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我出丑了作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我出丑了作文，希望對大家有所幫助。
我出丑了作文1
有些人說：“在校園里的回憶像沙灘上的腳印，一個一的，數(shù)也數(shù)不盡�！庇行┤苏f：“在校園里的回憶像天上的星星那樣，看也看不清�！倍矣X得，在校園里的回憶更像海灘上的貝殼，撿也撿不完�！�
我走在靜靜的校園里，看到一棵古老的大松樹，不禁想起一些好笑的回憶，便坐下來，回憶那件美好的校園往事。
記得那天下午，我穿著一條很緊的褲子。當體育課的時候，我和我的好伙伴兩人一起奔向教學樓，在一棵古老的.蔥綠的大松樹下，開始了完長卡的游戲。
因為我的膽子小，所以我們先每人放了一張牌，我先贏了他一把，然后鼓起勇氣，改成兩張、三張、四張······我把把贏，而他呢?當然是把把輸�？刹恢罏槭裁��？墒堑搅说谑畯埖臅r候，竟然變成我把把輸，他把把贏。
我十分氣憤，有點不服氣，用力甩了甩手，用帶著憤怒的鮮紅的眼睛看了看手表，還有一分鐘上課，我對好朋友說：“還有一分鐘上課，我們?nèi)ソ淌野��！焙没锇檎f：“我們再玩一把吧�！�
我出丑了作文2
今天下午，我們最后一節(jié)課是班隊活動。只見“新昌老漁”（我們給班主任取的外號）從容地走進教室里，對同學們說：“這節(jié)班隊活動課就讓你們表演魔術(shù)吧！誰愿意先上講臺表演魔術(shù)？”
我連忙舉起了手。老師就說：“蔡圣男，你上臺表演吧！”我走上講臺，對同學們說：“現(xiàn)在全班都站起來，伸出左手，將它平舉。右手舉過頭頂，再和左手相扣�！�
結(jié)果我一合上轉(zhuǎn)個面，全班人都像我這樣子做了出來。我心想：不對�。∥以凇鞍胩鞆埩甲魑酿^”里只有幾個人做出來了啊，在這里為什么全班人都能做出來……
他們站在位置上，直愣愣的`看著我，我問他們看著我干嘛！他們都說：“蔡圣男，你的魔術(shù)就這么簡單？我們可是全班都會做的�。‰y道你是體育老師派來的奸細，教我們做廣播體操的吧！”
我紅著臉連忙走下了講臺，心想：都怪我平時學得不夠好，稍微有點懂就感覺自己了不起。
我在班里出丑了！經(jīng)過這次做魔術(shù)的教訓，我以后再也不敢做事太隨便了，我一定要把知識學全面。而且我還要學習更多更多的魔術(shù)表演。
我出丑了作文3
“叮鈴鈴……”我慢慢的睜開睡眼，順手把鬧鐘關了，我實在不愿意離開暖和的被窩。再睡二分鐘，就睡二分鐘，我心里說著。于是，我又迷迷糊糊的進入了夢鄉(xiāng)。
“啊”我被一陣惡夢驚醒，一看表，已經(jīng)6點45了，今天我值日要7點到校呀。我拿起褲子就穿，可越急越穿不上，那條褲子也好像有意和我作對似的。我嘮叨著：破褲子，明天我一定要把你打入冷宮，讓你永不見天日。想換條褲子，可一看表，已經(jīng)6點50了，來不及了。于是我急上加急，更加的手忙腳亂了。
穿好上衣，也來不及吃早飯了，拿起書包沖出家門。一路小跑來到了學校。
我氣喘吁吁地走進教室，臉紅紅的`，汗順著我的臉頰往下流。同學們一見到我，就笑得前俯后仰的了。此時此刻我被弄得是丈二和尚——摸不著頭腦。只聽這時有人說：“你低頭看看就知道同學們?yōu)槭裁葱α恕�。我低頭一看，我褲子穿反了，我說剛才怎么穿起來那樣費事呢，呵呵。而且，我還亂中出錯，穿了兩只不一樣的鞋子。我的臉羞得通紅，真恨不得找個地縫鉆進去�。�
俗話說，吃一塹，長一智。這次我雖然在同學的面前出丑了，但我會永遠記住這個教訓的。也相信自己以后不會在有這樣的事情發(fā)生了。