鋼筆兄弟作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的鋼筆兄弟作文，希望能夠幫助到大家。

鋼筆兄弟作文1

　　在筆王國里，有許多筆住在那里，有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、可擦筆……其中，鋼筆家里的兄弟最愛爭強(qiáng)好勝，常常為了一點雞毛蒜皮的小事都要吵很久。這不，今天他們又在攀比誰最有用了。

　　筆套大聲地叫道：“當(dāng)然是我最有用！沒有我，主人根本就拿不好筆�！薄扒校∧阈】次伊�。我身體里全是墨水，沒有我，主人怎么可能寫得出字來？”筆膽不屑地說�！澳銈冋f的都不對！我才是最有用的！哼，空有殼有什么用？還是寫不出字來。有墨水又怎樣？只能留在肚子里。沒有我，你們是和尚買梳子——無用！”筆尖對筆套和筆膽冷嘲熱諷。比著比著，他們就吵了起來。

　　鋼筆家的`兄弟吵來吵去，吵了半天也沒有結(jié)果，誰也不服誰。筆尖提議：“反正我們這樣也吵不出來個結(jié)果，不如我們?nèi)プ屪值錉敔斣u一評誰最有用！”“好！”鋼筆家的兄弟們難得意見統(tǒng)一，都同意讓字典爺爺來當(dāng)裁判。

　　兄弟們一起來到字典爺爺?shù)男≡豪铩Ｗ值錉敔斦�在悠閑坐在搖椅上看書。和字典爺爺打了招呼后，筆膽就迫不急待把事情一五一十地說了出來，并請字典爺爺評評誰最有用。字典爺爺溫和地笑著說：“你們都很有用。其實誰最有用并不重要，重要的是你們要團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)，你們的作用才能得到發(fā)揮。明白了嗎？”“明白了。”鋼筆家的兄弟們不好意思地回答。

　　從此，再也沒有人看見鋼筆家的兄弟們吵架了。

鋼筆兄弟作文2

　　大家好！我們是鋼筆兄弟，在小主人上三年級時把我們帶回了家。從此，我們和小主人朝夕相處。

　　我們兄弟倆身高14厘米，是圓柱體，直徑1厘米。中文名字叫“呆呆”，英文名字叫“DI DO”我們戴著一頂藍(lán)色的帽子，穿著雪白的'羽絨服，藍(lán)色的鞋子。羽絨服上繡著三只小熊和幾個雪球，小熊們正興高采烈地打著雪仗呢！笑得可開心了。摘掉帽子，是尖尖的筆頭，像小雞露出尖尖的小嘴。

　　每天，我們都和小主人一起寫作業(yè)、練字，非常認(rèn)真。可是，我們有時也會罷工噢！一天，小主人正在寫作業(yè)，突然，寫不出字了。我們都急得直冒汗，像熱鍋上的螞蟻一樣。這時，我的兄弟拔刀相助。誰知，不一會兒，它也寫不出字了。小主人這才明白，我們肚子餓了，所以罷工了。趕緊找來食物——墨水，讓我們大餐一頓，方才罷休。

　　我們也有時會生病。一次小主人發(fā)現(xiàn)我們又寫不出字了，又沒有帶“食物”，便甩了甩，“嗖”一聲，我應(yīng)聲落下，“哎喲，好痛��！小主人，你下手太狠了！”小主人驚惶失措，急忙把我撿起，不幸的是，我的脖子被甩歪了。幸好小主人及時想方設(shè)法把我修好了。

　　小主人喜愛我們，我們也喜愛他。我們一起陪伴著小主人度過了愉快的時光，因此，我們分得了一間“豪華套房”，這日子過得多幸福呀！