忘不了的人作文[錦集6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的忘不了的人作文，希望對大家有所幫助。

忘不了的人作文1

　　在我的一生中，我最忘不了的一個人就是—媽媽。

　　記得在今年暑假，都是因為我這個不爭氣的女兒，把眼睛弄近視了。這下，把媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽每天都吃不下飯，睡不著覺，人也瘦了許多，我為媽媽擔(dān)心極了！媽媽帶著我，跑了好幾家眼鏡店，可驗光測出來的結(jié)果都不一樣，各有各的說法，搞得媽媽暈頭轉(zhuǎn)向，不知如何才好。

　　于是，媽媽決定帶我去醫(yī)院做檢查。浙二醫(yī)院的眼科一直是大熱門，為了讓我多睡一會兒，媽媽早上五點(diǎn)多就先去醫(yī)院去掛號，然后再回家來接我。媽媽拉著我，頂著炎炎的大太陽，看著媽媽額頭上掛滿一顆顆的`汗珠，我有點(diǎn)心疼，可媽媽卻一點(diǎn)兒也不在意。媽媽把我領(lǐng)到了診室，仔細(xì)而又細(xì)心地向醫(yī)生說明了情況，為了配合接受醫(yī)生的檢查，媽媽一會兒配藥水、一會兒又給我滴眼藥水散瞳，一會兒帶我去驗光，忙得不可開交。等到下午，結(jié)果才出來。二只眼睛都超過了二百度，看到媽媽疲勞揪心的眼神，我心里很內(nèi)疚！媽媽我一定聽醫(yī)生的話，多注意用眼衛(wèi)生，相信我，我有信心改正。

　　太陽快下山，我們才踏上回家的路，媽媽為了能讓我戴上度數(shù)正確的眼鏡，忙乎了整整一天！有媽媽陪伴的感覺真好！

　　這是我永遠(yuǎn)忘不了的一個人—媽媽。

忘不了的人作文2

　　下課了，我在教室外邊踢起了毽子。就在這時，同學(xué)提醒我，說：“在這里踢毽子，毽子會掉下去的。我并不理睬，同學(xué)的勸告我只當(dāng)耳邊風(fēng)。

　　過了一會兒，我的毽子被我踢到了一樓的草坪中。這時，一個小個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的毽子。就撿，我大聲呼喊。：“不要撿！不要撿！”但小個同學(xué)沒聽見。我非常后悔，要是聽剛才那位同學(xué)的'勸告，我的毽子也不會被撿走。我非常傷心，但我并沒罷休，連忙跑到一樓草坪里，但那個小個同學(xué)早已不見了人影。我只好垂頭喪氣地回到了樓上。

　　突然，我在樓上聽見了下面的叫喊聲。我朝下面望去，沒有一個人影。我本以為是那個同學(xué)，可一個人影也沒有。我回到教室，上起了課來。第2節(jié)課下課了，我的心情更難過。一直坐在教室，從窗戶吹進(jìn)的涼風(fēng)變得更冷。但我的毽子被人撿走了，只能看別人踢。我不能踢毽子，就像一只小鳥被關(guān)在籠子里，不能在天空自由自在地飛翔。簡直有種說不出的難過，傷心。突然我的好朋友把我的毽子放在了我的桌子上。我問：“你怎么有我的毽子。”過了好久，我的好同學(xué)告訴我。

　　原來，他把小個同學(xué)撿到我的毽子搶了過來。要不是他，我恐怕再也沒有這個毽子了，我忘不了他。

忘不了的人作文3

　　趙老師是我小學(xué)五年級的語文老師，我永遠(yuǎn)也忘不了他。

　　趙老師上課是非常有趣、生動的。由于他肚子大，所以總是把課本豎在肚皮上，講起課文來繪聲繪色，聲音抑揚(yáng)頓挫，我們可愿意聽了。有時他的聲音就像小孩子一樣充滿稚氣；有時就像二十多歲的小青年一樣熱烈而有朝氣；有時呢，又像缺牙老太婆整天嘮叨，真是妙不可言，同學(xué)們特別愛聽他的.課。趙老師知識很淵博，即使是最枯燥的課文，他也會妙語生風(fēng)，把課上得有滋有味。他提問時，全班同學(xué)都爭先恐后地舉手，就連最差的同學(xué)也不甘落后，嘴里急切地喊著：“老師，讓我回答！”趙老師總是和和氣氣地笑著說：“別急，一個一個地來�！奔偃绱疱e了，他也不忍心讓你多站一會兒。一到下課，趙老師也從不拖堂，而我們卻常常坐在位子上咀嚼回味他那生動精彩的課。

　　有一次，我在黑板上做題，評講時，趙老師說：“這道題有一個錯誤，這里少了一個標(biāo)點(diǎn)……”我一下就叫出了聲：“這又不是數(shù)學(xué)，還這么嚴(yán)格！”下課后，我“被”請到了辦公室。他問我：“你在課堂上說的話，你認(rèn)為怎樣？”我一時無言以對。他嚴(yán)肅地說：“這是學(xué)問不是商品，可多可少。少一個逗號，意思就會大變。學(xué)習(xí)要像我們做人一樣認(rèn)認(rèn)真真�！壁w老師就是這樣耐心教育我們的……

　　小學(xué)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在我已讀初一了，趙老師也該退休了，可我卻怎么也忘不了他！

忘不了的人作文4

　　人們說記憶仿佛是一扇大門，打開它，你就會想起許多事，有的讓你捧腹大笑，有的讓你終生難忘，有一件事到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　初夏的一天，我急忙向車站跑去，和同學(xué)約好要出去玩，現(xiàn)在要遲到了。突然，一個大叔推著一輛有些破舊的.車，神情很失落的樣子，向我這邊走了過來，我急忙停住，“嘭”，幾個瓶子從車上滾下來摔碎了。大叔似乎還沒有反應(yīng)過來，只是留戀地盯著那幾個瓶子，“不就是幾個瓶子嗎？”我小聲的嘀咕起來。突然，大叔的眉頭緊鎖，我心想：這位大叔待會定會找我算賬，還是36計。，走為上。于是，我便顧不得受傷的小腿，繼續(xù)往車站跑去。

　　“啊”。身后傳來驚訝的聲音，在好奇心的驅(qū)使下，我轉(zhuǎn)過頭，脖子伸長，定睛一看，大叔的眉頭舒展開了，手里不停地?fù)崦�著一�?0元紙幣，我不禁“啊”地一聲，手不由自主地伸進(jìn)了口袋，沒有！我把所有的口袋都翻遍了，無情的事實告訴我，我的錢掉了，我想：如果我去找大叔要回來，他說不定不會給我，還會狠狠教訓(xùn)我一頓。我愣在那里，眼巴巴地望著那50元錢。大叔緩緩地抬起頭，愣愣地看著我，又看看錢，似乎明白了，對我說“這錢是你的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“拿去吧，下次別再丟了。”

　　我愕然無語，大叔又推起自行車，漸漸消失在我的視線里。我仰望天空，仿佛又看到了大叔真誠和寬容的臉。

忘不了的人作文5

　　世界上有很多人都會在我的記憶里忘記，但是他是我永遠(yuǎn)忘不了的人，他叫劉源，是我三年級的同班同學(xué)，上、下學(xué)期都是我同桌。

　　有一次數(shù)學(xué)測試，我正在寫試卷，寫到一半的時候，筆芯突然沒水了，這時已經(jīng)快要下課收試卷了，我馬上向周圍的同學(xué)借筆；有的同學(xué)說自己的筆芯也不夠用，有的同學(xué)說自己只帶了一支筆，有的甚至不理我，在專心致致地寫著試卷。我的耳朵仿拂聽到陣陣零聲響起，就在我垂頭喪氣的時候，只聽到耳旁一個熟悉的聲音響起：“吳佳泰，你沒筆了嗎，我借給你？”。我連忙轉(zhuǎn)過頭去，立即搶到筆之后就快速地寫著那一排排數(shù)字，當(dāng)零聲響起時我終于做完了。我看見劉源正在看著我寫呢，當(dāng)老師收完試卷以后，我問他：“你做完了嗎？是你借給我的.筆嗎？”你看，我連是誰借給我筆的人我都不清楚。這時他卻哭喪著臉說：“其實是我借你筆的，我只有一支筆，我沒做完�！甭牭竭@些話后，我的臉不由得紅了，我為什么當(dāng)時不問清楚來呢？連句謝謝的話也沒有。

　　隨著時間的推移，我到了四（9）班，而他卻到了四（5）班，我多希望再和這個我永遠(yuǎn)忘不了的人再同班呀！

忘不了的人作文6

　　生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的人。那些形形色色的人就像沙灘上的一粒黃沙，但有這么一個人，在我的.腦海中難以揮去。

　　四年級寒假的時候，我因為發(fā)燒而住院了。生病住院的那段期間，一位護(hù)士阿姨給予了我無微不至的照顧。她是一位剛畢業(yè)的大學(xué)生，看起來胖胖的，一副親切的樣子。

　　有一次，爸爸媽媽因為有事而不能陪在我身邊就讓護(hù)士阿姨陪我。但是我知道，她也是很忙的，她還要照顧其他病人呢。所以我有什么事不會輕易按鈴叫護(hù)士阿姨過來，但有時候比如我要上廁所了，就必須有人幫我。而我，可能是發(fā)燒的原因，上好一次之后，沒隔幾分鐘，又感覺很急，只好一次又一次得按鈴。我因為一直麻煩護(hù)士阿姨，和自己不斷地上廁所，都被自己弄得怪不好意思的。護(hù)士阿姨似乎看透了我的心思，微笑著對我說：“沒關(guān)系，多按幾次也無所謂，就當(dāng)作減肥唄！”經(jīng)護(hù)士阿姨這么一說，我忍不住笑出了聲來，原本愁眉苦臉的面孔也舒展了開來。

　　她怕我孤單，常常過來看我，陪我聊天；還在我的病房里插上了鮮花，天天過來澆水，讓我每天有個好心情。

　　出院的那一天，我竟有點(diǎn)依依不舍，護(hù)士阿姨還送我了一樣小禮物，還對我說以后要好好學(xué)習(xí)。她真是一位好護(hù)士，我永遠(yuǎn)也忘不了她。