地吐出了最后四個字，我也想玩呀！我想。阿姨說”你接著玩不用管他�！拔艺f：”沒事讓他玩吧！我比他大�！靶〉艿艿�.笑聲又讓我的心吃了一塊糖。
心靈美，才是最美。
身邊的美作文4
贈人玫瑰，手有余香。
有一次我去吃飯，路上碰見了衣衫不整的乞丐在要錢。我這時看見了一個好像不富裕的小男孩給了他5元，這一舉動很讓我感動。我也懇請媽媽給他了5元。在吃飯的時候媽媽說我長大了，我有點不好意思。
我記得一篇消防員的日記，在四川大地震中，消防員在北川縣的一個幼兒園去救里面的孩子。戰(zhàn)士們路過了一個危險的.水庫，來到了幼兒園，幼兒園嚴重傾斜了，可是消防員還是不顧安危的去救他們，消防員立即用手動破拆器開始工作，可是有些地方進不去，只能用手搬掉石頭，手都鮮血累累了。消防員經(jīng)過一次又一次的努力終于把所有的孩子都救了出來。
這個故事也是發(fā)生在四川大地震中，12歲的王磊，在5月12日的上午，王磊和同學們的上課。突然，教室晃動起來，同學們慌了，王磊主動的疏散同學，此時，站在圍墻邊的同學，不知道后面的圍墻快塌了，王磊眼疾手快猛的推開了他們，王磊卻重重的壓住了，等救出王磊時右腿血肉模糊，等到去醫(yī)院的時候還是沒有保住右腿。
從這三件事，我體會到在他人需要幫助的時候，我們要出手相助。只有相互幫助，我們的生活才會越來越好。
身邊的美作文5
在我們的生活中，學校、家庭、公交車、公共場所等，無處沒有“美”。
一天中午，我和我的伙伴在學校大廳里散步。突然，我發(fā)現(xiàn)在操場前一個小男生把一大堆面巾紙扔在了地上，然后裝出一副若無其事的樣子一腳踩在紙上走了。
我心里的怒氣一點一點地往上竄，感到自己有一點沖動想把那個男孩子拉過來教訓一頓。但想了想我還是控制了自己的情緒。
這時不遠處有三個人把那個男孩攔住了。我和同伴走近一看，她們像是在吵架。其中一個女生怒氣沖沖地罵道：“好呀！就是你把紙扔進我們班的清潔區(qū)的！你還不承認！你這個小無賴！我要向老師報告，讓你受到懲罰！”
那個男孩嚇得結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……沒想把紙扔進你們的清潔區(qū)�！�
那個女生還要再說幾聲，卻被旁邊的.女生給打斷了：“哎呀！你也不要再跟他計較了，他可能也是無意扔的，只要你保證以后不要再亂扔了，好嗎？”看見他點了點頭，那女孩也沒再多說什么，轉(zhuǎn)身把地上的紙撿起扔到垃圾桶里。那男孩滿臉通紅感激地看了她一眼，低下頭走了。
我和伙伴還呆呆地站在那兒望著她們的背影，不禁贊嘆：女孩的心靈美極了！
身邊的美作文6
羅丹有句名言：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。”美就在我們身邊。要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用耳朵去傾聽美，用樂觀的心態(tài)去享受美。我就用我的眼睛，發(fā)現(xiàn)了平凡事物中的美。
記得那一次，我正坐在公交車上，車上擠滿了人，我看見一位大約70歲的老奶奶自己走了上來，我剛想讓座，一位姐姐立刻站了起來，看老奶奶疲憊不堪的樣子，對老奶奶說：“奶奶，您坐吧！我站著就行�！崩夏棠毯孟窨粗俏唤憬阋餐鄣�，馬上說：“不用了，不用了，還是你坐吧!我不累。”姐姐又回答道：“沒事，我站著就行了，還有一站我就下車了，還是您坐吧!”姐姐扶著老奶奶坐了下去。
雖然這只是一件微不足道的小事，但是通過這件小事，那位姐姐卻有一顆善良的'心，這讓我們的生活變得更加美好。
在我們的身邊，還有很多這樣平凡的小事。清潔工阿姨每天把馬路打掃得干干凈凈的，雖然只是一個普通到不能再普通的工作。但她們?yōu)榱吮Ｗo大家環(huán)境起早貪黑、任勞任怨卻毫無怨言。
生活中蘊含著許多美，如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多不起眼的美。
身邊的美作文7
在一個陽光燦爛的上午，校園里充滿了歡樂的笑聲。
下課時間，我一不小心摔了一跤，膝蓋都摔青了，于是，褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過來，異口同聲地說：“沒事吧？”我說：“好痛��！誒呀！”同學們又問：“摔到哪了？”我回答說：“摔倒膝蓋、手、小腿了，走不了了�！鄙险n了，劉果東說：“大家把他抬到教室里吧！”大家都說：“誒。這方法不錯��！”我說：“不要，你們扶著我慢慢走就行了！”“哦哦。”
抬到教室后，我慢悠悠的走啊走，走到了我的座位。老師來了，我說：“老師，我的腳摔傷了�！崩蠋熣f：“你下去坐一坐吧！”
我坐了半節(jié)課的時間，我的腳不怎么疼了�？粗鴦e人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍，我也想去玩一玩。于是，我和老師說：“老師，我的'腳不怎么疼了�！崩蠋煴阕屛胰セ顒恿�。
這就是我發(fā)現(xiàn)的身邊的美！
身邊的美作文8
身邊的美，并不是要做出驚天動地的大事，也不是化妝畫得很漂亮才叫美，只是通過點滴小事才能體現(xiàn)出異樣的美。
我們班李欣宇是個不錯的例子，你別看她是個小孩子，但她能給同齡人做起示范;
有一次，李欣宇是王柯的'同桌，王柯腳崴了，不能走路了，交作業(yè)是個很困難的事情，李欣宇見狀，便從此幫王柯交作業(yè)，坐在最后一排的時候，王柯看不見黑板上老師留的作業(yè)，李欣宇就拿著兩個記作業(yè)小本兒去第一排抄，抄完了才肯回來。
這樣幫助王柯，她沒有多說，只是默默無聞的做她該做的事情，在這件事上沒有任何的埋怨。
王柯見她這樣對待自己，心里很是感激之情。
雖然事情隔了很長時間，但王柯依然銘記在心……
這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
身邊的美作文9
大家身邊其實有很多美的感動，清潔工在大家還都在睡覺時就已經(jīng)起床工作了，他們?yōu)榈氖谴蠹疫@個城市的.形象而努力，這不就是一種美嗎？；再人行道上看到有一個垃圾隨手撿起來扔進垃圾桶里，這不是一種美嗎？；在公交車上為老人讓座，這不是一種美嗎？今天我要說的就是公交車上給讓座的事。
上一年我坐4路車去上美術(shù)班、在路上，上來了一位年過半百的老爺爺，她手里提了一兜菜還有一條魚、看樣子是去看兒子的、不一會兒、她的額頭上露出了汗珠、臉也漲得通紅，我想站起來為他讓個座，但又沒有起身，我覺得離學校還很遠，我站起來了我做什么/？可我又很可憐老爺爺、正在我猶豫不決的時候、一個看起來是4年級的小朋友站了起來、我心里很難受、我自愧不如，堂堂六年級的學生了居然還不如一個四年級的小弟弟、不過、我在心里為那個小學生豎起了大拇指。
在公交車上為老人讓座一年級時老師不就叫大家了嗎？而現(xiàn)在大家卻把這個道德給忘卻了。真是慚愧。美，這個字似乎每個人都明白其中的含義，但不僅體現(xiàn)在表面。
身邊的美作文10
愛情慢性致死之一的大兇手，就是潑冷水。友情也是！越熟的人越容易彼此潑冷水。
人們自然而然用來對付潑冷水的方式有兩種，一是反潑冷水回去；二是保持沉默，警惕自己，不再將自己快樂或得意的事告知這個人。兩種都使雙方疏離。
有一位建筑公司的.高級主管對說，他最不能忍耐的，就是他的太太有意無意的潑他冷水。
當他打電話給太太說，今晚不能回家吃飯，因為公司同仁決定一起為他慶祝四十歲生日時，他這位曾是他大學同班同學的妻子馬上嗤之以鼻的說：“喔，你何德何能，為什么人家要幫你慶生？”
一句話使他滿腔熱情結(jié)成冰，心想：“早知你這么刻薄，下次不回家吃飯，我就不告訴你。”其實，他的太太說的話并不表示 瞧不起他，只是單純的不太會說話。
被人指責“不會說話”的人，通常很少認為那是自己的短處，反而會沾沾自喜的認為自己很“直”，暗暗以為是優(yōu)點，如此一來 ，改進的可能性就很低。
挑剔鬼、潑冷水、沒建設性的話可不能辯稱是“忠言逆耳”，說者不見得開心，聽者更是大大傷了心。
人非鋼鐵，愛一個人能承受幾次傷心？張愛玲曾說：愛的相反不是恨，而是冷漠…是啊——說得好，不是愛，不是恨，而是冷漠以對！
身邊的美作文11
美麗，可能是富貴者眼中的雍容華貴，可能是贊美者眼中的鳳凰涅槃，也可能是豪邁者眼中的大鵬展翅。它以前在我的眼里是穿漂亮的衣服；扎漂亮的頭發(fā)；戴漂亮的首飾······但我現(xiàn)在才知道，美麗不僅僅是這些，它還是為別人付出，向別人回報。
在我認識美麗是什么的`那一天，我和爸爸媽媽正好從鎮(zhèn)江回家，也就是在那時，我認識了美麗是什么樣子······國慶節(jié)期間某一天下午四點左右的時候，我和爸爸媽媽精疲力竭的正在鎮(zhèn)江回家的路上。我快要昏昏欲睡的時候，看到一群交警在疏通道路，我的第一個反應就是：這些交警在這兒干嘛？不回家陪親人過節(jié)，跑這兒來瞎指揮！
我問爸爸他們跑這兒來干什么？“他們是犧牲自己陪家人過節(jié)的時間，來梳理交通呢！”爸爸意味深長的說�！芭叮瓉硎沁@么回事，我錯怪好心幫我們梳理交通的叔叔阿姨們了！”
我在知道這一點后腦子又蹦出一個念頭：這些不遵守道路交通安全的人真不好，還老麻煩人家交警疏通道路。
我知道了，美麗就在我們的身邊。
身邊的美作文12
我和繁繁從小同住一院，情同姐妹，兩小無猜。兩家關(guān)系系密切，大人們對我倆更是關(guān)心備至。我倆稱對方的母親都是喊媽媽。雖然有時也會因一些小事互不理睬，但很快就會握手言和。
記得去年年終考試的前一個月，繁繁因患水痘，長達半個多月不能到校。每天看著我去上學，她心急如火，我也因她不能上學而著急。她總是眼巴巴地站在宿舍傳達室門口等我放學回家。所以，只要一放學，我就飛快地往家跑，每一次都是跑得氣喘吁吁。見面后，第一件事就是我把老師布置的作業(yè)一五一十地告訴她。她的病情稍有好轉(zhuǎn)，我就天天主動到她家輔導作業(yè)。如果她遇到不明白的問題，我就反復的給她講解，直到她明白了為止。由于我倆的共同努力，繁繁雖然半個多月沒到校，但她期末考試成績超過了我。爺爺給我開玩笑說：”曹迪種了他人家的地，卻荒了自己家的'田�！拔衣犃�，并沒有傷心，因為，在我的幫助下，繁繁取得了優(yōu)異的成績，這比什么都令我開心！正所謂：幫助他人，快樂自己嘛！
從那以后，我和繁繁的關(guān)系更加親密了，總是形影不離，好得就好像一個人似的，大家都嬉笑著說我們是”連體嬰兒“。
身邊的美作文13
“美”這個字讓人一下子就想起了人的外貌。但我這個“美”講的是一件件平凡小事帶來的美。他們，為人付出；它們，不辭辛苦；她們，不顧自己，只為別人。這，就是我所說的.心靈美。
我從書上看見了一條關(guān)于“美”的消息：一次地震襲擊了一所在上課的學校，班主任老師離門最近，逃到外面十分簡單，但她愛自己的學生�。∷辉竵G下學生自己逃跑，便撐起了已經(jīng)變形的門，讓學生們先離開。然而，一根柱子從天而降，壓住了老師的身體。班長與老師一樣有很美的品質(zhì)，想把老師拉出來，但老師說：“先把田小燕背出去吧！”班長送田小燕到安全的地方，又回來想救老師。老師沒力氣了，只能對著班長的耳朵細語道：“把王小剛先背出去吧�！卑嚅L好著急！老師已經(jīng)血跡斑斑了，眼看就撐不下去了！班長背了班里的同學，立馬奔到老師旁，想救她。但是，一塊大板砸掉了班長的一塊頭皮與一只手，而老師，卻光榮犧牲了。
我們，沒有他們偉大，但我們要學習他們的好品質(zhì)！
身邊的美作文14
我常常在想，美在哪里，我苦苦的想著，終于，在想到小時候發(fā)生的一件事的時候，我終于想到了，美，原來是那么平淡無奇，那么平凡……
那是一個嚴冬，我接到了學校的'緊急召集命令，我的爸爸媽媽都不在家，就只好我自己一個去學校了，再去學校的路上，狂風抽著我的臉頰，雪花無情的落在我的頭上，走了許久，我終于來到了汽車站，我坐上車，感到十分的舒適。
不久，汽車開動了，很快到達了學校，老師對我們說：“同學們！我們今天將舉行成為少先隊員的典禮，請同學們到外面集好隊，我們便集好隊來到了典禮中心，校長便開始給我們頒發(fā)紅領(lǐng)巾。
頒發(fā)完紅領(lǐng)巾之后，校長讓我們樂于助人，向好人學習。我都默記在心里了，然而在回家的路上，我還是坐在車上的第一排，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個解放軍叔叔在一個地方坐著，我不知道他怎么回事，坐著坐著，解放軍叔叔下車了。
我猛然發(fā)現(xiàn)叔叔的背后有個凝凍的冰塊，我也感到陣陣寒意我這時想到老師的要學習好人，我猛然站起去用身體堵住了那個口子，雖然身后冰涼，但望著那個警察叔叔的身影，我的身體又溫暖起來……
美，就是這么平凡。作文
身邊的美作文15
9月2日晚，我和媽媽一起看了《開學第一課》，這期的主題是"美就在你身邊"。觀看后使我受到了很大啟發(fā)，讓我知道了：在我們身邊有很多美，比如：探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美，其中我覺得最重要的是和諧美。
在上學期，我們班在周老師和全班同學的共同努力下，被評為"三好班集體"。如果沒有老師和同學們的團結(jié)，我們不可能得到這個獎。這不就是和諧美嗎？
家庭上的和諧美也很重要。爸爸為了我們的生活，每天努力的工作著；媽媽為了我們的家，每天辛苦的.為我們做飯、洗衣、接送我上學。為我創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境，給了我一個舒適的家。這不就是和諧美嗎？
其實，對我來說，每天好好學習，考試成績提高了，爸爸媽媽一定會高興的，這也應該算是為我們家的和諧美做出一點貢獻吧！我想生活中的美隨處可見，并且從生活中的美得到啟示，就會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，就會覺得生活本來就是豐富多彩的！
只要我們用心去尋找，去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。