（薦）攀巖的作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的攀巖的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

攀巖的作文1

　　今天我們“愛(ài)尚閱讀”的小伙伴們，懷著激動(dòng)而又興奮的心情來(lái)到了仁壽山的“行者”基地進(jìn)行攀巖活動(dòng)。

　　這個(gè)攀巖基地非常大，攀巖的墻壁有高有低。高的大約有六層樓高，低的也有五層樓高。教練帶著我們做好了熱身并且講解注意事項(xiàng)后,就開(kāi)始攀巖了。最開(kāi)始是家長(zhǎng)先攀巖，剩下的人在一旁作為觀眾。我發(fā)現(xiàn)他們攀巖的時(shí)候都顯得特別輕松。終于輪到我了，教練給我穿好防護(hù)服我就開(kāi)始爬了。開(kāi)始的時(shí)候我爬的特別快，像一只靈活的小猴子�？墒�，到了中間腿突然抽筋了，稍微休息一下，往下看了一眼。哇!這么高!我的腿一下子軟了，心里十分恐懼不敢再往上爬了，正想給教練說(shuō)快放我下來(lái)吧!但就在這時(shí)底下傳來(lái)打氣的聲音“加油啊、你可以的”，還有媽媽在一旁鼓勵(lì)我給我加油。一直在糾結(jié)到底要不要繼續(xù)往上爬的我終于決定要繼續(xù)前進(jìn)，于是一口氣爬到了最上邊。當(dāng)我正準(zhǔn)備松手時(shí)，一看底下發(fā)現(xiàn)好高啊!這時(shí)教練叫我快點(diǎn)松手，可是害怕只要一松手就掉下去了，在上面掙扎了好久終于決定要放手了。一放手就緊抓那根繩子，可是教練和底下的'媽媽一直叫我松手，因?yàn)橛锌赡軙?huì)夾到手。但是我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太害怕了，于是我就做深呼吸慢慢的放松后，我的手就漸漸放下來(lái)。下來(lái)以后我的心還是撲通撲通地跳個(gè)不停，現(xiàn)在回想起來(lái)真是既恐怖又刺激。

　　攀巖不光要考驗(yàn)一個(gè)人的毅力，還有考驗(yàn)一個(gè)人的決心、勇氣和膽量。這次攀巖讓我懂得了頑強(qiáng)的毅力可以登上任何一座高峰。只要堅(jiān)持就一定能成功!

攀巖的作文2

　　草芽突破了土壤，才得以笑對(duì)藍(lán)天;幼鷹邁下懸崖，才得以遨游蒼穹;小溪不斷流動(dòng)，才得以匯于江海。不退縮，離夢(mèng)想才會(huì)越來(lái)越近。

　　叮鈴鈴——上課鈴聲響起，同學(xué)們都陸續(xù)回到教室，靜靜的坐在自己的座位上，等待著老師。老師胳膊夾著一本教科書(shū)走進(jìn)教室，說(shuō):下個(gè)星期一就要軍訓(xùn)了，大家周末買(mǎi)一些牙刷拖鞋毛巾之類的生活用品準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。教室立刻鬧哄哄的一片，同學(xué)們都議論著哇，軍訓(xùn)是什么樣子呢?感覺(jué)好好玩兒啊。我還要帶零食，你們呢?還有手機(jī)。老師說(shuō):同學(xué)們安靜一下，忘了給你們說(shuō)了，軍訓(xùn)并沒(méi)有你們想象的那么輕松。不過(guò)大家還是興致勃勃的想要趕快軍訓(xùn)。

　　轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)的這天到了。我們收拾好書(shū)包，坐上公共汽車(chē)出發(fā)了。沒(méi)想到軍訓(xùn)扶第一天教官就給了我們極大的考驗(yàn)——攀巖。他把我們帶領(lǐng)到石板旁，我仰望著那石板，足足四五層樓那么高，有輕微恐懼癥的我準(zhǔn)備退縮了。

　　教官說(shuō):你可以自愿，我會(huì)給你系上安全繩索，你只管往上爬就行了，當(dāng)然，這也是一個(gè)極大的考驗(yàn)。已經(jīng)有五個(gè)同學(xué)爬上去了。突然，教官看向我，說(shuō):你來(lái)試試。我說(shuō):不不不，我不行教官威嚴(yán)的'臉上卻透出慈祥:不試試怎么知道能?們也開(kāi)始給你助威，想起雷鳴的掌聲，我突然不知哪來(lái)的勇氣，站了上去�？赡苁莾�(nèi)心的感動(dòng)吧。

　　從此，我不再退縮。

攀巖的作文3

　　寒假里的一天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽到科技館玩。

　　科技館前人山人海，就像一條長(zhǎng)龍，我們好不容易來(lái)到了館中。一進(jìn)館就可以看見(jiàn)一個(gè)變換著顏色的造型，就像一個(gè)彩色的熱氣球。

　　我來(lái)到了顏色鮮艷的兒童館，里面有許許多多好玩的項(xiàng)目：驚險(xiǎn)的獨(dú)木橋，讓人膽戰(zhàn)心驚的地震小屋，有趣的吸球游戲……最后我盯上了即好玩又刺激的“攀巖墻”。

　　攀巖墻的下方有嫩綠色的墊子，墻是翠綠色的，上面有些坑坑洼洼，還有一些像動(dòng)物爪子一樣的小鉤子，是用來(lái)攀爬的。

　　我迫不及待地爬了起來(lái)，我剛踩上去，就疼得掉了下來(lái)。我坐在墊子上，揉著踩疼的腳，我想：我不能就這樣放棄！于是我又試了起來(lái)，可是我剛爬了幾步就因?yàn)檎也坏讲饶_的地方而掉了下來(lái)，后來(lái)又試了好幾次還是都掉了下來(lái)。

　　我有些灰心喪氣了，媽媽鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持就是勝利，寶貝兒，你一定可以成功的！”我也想：我小時(shí)候爬假山都可以爬到頂，難道我長(zhǎng)大了還會(huì)怕這攀巖墻嗎？我一定要爬上去！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)攀巖的`規(guī)律：攀巖時(shí)要先看好腳踩和手抓的位置，在往上爬。找到了規(guī)律，我又趕緊爬起來(lái)，我左手抓著一個(gè)綠色的爪子，右手抓著一個(gè)紅色的爪子，四肢并用，不一會(huì)兒就爬上了頂峰，我站在頂峰上，擺出一個(gè)勝利的姿勢(shì)，媽媽用手機(jī)拍下了這美好的一瞬間。

　　爸爸拍著我的肩說(shuō)：“這是你人生第一次攀巖，你以后還會(huì)經(jīng)歷許許多多次攀巖，希望你都像今天一樣不怕困難，奮勇向前，迎刃而解，向著新的高度攀巖！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那一天我不僅發(fā)現(xiàn)了攀巖的竅門(mén)，而且明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，還知道了該怎樣做人，可真是美好的一天。

攀巖的作文4

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)小朋友都會(huì)學(xué)到很多本領(lǐng)，比如：做家務(wù)、燒飯、游泳等……但最令我難忘的是學(xué)習(xí)攀巖的經(jīng)歷。

　　在今年的上半年，當(dāng)我看到有好多叔叔阿姨、小朋友在巖壁上如履平地般地攀登、騰挪，他們時(shí)而身輕如燕，時(shí)而矯若驚龍，敏捷的`身手就像在巖壁上表演的舞者，我羨慕極了。媽媽看穿了我的心思，給我買(mǎi)了攀巖鞋等裝備，就這樣，我開(kāi)始了攀巖的學(xué)習(xí)之路。

　　第一次課，在我的滿懷期待中開(kāi)始了。我媽盲目自信的抓住巖點(diǎn)，學(xué)著其他叔叔阿姨的樣子向上爬�？墒�，沒(méi)爬兩步，我手沒(méi)有抓穩(wěn)，腳下一滑，當(dāng)時(shí)我心里冒出兩個(gè)字：“完了”。還沒(méi)等我叫出聲音，我就重重地摔了個(gè)四腳朝天，看著我狼狽地從墊子上爬起來(lái)，爸爸媽媽和老師都哈哈大笑起來(lái)。我當(dāng)時(shí)就羞紅了臉，心想：原來(lái)攀巖看著容易做著難。媽媽走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，摔下來(lái)再爬，跟老師好好學(xué)！”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我馬上站了起來(lái)，和教練認(rèn)真地練基本功。教練教會(huì)了我很多的攀巖技巧，比如：三種換手法、三種換腳法，如何在巖點(diǎn)上跳躍等等。我一遍又一遍地反復(fù)認(rèn)真練習(xí)，不一會(huì)兒，汗水浸濕了我的頭發(fā)，浸透了我的衣領(lǐng)。我的手臂又酸又痛，手上也磨破了皮，但是當(dāng)我能夠快速地爬到頂端飛快地拍響鈴鐺的那一刻，我心中滿滿地都是成就感，我戰(zhàn)勝了自己！

　　攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不僅強(qiáng)健了我的身體，更讓我收獲了快樂(lè)，也讓我懂得了在困難面前不能退縮，堅(jiān)強(qiáng)的意志可以讓我們戰(zhàn)勝一切，勇往直前！

攀巖的作文5

　　10月6日，一大早，爸爸便叫我起床，原來(lái)今天是我們爬山虎相約一起去文成玩。

　　刷牙，洗臉，吃完早點(diǎn)之后，我們?cè)谥付ǖ牡攸c(diǎn)等待，等所有的爬山虎全部到齊之后，我們就上車(chē)了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的行程，我們終于到達(dá)了目的地——文成天頂湖。

　　下車(chē)以后，教練把我們班分成了六個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)分派一個(gè)任務(wù)袋，大家各自出發(fā)做任務(wù)了。第一項(xiàng)任務(wù)便是將手中的三瓶礦泉水賣(mài)給陌生人。我們幾個(gè)一出來(lái)就碰到一位阿姨，我微笑著走到她跟前，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您好！我們今天第一次參加活動(dòng)，您能支持一下我們，買(mǎi)下我們的礦泉水，可以嗎？”阿姨說(shuō)：“可以��！小寶貝！”就這樣，我們的第一項(xiàng)任務(wù)就輕松完成啦！接下來(lái)我們還完成了任務(wù)袋里的.其他任務(wù)，等所有任務(wù)完成后，我們就開(kāi)始午餐啦！

　　吃完飯，看了表演，我們就準(zhǔn)備攀巖了，來(lái)到攀巖的地方，我看著那高高的攀巖墻，心想：我一定要爬上頂去！開(kāi)始了，前面的同學(xué)都沒(méi)有爬上去，終于輪到我了，我一步一步努力的向上爬，爬到中間的時(shí)候，我覺(jué)得很累很累，這時(shí)，我聽(tīng)到下面同學(xué)一起喊“陳皓洋，加油！陳皓洋，加油！”的聲音，我心想：一定要爬上去！一定要爬上去！我咬緊牙關(guān)，一步步堅(jiān)持著向上爬，終于，我爬到頂了，贏得了同學(xué)們的喝彩，成為了全班第一個(gè)登頂?shù)娜耍?/p>

　　等到每一位同學(xué)都體驗(yàn)過(guò)攀巖之后，天色已晚，我們只好戀戀不舍的回家了。下次要有機(jī)會(huì)，我還要再來(lái)文成！

攀巖的作文6

　　這個(gè)國(guó)慶節(jié)放假七天，最開(kāi)心的一天是和小笑去花園城玩，現(xiàn)在想起來(lái)心里還樂(lè)滋滋的，最刺激的就是我第一次攀巖。

　　來(lái)到花園城，小笑帶我去攀巖的地方，輕輕推開(kāi)外面的小門(mén)，我們進(jìn)去后便坐在小凳子上排隊(duì)。這時(shí)，我的心不由得怦怦直跳，仿佛有一只小兔子竄來(lái)竄去。我總是問(wèn)小笑：“小笑，爬上去會(huì)不會(huì)摔下來(lái)？如果抓不穩(wěn)怎么辦？不行！不行！我不玩了，我害怕......”可是，我最終被小笑的話說(shuō)服了，只好堅(jiān)持下來(lái)。輪到我了，我低著頭，緊緊咬著牙，挪動(dòng)著步子一步一步慢慢地走過(guò)去，一個(gè)教練給我系上安全帶，并耐心地告訴我該怎么往上爬。這時(shí)，我鼓起勇氣往上攀爬，我一會(huì)兒抬右手，一會(huì)兒伸左腳，一會(huì)兒抬左手，又伸右腳，我的雙手、雙腳就像一只青蛙變換著姿勢(shì)蹦來(lái)蹦去。不一會(huì)，我的手心就出汗了，身上也汗流浹背，累得氣喘吁吁。但我咬緊牙，終于爬到頂上了，我開(kāi)心地笑了，“鈴鈴鈴”搖了一下鈴鐺。當(dāng)我放開(kāi)手，抓著粗粗的繩子，觀看著外面的`景色時(shí)，往下一看，呀！這么高！頭有點(diǎn)暈了，害怕了，但我還是裝成一副若無(wú)其事的樣子，腳一落地，我懸著的心終于落下了，此時(shí)的我一點(diǎn)兒也不害怕了，反而得意洋洋地笑了。就這樣，我們反復(fù)玩了好幾次，特別的快樂(lè)、刺激。

攀巖的作文7

　　放假了，我來(lái)到無(wú)錫攀巖。

　　看著有七八米的攀巖墻，我躍躍欲試。

　　觀察了他人攀爬的動(dòng)作，好如法炮制：左腳上完右腳再伸，右腳上完左手伸�？粗�這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我挑選了一個(gè)最好入手的“泡泡墻”。

　　系上安全繩，把腳的側(cè)面貼好墻，我一步一步艱難地向上爬。爬到半中央，手心已經(jīng)冒出了冷汗，腳上也像灌了鉛一樣沉重，膽戰(zhàn)心驚地看著下面的人，就像來(lái)到了樂(lè)高城市。

　　看著離我有“千米”遠(yuǎn)的地面，心里十分的不安，想打退堂鼓。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要退縮，勝利就在眼前啦，加油，一定能到達(dá)頂峰的'！”。

　　聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣，拿出“女漢子”的一面，繼續(xù)前行�？墒牵�隨著手心里的汗越來(lái)越多，離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，我的心里像揣著小兔子一樣砰砰直跳，腳也顫抖地越來(lái)越厲害，大腦里也不禁浮想聯(lián)翩，要是掉下去怎么辦？要是……

　　我想著想著，“哎呀”，手一滑，瞬間，整個(gè)身子往下一墜，然后又被一股力量向上一扯。人已經(jīng)如拴著的螞蚱，在空中晃悠。我雙手緊緊地抓著繩子。隨著繩子漸漸降落，我終于安全著落。

　　喝了點(diǎn)水壓壓驚，又繼續(xù)開(kāi)始第二次攀巖，有了第一的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的就感覺(jué)容易上手多了，隨著我越來(lái)越熟練，我又一次攀到了頂峰。

　　真希望下次可以再爬幾次，挑戰(zhàn)更難的攀巖。

攀巖的作文8

　　今天晚上，我去老家的新世紀(jì)廣場(chǎng)玩攀巖。哇！好高��！如果我能爬上去，那該多好呀！大家該多佩服我呀！正想著，突然一位阿姨說(shuō)：“你可要小心點(diǎn)，上次，我的兒子在這玩攀巖，一不小心，從高處摔了下來(lái)氣墊上，腿都折斷了�！�

　　這話我聽(tīng)了，使興奮的我變得膽戰(zhàn)心驚的。哎呀！上面那么多被人拉斷了的`繩子，我待會(huì)上去的時(shí)候會(huì)不會(huì)也把繩子拉斷，掉下去呀！

　　NO.1系好安全帶，開(kāi)始爬了。我小心翼翼地往上爬，還沒(méi)爬到一半我就感覺(jué)有點(diǎn)害怕了，因?yàn)橄旅嬗袔讉�(gè)小朋友的氣墊上亂跳，導(dǎo)致我怕的那里搖搖晃晃，我好擔(dān)心我會(huì)掉下去，于是，我就撒謊說(shuō)我堅(jiān)持不住了，就是因?yàn)橄旅嬗袔讉�(gè)小朋友跳，害得我腳要滑下來(lái)了。便慢慢的爬下來(lái)了。

　　NO.2我換了一個(gè)地方爬，媽媽鼓勵(lì)我：“孜孜，沒(méi)什么好怕的，就算你掉下來(lái)了，也有繩子拉著你的，下面還有氣墊護(hù)著你，怕什么！”然后順手指了一個(gè)小女孩：“你看，她那么小都能爬那么高，你這么大，都爬不上去，多丟臉呀！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重新鼓起了勇氣，努力爬著，邊爬邊想：對(duì)，我不能輸給一個(gè)比我小的女孩子，他也是女孩呀，憑什么她能爬上去，我就不行呢！我不能給媽媽丟臉，不能給我丟臉！不能丟臉！不能丟臉!

　　終于，在我的努力下，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于爬上了最高峰！

　　俗話說(shuō)，站得高，看得遠(yuǎn)。這句話果然沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在，我的心情無(wú)比激動(dòng)！

　　這次攀巖讓我明白：遇到困難不要退縮，只要堅(jiān)持不懈，一定能做到！

攀巖的作文9

　　上周六晚上，媽媽說(shuō)給我報(bào)名參加攀巖比賽。長(zhǎng)這么大，我還是第一次參加這樣的比賽呢!第二天下午，我懷著興奮的心情來(lái)到比賽場(chǎng)館。

　　一進(jìn)大廳，一面十幾米高的黃色石壁映入眼簾，上面鑲嵌著大小不一的彩色石塊。通過(guò)工作人員介紹，我知道攀巖時(shí)不能借助工具，僅靠手腳和身體平衡向上運(yùn)動(dòng)。手和手臂根據(jù)支點(diǎn)的不同，采用各種用力方法，如抓、握、掛、摳、撐、推、壓等。幾位男教練為我系上安全帶和保護(hù)繩，并告訴我注意事項(xiàng)。

　　我系好安全帶，站在“懸崖絕壁”前，心里有點(diǎn)兒膽怯。我可從沒(méi)攀過(guò)巖啊!這么高，我能爬上去嗎?但是，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，已經(jīng)沒(méi)有退路了。我鼓足勇氣，手腳并用，勇敢地向上攀爬起來(lái)。

　　突然，難關(guān)出現(xiàn)了——我右腳蹬在一處巖石上，左腳懸空，而下一個(gè)落腳點(diǎn)在我的右上方。我的身子快扭成麻花了，抓著上方巖石的'手也開(kāi)始發(fā)麻。呀，我的右腳滑了一下，只覺(jué)得兩眼發(fā)花，背上瞬間冒出冷汗，眼看我就要支撐不住了�！凹佑�，周志翔!”在觀眾和主持人的鼓勵(lì)聲中，我鼓足全身力氣，將右腳換成左腳，蹬在巖石上，為繼續(xù)向上攀爬創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。

　　就這樣，我闖過(guò)一道道難關(guān)，順利攀爬到最高點(diǎn)。我使勁兒在象征終點(diǎn)的紅色標(biāo)記上拍了一下。在掌聲中，我手握保險(xiǎn)繩，雙腳點(diǎn)著巖壁，輕松滑到地面。

　　這次攀巖比賽，我中途沒(méi)有放棄，堅(jiān)持到了最后，成功到達(dá)巖頂。挑戰(zhàn)自我的攀巖運(yùn)動(dòng)鍛煉了我的意志和膽量。真是一次激動(dòng)的經(jīng)歷。

攀巖的作文10

　　周末爸爸媽媽帶我去攀巖館練習(xí)攀巖。我看到一堵很高很高的墻，墻上布滿密密麻麻像巖石一樣的東西，墻面凹凸不平的，像一座懸崖峭壁，我有點(diǎn)害怕了，不敢嘗試。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，爸爸跟我說(shuō)：“范益帆，輪到你了�！卑职纸o我穿上保護(hù)裝配，系好安全繩。就這樣，攀巖開(kāi)始了。

　　我左手抓一個(gè)把手，右腳踩住一個(gè)腳蹬。一步一步地往上攀，一開(kāi)始十分順利，攀到巖壁中央。暫停了片刻，我低頭看下面，發(fā)現(xiàn)攀得好高了。等我再往上攀的時(shí)候，雙腳發(fā)抖了，手也用不上力，兩眼直冒金星，就只好順著保護(hù)繩下來(lái)了。到了地上，我的心跳得很快，像一百只兔子在里面躥。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“加油！第一次能邁開(kāi)腿攀上去已經(jīng)很不容易了�！毙菹⒁粫�(huì)后，我開(kāi)始第二次攀巖，我鼓足了勁，拉長(zhǎng)了腿，舒展開(kāi)四肢，一步一個(gè)腳印，一步一步往上爬。攀了一半的.時(shí)候感覺(jué)腿發(fā)麻，我鼓勵(lì)自己堅(jiān)持住，心里默默念著：馬上就要登頂了。漸漸的，我像蝸牛一樣慢慢地接進(jìn)終點(diǎn)，最后我使勁全身力氣碰到了勝利的鈴鐺，清脆的鈴聲在館內(nèi)回蕩。我開(kāi)心極了，仿佛站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，好激動(dòng)�。�

　　這次攀巖不僅鍛煉了我的膽量，還讓我品嘗到了成功的喜悅，更讓我明白了成功靠毅力靠堅(jiān)持！我給自己豎了大拇指，內(nèi)心無(wú)比自豪！

攀巖的作文11

　　早上，還沒(méi)到六點(diǎn)，我就跑到爸爸媽媽的房間，掀開(kāi)他們的被子，搖著他們大聲喊："兩個(gè)大懶蟲(chóng)，快起床了，要遲到了……"什么要遲到了？上學(xué)嗎？不對(duì)。去旅游嗎？恭喜你，答對(duì)了！

　　我們慌張出門(mén)，坐上了車(chē)。大約一個(gè)多小時(shí)后，我們就來(lái)到了目的地：綜合實(shí)踐基地。這里，有許多好玩的游戲，例如：空中斷橋、信任背摔、雷區(qū)取水、攀巖……其中，我最喜歡的游戲就是攀巖了。我們來(lái)到攀巖的場(chǎng)地，首先映入眼簾的是三面十五米高的.懸崖，它們一面在前，一面在？左，另一面在右，直上直下的懸崖上，有許多突出的小石頭，它們有的像“6”字，有的像小熊，有的像蝴蝶……千姿百態(tài)，可愛(ài)極了。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，這些小石頭排列的很有特點(diǎn)：兩邊的石頭多，前面的石頭少。這些小石頭是干什么的呢？我正在疑惑，教官說(shuō)話了：“這是攀巖的路，我們要借助這些小石頭爬上懸崖頂。左邊和右邊是讓未成年人爬的，前邊是讓大人爬的。我們可以自己先試試�！蔽遗d沖沖的跑到了右邊懸崖下，手腳并用，一小會(huì)兒就成功的爬上了崖頂，爬完了右邊的懸崖，我又來(lái)到了？左邊的懸崖，雖然這邊難度稍微大了點(diǎn)，但我費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了崖頂。然后我又想去爬中間的，卻怎么也爬不上去。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了爸爸媽媽在教官的指導(dǎo)下，打著安全帶才爬了上去，我想，等我再大一點(diǎn)，也一定能爬上去。

　　不知不覺(jué)我們就該回家了，再見(jiàn)了，訓(xùn)練基地，我一定會(huì)再回來(lái)的。

攀巖的作文12

　　我常常在電視看到攀巖這項(xiàng)體育比賽，我一邊看，一邊想：那么陡的巖壁，他們爬那么“輕松”，是怎么做到了？終于有一天，我知道了原因。

　　在今年農(nóng)歷正月初四，我和舅舅又來(lái)到了市民休閑公園，想去游樂(lè)場(chǎng)玩一會(huì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那里有好多人，只好到旁邊的沙池玩。在沙池里豎著兩堵墻，每堵墻都有一扇門(mén)，由于急著要堆城堡，其它也沒(méi)注意觀察。當(dāng)我玩得正起勁時(shí)，突然看到一個(gè)哥哥坐在小墻上，我嚇了一大跳，這人膽子真大呀！仔細(xì)一看，墻壁有很多個(gè)凸出的點(diǎn)，原來(lái)那兩堵墻不是普通的'墻，而是攀巖的墻。我動(dòng)了心思，但又怕舅舅因安全不允許攀巖。正想怎么說(shuō)服舅舅時(shí)，耳邊想起舅舅的聲音，“一諾，要不要試試攀巖？”我顧不著點(diǎn)頭答應(yīng)，就站到墻下。剛開(kāi)始我信心滿滿，結(jié)果剛爬到一半，發(fā)現(xiàn)爬不上去，只好下來(lái)，我

　　又轉(zhuǎn)到別一面，結(jié)果又失敗了。我在這兩堵墻前后轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，爬了又爬，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)攀巖的秘訣——要找好每個(gè)抓手點(diǎn)和踩腳點(diǎn)。我靠著這秘訣和舅舅的指導(dǎo)，終于站在攀巖墻上。

　　有了第一次成功，我接著又分別爬第二個(gè)和第三個(gè)攀巖墻。可是就在爬最后一個(gè)時(shí)，我爬了幾次又都失敗。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，舅舅說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，我家一諾一定能克服困難并取成功”。于是我又試了幾次，又發(fā)現(xiàn)攀巖的另一個(gè)秘訣——就是手腳用力問(wèn)題：何時(shí)腳用力，何時(shí)是手用力。我終于爬上了最后一個(gè)攀巖墻，高興地喊著：“我成功啦！”后來(lái)，我又以不同抓手點(diǎn)和踩腳點(diǎn)，嘗試攀了幾次巖，都“輕松”登上最高點(diǎn)。

　　通過(guò)這次攀巖，我不僅體驗(yàn)了攀巖樂(lè)趣，還讓我明白了，遇到困難，不但要總結(jié)失敗原因，還要學(xué)會(huì)持之以恒。

攀巖的作文13

　　走進(jìn)北京小學(xué)的校門(mén)，您一定會(huì)看見(jiàn)一座藍(lán)白相間的教學(xué)樓，再往南走，您一定會(huì)被那兩面氣勢(shì)雄偉的攀巖文化墻而吸引，它們像兩塊晶瑩的碧玉鑲嵌在我們美麗的校園里。

　　我先為大家介紹左面的五岳文化墻。這里匯聚了我國(guó)的五大名山：有雄偉的東岳泰山，險(xiǎn)峻的西岳華山，秀美的南岳衡山，壯麗的北岳恒山，幽深的中岳嵩山。五座山一字排開(kāi)爭(zhēng)相比美，難怪人們說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山。”右面墻上是兩面遙遙相對(duì)懸崖峭壁，中間用鐵鏈連接，山頂上點(diǎn)綴著幾座小亭子。這兩面文化墻都建成了高低起伏的浮雕樣式，上面還穿插一些大小不一，距離不等的扶手和腳蹬，非常適合實(shí)地攀登。學(xué)校為什么要建這兩面攀登文化墻呢？我相信大家一定很困惑。接下來(lái)，就有我來(lái)為大家揭開(kāi)這兩面攀巖文化墻的謎底。原來(lái)學(xué)校是想讓我們從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，遇事不怕困難，不怕艱險(xiǎn)，一步一步往上攀登，最終才能看到頂峰的無(wú)限風(fēng)光，盡收眼底，真是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小呀！從我們上小學(xué)，知道參加工作，不能因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好，就消沉、失望，覺(jué)得以后再也考不好；上課發(fā)言說(shuō)錯(cuò)了，偶爾被同學(xué)們嘲笑，就生氣，不在積極舉手回答問(wèn)題……只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)比別人知道的只是更多，能力更強(qiáng)。在知識(shí)的海洋中爭(zhēng)先恐后，勇攀高峰以優(yōu)秀的.成績(jī)報(bào)效祖國(guó)，是祖國(guó)的未來(lái)更加輝煌！

　　現(xiàn)在大家是不是對(duì)攀巖文化墻，有了更深的了解。我介紹完了，大家可以馬上試一試，爬一爬體會(huì)一下其中的道理。爬的時(shí)候可要注意安全哦！

攀巖的作文14

　　看，有攀巖！我驚訝地哭了，我們發(fā)現(xiàn)同樣的新世界。我們加快了進(jìn)步的速度，很快我們到達(dá)了攀巖地點(diǎn)。

　　只有看到陡峭的巖石有四個(gè)攀巖洞，其中兩個(gè)，三個(gè)爬下兩個(gè)工作人員拉繩子，更安全，有許多鑿子剪刀手和腳攀登孔。媽媽和爸爸和幾個(gè)叔叔咨詢后嘗試攀巖。

　　但是，在這個(gè)時(shí)候天氣不是美國(guó)，從毛毛雨。我去觸摸巖石，哭了：媽媽，好滑！我不去！媽媽害怕直了揮手。爸爸說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我保護(hù)你。在父親的鼓勵(lì)下，我的母親也開(kāi)始了，我揮拳頭給我母親說(shuō)：來(lái)吧！

　　我看見(jiàn)我媽媽手里握著孔，左右腳交替地踩在洞上，小心翼翼地爬上，因?yàn)槭澜缟嫌行∮�，巖石滑溜，我媽媽爬上更難看到她的心有點(diǎn)害怕下面看夾緊。幸運(yùn)的是，我的父親在母親旁邊，陪她母親爬上，同時(shí)也教母親攀巖法，告訴她不要緊張，一步一步挖潛�？吹揭粋�(gè)父親在我母親旁邊，我在一個(gè)救濟(jì)的嘆息。

　　漸漸地，我的'母親掌握了攀巖技巧，爬得越來(lái)越快，比父親爬得更快，比父親更快。我喊：媽媽，來(lái)吧！最后，我的母親到達(dá)了光滑的勝利的結(jié)束和父親在頂峰的頂部。

　　所以父母他們從山頂上下來(lái)，我很快跑到他們身邊，大聲喊道：媽媽和爸爸，你真棒！因?yàn)楦赣H和母親是第一次攀巖，他們非常興奮，真的為他們感到自豪

攀巖的作文15

　　和同學(xué)一起旅游是我最開(kāi)心的事情，這回我又和我們班的同學(xué)一起去橘子洲頭游玩，一進(jìn)公園，我的眼光就被高高的攀巖墻給吸引住了，跑到墻下摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就開(kāi)始攀爬。

　　我先站在底下看了一會(huì)，看到王子駿穿著裝備，結(jié)果才爬到第三個(gè)格子，就面露難色，敗下陣來(lái)；接著另外一個(gè)女孩上馬了，這個(gè)女孩好像十分膽小，爬了幾層后，就站在上面哇哇大哭，最后被工作人員放了下來(lái)。我看了后卻一點(diǎn)也不害怕，反而更加想挑戰(zhàn)攀巖。

　　該我上了，我做好了充分準(zhǔn)備后，工作人員他們幫我套上裝備，我就準(zhǔn)備爬了，我心想：“王子駿才爬到第三個(gè)格子，我一定要加油，超越他！”王子駿突然說(shuō)道：“呵呵！我可要看你笑話了！”謝辰宇也在一旁笑嘻嘻的，好像也要看我笑話似的，我瞥了他們一眼，心想：“咱們走著瞧！”我動(dòng)作麻利地攀爬起來(lái)，正當(dāng)我爬到第四個(gè)格子，這下好了！手沒(méi)地方抓了，毫無(wú)辦法的'我只好兩只手抓在了一起，結(jié)果用不上力，可我似乎被蜘蛛俠附身了一樣，腳在不太光滑的墻壁上搓啊搓啊盡搓到了一個(gè)卡槽里，爸爸在地下喊道：“真棒，還有三格就到了�！卑职诌@句話給了我莫大的鼓勵(lì)，可是上面越來(lái)越艱難了，好幾次差點(diǎn)點(diǎn)就倒下來(lái)了，可我急中生智，想到了個(gè)好辦法，因?yàn)橄旅嬗腥顺吨�我的繩子，所以我可以借助這個(gè)力來(lái)幫助我爬上去��！我馬上開(kāi)始實(shí)行，果真這個(gè)方法給予了我的幫助讓我走上了正確的爬行道路，最終，我不負(fù)眾望爬上了頂端，下來(lái)時(shí)我得到了爸爸和媽媽的掌聲。

　　接著我還玩了許多好玩的東西，這快樂(lè)的橘洲之行在我們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了一天半的行程。