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我的同桌作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌他的臉圓圓的，眼睛不大但非常有神，身體胖胖的，長的不矮也不高，他開心的時候憨態(tài)可掬，我很喜歡看他開心起來的樣子。
他從二年級上期到三年級下期之間，一直是我們班的衛(wèi)生委員和我們組的衛(wèi)生組長，愛講衛(wèi)生的他總是輕輕撿起地上的垃圾放進垃圾桶里，他的.勞動為班級爭奪了好多流動紅旗，他的汗水為班級換來了很多榮譽，班級衛(wèi)生獎狀每次都少不了他。有一次課間的時候，我從廁所回來看到只有他在教室默默的掃地，其他人都出去玩了，他的這種無謂精神值得我們學習。
通過課堂筆記我了解到，他真的比我優(yōu)秀，馬樹增上課都是認真的在做課堂筆記，下課了，還監(jiān)督我做，他對我說：“寫完才能下課”。他利用他的下課時間，來督促我，使我記筆記的能力提高了。
有一次，老師讓寫硬筆習字冊，他忘記帶筆了，我沒有借他，又有一次，我沒帶筆，他卻借給了我，當時我被感動了。
他不但熱愛勞動，而且還樂于助人，這就是我的同桌馬樹增。
我的同桌作文2
新學期開學不久，老師重新安排座位，我和田永林成了同桌，他是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的，黑黑的皮膚，眼睛小而亮，穿著很土氣，但很愛說話，上課很少回答問題，我很少看他，可是有一件事卻改變了我對他的印象。
一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做，第一道題我輕而易舉的做出來了，再看看我的同桌，只見他雙眉緊鎖，嘴里咬著筆桿正凝神的思考著，這時，他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題，就請我?guī)退v解一下，“這么簡單的題換不會做，可真笨！我沒時間跟你講還要做下一題呢，你自己想吧！”“我覺得自己有些過分，但已經(jīng)說了，”就算了。
第二題很難，我絞盡腦汁想了很久，也沒想出個頭緒來。我便向田永林瞅了一眼，喲！只見他經(jīng)過冥思苦想已近把兩道題都做出來了，正在認真的檢查呢。我后悔極了，心想剛才我沒幫他，現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”。想得到他的`幫助，他一定不會理睬我的。我一時不知如何是好，呆呆的坐在那里。
田永林看了看我好像明白了我的心思似的，就問道“還沒想出第二道題的解決方法？”“我。我沒�！蔽艺f話結巴了。他見我這樣子就主動幫我講解起來。他講的那么認真、那么仔細、語言又是那么親切、誠懇......
我望著田永林，發(fā)現(xiàn)他的眼睛竟是這樣的晶亮，他的目光竟是這樣的真誠。我想說句道歉的話。可話到嘴邊又咽了下去。我第一次發(fā)現(xiàn)我自己是多么的渺小和自私。
我的同桌作文3
我的同桌喜歡助人為樂，不過有時也很頑皮。
上課的時候，我向他問題，他并不回答。只是下課的時候，他會一直耐心地給我講解，直到我會為止。還有一次，我需要衛(wèi)生紙，但我一摸書包，哎呀，昨天晚上，收拾東西，竟然放在家里了。我皺著眉頭，一臉懊悔。他看見我，似乎看穿了我的心思，他急忙從書包里拿出衛(wèi)生紙借給我，我感激地說：“謝謝！”他只是小聲說：“不客氣�！比缓�，就頭也不抬地繼續(xù)答卷。
下課的`時候，他總喜歡跟女生打鬧，你看，他又來闖我們的老窩了。我出去一跺腳，他嚇得趕緊跑。有一次，把班長氣哭了。我急忙去追他，但不是輕而易舉地抓住他，讓他回去賠禮道歉，可他還嘴硬，不回去。我拿出殺手锏跟他說：“我去告老師�！彼幌伦幼兞四槪泵φf：“別別別，我去。”他來到班長面前，說：“好班長，乖班長，不哭了�！边@才把班長逗樂�？此遣皇呛苡腥ぱ剑�
這就是我樂于助人而又有些淘氣的同桌。
我的同桌作文4
在這個世界上啊，有這樣的一個人：他看著你每天一大早匆匆地來到學校補作業(yè)，一邊對你冷嘲熱諷，一邊催促你快點補完；他看著你體育課時偷偷逃課，一邊向老師打小報告一邊為你找各種借口；他看著你……
他，就是我的同桌！
一雙炯炯有神的眼睛總是盯著黑板；一張巧舌如簧的嘴巴總能找出各式各樣的理由為自己辯解。最重要的是他還有“自來熟”的特點（不如說是啰嗦更為貼切）。
剛開學時，班上所有同學彼此都不大熟悉。反倒是他，一來就問這個同學叫做什么，那個同學家住何方等等。即使那些同學被問犯了，把頭一轉(zhuǎn)，不再理他，他也不惱。反倒是更為“熱情”的問東問西起來。
就比如那次他對那位剛轉(zhuǎn)來的新生，他一看到那位新生，就如同看見了十年未見的老友一般，趕忙上去噓寒問暖。那位新生剛開始時還耐心的回答著，到了后來逐漸有些不耐煩了，直接三步并作一步地離開了，生怕再與他待上一會兒耳朵便會起繭�？伤⒉换倚模s忙追上去傳遞他獨特的“溫暖”。后來那位新生終于被他堅持不懈的精神所深深的感動了，一來二去，他們竟然成為了要好的朋友。
說起他上課時，那可真是一絲不茍，讓人無可挑剔。上課期間，他只做三件事：1、看黑板上的內(nèi)容，2、認真的聽老師講的知識，3、完成老師布置的練習。除了這三樣，任何與學習的`事情他都不會做的，即使有對旁人來說很大的誘惑，他也不以為然。
且，它不僅僅是這樣，作為他的同桌，我有幸與他成為要好的朋友。跟他相處的日子里，我了解到了他更多的優(yōu)點，（雖然缺點可能會更多），但與他一起相處的日子真的是非常高興的！
啊，我的同桌��！
我的同桌作文5
我的同桌名字是于新月，我過了很久才弄清楚她的性格，她很寬宏大量，這就是我的同桌。
我的同桌叫于新月，是一個七歲的小女孩，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，細細的脖子，癟癟的身子。我和她做了很多天的同桌才弄明白她的性格。
有一次，他站在桌子旁邊，我用手摸了摸他衣服上的線，她發(fā)覺時，就大聲說：“這樣會很緊。”然后就哭著跑了。我一想，他該不會去找老師了吧!我一下不敢動了。過了一會兒，他高興得從門口走近來，我看他好像沒有告訴老師，我就又猖狂起來了，今天總算過去了，可是她明天還會理我嗎?
第二天，她一本正經(jīng)的'走進教室，我招手歡迎她，她可愛的笑了笑，看來她原諒我了。
這就是我的同桌，一個寬宏大量的小女孩。
我的同桌作文6
要說起我的同桌朱哲賢吧，說對他咬牙切齒吧，好像過了點兒，可說他很滿意吧，但事實又有并不是那樣。
今天，數(shù)學組長陳磊要檢查數(shù)學書上的作業(yè)，一聽這話，我可是信心百倍，因為我完成了作業(yè)，而且還自我感覺挺好。一旁的朱哲賢聽后，更是不屑，居然開起了玩笑：“怎么辦，我沒寫啊�！比缓笥中ξ膹臅锓鰰�，做出一個要閃亮登場的姿勢，猛地一打開書本，下面的一幕是我和陳磊怎么也不會料到的'，朱哲賢的第十三題的表面積沒算，雖然上面還留有模糊地影子，但的的確確那里一個字也沒有。在場的人無一不驚訝，他似乎也沒有心理準備，臉色煞白，滿是尷尬，嘴里還不時念叨：“我明明寫了呀�！钡菚r也晚了，他不僅要補出來，他的名字還光榮的被記了下來。哎，誰叫他沒寫呢，也不能怨天尤人啦。
本來吧，這事也就這么過去了，可沒想到的是，當我在讀書時，突然聽到了一陣抽泣聲，我到處尋找，扭頭才發(fā)現(xiàn)原來就是朱哲賢，只見他那豆大的眼淚不停地往下掉，嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，哭得那叫一個稀里嘩啦呀，我都有些同情他了。一詢問才知道，他居然還在為剛剛那數(shù)學書上的題糾結著。我有些生氣了，心想：“還男子漢呢，這點事就哭哭啼啼，真像個小女子，一點兒也不開朗。”等過了一會，哭聲沒有變小，反而更大了，好像越哭越有勁似的，真不知他是怎么想的。
我覺得朱哲賢也太弱不禁風了一點，遇上一點小事就哭，實在太不應該了呀。
我的同桌作文7
我的同桌叫李姿涵。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，后面扎了個馬尾辮，走起路來，馬尾辮一甩一甩的，朝氣蓬勃。明亮的眼睛忽閃忽閃的，十分精神。她可是我們班行走的表情包喲。
笑
同桌最常用的表情包就是笑了。能讓她笑的事可多了，考試好了，她笑；布置作業(yè)少了，她笑；得獎了，她笑；有時候，即使對著課本上的一幅插圖，她也咯咯地笑。每當她笑的時候，我都會恭喜她笑了，我的心中也感到很快樂。這可能就是書中說的：快樂是可以傳遞的吧。
怒
如果有男生挑釁她，她的表情就立刻轉(zhuǎn)換為憤怒，怒視著挑釁她的`男生。那氣場，仿佛世界末日要來了一樣。她一步步地逼近那個男生，男生連忙逃走。她不甘示弱，加快速度追了上去，追的男生四處逃竄，直到他說出“對不起”仨字，她才善罷甘休。當然她這樣做也是迫不得已，很多人都不能忍受別人的挑釁，所以這只是她的本能的反抗意識。誰讓你閑著沒事兒來挑釁她？這個要怪就怪那個男生惹錯人了。
尷尬
她表情儲存庫里也有尷尬。有一次放學，她忘了把借我的鋼筆還我了。當時我正去上廁所，她看見我，連忙跑到教室拿鋼筆。我都忘記她借我鋼筆的事兒了。就這樣，她跑進教室又跑了出來。我剛想問她跑進跑出地干什么？還沒來得張嘴，她一把拉著身前鄰班的一個同學說：“王俊涵，還你的鋼筆�！蹦莻�同學扭過頭來看了看，一臉不耐煩：“什么意思？你誰�。俊�
“對不起，我認錯啦！”她一臉尷尬。
剛好走我到她身后，輕輕地拍了她一下。她轉(zhuǎn)過頭來一看是我，把筆塞到我手里，不好意思地走了。她走后，我忍不住笑了起來，你也有尷尬的時候呀！
她的表情包還有很多。憂愁啦，傷心啦，就是三天三夜也說不完。要是你對她的表情包感興趣，歡迎來四小參觀。
我的同桌作文8
我的同桌是一個搗蛋鬼，他每次總是會惹得老師同學哭笑不得。記得有一次，教室里安安靜靜的`，同學們都在寫作業(yè)。正在這時他突然長長地嘆了一口氣，“真是無聊啊，我給大家講個笑話，放松一下吧�！闭f完便自顧自地講了起來，同學們聽完之后，笑得前仰后合。聽到大家的笑聲，他像是受到了鼓舞一樣，又講了一個。這可是把大家逗得哈哈大笑，原本安靜的課堂頓時變成了歡樂的海洋。正當大家意猶未盡之時，班主任走進了教室，很嚴肅地看著大家：“什么事這么好笑啊，不如放學我們留在這好好說說�！蓖瑢W們都低下頭不說話，同桌做了個鬼臉，也閉上了嘴巴。
這就是我的搗蛋鬼同桌，你想認識他嗎？
我的同桌作文9
從小學讀書到現(xiàn)在，和我同桌的人非常多，她們各有各的優(yōu)點和缺點，和她們相處還不錯吧，但是，使我經(jīng)常笑口常開的，讓我最開心，最難忘的同桌恐怕也只有一個。
那天，老師讓我和她坐在一起，天啊，剛開始的時候，我對她并沒有什么好感，也在想，為什么老師會讓她是我的同桌呢？老師太壞了。
因為我那時候還不是很了解她嘛，隨著時間的變化，我和她接觸的`時間長了，使我對她有了一種新的看法。也使我覺得她其實也是一個很搞笑的女孩吧，
我的同桌作文10
我的同桌叫趙朋鑫是一個臉上長斑的漂亮女孩。你別看她漂亮[其實是個母老虎]，他可兇了。
有一次，我輕輕碰了她一下她說：“小子，你吃飽，沒事做了啊，想讓我K你一頓你才行！‘邊說邊把兩手弄嘎嘎蹦蹦的響，我說：“有本事來呀‘她以訊雷不急掩耳的速度使出以經(jīng)失傳的`“粘手十八貼‘把我捏的的，上一塊青下一塊紫，疼的我哎喲！哎喲的直叫喚。
我說老師她掐我，老師走過來說了我一頓，說：“你不惹她，她怎么會打你‘我說：“是我輕輕碰拉她一下嘛‘老師說；“你這不是惹他麻‘我......
誒，我真倒霉啊，怎么和她做同桌，求救星[老師換做位]來救救我�。�！
我的同桌作文11
“熊貓、可愛、胖乎乎”，每當看見這些詞語，我總會情不自禁的聯(lián)想到我的同桌，對了，你一定猜到了，他就是文文。
他長得像熊貓一樣可愛，白白的皮膚，肉乎乎的臉蛋，濃濃的眉毛下面鑲著一雙“水晶葡萄”一般的圓眼睛，他像巨人一樣，比我們高了半個頭，走起路來像企鵝一樣慢吞吞的，要是有什么著急的事，讓他跑起步來，他身上的`肉，就像通了電的按摩椅，搖搖擺擺的，特別可愛。
他還有一個勇于拼搏的夢想！就是成為，足球隊的守門員，他也一直為了這個夢想努力著，每個周六，他都要去現(xiàn)場看足球比賽。為他喜歡的球隊，加油！他還帶我去過一次呢！
文文不但是我的同桌，還是我的好朋友，好哥們，希望我們永遠不吵架，做永遠的好朋友！
我的同桌作文12
我有一個既淘氣又聰明的同桌，他的名字叫季宇澎�，F(xiàn)在讓我向大家全面介紹一下他吧。
他高高的個子，長長的腿，大大的腦袋，小小的眼睛，一張愛說的嘴，還有一雙好動的手，是班級出了名的“闖禍大王”。無論是在餐廳就餐，還是在宿舍就寢；無論是在走廊上，還是在樓梯上，他總是沒辦法管住自己的嘴，常常又說又笑，甚至大聲喧嘩，給班級的紀律扣了很多分，嚴重影響了班級榮譽。每次老師教育他，他就會一再保證“下次再也不這樣了”，可是，過后依然如此，是不是很叫老師頭疼呀？
但是，更讓老師頭疼的是他的兩只手，他特別喜歡偷偷的拿別人的'東西，要么放到垃圾桶里，要么放入另一個同學的書包里，如果被同學和老師發(fā)現(xiàn)，他就會坦白承認，弄得老師哭笑不得。就在前幾天，他在操場上亂跑亂跳，不小心被一名大哥哥撞到，摔在了冰冰上，摔得滿臉都是血，嘴唇都腫了，后來才發(fā)現(xiàn)，他的牙齒被摔掉了半顆，聽說他只有到18歲才可以把那半顆牙接上，向這樣的事情，經(jīng)常在他的身上發(fā)生，你說，我的同桌是不是很淘氣啊？
我的同桌也有他的優(yōu)點，他特別的聰明，每次老師提出問題，他總能第一個把手舉起來，每次都能正確地回答老師的問題，而且各學科的知識他都學習的非常優(yōu)秀，每次的考試成績都能擠進前五名，老師和同學們都很欣賞他的聰明才智。
我希望他能改掉壞毛病，那么我的同桌就是最可愛的啦！
我的同桌作文13
說起同桌，我自打開學上幼兒園到現(xiàn)在，不知道換過了多少個同桌，但是這些人有些是學霸，也有學渣；有的陪我瘋過，有的陪我靜過；有的陪我笑過，有的陪我哭過。但是，讓我始終忘不掉且當為真正好朋友的，是她——我的六年級同桌，張馨月。
當時，她是我們班的班長。剛開學時的她讓我看起來很高大很威武的感覺，于是在老師讓我們自我介紹時，我心里暗自念想；別坐我旁邊別做我旁邊�？衫咸熘滥阍谙胧裁�，他就是不順你的意。我抬頭一看，她已經(jīng)走到我的旁邊，對我說道；“同學，我坐你同桌可以嗎？”我當時愣了愣，還是機械的點了點頭。
剛開始的幾天，我就原形暴露了；上課不認真聽講，下課了總是愛搞惡作劇等等。而她，貌似就是老天爺派來治治我的。
當時的情況是這樣的；我和我朋友阿明在傳著字條，而被她發(fā)現(xiàn)后，她一把搶過紙條，打開看了一下內(nèi)容，一臉嫌棄的扔還給我，可見她對我貌似有深仇大恨，但是紙條上的內(nèi)容，明確的寫著我喜歡她......
到了第二天我給她解釋時，她卻不聽了，我也沒她辦法，只好這樣子的僵持著，而她也不說話，我們兩個人就這么沒心沒魂的.上了一節(jié)班主的課。
唉，我親愛的同桌啊，你必須明白，當時的那些字，是阿明寫的�。�
我的同桌作文14
說來奇怪，三年來我做過許多調(diào)皮搗蛋的同桌，瞧，這位就是。
他長的又黑又胖，總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑，頭發(fā)也是烏黑烏黑的，因為他熱愛運動，每次見他都跟洗頭了似。他的眼睛啊，好像會魔法似的，一會兒變大，一會兒變小，還在那左瞧瞧，右看看，看著特別的'搞笑。
他是我們班的“體育健將”。一上體育課，他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去，還總是想方設法的在后面“偷襲”我們幾個膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒，跑起來飛快，我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上，就連下課，他也不閑著，他總是第一個跑出去的，一溜煙就不見了，“四大金剛”都被他撇在后面。
他是我們班的安保隊員的，負責班級安全工作，像追逐打鬧、打架斗毆之類都歸安全隊員管，所以班上有一點兒風吹草動，他都聽得清清楚楚。在安保隊長“朵朵”帶領下馬上上前制止。
他特別愛搞笑。當班上沒有班干部、老師不在時，他就像“山中無老虎，猴子稱大王”那樣站在講臺上，裝模作樣的“巡邏”著。一但聽到腳步聲，他又像過街老鼠似的，趕快溜回到了座位上�？吹奈覀兣醺勾笮�。
他有一張靈巧的嘴巴，總是像小鳥一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個不停，好像說不過癮似的，總是合不上嘴。因為可沒少挨批。他呀！還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”，拿著一只瘦瘦的鋼筆，開始訪問：“你好，你有什么的看法……”看到這樣的他，我會想，這么愛說的他長大肯定能成為“名嘴”。
他是我們班的“調(diào)皮鬼”“搞笑派”，你現(xiàn)在能猜出來他是誰了嗎？沒錯，他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
我的同桌作文15
我的同桌叫劉丹，綽號“手榴彈。當學生們給她打電話時，他們?nèi)滩蛔〗谐隽怂年欠Q“手榴彈。
我的同桌又高又瘦，有一雙炯炯有神的眼睛和一雙歪眉毛下的小耳朵。它總是讓人感覺可愛。一個小嘴嵌在一個小鼻子下面。
我的同桌有時是“快樂水果。；有時候是這樣暴力女人”；有時候是這樣懦夫。
有一次，我的同桌看到一個同學心情不好，就跑了過去。對同學說:你怎么了，心情不好嗎？然后聽聽& lsquo手榴彈快樂的笑話，讓你心情更好�！边@一刻，劉丹瞬間變得“快樂水果。，他喋喋不休地講笑話。突然，學生的心情變好了。
另一次，我的'同桌馬上從“暴力女人”成為“懦夫。
我記得那是下課的第三節(jié)課。學生們都在做作業(yè)。突然，一聲尖叫打破了教室的平靜。
原來，一只蜜蜂停在我同學劉丹頭上的一朵假花上采集蜂蜜吃。這一下把劉丹嚇死了，劉丹躲在桌子底下。避免災難。她的舉動在我們班上引起了笑聲。這時，學生們正在談論這件事。一些學生說:“劉丹，你不是我們班最大膽的女孩嗎？今天我怎么會被蜜蜂嚇死呢？”“我......”這時，劉丹正和兩個啞巴一人睡在一起& mdash& mdash沒什么好說的�！八⒆印闭б豢矗瑒⒌つ樇t得像一個熟透的紅蘋果......
這是我的同桌，一個膽小的同學。快樂水果。我的同桌！