（優(yōu)秀）校園一角作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園一角作文1

　　我的校園很美，但有一處是大家最喜愛的，不信，我?guī)�你去瞧瞧�?/p>

　　走進校園，最顯眼的是兩旁的芒果樹，它一年四季都是一身綠穿，到了夏天就會結(jié)出一個個惹人喜愛的芒果，遠遠望去，就像一個耀武揚威的小士兵。

　　在芒果樹旁邊，有幾個花壇，圓的，方的，各有千秋。這里有紫紅色的杜鵑花，粉紅色的月季花，還有一些我叫不出名的花，一壇萬紫千紅，美麗極了。陣陣清風，花香撲鼻，讓人心曠神怡。蝴蝶飛來了，告訴我穿行枝叢中的快樂，蜻蜓飛來了，告訴我清早飛行的快樂，這一切是那么美，那么有趣。

　　在花壇的旁邊還有四張椅子，每當放學的時侯，同學們就像小鳥一樣飛快地跑到這里。有的帶上自己喜愛的書，有的`在認真地朗讀英語，還有的玩游戲，輕松輕松。這里簡直成了同學們的學習天地，也成了同學們的游樂場。

　　怎么樣，喜歡這個地方嗎？一起和我們快樂的學習，快樂的游戲吧！

校園一角作文2

　　在三年的校園生活中，讓我印象最深刻的就是我們學校的花園了。每當老師一說下課，我們就會一擁而上，跑到花園里捉蝸牛，有的人嘴里還說著找寶藏。

　　每當春天來臨，花園是我們學校最最熱鬧的地方。迎春花姑娘迎著春風跳起了舞，有的像調(diào)皮的孩子躲了起來，有的像驕傲的女王站在枝頭，讓人們看看它有多美。小草被春姑娘喚醒，冒出了頭。同學們在里面追打玩鬧，開心得好像遇到了神仙一般，有些同學卻蹲在草叢邊，靜靜地觀察小動物。

　　而到了秋天，桂花開了，引來了許多小蜜蜂和蝴蝶。這個時候桂花穿著金黃色的衣服，隨風飄搖，猶如一顆顆金黃色的瑪瑙掛在枝頭，一陣大風吹來，桂花們離開了大樹的`擁抱，落到了地上，猶如下了一場黃金雨。一下課同學們便沖到了花園，收集花瓣。

　　可是我們天天在花園的草坪上跑來跑去，泥土被踩得硬邦邦的，有些同學還玩一些危險的游戲。沒多久，花園就被學校給封了。

　　自從花園被封了以后，我們只能在走廊上玩，根本不盡興，真希望花園能再次開放，以后我們一定會好好愛護花草的。

校園一角作文3

　　校園的屋頂花園又艷又美!

　　校園的屋頂花園里五顏六色的花朵和嫩綠的草兒在微風中輕輕擺動，有玫瑰花，郁金香，菊花，牡丹花……他們好像在一邊開心的唱歌，還好像在歡樂地跳舞。

　　為什么我們學校里的花園不叫長風公園不叫中山公園，而叫屋頂花園呢?那是因為他在我們學校的屋頂上。

　　屋頂花園中心還有個涼亭，通往涼亭的'走廊是用小石頭鋪成的，走廊里面可以乘涼，涼亭是用藤條編制而成的，涼亭里有一個小石桌我們還可以寫毛筆字呢……走廊是長長細細的灰棕色木頭做的。上面還盤著許許多多的葡萄葉和密密麻麻的字葡萄。屋頂花園上還有很多粉紫色的喇叭花。圍著銀灰色的秋千，我和同學王子萌一起去坐著秋千蕩來蕩去真有趣啊!

　　校園的一角的真有趣好玩呀!

校園一角作文4

　　在我們美麗的校園里，有許多令人流連忘返的風景，如趣味盎然的迷宮、象征著夢想起飛的“揚帆起航”、備受大家歡迎的“山形讀書臺”……其中我最喜歡的，便是建在校園天井處的角荷塘。

　　角荷塘顯半圓形，依著一座人造假山，清澈的水流從山頂飛涌而下，落入池內(nèi)。也有些調(diào)皮的小水珠，正和池邊的花草做游戲呢？在萬物復蘇的春天里，角荷塘也在哺育著新的生命。

　　當涼爽的微風吹拂過水面，片片荷葉便如綠色的風帆，在風中搖擺。其實，在這一層層綠被子下，一朵又一朵的荷花寶寶正在睡覺呢！噓――別吵醒了他們，他們正在等待夏季的第一聲蟬鳴……

　　當女孩子興高采烈地穿上漂亮的裙子，當樹叢中演奏著“交響曲”時，荷花嬌艷地盛開了。如果把眼前的景象比作一幅畫，那荷花一定是位羞答答的.小姑娘，碧綠的荷葉是她美麗的百褶裙……

　　朋友們，在清晨朗朗的讀書聲中，你聞到的是淡淡的花香，還是幽幽的書香！

校園一角作文5

　　我們的校園很美麗，最美麗的是校門口的小花園，那里一年四季都很令人喜愛。

　　春天，春姑娘把冬天的寒氣帶走了，迎面送來了春天的溫暖。春姑娘把花園涂上了五彩繽紛的顏料，桃花在枝頭上對我們微笑的`說：“春天真美呀!”小草從地面探出頭來搖著細細的身材，好像在那跳舞呢!噓～大家安靜，不要打擾柳樹姐姐!她正在開開心心的梳著自己那綠油油的頭發(fā)呢!

　　夏天，夏姑娘把花園涂成了綠色。池塘中的荷花妹妹穿著粉色的裙子，在那高興地唱歌跳舞。樹上的葉子像翡翠一樣翠綠，你站在樹中間，會發(fā)現(xiàn)陽光是路漏下來的。

　　秋天，秋姑娘又把花園涂上了金黃色。大樹爺爺穿上了金黃色的衣服，把黃蝴蝶都引在了他頭上。黃蝴蝶在空中飛來飛去仿佛在空中做游戲。

　　冬天，冬姑娘又把花園涂上了雪白色。我們在那看著美麗的臘梅花，臘梅花忽然把頭藏在了雪里，好像在對我們說：“你們不要一直看著我嘛，我會害羞的!”

　　我愛我們的校園，我更愛我們校園里的小花。

校園一角作文6

　　一道綠竹劃破天空，挺拔的竹竿隨風搖擺，細密的竹葉發(fā)出動聽的音樂，太陽照射下來，顯得格外精神。

　　我的學校就有一小片竹林。雖然竹子不大多，可還是挺好看的。本來綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點得煥然一新，像灰白色的絲綢上的一朵牡丹；像星辰中一顆耀眼的星星；像普通展示柜里的一顆巨大的寶石。

　　每年春天，筍芽就會從地里探出頭，看看新奇的世界。嫩嫩的'芽頭逐漸長高，速度很快。特別是下著綿綿春雨，可能就短短的一節(jié)課，就已經(jīng)高過頭頂。這養(yǎng)眼的新綠和泥土的清香，讓人覺得很舒服。

　　翠綠的竹子一點點長大，和我們一起上課，一起放學。當我們笑的時候，它仿佛有了靈性，搖搖身子，發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節(jié)在竹竿上，這一道道條紋和樸素的濃綠，可能就是竹子的特點吧。

　　它特別高，校園里所有的樹木似乎都比它矮了不少。雖然會被風吹得不停搖擺，可它總能堅強地直立在跑道旁。

　　我愛學校也愛那里的竹子，我們要好好保護這些竹子！

校園一角作文7

　　學校生物園旁邊，有一個環(huán)境幽雅、景色迷人的小花園——生物園。如果學校失去了它，就等于失去了一半的美。

　　在生物園的大門口，有一條筆直的.小路，入往生物園里面，這條小路把生物園分成了兩半。

　　來到生物園，正中央有一個大花壇。大花壇里面種著許多花；有菊花，有太陽花，月季花還有長春花。生物園的東面是一個小水池。小水池里面養(yǎng)著一些小金魚和小烏龜，它們每天自由自在地在水里游來游去，快活極了！生物園的南面種著幾棵高大的松樹和楊樹，樹木就像戰(zhàn)士一樣威武地挺立在生物園。生物園的西面種著一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球渾身都是刺，就像一只只小刺猬。生物園的北面還種著幾棵竹子，一到了春天就會長滿了味道鮮美的竹筍。

　　每一天放學，我都情不自禁地來到生物園，每一次，它都給我一種生機勃勃的感覺，讓我感到溫暖與美好。

校園一角作文8

　　我的校園，座落在繁華的新城。它，如明珠一般耀眼;它，如彩虹一般絢爛。它的美麗無處不在，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我認為，校園里最美的就屬那魚池了。

　　魚池是一個半：月形的水池，水池里的水很靜，靜得讓你感覺不到它在流動;水池里的水真清呀，清得可以看見游動的魚兒;水池里的水真綠呀，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。

　　池底的鵝卵石千奇百怪，有的'像展翅翱翔的老鷹;有的像在床上睡覺的嬰兒;還有的像張開血盆大口的鯊魚，等待著食物的到來。

　　特別是那頑皮的金魚，只要看見你手中有面包，就歡快地游來游去，仿佛在說：“快給我，我要吃!”當你把面包屑丟下去，魚兒們就像百米沖刺似的，爭先恐后地搶食，生怕吃不到。

　　這就是校園一角，美麗的校園一角。

校園一角作文9

　　在我們校園的北側(cè)，有一片小樹林，它一年四季都很美麗。

　　春天，柳樹的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞，松樹的枝頭上，結(jié)出了一個個毛茸茸的小松球，十分可愛。剛睡醒的小草們從地底下探出一個小腦袋，花兒們也爭先恐后地開放了。春雨過后，小草上的露珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的'珍珠，漂亮極了。

　　夏天，松樹張開了它翠綠的屏障，讓我們在它的樹蔭下乘涼，樹下百花盛開，萬紫千紅，有粉色的、白色的、紅色的、藍色的……但我最欣賞的是那些月季花，有淺紅的、有朱紅的有粉紅的，有殷紅的，顏色各異。它有的全開、有的半開、還有的含苞待放，形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香，引來了許多蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，分外美麗。

　　秋天，樹林里的樹葉子有的變成黃色，有的變成紅色，還有的變成半黃半綠的顏色。秋風一吹，它們便從樹上落了下來，像美麗的蝴蝶在樹林中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。

　　冬天，雪花紛紛，百花凋零，在這個寒冬臘月里，只有松樹還保衛(wèi)著我們的校園，難怪人們都用它們來比喻那些英雄豪杰。

　　我愛這片小樹林，我愛我的校園。

校園一角作文10

　　一走進校園大門口，就看見左邊有一個大操場，每天田徑隊都到操場上來訓練。操場中間有一個大草坪。下午，大草坪的灑水機就會噴出水來，為大草坪提供水分，這時有許多蜻蜓在上面自由自在地飛來飛去。

　　操場上面有一個升旗臺，每個星期都會有升旗儀式，讓我們更愛祖國更加勤奮學習！旁邊就是我們的教學樓A、B、c座，教室有干凈的.桌椅，漂亮的黑板報和明亮的窗戶，我們每天都在這里成長、學習，十分快樂！

　　最美麗的要算教學樓的小花園了！在A、B座教學樓的中間，相距幾十米，都可以聞到從小花園飄來的花香。春天，看到小蜜蜂來采蜜和小蝴蝶來采花粉�；▓@里還有卵石小路，走上去好像在給我們的腳底按摩一樣。小花園中間還有一個大花壇，種植著一株四季常青的大花樹，斜著身子，好像在歡迎我們來到學校，又好像老師在俯身耐心教育我們一樣。大花樹盛開著許許多多的紫色的小花，還經(jīng)常看到樹下有一兩只蝸牛和蝗蟲。草坪中間立了一個牌子，上寫“小草伴我讀書”。

　　這就是我們成長、學習的好地方！

校園一角作文11

　　操場上，同學們有的打籃球，有的踢足球，卻很少有人注意過這美麗的一角。

　　當你離花叢還有10步遠的地方時，你一定聞到了新鮮的花香和草的芳香，讓我感覺像升天一般美好。我跟隨著香氣“向?qū)А眮淼竭@美麗的地方。此時我看見的并不是一個普普通通的花叢，更不是一片暗淡無光的平地。我看到的是一塊美如畫鏡的天堂。小花睜大眼睛，身子隨著春風舞蹈，小草晃動自己尖尖的翠綠色的腦袋，好像要以頭當手向我打招呼。調(diào)皮的七星瓢蟲扇動著翅膀飛到樹葉上，像一位士兵一樣捕捉蚜蟲守衛(wèi)自己的家園。直到蚯蚓在地上蹦來蹦去，才把我從這美麗的景色里拉了出來。我俯下身子，拾起一片樹葉，突然我痛的大叫一聲，本能的丟掉葉子，我看了一下手指，都割掉了一小塊皮呢！世間萬物都有保護自己的能力，這片葉子也一樣。我小心翼翼的拿起這片葉子，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許許多多細小的鋸齒，我這才恍然大悟。突然一只蝴蝶從我身邊飛過。我跟著這位“花仙子”來到了“花的.王國”。那里的花一朵朵爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪好像要和蝴蝶比美似的。

　　校園里竟然有如此美麗的地方，大家如果有興趣還可以來我們學校細細觀賞，我可以當你們的向?qū)�喲�?/p>

校園一角作文12

　　在校園的某個角落，隱藏著一個小生命，是我在捉蝴蝶時發(fā)現(xiàn)的。從此，我愛上了那地方也愛去那地方。

　　在春天，萬物生機勃勃。例如，小草慢慢地在人們不知不覺中探出頭來望著這新奇的世界；花兒從媽媽——樹的孕育而存活下來并展現(xiàn)給過路的人們。校園的那一角也不例外，也許是螞蟻搬家時，種子在路途落下了，一棵小樹芽探出頭來，貪婪地吸取著大地的營養(yǎng)。

　　在夏天，小樹芽已經(jīng)有10厘米高了，也有一厘米寬了，像一位年輕的小伙子屹立在校園一角。有時，蝴蝶來看看這位“小伙子”；有時，蜜蜂來聞聞這位“小子”；甚至有時候，蟲子也來碰碰這“小伙子”強壯嗎？

　　在秋天，樹葉都落在地上，但小樹芽依然成長著。它已經(jīng)有20厘米高了，也有5厘米寬了，它不再是小樹芽而已經(jīng)是小樹了。

　　在冬天，天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下，更美麗。令人驚奇，小樹已經(jīng)開花了，有已經(jīng)開花了的，有還含苞待放的，有微微張開小口的'，“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。

　　知道是什么種子嗎？沒錯，它是一棵小梅花樹，梅花樹是在天開花的，天氣越寒冷，它越開花就越燦爛。

　　現(xiàn)在，它已經(jīng)長大了，可以開許多梅花了。想看嗎？來我們校園吧，它在校園一角等候您的光臨哦！

校園一角作文13

　　我們的校園可美了！就讓我來帶大家一起參觀一下吧！到了校園，一直向北，再向西走，就到了校園的一角——前天井了。

　　那里有七棵紫藤。春天，紫藤還是光脫脫的枝條，但只有幾根枝條上長著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的.“C“型鋼架慢慢爬上來。夏天，紫藤綻開了她那美麗的笑臉。瞧！那紫藤的花多美麗呀！秋天，紫藤的花朵和葉子都落了。冬天，紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。

　　紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級同學，迎來了低年級同學，“老人“一直都在看著我們快樂地成長，還在默默地為我們加油！打氣呢！草地上有參差不齊的石林，看那石林多像一位位入學弟子呀！還有像球一樣的樹呢！你覺得這片草坪像不像一臺三角鋼琴呢？

　　這就是美麗的前天井，這就是我們校園的前天井了。不用說我是多么喜歡前天井的香樟樹了。我們想知道，它為什么這么茂盛？在春天，它長得這么茂盛。每次我走進校園里，到了前天井邊，我多么想過去玩一下呀！

　　夏天，放學的時候，走出校門的路上，我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹下一邊乘涼一邊看書呢！

校園一角作文14

　　我們的學校很美，美得如仙境一般。

　　走進校園的小操場，一排排整齊的玉蘭樹出現(xiàn)在眼前。它們像士兵，像守衛(wèi)，玉蘭樹的樹干凹凸不平，樹葉像翡翠。夏天，它就開出了潔白又帶香味的花，很美。

　　再看看文化墻，第一個項是“珍惜生命，安全第一”，它告訴同學們要遵守交通，后面是寫的'怎么激發(fā)學習興趣，能讓同學們喜歡學習。“十二個好習慣”可以讓我們一生受益�！皵�(shù)學天地”能開動我們的頭腦�！白x書破萬卷，下筆如有神”，讓同學們愛上讀書。

　　我們的教學樓有三層，一樓掛著幾個大紅燈籠，好像在歡迎同學們呢！上了教學樓，最右邊是我們的教室，走進教室，最引人注意的就是書架里的一排排的書。一下課，同學們就會一窩蜂地走到書架邊去拿書看。書架上面有我們班辦的黑板報，內(nèi)容也非常豐富。

　　下課后，同學們也喜歡去小操場上玩，大家在校園里心情地奔跑，盡情地玩樂，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的打乒乓球，小操場上一下子就熱鬧了，沸騰了，活躍了。

　　我愛我們美麗的校園。更愛學校的小操場。

校園一角作文15

　　我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風景，最吸引我的就是我們的學校的南門旁邊的小路，我管這條小路叫“叢林小路”。

　　在“叢林小路”的兩旁有許多高大的樹木。春天，大樹的枝葉很繁茂，樹枝交叉在一起，形成了一個大大的涼棚，為我們遮風擋雨。在大樹底下，還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中，還有一些花兒。這些花兒有的高、有的矮，遠看像一個個可愛的毛絨球，近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。

　　早晨，“叢林小路”都會以最飽滿的精神來歡迎我們來到學校。我每天都會去看“叢林小路”。我發(fā)現(xiàn)一到早上花瓣上就撒滿了露珠，迎著美麗的霞光，就像一顆顆銀色的珍珠。

　　中午，“叢林小路”中的`大樹會當我們的“遮陽傘”為我們遮住太陽。就算在熱的天，我們也不會感到熱。

　　傍晚，我們都已經(jīng)回家了，校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的花兒正在和灌木叢還有大樹聊天呢！到我睡覺的時候，我想我們的“叢林小路”也要睡覺了。我每天晚上臨睡前都會在心中對花兒、灌木叢、和大樹說聲“晚安”，然后再去睡覺。

　　我喜歡我們學校的“叢林小路”，也喜歡美麗的校園！