- 相關(guān)推薦
放學(xué)啦作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的放學(xué)啦作文，希望能夠幫助到大家。
放學(xué)啦作文1
每逢下午學(xué)校放學(xué)，人們會在校門口看到這樣的場景：放學(xué)前，校門口有成百上千的家長在伸縮門前等待放學(xué)，銀色、黑色、白色、綠色、藍(lán)色……各種各樣的車輛停住了校門口旁邊的大馬路上，完全可以說是“一望無際”。門口，許多家長嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，有的在互相抱怨自己的孩子學(xué)習(xí)成績下降，有的則在夸自己的孩子。
“吱——”伸縮門打開了，有許許多多的家長擁進了學(xué)校，有的家長晃晃悠悠，有的家長恨不得一步跨到教室門口，有的家長則安閑自得地坐在花壇旁�！翱禳c呀，快點呀！”心急的家長甚至走進了教室，幫助孩子理書包，抄備忘錄。
慢慢的'教室里人少了，操場是人多了；學(xué)校里人少了，馬路是人多了；停在馬路邊的自行車少了，騎在馬路上的自行車多了。
一路上，有的孩子向家長訴說學(xué)校里的趣事，有的孩子吃著家長給的食物，有的在相互道別。
我是爺爺接的，我覺得他很辛苦。我在高興的時候經(jīng)常把他忘卻，特別是得到了一根花花綠綠的棒棒糖的時刻。現(xiàn)在想想，真是不該。
放學(xué)啦作文2
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲敲響了，這是一天中我們最興奮、最望眼欲穿的時候，因為我們可以結(jié)束一天的學(xué)校生活放學(xué)回家啦！
同學(xué)們一個個臉上掛著快樂的`笑容，快速地收拾書包，迅速地檢查臺肚，背上書包，飛快跑到教室門外排隊。大家保持安靜，因為這樣可以快點出發(fā)，隨著老師輕描淡寫地一聲：“走吧！”，我們向校門口出發(fā)了。領(lǐng)隊的中隊長劉音，平時酷愛學(xué)習(xí)，做事沉著穩(wěn)重，但這時也是邁著流星大步。
學(xué)校門口真是熱鬧非凡，人山人海，車水馬龍。總有一些叔叔阿姨發(fā)傳單給我們，而同學(xué)們總是說聲：“我不參加！”就匆匆地走開了，可那些叔叔阿姨并不氣餒，熱情迎接下一位同學(xué)。每位來接孩子的家長，一個個睜大了眼睛擁擠在校門口，生怕孩子看不到自己，有的還拎上一包包好吃的零食。一看到孩子立刻笑臉迎上去，而有些同學(xué)看到家長立馬把書包甩給家長，就一了百了，一副理所當(dāng)然的樣子。有的低年級的同學(xué)會說：我在學(xué)校怎么怎么了，哪個老師表揚或獎勵我什么了；一些中年級同學(xué)會心不焉地說：今天默寫多少分，有多少作業(yè)；那些高年級的同學(xué)都是四個一伙，五個一群地邊聊邊走。
看著看著我聽見：“濤濤，濤濤我在這兒，上車吧！”我扭頭一看，原來是媽媽來了，我迅速地鉆進車?yán)�。邊吃東西邊含糊著說在學(xué)校里的事兒，媽媽也是邊津津有味地聽著邊開車回家。
望著窗外的學(xué)校，這時，人都走得差不多了，路邊稀稀拉拉停著幾輛車，學(xué)校里幾乎只剩門衛(wèi)和值班老師了，沸騰的校園又恢復(fù)了平靜。
放學(xué)啦作文3
清脆的鈴聲鉆入耳簾，“下課，請大家把東西收拾好。”老師話音剛落，教室頓時想炸開了鍋，仿佛要把教學(xué)樓震塌。我們就像一群小麻雀似的嘰嘰喳喳地說個不停。
看同桌在匆匆盲目的將他雜亂的抽屜清理干凈，小楊不時來搗亂一番，她有這樣一句“名言”：“人不犯我，我不犯人，人若犯我，禮讓三分，人再犯我�！靶钣謥砹�，這次，她徹底發(fā)怒了，像一頭憤怒的獅子，緊握拳頭一個箭步?jīng)_了上去。此時小楊還在若無其事地哼著歌，我心里一緊小楊，你可要小心哦，她緊緊地捏住小楊的耳朵，咬緊牙關(guān)，用盡了吃奶的勁兒，小楊痛的齜牙咧嘴，我擔(dān)心小楊的耳朵會。”哎，別理他！“我大聲說，她這才松開手，狠狠的瞪了小楊一眼，似乎是在警告他。小楊的耳朵被扯的紅一個，白一個，一個大，一個小哎呦，同桌到底用了多大力氣��！
東西都收拾好了，我來到走廊排隊，有的你推我擠好像擠出去就能走的.快似的，有的慢吞吞像一只蝸牛，走一步張望一下，我好不容易擠到B隊這里。我們的隊伍像撒一地的珍珠東一個西一個，個個抻長脖子跟排在別隊的朋友講個不停。這怎么能不擠呢？