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難忘那一次作文

時(shí)間:2023-11-18 11:27:45 好文 我要投稿
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(推薦)難忘那一次作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的難忘那一次作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)難忘那一次作文

  難忘那一次作文 篇1

  天氣晴朗,陽光明媚,金色的光輝溫柔地灑在地面上,我和珺躺在綠草如茵的操場(chǎng)上,任憑風(fēng)撩動(dòng)著發(fā)絲和衣角。忽然,她轉(zhuǎn)頭問我:“婷,這次比賽,你準(zhǔn)備好了么?”我一愣,連忙說:“當(dāng)……當(dāng)然!彼淖旖钦孤兑唤z微笑,可我的手心卻布滿著汗珠……

  她說的,是這次二胡市比賽,在班上,同學(xué)們都說我和她旗鼓相當(dāng),可只有我知道,在我玩鬧時(shí),只有她在專心練二胡,她的琴技理所應(yīng)當(dāng)比我精湛。于是,憂慮、焦急一時(shí)塞滿我的心頭,望著眼前這個(gè)淡雅的女孩,亦是敵,亦是友……

  終于,還是躲不過這一天。她身著一襲紅色長袍,發(fā)絲在風(fēng)中擺動(dòng),嘴角那自信而迷人的笑容,此時(shí)卻是如此扎眼。我的心怦怦直跳,握著二胡的手,也在拼命地顫抖。我坐在琴房里,一遍一遍地拉著二胡,仿佛只要我練了,就能把那些嬉戲的日子補(bǔ)回來,趕上她。周圍的朋友、家人、老師給我的期望越多,我就越緊張;越是想掙脫,就越是淪陷。

  “18號(hào)!”到我了!我強(qiáng)迫自己使自己鎮(zhèn)定下來,下意識(shí)瞥了一眼珺,她向我做出“加油”的手勢(shì),宛如一朵迎風(fēng)綻放的玫瑰,高雅、芬芳。我也回敬她一個(gè)點(diǎn)頭示意。臺(tái)上,我看著安靜的聽眾,嚴(yán)肅的評(píng)委,拉起了熟悉的曲調(diào),心中卻浮起珺那張自信的臉。我突然感覺,我的身體仿佛不是我的了,可手上的動(dòng)作卻沒有絲毫的懈怠,每一分,每一秒都是煎熬,直到拉完曲子,我才木然放下手臂,起身,向微笑的`評(píng)委鞠躬,在一片掌聲中,機(jī)械的下臺(tái)。

  下了臺(tái),她走過來對(duì)我說:“彈得不錯(cuò)!蔽一腥鐝膲(mèng)中驚醒,又聊了一會(huì)兒,珺的媽媽找了過來,珺把二胡給了我,讓我等她。我握著她余有溫?zé)岬亩南耄菏遣皇,只要扭?dòng)一下下,那冠軍……便下意識(shí)將手伸向琴柄處的扭,卻又被自己的想法一驚,縮了手?墒牵谒貋淼臅r(shí)候,手卻下意識(shí)扭動(dòng)了一下,連忙還給了她。輪到她時(shí),她平和地拉起二胡,卻驀然發(fā)覺音調(diào)錯(cuò)了,驚異地尋找我的身影,我惶恐地閃躲著。最終,導(dǎo)致棄權(quán),遺憾出局。

  后來,冠軍不出所料,是我,可我一直不敢看出坐在臺(tái)下她的眼睛,生怕被她發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡,可她只是恭喜,只是祝福……在那以后,我不敢接近她,看到她也只是避而遠(yuǎn)之,可每天都在痛苦中煎熬,甚至不再觸碰琴……

  我的罪過,就像扎向我良心的刺,永遠(yuǎn)都無法忘懷,永遠(yuǎn)。

  難忘那一次作文 篇2

  那些往事好像一本老書,哪天將它翻開,往事便歷歷在目。

  五年級(jí)下期班上評(píng)選區(qū)三好生,于是乎,同學(xué)之間無形的競爭就開始了。

  要想有競選資格,得拿到上個(gè)學(xué)期全科A+,光是這個(gè)門檻,就刷掉了一半的人。我很高興通過了第一關(guān),后來才知道,真正的角逐都還沒有開始呢。

  所謂“三好”,就是思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好,那體測(cè)就是第一關(guān)。我雖然個(gè)子高,可是體育是我的硬傷,特別是400長跑,我得“優(yōu)”的次數(shù)屈指可數(shù)。怎么辦?為了我的夢(mèng)想,拼了!在測(cè)試跑步時(shí),我積攢了全身的力氣咬緊牙沒命的向前跑,呼呼的風(fēng)聲從耳旁劃過。還有200米!100米!……我鼓著腮幫拼盡最后一滴力氣向終點(diǎn)沖去。在等待體測(cè)結(jié)果時(shí),我的心里像十七個(gè)吊桶打水———七上八下!突然,我似乎聽到了我的名字,趕緊與同桌確認(rèn)了一下眼神,沒錯(cuò),是我的名字!我一蹦三尺高,“耶!”我戰(zhàn)勝了自己!

  第二關(guān)是競選演講,我與二十多個(gè)對(duì)手競爭六個(gè)名額。這輪競爭激烈,但是我并不怎么擔(dān)心,因?yàn)槠綍r(shí)我的成績不錯(cuò),并且擔(dān)任大隊(duì)委和班干部,和同學(xué)們相處得也很融洽,況且演講也是我的強(qiáng)項(xiàng)。這一輪,我很順利,同學(xué)們投票我排名第二,以前忐忑的心情變得自信滿滿。

  最后一關(guān)是復(fù)選,六選三,淘汰一半。最后留下的六個(gè)人可以說都是班上的“扛把子”,競爭相當(dāng)激烈。這次的總分是由老師投票和同學(xué)投票組成的。我覺得上回我就排在第二,這次應(yīng)該沒有什么問題。我把自己之前的演講稿又豐富了一下內(nèi)容,練習(xí)了好幾次。我到現(xiàn)在還記得我在候場(chǎng)時(shí)候的緊張,手心全部都是汗。展示的'時(shí)間過得很快,很快就迎來了投票的環(huán)節(jié)。因?yàn)槭悄涿镀,我一直緊張地盯著黑板上老師的手。先統(tǒng)計(jì)的是同學(xué)投票,在結(jié)束時(shí)我還有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),排名第二;緊隨其后的就是老師投票了,老師的一票相當(dāng)于同學(xué)的五票,比分咬得很緊,教室里靜的只剩下同學(xué)們急促的呼吸聲……

  隨著最后一位老師的投票結(jié)束,我以一票之差落選了。我失望極了,眼眶不自覺地紅了,眼淚也無聲地悄悄流淌下來。同學(xué)們來到我座位邊,呼啦啦地圍了一圈,都盡力挖掘著身上的幽默細(xì)胞逗我笑,還有的趕緊給我遞紙巾。我被逗得笑起來,臉上還掛著淚珠。他們見我笑了,也一起開始笑,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著笑容……

  這件事情,教會(huì)了我如何去放下。幸福有時(shí)是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡挠峦鼻;幸福有時(shí)也是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌頑強(qiáng)。下一次的評(píng)選我會(huì)繼續(xù)努力的。

  難忘那一次作文 篇3

  很多事情會(huì)伴隨著時(shí)間的流逝而忘記,可在我的記憶里,有一件事情,讓我非常難忘。

  從小到大,我對(duì)自行車就有著強(qiáng)烈的興趣。我每次看到各式各款的自行車,心里就特別想騎,想像哥哥姐姐們一樣,騎著自行車在馬路上飛奔。

  去年,我過生日的時(shí)候,大姨就送了我一輛嶄新的自行車。車身灰黑相間,中間有著許多的花紋,這是屬于我的第一輛自行車,我感到十分的高興,生日蛋糕還沒有切,我就迫不及待地讓大姨幫我組裝起來。午飯后,我便開始學(xué)習(xí)騎自行車。可是,自行車像頑皮的小娃娃,有著它自己的小脾氣,跟我的節(jié)拍完全不一樣,我踩著,它卻不動(dòng),又踩一下,它就像一匹脫韁的野馬,直接把我甩了下來。結(jié)果,我摔得鼻青臉腫,我氣得把自行車往墻上一摔。它不會(huì)反抗,一臉無辜的樣子,我心頭便一軟,把它扶了起來,重新練習(xí)?墒牵疫是摔得趴在地上,其實(shí)原因在于我。因?yàn)槊恳淮尉毩?xí)的時(shí)候,我都會(huì)朝著地面望去,每當(dāng)注意力都集中在地面上的時(shí)候,我就會(huì)“四腳朝天”地摔倒,像這樣練習(xí)下去,我開始有半途而廢的'想法了。這時(shí),媽媽說:“做什么事情都不能半途而廢,不然,就永遠(yuǎn)都做不好事,失敗是成功之母,要有信心,相信自己一定能行!

  媽媽的鼓勵(lì),讓我懂得做事情一定要堅(jiān)持不懈、持之以恒、要有耐心。于是,我又開始慢慢地練習(xí)了。首先,我是一直跑,當(dāng)然不是我一個(gè)人跑,是把自行車拖著一起跑,一有車過來,我就迅速地把自行車拖到別的地方,這能夠讓我迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)車頭。其次,我就把自行車放好,人坐在上面,一直在蹬腳。最后,我就把腳放在車蹬上面,一試,果然比以前好多了。我想立即騎著自行車告訴媽媽:“我學(xué)會(huì)了,我終于學(xué)會(huì)了!痹谖遗d高采烈的時(shí)候,我便又與地面親密接觸了,但是,我沒有因?yàn)檫@幾次的失敗而氣餒,我仍在堅(jiān)持,經(jīng)過幾個(gè)星期的努力,我終于可以從小區(qū)里騎到馬路上了。

  這件事,讓我們懂得嘗試雖然困難,但是這些困難不像自然災(zāi)害那樣不可控制,是可以通過努力改變的。我相信,細(xì)節(jié)決定成敗;我更相信,失敗是成功之母。這次難忘的嘗試讓我懂得了許多的道理。

  難忘那一次作文 篇4

  天陰沉沉的,風(fēng)呼呼地刮著,周圍的景物好像都蒙上了一層灰紗。街上的行人正匆匆忙忙趕著回家,看樣子是要下雨了,我抽出包里帶著的雨傘。

  嘩——下雨了,我停下腳步,閉上眼,靜靜地聆聽著雨打在地上的聲音,忽然身后傳來一聲沒關(guān)系,我不冷,回頭一看,一位母親正撐著雨傘和女兒一起走在雨中,她肩膀上的衣服已經(jīng)被淋濕了,卻仍把傘往女兒那邊撐。我心頭微微一震,這場(chǎng)景怎么似曾相識(shí),噢,對(duì),那是一個(gè)月以前的事了

  那天的天和今天一樣陰沉沉的'。我剛上完培訓(xùn)班,跟往常一樣獨(dú)自一人走在回家的路上,可沒走出多遠(yuǎn),就下起了傾盆大雨,我趕忙躲到路邊的商店,這可怎從辦?爸爸今天有事出去了,媽媽會(huì)不會(huì)來接我?我焦慮萬分,時(shí)間一分一秒的過去,雨公公也沒有要休息的意思反而下得更歡了。這可怎么辦?雨越下越大,到時(shí)候回不去了!就在我心急如焚的時(shí)候,遠(yuǎn)處似乎走來一個(gè)穿黃色衣服,撐雨傘的女人,她慢慢地朝我走來,是不是媽媽呢?我迫不及待的想知道答案。。∈菋寢!媽媽!媽媽我大聲呼喊著,她也看到我了,朝我揮了揮手,媽媽右手撐著雨傘,左手拿著我的雨衣,大步大步地把腳踏進(jìn)一洼洼積水里,我注意到了,她今天穿的可是她那雙愛不釋手的皮鞋。∥业难劭艏t了,媽媽走到我跟前,用她那雙冰得不能再冰的手撫摸著我的頭說:不好意思,寶貝,媽媽有點(diǎn)事來晚了,你快點(diǎn)把雨衣套上吧。我摸著媽媽冰涼的說:媽,你先別管我了,你的手怎么這么冰啊!沒關(guān)系,我不冷,咱們快走吧。

  在回家的路上,盡管我套了雨衣,媽媽還是把傘往我這邊撐,生怕我淋到一滴雨,我?guī)状伟褌阋崎_,媽媽都執(zhí)意往我這邊推,還說:不要緊的,我不冷,你們小孩子更重要一些。

  到家時(shí),雨還在下,不過是下得淅淅瀝瀝。當(dāng)媽媽把傘收起來時(shí),我才知道,原來媽媽的身上全濕了,雨水順著她的臉頰,落在地板上,發(fā)"嘀―――嗒―――的聲音,我的眼睛濕潤了,傷佛雨水是流進(jìn)我的眼睛里,我再也忍不住了,在眼睛里打滾的淚水像掉了線的珠子一樣流了下來。

  我難忘那一次,因?yàn)樗屛抑滥笎凼鞘篱g無私、最崇高、最偉大的愛!

  難忘那一次作文 篇5

  往事像沙灘上的貝殼,夜空里的繁星——數(shù)也數(shù)不清。其中的一些,一定會(huì)是你人生中的第一次“嘗試”。而我的`那一次嘗試,令我記憶猶新。

  平時(shí)那些看著就令人食指大動(dòng)的美食,一個(gè)大膽的想法不由自主地在我心中油然而生——學(xué)做美食。

  說干咱就真干!我從沙發(fā)上一躍而起,興沖沖地準(zhǔn)備大展身手。打開裝箱門的時(shí)候,我卻傻了眼——我該做什么菜呢?我想了想,還是做三明治吧,好看又好吃,做法也比較簡章。

  我先從冰箱里拿出了幾個(gè)雞蛋,兩片芝士片,又拿了一個(gè)西紅柿去掉蒂兒,放在一別邊備用。我又從廚柜里拿出煎餅器,用抹布擦拭干凈,通上電,打開開關(guān)把火力調(diào)到“3”檔。

  接著我把西紅柿清洗干凈,用水果刀輕輕地在表面劃幾下,再用手把西紅柿皮慢慢地撕下來。再用菜刀,小心翼翼地切成片。哎,看來刀功還有待提高,西紅柿片厚一片、薄一片,一點(diǎn)都不勻稱,只能就這么將就一下啦。

  這時(shí),火溫也差不多了,我把雞蛋敲開,讓蛋液流入煎盤!班枥锱纠病卞伬锵穹疟夼谝粯樱似饋怼N倚捏@膽戰(zhàn)地躲在一邊,看到雞蛋差不多有七成熟的樣子,我才小心地放了點(diǎn)鹽進(jìn)去。煎第二個(gè)雞蛋的時(shí)候,我就熟練一點(diǎn)了,沒那么手忙腳亂。

  我又拿出一根火腿腸,切成薄片兒,放入煎盤。也許是有點(diǎn)緊張,我的小指頭不小心在煎盤沿上被燙了一下,一陣火辣辣的疼痛,讓我差一點(diǎn)掉下眼淚。終于,在又一陣“交響曲”后,火腿腸也煎好了。

  我拿出一早就準(zhǔn)備好的全麥面包,第一層和第二層中間放上雞蛋,第二層和第三層中間放西紅柿,第三層和第四層中間放火腿腸,第四層和第五層中間再放一個(gè)雞蛋,第五層和第六層中間放上芝士片,再擠上蕃茄醬——一份色香味俱全的吳氏三明治就大功告成了。

  就在我準(zhǔn)備享用美味的時(shí)候,我突然感到一陣腰酸背痛,小指上被燙的地方又隱隱作痛。這時(shí),我才知道,做飯可真是不容易啊。平時(shí)爸爸媽媽給我做了很多菜,我還經(jīng)常挑三撿四,不知道珍惜他們的勞動(dòng)成果,真是不應(yīng)該啊。以后,我可要改掉這個(gè)習(xí)慣。

  難忘那一次作文 篇6

  童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子,有快樂的事,也有傷心難忘的事,它們就像晶瑩透亮的珍珠,有些已經(jīng)隨歲月的流逝而漸漸褪色,有些卻依然光彩照人。今天,我就來跟你們分享一下,我最難忘的事。

  星期六的早上,我興高采烈的去領(lǐng)通知書。剛到教室老師就發(fā)下了通知書,沒想到我的語文是那六名差勁的同學(xué)之一。

  走在放學(xué)的路上,我邊踱步,邊低頭不停地說著:“考試沒有考好,怎么辦,怎么辦!薄鞍,我該怎么對(duì)媽媽說!被叵肫穑烨拔疫在媽媽面前吹牛皮,說:“我肯定考了高分!

  這時(shí)我的腦海中呈現(xiàn)了一個(gè)壞主意,那就是把通知書藏起來。我說干就干;氐郊,我一個(gè)人悄悄地把報(bào)告書藏在了抽屜下面。計(jì)劃很成功。吃完飯后,躺在床上,心里很不安,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。這時(shí),我的頭腦中出現(xiàn)了兩個(gè)天使,一個(gè)善良的天使,一個(gè)兇狠的天使。善良的天使對(duì)我說:“你應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的孩子!眱春莸奶焓箤(duì)我說:“以前,你沒有考好會(huì)被打,今天,就不告訴媽媽了!闭f完兩個(gè)天使消失。我在床上認(rèn)真的'思考,到底給他們看,還是不給他們看?我覺得善良的天使說的對(duì)。于是,我鼓起了勇氣,把通知書遞給了媽媽,媽媽仔細(xì)看了一遍,媽媽火冒三丈,嚴(yán)肅的批評(píng)了我一頓,她告訴我為人處世的道理,比如做人誠實(shí)守信是光榮的。誠實(shí)是為人之本,也是中華民族的傳統(tǒng)美德;誠實(shí)比金銀珠寶更重要,一個(gè)人有了誠實(shí)就有了巨大的財(cái)富,所以我們從小就要做一個(gè)誠實(shí)的人。做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),才能促使自己以后改正。生活學(xué)習(xí)有喜有樂,有成功,也有失敗。大家都向往成功,但是很多時(shí)候我們不得不面對(duì)失敗。只要我們正確看待失敗,找出失敗的原因并加以總結(jié),失敗就不可怕了。媽媽的話在我的腦海中翻來覆去,我向媽媽認(rèn)了錯(cuò),媽媽的氣就消了一半,夸我誠實(shí)的同時(shí),也要求我下不為例,羞得我臉紅到了脖子根。

  擱在我心里的那塊石頭終于放了下來,我為自己的誠實(shí)而自豪,同時(shí)也要感謝老師送給我的兩顆心,“信心”和“決心”,下學(xué)期我一定努力把學(xué)習(xí)搞好。

  難忘那一次作文 篇7

  望著眼前那一個(gè)鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù),我的心中充滿了苦澀,眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn),難道這幾個(gè)月的努力就這樣付之東流了嗎?它離我的目標(biāo)相去甚遠(yuǎn),怎么面對(duì)我向父母夸下的海口,面對(duì)父母充滿驕傲和期待的目光,我還是同學(xué)們崇拜的偶像嗎?我還是老師心目中的好學(xué)生嗎?我努力讓自己不去想這些,可沒有用……

  伴著清脆的上課鈴聲,老師走進(jìn)了教室,我那顆忐忑不安的心一下子提到了嗓子眼,低下頭,不敢正視老師那透徹人靈魂的雙眼,老師會(huì)怎么評(píng)價(jià)這次考試?點(diǎn)名批評(píng)我?諷刺我?挖苦我?我豎著耳朵聽著,心里像裝著十五只吊桶似的七上八下。老師總結(jié)了這次考試情況,考題的難易度,以及同學(xué)們?cè)诳荚囍谐霈F(xiàn)的問題,最后只聽老師說:”這次考試絕大多數(shù)同學(xué)發(fā)揮出了正常水平,考的不錯(cuò),但也有幾個(gè)個(gè)別同學(xué)發(fā)揮不理想,要好好總結(jié)一下……“我緊繃的神經(jīng)暫時(shí)松了下來,我感到迷茫,感到困惑,找不到了以前那個(gè)充滿自信、滿懷希望的我。我,還能行嗎?

  正當(dāng)我心神不定、彷徨無助時(shí),老師把我叫到了辦公室,打量著我說:”怎么?對(duì)考試成績不滿意吧!“一剎那,一股澀澀的淚涌上眼眶,止不住稀里嘩啦滾落下來!蹦氵@次考試還是可以的嘛!雖說是有些失誤,但并不是不可挽回,還有機(jī)會(huì)嘛!老師知道你是一個(gè)要強(qiáng)的孩子,凡事認(rèn)真努力,總想做到最好!“又一股熱淚涌了出來,為了老師的善解人意。”爸爸媽媽為你提出考試目標(biāo)了嗎?“”沒有,“我如實(shí)回答,”他們平時(shí)教育我,只要努力了,盡力了,對(duì)于結(jié)果不要太在意!啊笔锹铮(duì)于你這樣的.好孩子,又自覺又懂事,他們?cè)趺春秘?zé)備你呢?這次考試失誤,要好好總結(jié)一下,找出原因,亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣!加上你的聰明好學(xué),還愁考不出好成績?再說,也沒有常勝將軍呀!你說呢?“老師的話,如一縷春風(fēng),吹散了我心頭的顧慮!蹦氵是咱班好多同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣哩,都像你這樣嚴(yán)格要求自己,知道上進(jìn),咱們班還愁不是模范班嗎?“我和老師都笑了……

  在哪里跌倒了就要在哪里爬起來,老師一番平和的話語如雨露般滋潤著我的心田,它時(shí)時(shí)指點(diǎn)著我前進(jìn)的方向,它讓我放下包袱,輕裝上陣,它讓我找回勇氣和自信,鼓起希望的風(fēng)帆向著目標(biāo)勇往直前。

  難忘那一次作文 篇8

  要說我最渴望去的名勝古跡,那當(dāng)然是秦始皇陵兵馬俑了。20xx年的那個(gè)夏天,我終于去見到了那些屹立千年的兵馬俑,那個(gè)夏天,注定讓我難忘。

  伴隨著長龍一般隊(duì)伍,我們一一檢票進(jìn)入景區(qū)。進(jìn)去沒走幾步,我不由得停住了腳步,一座碩大的雕像佇立在一個(gè)巨大的廣場(chǎng)上,雖然廣場(chǎng)上人山人海,但是那雕像卻如鶴立雞群般招搖,同行的導(dǎo)游告訴我們,這就是秦始皇的雕像了。有很多人圍在秦始皇的'雕像前拍照,我隨著人流,我也來到雕像面前,湊近一看,雖說這雕像是后人所做,但“秦王掃六合,虎視何雄哉”的霸氣,還是栩栩如生。

  跟隨著導(dǎo)游的腳步,我們來到了鎮(zhèn)館之寶——銅馬車所在的展館。不愧為鎮(zhèn)館之寶,館內(nèi)摩肩接踵,游人如織。我拼命擠開人群,見縫插針,才在展柜前尋得一席之地,才可以近距離一睹銅馬車的尊榮。只見那銅馬車渾身上下真的呈古銅色,四匹馬拉著一駕頂著華蓋的車,我突然明白了一個(gè)字的意思——“駟”,記得語文老師曾經(jīng)告訴我們,古代一車四馬為一駟,還有“君子一言駟馬難追”,原來這個(gè)銅馬車就是一“駟”呀。只可惜我對(duì)這兩輛銅馬車知之甚少,看著櫥窗里的它,只好與那四匹馬大眼瞪小眼了。

  接下來,我們來到了秦始皇兵馬俑博物館最震撼人心的地方——兵馬俑一號(hào)坑。導(dǎo)游讓我們擠到正前方,她說,我們一般在電視上看見的秦始皇兵馬俑,就是這個(gè)一號(hào)坑的場(chǎng)景了。果然,只見數(shù)不勝數(shù)的土人整整齊齊地站著,他們都穿著鎧甲,有的手握武器,有的牽著戰(zhàn)馬,有的神情莊重,有的略帶微笑,當(dāng)然更多的土人嚴(yán)陣以待。跨越千年,站著這些兵馬俑面前,我似乎也能感受到當(dāng)年秦始皇沙場(chǎng)點(diǎn)兵的霸氣!要制作這么多形態(tài)各異的土人來陪葬始皇帝,當(dāng)時(shí)需要多少能工巧匠啊!這么多土人屹立皇陵幾千年不倒,當(dāng)時(shí)的秦人是多么有智慧啊!秦始皇同意用土人陪葬而不是用活人陪葬,足見他也不是萬惡不赦的暴君吧。

  跟著導(dǎo)游兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于參觀完了整個(gè)兵馬俑博物館,走出博物館,我的雙腿也像那兵馬俑一般堅(jiān)硬了,可是,如果讓我告訴你,我內(nèi)心最真實(shí)的感受,那就是,秦始皇陵兵馬俑,值得此生一見。

  難忘那一次作文 篇9

  打開友愛的窗,發(fā)現(xiàn)心靈的寶藏;推開友愛的門,看見美麗的風(fēng)景。對(duì)于友愛,我曾經(jīng)有過深刻的感受。

  五月,天氣十分炎熱。炙熱的陽光毫不留情地?fù)涿娑鴣恚淌依镫娚绒D(zhuǎn)動(dòng)的聲音與窗外聒噪的蟬鳴應(yīng)和著,讓人十分煩悶。望著新?lián)Q過來的同桌小穎,我真是滿心惆悵。老師也真是的,都快要畢業(yè)考了還換什么座位。偏偏和我同桌的是后進(jìn)生“小穎”,老師還美名其曰“幫助同學(xué)”。唉,都說“近朱者赤,近墨者黑”。和她坐,我不就快黑了嗎?想到這兒,小穎也發(fā)現(xiàn)了我在看她,便轉(zhuǎn)過頭來沖我一笑。我正愁氣沒地方撒,便回了她一個(gè)冷冷的白眼。真是郁悶。

  下課了,老師把我叫了過去,原來是要我發(fā)卷子。我一邊走一邊看著卷子,咦,第一張就是小穎的,她才考了46分,不及格!我頓時(shí)有些幸災(zāi)樂禍,哈哈,你就等著接受老師的訓(xùn)斥和同學(xué)們的嘲笑吧!

  回到班級(jí),我一邊發(fā)著卷子,一邊在班里大聲宣布:“這次的數(shù)學(xué)考卷已經(jīng)發(fā)下來了,最低分是小穎,46分!”我的話音剛落,就有很多同學(xué)圍上來,爭著要看小穎的卷子。他們看著卷子上鮮紅的'叉叉,都一個(gè)個(gè)笑的前仰后合,樂不可支。“你考得這么差啊,我看,你還是去一回年級(jí)讀吧,哈哈哈!”大家毫不吝嗇地發(fā)出各種嘲諷。再看看小穎,她木訥的坐在自己的座位上,默默的低著頭。

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了,我連忙回到座位上,認(rèn)真聽課。突然感覺一陣頭暈,胃里也翻江倒海。還未等我去廁所,胃里的殘食就踴躍的流了出來。周圍同學(xué)都一臉厭惡地捂住鼻子,連我最要好的朋友都跟著轉(zhuǎn)過頭去,只留下我獨(dú)自難受。模糊中,我看見一個(gè)人,她拿著掃帚在默默地掃著地,收拾著地上的嘔吐物。我定睛一看,原來是小穎!小穎剛剛才承受著因我而起嘲諷,現(xiàn)在怎么會(huì)主動(dòng)幫我打掃呢?“你還好嗎?有沒有哪里不舒服?我已經(jīng)收拾好了,不用擔(dān)心!笨粗P(guān)切的神情,我的心里有著各種復(fù)雜的情緒。似感動(dòng),卻分明還有愧疚……在我感到難受的時(shí)候,只有她,不計(jì)前嫌地安慰我,幫助一個(gè)曾經(jīng)傷害過她的人,原來,她竟是如此一個(gè)寬宏大量的人!想起她剛換過來時(shí)我內(nèi)心自私自利的想法,想到剛才自己愚蠢的行為,一瞬間,我竟有點(diǎn)無地自容。

  感激的望向她,她正投來淡淡的微笑,似原諒,似理解,似鼓勵(lì),令人心安與溫暖,感謝你讓我明白寬容的真諦,讓我體會(huì)友愛的力量,那一次,一輩子難忘。

  難忘那一次作文 篇10

  上課了,“看,胡老師捧著一沓白白的試卷大步流星向我們班走去了!睂I(yè)望風(fēng)員姜峰向大家通報(bào)“考情!笔裁?要考試了!大家望著這場(chǎng)即將來臨的“暴風(fēng)雨,”不知所措,真是“山風(fēng)欲來風(fēng)滿樓”呀!教室里一陣沸騰,同學(xué)們都臨時(shí)抱起了佛腳!鞍パ,《童年的發(fā)現(xiàn)》我還有些不熟,可怎么辦呀?”“成語接龍我不會(huì)呀!”“《暮江吟》的作者是誰呀?”面對(duì)這次突然襲擊,同學(xué)們打開語文書,想把不會(huì)的記住一點(diǎn),也能得一點(diǎn)分嘛?纯刺K文亮記得是搖頭搖腦,結(jié)果連語文書都拿掉了。

  “都把語文書收起來!”胡老師下達(dá)了“軍令!薄鞍,死定了!贝蠹铱粗@一張白白的試卷,唉,死神即將降臨了。馬上,教室里鴉雀無聲,地上掉根秀花針都能聽得見,空氣中的分子都凝固了。望著試卷,同學(xué)們臉上掛滿了緊張。漸漸地,教室里又響起了一些竊竊私語:“哎喲,這道題怎么這么難。俊薄八蓝,這次我有六七題不會(huì)做,肯定是不及格了!”“成語接龍用飛怎么組成詞語?”……大家都皺著眉頭,咬著筆頭,看著試卷,冥思苦想著……

  “收卷”胡老師“執(zhí)法如山,”不顧同學(xué)們欲哭無淚的'面龐,不徇“私”情。別以為收了試卷就“退潮”了,收卷之后更是“幾家歡喜幾家愁!薄笆裁?我竟然錯(cuò)了一道這么簡單的題目“我估計(jì)這次連70分都得不到了!”“呵呵,我對(duì)了一下答案,幾乎是全對(duì)!”王可可驕傲地說,看她那高興的樣兒,我更加肯定她考的還不錯(cuò)!皢琛蔽衣牭綆讉(gè)女孩的哭聲,肯定是沒有考好唄!

  轉(zhuǎn)眼間,就到了下午,夕會(huì)時(shí),胡老師開始公布成績了;我們心里不禁開始慌張起來,只見老師開始報(bào)了:

  “第一名,王可可,九十四分!”

  “第二十五名,羅志浩,八十一分!

  聽完老師報(bào)完的名字,我心里非常失落,但我想看看試卷,看我究竟是錯(cuò)在哪里,好改正錯(cuò)誤,以免以后再犯同樣的錯(cuò)誤,我看了試卷,都是基礎(chǔ)部分扣了許多分,要是我多記看點(diǎn)兒,這不會(huì)錯(cuò)這么多!

  這一次,我得到了教訓(xùn),我要“有過必悛,有不善必懼”。

  難忘那一次作文 篇11

  在這個(gè)世界上,可能有許多事情會(huì)讓你終身難忘,比如在沿海城市享受大海的樂趣;比如在廣州長隆盡情游樂;比如登上大山感受大自然的偉大;比如在冰泠的寒冬吃著可口的雪糕等等,這些都是記我們難忘的,今天我就給大家說一說我在寒假難忘的一件事情。

  寒假的一天早上,隨著清脆的“鈴鈴鈴”響聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,我睡意全無,因?yàn)榻裉煳液臀业幕锇閭兗s好了去瀏陽滑雪。我穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)就跟爸爸媽媽去跟我的小伙伴們匯合。在匯合地點(diǎn)終于見到我的小伙伴順順和菲菲,他們都穿著厚重的棉衣,像個(gè)笨笨的小鴨子一樣。一路上我們都有說有笑,一下子就到了瀏陽滑雪場(chǎng)。

  到了滑雪場(chǎng),卻沒有我們想像的那么冰冷,我們一行辦好手續(xù)后就去換上滑雪場(chǎng)規(guī)定的衣服和褲子。換衣服的時(shí)候透過大大玻璃窗,我看一座高大的雪山豎立在雪場(chǎng)的中央,不時(shí)有人從山頂沖下,還有人一不小心就跌倒了,而雪山的.兩邊則是手扶電梯,滑雪的人通過手扶電梯到達(dá)雪山山頂。見到這個(gè)場(chǎng)景,我和我的小伙伴都有迫不及待,蠢蠢欲試了。

  在工作人員幫助下,我們換好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備沖向手扶電梯,卻發(fā)現(xiàn)我“寸步難行”,我們根本就邁不開腳步。好不容易移動(dòng)到電梯位置,踩上電梯后,我一下子身體就往后倒去,還好后面有爸爸扶著我,爸爸告訴我上電梯的時(shí)候要重心在前面,身體下傾這樣才能保持平衡,還告訴我滑的時(shí)候也應(yīng)該這樣,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  終于到達(dá)了雪山的山頂,開始我的點(diǎn)害怕,不敢往下滑,在大家的鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣沖了下去,還好我有基礎(chǔ)(會(huì)滑冰),沒有摔倒,只聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲,一下子就沖到了山底。

  滑了幾次后,我和我的小伙伴們?cè)絹碓绞煜せ囊I(lǐng)了,并能在滑的時(shí)候做出一些花樣,有時(shí)我和小伙伴們手牽著手沖下去,有時(shí)我單獨(dú)也能滑個(gè)小“S”型沖下去,看到有人滑倒了,我也能及時(shí)的避開。只是感覺從山底到電梯的這段路如此漫長,好想早早登上山頂開始新一輪的滑雪啊。

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的流走,快樂的時(shí)間總是短暫的,在不知不覺中我們到了規(guī)定離場(chǎng)的時(shí)間,我們只能依依不舍的離開了滑雪場(chǎng),從這次滑雪中,我明白了只要嘗試了就一定有可能成功。

  難忘那一次作文 篇12

  那是一個(gè)夏天,天氣十分炎熱。課間休息時(shí),我就特別喜歡和同學(xué)玩潑水的游戲,在嬉笑聲中,水拂去了額頭的汗水和心里的燥熱,那種感覺特別爽,所以,我們樂此不疲。

  記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)在水池邊用手捧水,互相潑灑。他為了躲避我的襲擊,拼命往教室逃去。我緊追不舍,朝他一潑......“。」!”隨著一聲尖叫和哄笑,我意識(shí)到自己闖禍了——水潑到黑板上,把老師寫的板書弄花了。我惶恐不安,縮回到自己的座位上。

  上課了,老師走進(jìn)教室,我的心里似乎有頭小鹿撲通撲通亂跳,好像要從喉嚨里跳出來。老師看了一眼黑板,一臉嚴(yán)肅地掃視了全班每一個(gè)同學(xué),問到:“是誰干的?”我的腦袋里一片空白,全都是害怕,不知該不該起立承認(rèn)。如果我承認(rèn)了,老師會(huì)懲罰我嗎?家長會(huì)批評(píng)我嗎?我會(huì)被扣操行分嗎?同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎......我滿腦子都是問號(hào)和害怕。教室里面沒有一絲聲響,就連窗外的樹枝也一動(dòng)不動(dòng),天空的云彩也滯留在天空,一切都凝固了,只有老師一直在掃視全班。一秒,兩秒,三秒,我在心里默默地?cái)?shù)著,真是度秒如年!

  “上課!同學(xué)們好!”老師終于開口了,我也慢慢回過神來聽老師講課?晌业男倪懸在半空中。那節(jié)課,我的`心里真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這種狀態(tài)一直持續(xù)到下課鈴聲響起。

  下課后,我與同學(xué)同時(shí)起身,對(duì)視一眼后異口同聲地說:“我們?nèi)コ姓J(rèn)錯(cuò)誤吧!”可走到辦公室門口,我的心里又開始矛盾起來:去還是不去?去還是不去呢?鳥兒似乎在天空中催促,風(fēng)兒也帶著疑問。這可真是個(gè)難題啊,就好似冰與火在對(duì)決。

  糾結(jié)萬分后,我和同學(xué)終于鼓起百倍勇氣,走進(jìn)了辦公室。沒想到,老師并沒有讓我們罰抄班規(guī),只是對(duì)我們說:”你們犯了錯(cuò)不可怕,受懲罰也不可怕,可怕的是不知道自己的錯(cuò)誤,不知道改正自己的錯(cuò)誤。老師很欣慰,你們知錯(cuò)能改,以后一定要做誠實(shí)的人!

  我們從辦公室走出來,我那顆懸著的心終于平穩(wěn)落地,那只亂跳的小鹿也安靜了下來。抬頭仰望天空,厚厚的云層慢慢散開,湛藍(lán)的天空如洗過一般,火紅的太陽露出了笑臉,連微風(fēng)也是甜絲絲的,我不禁哼起了歌:“假如幸福的話你就拍拍手......”

  這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但那如同坐過山車般的心理變化卻讓我終生難忘。

  難忘那一次作文 篇13

  烈日炎炎,一眨眼兒,我們的五天軍訓(xùn)就要結(jié)束了。軍訓(xùn)中,我們有苦、有累、有笑、有怨,但結(jié)營儀式的舉行,一切似乎都結(jié)束了。

  隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的過去,結(jié)營儀式的尾聲越來越近了。終于,最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束,大家歡呼雀躍:“終于不用軍訓(xùn)了!”

  這時(shí)教官卻說:“集合,準(zhǔn)備脫帽儀式!”一聽這個(gè)口令,大家仿佛把剛才打的雞血全都抽了出來,一個(gè)個(gè)哀聲嘆氣:“怎么還沒逃出教官和軍訓(xùn)的魔掌!

  我在電視上看到過軍人們退伍時(shí)的脫帽儀式。那是一個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)景,每一位退伍軍人都會(huì)含著淚摘下自己的勛章和帽子,他們不會(huì)哭,因?yàn)槁錅I有損軍人的尊嚴(yán)。

  我當(dāng)時(shí)還在奇怪,當(dāng)兵這種苦活,退伍了不是輕松了嗎?為什么還要哭呢?

  正式脫帽之前,主持人讓我們感謝三類人:老師,父母還有教官。講到老師的時(shí)候,眼淚就不知道為何涌上來,在眼眶中轉(zhuǎn)著,而我們的'第一反應(yīng)竟沒想到小學(xué)六年來陪伴我們成長的老師,腦海閃現(xiàn)出來的卻是初中新環(huán)境的班主任和婷姐,明明都是陌生的,卻熱淚盈眶,這難道就是所謂的“緣分一道橋”嗎?

  本來還在淚目中的我,一聽教官要一個(gè)一個(gè)地為我們脫帽,覺得不好意思,我又硬是讓自己把眼淚憋了回去。

  煽情的音樂響起,表面上我們肅靜站立不動(dòng),又有誰能讀懂我嚴(yán)肅面容下掩飾的波濤洶涌的傷感情緒呢?多羨慕隔壁呀,教官笑瞇瞇地給每個(gè)人脫帽,每位同學(xué)也樂呵呵地面對(duì)教官,一點(diǎn)也不哀傷。

  一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……教官的腳步近了,我仿佛能聽見胸腔里砰砰的心跳聲,下一刻它就要從胸膛跳出來似的。

  一抬眼,教官已站立在我眼前,嚴(yán)肅地給我敬了個(gè)軍禮。我回以軍禮后笑嘻嘻地面對(duì)教官,想盡力忍住眼眶中要決堤的淚水。頭頂一松、一涼,軍帽已到了我手上。

  我還沒來得感慨脫帽儀式的簡短,在教官轉(zhuǎn)身離去地那一刻,過往的一幕幕回蕩在心間、腦海,教官假裝生氣、嚴(yán)肅、認(rèn)真、耐心的樣子浮現(xiàn)眼前,低頭看軍帽的瞬間,眼淚終于控制不住奔涌出眼眶。那頂軍帽躺在手上,似有了重量,沉甸甸的。

  旁邊也傳來了同學(xué)微微的抽泣聲,不由得側(cè)目,赫然,他們臉上都掛著晶瑩的淚珠,全然沒有了最初歡呼雀躍的表情。

  我終于明白軍人為何有淚了,因?yàn)樾睦镉辛司匆馀c信仰。

  短短五天的軍訓(xùn),有苦、有累、有笑、有怨,現(xiàn)在帶給我的還有深深的感動(dòng)與濃濃的敬意。軍訓(xùn)并沒有結(jié)束,相反的它留給我除了堅(jiān)強(qiáng)的意志、團(tuán)結(jié)的精神,還有一生最難忘的回憶。

  難忘那一次作文 篇14

  我是一朵翻騰的浪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望到礁石間我的目標(biāo),我奮力的,不顧一切地沖過去,嘩——就差一點(diǎn),我退卻了,在我快絕望時(shí),我的朋友們,另一些浪花,他們推著我到達(dá)了那里,那場(chǎng)足球賽亦是如此。

  一路,我們過五關(guān),斬六將,殺到了半決賽,對(duì)手很強(qiáng),被默認(rèn)為“未冕冠軍”。上場(chǎng)了,拍拍手,隊(duì)員們屏住呼吸,做好了拼盡全力的準(zhǔn)備,我們的戰(zhàn)術(shù)十分明確,采取低位防守,來撐到點(diǎn)球大戰(zhàn),這意味著這是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。果然,一開始,對(duì)手遍開始狂轟亂炸,作為后衛(wèi)的我更是感到壓力倍增。我拼命地跑,攔,可力不從心,對(duì)方的射手一記遠(yuǎn)射,鉆破了我們的防守網(wǎng),直擊球門,在這千鈞一發(fā)之際,守門員猛然越起,用拳頭將球擊出球門。我歡呼,但又十分慚愧,我沒能將球攔住,這三人的防守線,是在我這出現(xiàn)了偏差。這時(shí),守門員突然叫住我,我一驚,他是怎樣看出我的.心情的,“失誤總是有的,不要因此而喪氣。來,讓我們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),‘補(bǔ)’上隊(duì)友的缺點(diǎn),認(rèn)我結(jié)成一堵墻,擋住他們吧!”我看看另外兩名后衛(wèi),心中忽然閃起一團(tuán)火。

  對(duì)方的進(jìn)攻越發(fā)激烈,雖然十分吃力,但我還是不退卻。我凝聚注意力,盯著球,防著接球隊(duì)員,卡在最巧妙的位置。我們幾位后防互相配合,緊張地?cái)r阻著,顧不得汗水進(jìn)入眼睛,顧不得小腿的酸累,心中想的是必勝,眼中看的是隊(duì)友與對(duì)手,比賽進(jìn)入白熱化,對(duì)手攻不下,我們也難以進(jìn)攻。對(duì)手一個(gè)前鋒突然沖刺,直沖到前場(chǎng),只見他把雙臂迅速抬起,就在我們,以為要遠(yuǎn)射時(shí),他竟把球傳給繞到身后的隊(duì)員,他成功地吸引了我們的注意力。我們愣住了,看著他隊(duì)友帶球,起腳了,我奮力抬起腳,我要沖破這絕境,沖,突然劃倒,再?zèng)_,終于,我以難見的鏟球?qū)⑶蛱叱鼍外,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  比賽終是磨到點(diǎn)球,我費(fèi)力地坐下,隊(duì)友們起球重任,他們用最后的力量,將球一次次推進(jìn)球門,我們勝了。之后又一鼓作氣拿下冠軍。

  當(dāng)我舉起那冠軍杯時(shí),我看到它在陽光下閃耀出超越一切的光芒,我知道那是我們這一次共同進(jìn)退,共拼搏的印證,是對(duì)青春最好的證明。