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分手時(shí)我想說(shuō)聲謝謝作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的分手時(shí)我想說(shuō)聲謝謝作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分手時(shí)我想說(shuō)聲謝謝作文1
分手時(shí)，我想說(shuō)聲“謝謝”，謝謝你對(duì)我的關(guān)心，也謝謝你對(duì)我的幫助，同桌……
又是春天了，這意味著我的寒假生活也要結(jié)束了。同學(xué)們都若無(wú)其事地來(lái)到校園，和別人分享著自己的寒假趣事，可我沒(méi)有這心思，我更在意的是換位子的事。
在班級(jí)里，每過(guò)一學(xué)期，班主任就會(huì)以身高差別重新排位。想到這里，我不禁皺起眉頭，同桌！同桌！
我和我同桌已經(jīng)在一起坐了兩個(gè)學(xué)期，按道理說(shuō)早就要換了，可是……想著想著，我已經(jīng)到了教室門(mén)口——那又令我向往又讓我懼怕的門(mén)。同桌早就到了，我很不自覺(jué)地看了她一眼，沒(méi)想到她也一樣，難道她也不想和我分開(kāi)？很快，班主任到了。
班主任讓男生和女生排成兩排，開(kāi)始分座位了。我的眼睛不斷在同桌和班主任之間轉(zhuǎn)移�？斓轿伊耍业男南裨诖蚬囊话�，我的腳也站不住了……等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我和同桌鄭站在平行線上，我的心里好像有一塊石頭落下來(lái)一般，頓時(shí)輕松了下來(lái)。
“李暢，你和鄭潔上學(xué)期一起坐過(guò)了，對(duì)吧�！卑嘀魅蔚脑捵屛已矍耙缓冢囊蚕癯寥肓撕诎档拇蠛�。我沒(méi)有說(shuō)話，同學(xué)幫我回答了這個(gè)問(wèn)題。我把沉重的頭轉(zhuǎn)向了同桌，在我們對(duì)視的.一瞬間，她的臉上也閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的苦澀，但過(guò)了一會(huì)兒，她的臉上又浮現(xiàn)出了滿足的笑容，好像在說(shuō)：“以后要努力哦！”
分手時(shí)，我想說(shuō)聲“謝謝”，我不會(huì)忘記你，希望你也不會(huì)忘記我，謝謝你，同桌……
分手時(shí)我想說(shuō)聲謝謝作文2
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子。
開(kāi)學(xué)了，放假時(shí)如此枯燥無(wú)趣，每天都得像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)般困在家里，對(duì)付那一堆笨重的作業(yè)�，F(xiàn)在，開(kāi)學(xué)了，解放了！
我連蹦帶跳地到了學(xué)校，在我眼里所有的事物都好似抹了一層光華。樹(shù)葉“沙沙”作響，花兒向我微笑，都好像在歡迎我�？粗▋耗莾�(yōu)美的.身姿，聞聞校園那熟悉的氣息……會(huì)覺(jué)得世界是那樣美好。
不知不覺(jué)，到了教室，放下書(shū)包�？粗嗄甑暮糜鸭嫱溃嫫谂文芎退僮鐾�！旭日驕陽(yáng)灑下幾抹光暈——我們友誼的見(jiàn)證！
我激動(dòng)又渴望地問(wèn)死黨：“你最想和誰(shuí)坐？”死黨有點(diǎn)故作神秘地靠近我：“當(dāng)然You。”得到肯定的答案后，就差一錘定音了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——換座位。一組組同學(xué)陸續(xù)走了。我一直都在祈禱跟你坐，但，天不如人意，我們分開(kāi)了……
換到新座位時(shí)，望著窗臺(tái)上那盆妖艷的牡丹，竟黯然失色，有幾分枯萎之色。
我思酌和你做同桌的時(shí)刻：每次都是我最馬虎，忘了帶書(shū)，你總是慷慨地分我看；當(dāng)我忘了帶彩筆，你總毫不吝嗇地借我，當(dāng)……
再抬頭悵望天空，已是烏云密布，烈日驕陽(yáng)被“一塊黑色幕布”遮住。窗外下起了傾盆大雨，老天似乎很能知曉人心，也為我“哭泣”傷心。
再轉(zhuǎn)身端詳你——一頭短發(fā)，一雙大眼睛，一張櫻桃小嘴，高挺的鼻梁上架著副眼鏡。那就是你，善良的你。
我真想沖上去，對(duì)你說(shuō)聲“謝謝！”
分手時(shí)我想說(shuō)聲謝謝作文3
初秋。乍冷。寂寥。還是那把長(zhǎng)椅，還是那棵大樹(shù)，卻早已是物是人非事事休。坐在那把破舊的長(zhǎng)椅上，看著樹(shù)上的葉兒孤零零的飄落，我不禁想起了你，想起了我們的往昔，分手時(shí)，我想說(shuō)聲謝謝你……
第一次見(jiàn)到你，也是這樣的一個(gè)初秋。太陽(yáng)慢慢的西斜了，動(dòng)人的余暉在河中央上染上了玫瑰般的殷紅，你迎著晚霞緩緩向我走來(lái)，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了你的身影。朦朧中，我有一種恍若隔世之感。就這樣，我結(jié)識(shí)了你，一個(gè)開(kāi)朗大方的女孩。
你是世界上最好的女孩，也是我永遠(yuǎn)不能忘懷的好朋友。在你眼里，我永遠(yuǎn)看不到雨巷女子的那般哀愁，你帶給我的，只有快樂(lè)。
那次是我第一次考試失利。那時(shí)的我很無(wú)助，耳邊充斥著老師父母的責(zé)備和同學(xué)不屑的言語(yǔ)。只有你，悄悄走到我身邊，拉起我的手，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方。那時(shí)已是春天，滿園的花朵笑靨迎人，軟風(fēng)里夾雜著泥土和青草的香氣。
你把我拉到那把長(zhǎng)椅上，坐在我身旁�！澳悴幌矚g看花嗎？我?guī)湍阏业搅�，不要難過(guò)了，只不過(guò)是一次小小的挫折而已，你看看那些花兒，哪一朵不是熬過(guò)了寒冬才得以在春天盡情的釋放自己的，你要記住，路還在繼續(xù)，不要太在意你的分?jǐn)?shù)，那只是一些數(shù)字，注定要與你擦肩而過(guò)的，加油，我相信你！”看著你堅(jiān)毅的面容，我嘴角露出了一絲微笑，而眼淚卻在眼眶里打起了轉(zhuǎn)。你拍了拍自己的肩膀，我會(huì)意，趴在你的肩膀上哭了好久。那一天，你剛洗的校服上滿是我的淚漬。
從那時(shí)，我知道，只有你，最懂我，也只有你，會(huì)在我無(wú)助時(shí)給我一個(gè)可以哭泣的肩膀。
你給予我的，就像這滿園的花草，讓人數(shù)不過(guò)來(lái)，而我給你的，卻寥寥無(wú)幾，心中一直想對(duì)你說(shuō)聲謝謝，卻總是沒(méi)有那個(gè)勇氣。
分手，總是讓人措手不及。
又是一個(gè)初秋，又是夕陽(yáng)西下的情景。我們一起坐在園中的那把長(zhǎng)椅上。沉默，還是沉默。突然，你拉住了我的手，笑著對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好的，要快樂(lè)！”你就那樣，在夕陽(yáng)的.映襯下，跑開(kāi)了，留給我的，只剩下一個(gè)孤單的背影，滿園的花草也耷拉著頭，仿佛是在為了她的離開(kāi)而傷心。我呆呆的坐在那，看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影慢慢消失在我的視線中。
如今，當(dāng)我又坐在了那把長(zhǎng)椅上時(shí)，仿佛又看到了我們緊緊依靠的身影。望著滿園生機(jī)勃勃的景象，我在心里默念道：“謝謝你帶給我的歡樂(lè)，謝謝你在我無(wú)助時(shí)給予我的臂膀，謝謝你……”分手時(shí)，我想說(shuō)聲謝謝你。
分手時(shí)我想說(shuō)聲謝謝作文4
日月如梭，流年似水。小學(xué)的生活眨眼間就過(guò)去了，在我離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，我想到了一位一生都難以忘懷的女教師。
老師辛勤的教育使我向未來(lái)邁出了正確的一步，老師是我在學(xué)校的依靠，是同學(xué)們的守護(hù)神。每當(dāng)我受到挫折時(shí)，王老師總會(huì)出現(xiàn)在我眼前，在我身邊安慰我、開(kāi)導(dǎo)我；每當(dāng)我取得成功沾沾自喜時(shí)，老師還是會(huì)出現(xiàn)在我眼前，提醒我。
記得有一次，我參加作文比賽，我因沒(méi)有仔細(xì)審題而寫(xiě)走題而落選了。我自責(zé)著，為什么自己那么不認(rèn)真、那么沒(méi)用，老師那么器重我，我卻讓老師失望了……我坐在教室里，陷入了深深的'自責(zé)之中，我撅著嘴巴，眼淚像斷線的珠子一樣滾落下來(lái)。這時(shí)，王老師來(lái)了，她見(jiàn)我這樣，似乎知道我的心事，就把我叫到辦公室，安慰我說(shuō)：“老師不會(huì)怪你的，老師知道你已經(jīng)盡力了，雖然這次落選了，但是你也不要灰心，機(jī)會(huì)有的是，俗話也說(shuō)：失敗乃成功之母，吸取這次的教訓(xùn)，下次才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤……”老師教會(huì)了我失敗了也別氣餒。在老師耐心的指導(dǎo)下，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。幾個(gè)星期之后，在老師的鼓勵(lì)下，我重新走進(jìn)了作文競(jìng)賽點(diǎn)。我吸取上次的教訓(xùn)，不再急著下筆，而是認(rèn)真審題，先思考再下筆。我將作文交了上去以后，在教室外焦急地等待結(jié)果的公布，王老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別擔(dān)心，老師相信你一定能行！”結(jié)果公布了，我得了第一名，我高興地對(duì)王老師說(shuō)：“老師，謝謝你的支持和鼓勵(lì)！如果沒(méi)有你我就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。”王老師卻對(duì)我說(shuō)：“你不能因?yàn)檫@次得了第一而驕傲啊，你要記住，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，每當(dāng)一個(gè)人虛心時(shí)，做作業(yè)總得多復(fù)習(xí)幾次才放心，這樣的人是會(huì)成功的；如果你驕傲，總覺(jué)得我不用做作業(yè)了，我已經(jīng)會(huì)了，那么下次遇到同樣的題目，你也會(huì)栽跟頭。所以你要努力學(xué)習(xí)，再接再厲，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望啊!”本以為會(huì)得到老師的夸贊，沒(méi)想到卻得到了老師的提醒。這次老師教會(huì)了我成功了也別驕傲。
在以后的日子里，每當(dāng)我有一點(diǎn)驕傲?xí)r，老師的話就會(huì)在我耳邊響起，使我認(rèn)清自己；每當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我就重新整理思路，直到成功解決難題。
忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了你那諄諄教誨，忘不了你那親切的目光，忘不了你那專(zhuān)心致志的樣子，忘不了……老師，我為能成為你的學(xué)生而驕傲�，F(xiàn)在，雖然我們就要分手了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你，更不會(huì)忘記你對(duì)我的教導(dǎo)。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)你的不舍，我只能對(duì)老師您說(shuō)一聲“謝謝”！
分手時(shí)我想說(shuō)聲謝謝作文5
那天早晨還是晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)在窗前放聲歌唱，我也因?yàn)橐湍阋?jiàn)面有著美好的心情，哼著小曲兒，臉上掛著微笑，蹦蹦跳跳來(lái)到了你家……
你拉著我的手，一邊大大大咧咧地走著，一邊回過(guò)頭來(lái)：“我要去杭州了，我明天就不去學(xué)校了，你幫我向同學(xué)們說(shuō)喲！”你的臉上掛著燦爛的笑容，是那樣地愉悅，我本想說(shuō)離別的話，看著你，我又生生地把話咽了回去。臉上依舊掛著笑容，可笑容卻十分僵硬，看著你，我的眼圈紅了……
那天，是我們的最后一次見(jiàn)面，這次就真的再見(jiàn)了。我坐在大榕樹(shù)下，望著你漸行漸遠(yuǎn)的身影，久久，久久。望著你，天空也飄起了細(xì)雨，我就這樣，看著你的'身影，在細(xì)雨中，逐漸地縮小、模糊、最后消失不見(jiàn)。我先是往回慢慢地走，又快走，又飛跑起來(lái)。雨一直在下，我的淚也一直在流，和雨水，和天空的淚一起落到地上，最后消失不見(jiàn)……
回家時(shí)，我早已淋成了“雨人”，嘀嗒！嘀嗒！手表的指針在轉(zhuǎn)著，在寂靜的房間里響得清晰，我看著鏡子里的自己，心中不由得有著一抹苦澀，我想放聲大哭但又哭不出來(lái)，洗澡后，躺在床上，回味著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我笑了笑，拿起手機(jī)給你編輯了一條信息：
謝謝你！
是��！我真的要謝謝，謝謝你在我無(wú)聊時(shí)陪我解悶，傷心時(shí)給我安慰，與我同哭同笑。陪伴了我七八年……在這分手時(shí)，容我真誠(chéng)地向你說(shuō)聲“謝謝你！”
分手時(shí)我想說(shuō)聲謝謝作文6
曾經(jīng)的美好時(shí)光，曾經(jīng)的來(lái)來(lái)往往，在那一刻，全都化為烏有……
星期一的早晨，新一天的開(kāi)始，晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡愉地啼叫著，婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽(tīng)。我邁著輕快的步伐，走進(jìn)了學(xué)校。
可就在即將走進(jìn)校門(mén)的那一刻，我遇見(jiàn)了我最不想遇見(jiàn)的人——李奕。我的`心情暗淡下來(lái)，之前的愉快立刻煙消云散。
天，暗了。原本明媚的陽(yáng)光被黑壓壓的烏云遮蓋了，取而代之的是一陣陣涼風(fēng)。
現(xiàn)在，站在我面前的女孩，我是多么不想面對(duì)她。我曾經(jīng)幾次勸自己，忘了她要走的事吧！忘了有她在一起的日子吧！但是我快在悲痛中強(qiáng)制遺忘的時(shí)候，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我的眼又模糊了，以前的事，一股腦全沖進(jìn)我的腦海中：
曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)時(shí)，她對(duì)我的悉心教導(dǎo)。
曾經(jīng)在我跌倒時(shí)，她給予我的呵護(hù)幫助。
曾經(jīng)在我一次次受挫時(shí)，她對(duì)我的所有溫馨安慰！
在所有我想忘記的與她過(guò)去的事中，這些，是我永遠(yuǎn)所不能忘的！
我無(wú)法面對(duì)她要走的事實(shí)，我只能，靜靜地，看著她，用眼睛，與她做最后的告別。我的眼中早已充滿了悲傷，而她的眼中卻充滿了不舍！
在她即將離開(kāi)時(shí)，我想跟她說(shuō)聲“再見(jiàn)”，但嘴巴動(dòng)了動(dòng)，什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
在那個(gè)早晨，我再見(jiàn)了她的過(guò)去，再見(jiàn)了的離去，保留了她與我的一起。
分手時(shí)我想說(shuō)聲謝謝作文7
那一天過(guò)了，我不能做你的朋友了。那段時(shí)間，大家一起排練，一起游戲。
你生日當(dāng)天，就更HIGH了，小蕊、欣妍都來(lái)?yè)v蛋，玩得不亦樂(lè)乎。我玩累了，坐在角落里休息，你卻拉起我，又開(kāi)始瘋……
我們?cè)诤舆呎勑氖�、講笑話、惡作劇等，那段時(shí)光你還記得嗎？別人說(shuō)我們很奇怪，我們只是陶醉在自己的世界里，對(duì)嗎？
太陽(yáng)照暖大地，青草在一切沒(méi)有除根的地方死而復(fù)生，不但在林蔭路的草地長(zhǎng)出來(lái)，甚至從石板的夾縫里向外鉆，到處綠油油的`。我依然坐在老地方等待著你的到來(lái)，那種孤獨(dú)與寂寞只有你能讀懂。如今，你走了。我坐在那里為你哭泣，這里，已變得煥然一新，什么都不缺，只缺你。
你走的時(shí)候，沒(méi)和我說(shuō)。如果我們分手時(shí)，我說(shuō)了一句謝謝。這一聲謝謝并不簡(jiǎn)單，謝謝你在我困難的時(shí)候幫助我，在我傷心的時(shí)候安慰我那充滿創(chuàng)傷的心靈……我還有好多話沒(méi)對(duì)你說(shuō)。
我想你，我知道，沒(méi)有你，我就不會(huì)再有一個(gè)知心朋友。淚水嘩嘩地流著，你離開(kāi)了我們大家，我們不會(huì)離開(kāi)你！
分手時(shí)我想說(shuō)聲謝謝作文8
腦海里，不時(shí)浮起你的臉龐，夢(mèng)中，又經(jīng)常與你相逢。記得那是一次開(kāi)學(xué)……
所有的同學(xué)都到了，只有你的位置仍空著，老師等了許久，終于，撥通了電話，不知道為什么，全班每一個(gè)人都靜靜的，不敢出大氣，似乎冥冥中就有一種力量在指揮著我們。
一股夾雜著雨絲的.風(fēng)貫穿整個(gè)教室，每個(gè)人都不禁打起了寒戰(zhàn)。大家緊緊地盯著老師手中的電話。電話，通了�！拔�？”老師緊抿著的嘴唇終于張開(kāi)了。老師與家長(zhǎng)談著話，臉上的表情由這位同學(xué)遲遲不來(lái)所引起的憤怒轉(zhuǎn)成了一種深深的擔(dān)憂。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，電話放下了。老師的眼睛紅了起來(lái)。“洪貞——”老師欲言又止�！巴瑢W(xué)得了一種嚴(yán)重的病，有生命危險(xiǎn)�！崩蠋熡眯渥硬敛裂蹨I，語(yǔ)氣又變得堅(jiān)定起來(lái)，“讓我們一起為洪貞祈禱，他一定能夠回來(lái)的！”
一聽(tīng)此話，全班變得更安靜了，一支筆掉在了地上，沒(méi)有同學(xué)去撿。
窗外，還是下著雨，只是變得更猛烈了。
猛地想起，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)……
那一天的陽(yáng)光分外燦爛，那一天的花朵分外嬌艷，那一天的笑臉格外自然。在那一天，我遇到了我的同學(xué)洪貞，他很內(nèi)向。我卻向每一位同學(xué)問(wèn)好，向每一位老師致意。我看到了他，向他問(wèn)好，他很羞澀，只是愣了愣，有些生硬地回答：“你，你好�！比欢�，那是我收到的第一個(gè)回復(fù)。所以，他給予了我開(kāi)學(xué)第一天的快樂(lè)。
可是，你回不來(lái)了，再也回不來(lái)了，從杭州的醫(yī)院回來(lái)時(shí)還穿著校服。容我不再寫(xiě)了，再寫(xiě)，淚就要滴下來(lái)了，洪貞，謝謝你。